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    最新學校信訪工作總結 信訪工作總結(8篇)

    時間:2025-06-01 作者:儲xy
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    當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整理的總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    學校信訪工作總結篇一

    信訪工作是一項政治性很強的群眾工作,起著密切聯系群眾,充分調動廣大師生和父母關心學校、熱愛學校、建設學校的主動性,維護安定團結的政治局面的重大作用。一年來,學校認真做好信訪工作,取得了可喜的成績。

    我們牢固樹立“穩定壓倒一切”和“安全第一”的思想,高度重視學校安全穩定工作,建立和健全暢通的信息渠道,廣泛聽取師生和學生父母的意見和要求,充分調動廣大師生和學生父母的主動性,不斷改進工作作風,提高信訪工作效率,為學校事業發展創造和諧向上的工作環境。

    我們認真執行黨的政策、國家法律、法規,實事求是,實行統一領導與分工負責相結合的辦法,將解決實際問題與思想政治工作相結合,提高認識,從“三個代表”的高度認識信訪工作的重要意義,從社會穩定的大局對待信訪工作,把教職工及學生和學生父母的疾苦放在心上。學校主要領導親自抓安全穩定工作,對安全穩定工作負總責,切實解決群眾反映的各種困難,切實落實“分級負責,歸口管理”和“誰主管,誰負責”的信訪工作原則,保證及時、正確處理教職工、學生及學生父母上訪的問題,樹立學校優良的形象,確保政令暢通和社會政治穩定。

    二是按時完成信訪工作目標。初信初訪辦結率達100%。處理來信、來訪的時效和質量,信訪按期結辦率100%。努力控制越級信訪,無越級集體訪和重復集體訪。對上級機關、上級領導轉交辦的信訪事項,及時辦理并將辦理結果及時反饋相應機關和領導。

    學校成立“信訪工作領導小組”,負責學校信訪工作的組織領導。下設辦公室(設在學校行政辦公室),負責學校信訪的綜合、協調和日常來信來訪的接待處理工作。學校各部門按其職責處理相關信訪問題。

    強化措施,組織專門力量集中開展一次不穩定因素排查活動,特別要把重點人員的思想狀況、校園網、校園周邊環境、食品衛生健全管理、危險物品的管理、消防安全設施等作為重點排查對象,對排查出來的問題和隱患,要立即采取有效措施,及時予以化解和解決,努力將不穩定因素消除在萌芽狀態,堅決防止釀成重大群體的事件。

    按照信訪工作原則,逐級上訪,分段受理,制止重復上訪、越級上訪。學校各部門對上訪問題要認真接待,以事實為依據,按照法律、政策規定,認真負責地解決群眾反映的實際問題,深入細致地做好思想政治工作。要以高度負責精神,把問題解決在處室、年級、教室,絕對不能放任不管,更不能推向上級。推向社會,對因工作不負責任,造成越級上訪或產生嚴重后果的,要嚴肅追究責任。

    信訪領導小組成員充分發揮橋梁紐帶作用。加強溝通,帶著感情做好教職工、學生及父母的工作,把問題解決在基層,抓好宣傳引導,使不違法上訪變成群眾的自覺行動。堅決查處背后支持、鼓勵群眾上訪鬧事行為,規范上訪行為,創造優良信訪秩序,把學校信訪工作納入依法正常、合理、有序的軌道。 各處室、各年級組對能夠解決的問題抓緊時間來判斷處理,一時處理不了的,做好工作,向教職工說明情況,講清道理,把工作做深、做細。對教職工及學生和父母反映的難點、熱點問題應及時迅速報告學校領導,學校領導要把解決群眾困難的情況及時迅速地反饋給教職工、學生父母。

    對上級交給的信訪案件主動處理,做到了不拖辦、不弄虛作假、不泄露秘密。按要求辦理群眾來信來訪,嚴肅查處違規違紀案件,有效降低了重信重訪。

    學校加強對學校食堂、小賣部、實驗室危險物品的安全管理工作。加強對經營者和管理者的監督指導,對不符合食品衛生要求的限期整改,建立和嚴格執行各項危險物品的管理制度,對存有的危險物品的種類、數量進行認真登記,嚴把各種危險物品的發放關,嚴禁非相關工作崗位的人員以任何理由進入危險物品存放場所和領取危險物品,防止意外事故的發生。

    加強教學樓、實驗樓、教學設備的安全工作。不斷改善安全設施,凡存在安全隱患的設備、設施必須立即維修或更換;安排政治素質好、責任心強、處事果斷的門衛負責夜間值班,確保師生安全和財產安全。

    進一步加大校園周邊環境的整治力度。學校主動與社區、派出所有關部門加強聯系,爭取支持。加強對校園及周邊地區的治安力量,最大限度地降低各類治安案件的發生率,確保校園穩定。

    加強值班、信息和信訪工作。安排業務水平高、責任心強的人員負責值班。信息報送務必“快、準、實”。如遇有重大突發性事件、重要社會動態、師生重大思想苗頭、重大災情和疫情等緊急重大事件時,及時做好處置工作,盡快將有關情況上報上級主管部門。

    進一步加強安全法制宣傳教育。學校對全體師生員工進行長期、廣泛、深入的安全法制宣傳教育,特別加強網絡安全教育、防火安全教育、食品衛生安全教育。強調安全注意事項,增強師生安全認識,使師生熟知有關安全制度和知識,提高自我防范能力。

    熱度接待來訪人員,認真填寫《黃石實驗高中接待來訪登記表》,認真聽取來訪人的陳述,了解來訪人來訪的目的、要求及反映的主要問題,詢問時間、地點、主要事實、證據等,做好來訪記錄,對不需要處理的一般問題,說明理由,做好來訪人的思想工作,所屬部門可以解決的問題,通知其部門接待處理。對重要來訪、突發性或重大集體上訪,通知相關領導接待,做好存檔工作,來訪處理完畢,按來訪類別整理相關材料移交檔案管理室存檔。

    學校信訪工作總結篇二

    一、加強學習,提高認識

    牢固樹立“穩定壓倒一切”和“安全第一”的思想,高度重視學校安全穩定工作。在提高認識上,學校堅持做到凡涉及穩定、安全、信訪的上級文件、精神以及學校相關方面的制度、要求、調整等都能及時的傳達到全體教職工;凡是涉及到教職員工的相關利益方面的文件、精神、要求,學校都能及時、認真的組織學習、貫徹、落實。從社會穩定的大局對待教職工的利益和信訪工作,把教職工及學員的疾苦放在心上。

    二、加強領導,健全組織

    在中心校的領導下,成立“學校信訪工作領導小組”,負責學校信訪工作的組織領導。下設辦公室負責學校信訪的綜合、協調和日常來信來訪的接待處理工作。學校各部門按其職責處理相關信訪問題,切實解決群眾反映的各種困難,切實落實“分級負責,歸口管理”和“誰主管,誰負責”的信訪工作原則,保證及時、正確處理教職工、學員反應的問題,樹立學校良好的形象。

    三、明確責任,強化措施

    每月組織專門力量集中開展1次不穩定因素和不安全因素的排查活動,特別把重點人員的思想狀況、校園周邊環境、衛生健全管理、消防安全設施等作為重點排查對象,對排查出來的問題和隱患,立即采取有效措施,及時予以化解和解決。努力將不穩定因素消除在萌芽狀態,堅決防止釀成重大群體型事件,防止出現違規越級上訪。

    四、加強溝通,消除隱患

    充分發揮信訪領導小組成員的橋梁紐帶作用。學校信訪領導小組成員做到了帶著感情做好教職工、學員的工作,抓好宣傳引導工作,使不違規上訪變成群眾的自覺行動;堅決查處背后支持、鼓勵群眾上訪鬧事行為,規范反映問題和上訪的途徑和行為,創造良好信訪秩序,把學校信訪工作納入依法正常、合理、有序的軌道。做到了能對群眾所反映的問題抓緊時間來判斷處理,一時處理不了的,要做好工作,向教職工說明情況,講清道理,把工作做深,作細。對教職工及學生和家長反映的難點、熱點問題應及時迅速報告學校領導,學校領導把解決群眾困難的情況及時迅速地反饋給教職工。

    五、全員參與,群防群治

    切實加強學校工會小組、女工委員會的作用。充分發揮他們組織群眾、引導群眾、服務群眾、維護群眾合法權益以及溝通群眾與領導間的橋梁紐帶的不可替代的作用。保證學校領導意圖得以貫徹,保證職工群眾反映的問題得以答復和解決。

    六、嚴格程序,依法行政

    加強法制宣傳,認真執行信訪條例和上級的信訪、維穩文件精神,依法開展信訪工作,對來訪人員作好接待工作,并認真登記,及時給予明確答復,上級批轉的信訪案件認真辦理,及時將結果上報。

    一、提高認識:

    牢固樹立“穩定壓倒一切”和“安全第一”的思想,高度重視學校安全穩定工作。在提高認識上,學校堅持做到凡涉及穩定、安全、信訪的上級文件、精以及學校相關方面的制度、要求、調整等都能及時的傳達到師生員工;凡是涉及到師生員工及學生家長的相關利益方面的文件、精神、要求,學校都能及時、認真的組織學習、貫徹、落實。從“三個代表”的高度認識信訪工作的重要性,從社會穩定的大局對待師生員工的利益和信訪工作,把教職工及學生和學生家長的疾苦放在心上。學校設立了群眾工作辦公室,成立了信訪工作領導小組。學校主要領導輪流到群眾工作辦公室辦公,親自抓安全穩定工作,對安全穩定工作負總責,切實解決群眾反映的各種困難,切實落實“分級負責,歸口管理”和“誰主管,誰負責”的信訪工作原則,保證及時、正確處理教職工、學生及學生家長反應的問題,樹立學校良好的形象,確保政令暢通和社會政治穩定。

    二、強化措施:

    每期組織專門力量集中開展2一3次不穩定因素和不安全因素的排查活動,特別把重點人員的思想狀況、校園網、學校食堂、學生宿舍、校園周邊環境、食品衛生健全管理、危險物品的管理、消防安全設施等作為重點排查對象,對排查出來的問題和隱患,立即采取有效措施,及時予以化解和解決,并上報。努力將不穩定因素消除在萌芽狀態,堅決防止釀成重大群體型事件,防止出現違規越級上訪。

    三、明確責任:

    按照信訪工作原則,應逐級上訪,分段受理,制止重復上訪、越級上訪。學校各部門對師生員工反映的問題都認真接待,以事實為依據,按照法律、政策的相關規定,認真負責地解決群眾反映的實際問題,深入細致地做好思想政治工作。以高度負責精神,把問題解決在處室、本年級、本班,絕杜放任不管,推向上級,推向社會。

    四、加強溝通:充分發揮信訪領導小組成員的橋梁紐帶作用。

    學校信訪領導小組成員做到了帶著感情做好教職工、學生及家長的工作,抓好宣傳引導工作,使不違規上訪變成群眾的自覺行動;堅決查處背后支持、鼓勵群眾上訪鬧事行為,規范反映問題和上訪的途徑和行為,創造良好信訪秩序,把學校信訪工作納入依法正常、合理、有序的軌道。做到了各處室、各年級組都能對群眾所反映的問題抓緊時間來判斷處理,一時處理不了的,要做好工作,向教職工說明情況,講清道理,把工作做深,作細。對教職工及學生和家長反映的難點、熱點問題應及時迅速報告學校領導,學校領導把解決群眾困難的情況及時迅速地反饋給教職工、學生家長。

    五、切實加強學校工會、女工委員會、共青團、職工代表大會的作用。

    充分發揮他們組織群眾、引導群眾、服務群眾、維護群眾合法權益以及溝通群眾與領導間的橋梁紐帶的不可替代的作用。保證學校領導意圖得以貫徹,保證職工群眾反映的問題得以答復和解決。

    六、切實做好學校微機室和校園內互聯網安全管理工作。

    學校明確了網絡安全負責人,強化新聞、信息的上傳、下載管理,切實增強政治責任感,教育師生保持高度警惕,增強敵情觀念和防范意識,做到不瀏覽、偏信和傳播反動信息,網絡管理人員一旦發現信號不穩定和反動信息,立即采取果斷措施予以切斷或刪除。

    七、加強學校食品衛生安全和危險物品安全的管理。

    學校聯合派出所等部門加強對學校食堂和校門外小賣部以及學校危險物品的安全管理工作。經常對管理者、經營者、使用者的監督指導,對不符合食品衛生要求的作限期整改。建立和嚴格執行各項危險物品的管理制度。對存有的危險物品的種類、數量及使用情況進行認真登記。嚴把各種危險物品的發放關,嚴禁非相關工作崗位的人員以任何理由進入危險物品存放場所和領取危險物品,以防止意外事故的發生。

    八、加強對學生宿舍的管理。

    明確學生宿舍管理人員職責,嚴格學生宿舍的相關制度,認真落實每天班主任到學生宿舍制度和每周一次的學生宿舍不安定因素的大排查。

    九、加強教學樓、教學設備的安全工作。

    不斷改善安全設施,凡存在安全隱患的設備、設施立即維修或更換;強化學校門衛工作;強化領導輪流24小時值班制度,確保師生安全和財產安全。

    十、進一步加大校園周邊環境的整治力度。

    學校聯合銀江派出所、銀江治安室等部門,加強對校園及周邊地區的治安整治,最大限度地降低各類治安案件的發生率,確保了校園及周邊的穩定。

    十一、加強值班、信息和信訪工作

    安排業務水平高、責任心強的人員負責接訪、登記和值班。做到信息傳遞和報送“快、準、實”。制定重大突發性事件、師生重大思想苗頭的應急預案,及時做好處置工作,并盡快將有關情況上報局群眾工作辦。。

    十二、進一步加強安全法制宣傳教育。

    堅持對全體師生員工進行長期、廣泛、深入的安全法制宣傳教育,特別交通安全教育、防溺水安全教育、防火安全教育、食品衛生安全教育。強調安全注意事項,增強師生安全意識,使師生熟知有關安全制度和知識,提高自我防范能力。

    每期組織專門力量集中開展2一3次不穩定因素和不安全因素的排查活動,特別把重點人員的思想狀況、校園網、學校食堂、學生宿舍、校園周邊環境、食品衛生健全管理、危險物品的管理、消防安全設施等作為重點排查對象,對排查出來的問題和隱患,立即采取有效措施,及時予以化解和解決,并上報。努力將不穩定因素消除在萌芽狀態,堅決防止釀成重大群體性事件,防止出現違規越級上訪。

    按照信訪工作原則,應逐級上訪,分段受理,制止重復上訪、越級上訪。學校各部門對師生員工反映的問題都認真接待,以事實為依據,按照法律、政策的相關規定,認真負責地解決群眾反映的實際問題,深入細致地做好思想政治工作。以高度負責精神,把問題解決在處室、本年級、本班,絕杜放任不管,推向上級,推向社會。

    學校信訪領導小組成員做到了帶著感情做好教職工、學生及家長的工作,抓好宣傳引導工作,使不違規上訪變成群眾的自覺行動;堅決查處背后支持、鼓勵群眾上訪鬧事行為,規范反映問題和上訪的途徑和行為,創造良好信訪秩序,把學校信訪工作納入依法正常、合理、有序的軌道。做到了各處室、各年級組都能對群眾所反映的問題抓緊時間來判斷處理,一時處理不了的,要做好工作,向教職工說明情況,講清道理,把工作做深,作細。對教職工及學生和家長反映的難點、熱點問題應及時迅速報告學校領導,學校領導把解決群眾困難的情況及時迅速地反饋給教職工、學生家長。

    充分發揮他們組織群眾、引導群眾、服務群眾、維護群眾合法權益以及溝通群眾與領導間的橋梁紐帶的不可替代的作用。保證學校領導意圖得以貫徹,保證職工群眾反映的問題得以答復和解決。

    學校明確了網絡安全負責人,強化新聞、信息的上傳、下載管理,切實增強政治責任感,教育師生保持高度警惕,增強敵情觀念和防范意識,做到不瀏覽、偏信和傳播反動信息,網絡管理人員一旦發現信號不穩定和反動信息,立即采取果斷措施予以切斷或刪除。

    學校聯合派出所等部門加強對學校食堂和校門外小賣部以及學校危險物品的安全管理工作。經常對管理者、經營者、使用者的監督指導,對不符合食品衛生要求的作限期整改。建立和嚴格執行各項危險物品的管理制度。對存有的危險物品的種類、數量及使用情況進行認真登記。嚴把各種危險物品的發放關,嚴禁非相關工作崗位的人員以任何理由進入危險物品存放場所和領取危險物品,以防止意外事故的發生。

    明確學生宿舍管理人員職責,嚴格學生宿舍的相關制度,認真落實每天班主任到學生宿舍制度和每周一次的學生宿舍不安定因素的大排查。

    不斷改善安全設施,凡存在安全隱患的設備、設施立即維修或更換;強化學校門衛工作;強化領導輪流24小時值班制度,確保師生安全和財產安全。

    學校聯合銀江派出所、銀江治安室等部門,加強對校園及周邊地區的治安整治,最大限度地降低各類治安案件的發生率,確保了校園及周邊的穩定。

    安排業務水平高、責任心強的人員負責接訪、登記和值班。做到信息傳遞和報送“快、準、實”。制定重大突發性事件、師生重大思想苗頭的應急預案,及時做好處置工作,并盡快將有關情況上報局群眾工作辦。。

    堅持對全體師生員工進行長期、廣泛、深入的安全法制宣傳教育,特別交通安全教育、防溺水安全教育、防火安全教育、食品衛生安全教育。強調安全注意事項,增強師生安全意識,使師生熟知有關安全制度和知識,提高自我防范能力。

    學校信訪工作總結篇三

    紀檢監察信訪舉報工作既是反腐倡廉的基礎性工作,也是黨和政府信訪工作的重要組成部分。做好信訪工作,有利于規范信訪工作秩序和社會穩定,有利于及時發現與化解矛盾糾紛和信訪突出問題,有利于保障人民群眾依法行使檢舉、控告、監督等民主權利和維護自身的切身利益,有利于推動黨風廉政建設和反斗爭深入開展,對促進社會和諧具有十分重要的作用。

    我們認真組織有關人員認真學習了新的《信訪條例》、今年三月制訂的《中共中央、國務院關于進一步加強新時期信訪工作意見》和今年3月27日召開的第六次全國信訪工作會議精神,認真學習中央領導同志關于做好信訪工作的一系列重要指示精神,學習領會精神實質,準確把握新時期信訪工作的指導思想、目標任務和各項要求,切實把思想和行動統一到中央要求上來,充分認識信訪工作的職能作用,為黨的xx大勝利召開創造了良好的社會服務環境。

    1、領導重視,積極參與信訪舉報工作的指導。定期召開信訪工作會,研究布置信訪工作,聽取信訪工作匯報,對信訪工作中存在的問題及時提出改進措施。局領導認真做好信訪件的批示和親自接待來訪,到目前為止,我局主要領導參與重要信訪件研究會議4次。

    2、堅持領導接訪日制度,做到隨接訪隨辦理,使信訪問題得到及時妥善處理。做到有問題早知道,早預防,早處理。

    3、建章立制,強化制度管理。按照領導要求,信訪室年初制定了xx年信訪舉報工作計劃,要求各學校做好校務公開、師德師風建設等工作,校長做好管理工作,減少失誤,發現問題及時整改,融洽師生、學校和社會的關系。

    4、加大對信訪件的初查力度,我局紀檢監察人員在接到信訪批辦件后,都能及時進行登記,并盡最大力量及時進行深入初查反饋。

    5、為了認真貫徹落實《信訪條例》和中共中央、國務院《關于進一步加強新時期信訪工作意見》,進一步健全信訪網絡,根據中共建甌市委、市信訪工作領導小組《關于完善市、鄉、村信訪網絡的通知》(甌委信[]8號)的要求,我市教育系統建立了一支信訪聯絡員隊伍。

    6、為使信訪工作隊伍辦事公道、作風優良、熟悉法律、法規和政策,提高解決教育系統信訪問題的水平,不斷改進工作,切實做到基層信訪工作有人抓,有人管,重視解決初信、初訪問題,在6月15日召開了教育系統學習新《信訪條例》暨信訪聯絡員培訓會議,并且進行了新《信訪條例》知識測試。

    7、實行目標責任制,把信訪工作列入黨風廉政建設責任的內容,年終與黨風廉政建設一并檢查考核。對群眾反映問題解決不力造成越級訪、集體訪的,追究單位領導人的責任。

    1、今年上半年共收到信訪件97件,其中中央及省、地批轉件20件,市紀委、市信訪局、市物價局等部門轉來34件,自受理43件。

    97 件信訪件中,反映收費問題的34件,占35.1%。其中,反映補課收費的13件,反映購買教輔材料的11件,其他收費投訴的10件。另外,反映人事職改方面的11件,占11.3%;反映校長個人問題的20件,占20.6%;反映學校管理問題的13件,占13.4%;反映師德師風方面的6件,占6.1%;反映民辦校問題的2件,反映課業負擔過重的2件,反映其他問題的2件,業務外的7件。

    2、信訪舉報件的主要特點:

    ⑴、盡管今年我們將制止教育系統的亂收費、亂攤派、體罰學生、教師有償補課等幾個方面作為糾風工作的重點,特別是通過開學初的學校收費檢查,學校亂收費問題得到了有效的治理,但對收費方面的舉報仍然有增無減。當然,部分舉報件的舉報內容與事實有出入,如反映購買教輔材料的信訪件較多,就說明一些學校在收費宣傳工作方面做得不夠到位,特別是與家長的溝通還不夠。

    ⑵、反映學校管理問題,包括反映師德師風、校務公開等方面,特別是針對校長個人問題的信訪件比去年同期略有增加。

    ⑶、個別學校在處理學生、學生家長事宜時存在偏激現象,導致投訴。

    ⑷、大多數信件因匿名,而且有的無中生有,因此信件在一些程度上無法查實與反饋。

    3、及時將每次受理的信訪件轉給領導,讓領導批示。在今年收到的信訪件中,有近半是我們組織人員深入學校調查了解并反饋,其余的是責成有關部門和學校自查并整改。目前除業務外的7件,其余全部辦結,辦結率100%。這7件業務外群眾信訪舉報件通過我們的督促,大部分問題都能得到及時妥善解決,群眾對此很滿意。

    4、做好信訪接待工作。我們認真做好日常接待工作,耐心做好上訪人的思想工作,穩定上訪人情緒,對來訪群眾耐心接待、妥善處理,不激化矛盾,不上交矛盾,立足將問題解決在基層,解決在萌芽狀態,盡量不發生越級上訪。今年共接待群眾來訪70多人次。

    我局信訪工作人員在接到信訪批辦件后,都能盡最大力量,及時進行深入初查并反饋。尤其是反映上述幾個方面問題的信訪舉報件,我們更是加大督(查)辦和責任追究力度。

    在今年的糾風治亂工作中,我們將制止教育系統的亂收費、亂攤派、體罰學生、教師有償補課等幾個方面作為糾風工作的重點,對學校亂收費問題給予嚴肅查處。xx年共處理違紀違規問題6起,給予相關責任人黨內警告處分的1人,通報批評的4人,信訪約談的2人,批評教育的12人。

    今年信訪工作取得了一定成績,但也存在一些不足。一是基層深層次、高質量的信訪信息少。二是基層解決信訪問題的能力不足,查案力度不夠。三是基層部分紀檢監察干部的業務水平有待提高。四是向上級信訪機關提供信息較少。鑒此,明年我們將著重抓好以下幾項工作。

    1、認真學習領會xx大精神和中央領導同志關于做好信訪工作的一系列重要指示精神,學習領會精神實質,努力實踐重要思想,結合實際,深入調查研究新情況,新問題,與時俱進,不斷創新工作思路、工作方式和方法,以適應新時期信訪舉報工作開展的需要。

    2、加強對學校校務公開的督查,積極、主動做好宣傳、溝通工作,使學校工作受到社會各階層人士的支持。

    3、抓好內頁管理,規范工作制度,從信訪受理、辦理到歸檔都嚴格要求,按程序規范辦事,認真做好各項基礎工作,認真核查問題,嚴把信訪件辦結審核關。

    4、加強信訪工作,爭取做到件件有調查,事事有著落,發現問題及時處理。

    5、熱情接待群眾來訪,妥善處理矛盾問題。多下基層,主動下訪,盡最大努力息訪息訴。為教育事業的發展努力營造一個良好的環境。

    6、及時向上級信訪部門提供信息,并積極完成上級領導及教育紀工委領導交辦的其他任務。

    學校領導非常重視信訪工作,不斷完善學校信訪工作制度,王喜德副校長主管信訪、維穩工作,辦公室一位副主任協助處理具體事務。做好領導信訪安排,并在校園網上公布。

    對群眾來電、來信、來訪能認真對待、及時處理,并對上訪內容作詳細記錄,處理意見能直接答復來訪人員。

    群眾來信由辦公室分管的副主任負責,做到及時拆閱、登記、閱處。

    1 、能直接回復的能盡量回復,涉及到招生、人事、教學、實習、后勤服務等方面的信件,能及時轉送有關職能部門處理。

    2 、對于反映學校工作中存在的問題,做到件件有著落。重大問題能提出處理意見再報校領導閱示,對閱示落實情況有檢查、記錄。

    3 、來信中提出需要幫助的合理要求,能盡量給予幫助。

    4 、信訪事項一般能在自受理之日起15日內辦理完畢。

    能按照上級的要求,做好矛盾糾紛排查化解工作,以及綜合治理維穩工作,每月及時上報《矛盾糾紛排查化解情況統計表》,以及信訪積案排查登記表。本學期學校未發生不利學校穩定的事件,也無信訪事件。

    5.2019學校信訪工作總結

    6.學校信訪工作總結2019

    8.學校2019年信訪工作總結

    9.學校信訪工作總結范文

    4.2019學校信訪工作總結

    6.學校信訪工作總結2019

    8.學校2019年信訪工作總結

    10.學校信訪工作總結2019

    學校信訪工作總結篇四

    一、領導重視,認識到位。學校成立了信訪工作領導小組,小組成員帶著感情做好教職工、學生及家長的工作,抓好宣傳引導工作,保證及時、正確處理教職工、學生及學生家長反應的問題,把學校信訪工作納入正常、合理、有序的軌道,樹立了學校良好的社會形象。

    二、責任到人,分工明確。學校認真落實信訪工作制度,分工明確,責任到人。主要領導負責總體工作,信訪業務人員認真負責接訪、登記,做到信息傳遞和報送快、準、實。制定了重大突發性事件、師生重大思想苗頭的應急預案,及時做好處置工作。各部門對師生員工反映的問題都認真接待,以事實為依據,按照法律、政策的相關規定,認真負責地解決群眾反映的實際問題,深入細致地做好思想政治工作。要以高度負責精神,把問題解決在本年級、本班,杜絕放任不管,推向上級,推向社會。

    三、多措并舉,群防群治。學校領導每學期集中開展2一3次不穩定因素和不安全因素的排查活動,認真落實每天班主任到學生宿舍制度和每周一次的學生宿舍不安定因素的大排查,對排查出來的問題和隱患,立即采取有效措施,及時予以化解和解決,并上報。努力將不穩定因素消除在萌芽狀態,堅決防止釀成重大群體性事件,防止出現違規越級上訪;信訪小組成員積極對待群眾反映問題,一時處理不了的,努力向教職工說明情況,講清道理,把工作做深,作細。對教職工及學生和家長反映的難點、熱點問題及時迅速報告學校領導,學校領導把解決群眾困難的情況及時迅速地反饋給教職工、學生家長;工會、共青團、少先隊充分發揮他們組織群眾、引導群眾、服務群眾、維護群眾合法權益以及溝通群眾與領導間的橋梁紐帶的不可替代的作用。保證職工群眾反映的問題得到及時的答復和解決。

    20xx年開春,學校片區群眾反映泄洪渠渠道堵塞,學校當即組織全校教師利用兩天時間疏通了渠道,方便了職工群眾;片區群眾反映周邊缺少垃圾池,垃圾無處傾倒,校領導聞訊后,組織學校教師利用雙休日時間,利用工地廢磚為居民建立建議垃圾池4個;片區周斌從事養牛對生活環境影響較大,周圍群眾反應后,學校多次派人進行磋商,最后他改為養羊,周圍環境明顯轉變。信訪工作的扎實開展,為學校教學秩序健康發展提供了有力的保障。

    在今后的工作中,我們將不斷創新工作思路、工作方式和方法,不斷加大宣傳力度,多下基層,主動下訪,盡最大努力息訪息訴。為我團教育事業的發展努力營造一個良好的環境。

    學校信訪工作總結篇五

    信訪工作是密切聯系學校師生員工的重要渠道,是化解內部矛盾,促進學校發展穩定的一項重要工作。2014年,學校黨支部在團黨委的領導下,進一步增強信訪工作的責任感和使命感,扎實細致的做好學校的信訪工作。現對一年工作開展總結如下:

    一、領導重視,認識到位。學校成立了信訪工作領導小組,小組成員帶著感情做好教職工、學生及家長的工作,抓好宣傳引導工作,保證及時、正確處理教職工、學生及學生家長反應的問題,把學校信訪工作納入正常、合理、有序的軌道,樹立了學校良好的社會形象。

    二、責任到人,分工明確。學校認真落實信訪工作制度,分工明確,責任到人。主要領導負責總體工作,信訪業務人員認真負責接訪、登記,做到信息傳遞和報送“快、準、實”。制定了重大突發性事件、師生重大思想苗頭的應急預案,及時做好處置工作。各部門對師生員工反映的問題都認真接待,以事實為依據,按照法律、政策的相關規定,認真負責地解決群眾反映的實際問題,深入細致地做好思想政治工作。要以高度負責精神,把問題解決在本年級、本班,杜絕放任不管,推向上級,推向社會。

    三、多措并舉,群防群治。學校領導每學期集中開展2一3次不穩定因素和不安全因素的排查活動,認真落實每天班主任到學生宿舍制度和每周一次的學生宿舍不安定因素的大排查,對排查出來的問題和隱患,立即采取有效措施,及時予以化解和解決,并上報。努力將不穩定因素消除在萌芽狀態,堅決防止釀成重大群體性事件,防止出現違規越級上訪;信訪小組成員積極對待群眾反映問題,一時處理不了

    的,努力向教職工說明情況,講清道理,把工作做深,作細。對教職工及學生和家長反映的難點、熱點問題及時迅速報告學校領導,學校領導把解決群眾困難的情況及時迅速地反饋給教職工、學生家長;工會、共青團、少先隊充分發揮他們組織群眾、引導群眾、服務群眾、維護群眾合法權益以及溝通群眾與領導間的橋梁紐帶的不可替代的作用。保證職工群眾反映的問題得到及時的答復和解決。

    2014年開春,學校片區群眾反映泄洪渠渠道堵塞,學校當即組織全校教師利用兩天時間疏通了渠道,方便了職工群眾;片區群眾反映周邊缺少垃圾池,垃圾無處傾倒,校領導聞訊后,組織學校教師利用雙休日時間,利用工地廢磚為居民建立建議垃圾池4個;片區周斌從事養牛對生活環境影響較大,周圍群眾反應后,學校多次派人進行磋商,最后他改為養羊,周圍環境明顯轉變。信訪工作的扎實開展,為學校教學秩序健康發展提供了有力的保障。

    在今后的工作中,我們將不斷創新工作思路、工作方式和方法,不斷加大宣傳力度,多下基層,主動下訪,盡最大努力息訪息訴。為我團教育事業的發展努力營造一個良好的環境。

    學校信訪工作總結篇六

    一、加強組織領導

    我校十分重視信訪工作,使人民群眾的來信來訪及時、妥善、有效地得到處理,對于群眾來信來訪中提出的各類問題,我校各處室都認真負責地研究解決,不以任何理由推諉、拖延,突出了學校對學生、家長、社會的服務意識。

    開學之始,我校通過全體教職工會議,組織全體教職工認真學習信訪工作的有關規章制度,認識信訪工作的重要性,增強主人翁意識,提高認識,增強覺悟,把為學生服務的思想牢固樹立起來,引導教師在日常教育教學工作中,耐性細致對待工作,并且逐步轉變觀念,正確處理問題,使家長、學生、社會滿意。

    三、完善機制

    學校規定要準確、及時處理各類信訪,對于各類信訪件,經過一到二天調查處理,力爭盡快答復,把工作做到細處、實處,力爭件件落實,讓信訪人滿意;要努力做到為信訪群眾排憂解難,滿足社會和家長的合理要求,調解矛盾,維護學校的安定團結和良好的秩序。

    信訪工作是推動學校工作的手段,把學校內部管理和信訪工作結合起來,在規范管理和辦學法制化上下功夫。做好工作,做好預防,聽取群眾的呼聲,了解群眾的意愿,汲取群眾的智慧,及時對涉及中心工作的有關熱點、疑點進行分類分析,綜合研究,提出決策意向,來促進學校管理,提高辦學質量。

    四、工作成效

    本季度學校一如既往,十分重視群眾反映的問題,及時化解矛盾,把信訪工作當作黨和政府聯系群眾的橋梁,滿腔熱忱地傾聽所反映的問題并及時解決,因此,學校內部非常穩定,沒有出現上訪的人和事,也無上訪的因素和跡象。

    學校信訪工作總結篇七

    為了認真貫徹執行教育局信訪工作管理規定,鄒塢鎮中心小學領導班子召開了全體教職工會議,學習了《開展信訪案件集中化解活動實施方案》的通知,全體教職工充分認識到,信訪工作是一項政治性很強的群眾工作,是學校溝通和聯系廣大師生和家長的重要渠道;起著密切聯系群眾,充分調動廣大師生和家長關心學校、熱愛學校、建設學校的積極性,維護安全團結政治局面的作用。為此,一年來,做了大量的工作,取得了可喜的成績。

    一、機構健全, 制定化解方案。

    次,針對性開展好下訪工作,做好記錄。

    二、包組摸排,穩定壓倒一切。

    信訪工作領導小組每周一開會,研究制定下一步可能出現問題的化解方案,研究困難幫扶、穩控、包案等方法。信訪工作領導小組對信訪工作進行了分工,會后,8個領導對1—6年級組、音樂、美術、體育、英語組進行了包組摸排,各負其責。

    學校領導要求教職工提高認識,牢固樹立“穩定壓倒一切”和“安全第一”的思想,高度重視學校安全穩定工作。從“三個代表”的高度認識信訪工作的重要意義,從社會穩定的大局對待信訪工作,把教職工及學生和學生家長的疾苦放在心上。

    學校領導親自抓安全穩定工作,對安全穩定工作負總責,切實解決群眾反映的各種困難,切實落實“分級負責,歸口管理”和“誰主管,誰負責”的信訪工作原則,保證及時、正確處理教職工、學生及學生家長上訪的問題,樹立學校良好的形象,確保政令暢通和社會政治穩定。

    明確信訪工作的基本原則:認真執行黨的政策、國家法律、法規;實事求是,一切從實際出發;實行統一領導與分工負責制相結合,解決實際問題與思想政治工作相結合。信訪工作遵循依法、及時、就地解決問題與疏導教育相結合的原則;遵循標本兼治、預防和化解相結合的原則。

    信訪工作領導小組每周一開會,統計情況,沒有新問題。

    三、加強溝通,發揮橋梁紐帶作用。

    學校信訪領導小組成員做到了帶著感情做好教職工、學生及家長的工作,抓好宣傳引導工作,使不違規上訪變成群眾的自覺行動;堅決查處背后支持、鼓勵群眾上訪鬧事行為,規范反映問題和上訪的途徑和行為,創造良好信訪秩序,把學校信訪工作納入依法正常、合理、有序的軌道。做到了各年級組都能對群眾所反映的問題抓緊時間來判斷處理,一時處理不了的,要做好工作,向教職工說明情況,講清道理,把工作做深,作細。對教職工及學生和家長反映的難點、熱點問題應及時迅速報告學校領導,學校領導把解決群眾困難的情況及時迅速地反饋給教職工、學生家長。

    切實加強學校工會、女工委員會、少先隊和職工代表大會的作用。充分發揮他們組織群眾、引導群眾、服務群眾、維護群眾合法權益以及溝通群眾與領導間的橋梁紐帶的不可替代的作用。保證學校領導意圖得以貫徹,保證職工群眾反映的問題得以答復和解決。

    四、加強值班,改善安全設施。

    進一步加大校園周邊環境的整治力度,確保了校園及周邊的穩定。加強值班、信息和信訪工作。安排業務水平高、責任心強的人員負責接訪、登記和值班。做到信息傳遞和報送“快、準、實”。制定重大突發性事件、師生重大思想苗頭的應急預案,及時做好處置工作,并盡快將有關情況上報局信訪辦。

    導輪流24小時值班制度,確保師生安全和財產安全。

    進一步加強安全法制宣傳教育。堅持對全體師生員工進行長期、廣泛、深入的安全法制宣傳教育,特別交通安全教育、防溺水安全教育、防火安全教育、食品衛生安全教育。強調安全注意事項,增強師生安全意識,使師生熟知有關安全制度和知識,提高自我防范能力。

    五、認真接待,落實信訪制度

    為了將信訪工作引向深入,學校積極開展信訪管理工作。學校對師生員工反映的問題都認真接待,以事實為依據,按照法律、政策的相關規定,認真負責地解決群眾反映的實際問題,深入細致地做好思想政治工作。要以高度負責精神,把問題解決在本年級、本班,絕杜放任不管,推向上級,推向社會。

    學校每天在傳達室準備《群眾來訪登記表》,因為學校不存在亂收費、亂辦班現象,不存在違反師德現象,不存在學校管理混亂現象,目前還沒有上訪人和事情發生。一旦有信訪人,一定嚴格按照局要求的信訪工作管理程序制度去做。

    學校信訪工作總結篇八

    一、學校能認真執行國務院頒布的《信訪條例》、衛生局和教育局有關信訪工作的要求。學校領導非常重視信訪工作,不斷完善學校信訪工作制度,王喜德副校長主管信訪、維穩工作,辦公室一位副主任協助處理具體事務。做好領導信訪安排,并在校園網上公布。

    二、認真接待群眾來電、來訪。對群眾來電、來信、來訪能認真對待、及時處理,并對上訪內容作詳細記錄,處理意見能直接答復來訪人員。

    三、能認真處理群眾來信。群眾來信由辦公室分管的副主任負責,做到及時拆閱、登記、閱處。 1 、能直接回復的能盡量回復,涉及到招生、人事、教學、實習、后勤服務等方面的信件,能及時轉送有關職能部門處理。

    2 、對于反映學校工作中存在的問題,做到件件有著落。重大問題能提出處理意見再報校領導閱示,對閱示落實情況有檢查、記錄。

    3 、來信中提出需要幫助的合理要求,能盡量給予幫助。

    4 、信訪事項一般能在自受理之日起15日內辦理完畢。

    四、設立的校長信箱由辦公室主任按時開啟,來信能及時登記,盡快閱處,處理意見能直接答復來信人。

    五、做好有關信訪、維穩材料的上報工作。能按照上級的要求,做好矛盾糾紛排查化解工作,以及綜合治理維穩工作,每月及時上報《矛盾糾紛排查化解情況統計表》,以及信訪積案排查登記表。本學期學校未發生不利學校穩定的事件,也無信訪事件。

    一、加強學習,提高認識,增強責任感

    紀檢監察信訪舉報工作既是反腐倡廉的基礎性工作,也是黨和政府信訪工作的重要組成部分。做好信訪工作,有利于規范信訪工作秩序和社會穩定,有利于及時發現與化解矛盾糾紛和信訪突出問題,有利于保障人民群眾依法行使檢舉、控告、監督等民主權利和維護自身的切身利益,有利于推動黨風廉政建設和反腐敗斗爭深入開展,對促進社會和諧具有十分重要的作用。我們認真組織有關人員認真學習了新的《信訪條例》、今年x月制訂的《中共中央、國務院關于進一步加強新時期信訪工作意見》和今年x月x日召開的第六次全國信訪工作會議精神,認真學習中央領導同志關于做好信訪工作的一系列重要指示精神,學習領會精神實質,準確把握新時期信訪工作的指導思想、目標任務和各項要求,切實把思想和行動統一到中央要求上來,充分認識信訪工作的職能作用,為黨的xx大勝利召開創造了良好的社會服務環境。

    二、加強領導,切實做好紀檢監察信訪舉報工作

    1、領導重視,積極參與信訪舉報工作的指導。定期召開信訪工作會,研究布置信訪工作,聽取信訪工作匯報,對信訪工作中存在的問題及時提出改進措施。局領導認真做好信訪件的批示和親自接待來訪,到目前為止,我局主要領導參與重要信訪件研究會議4次。

    2、堅持領導接訪日制度,做到隨接訪隨辦理,使信訪問題得到及時妥善處理。做到有問題早知道,早預防,早處理。

    3、建章立制,強化制度管理。按照領導要求,信訪室年初制定了20xx年信訪舉報工作計劃,要求各學校做好校務公開、師德師風建設等工作,校長做好管理工作,減少失誤,發現問題及時整改,融洽師生、學校和社會的關系。

    4、加大對信訪件的初查力度,我局紀檢監察人員在接到信訪批辦件后,都能及時進行登記,并盡最大力量及時進行深入初查反饋。

    5、為了認真貫徹落實《信訪條例》和中共中央、國務院《關于進一步加強新時期信訪工作意見》,進一步健全信訪網絡,根據中共建甌市委、市人民政府信訪工作領導小組《關于完善市、鄉、村信訪網絡的通知》(甌委信[20xx]8號)的要求,我市教育系統建立了一支信訪聯絡員隊伍。

    6、為使信訪工作隊伍辦事公道、作風優良、熟悉法律、法規和政策,提高解決教育系統信訪問題的水平,不斷改進工作,切實做到基層信訪工作有人抓,有人管,重視解決初信、初訪問題,在6月x日召開了教育系統學習新《信訪條例》暨信訪聯絡員培訓會議,并且進行了新《信訪條例》知識測試。

    7、實行目標責任制,把信訪工作列入黨風廉政建設責任的內容,年終與黨風廉政建設一并檢查考核。對群眾反映問題解決不力造成越級訪、集體訪的,追究單位領導人的責任。

    三、加強信訪情況分析,充分發揮職能作用

    1、今年上半年共收到信訪件97件,其中中央及省、地批轉件20件,市紀委、市信訪局、市物價局等部門轉來34件,自受理43件。

    97件信訪件中,反映收費問題的34件,占35.1%。其中,反映補課收費的13件,反映購買教輔材料的11件,其他收費投訴的10件。另外,反映人事職改方面的11件,占11.3%;反映校長個人問題的20件,占20.6%;反映學校管理問題的13件,占13.4%;反映師德師風方面的6件,占6.1%;反映民辦校問題的2件,反映課業負擔過重的2件,反映其他問題的2件,業務外的7件。

    2、信訪舉報件的主要特點:

    ⑴、盡管今年我們將制止教育系統的亂收費、亂攤派、體罰學生、教師有償補課等幾個方面作為糾風工作的重點,特別是通過開學初的學校收費檢查,學校亂收費問題得到了有效的治理,但對收費方面的舉報仍然有增無減。當然,部分舉報件的舉報內容與事實有出入,如反映購買教輔材料的信訪件較多,就說明一些學校在收費宣傳工作方面做得不夠到位,特別是與家長的溝通還不夠。

    ⑵、反映學校管理問題,包括反映師德師風、校務公開等方面,特別是針對校長個人問題的信訪件比去年同期略有增加。

    ⑶、個別學校在處理學生、學生家長事宜時存在偏激現象,導致投訴。

    ⑷、大多數信件因匿名,而且有的無中生有,因此信件在一些程度上無法查實與反饋。

    3、及時將每次受理的信訪件轉給領導,讓領導批示。在今年收到的信訪件中,有近半是我們組織人員深入學校調查了解并反饋,其余的是責成有關部門和學校自查并整改。目前除業務外的7件,其余全部辦結,辦結率100%。這7件業務外群眾信訪舉報件通過我們的督促,大部分問題都能得到及時妥善解決,群眾對此很滿意。

    4、做好信訪接待工作。我們認真做好日常接待工作,耐心做好上訪人的思想工作,穩定上訪人情緒,對來訪群眾耐心接待、妥善處理,不激化矛盾,不上交矛盾,立足將問題解決在基層,解決在萌芽狀態,盡量不發生越級上訪。今年共接待群眾來訪70多人次。

    四、加大查處力度,完善信訪監督

    我局信訪工作人員在接到信訪批辦件后,都能盡最大力量,及時進行深入初查并反饋。尤其是反映上述幾個方面問題的信訪舉報件,我們更是加大督(查)辦和責任追究力度。在今年的糾風治亂工作中,我們將制止教育系統的亂收費、亂攤派、體罰學生、教師有償補課等幾個方面作為糾風工作的重點,對學校亂收費問題給予嚴肅查處。20xx年共處理違紀違規問題6起,給予相關責任人黨內警告處分的1人,通報批評的4人,信訪約談的2人,批評教育的12人。

    五、明年工作思路

    今年信訪工作取得了一定成績,但也存在一些不足。一是基層深層次、高質量的信訪信息少。二是基層解決信訪問題的能力不足,查案力度不夠。三是基層部分紀檢監察干部的業務水平有待提高。四是向上級信訪機關提供信息較少。鑒此,明年我們將著重抓好以下幾項工作。

    1、認真學習領會xx大精神和中央領導同志關于做好信訪工作的一系列重要指示精神,學習領會精神實質,努力實踐三個代表重要思想,結合實際,深入調查研究新情況,新問題,與時俱進,不斷創新工作思路、工作方式和方法,以適應新時期信訪舉報工作開展的需要。

    2、加強對學校校務公開的督查,積極、主動做好宣傳、溝通工作,使學校工作受到社會各階層人士的支持。

    3、抓好內頁管理,規范工作制度,從信訪受理、辦理到歸檔都嚴格要求,按程序規范辦事,認真做好各項基礎工作,認真核查問題,嚴把信訪件辦結審核關。

    4、加強信訪工作,爭取做到件件有調查,事事有著落,發現問題及時處理。

    5、熱情接待群眾來訪,妥善處理矛盾問題。多下基層,主動下訪,盡最大努力息訪息訴。為教育事業的發展努力營造一個良好的環境。

    6、及時向上級信訪部門提供信息,并積極完成上級領導及教育紀工委領導交辦的其他任務。

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    總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。怎樣寫總結才更能起
    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
    總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。優秀的總結都具備一
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    隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編帶來的優秀報告范文,希望大家能
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    從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優秀心
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    總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總
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    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
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