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    網絡公司新員工培訓方案范文(19篇)

    時間:2025-07-17 作者:ZS文王

    培訓方案應該注重員工的實際需求和崗位要求,以滿足員工的個人發展和企業的戰略目標。我們為大家整理了一些實用的培訓方案范文,希望能給大家提供一些思路和參考。

    網絡公司新員工培訓方案范文(19篇)篇一

    公司員工培訓工作要緊密圍繞企業經營生產發展戰略目標,以大人才觀,大培訓格局為指導思想;以堅持服務施工生產 經營為中心,以全面提高員工素質為宗旨;以不斷提升企業核心競爭力,確保企業經營生產持續發展為目的,拓寬培訓渠道,全面啟動培訓工程。本著創建一支高素 質、高技能的員工隊伍,做好年度員工培訓工作。

    1、加強公司高管人員的培訓,提升經營者的經營理念,開闊思路,增強決策能力、戰略開拓能力和現代經營管理能力。

    2、加強公司中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質,完善知識結構,增強綜合管理能力、創新能力和執行能力。

    3、加強公司專業技術人員的培訓,提高技術理論水平和專業技能,增強科技研發、技術創新、技術改造能力。

    4、加強公司操作人員的技術等級培訓,不斷提升操作人員的業務水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的能力。

    5、加強公司員工的學歷培訓,提升各層次人員的科學文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質。

    6、加強各級管理人員和行業人員執業資格的培訓,加快持證上崗工作步伐,進一步規范管理。

    1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據公司改革與發展的需要和員工多樣化培訓需求,分層次、分類別地開展內容豐富、形式靈活的培訓,增強教育培訓的針對性和實效性,確保培訓質量。

    2、堅持自主培訓為主,外委培訓為輔的原則。整合培訓資源,建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地,臨近院校為外委培訓基地的培訓網絡,立足自主培訓搞好基礎培訓和常規培訓,通過外委基地搞好相關專業培訓。

    3、堅持“公司+院校”的聯合辦學方式,業余學習為主的原則。根據公司需求主流與相關院校進行聯合辦學,開辦相關專業的專本科課程進修班,組織職工利用周末和節假日集中授課,結合自學完成學業,取得學歷。

    4、堅持培訓人員、培訓內容、培訓時間三落實原則。20xx年,高管人員參加經營管理培訓累計時間不少于30天;中層干部和專業技術人員業務培訓累計時間不少于20天;一般職工操作技能培訓累計時間不少于10天。

    (一)公司領導與高管人員

    網絡公司新員工培訓方案范文(19篇)篇二

    1.公司培訓工作要力爭全面覆蓋,重點突出,要在實際的培訓工作中不斷豐富培訓內容,拓展培訓形式,優化培訓流程,明確培訓目的,提高培訓效果。

    2. 對新加入的員工,做好入司前,上崗中,工作后各項培訓與培養工作計劃,幫助他們度過適應期,幫助大學畢業生實現從校園人到企業人再到崗位人的角色轉變。

    3. 提高員工的職業意識與職業素養,提升其主動積極的工作態度與團隊合作與溝通的能力,增強敬業精神與服務觀念,加強其專業水準。

    4. 針對公司管理人員個管理水平、領導能力等問題開展《中高層管理人員管理技能提升》培訓,計劃以外訓帶動內訓,堅持培訓內容以通用管理理論為主,堅持培訓目的以提高管理技能為主,堅持培訓方式以加強互動交流為主,以不斷提升中高層管理人員的管理能力與領導水平。

    5. 對于新入司員工,力爭在一個月內對他們《新進員工入司培訓》,培訓內容包括公司簡介、企業文化、公司規章制度、員工日常行為規范、5s與品質意識等,讓新進員工能快速融入公司環境。

    6. 充分利用與整合外部培訓資源,對于外部培訓、咨詢機構(深圳市德信誠經濟咨詢有限公司)所提供具有針對性、實用性的培訓課程,要派相關人員積極參與學習,并要求參訓人員在公司內部進行分享,擴大培訓的效果。

    7. 有效發揮公司現有培訓公告欄與短信服務等平臺的功能,加大宣傳力度,強化現代培訓理念,營造全員學習氛圍。

    8. 不斷完善培訓制度與培訓流程,加強培訓考核與激勵,建立培訓反饋與效果評估機制,健全培訓管理與實施體系。

    1、培訓目的

    1.1 改善公司各級各類員工的知識結構、提升員工的綜合素質,提高員工的工作技能、工作態度和行為模式,滿足公司的快速發展需要,更好的完成公司的各項工作計劃與工作目標。

    1.2、加強公司各級各類員工職業素養與敬業精神,增強員工服務意識與服務水平,打造高績效團隊,減少工作失誤,降低游客投訴率,提高工作效率。

    1.3 提升公司凝聚力、吸引力、向心力和戰斗力,為公司進一步發展儲備相關人才。

    1.4 提高公司管理人員的管理意識、管理技能、管理能力與領導水平。

    1.5 完善公司各項培訓制度、培訓流程以及建立系統的培訓體系,實現各項培訓工作順利、有效實施。

    2、培訓原則

    2.1 以公司戰略與員工需求為主線。

    2.2 以素質提升與能力培養為核心。

    2.3 以針對性、實用性、價值型為重點。

    2.4以項目式培訓和持續性培訓相互穿插進行。

    2.5堅持理論與實踐相結合、學習與總結相結合。

    2.6堅持公司內部培訓為重點、內訓與外訓相結合。

    2.7堅持學歷性教育培訓和崗位培訓相結合。

    2.8 實現由點、線式培訓到全面系統性培訓轉變。

    3、培訓職責

    3.1由行政辦負責公司的各項培訓工作,包括培訓制度的擬定、培訓體系的建立、培訓流程的完善、培訓計劃的制定、培訓通知的發送、培訓的組織實施、培訓的跟蹤與反饋、培訓效果的評估與總結等工作。

    4、培訓計劃的制定

    4.1行政辦下發下年度培訓計劃通知,對公司培訓工作做整體安排,各部門應積極配合與支持。

    4.2 公司各部門的臨時培訓需求,應提前向行政辦說明。

    5、培訓的實施

    5.1內部培訓的實施

    由行政辦根據公司年度培訓計劃負責具體組織實施,包括培訓教材的編制或選擇、培訓講師的選擇、培訓場地和設備的準備等。培訓時要填寫《員工培訓簽到表》,培訓完畢要填寫《年度培訓情況》。

    網絡公司新員工培訓方案范文(19篇)篇三

    第一段:介紹員工培訓的重要性和目的(150字)。

    現如今,網絡公司正逐漸成為社會發展的新動力。在這個競爭激烈的市場環境下,培養高素質的人才成為了網絡公司的首要任務。因此,員工培訓顯得尤為重要。一個成功的員工培訓項目不僅可以提高員工的專業技能,還可以改善整個團隊的合作與溝通能力,進而提高團隊的競爭力與生產力。在最近一次參加的員工培訓中,我受益匪淺,下面將對此進行一番總結和體會。

    第二段:具體講述培訓中的學習收獲(250字)。

    在這次培訓中,我們不僅學習到了大量的專業知識和技能,而且還獲得了很多實踐經驗。首先,我們學會了如何進行團隊合作。在多人協作的項目中,團隊合作是至關重要的。通過培訓,我們學習到了如何高效地分配工作,如何加強協作和溝通,以及如何在時間緊迫的情況下保持冷靜和應對突發狀況。其次,我們還學習到了一些專業的軟件技能,如數據分析和產品推廣等。這些技能不僅提高了我們的專業素質,還增加了我們在職場中的競爭力。最后,我們也在培訓中了解到了一些行業的最新發展趨勢和前沿知識,這對我們未來的職業發展至關重要。

    第三段:談論培訓的實際應用和價值(300字)。

    雖然理論知識的學習很重要,但能夠將所學知識應用于實際工作中同樣重要。培訓的最終目的是提高員工的工作能力和效率,為公司帶來更大的價值。通過培訓,我們不僅學到了正確的工作方法和技巧,還學會了如何合理安排工作時間,提高工作效率。這讓我們在實際工作中能夠更好地應對各種問題和挑戰。通過將培訓中所學知識與實際工作相結合,我們不僅能夠更好地完成工作任務,還能夠更好地滿足客戶需求,提高客戶滿意度。因此,培訓對公司來說是一項非常有價值的投資。

    第四段:反思自己的不足之處和進步的方向(250字)。

    參加培訓也是一個自我反省和成長的過程。通過與其他同事的交流和互動,我了解到自己在某些方面的不足之處。比如,在團隊中,我有時候會過于強調自我而不夠關注合作,這可能會影響到整個團隊的效果。因此,我決定加強自己的協作意識和團隊精神。此外,我還發現我在技術方面還有很大的提升空間,特別是在數據分析和市場推廣等方面。因此,我計劃進一步提高自己的專業水平,不斷學習和實踐,以便更好地適應公司的發展需求。

    第五段:總結培訓的價值和未來規劃(250字)。

    通過這次培訓,我意識到員工培訓對于網絡公司的重要性,它既能提高員工的專業技能,又能增強團隊的合作意識和溝通能力。培訓不僅讓我們掌握了更多實用的知識和技能,還激發了我們不斷進步的動力。在今后的工作中,我將不斷學習和提高自己,為公司的發展做出更大的貢獻。同時,我也希望能夠把所學知識和經驗分享給團隊中其他的同事,共同進步,為公司創造更大的價值。

    以上是我對于最近一次參加的員工培訓的總結和體會。通過這次培訓,我不僅學到了很多有用的知識和技能,還發現了自己的不足之處,并制定了相應的改進和提升計劃。我相信,在不斷學習和實踐的過程中,我會不斷進步,為公司的發展做出更大的貢獻。同時,我也希望能夠利用所學知識和經驗,與團隊的其他成員共同成長,共同為公司的發展貢獻力量。

    網絡公司新員工培訓方案范文(19篇)篇四

    培訓內容:

    2、酒店業的職業道德、員工的著裝、儀容儀表、禮貌禮節、在崗狀態

    3、酒店的企業文化,包括酒店的服務宗旨、服務風格、企業精神

    4、酒店的各項規章制度,考勤制度、獎懲制度,員工的福利待遇

    5、了解客房結構、房型、價格

    6、消防知識、設施設備的使用,遇到突發事件的處理方法

    7、參觀酒店各點,包括安全通道、消防器材的位置,參觀并熟悉本部門的客房結構

    培訓內容:

    1、熟知總臺員工的崗位職責

    2、熟記酒店的房型、數量、價格以及一些優惠政策和折扣權限

    3、熟悉總臺各工作的工作流程、各類報表、記錄本、設施設備的使用

    4、早中晚三班的工作內容以及交接班的注意事項

    5、前臺操作系統的培訓

    6、總臺的衛生要求和設備的維護保養

    培訓內容:

    1、熟知總機的崗位職責

    2、掌握酒店各級領導的姓名和電話號碼

    2、接聽電話的語言規范及技巧

    3、熟記酒店各點的電話號碼以及本地的常用電話號碼

    4、總機各項工作的操作程序,轉接電話和叫醒服務的程序

    5、總機衛生要求和設備維護保養

    培訓內容:

    1、熟知禮賓部的崗位職責

    2、禮賓部的禮貌禮儀及在崗狀態要求

    3、當地的公共信息、周邊旅游、交通

    4、日常工作內容流程與標準,包括物品寄存、雨傘租借、叫車服務

    5、各班次的工作內容程序及交班注意事項

    6、禮賓部的衛生要求及設備的維護保養

    培訓內容:

    1、熟知商務中心的崗位職責

    2、辦公設備設施如何使用

    3、接受客人委托的程序

    網絡公司新員工培訓方案范文(19篇)篇五

    公司員工培訓工作要緊密圍繞企業經營生產發展戰略目標,以大人才觀,大培訓格局為指導思想;以堅持服務施工生產 經營為中心,以全面提高員工素質為宗旨;以不斷提升企業核心競爭力,確保企業經營生產持續發展為目的,拓寬培訓渠道,全面啟動培訓工程。本著創建一支高素 質、高技能的員工隊伍,做好年度員工培訓工作。

    1、加強公司高管人員的培訓,提升經營者的經營理念,開闊思路,增強決策能力、戰略開拓能力和現代經營管理能力。

    2、加強公司中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質,完善知識結構,增強綜合管理能力、創新能力和執行能力。

    3、加強公司專業技術人員的培訓,提高技術理論水平和專業技能,增強科技研發、技術創新、技術改造能力。

    4、加強公司操作人員的技術等級培訓,不斷提升操作人員的業務水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的能力。

    5、加強公司員工的學歷培訓,提升各層次人員的科學文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質。

    6、加強各級管理人員和行業人員執業資格的培訓,加快持證上崗工作步伐,進一步規范管理。

    1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據公司改革與發展的需要和員工多樣化培訓需求,分層次、分類別地開展內容豐富、形式靈活的培訓,增強教育培訓的針對性和實效性,確保培訓質量。

    2、堅持自主培訓為主,外委培訓為輔的原則。整合培訓資源,建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地,臨近院校為外委培訓基地的培訓網絡,立足自主培訓搞好基礎培訓和常規培訓,通過外委基地搞好相關專業培訓。

    3、堅持“公司+院校”的聯合辦學方式,業余學習為主的原則。根據公司需求主流與相關院校進行聯合辦學,開辦相關專業的專本科課程進修班,組織職工利用周末和節假日集中授課,結合自學完成學業,取得學歷。

    網絡公司新員工培訓方案范文(19篇)篇六

    第一段:介紹培訓背景和目的(150字)。

    在當今信息時代,互聯網行業發展迅速,網絡公司成為市場競爭的主角之一。為了提高員工的專業素質和適應行業發展的能力,網絡公司開展了一系列的培訓活動。本文將主要介紹我參加的一次網絡公司員工培訓的體驗和感悟。

    第二段:分享培訓過程中的收獲(300字)。

    這次員工培訓的內容非常豐富多樣,其中包括技術培訓、溝通技巧、團隊協作及領導力等方面的課程。技術培訓環節讓我更加熟練掌握了公司所用的一些操作軟件和工具,從而提升了工作效率。溝通技巧的培訓讓我認識到與同事和客戶良好的溝通是推動工作發展的關鍵,因此我開始更加注重聽取他人意見、尊重他人觀點,同時也學會了更加主動地去說出自己的想法。在團隊協作的培訓中,我明白了通過合理分工、高效溝通和良好協調是實現團隊目標的關鍵,因此我學會了更好地與團隊成員合作,共同解決問題。領導力培訓讓我認識到領導并不僅僅是權力的象征,更是要建立團隊共識,推動整個團隊向前發展。通過這次培訓,我不僅學到了實際應用的技能,也增強了自己的綜合素質。

    第三段:反思培訓中的問題和不足(300字)。

    雖然這次培訓取得了一定的收獲,但也存在一些問題和不足。首先,在培訓內容的選擇上,有些內容過于死板,缺乏實際案例分析,使得培訓過程有些枯燥無趣,很難激發人們的學習興趣。其次,時間安排上存在一定的問題,有些課程的時長較長,學習進度較緩慢,導致對其他課程的學習時間受限。此外,培訓師資力量也需要進一步加強,有時候培訓講師講解不夠生動、思路不夠清晰,影響了培訓效果的發揮。

    第四段:對培訓的建議和改進措施(300字)。

    為了進一步提升培訓效果,我有幾點建議。首先,可以增加一些實際案例和互動環節,使得培訓內容更加貼近實際工作場景。其次,應該對培訓課程的時長進行科學合理的安排,避免學習進度過慢或過快的問題。此外,可以請一些有豐富實踐經驗的行業專家或公司內部的優秀員工參與培訓,讓他們分享自己的工作經驗和成功案例,激發學員的學習熱情。

    第五段:總結并展望未來(250字)。

    通過這次員工培訓,我深刻認識到培訓是一個不斷學習和成長的過程。這次培訓讓我掌握了一些實用技能和關鍵知識,提高了工作效率和工作質量。但培訓不僅僅是為了獲取知識,更重要的是培養創新思維和團隊合作能力,提升個人綜合素質。未來,我將繼續加強學習,不斷提高自己的能力,為公司的發展做出更大的貢獻。

    總結:這次網絡公司員工培訓讓我受益匪淺。通過技術培訓、溝通技巧、團隊協作和領導力培訓,我不僅學到了實際應用的技能,更明白了學習和合作的重要性。雖然培訓中存在一些問題和不足,但我相信隨著公司對培訓的重視程度不斷提高,這些問題將會得到良好的解決,公司員工的整體素質也會得到提升,為公司的發展打下堅實的基礎。

    網絡公司新員工培訓方案范文(19篇)篇七

    許多企業都將培訓視為提升員工勝任能力、培養人才的重要方式,有的企業甚至把員工培訓當作一種福利文化在經營。如何將培訓做得更出色是很多企業培訓經理們面臨的一個嚴峻的考驗與挑戰。本文就如何做好企業員工年度培訓計劃提出了分六步走的方案。

    企業要想做好切實可行又能夠為企業帶來明顯效益的培訓規劃,必須從根本上重視培訓規劃,不能將培訓看成可有可無的事情。一個好的培訓規劃絕不會只是一些培訓課程的組合,一個差勁的培訓規劃往往只會浪費大量的資源,卻得不到任何效果。只有從思想上重視培訓規劃, 明確培訓重點目標,才能夠正確對待培訓規劃,也才能夠制定出有效的培訓規劃。

    企業整體的培訓需求可以從五個方面來進行分析:企業發展戰略、年度工作計劃、企業文化、行業特性和企業發展階段。部門培訓需求主要是征求各部門主管的需求,由其根據部門的工作目標來提出自己的需求。員工個體培訓需求則可以通過發放培訓需求調查問卷的形式來完成,并由部門主管來判斷是否符合企業的需求。這樣培訓滿足的不僅是企業的培訓需求, 還滿足了部門及員工的培訓需求。

    培訓需求分析完成后,下一步就是為實現這些需求而安排培訓課程。()從需求的頻率來分,培訓課程可分為常規課程和隨機課程兩類。對于常規課程,培訓管理者應該分門別類建立完整的課程目錄,加強對課程的管理,并保證課程的延續和持續改善。根據課程目錄制定年度培訓課程開發計劃,通過確定問題,與企業領導層討論就需要解決的問題達成共識,進行自我分析, 確定可行的方案,并分析選擇的標準等方法,從而使培訓更系統、更完善。

    實際工作中發生的案例是最好的材料,把工作案例提交給培訓師,由培訓師根據案例來組織課程,培訓不可能不再具有針對性。結合員工實際工作中的案例,培訓時不再拿世界知名的企業說事,培訓對員工的吸引力增強了,也讓員工感覺講師講的就是自己身邊真實的狀況,可以隨時隨地就用得著。企業應建立培訓案例征集制度,由各部門管理者和員工收集整理提交工作中遇到的典型案例。同時,企業的培訓管理者本身也要經常到各部門了解工作的情況,收集對培訓有用的案例。

    實現培訓的系統性,必須系統分析每個崗位所應具備的知識與技能,制定崗位技能表及培訓訓練活動的具體實施方案,細化各項學習內容和考核目標,根據員工缺乏的技能再來組織培訓。這是一項復雜的系統工作,不是一個部門,也不是短時間內所能完成的工作,但企業要真正地提高員工的素質,培訓真正地要提升水平,使培訓更系統,這是必不可少的一環。當這項工作完成之后, 許多問題就迎刃而解,培訓工作也變得更有效、更系統。

    培訓效果是培訓管理者最頭痛的問題。在企業內部建立一支講師隊伍,或者把內部培訓師訓練成一支講師隊伍, 針對一些重要的課程與技能,針對一些重點的員工,采取培訓加講師的方式,則能極大的提高培訓效果。

    總之,要想做好企業培訓決非易事,選擇一至三個年度工作重點,作為突破口是明智的選擇。這也是企業在進行新一年度培訓規劃時所應采取的策略,從而提供最好、最滿意、最有用的服務給企業受訓群體。

    網絡公司新員工培訓方案范文(19篇)篇八

    為了更好地為公司當前及未來新一輪的持續發展培養、提供合適的優秀人才隊伍,公司將進一步加大培訓的管理力度,將培訓與激勵、績效考核掛鉤,搭建起公司學習技術型團隊的構架,根據對公司員工培訓現狀及需求分析,擬對公司員工培訓進行初步規劃。

    理論聯系實際:培訓需與員工需求,崗位要求緊密聯系。

    系統+循環性:提高員工某方面能力的培訓要具有系統性,對于特別重要的能力會采用循環培訓的方式。

    1、層次多樣:高層、中層、基層、新人;

    2、類型多樣:崗前、技術、管理類;

    形式多樣:講課、座談、學習小組、拓展。

    2、提高員工工作效率要求下,學習新技能,提升解決問題的能力;

    3、加快新任主管心理及思維的轉變,增進主管的管理創新能力;

    4、培訓時間計劃于每周四下午4:30-5:30,各層次、類型、形式間隔式進行,每年11月份為“公司文化”學習月。

    1、公司人事行政部每年于一月、七月上旬,向各部門發放《培訓需求表》,并負責及時收集,匯總各部門的培訓需求。

    2、各部門根據本部門員工的不同情況及公司中長期發展需求等綜合信息考慮,填報《培訓需求表》交至人事行政部。

    3、培訓費用:包括拓展訓練費用、邀請外部培訓講師的費用、內部培訓講師的年終個人貢獻獎金等。

    4、培訓計劃的編寫與審核.

    每年一月、七月中旬由人事行政部召開培訓工作會議,各部門主管參加,總結上半年度培訓工作,對半年及全面培訓效果的有效性進行評價,同時指出經驗教訓,以利于改進,審議下半年度培訓計劃。

    人事行政部于一月、七月下旬根據培訓信息征集情況和培訓審議結果,結合半年度工作計劃、將綜合審議的半年度計劃表,與各個部門主管再次確認。

    將確認好的半年度培訓計劃報請總經理批準后,逐步實施。

    1、全面預算管理;

    各個部門要秉著成本意識,樹立節約的思想觀念做好培訓計劃。

    2、有效提升團隊的執行力,增強團隊的凝聚力;

    有效提升公司內部不同層面的人員的執行能力,加快公司的運作效率,增強團隊的凝聚力,保持公司經久不衰的斗志。

    3、逐步提升中高層管理者的管理能力;

    為公司培養優秀的中高層管理者隊伍,提升公司的人才競爭力。

    1、一級培訓(中層以上人員)

    培訓對象:各部門組長、主管及經理;

    2、二級培訓(基層人員) (培訓項目、方式、時間待定,需做問卷調查)

    培訓對象 培訓項目 培訓方式 培訓時間

    3、三級培訓(新人崗前培訓)

    培訓對象:公司新近員工

    入職第一天培訓項目:公司發展史,組織架構,企業文化;公司人事,考勤,薪酬制度等;

    入職第二天后培訓項目:崗位專業基礎知識講解;各部門培訓項目;

    為保證公司員工培訓工作的有效開展,人事行政部將積極搭建與營造完善的培訓軟硬環境,將從培訓的前期、中期、后期開展全方位的、全程性的引導與跟蹤服務等管理工作。

    1、培訓前期的管理工作

    2、培訓實施階段的管理工作

    人事行政部為主導,其它各職能部門為輔,統籌做好培訓的準備工作(包括培訓場地、培訓設施、培訓資料、培訓講師);合理安排好各項培訓進程,有效組織實施培訓;根據實施結果,通過培訓現場的評估,調整或修正培訓計劃。

    3、培訓后期的管理工作

    培訓效果評估是為了檢驗培訓方案實施的有效性,分析開展培訓活動所取得的成績,找出培訓過程中的差距,并發現新的培訓需求,加以改進和完善新的培訓計劃。

    培訓結束后一周內填寫本次培訓的總結報告,由相應負責人簽字填寫實際成效情況;一個月內由人事行政部調查本月培訓效果,人事行政部需把每次培訓的情況整理備案,以便后期的逐步跟蹤。

    網絡公司新員工培訓方案范文(19篇)篇九

    隨著互聯網的快速發展,網絡公司的員工培訓變得越來越重要。作為一名剛剛參加完網絡公司員工培訓的新員工,我深切地體會到培訓對于公司整體發展及個人職業發展的重要性。在這篇文章中,我將分享我在培訓過程中的心得體會。

    首先,網絡公司員工培訓的目的是為了幫助員工適應新的工作環境。在培訓過程中,我們學習了公司的使命和價值觀,了解了公司的各個部門及其職能,以及如何與其他員工合作,以促進團隊的協作。這對于我來說是非常有幫助的,因為在加入網絡公司之前,我對公司的整體了解都非常有限。經過培訓,我能夠更好地理解公司的愿景和目標,并明確了自己在公司中的定位。

    其次,培訓還幫助我們學習了公司所需的技能和知識。在網絡公司工作,我們需要具備一定的技術和業務知識,以便更好地完成我們的工作。在培訓中,我們學習了關于網絡技術、數據分析、市場營銷等方面的知識。通過實際案例的講解和模擬操作的實踐,我們能夠更好地理解和掌握這些技能。我發現,通過培訓,我的專業技能和知識得到了很大的提升,這對于我的職業發展是非常有幫助的。

    此外,網絡公司員工培訓也強調了個人發展和提升。在培訓中,我們不僅學習了專業技能,還學習了一些個人發展的方法和技巧。例如,我們學習了時間管理、溝通技巧、團隊合作和問題解決等方面的內容。這些內容對于我們個人的職業發展至關重要,它們幫助我更好地管理時間,與同事有效溝通,解決問題,并成為一個更有價值的員工。

    一個好的網絡公司員工培訓需要有一個良好的培訓體系和方法。在我參加的培訓中,培訓師使用了多種教學方法,例如講座、小組討論、案例分析和實踐操作。這樣的多元化教學方法使得培訓過程更加生動有趣,并激發了我們的學習積極性。此外,培訓師也非常關注員工的學習需求和進展情況,提供了個性化的輔導和指導。這樣的培訓體系和方法提高了培訓的有效性,并幫助我們更好地學習和成長。

    最后,網絡公司員工培訓的成功離不開公司對培訓的持續投入和員工的積極參與。在我所工作的網絡公司,公司高度重視員工培訓,不僅提供了先進的培訓設施和資源,還鼓勵員工參加培訓并提供相應的獎勵機制。這種持續的投入激發了員工的學習熱情,提高了培訓的效果。同時,作為員工,我們也需要積極參與培訓,主動學習和提高自己的能力。只有公司和員工共同努力,才能實現公司的發展目標和員工的職業發展。

    總之,網絡公司員工培訓對公司發展和個人職業發展都具有重要意義。在培訓中,我們不僅能夠適應新的工作環境,還能夠學習所需的技能和知識,提升個人能力。一個良好的培訓體系和方法,以及公司和員工的共同努力,是保證培訓效果的關鍵。作為一名新員工,我將會繼續學習和提升自己,為公司的發展做出更多的貢獻。

    網絡公司新員工培訓方案范文(19篇)篇十

    為了加強和創新公司管理模式,根據公司賈董事長提出的“創造民企一流的煤業管理團隊”的工作目標,結合晉大礦字[20xx]3號《關于導入積分制管理的通知》文件精神,經經理辦公會議研究決定,從5月26日開始在公司、下屬礦井實施積分制管理工作,現制定具體方案如下:

    1、徹底改變目前工作中庸、懶、散、等、靠、要的不良狀況,做到工作職責中無法具體明確的事和眼前突發的事事事有人管、人人爭著干,創造一種健康向上的積極工作氛圍。

    2、為企業年、季、月獎金、福利的發放,選人、用人、留人機制的建立,期權、股權長效激勵的使用,以及名譽的排名、待遇的落實,提供重要的參考依據和標準。

    礦 井

    組 長: 馮云旺 礦長

    工作職責:對積分制管理的運行進行監督、指導,對積分制管理進行解疑答惑。

    常務副組長:李亞平 人力資源部負責人

    工作職責:負責積分制管理的具體貫徹、落實、運行。 副 組 長:

    馮虎明 生產副礦長

    雷進海 安全副礦長

    謝振東 機電副礦長

    馬金平 礦長助理

    高 智 總工程師

    宋佶和 總工程師

    何英太 機電副總工程師

    田質群 地質副總工程師

    韓 勇 通風副總工程師

    任云祥 礦建副總工程師

    工作職責:負責積分制管理的具體操作,并定期進行反饋、匯總、建議。

    組 員:

    段曉珍 科員

    楊梅梅 科員

    崔 梁 科員

    工作職責:負責積分制管理的具體承辦。

    1、用積分(獎分和扣分)的辦法對員工的能力和綜合表現進行全方位量化考核。

    2、以礦、部室為單位,實行分層分級授權獎扣分的辦法。

    3、建立個人積分檔案,該積分終身有效(只要在企業內持續就職),可無限次重復使用。

    礦井:區隊、部科級及以下所有人員

    1、固定積分

    固定積分包括員工的學歷、職稱、職務、技能、工齡、特長。該分值將根據個人的月度出勤自動錄入個人的積分賬戶。

    2、平時積分

    平時積分將與個人日常做人、做事掛鉤。一是對所有崗位職責規定以外的所有言、行給予相應的獎、扣分,二是對所有法律、道德范疇認可的好人好事或壞人壞事給予相應的獎、扣分。該分值是一事一議并將及時錄入個人的積分賬戶。

    1、與年、季、月度獎金掛鉤;

    2、與年、季、月度福利掛鉤;

    3、與內、外素質、技能提升培訓掛鉤;

    4、與選人、用人、留人制度的執行掛鉤。個人積分為零或負分時,個人應申請自動離職,或申請一次不離職的機會。

    (一)提高認識,統一思想

    實施積分制管理是為了加強和創新公司管理模式,各級領導干部要積極引導員工參與到積分制管理工作中,所有員工也要充分認識到實施積分制管理的重要意義,重視積分,以積極的態度投入到各項工作中。

    (二)堅持原則,精心組織

    各級領導干部要懷揣一種公開、公平、公正的做事原則,及時發現問題、解決問題,關心下屬、認可下屬、激勵下屬。

    (三)明確職責,強化保障

    人力資源部要做好組織、貫徹、落實、運行工作;各級各部門要執行好獎扣分制度;各單位一把手要做好支持保障工作。

    (四)嚴明紀律,嚴格獎懲

    積分制是我公司創新管理的新舉措、新思路、新途徑。各級各部門領導要經常深入第一線,及時發現問題、組織討論、修訂匯總各項獎扣分標準和實施細則。堅決杜絕惡意破壞行為。

    網絡公司新員工培訓方案范文(19篇)篇十一

    1. 就職前培訓 (部門經理負責)

    到職前:

    為新員工指定一位資深員工作為新員工的導師

    準備好布置給新員工的第一項工作任務

    2. 部門崗位培訓 (部門經理負責)

    到職后第一天:

    派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐

    到職后第五天:

    一周內,部門經理與新員工進行非正式談話,重申工作職責,談論工作中出

    現的問題,回答新員工的提問。

    到職后第三十天

    部門經理與新員工面談,討論試用期一個月來的表現,填寫評價表

    到職后第九十天

    人力資源部經理與部門經理一起討論新員工表現,是否合適現在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。

    四、 新員工培訓反饋與考核

    崗位培訓反饋表 (到職后一周內) 公司整體培訓當場評估表 (培訓當天) 公司整體培訓考核表 (培訓當天)新員工試用期內表現評估表 (到職后30天) 新員工試用期績效考核表 (到職后90天)

    五、新員工培訓教材

    各部門內訓教材 新員工培訓須知 公司整體培訓教材

    六、新員工培訓項目實施方案

    七、部門新員工培訓所需表格

    新員工培訓方案

    為了使新員工快速融入到新集體、熟悉新的工作環境,了解自己的工作職責和工作內容,盡快進入飽滿的工作狀態,因此需要為新員工進行如下培訓。

    1. 讓新員工了解公司的歷史、政策、企業文化等,緩解初進公司的緊張情緒,使其更適合公司并進入角色。

    2. 讓新員工了解并掌握公司的項目內容、發展情況、和崗位信息,使其感受到公司的接納,體會歸屬感和鼓舞士氣。

    3. 使新員工明白自己的工作職責,提高解決問題的能力及提供尋求幫助方法。

    4. 為新員工提供崗位培訓,確定工作指導,使新員工體會到“扶上馬、送一程”的親切感,融洽同事關系,改善工作氛圍。

    網絡公司新員工培訓方案范文(19篇)篇十二

    各部門、全體員工:

    為了加強新版gsp在公司各部門的執行力度,順利通過認證,加強在職人員的藥學職業道德、藥學基礎知識教育,提高員工的基本素質,更好的落實各崗位質量職責,為企業做大做強打好基礎,公司現擬定本年度的培訓方案如下:

    李世彬、任輝、李培

    二、參訓人員:

    公司各崗位人員、上崗前的人員、轉崗人員、門店負責人、質管員、藥師、營業員

    公司會議室集體授課、網絡傳授、自學

    (一)、參加培訓情況的考核,如是否按時參加培訓簽到,是否上滿培訓課時。通過員工個人培訓簽到記錄來進行統計。

    (二)、反應評估,測量參訓者對培訓的印象或態度。比如在培訓中或培訓后對提問問題的回答情況,向參訓人員了解對培訓的反應及通過培訓有哪些收獲培訓所學的知識和技能是否能在將來的工作中得到應用,收益如何。

    (三)、學習評估,主要測量參訓人員通過培訓學習后是否掌握了知識、技能,通過要求參訓人員在一定時間內提交一份考試試卷來評價培訓效果。

    (四)結果評定,通過對參訓人員的綜合學習實踐情況來評定是否合格。

    平原縣魯平大藥房有限公司20xx年2月17日

    網絡公司新員工培訓方案范文(19篇)篇十三

    1、培訓目的:

    通過培訓使倉儲部門員工能在具體操作中掌握商品的數、質、進、出、起到真正"活

    蓄水池"的作用;使防損員能夠獨立操作防損工作流程、勝任意外事件狀態下的崗位職責、最大限度地做好超市安全防損工作及與其它相關部門的協調配合。

    2、培訓內容

    講授課題

    共計課時

    講授課題

    共計課時

    商品儲存流程:

    收貨、入庫、出庫操作流程規范、如何建檔、建卡、建帳。生鮮食品倉儲管理

    2課時

    防損充當的角色:

    2課時

    配送中心的營運過程:

    單據流轉過程與責任人管理、配送中心的作業管理

    與采購部、營運部、團購、財務部、電腦部的協調。

    2課時

    產生損耗的原因及處理方法、

    防損部工作操作流程及特點

    與監控目標選定、偷竊引起的損耗及種種表現、

    如何聚焦觀察內盜、外盜現象、其現象識別及處理

    2課時

    倉庫工作規章制度:倉儲工作程序、平臺收貨人員工作職責、倉庫各崗位工作職責……

    如何防水、防火、防鼠、防霉、收貨、商品分類、商品安全線等制度。

    2課時

    超市重點區域的監管、外盜發生現場處理程序與客訴接待、防盜報警的處理程序……

    營運環節的損耗管理:

    組織學員對不同案例進行實地模擬演示

    2課時

    網絡公司新員工培訓方案范文(19篇)篇十四

    對企業員工進行心理輔導的目的及意義 :

    1.有效的員工心理輔導可以為員工創造一個有效、健康的工作環境。

    2.通過對員工的輔導,對組織環境的分析,幫助人力資源管理者處理員工關系的死角,消除可能影響員工績效的各方面因素,進而增加組織的凝聚力,幫助公司保持永續競爭力。

    3.吸引人才:企業重視員工的心理幫助就可以吸引優秀人才的加盟

    4.培養人才:為了確保企業高效運行,企業管理者可以通過實施有效心理幫助來迅速提高 員工特別是關鍵員工(如部門主管、中層管理人員等)的能力,這些關鍵員工的能力提升之后可以讓他們帶動一般員工。

    5.留住人才。

    6.激發積極性:心理幫助可以吸引人才,更是激勵人才的重要手段。

    7.提高效益。

    8.增強競爭優勢

    培訓具體方案可從培訓前、培訓中、培訓后三方面把握。

    (1)讓員工發現自身的差距,讓其明白哪些因素導致他(她)產生壓力和動力。開啟員工的心理空間。

    注重與職工的溝通,為職工的壓力尋求釋放的途徑,適當的情緒宣泄,有助于恢復員情緒的平衡。管理者要學會做一名忠實的聆聽者,學會傾聽,通過上下級之間、職工之間的無障礙溝通釋放壓力,為職工提供精神上的支持與關懷。例如定期開展領導接待日,各部門領導接見一線工作人員等。 作為職工個人釋放壓力的方式,也可以在不干擾別人的前提下,痛哭一場或打枕頭,把情緒適當宣泄出來,以避免在解決問題的重要時刻把不適當的情緒表露出來。

    (2)培訓的好處意義,培訓獎勵(收益)來看。

    工作任務的設計和安排最好是由易到難階段式的。員工只有明顯地感受到自己的成長和進步,才會對自己的將來更有信心。不過,工作上的困難和挫折是很難避免的,有的員工可能會迎難而上,也有的會退縮。對那些意志消沉、沮喪的員工,企業應該強調其所做努力中的積極方面,并以鼓勵他們“吃一塹,長一智”的方式繼續進行。同時,也要積極與他們溝通,了解他們的困難所在,與他們一起尋找解決方案,假如最后發現是工作安排的不合理,還可以對工作進行適當的調整,以更適合他們的長處、能力和才華。 此外,部門也要給予他們改錯的機會。這樣可以進一步減輕新員工的顧慮和心理負擔,幫助他們恢復信心,提高適應力。而且,即便是懲戒也最好是漸進式的。

    (3)做門檻(成就欲望)刺激。

    部門在分配給新員工工作任務后,一方面要信任他們,讓他們放手去做;另一方面,也不能對他們的工作不聞不問。那樣的話,新員工會覺得自己受到了冷落,不受重視。特別是當自己辛辛苦苦做出來的業績得不到企業的評價和肯定。讓他們有更大的成就欲望。

    (4)篩選受訓者,傳遞企業章法。

    扭轉培訓無論枯燥還是無用,都要將培訓變為“歡樂盛宴”

    因此在培訓前一定要讓受訓者有所期待。

    網絡公司新員工培訓方案范文(19篇)篇十五

    1、總體目標。

    培養具備以下條件的人員:掌握餐廳服務基礎知識,能夠運用基本技能,獨立完成本職業服務程序,并能做到服務質量一流。

    2、服務素質培訓目標。

    通過培訓,使學員掌握企業經營的理念、服務的理念,餐廳服務員的素質要求,餐飲服務禮儀規范及各種待客服務技巧,學會用禮儀包裝自己 ,自覺塑造良好的職業形象,營造良好的服務氛圍,提高綜合服務素質,提升對企業的忠誠度,增強團隊的凝聚力,為迅速、全面提高餐廳服務檔次打下良好的基礎。

    3、操作技能培訓目標。

    通過培訓,使學員熟練掌握餐廳服務的基本技能、基本程序,提高語言表達能力和實際工作的應變能力及心理素質,能夠把所學到的知識靈活運用到實際工作中去,為客人提供滿意的服務。

    (一)服務素質培訓要求。

    1、企業形象塑造及餐廳服務員個人形象塑造的重要性。

    2、服務的含義、服務的理念、服務的模式。

    3、餐廳服務員的素質要求。

    4、餐廳服務員的職業道德要求。

    5、餐廳服務員的禮節禮貌的基本要求。

    6、餐廳服務員儀容儀表儀態的基本要求。

    7、餐廳服務中常用的禮貌用語。

    8、如何樹立“前臺員工是賓館內部的顧客”的理念,加強前后臺的合作。

    9、溝通客人的技巧。

    10、熟記客人。

    11、語言技巧。

    12、建立有效的團隊。

    13、如何創造客人、如何留住客人。

    14、電話禮儀。

    15、如何與客人打招呼。

    (二)操作技能培訓要求。

    1、托盤的基本要領。

    2、餐巾折花。

    3、中餐擺臺。

    4、斟酒、上菜、分菜。

    5、中餐宴會的預定。

    6、中餐宴會的接待服務程序及技巧。

    總課時數:70課時。

    專業理論:10課時。

    專業技能:60課時。

    網絡公司新員工培訓方案范文(19篇)篇十六

    20xx年度的員工培訓以酒店的發展和崗位需求為目標,切實提高員工認識培訓工作的重要性,積極引導職工自覺學習,熟練掌握服務技能,增強崗位競爭力和鍛煉員工的自信心,培養一支服務優質、技能有特色的高素質員工隊伍,不斷強大伊家鮮的品牌形象和市場競爭力。

    培訓工作以門店(部門)為基本培訓單位。貫徹操作技能、服務技能、服務態度相結合的培訓原則,組織實施崗位補缺、一崗多能的培訓方法。預計在三個方面進行針對性的培訓,不斷提高職工的崗位認識和崗位技能。

    (1)管理的全新理念和思路,已成為包括管理人員在內的酒店職工急切的知識需求。因此今年我們準備加大對管理人員專業知識的培訓力度。在條件許可的情況下,輸送部分員工參加一些旅游管理專業的考證培訓,使酒店管理工作趨向正規化和標準化。同時也加強和提高員工對企業忠誠度,伊家鮮首先解決餐飲業的人員流失率的問題。

    (2)酒店前廳是創造優質服務和提升企業形象的重要窗口,服務技能的欠缺和操作流程的不規范,勢必會對飯店的經營工作起到至關重要的影響。因此。今年我們將加強服務基礎規范的服務流程培訓和不斷的技能比賽來加強員工各種服務技能的不斷提高。在服務技能的培訓中,則將外請和“內練”結合起來,加大力度,爭取在營業和培訓兩不誤的情況下,順利完成此項任務。

    (3)針對酒店年前的崗前培訓考核中,基礎服務理論和操作技能普遍不強。今年將作為提升員工的自身素質的一個重點,在條件許可的情況下,在下半年將再一次組織一線的工作人員和服務人員進行技術考證。

    新進職工是酒店經營活動中的新生力量。增強自身素質,熟練掌握崗位技能,讓他們盡快與發展迅速的酒店同步提高。根據“邊培訓、邊上崗”的原則,有計劃有步驟地對新進職工進行實施循序漸進的崗位培訓。把員工手冊、安全知識、服務技能的應知應會作為基本的培訓內容,經考核合格后列入正式裝正的條件之一。

    “建學習型班組,當智能型職工”是20xx年酒店培訓工作的主題。培養一專多能的復合型人才是我們工作的抓手。因此,今年我們從這二個方面的培訓工作開始。

    (1)在門店選送部分業務骨干到一些專業的學校和培訓機構進行相關業務知識的培訓學習,以提高服務水平。

    (2)在門店一些崗位施行不同種類技能的跟班培訓,以加強人員流動,解決應急情況下的缺員問題,同時也為職工全面掌握服務技能,爭創一專多能的智能型職工提供必要的素能條件。

    “員工只會做我們檢查的工作,不會做我們要求的工作。”這是目前酒店存在的一種弊端,這也說明一些員工自身的積極性和對規章制度的不重視,團隊意識和執行力低下必然條件。所以,本年度以培訓和檢查相結合的工作方式進行全面提高和逐步解決一些目前存在的一些問題。

    1.優雅的環境、清潔的衛生是一個餐飲企業經營活動中的前提。20xx年首先進行的衛生質量檢查。制定《衛生質量檢查標準和細則》、《門店衛生檢查表》、《公司衛生質量巡查表》。計劃各門店(部門)在明年每周有記錄的檢查可達三次。形成三級檢查制度,首先是門店各部門負責人檢查。其次是門店店長一次。再就是公司質檢一次。以這樣的檢查頻率來帶動整體衛生全面提升。

    2.服務質量和服務態度是體現整個酒店的管理水平和酒店檔次重要標志,也是多家酒店一直在說的問題之一。服務無止境。我們會通過督導和檢查的方式來改變。“以培代養,以查帶管”的方式來促進服務質量的提高。逐步加強實施《顧客意見卡》的使用和制定《服務質量實施細則》。促使員工對服務概念能達到一個新的認識和提高。

    1.員工宿舍的管理上一個新的臺階。建立圖片資料檔案。需要門店協作每周至少做一次有記錄的安全檢查和住宿情況檢查。

    2.協助門店做一些日常的輔助工作和一些接待任務。

    3.認真對待領導交辦的每一件事項和任務。

    4.酒店基礎培訓教材的制作和選用工作。

    網絡公司新員工培訓方案范文(19篇)篇十七

    為了更加體現自身企業精神、宣揚企業文化、服務宗旨、經營理念,根據營業員上崗后的實際營運工作中的需要,針對性地擬定出以理論聯系實際,較實用的培訓教材。主要分為以下五大提綱。主要是對本行業的認識凈化思想,提高個人素質、日常工作程序及要求的熟練,針對崗上可能出現的問題,針對性地加強業務技能水平(如商品陳列、服務技能、銷售技巧等)。

    (一)、公司簡介、組織架構、公司精神、工作作風、服務宗旨、服務準則、經營理念、經營目標。(二)、各部門職責。(三)、聘用細則、工作條件和考勤辦法及福利待遇。(四)、員工獎懲條例。(五)、績效考核辦法等。

    (一)、儀容儀表:營業員是商場對外主要的形象之一,外界對她的“言行舉止”及儀容將給商場造成較廣范的意義,所以對營業員上崗應做到“4上”著裝上統一整潔、身體上健康衛生、儀容上自然溫馨、舉止談吐上和藹得體要求。

    1.著裝上————統一整潔

    (1)必須按規范統一著裝(工服)上崗,有特殊情況必須經公司有關負責人書面批準。

    (2)干凈整齊、筆挺,工服紐扣要全部扣齊,不得敞開外衣、卷起袖子褲腳。

    (3)工服衣袖口、衣領口不得外露個人衣物或個人物品(如紀念品、胸針、胸花等飾物)。

    (4)工服勤洗換不得有污跡,衣領、袖頭等處不得有發黃、發灰等跡象。

    (5)非工作需要不得將工服轉借他人,不得隨意修改工服,工牌戴在左胸下15公分處。

    2.身體上————健康衛生

    (1)勤洗澡、勤理發、勤刷牙、勤洗臉、勤刮胡子、勤修指甲,嚴禁體臭上崗。

    (2)不準上崗吸煙,上崗期間飲食一律不準吃蔥、蒜等有易揮發性食物,上班前應刷牙,保持口腔清新。

    (3)不準隨意剔牙、摳鼻、挖耳、擤鼻涕,不準面向客人打嗝、哈欠、噴嚏、抓庠等不雅動作。

    3.儀容上————自然溫馨

    (1)儀容在此泛指流露在營業員工作形態上的態度形態。

    (2)男營業員不得化妝,不留長發、怪發,頭發不過頸部,不留長胡須,不燙發、不得染黑色以外的頭發。

    (3)女營業員必須化談妝上崗,眼影使用較談色不能使用夸張色彩,口紅應接近唇色為宜。

    (4)不留長指甲,不得染太夸張指甲油,以肉色、無色為宜。

    (5)微笑迎賓、待賓、敬賓。微笑應發自內心的笑容(因為顧客向“我們走來了”),不準視而不見、充耳不聞、 我行我素或木如待板等形態。

    4.舉止談吐上————和藹得體

    (1)立:固定站姿站位迎送顧客,應恭敬、收腹挺胸、面帶微笑;雙手自然分開與肩同寬;男營業員雙手交叉背在身后;女營業員雙手交握(右手壓左手)于小腹前:雙腳不得叉開或抖動,身體不可扭斜,頭不可歪斜或高仰。

    在前,在通道與人相遇應時應讓道并點頭問好。

    (3)說:用普通話接待顧客。

    (4)聽:認真傾聽,對聽到的內容可用微笑,點頭等做出反應,不可面無表情,心不在焉;不可似聽非聽、表示厭倦等不禮貌行為。

    (5)看:面向顧客,目光間歇地投向顧客;不能望著天花板,或無目的地東張西望,左顧右盼斜視、白冷眼,禁止上下打量或審視等目光。

    (7)遞:在給顧客遞拿商品、物品時應雙手遞捧,并附加禮貌用語。

    (二)服務用語

    (1)常用文明禮貌用語;要求:服務主動熱情、語氣自然親切、態度友善誠懇

    a歡迎光臨(歡迎下次光臨)b先生(小姐)您好c謝謝d對不起e沒關系f請走

    好。

    (2)招呼用語; 要求:笑臉相迎,說好第一句話,給顧客留下美好的第一印象。

    a早上好(您好)b您需要些什么?c我能幫您什么嗎?d請稍等馬上來e讓您久等了f這是您要的**請看一下,您拿好。

    (3)介紹、詢問用語;要求:熱情誠懇突出商品特點,抓住顧客心理,當好參謀,不許言過其實、誤導欺騙顧客。

    a請問您貴姓、b相比之下,這種挺適合您的,您認為呢?c我給您介紹幾種好嗎?d這種商品現在流行,送朋友或自已用都很好e這種商品美觀實用又不貴,還用一定的特色,您是否考慮考慮f您使用這種商品時應注意------。

    (4)答詢用語; 要求:熱情有禮,有問有答,耐心并解決疑難。

    a 實在對不起,這種商品暫時缺貨,請您留下姓名及聯系電話,貨一到馬上與您聯系,您看好馬b這種商品近兩天就會到貨,請您到時來看看c這幾種很不錯,您可試用一下好嗎?d有什么要求,請告訴我,我會非常樂意并盡力做好e如果商品出現質量問題,我們會憑電腦小票給您辦理相關的換退手續f先生對不起,我們商場是無煙場所,請您把煙息掉,謝謝您合作!。

    (5)解釋用語; 要求:耐心細致、用詞恰當、語氣平和、真誠友善,給予顧客較為滿意的解釋。

    a對不起,顧客是不能帶這種包進入超市的,請您先把包寄存好嗎?b對不起,按國家有關規定此類商品,如果不屬于質量問題是不能換退的c請您說得詳細點,我才更好地幫助您解決d這種商品拿著我開的小票,到收銀臺付款,付款后來取人您選取的商品。

    (6)道歉用語; 要求:態度真誠、語氣溫和、力求顧客的諒解,決不推卸責任(顧客永遠是對的)。

    a 對不起,讓您久等了 b真抱歉,給您添麻煩了c對不起,我是新來的,服務不周

    請見諒,我會盡快改正d 您提的意見很好,我會盡快向負責人反映,并謝謝您e非常抱歉,剛才是我錯了,特向您道歉。

    (7)贊賞、答謝用語; 要求:適中不太虛夸,恬到好處真誠。

    a您說得沒錯b您真會選購,很合身c有了您的鼓勵,我會做的更好d您過獎了,這是我們應該做的。

    (8)道別用語; 要求:即彬彬有禮,又不卑不亢,應讓顧客高興而來,又滿意而歸,不允許默不作聲,面無表情。

    (9)銀行用語: 要求:禮貌用語不離口,做到唱付唱收及找零聲。

    a您好,歡迎光臨b請問還有其它商品嗎?c總共*元、收您*元、找您*元,請您點一下d這是您的貨物,請拿好,歡迎下次光臨e請您保留好小票,退、換商品時應持有電腦小票。

    (10)服務禁語:

    a不要摸商品,以免弄臟b人較多(快下班了)你快點挑c不是我賣的,誰賣的你找誰d這里便宜貸,你買嗎? e不用試你肯定合適,不合適回來換f肯定是你使用不當造成的,我們的商品質量沒問題等。

    (11)接受顧客的吩咐時說:“聽明白了”、“清楚了,請您放心”。

    (12)對在等候的顧客說:“讓您久等了”、“對不起,讓您們等候多時了”等。

    (13)打擾或給顧客帶來麻煩時說:“對不起”、“實在對不起”、“打擾您了”、“給您添麻煩了”等。

    (14)當顧客向你致歉時:你應說“沒關系、沒有什么、算不了什么”等。

    (15)送客時說“再見,一路平安”、“再見,歡迎您下次再來”等。

    (三)、營業員的職業道德與素質要求

    (1)營業員的職業定位:

    c、導購員:現代商業的營業員是導購員,是向顧客解釋商品能給他(她)們帶來的實際好處,直到顧客發自內心地想購買商品的引導過程;以消費為中心,為消費者提供最完善、最恰當的服務的特點;目的在于,滿足顧客的需要的前提下為商場贏得最高的銷售,并為企業帶來長期利潤和效益。

    (2)營業員職業道德規范:(在崗愛崗、敬業樂業、誠實守信、買賣公平、禮貌待客、主動熱情、耐心周到、廉潔自律、團結協作、遵紀守法、做文明員工)為顧客服務是我的職責,我們理應給顧客提供優質的商品、熱情周到、誠實可信的服務,并為消費者創造良好的購物環境;顧客是我們的朋友,顧客永遠是對的,顧客來我們這不僅是買商品而來,也是來享受我們提供的服務,我們銷售的也不僅僅是商品,更應銷售我們的服務;對待顧客應做到“四個一樣”生人熟人一個樣、買多買少一個樣、大人小孩一個樣、閑時忙時一個樣;有過硬的基本功(掌握商品知識、懂得顧客心理、掌握推銷技巧等)。

    (3)營業員素質要求:

    a 語言訓練及服務:必須用語言啟動對顧客的服務,學會靈活運用接待語言,既表示對顧客的歡迎,又啟動溝通繼續是必要的,根據不同的顧客特點及所在營業現場環境,恰當地使用適合顧客的語言與服務接待,應顯得既隨意又親切尊敬。

    b 服務技術與技巧:服務技術是其商品知識、心理學知識、計算能力、書寫能力、包扎技術等方面的綜合體現;而技巧也是一種經驗、是一種應變能力,應根據不同的顧客對服務需求差異,而提供相應的服務讓顧客盡可能滿意。

    c 儀表舉止:其表現自身的素質、修養、可信程度,也代表企業的形象。

    (四)、營業員與顧客的關系

    (1)顧客是什么?

    a 顧客是商業經營中最重要的人;b 顧客是售貨員、商場人員和業主的薪水來源,是給我們帶來利益的人;c 顧客是我們名種經營活動的血液;d 顧客不是無事登門——而是為了買而來;e 顧客不是有求于我們——而是我們有求于顧客;f顧客不是我們與之爭論或與之斗智的人;g 顧客是我們應當給予最高禮遇的人,滿足顧客的需要就是我們的工作。

    (2)與顧客直接相關的銷售行為:

    a 了解顧客對商品的興趣和愛好;b 幫助選擇(當好參謀)滿足他的需要的商品;

    在;e 回答顧客對商品提出的疑問;f 引導顧客下決心購買。

    (3)顧客喜歡的營業員類型:

    a 熱情友好、樂于助人,有快捷周到的服務;b外表整潔、有禮和耐心,商品知識豐富能介紹商品的特點、性質;c 耐心地傾聽顧客的意見和要求,回答問題時能提供準確的信息;d 關心顧客的利益,急之所急,記住顧客的小檔案與偏好,幫助做出正確性的選擇;e 每個人都喜歡誠懇的贊賞,但要具體,并告訴顧客為什么要這樣贊譽他的優點。

    (五)、柜臺紀律十不準:

    (1)不準在柜臺內吸煙、吃東西、梳頭、剪指甲、化妝、干私活,不準酒后上班;

    (2)不準與顧客頂嘴、吵架,諷刺、挖苦及刁難顧客;

    (3)不準在柜臺內聊天、嬉鬧和大聲喧嘩;

    (4)不準在柜臺內會客、長談;

    (5)不準因上貨、記帳不理睬顧客;

    (6)不準在柜臺內看書刊、報,吹口哨、哼歌;

    (7)不準坐著接待顧客,不能靠著柜臺站;

    (8)不準隨便離開工作崗位,不帶外人進入柜臺內(封閉式柜臺);

    (9)不準挪、借營業用具及商品或憑白條發貨;

    (10)有準私分緊俏商品;

    (六)、服務與協作的工作原則:

    (2)企業提倡從為顧客、商戶服務的原則,各個部門、每一位員工都是為了服務;

    (3)堅持一切為了營業的原則,同事之間相互配合,真誠地協作,全心全意為營業服務;

    (4)工作行為原則:服從(先服從后投訴、只可越級投訴不可越級匯報);

    (七)、營業員日常工作要求及工作準則:

    (1)工作要求:

    c 忠誠——營業員最具備的品德,有事必報、有錯必改,不提供假情報;

    (2)工作準則:

    a 三懂——懂禮貌待客(既彬彬有禮、又有不卑不亢);懂微笑服務(真誠微笑、發自內心);懂文明用語。

    b 三會——會算賬、盤點(迅速準確);會開票(合乎標準、數字規范正確);會操作

    (丈量、稱量、包扎、尺寸及碼數大小、商品試用、檢測、調試、及簡易的修理等)。

    c 三知道——商品的品名、產地、規格、型號、性能、價格;商品的質量、用途、特點、使用及保養;商品的生產日期及保質期。

    d 三主動——主動打招呼(說話和氣);主動拿遞商品(幫助挑選);主動介紹商品(當好參謀)。

    e 四個一樣——生人熟人一個樣、買多買少一個樣、大人小孩一個樣、閑時忙時一個樣。

    f 五聲——顧客臨柜有迎聲;顧客看貨有請聲;顧客咨詢有答聲;收銀找零有唱聲;顧客離柜有送聲。

    g五心——主動介紹耐心;挑選商品誠心;包扎商品精心;量剪商品細心;退換商品熱心。

    (八)、開門、打烊十件事:

    (1)開門十件事:a 人員崗位落實好;b環境衛生打掃好;c 營業用具準備好;d衡器容器校對好;e 儀容儀表整理好;f 工服工牌穿戴好;g 商品補充擺放好;h 商品效期檢查好;i 商品標簽擺放好;j 晨前崗位落實好。

    (九)、營業員日常工作程序:(見營業員手冊)

    營業員銷售的是商品,提供的是服務。然而沒有服務的商品是冷冰冰的商品,不會有人喜愛。而商品的服務附加值越高,其受歡迎的程度就越大;營業員的職責就是不斷提供高附加值的服務,使商品感情化、人性化。(一)營業員服務的規范;(二)營業員的三大服務及關鍵環節;(三)服務黃金數字;(四)受理顧客投訴程序;(五)商品質量“三包”內容、原則、及期限;(六)營業員服務的常用專業術語;(七)服務技巧二十五條;(八)如何提高自身服務水平。

    (一)營業員服務的規范:

    1.服務準則:

    (2)嚴格執行商品供應政策、價格政策,不私自搭配商品、不隨意漲價和變相提價;

    (3)維護商業信譽,明確標價、保質保量;

    (4)堅守崗位,遵守勞動紀律、柜臺紀律和店規店章;

    (5)保持良好的柜容柜貌,整潔、商品陳列豐滿、衣著要干凈大方;

    (6)接受監督,歡迎批評、有錯即改,不護短、不包庇;

    2.服務接待顧客十步要求:

    (1)等待顧客;正確做法:兩腳自然分開,步寬不過肩,腳尖外開30度,等待顧客靠近時上前主動問好詢問,保持心情愉悅,面帶微笑。

    錯誤做法:與其他導購員閑聊,盯視顧客,在顧客看商品時與他導購員私語或嬉笑,在賣場大聲喧嘩,無精打采,對顧客的詢問不予答復,斜靠柜臺貨架,手插口袋里、抱在胸前或背后,離開崗位時不通知其他同事。

    (2)接待顧客;正確做法:雙目直視顧客并用自信開朗的聲音問好,待到顧客有需要幫助的表示時上前詢問,上前微鞠躬,直視微笑并禮貌地詢問需要什么幫助,遇到面熟的顧客在等待時,暗示你記得他(她),盡量請同事幫忙,并對顧客的耐心等待表示感謝。

    錯誤做法:對顧客的要求流露出厭倦和不耐煩,一般來說,對顧客的要求反應超過10秒鐘就會造成此印象;待客以貌取人(我們的持久客原則:以禮待客、一視同仁);隨意讓其他同事在半途代替接待客人,自已再接待其他客人或離開干別的事。

    (3)展示商品;正確做法:當顧客指明要看某件商品時,迅速準確找出并雙手遞交顧客;顧客不能明確指出所要商品時,要禮貌地上前幫助,根據顧客的表情,手勢和自已的經驗找到其感興趣的商品或給予指引;不顧客希望聽取你的建議,選擇你認為合適的商品雙手遞上,解釋你選擇的理由。

    錯誤做法:以懶散厭煩的態度給顧客拿商品;態度傲慢,拒絕拿商品給顧客(即使要去貨倉補貨,也要請顧客稍等,當缺貨時應推薦類似商品或可以訂購;簡單地告訴顧客“不合適”或“不好”(應向顧客推薦其它商品及表明自已的理由);一件接一件地將貨品取出,并隨意丟放,使顧客無所適從。

    (4)介紹商品; 正確做法:運用自已的生活經驗和知識,向顧客推薦商品;在介紹時要讓顧客充分了解商品的性能、質量及特點,切忌以教訓的口吻向顧客建議。

    錯誤做法:對顧客的選擇與自已有不同意見時,聳聳肩,表示無可奈何;用高壓推銷手段勸說顧客購買;錯誤或亂介紹商品的特點;拿出商品后、不言或講解中表達不清(應事先對商品進行很好地了解并進行預演)與顧客爭論。

    (5)標價開票:正確做法:清晰地念出商品的價格,檢查標價,并讓顧客明了;清晰、準確、完整地填寫售貨單。

    錯誤做法:商品標價不清或錯誤;顧客未確認價格就匆匆開票;售貨單填寫潦草、缺碩、開錯價碼等。

    (6)收款(收銀員)正確做法:接受付款(如是信用卡須檢查信用卡是否能在本店適用,是否有效和有足夠的金額、并按銀行規定辦理結算;高效流暢、準確地操作、確確保收款正確。

    錯誤做法:接受現款不當面清點;流露出不愿意接受信用卡付款方式的表情,收銀速度慢、不熟練,使顧客久等;拒絕接受顧客的零錢付款;在收銀臺與其他人員聊天或嬉笑,顧客會以為在議論他(她),更加會讓顧客覺得有可能被騙。

    錯誤做法:包裝時與其他同事聊天、心不在焉;包裝時不小心漏裝;包裝時不小心將其他顧客的貨品裝入;顧客需要進行禮品包裝,沒有給予相應指引。

    (8)檢查憑證;正確做法:校對單據與電腦小票;收回售貨單的柜組聯;將售貨單顧客聯及電腦小票給顧客,并叮囑顧客妥善保管,以備商品退換時查驗。

    (9)交付商品;正確做法:雙手向顧客遞交商品;禮貌地微笑致意,并向顧客致謝。 錯誤做法:一只手隨意地將商品給顧客;臉無表情及沒有感謝詞;誤將別的商品交給顧客。

    (10)送客;正確做法:友好、禮貌地說:“歡迎再次光臨”,并目送顧客離開。

    錯誤做法:顧客離開前自已先離開;忘記向顧客表示“感謝”和“歡迎再次光臨”等用語。

    (二)營業員的三大服務及關鍵環節:

    列等。

    (2)售中服務:指是營業員在整個商品銷售過程中所進行的全部服務工作;主要有以下項目:主動熱情地接待顧客,態度和藹、禮貌周到,使顧客產生溫暖感;耐心細致地為顧客多展示商品,不怕辛苦、任勞任怨,使顧客便于選擇和比較;準確把握消費者購買心理,建立信用,使消費者對企業的經營信用有信心。

    (3)售后服務:指在產品銷售后,繼續為消費者提供的各項服務(也是銷售之本)。主要有以下項目:商品售出后的安裝、保養、保修及相關的“三包”服務等。

    2 服務的三大關鍵環節:

    (1)接待:接待各種各樣的顧客,能否讓他們高興而來,滿意而去關鍵應采用靈活多樣的接待技巧,,以滿足顧客的不同需要。下面簡要介紹不同身份、不同愛好的顧客方法:

    a接待新上門的顧客要注重禮貌,以求留下好的印象;

    b接待熟悉的老顧客要突熱情,要使他有如逢摯友的感覺;

    c接待性子急或有急事的顧客,要注意快捷,不要讓他因購物而誤事;

    d接待精明的顧客,要有耐心,不要顯出厭倦耐煩;

    g接待需要參謀的顧客,要當好他們的參謀,不要推諉;

    h接待自有主張的顧客,要讓其自由挑選,不要去騷擾他。

    (2) 解說及回答:a 語言有邏輯性、層次清楚、表達明白;b 話語突出重點和要點,不需無謂的鋪墊;c 不講多余的話,不羅嗦;d 不夸大其辭,不吹牛誆騙;e不污辱、挖苦、諷刺顧客,不與顧客發生爭論;f 發語應因人而異,不使用方言土語。

    (3) 退換服務:實際上真正無故退換的顧客并不多,相反退換的存在使得顧客增加了購買信心,對于提高商品信譽,吸引顧客上門有很大的作用;此時就應做到:端正認識,深刻體會處理好顧客退換貨業務是體現商店誠意的最好途徑;要以愛心去對待顧客,不能怕麻煩,不能推諉,要急顧客之所急,迅速幫助顧客處理好退換程序。

    (三)服務黃金數字:

    1、 一個滿意的顧客告訴3個人,一個不滿意的顧客影響11個人;

    3、 當顧客心中有抱怨時:4%會告訴你,96%默默離去、其中91%不再光顧;

    6、 將顧客妥善處理其抱怨、不滿:70%會再光顧;當場圓滿解決95%會再光顧;平均而言,當一個顧客的抱怨被圓滿處理后,他會將滿意的情形轉告5個人。

    (三)受理顧客投訴程序:

    (四)商品質量“三包”內容、原則、及期限:(具體見售后服務協議)

    (五)營業員服務的常用專業術語:

    1、三米原則:指當顧客臨柜三米時,要用友好的表情和微笑迎接顧客;當顧客離柜三

    米時,目送顧客離去。

    2、服務金三角:指由顧客、公司、競爭者所構成的一個三角的關系,這是一種由三者取得彼此間的相互平衡的關系。

    3、好印象六要素:準備、注意發現迎接顧客、應對、請顧客等待、遞交、送別。 4、2分20秒:指讓顧客等待的時間不要超過2分20秒,若超過,顧客就會表現出煩躁不安的表情。

    5、服務顧客的“5s”:指 迅速(swift)、微笑(smile)、誠意(sincerty)、利落(shrewd)、研究(study)。

    上門,或介紹他人上門購買的比率。

    7、服務是指什么:服務為顧客而產生,是以勞務來滿足生產者或消費者需求,是增加商品無形價值的一部分。

    如果差錯到顧客那里發現,則要超過耗費100元來實行彌補。

    9、鏡子原理:顧客的表情就象一面鏡子,從中可以照出他對我們的服務是否滿意,還有什么樣的需求。

    顧客滿意因人而異,提供有差異的滿意服務。

    (六)服務技巧二十五條:

    1、營業員是商業經營過程中貢獻的服務,而服務的報酬是得到利潤,照道理、只要服務完善,必定會產生利潤。

    2、不可一直盯瞧著顧客,不可糾纏羅嗦;要讓顧客輕松自在地盡興逛店,否則顧客會敬而遠之。

    3、地點的好壞比商店的大小更重要,商品的優劣又比地點的好壞更重要:即時是小店,但只要能提供令顧客滿意喜愛的優良商品,就能與大商場競爭。

    4、商品排列得井然有序,不見得生意就好,反倒是雜亂的小店常有顧客上門;應該讓顧客感到商品豐富、又有條理,可以隨意挑選,但豐富商品的種類,還是要配合當地風習和顧客階層,而向專業化。

    5、把交易對象看成自已的親友,是否得到顧客的支持,決定商店的興衰;這就是現在所強調的人際關系,要誠懇地去了解顧客,并正確掌握他的各種狀況。

    6、銷售前的奉承不如售后服務,這是制造永久顧客的定律;生意的成敗,取決于能否使第一次購買的顧客成為固定的常駐客,這也就看是否有完善的售后服務。

    7、要把顧客的責備當成神佛之聲,不論是責備,都要欣然接受;“要聽聽顧客的意見”,傾聽之后,要即刻有所行動,是做好生意絕對必要的條件。

    8、不必憂慮資金短缺,該憂慮的是售用不足;信用比一切都重要,并不意味資金不重要。

    9、只花1元的顧客比花100元的顧客對生意興隆更具有影響力;這是經商大原則,對購買額高的顧客殷勤接待,而怠慢購買額低的顧客,要知道購買一個干電池的顧客,必會是你的永久顧客。

    10、不要強迫推銷,不是賣顧客喜歡的東西,而是賣對顧客有益的東西。

    11、當著顧客的面斥責他人或吵架,是會趕走顧客的“妙方”;這樣使顧客厭惡難受。

    12、出售好商品是件善事,為好商品做廣告更是件善事;即使顧客有潛在需要,但若沒有正確的信息,仍然無法滿足顧客的需求,將商品情報正確、快速地提供給顧客的方法,也是企業對顧客應盡的義務。

    13、要有堅定的自信及責任感“如果我不從事這促銷售,社會就不能圓滿運轉”;要先深切體會自身價值的存在,才能有充沛的信心做自已的生意。

    14、對供應商(商戶)要親切,有正當的要求就應大膽說出;但一定要以“共存共榮”為原則。

    15、即使贈品只是一張紙,顧客也會高興的,如果沒有贈品,請注意:我們就應贈送“笑容”;得到一點小小贈品也會高興,這是人情的微妙之處,但如果一直是這么千篇一律,就會失去原先的魅力,削弱銷售力,所以要想一直維持著新鮮感,就是“微笑、再微笑“。

    16、要不時創新、美化商品的陳列,這是吸引顧客入場的秘訣之一;這會使商品更有魅力,店面成為人群聚集的“大眾廣場”。

    17、浪費一張紙,也會使商品上漲;要節省毫不浪費,總之在這種競爭激烈的環境下(但一定要記好、并留下顧客的地址)。

    18、商品賣完缺貨,等于是怠慢顧客,也是商場要不得的疏忽,應向顧客鄭重道德,并說“我們會盡快補貨”要記住留顧客地址;這種緊急的補救行動是理所當然的。

    19、嚴守不二價法,減價反而會引起顧客誤會,有損信用;對議價的顧客就減價,對不講價的顧客就高價出售,這樣會對顧客不公平,都應統一價格,嚴守信用。

    20、孩童是“福神”,對攜帶小孩的顧客或被使喚前來購物的小孩,要特別照顧;先在小孩身上下工夫使顧客欽服,是永遠有效的經商手法。

    21、經常思考今日的損益(當天的成敗),養成沒算出今日損益就不睡覺的習慣,可以促成自已的上進心和總結經驗。

    22、要得到顧客信任的夸贊:“只要是這家店買的就是好的”,商場正如每個人的面孔,信任那張臉、喜愛那張臉,才會去親近光臨。

    23、要精神飽滿地工作,使店里充滿生氣活力,顧客自然會聚攏過來;一般都應該制造出輕松愉快的氣氛。

    24、每天的新聞廣告要看,不知道顧客喜歡的新產品是什么,是營業員的恥辱。

    25、季節對營業員來講,沒有所謂的淡季,無論任何時侯都應非賺錢不可。

    (八)如何提高自身服務水平:

    2、每天評估顧客的“滿意度”,是指顧客滿意的程度;善于總結、勤于學習;

    3、敬業樂業、對本身工作崗位熱衷,盡快進入 角色;

    5、不但從工作中養成“以待客之道”生活中也應如此,形成習慣,提高個人素質;

    6、從待客的基本用語開始,如禮貌用語、稱呼;

    7、養成清爽、利落的動作習慣;如迎賓動作、指引手勢、站姿、遞拿商品等;

    8、保持一個親切、優雅的笑容;善于利用自身肢體語言。

    營業員要提供優良的銷售技巧:首先一定在商品知識、顧客心理、賣場技巧、專業服

    務方面表現出高超的銷售技巧,僅靠一星半點的小聰明是行不通的、不能長久的,平時的經驗積累和留心顧客觀察才能做到。銷售的方法沒有一個定律,應該因各種情況,隨機應變地采用不同的銷售方法。

    (一)營業員常用的商品銷售方法

    2、理智銷售法:有些消費者在每次購買前,對所需購買的商品,要進行較為周密的比較與選擇,,購買時頭腦冷靜、行為慎重,善于控制自已的感情,不受外界的影響而改變自已的觀點,所以應少說多看,要有耐心,讓顧客自已決定,否則就會引起顧客的反感,使銷售活動受阻。

    3、經濟銷售法:有的消費者富有經濟頭腦,購買商品時特別重視價格的高低,唯有低廉的價格才能使其滿意,這類消費者在選擇商品時,會反復比較各種商品的價格,對價格變動反應極為靈敏;面對此類型的顧客,應盡量推薦價廉物美的商品并可在原則的基礎上讓點利給顧客。

    4、沖動銷售法:有些消費者屬于感情用事的人往往接受產品外觀、包裝、商標或某些促銷努力的刺激而產生購買力行為。這類消費者對商品的選擇以直觀感受為主購物時從個人興趣和情趣出發,喜歡新奇特商品,較少考慮商品實際效用;對此類顧客以適當地在商品上加恰當的語言,往往就會有所收獲。

    5、浪漫銷售法:有些消費者感情豐富,富于浪漫情調,善于聯想,對商品的外觀、造型、顏色甚至品牌比較重視;所以對此類消費者在選擇商品時,注意力易轉移,興趣與愛好也容易變換。

    6、熱情銷售法:有些消費者屬于思想與心理標準尚未定型缺乏主風,沒有固定偏好的消費者,選擇商品時較隨遇而購或順便購買,對此類顧客必須態度熱情、服務良好、善于介紹,就較容易就服顧客而促成交易,同時不以讓他們和第三者接觸,以免引起不必要的麻煩。

    7、特異銷售法:有些消費者在商業銷售活動中以自我滿足作為目標之上,如出租性的交易經營。

    8、連帶銷售法:在幾種連帶性的商品同時推銷的方法;或犧牲一種利潤率較小的新商品,以吸引更多的顧客、帶動獲利高的商品大量銷售的方法。

    (二)營業員心理銷售方法:

    1、放心銷售法:該方法側重于質量。在促銷時根據顧客對質量的側重,應盡量推薦質量較好的商品,并給予側重講解商品質量方面以引導顧客購買的一種方法。

    2、寬心銷售法:該方法側重于售后服務。廣義的質量其實不僅包括產品質量,還包括服務質量,所以在促銷過程中應針對性給予顧客宣傳公司的有關售后服務質量的保證(應實事求是,不可夸大);引導讓其寬心購買的方法。

    3、順心銷售法:該方法側重于功能齊備、用之順暢。在質量可靠讓人放心、服務周到使人寬心的基礎上,消費者還希望商品有比較多的使用價值,引導顧客對購買此商品利與其它同類商品的功效、特點(但不可乏低他人商品)及使用價值。

    4、省心銷售法:該方法側重于簡單明了、省事和省心。對此類顧客應推薦及講解:簡潔、操作方便的商品。

    時應提供恰到好處的商品。

    6、安心銷售法:該方法側重于安全。而且“安心術”不僅是使用安全、操作安全,還強調生命健康、環保等商品。如綠色產品、健康、保健產品等;所以為顧客多推薦類似商品。

    7、悅心銷售法:該方法側重于滿足感觀感要求,此類顧客比較注重商品的外觀、顏色、形狀等,消費者的購買行為首先是從感觀滿意開始的。

    8、誘心銷售法:該方法側重于調動、引導顧客購買的興趣,實時促銷,也是一種巧妙而不裸的誘惑,通過制造懸念讓消費者產生興趣,而且非不可;如:某化妝品公司宣傳產品時,“悄悄地”宣傳了取之于“老佛爺”慈禧的個人專用配方,所精制而成,當時購買排起長隊。

    網絡公司新員工培訓方案范文(19篇)篇十八

    七、部門新員工培訓所需填寫需表格

    新員工崗位培訓表(表一)

    新員工崗位培訓反饋表(表二)

    新員工試用期內表現評估表(表三)

    1. 就職前培訓 (部門經理負責)

    到職前:

    為新員工指定一位資深員工作為新員工的導師

    準備好布置給新員工的第一項工作任務

    2. 部門崗位培訓 (部門經理負責)

    到職后第一天:

    派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐

    到職后第五天:

    一周內,部門經理與新員工進行非正式談話,重申工作職責,談論工作中出

    現的問題,回答新員工的提問。

    到職后第三十天

    部門經理與新員工面談,討論試用期一個月來的表現,填寫評價表

    到職后第九十天

    人力資源部經理與部門經理一起討論新員工表現,是否合適現在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。

    崗位培訓反饋表 (到職后一周內) 公司整體培訓當場評估表 (培訓當天) 公司整體培訓考核表 (培訓當天)新員工試用期內表現評估表 (到職后30天) 新員工試用期績效考核表 (到職后90天)

    各部門內訓教材 新員工培訓須知 公司整體培訓教材

    網絡公司新員工培訓方案范文(19篇)篇十九

    為推進公司待崗人員轉崗分流,實現待崗人員穩妥安置。結合公司實際,經公司研究決定,對全部待崗培訓人員分專業、分層次進行專項轉崗培訓,以滿足新崗位工作需求,達到重新上崗獨立工作的目的。

    根據集團公司和煤化公司工作安排,按照“立足實際、轉型發展”的'需要,緊緊圍繞工程公司業務性質和范圍,進一步加強保運承運隊伍技術力量,配合煤化公司開車教導隊的建立,大力提高職工隊伍整體素質,穩定職工隊伍,圓滿完成職工轉崗分流安置和保運承運任務。

    1、維修鉗工92人

    2、電焊工60人

    3、管鉚工40人

    4、起重架子工54人

    5、分析工49人

    6、機泵操作工38人

    公司待崗培訓員工全部納入轉崗培訓范圍。

    根據公司檢維修業務開展工作需要,待崗培訓人員(女職工1975年12月31日后出生,男職工1972年12月31日后出生)必須選擇電焊工、起重架子工、維修鉗工和管鉚工四個工種中的一個參加專項轉崗培訓。其余女職工安排到分析班、男職工安排到機泵操作班參加培訓。人員組織按照個人自愿報名和組織分配相結合的方式進行。自愿報名人員不足部分,按照先男性職工后女性職工的原則,將檔案年齡從小到大進行排序,依次按照電焊工、起重架子工、管鉚工、維修鉗工的順序進行組織分配。截止到20xx年12月31日達到內退年齡且提出內退申請的員工不再參加第二階段轉崗培訓。

    按工種分專業進行脫產集中培訓,培訓采取基礎理論和實踐操作相結合的方式進行,培訓時間為三個月左右。

    1、分析工、機泵操作工:山東兗礦技師學院

    人員按專業不同分為分析工班和機泵操作班,具體培訓計劃由山東兗礦技師學院根據公司需求制定。

    培訓時間為20xx年11月25日至20xx年2月28日。

    2、電焊工:山東兗礦技師學院和工程公司院內

    培訓分為兩個階段,第一階段在山東兗礦技師學院集中培訓學習,第二階段在公司內部進行實踐操作培訓。第一階段學習結束后,公司組織考核,考核合格的學員回公司參加第二階段的現場實踐操作培訓,考核不合格的,取消其生活及工種補貼,只發待崗生活費,繼續第一階段培訓,直至合格方可回公司參加第二階段實踐操作培訓。具體培訓計劃分別由山東兗礦技師學院和公司聘用的現場教學教師制定。培訓時間安排如下:

    20xx年12月1日至 20xx年3月15日山東兗礦技師學院第一階段集中培訓學習

    20xx年3月16日至20xx年4月15日公司內部第二階段實踐操作培訓

    3、起重架子工:公司培訓中心、魯南項目部、鄒城項目部

    起重架子工的培訓采取基礎理論與操作集中培訓和現場實習培訓相結合的方式,分兩個階段進行,第一階段在公司培訓中心進行基礎理論與操作培訓,時間為兩周,考核合格后進入第二階段,考核不合格的,取消其生活及工種補貼,只發待崗生活費,繼續第一階段培訓,直至合格方可進入第二階段實習培訓。現場實習分別在魯南和鄒城項目部進行。培訓時間安排如下:

    20xx年12月8日至20xx年12月 20日在公司培訓中心進行第一階段培訓

    20xx年12月22日至20xx年3月30日在各項目部進行第二階段現場實習培訓

    4、維修鉗工、管鉚工:山東化工技師學院

    人員按專業不同分為三個教學班,其中維修鉗工兩個班,管鉚工一個班,具體培訓計劃由山東化工技師學院制定。

    培訓時間為20xx年12月15日至20xx年3月15日。

    在電焊工第二階段學習與起重架子工第一階段學習期間,公司從各工種聘請理論和實踐經驗豐富的老師作指導,對學員進行現場手把手傳授教學,培訓結束考核合格后,分配到各項目部,電焊工進入工作崗位,起重架子工進行下一階段培訓,采取導師帶徒的方式進行,與學員簽訂師徒合同,實行師徒聯責,同獎同罰。

    培訓期間每個培訓班由公司領導負責幫包,一位管理人員任班主任,從參加培訓員工中選擇作風正派、工作認真負責、管理和組織能力較強的員工擔任本班帶隊負責人。班主任和帶隊負責人全面負責本培訓班的日常管理考核工作。具體安排如下:

    1、電焊工班幫包領導:劉強 班主任:李興琳

    2、維修鉗工一班幫包領導:邵銀珠 班主任:翟玉偉

    3、維修鉗工二班幫包領導:張衛華 班主任:孔祥柱

    4、管鉚工班幫包領導:馬存國 班主任:師東勝

    5、起重架子工班幫包領導:劉國力 班主任:劉向東

    6、分析工班幫包領導:王次勇 班主任:孔凡雨

    7、機泵操作工班幫包領導:yao剛 班主任:任麗

    1、所有參加轉崗培訓人員,培訓期間工資待遇按照《兗礦集團有限公司崗位績效工資運行管理辦法》(兗礦集團人資發20xx年563號)文件規定執行。

    2、在轉崗培訓期間根據工種和培訓地點不同,按實際出勤天數發放培訓補貼:

    (1)在魯南項目部或山東化工技師學院培訓的每人每天20元;

    (2)電焊工培訓人員每人每天補助30元;起重架子工每人每天補助10元。

    (3)各工種帶隊負責人在培訓期間,給予每人每月300元的責任補助。

    3、培訓結束后,經考核取得規定證件和資質并服從公司工作安排的,按照取得技能等級資格,執行相應工資和補貼待遇。未取得規定證件、資質或沒有正當理由不服從公司安排的,自次月發放待崗生活費。由公司再次安排工作,如繼續不服從安排,根據《勞動合同法》第四十條規定,依法解除勞動合同。

    4、在山東化工技師學院培訓人員每周休息一次,每次2天,公司安排班車接送。

    5、在公司轉崗培訓中聘用的各工種教師的待遇按照集團公司《兗礦集團有限公司關于規范員工培訓管理的實施意見》(20xx)681號文件規定執行。對各工種聘用的帶徒導師,與學員簽訂《師徒合同》,每一位導師帶3位學員。公司對帶徒導師給予每人每出勤天50元的帶徒補貼,培訓學習結束后,對學員進行考核,每出現一人考核不合格,不能按時完成師徒合同,對其導師處以扣除其帶徒補貼全額50%的處罰,當月工資不足的,從下月工資中扣除。

    1、本次轉崗培訓視為公司提供的一次就業機會,對于符合轉崗培訓條件人員,沒有正當理由又不服從組織轉崗培訓安排的,視為放棄一次上崗機會,自次月起扣減培訓工資的20%。再次提供培訓機會仍不服從組織安排的,按照鄒城市最低工資標準的70%發放生活費,直至解除勞動合同。

    2、參加培訓人員由培訓所在單位及本工種帶隊負責人管理,編入各教學及生產班組,按時考勤。

    3、參加培訓人員應嚴格遵守培訓單位的各項規章制度,服從培訓單位及帶隊負責人管理。

    4、培訓人員在學習期間,嚴格遵守崗位操作規程,服從領導聽從指揮,尊敬師傅,言談舉止禮貌得體,虛心向師傅請教,盡快掌握業務操作技能。

    5、培訓期間嚴格執行培訓方有關規定及公司勞動紀律,原則上不準請假,按時上、下班,特殊情況按公司請假制度的有關規定辦理。

    6、各班主任和本工種帶隊負責人全面負責培訓期間的考核管理工作,按時將考勤及月度考核結果報公司人力資源部,作為工資發放的依據。

    7、階段培訓結束后,進行業務技能考核,以檢查學員學習情況,對于考核不合格的學員處以300元每人次的處罰。對成績特別差、無法繼續培訓的員工,送回公司另行安排,從次月起扣減其培訓工資的20%,所產生的培訓費用由個人承擔。全部培訓工作結束后,公司組織結業考核,對于考核不合格的學員,培訓期間所產生的全部費用由個人承擔。

    8、轉崗培訓期間,集團公司其他單位或工程公司駐外項目

    部招聘人員,可自愿參加招聘。

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