后勤作風建設心得體會個人（優秀14篇）

在寫心得體會時，我們可以結合具體的事例和實際情況，以生動的方式表達自己的觀點和感悟。下面是一些心得體會的范文，供大家參考。這些范文涉及到學習、工作、生活等各個領域，通過不同的經驗和事件，展示了作者的成長和思考。希望大家能夠通過閱讀這些范文，找到自己的共鳴和收獲，從而更好地總結自己的心得體會。讓我們一起來看看吧！

后勤作風建設心得體會個人（優秀14篇）篇一

作風能力關乎人心向背，關乎事業成敗。重視干部作風和能力建設，強調“風險越大、挑戰越多、任務越重，越要加強黨的作風建設，以好的作風振奮精神、激發斗志、樹立形象、贏得民心”。省委提出要大力倡樹“嚴、真、細、實、快”的工作作風，為深入推進作風建設注入了新內涵、樹立了新標桿。市委決定在全市開展“作風能力提升年”活動，釋放了開局抓作風、聚力謀發展的強烈信號，宣示了刀刃向內、自我革命的堅定態度，展現了勇爭一流、走在前列的鮮明導向。

綜合行政執法工作天天和群眾直接打交道，面對的都是老百姓的“天大小事”，作風的好壞、能力的大小，直接影響著群眾的評價，影響著黨和政府的`形象。綜合行政執法系統全體黨員干部，必須進一步增強主動性，以我為主，上下合力，把著力點放在攻堅克難上，聚集到服務企業和為群眾解決“急難愁盼”問題上，人人爭當作風改進的實踐者、能力提升的先行者、解決問題的開拓者、高效執法的推動者，以優良的作風能力贏得群眾的擁護，以“執法+服務”的實際成效檢驗作風、衡量能力、凝聚民心。

一要加強統籌兼顧，條塊推進。增強頂格協調決策能力，把“作風能力提升年”活動與業務工作有機結合起來，及時協調解決推進活動中遇到的矛盾和問題。制定全市綜合行政執法系統活動方案，做好活動各環節的統籌安排，既完成上級要求的“規定動作”，又積極探索符合自身實際的“自選動作”，按照時間節點抓好目標任務落實，凝聚起推動綜合行政執法發展的澎湃動力。

二要盯住“關鍵少數”，重點推進。全系統各級領導干部作為開展活動的“關鍵少數”，必須發揮好引領擔當作用。要堅持以上率下，示范帶動，管好“關鍵少數”，帶動“絕大多數”，推動工作全面提質增效。搭建“趕學比超”擂臺，讓各處（大隊）、各科（室、中隊）負責人逐一登臺，擺問題、定目標、談思路、亮措施，互比互學，共同提高。

三要抓實壓力傳導，督導推進。把提升能力、錘煉作風的著力點放在擔當職責使命、做好本職工作上，錨定違建治理、“十亂”整治、專業執法、科技賦能等年度重點目標任務，將攻堅克難一線作為黨員干部作風能力提升的“練兵場”，在實踐中錘煉作風、歷練能力、展現擔當。采取督導檢查、隨機抽查、專項督查、定期通報等方式，對支隊各處（大隊）、各區（市）綜合行政執法部門開展工作、落實活動情況進行督導檢查，堅決做到活動不落實不放過、問題不解決不放過，以真督實查推動作風改進、能力提升。

作風能力提升重在落實，貴在堅持。我們將以奮進的姿態、干事的心態、奔跑的狀態，轉作風、強能力，抓落實、促發展，勠力推進全市綜合行政執法工作再上新臺階，為青島加快建設現代化國際大都市貢獻執法力量。

后勤作風建設心得體會個人（優秀14篇）篇二

在“七一”重要講話中指出，“黨的作風正，人民的心氣順，黨和人民就能同甘共苦。實踐證明，只要真管真嚴、敢管敢嚴，黨風建設就沒有什么解決不了的問題。作風建設永遠在路上。”我們要認真學習貫徹重要講話精神，始終把加強作風建設作為一項嚴肅的政治任務、一項重大的民心工程抓緊抓好、抓出實效，推動中央八項規定精神落地生根。

1、堅持嚴字當頭，首先從領導干部自身抓起。

“己不正，焉能正人”，要求從中央政治局常委會、中央政治局、中央委員會抓起，從高級干部抓起，以上率下，持之以恒加強作風建設，堅持和發揚黨的優良傳統和作風。堅決打贏作風建設攻堅戰，不能“馬列主義手電筒”只照別人，只給別人提要求，領導干部必須以身作則、率先垂范，堅持從自身嚴起、從自身做起，自覺做加強作風建設的表率和標桿。

為切實加強作風建設，云南省委一再強調，各級黨組織要認真貫徹落實黨中央要求，以反“四風”為突破口，以點帶面，抓早抓小，動輒則咎，認真開展作風整治。全省每一名黨員領導干部，必須從自身做起，既嚴格要求自己，發揚黨的優良傳統和作風，又強化對家人和身邊工作人員的教育管理，嚴明家風，率先垂范。省委制定省級領導改進工作作風密切聯系群眾的實施辦法，提出10個方面28條具體措施，堅決克服形式主義、官僚主義;制定云南省黨政領導班子一把手監督辦法、規范領導干部操辦婚喪喜慶事宜以及領導干部配偶、子女及其配偶經商辦企業行為等一批制度性規定。省紀委制定云南省紀檢監察機關對領導干部改進工作作風監督檢查的若干規定，對領導干部貫徹落實中央八項規定精神、廉潔從政、“八小時以外”社會交往等劃出紅線、標明雷區。風成于上、俗化于下，全省黨政領導干部自上而下、示范引領，有力地帶動了黨風、政風和社會風氣的明顯好轉。

2、堅持問題導向，注重落細落小落實。

“黨的作風是黨的形象，是人心向背的晴雨表。”必須“堅持抓常、抓細、抓長，使黨的作風全面好起來，確保黨始終同人民同呼吸、共命運、心連心”。密切黨和人民群眾的血肉聯系，夯實黨執政的群眾基礎，必須大處著眼、小處著手，落細落小、抓細抓實，踩著不變的步伐，有靜氣、不刮風，堅持不懈把作風建設抓到底。

突出問題導向。抓住了問題也就明確了目標。“解決‘四風’問題，要對準焦距、找準穴位、抓住要害，不能‘走神’，不能‘散光’。”云南省突出問題意識，針對“四風”的具體表現，不斷采取有針對性的措施，著力從根本上解決問題。針對作風建設考核不嚴格現象，省委把貫徹執行中央八項規定精神和省委實施辦法情況，納入年度“兩個責任”考核內容，提高在考核分值中的比重，對執行不到位、作風問題突出的，在全省進行通報并嚴肅追究責任。根據巡視發現的突出問題，20_年，省委開展了針對私設“小金庫”、亂發津補貼、行業協會管理不規范、違規兼職取酬、違規報銷通信費、違規乘坐頭等艙等問題的專項清理和整治。通過專項整治，有效防止了作風建設走形式、搞變通，同時也向全省表明，從嚴治黨、作風建設永遠在路上，絕不是一句空話，而且越往后執紀越嚴。

不斷深化細化成果。“當前，抓作風勢頭正勁、環境很好，從上到下都有了正確認識，也有了管用的制度和辦法，關鍵是要不斷擴大成果。”就像房子需要經常打掃一樣，加強作風建設必須穩扎穩打、環環相扣、不能松懈。省紀委建立重大節慶明察暗訪制度，堅持在重大節慶前下發正風肅紀檢查通知，明確作風建設要求。不久前，省紀委召開全省紀檢監察系統視頻會議，對加強中秋、國慶期間正風肅紀監督檢查進行部署。各級紀委堅持領導班子成員帶隊，組織協調審計、工商、稅務、公安等部門開展隨機暗訪，嚴肅查處公款吃喝、公車私用、濫發錢物、節日送禮等群眾反映強烈的突出問題，對頂風違紀問題發現一起、查處一起，一律通報曝光。認真貫徹落實《中國共產黨問責條例》，對履行“兩個責任”不力、導致“四風”問題突出的，堅持“一案雙查”，既嚴肅處理違紀人員，又追究有關領導和黨組織的主體責任，讓失責必問、問責必嚴成為常態。全省查處違反中央八項規定精神問題2473起，處理3499人，其中給予黨紀政紀處分1093人，通報曝光129批131起頂風違紀典型問題。全省黨員干部的廉潔意識、防腐意識、作風意識等，都有明顯轉變和提高。

3、堅持深化拓展，步步深入久久為功。

作風問題具有頑固性和反復性，形成優良作風不可能一勞永逸，克服不良作風也不可能一蹴而就。“抓‘四風’要首先把中央八項規定抓好，抓黨的建設要從‘四風’抓起。”貫徹落實重要講話精神，就要以解決“四風”問題為突破口，在堅持中深化，在深化中堅持，持續發力，久久為功，堅決把積弊舊習清除掉，把歪風邪氣壓下去，努力使黨的作風全面過硬起來。

營造良好從政環境。“從近來反對‘四風’、查處腐敗案件的實際情況看，解決黨內存在的種種難題，必須營造一個良好從政環境，也就是要有一個好的政治生態。”白恩培、仇和等重大腐敗案件，重創了云南的政治生態，省委痛定思痛、以案為鑒，專門召開九屆省委十一次全會，作出關于建設忠誠干凈擔當高素質干部隊伍的決定，著力改進作風，構建云南風清氣正的政治生態和干事創業的從政環境。堅持從身邊先進典型、優秀人物學起，省委先后作出向楊善洲、高德榮、召存信等先進模范學習的決定，推動廣大黨員干部切實堅定理想信念，不斷強化黨員意識、宗旨意識、公仆意識、服務意識，以優良的作風夯實思想之基。通過加強理想信念教育，結合“兩學一做”學習教育、正反典型教育，進一步改進工作作風，強化黨員干部的規矩意識，凈化從政環境，全省政治生態不斷修復，呈現向善向好的良好態勢。

從嚴管理黨員干部。“從嚴治黨的重點，在于從嚴管理干部。”深化作風建設，必須解決好從嚴管理干部這個“關鍵少數”的課題。針對當前一些黨員干部特別是領導干部在深入推進作風建設中表現的精神不振、干事不實、擔當不夠等突出問題，云南省委制定容錯糾錯機制的相關意見，旗幟鮮明保護干事創業，依規依紀懲處“四風”問題。同時，在全省范圍內集中開展為期一年的堅決糾正和防止“不作為亂作為”專項整治，省紀委召開新聞發布會，公開紀檢監察機關重點糾正和查處的作風不實、政令不通等30個突出問題。最近，省委書記陳豪在省紀委機關調研時強調，要嚴格落實好干部“五個標準”，切實把有信念、有思路、有激情、有辦法的干部選拔出來、使用起來，激發干事創業的責任擔當，提振干部隊伍的精氣神。

針對“四風”問題雖然在面上有所收斂，但樹倒根在、隱形變異的現象，20_年，省紀委開展貫徹落實中央八項規定精神“回頭看”，督促各級各部門強化看齊意識，認真開展自查自糾和整改落實，堅決防止回潮反彈。同時，聚焦改進作風、嚴肅紀律、履職擔責等問題，由省紀委常委帶隊，省直相關部門負責同志參加，分階段、分步驟開展對省委省政府確定的穩增長、脫貧攻堅等重大決策部署貫徹落實情況的專項紀律檢查，嚴肅查處上有政策、下有對策、有令不行、有禁不止問題。

4、堅持求真務實，讓群眾有更多獲得感。

“‘四風’的后果，就是疏遠了人民群眾，敗壞了黨風政風，最終會嚴重損害黨的先進性和純潔性、嚴重損害黨的執政基礎和執政地位。”抓作風建設，尤其要重視基層風氣問題，必須堅持把維護人民群眾切身利益作為正風肅紀的出發點和落腳點，采取有力措施，不斷增強廣大人民群眾的獲得感。

云南與發達地區的差距，很大程度上是作風與效率的差距，特別是一些地方和部門突出存在辦事難審批難落地難的“三難”問題，導致一些本來可以做好的事情沒有做好，一些本該解決的問題久拖不決，群眾對此極為不滿。針對這些問題，省委制定黨委、政府解決“三難”問題的具體制度，督促各地各部門深化服務型政府建設，落實各項服務措施，進一步精簡行政審批事項，提高了審批效率，人民群眾的滿意度不斷提高。

作風建設永遠在路上，沒有休止符。我們將深入學習系列重要講話精神，切實貫徹黨中央推進全面從嚴治黨各項部署要求，始終保持正風肅紀的政治定力和強勁態勢，不忘初心，繼續前進，堅持經常抓、抓經常、抓出習慣，以優良的黨風帶政風促民風，讓作風建設成為黨的建設的亮麗名片。

后勤作風建設心得體會個人（優秀14篇）篇三

按照縣委工作的統一部署，我局于近日認真開展了領導干部作風建設教育活動,這次教育活動對于我縣的領導干部的進一步解放思想、更新觀念、轉變作風，起到了積極的作用。讓干部黨員進一步認識到開展此次干部作風建設活動的重要意義和精神實質，以及開展干部作風建設的極其重要性和緊迫性。

在中紀委第七次全體上強調：要全面加強和改進新形勢下領導干部的作風建設，努力實現領導干部作風的進一步轉變。這是黨中央從黨和人民事業興衰成敗的高度，從全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的高度提出的黨的建設的一項重大戰略任務，必須常抓不懈，抓緊抓實，抓出成效。領導干部的作風，主要體現在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等方面。領導干部是黨和國家的骨干力量，是廣大黨員和人民群眾的帶頭人，其作風如何，對黨和人民事業的發展有著極為重要的影響，關系著一個單位、一個地區的黨風政風民風，關系著黨的凝聚力和號召力，反映著黨的執政能力、執政水平。加強領導干部作風建設，是全面貫徹科學發展觀的必然要求，構建社會主義和諧社會的必然要求，提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的必然要求，做好新形勢下反腐倡廉工作的必然要求。

長期以來，經過全黨同志的共同努力，黨的作風建設取得了顯著成效，為我們黨團結帶領全國人民不斷奪取改革開放和社會主義現代化建設的新勝利提供了重要保障。同時，我們必須清醒地認識黨的作風建設面臨的艱巨任務，清醒地看到個別領導干部身上存在的一些突出作風問題，主要表現是：不思進取、得過且過，漠視群眾、脫離實際，形式主義、官僚主義，弄虛作假、虛報浮夸，鋪張浪費、貪圖享受，陽奉陰違、我行我素，獨斷專行、軟弱渙散，以權謀私、驕奢淫逸，等等。這些問題雖然發生在少數干部身上，但如果不警惕，不抓緊治理，聽任不正之風侵蝕黨的肌體，就會損壞黨群干群關系，就會影響黨和國家的各項工作，就會干擾黨和人民事業的發展進程。領導干部作風方面存在的問題，有著復雜而深刻的社會根源和思想根源。領導干部始終保持振奮的精神和良好的作風，始終堅持黨的根本宗旨，是我們黨在執政情況下必須面對的考驗。這種考驗不僅過去存在、現在存在，將來也還會長期存在。

弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，著力解決突出問題努力實現領導干部作風的進一步好轉，是我們黨完成肩負的歷史使命的重要保證。中央提出要在領導干部中大力倡導八個方面的良好風氣，這就是：要勤奮好學、學以致用;要心系群眾、服務人民;要真抓實干、務求實效;要艱苦奮斗、勤儉節約;要顧全大局、令行禁止;要發揚民主、團結共事;要秉公用權、廉潔從政;要生活正派、情趣健康。這八個方面具有很強的現實針對性和指導性，既是加強領導干部作風建設的基本內容，也是進一步實現領導干部作風好轉的鮮明標志。各級黨委要切實負起責任，把領導干部作風建設作為黨風建設的重點來抓，列入黨的建設的重要議事日程。要加強對領導干部特別是主要領導干部作風狀況的監督，認真貫徹落實中央這些年來加強黨內監督的一系列重大措施，積極推進黨務公開、政務公開，拓寬監督渠道，促進領導干部作風建設。黨的作風體現黨的宗旨，關系黨的形象，關系人心向背，關系黨和國家的生死存亡。人民群眾往往是從黨的作風上認識我們黨，選定了跟黨走的道路。今天，面對復雜多變的國際形勢，面對國內改革發展穩定的繁重任務，黨的各級領導干部，尤其要靠自身的優良作風，凝聚黨心，振奮民心，攻難克堅，團結帶領廣大黨員和人民群眾，以新的風貌、新的姿態開創科學發展的新局面，譜寫構建社會主義和諧社會的新篇章。

下面就通過學習談談自己存在的主要問題產生問題主要原因及整改措施:。

一、個人存在的主要問題1、政治理論學習抓得不夠深入，思想政治認識還不夠深刻、不夠全面。每次除了參加單位組織的學習外，只是看文件報紙，電視新聞等，沒有系統地學習政治理論書籍。沒有培養自己深刻從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物停留在表面上，未能透過現象看本質，對事物的理解不夠深刻、不夠全面。2、工作作風還不夠扎實。表現在：有時對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成安排的工作任務，在工作中遇到難題，有等待指示的心態，未把工作做實、做深、做細，只要還過得去就可以了。對業務知識的掌握不夠全面，還存在多一事不如少一事的態度。3、宗旨觀念還不夠牢固。為民服務的公仆意識有點淡化，未切實做到為群眾所想，急群眾所急4、存在好人主義思想。有時礙于情面、關系，能過則過，能不批評就不批評，能不得罪就不得罪。二、存在問題的主要原因一是對于學習抓得不夠深入問題。二是對于為群眾服務意識有點淡薄的問題。是未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質。

三是對于審計業務理論鉆研不夠問題。審計業務理論水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，在實際工作中片面追求任務完成。有時工作一忙，就忽視了業務審計業務理論學習。審計業務水平要有提高，必需要對審計業務刻苦鉆研，自己還沒有一整套系統的、長期的、經常性的業務知識學習計劃。四是對于工作作風還不夠扎實問題。有時只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，方法上創新精神不構，對問題作深層次的分析不夠，思考不夠深刻。

三、整改措施。

一是進一步增強群眾觀念，公仆意識。加強政治理論學習，不斷改造自己的世界觀、人生觀，不斷加強共產主義道德修養，培養為人民利益甘愿作出自我犧牲的精神。其次要把公仆意識落實到各項工作中去，在實踐中使自己的公仆意識不斷強化和升華，提高責任感、事業心，培養自己勤勤懇懇、扎扎實實的作風。再次，要繼承和發揚艱苦奮斗的光榮傳統，牢記“兩個務必”，比風格、比奉獻，永葆勞動人民本色。二是加強自身建設，提高綜合素質。要加強業務學習，自覺、刻苦地鉆研審計業務，務實基礎，熱愛本職工作，虛心好學。堅持理論聯系實際，勇于實踐，充分發揮主觀能動性，以高度工作責任感和踏實工作作風,嚴格、公正執法。三是增強為人民服務的宗旨意識，改造自己的世界觀、人生觀、價值觀，認真加強共產主義道德修養，站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評。

四是以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成各項工作任務。工作中堅持原則，不做“老好人”。勇于創新，努力開拓工作新局面。五是要處處嚴格要求自己，廉潔自律，筑牢拒腐防變的思想道德防線。要做到自重、自省、自警、自勵，努力維護黨員領導干部的形象。努力做到以下三點：一要在勤政為民上多做貢獻。要樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，培養為人民掌好權的良好作風。二要在廉潔自律上多下功夫，要堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規定，自覺用黨的紀律約束自己，明白什么事情能做，什么事情不能做，什么地方能去，什么地方不能去，自覺加強修養，遵守紀律，努力增強拒腐防變的能力。三要認真要落實黨風廉政建設責任制，管好自己，管好自己的家屬和子女。要從反面教材中吸取教訓，正確認識黨內監督、行政監督、輿論監督、群眾監督乃至司法監督，把監督看成是自己健康成長和不斷進步的重要保證。

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后勤作風建設心得體會個人（優秀14篇）篇四

后勤作風建設心得體會個人（優秀14篇）篇五

現代社會，后勤工作在各個行業中起著至關重要的作用，無論是企事業單位還是公共機構，后勤工作都是一個不可或缺的環節。在工作中，我深刻認識到后勤作風的重要性，并從自身做起，不斷提高自己的后勤素質，從而更好地為單位發展和同事服務。在這個過程中，我積累了一些心得體會，特總結如下。

第一，樹立全局意識。后勤作風建設的核心是以服務為宗旨，為單位和同事提供高質量的服務。我始終把單位和同事的需求放在首位，關注他們的需求和問題，并用自己的專業知識和能力去解決。在處理工作中遇到的問題時，我不僅僅是看到了問題本身，更加注重把問題放在整個工作的大局中思考。樹立全局意識不僅可以幫助我更好地發現問題，提供解決方案，還能夠幫助我更好地理解和支持單位的發展戰略。

第二，注重細節，追求完美。后勤工作往往涉及到一些細枝末節的工作，但正是這些細節的處理決定了整體工作的效果。我始終抱著認真負責的態度對待每一個細節，不僅僅把工作做到位，還不斷思考如何做得更好。比如，我會在工作中記錄一些數據，及時整理一些統計表格，這些看似瑣碎的工作其實對于后勤管理的高效進行起到重要作用。并且，我努力注重工作的執行力和效果，通過不斷完善個人的工作方法和流程，提高了工作效率和質量。

第三，主動學習，不斷提升。后勤工作領域的知識與技能是日新月異的，只有不斷學習才能跟上時代的步伐。在平時工作中，我會不斷鉆研后勤工作的理論知識和實踐經驗，關注行業動態，參加相關培訓和學術研討會。在學習的過程中，我不僅注重理論學習，還注重將學到的知識與實際工作相結合，通過實踐不斷提升自己的能力和素質。在學習過程中，我認識到知識的更新迭代是一條無止境的路，只有持續學習，才能不斷提高。

第四，與同事合作，倡導團隊精神。后勤工作的復雜性決定了一個人很難獨自完成，而是需要與他人密切配合。在工作中我積極與同事溝通合作，相互支援，共同解決問題。與同事合作不僅能夠分享工作壓力，還能夠促進工作效率的提高，實現更好的工作成果。我堅信團隊的力量，倡導和培養團隊精神，通過良好的團隊合作，我們能夠共同克服困難，取得更加出色的成績。

第五，反思總結，持續改進。后勤作風建設是一個持續改進的過程，我始終保持對自己工作的反思和總結，并結合同事的反饋意見進行改進。我不斷了解自己工作的不足，不局限于自我滿足，而是積極探尋改進的方法。例如，在與同事的交流中，我了解到有些同事對于后勤服務的需求還沒有得到滿足，于是我積極提出改進建議，并與同事一起探討解決方案。通過持續改進，我相信后勤作風的建設一定能夠更加適應時代發展和單位發展的需要。

總之，后勤作風建設是每個后勤工作者應該積極參與的一個課題。我從自身做起，樹立全局意識，注重細節，主動學習，與同事合作，并持續反思和改進，努力為單位的發展和同事的服務貢獻自己的力量。通過個人的不斷努力，我相信后勤作風的進一步提升一定能夠助力單位的發展，并為同事們創造更好的工作環境。

后勤作風建設心得體會個人（優秀14篇）篇六

第一段：引言（100字）。

后勤作風建設是一個重要的課題，它直接關系到一個組織的高效運行和綜合實力的提升。在我個人參與后勤作風建設的過程中，我深刻地體會到了它的重要性，并在實踐中積累了一些心得體會。在本文中，我將分享這些心得體會，希望對后勤作風建設的改進和提升起到一定的借鑒作用。

第二段：重視規范（200字）。

在后勤作風建設中，我認為首先要重視規范。規范是后勤工作的基石，只有明確的規范標準和操作流程，才能保證后勤工作的高效和有序進行。在我參與的一次后勤工作改進任務中，我對現有的規范進行了全面的梳理和調研，發現了一些存在的問題并提出了相應的改進措施。通過對規范的理解和執行，后勤工作的效率明顯提高，同事們的工作也更加順利。

第三段：注重細節（200字）。

除了規范外，我在后勤作風建設中還強調注重細節。細節是組成后勤工作的重要部分，它們會直接影響到后勤工作的質量和效果。在一次重大活動的籌備過程中，我仔細研究了活動的各個方面，并細致地制定了相應的操作計劃。我將目光放在細節上，不放過任何一個環節。通過我的努力，該次活動圓滿成功，并受到了各界的好評。細節決定成敗，注重細節是后勤作風建設的重要環節。

第四段：提高效率（200字）。

高效率是后勤作風建設不可或缺的一部分。為了提高后勤工作的效率，我積極地推動數字化、信息化等先進技術的應用。通過引入一套高效的信息管理系統，我有效地提升了后勤工作的處理速度和準確性。在我推廣使用這套系統的過程中，我遇到了一些困難，但我始終堅持并指導同事們適應新的工作方式并充分發揮系統優勢。新系統的使用不僅提高了我們的工作效率，還加強了團隊的協作能力。

第五段：培養團隊（200字）。

培養團隊是后勤作風建設不可或缺的環節。在我個人的實踐過程中，我嘗試通過定期舉辦培訓課程和組織集體學習的方式，幫助團隊成員提升工作能力和專業水平。我還積極鼓勵團隊成員參加相關行業的培訓和研討會議，不斷拓寬視野和增加新的知識。通過這些努力，我們的團隊逐漸形成了良好的學習氛圍和合作機制，大大提升了整個團隊的綜合實力。

結尾（100字）。

通過參與后勤作風建設，我深刻地認識到規范、細節、效率和團隊的重要性。只有在這些方面取得平衡和突破，才能夠提高后勤工作的水平和質量。我會繼續努力，以身作則，不斷提升自己的工作能力，并推動后勤作風建設的不斷發展和進步。

后勤作風建設心得體會個人（優秀14篇）篇七

在此次深化作風建設年活動中，本人認真學習了中紀委十七屆六次、七次全委公報和省委《關于加強群眾工作的意見》，對干部作風建設重要性、緊迫性的認識有了進一步的提高，深刻體會到作為黨員干部應該切實加強自身學習，養成良好的學習、工作、生活作風，時刻保持人民公仆良好形象。通過認真學習和感悟，本人體會如下：

作風，是影響人的思想、左右人的行動的力量之源。干部的作風，是黨和政府與人民群眾關系的體現，也是黨全心全意為人民服務的宗旨的體現。從思想作風看，如果沒有人民群眾的積極性和創造性，解放思想、實事求是就會失去不竭的源泉;從學風看，如果離開了群眾的具體實踐，馬克思主義理論就會成為空洞的教條，中國特色社會主義理論就無從談起;從工作作風看，如果脫離群眾，不僅會出現形式主義、官僚主義之風;而且會出現獨斷專行、軟弱渙散、自由主義之風;從生活作風看，如果沒有群眾的監督，一些意志薄弱者就難以避免驕奢淫逸、腐化墮落。不斷加強作風建設，是維護人民群眾切身利益的需要，也是維護黨和政府根本利益的需要。

二、加強學習是搞好作風建設的前提。

要樹立正確的政治立場、觀點和方法，不斷提高政治敏銳性，增強政治鑒別力，就必須堅持理論學習。在學習方法上，既要積極參加本委局機關組織的政治理論學習和干部在線學習，又要堅持業余自學與專項教育學習結合起來;在學習內容上，既要認真學習黨中央關于加強作風建設的重要論述，學習胡錦濤在中紀委十七屆六次全會上的重要講話，學習省委《關于加強群眾工作的意見》，同時還要學習現代管理知識、科技知識和法律法規知識，使學習教育貫穿于政府機關效能作風建設始終，貫穿于自身成長的全過程。

三、嚴格要求是搞好作風建設的保證。

要實現我市經濟社會又好又快發展的目標，關鍵在于全市各級領導干部有沒有良好的工作作風。胡錦濤倡導的八個方面的良好風氣，既是加強領導干部作風建設的基本內容，也是對領導干部的基本要求;而《黨員領導干部廉潔從政若干準則》以及市紀委監察局制訂出臺的《市機關效能建設六條禁令》、《一次投訴查實待崗暫行辦法》等規定，則是我們最好的行動指南。作為紀檢干部，更需要著力加強作風建設，進一步樹立和發揚八個方面的良好風氣，認真履行工作職責，切實做到勤政為民、奮發有為、真抓實干。要按照科學發展觀的要求切實轉變作風，著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念，自覺糾正違背科學發展觀的做法，增強機遇意識、發展意識、大局意識、責任意識、憂患意識，認真抓好中央和省、市委重大決策和工作部署的貫徹落實。要樹立正確的政績觀，老老實實做人，踏踏實實做事，兢兢業業工作，清清白白做官，堅決糾正形式主義、官僚主義、弄虛作假和奢侈浪費行為，堅決剎住只說不做、辦事拖拉、敷衍塞責、推諉扯皮的不良風氣。對待基層群眾，我們要采取真心誠意的態度，時時、事事、處處都要學會換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想;在與群眾交往、溝通時，一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難。同時要切實轉變觀念，轉變作風，不斷提高服務質量、辦事效率和服務水平。

后勤作風建設心得體會個人（優秀14篇）篇八

通過作風建設學習，我充分認識到本次教育系統思想作風紀律教育整頓活動的必要性和重要性。隨著新世紀教育事業飛速發展，全民素質整體提高，國際、國內的新形勢和深化教育改革、全面推進素質教育的新任務，對教師職業道德建設和職業技能提出了更高的要求。身為全面推進素質教育主力軍中的一員，只有轉變教育思想和觀念，不斷更新知識，提高教育教學水平，具備良好的職業道德，才能堪稱人類靈魂的工程師，才能為人師表，才能做學生的良師益友。

教育發展教師為本，教師素質師德為本。加強教師作風建設，是改進教風帶動學風的迫切需要。因此重塑自我，做名陽光的人民教師是現在之必須。

一、自信、樂觀、堅強。

作為老師，首先必須是一個自信、樂觀、堅強的人。自信、樂觀、堅強的教師才能教出自信、樂觀、堅強的學生。教師的遇到困難不退縮，知難而上，敢為人先，勇于創新，能教給學生去挑戰更多的“不可能”，才能最大限度地發揮學生的潛能。

二、健康、平和、寬容大度、勇于認錯。

陽光教師要能容天下所容之事，允許學生犯錯誤，給學生改正錯誤的機會。當學生犯錯誤時，不是一味地批評、指責，而是幫助學生分析發生錯誤的原因。如果是自己的教育方法不當時，要敢于向學生說對不起。教師能正確地對待自己的缺點和錯誤，能給學生樹立有錯必改的榜樣。要顧全大局、團結協作，樂于奉獻，積極而且高質量完成份內份外的工作。積極調整心態，正確對待當前人事制度、工資制度改革，明確自身的“責、權、義”，正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關系。

三、尊重理解、與人為善、充滿愛心、真誠交流。

教師對學生的愛，表現在毫無保留地奉獻出自己的精力、熱情、才能和知識，使學生更好地受到教育，在知識上、精神上和品德上取得最好的結果。同時更好地了解學生、理解學生、尊重學生，抓住每個學生的特點和志向，精心培育，使之成才。

四、純潔、公正。

一名陽光教師心靈永遠是純潔、公正的。應該廉潔從教，維護自身"愛崗敬業、淡泊名利、無私奉獻、執著追求、探索創新"的美好形象。經得住金錢、名利等物欲誘惑，安于三尺講臺。對待學生公平、公正，關心愛護每一個學生，不歧視一個后進生。總之，就像烏申斯基所說的“教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。”只要教師的言行、底蘊、心靈都像陽光一樣純潔、公正、熱情了，我們的學生就會時時處處感受溫暖，就會親其師，信其道。

五、刻苦鉆研、積極向上的心態。

“海納百川，有容乃大”，一名陽光教師，應該不斷超越自我、積極向上，加強學習、刻苦鉆研，不斷提高自身素質，向書本學習，向學生學習，向社會學習，向網絡學習，取百家之長，補一己之短，做一個學習型教師、科研型教師。知識就像海洋，只有不斷努力，才能縮短與彼岸的距離。陶行知先生說：“要想學生好學，必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。”人說，“三日不讀書,便覺面目可憎”。一名不思進取，固步自封、不愛學習、沒有追求的教師是算不上陽光教師的。

如果說學生是春天正待茁壯成長的小草，教師就是春天滋潤萬物的太陽，教師應該時時給學生如沐春風的感覺，給學生以春天般的溫暖，關心愛護每一個學生，為學生驅走心中的陰霾。教師是夏天的太陽，熱情似火，給學生火樣的熱情，點燃學生求知的火種。教師是秋天的太陽，是學生成才的催化劑，讓學生體會到收獲的快樂。教師是冬天的陽光，融化學生驅心中的堅冰。教師是太陽底下最光輝的職業，作為教師也應該是一縷陽光。教師需要從小事做起，從我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染學生，用我們的陽光照亮孩子的心靈。

后勤作風建設心得體會個人（優秀14篇）篇九

目前，我市在各級機關正在開展以“提神、提效、提速”為主題的“深化作風建設年”活動。本人通過多種形式的學習，對干部作風建設有了一定的認識。現就主要體會匯報如下：

干部作風不僅事關地方形象，而且事關人心向背、事關各項事業發展。好的干部作風可以凝心聚力、鼓舞士氣、促進發展。反之，則會渙散人心、敗壞風氣、貽誤發展。可以說，有什么樣的作風就有什么樣的環境，有什么樣的作風就有什么樣的發展。

二、開展“深化作風建設年”活動很有必要。

社會上常有相當一部分人對機關干部頗有看法，認為干部隊伍中很多人事業心不強、為社會的貢獻少、辦事效率底。不可否認，干部隊伍中的確存在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等方面的一些不同形式、不同程度的問題和現象。對這些現象和問題，決不能聽之任之。只有加強干部隊伍作風建設，樹立和弘揚良好作風，立黨為公，執政為民，才不至于成為一句空話。對干部隊伍中存在的工作作風方面的問題，迫切需要采取切實可行的措施認真加以解決。

后勤作風建設心得體會個人（優秀14篇）篇十

段和服務模式，學校后勤保障工作和處全面建設實現了預期目標、取得了理想成效。現就我處機關作風建設的基本情況向各位領導匯報如下：

我校后勤保障與服務的基本模式：我校后勤管理服務工作采用甲、乙方模式。后勤管理處作為甲方，代表學校行使指導、監督和考核職能；后勤服務集團和社會服務單位作為乙方提供具體服務。后勤管理處機構設置和人員配置：后勤管理處設有基建辦、國資辦、總務辦、丁家橋校區后勤辦。編制41人，現有38人，平均年齡44歲，50歲以上13人。

一、設身處地，注重交流，用心唱響服務主旋律。

后勤管理處肩負著學校基本建設、后勤服務保障、國有資產管理等多項具體任務。與其他同類高校相比，我們一個處的任務相當于他們2～3個處的任務。如何把千頭萬緒的基礎性服務工作做扎實、出成效，讓學校領導省心、讓服務對象滿意，一直以來都是處領導、黨支部和全體職工思考和實踐的重要課題。如：九龍湖校區體育館和材料化工教學科研大樓等的建設，四牌樓校區金陵院、河海院等的改造，都嚴格按照學校建設總體規劃，深入院系機關了解并充分考慮用戶需求，科學定位建設規模。通過設計招標，擇優設計方案，不遺余力，不厭其煩，多次組織專家論證，聽專家意見、聽師生反饋，勤儉持家為學校節約經費、設身處地以用戶考慮得失。在校領導的親自關懷下，經多輪設計修改，九龍湖校區體育館建設估算造價降低了3000多萬元，現樁基工程已完成，建設有序推進。擬建、維修工程的報批、立項等前期工作相當繁瑣，需與教育部、江蘇省及南京市有關職能部門協調，既要遵守建設程序，又要“變通”必要手續。有的工作難度相當大、要求特別嚴、報批費用高。工作人員把服務學校建設作為第一位責任，盡己所能與南京市、江寧區和浦口區等政府職能部門“周旋”，不怕冷言冷語、不懼冷面相對，千方百計為學校節約開支。趙副校長多次帶隊進行“高層溝通”，為學校工程建設“保駕護航”，為學校節約基本建設前期費用合計800多萬元。

今年是中央財政解決教職工住房貨幣補貼的關鍵一年，也是我校歷年來解決有關住房問題人員數量最多的一年。住房補貼工作政策性強、時間要求緊，涉及人數多，工作任務重、責任大。住房問題特別復雜、極其敏感，涉及千家萬戶利益和學校安全穩定，每走一步都須小心翼翼。如何正確把握政策尺度，合理解決教職工住房補貼問題，是全校后勤服務工作的一件大事。全處牢固樹立“服務第一”意識，認真思考、周密制定實施方案和住房遺留問題處置預案，確立了“笑臉&9786;相迎、溫和交流、大方服務、情曖四方”的總體工作原則。工作人員自覺做到耐心聽取意見、真心提供幫助、誠心解決問題，以相互交流促進相互理解、以真誠服務換真誠支持，通過一言一行唱響服務的主旋律。在近5個月時間、多達3500人的住房貨幣補貼材料收集、整理、審核及發放過程中，重視與全校各單位、各部門的溝通，經受住了教職工上門及電話的輪番“轟炸”。工作前期有吵鬧、有誤解，有揚言要搶房的、有堅決不要補貼的，通過真誠交流、熱情服務和到位的政策解讀，贏得了廣大教職工及家屬對國家和學校政策的認可和支持，確保了住房貨幣補貼發放工作的順利進行。在人事處、財務處和各兄弟單位、院系的全力支持和配合下，已基本完成近億元住房貨幣補貼的發放工作。

學生食堂飯菜質量是焦點、難點，更是監管重點。全處堅持以服務師生為導向，以考核監控為手段，加強日常管理和量化考核。各級工作人員不分一年四季、一日三餐，輪流“扎根”食堂一線，對采購、分揀、烹調、出售等各個環節實施“全天候一條龍”跟蹤。采取找學生了解、發《測評表》調查、聽師生議論、吃食堂體驗、上bbs搜集意見等多種方式，主動發現問題、尋找差距和不足。重視發揮九龍湖校區公共事務管理委員會的職能和研究生會、學生會的作用，改進措施加強監管，督促服務單位做好工作，頂住了物價上漲的巨大壓力，保持了飯菜價格的總體平穩，維護了學校穩定，促進了校園和諧，贏得了省教育廳的高度肯定。堅持為院系、機關辦公用房出新工程提供維修咨詢和技術服務，全年累計百余項。教室、宿舍的出新改造是“假期工程”，也是“限時工程”。平時加班加點是常事，每到假期，我們的去處也一成不變，那就是“工地”、“現場”。苦累自不必說，加班身不由已，寒暑假、節假日基本上得不到休息。

二、開拓創新，務求實效，用情譜寫服務新篇章。

只有不斷地學習，才能提高駕馭工作的能力；只有不斷地。

后勤作風建設心得體會個人（優秀14篇）篇十一

根據營電委發[20__]21號文件精神，公司從20__年12月1日-20__年2月底，開展了為期3個月的作風整頓建設活動。我們調度中心根據公司的安排布署，結合調度工作實際，扎實有效地開展了作風整頓建設活動。支部的副書記和科室負責人，如何才能真正推動各項工作的快速、高效呢?最重要的一點就是要在落實上下功夫，認真審視不足，及時改正提高。通過學習教育和深入思考，我個人對作風整頓建設活動有了更深的理解，對工作中的不足也有了進一步的認識。簡要總結如下：

一、存在的不足。

1、學習形式單調。應采取多種形式，提高調度中心全體人員的學習興趣，增強學習的實效性。

2、抓培訓缺乏力度。培訓應形成制度化，對科內人員有計劃地輪訓，提高隊伍素質。

3、思想政治工作做得不夠。工作中只要求完成任務，平時的思想政治工作做的不夠，交心談心不多。應形成談心交心制度，以此溝通思想，化解矛盾，構筑凝心聚力工程。

4、深入基層開展調查研究較少。不能充分了解基層情況，以致在工作指導上有時缺乏針對性。

二、存在不足的原因。

1、對學習、培訓的重視力度不夠。認為機關學習是根據上級的要求，安排了學習內容和學習時間，完成了上級交給的任務就行了，沒有注重培養科內人員的學習興趣和提高學習實效，以致于使學習形式單調，學習效果不盡人意。

2、深入基層不夠。作為業務科室，應多深入基層開展調查研究，充分了解基層情況，提出有針對性的指導意見。但有時往往考慮到下基層會給基層帶來負擔，就盡量不下基層，久而久之，就造成對基層指導缺乏針對性的現象。

3、工作中缺乏競爭氛圍。總認為在本職崗位上不犯錯誤，過得去就行，開拓創新的精神還有待進一步加強。

三、整改措施。

1、強化學習意識，提高自身素質，促進全面發展。我將按照“終身學習”的要求，以政治上高標準、思想上高境界、業務上高水平、工作上高成效為目標，大力提倡學習之風。強化學習意識，突出學習重點，完善學習機制，創新學習方法，將終身學習貫穿于日常工作之中，形成學習的良好氛圍，全面提高素質。

2、強化創新意識，全面推進工作。“創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉”。我將進一步解放思想，轉變觀念，牢固樹立創新意識，把創新作為工作的靈魂，突破傳統思維模式，創機關報思想、創新觀念、創新內容、創新方法，本著“有所為，有所不為”的原則，在實際工作中邊實踐、邊探索、邊總結，不斷改進工作方法，優化服務方式，完善管理手段，推進各項工作不斷向前發展。

3、樹立新觀念，使各項工作快速、高效。在工作中要克服“不求有功，但求無過”的庸俗思想，樹立與時俱進、開拓創新、奮發有為和積極向上的新風尚;克服得過且過、不思進取的思想，樹立不進則退、謀求更大發展的觀念;克服“成績不大年年有，速度不快總在走”的盲目樂觀情緒，樹立只爭朝夕，發展慢了也是落后的新觀念;克服墨守成規、怕擔風險的保守求穩思想，樹立勇于創新、大膽開拓的新思想;克服“無所不為”的消極情緒，樹立知難而進、頑強拼搏的大無畏精神;克服“事事不出頭”，只當中游的中庸思想，樹立敢為天下先，只爭上游的積極精神，最大限度地激發全科人員的潛能，努力提高工作效率。

4、強化服務意識，做到優質服務。為了強化服務意識，要求牢固樹立服務是生產力，也是經濟發展環境的大服務觀，把“用戶需要的，就是我們要做到的”作為服務宗旨，提高服務質量。堅持調度工作“三公開”。

5、強化作風轉變，建立務實科室。在實際工作中，倡導求真務實精神，大興調研之風，深入一線進行調研，同時，加大監督力度，確保制度落實，用制度規范工作，督促工作作風朝著務實、高效方向發展。

后勤作風建設心得體會個人（優秀14篇）篇十二

開展創先爭優活動，應按照中央提出的“推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織”的目標要求，錘煉過硬作風，強化工作本領，塑造我區基層黨組織和黨員積極向上、事事爭先的良好形象。

創先爭優，必須要勤政理事。只有堅持勤于政務、勤勉盡職、善于理事，做到愛崗敬業、任勞任怨、忠誠服務，永葆工作熱情，才能以實際行動為推進西藏跨越式發展和長治久安做出應有貢獻。

勤政是全心全意為人民服務的本質要求。堅持勤動腦想事、勤用心謀事、勤動手干事，為群眾辦實事、做好事是我們黨員干部的天職。基層黨組織和黨員要視群眾利益高于一切、群眾疾苦急于一切、群眾呼聲先于一切，始終與群眾心相連、情相依，同呼吸、共命運，真誠傾聽群眾呼聲、真實反映群眾愿望、真情關心群眾疾苦，在群眾最困難、最需要幫助的時候送去溫暖與關愛，努力做到心為民思、身為民勞、行為民動、言為民聲。

勤政，既是態度問題，看是不是想干事；也是作風問題，看是不是忠于職守。基層黨組織和黨員要牢固樹立克難制勝、奮發有為的勤政意識，本著對黨、對事業、對工作、對群眾忠心、真誠的態度，始終堅持鍥而不舍、創先爭優的強勁勢頭，立足本職、埋頭苦干、不計得失，在其位、謀其事，以勤政理事的赤子之心努力創造出經得起歷史和人民檢驗的政績。

開展創先爭優活動應注重細節，從小事做起，做到細心抓事。我們想問題、做決策、辦事情，應做到細致周密、條理清晰，細心抓小事、細心抓難事、細心抓大事，以注重細節、精益求精的良好作風和嚴謹態度抓出實效。

細節、抓好細節，真正在細節上較真、在細心上動腦，才能把工作做實、做對、做好。這就要求我們對工作的布置，既應有任務指標，又應有操作方法；既應有時效觀念，又應有檢查辦法。對上級交待的任務、基層群眾反映的問題，應做到事事有記載、完成有時限、件件有落實。

創先爭優，快捷辦事是本質要求。快捷辦事的根本在于雷厲風行。要樹立“任務就是命令、速度就是效益”的思想，當天的事必須當天完成，計劃內的工作必須抓緊干，急事急辦、特事特辦，做到善于抓住時機而不喪失時機，反映靈敏而不能感悟遲鈍，謀事早而不能見事遲。

快捷辦事不是一句空洞的口號。一是樹立責任意識。始終把立說即辦、雷厲風行轉化成做好工作的自覺行動，真正做到說干就干、干出成效。二是增強效率意識。只有對工作早預測、早計劃、早行動，才能出效率、出成果。要當“馬前卒”，不當“馬后炮”，真正做到會干難事、敢干新事、能干大事，努力形成一個人人講效率、個個爭上游的濃厚氛圍。

基層黨組織和黨員的一言一行、一舉一動，群眾都看在眼里。對亟待解決的問題“立即辦”要有行動、對老大難的問題“主動辦”要有措施、對普遍性的問題“上門辦”要有成效，做到一個環節一個環節地落實，一個步驟一個步驟地推進，一個問題一個問題地解決，在實踐中創造一流業績。

創先爭優必須在真抓實干中體現，我區經濟社會發展也必須通過真抓實干來實現。只有把心思凝聚到干事業上，把精力集中到辦實事上，把功夫下到抓落實上，把本領用在促發展上，在工作作風上有新表現，在精神狀態上有新面貌，才能在完善發展思路上有真功夫，在細化措施上有真辦法，在具體工作上有新建樹，在真抓實干中開拓前進。

真抓中實現發展，在實干中實現跨越。

后勤作風建設心得體會個人（優秀14篇）篇十三

1、作風不正。部分教師思想渙散，惰性嚴重，作風不正，出人不出力，要數量不要質量，敷衍了事等不端正的教學態度;教育管理混亂，教育腐敗現象不斷滋生，安全事故頻發，猥褻未成年人，侮辱女生等屢禁不鮮等等嚴重的阻礙了教育事業的發展和社會文明的進步。通過對關于“四風”問題的學習，本人深刻的認識到加強教育界作風建設，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題勢在必行。

2、理論學習不夠。

對關于“八榮八恥”、教師職業道德規范、新時期師德師風建設等重要論述學習不夠深入，對其科學的觀點理解不深，對構建社會主義和諧社會沒有完整的認識。平時學習只是流于形式，掌握的也只是只言片語，學習缺乏深刻的思考，沒有做到真正用馬列主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站得不高，想得不遠。

3、集體主義價值觀不強。

沒有真正理解和掌握群眾路線及群眾觀點，群眾路線和群眾觀點是馬克思辯證唯物主義的一個基本觀點。教師也應牢固樹立群眾觀點，把人民利益放在第一位，堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法，想群眾所想，急群眾之所急，做到權為民作用、利為民所謀、情為民所系，要切實當好人民公仆。在工作中，部分人對待集體利益考慮得不周全，總是認為個人在集體中的'重要作用，唯我獨尊，高高在上，為了個人利益，不惜以損害集體利益滿足個人私利。

4、責任意識不強。

工作中只注重對自己份內的事情的考慮，沒有站在更高的立場想問題。總認為自己的工作能完成，不拖學校的后腿就行，不會積極主動的去為學校著想，不會主動地為別人著想，干點工作就會想到報酬，或者就是得過且過，不思進取，不精益求精。

5、工作適應能力不強。

主要表現在知識結構、能力結構上，對新知識和新技術手段缺乏靈活的運用，對新一代思想活躍的學生缺乏溝通與交流。時代是變化的，對新形勢下不斷涌現的新情況、新問題缺乏應對手段，總以過去老一套談起其豐功偉績。

6、法制觀念淡薄。

當前，一些猥褻未成年人，甚至直接侮辱學生等不良行為嚴重的影響著教師在人民群眾中的形象，教師本應是一個純潔的職業，但如今這個美好的職業已被玷污，甚至部分事件已成為坡上坡下、村頭村腳、街頭巷尾談論的笑柄。

針對教育工作中存在的問題和現象，在思想上找原因，從工作中找教訓，明確整改目標，整改工作立說力行，堅持邊查邊整邊改的方針。對此提出以下整頓教師工作作風方案。

1、整頓教風。

一是對嚴重違背師德師風的教師進行嚴懲，規范教師行為，加強對教師的職業培訓。二是實行嚴格的教師進入制度，對教師的品行可以追溯到其在讀書期間的嚴重行為。三是加強“四風”問題的督查。國家領導人指出，教育實踐活動要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。照鏡子，主要是以黨章為鏡，對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型，對照改進作風要求，在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。正衣冠，主要是按照為民務實清廉的要求，勇于正視缺點和不足，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，敢于觸及思想、正視矛盾和問題，從自己做起，從現在改起，端正行為，自覺把黨性修養正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊，保持共產黨人良好形象。洗洗澡，主要是以整風的精神開展批評和自我批評，深入分析發生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，保持共產黨人政治本色。治治病，主要是堅持懲前毖后、治病救人方針，區別情況、對癥下藥，對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對不正之風和突出問題進行專項治理。

2、進一步堅定政治信念。

要通過教師作風整頓學習活動，系統地學習、八榮八恥、公民道德規范、社會主義核心價值體系等重要文獻和思想精髓，系統掌握其基本觀點、基本方法。牢固樹立科學的世界觀、方法論;牢固樹立全心全意為人民服務的思想，進一步增強共產黨員的先鋒模范意識，明確思想要求，樹立先進教師形象。

3、加強學習，提高素質。

牢固樹立終身學習的觀念，即要學政治、學理論，又要學業務、學法律、學科技。要堅持理論聯系實際，把所學的理論與實際工作相結合，不斷提高自身綜合素質，提高政策理論素養和業務水平。

4、進一步加強自身建設。

要以教師作風整頓為契機，牢固樹立五種態度：一是共產黨人先進意識;二是解放思想，開拓創新意識;三是真抓實干，勇挑重擔;四是嚴以待已，廉潔自律;五是服務群眾，奉獻社會。通過樹立和發揚五種意識，努力把自己培養成為為人師表的人民教師。

5、加強廉政建設。

加強廉政建設，做到“五官端正”即眼不斜，不該看的不看;耳不聾，不該聽的不聽;手不伸，不該拿的不拿;嘴不讒，不該吃的不吃;心不歪，不該想的不想，站穩立場，從而確保工作的正確方向。

6、振奮精神，務實創新。

徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息;進一步加強政策法規學習，嚴格遵守各項規章制度，一切以集體利益為出發點，堅持原則，公正辦事，服務和服從于大局。

7、加強思想修養，提高工作能力。

嚴格要求自己，做到不參與不健康的娛樂活動，不出入與自己身份不相符的場所，始終保持言行與自己身份相符;進一步加強自身形象建設，努力提高自己的業務素質，做一名師德高尚、業務精良的教師模范。

結合學校實際，合理開展“五評”活動。改變由教育行政部門、學校評價教師的傳統方式，實現由教育行政部門、學校、學生、家長、社會評價教師。也由教師、學生、家長、社會來評價教育行政部門和學校領導在管理上存在的問題，以健全和完善教育管理體制，不能只是評價教師怎么樣，也要評價領導干部怎么樣，形成齊抓共管、互評互進的教學管理新格局。

1、教育行政部門評教師。

完善教育行政部門對教師的評價體制，對業務能力特別差和師德師風存在嚴重問題的，該調離的調離，按職稱該降級的降級。

2、學校評價教師。

后勤作風建設心得體會個人（優秀14篇）篇十四

隨著現代化的進程，部隊的后勤保障工作不斷得到加強，對于提高部隊的戰斗力和聯合作戰能力發揮著至關重要的作用。在此背景下，后勤作風建設成為大家關注的焦點。本文將探討我個人在參與后勤作風建設過程中的心得體會。

第二段：確立信念，樹立責任意識。

在后勤作風建設中，必須樹立起明確的信念和強烈的責任意識。只有深入貫徹“為官一任，造福一方”的原則，為人民利益而服務，以個人的奉獻精神和職業操守來推動后勤事業的發展，才能使部隊具有更加優良的后勤保障。

第三段：確立核心價值觀，加強職業道德建設。

在后勤作風建設中，必須要確立核心價值觀，強化職業道德建設。只有通過不斷地提高自身素質，全面提高服務水平，才能夠為部隊提供更優質的后勤保障，保證部隊和士兵在各個方面得到充分關愛，提高大家的滿意度，贏得大家的信任和尊重。

第四段：加強隊伍建設，培育優秀后勤人才。

后勤作風建設離不開隊伍建設，在后勤工作中，必須要培育出一批有素質、有能力、有擔當的后勤人才，他們要有高超的業務水平和技能，緊密配合作戰部隊的各項要求，為部隊輸送強有力的后勤保障力量。

第五段：結尾。

在后勤作風建設中，只有始終堅持不懈地進行，才能走出一條符合實際的、科學的、可持續的發展道路，為部隊打造一支能夠真正適應時代發展要求的優秀后勤保障力量。希望我們每個后勤兵都能夠從自己做起，用自己的行動落實好后勤作風建設的各項要求，為實現中國夢，為保障國家安全和人民幸福做出自己的貢獻。