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    2023年電子工藝實訓的心得體會 電子工藝工程實訓心得體會(6篇)

    時間:2025-06-25 作者:儲xy
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    電子工藝實訓心得與體會電子工藝實訓課程心得體會篇一

    汽車,一種當今最普遍的交通工具;汽車概論,一門現在最熱門的選修課;汽車維修,一種將來最需要的職業。

    就我個人而言,我非常喜愛《汽車概論》這門課程,不僅僅是因為老師講課生動、幽默、內容豐富,而且我也對汽車非常感興趣。

    曾經,我非常希望大學可以學習“車輛工程”這個專業,可是,由于一些原因而選擇了華農園藝。《汽車概論》為我們提供了一個學習有關汽車知識的平臺,通過這門選修課,讓我對汽車有了更深刻的了解,學習到了汽車的誕生和發展、汽車結構與原理、車標賞析和中國汽車發展等10個大的方面的知識。

    在學習這門課程的過程中,4月2日,老師講的寶馬公司的發展史給了我很大的啟示;5月9日,老師講的車標賞析讓我對汽車有了新的認識。

    寶馬公司自1920xx年成立至今,經歷了許許多多的波峰和波谷,但是,最終還是成為了享譽世界的大公司。1920xx年bfw(巴伐利亞飛機制造廠)成立,一戰期間為德國制造飛機引擎,此時達到第一次的輝煌時期,然而,1920xx年德國戰敗,被禁止制造飛機,工廠面臨倒閉,此時從波峰突然跌到波谷。此后的發展不必細說,寶馬公司經歷了六起五落,才取得了如今讓其它汽車公司矚目的輝煌成就,寶馬汽車不僅成為金錢的象征,而且也成為地位與身份的標志。

    老師說過:“那些跳樓自殺的人,就是因為沒來聽我講這節課。”雖然這是一句玩笑話,但是富含了深刻的道理。的確,寶馬公司每次瀕臨倒閉的時候都能“起死回生”,這不能簡單歸結于幸運,而重點應該在于公司的領導有一種不服輸的精神,有一種堅韌的毅力,有一種頑強的品質。這些對我們有很大的啟迪作用,現在,許多人由于各種為人知或不為人知的原因選擇了自殺,而我始終不明白,有什么事情是解決不了的,而非要走上自殺這條不歸路呢,畢竟,方法總比困難多。針對學校近來的一起自殺案,我不想發表任何觀點,我也不知道其中的緣由,但我想說的是,都即將大學畢業了,以后的路還很長,而自殺能解決問題嗎?雖然自己解脫了,但是對不起的人太多了。當我們的人生遇到挫折的時候,想一想寶馬公司的成長史,或許將會迎來另一個巔峰,正所謂,“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”。

    每一種汽車車標都有它的來源,都有它的象征意義。“車標賞析”這一節內容讓我認識了幾十種車標,這對我以后的生活有很大的幫助,至少當我看到一輛汽車時,我能夠認出它是什么品牌的汽車。

    以前,我能認出的汽車車標數量屈指可數;現在,一些不常見的汽車車標我也可以說出它的品牌。上個星期六,我和同學在崗頂看到一輛很漂亮的轎車,同學問我那是什么車,我說:“當然是三菱咯,你沒看車標嗎?”“哇,不愧是學《汽車概論》的。”同學笑著說。

    “車標賞析”只是這門課程的一部分內容,雖然我不能說出每個車標的含義,但是我可以認出它的品牌,這只是我通過這門課程學到的所有知識的一個折射,實際上,這門課程所涵蓋的內容和我所學到知識遠不止這些。

    當前,汽車已經進入人類社會的各個領域。工業、農業、教育、科技以及其它各項建設事業,甚至汽車已經成為每個家庭的生活必需品,因此,汽車的普及不可避免地影響到汽車維修這一行業。我希望老師以后在教授這門課程時可以適當增加一些有關汽車維修方面的知識。

    汽車維修,包括汽車維護和修理,就是對出現故障的汽車通過技術手段排查,找出故障原因,并采取一定措施使其排除故障并恢復達到一定的性能和安全標準。

    我認為,汽車維修不僅是一項體力勞動,更是一項腦力勞動。對于不同品牌的汽車有不同的維修方法,隨著汽車制造技術的改革,也要不斷學習汽車維修知識,維修要“跑”在汽車前面,這樣才能避免被汽車維修這一領域所淘汰掉。但是不論怎樣,汽車維修一般要遵循以下基本原則:1、以汽車可靠性為中心,貫徹預防為主、強制維護、視情修理;2、加強技術檢驗,合理安排維修項目、時機和作業深度;3、采用新技術、新工藝,保證維修質量,提高維修速度。汽車維修的基本原則要應用到汽車維修的實際操作過程中,為汽車維修提供一個基礎保障。

    汽車行業的飛速發展,導致汽車的各類服務也需要不斷完善,因此,汽車維修行業的市場前景非常廣闊。據新聞報道,每年一些汽車特約維修中心,會召開招聘會,而目前我國已經根據汽車維修維護人才的緊缺狀況,將汽車維修培訓行業列入我國“十大緊缺人才培訓工程計劃”。由此可見,現在學習汽車維修專業的學生根本不必為自己的前途所擔憂。

    《汽車概論》這門課程讓我對汽車有了許多新的認識與見解,然而,它畢竟是一門選修課,不可能像專業課一樣講的那么全面與深入,因此,對于一個對汽車很感興趣的學生來說,在以后的學習中,我會多看一些有關汽車方面的書籍,汲取更多的知識,在認識汽車方面達到一個新的高度。

    電子工藝實訓心得與體會電子工藝實訓課程心得體會篇二

    how time fly!為期兩周的電子工藝實訓轉眼已溜走。電子工藝實訓讓我體會最深的其實不是學到了多少知識,而是懂得了如何做人,如何做事,如何做學問。

    在無人監管的情況下,無論做什么都不要違背良心,都不要忘記自己的準則,因為你所做的一切,上天是知道的。

    電子工藝實訓的第一天留給我的印象是最深的。“修合無人見,存心有天知”這句話也是我在那天聽到的,而且是平生第一次聽到。初聽,感觸頗深,主要是說到 了我的心里。老師說的也許都是一些小事,聽老師講課一定要抬頭看黑板,打掃衛生時一定要把板凳下面擦干凈,臨走時要用手把板凳放在桌子下面……這個學期我 真的沒有嚴格要求自己,老師辛辛苦苦在講臺上講課,自己在后面悠哉游哉看書,看完書就完事大吉,到底學會了多少,到底“板凳底面是不是干凈”,到底是用心 學還是蒙混過關,就像板凳到底是用手放的還是用腳踢進去的,自己知道,或許上天也知道那么一點點。

    做人,要慎獨。

    曾聽說過一個關于賣彩票的老板的故事,與20xx年春晚小品《美好時代》極為相似。主人公是賣彩票小站的老板,有一位老顧客每次都會光顧。可是,老顧客 有一次要去出差,就委托老板幫他買一張彩票,其他的都沒有交代。老板卻意外發現中了500萬,老板確實有過獨吞的想法,可經過一夜的深思熟慮,加上老板的 慎獨品質,老板還是很大方地把彩票還給了顧客。“本身就是人家中的彩票,這有什么好猶豫的。我拿了那彩票是能貪幾百萬,但我這下半輩子就不好受了。”這位 先生說。這一語道出了他做人的準則——慎獨。

    做事,要靜心。

    “千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。”柳宗元的《江 雪》一直激勵著我,激勵我無論做什么事一定要靜心。專業課老師曾經告訴我們,在計算機領域,如果真的要想做出一些成績,就必須要耐得住寂寞,靜下心來學 習。編程很繁瑣,很枯燥,可是既然決定想有所建樹,就要靜心。煩躁,寂寞的心理活動也許是大多數人做事失敗的主要原因。就像在電子工藝實訓中,充電器的一 個重要環節就是排線環節,期間一定要靜心,才能讓充電器面世。

    做學問,要細心。

    細節決定成敗,可以說,它是一件事情的命脈。小事 不小,也許它只是作業中的一個字母,一個a一個u無人關心,可在重要文件中單詞的錯寫就會改變原文意義;也許它只是作業中的一個數字,多一個0少一個0無 關緊要,可在重要的合同上甚至能造成好幾億的損失。學習過程中,自我認為這個不要緊,那個不重要,到頭來白了少年頭,無所成就,只落得一場空悲切。小事很 小,可是一個人真的能把自己的小事都做好,真的就很了不起。就像俞洪敏說的,希望所有的同學能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生,我希望所有的人能細 心的做學問,細心地做每一件小事從而成就自己的不平凡。

    做人做事做學問,對于一個人的一生很重要。在無人監管的情況下,無論做什么都不要違背良心,都不要忘記自己的準則,因為你所做的一切,上天是知道的。

    電子工藝實訓心得與體會電子工藝實訓課程心得體會篇三

    電工電子實習很快就結束了,通過實習,我受益匪淺,同時也使我更深刻地認識到了實踐的重要性。只具有理論知識是不行的,更要有動手能力。雖然電路不是自己動手設計的,但整個焊接部分的工作都是自己完成的,再通過老師的耐心講解,也是收獲頗豐。

    對于工科大學的同學來說,僅僅知道理論知識是不夠的,更要有動手能力。本次實習的目的'主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認識;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法;對電工技術等方面的專業知識做初步的理解;培養和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,做到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實際操作能力,能分析問題和解決問題的高素質人才。

    在課堂上我們所學的基本上都是一些理論知識,而沒有一個很好的動手能力的鍛煉機會,這一次的電工電子實習有不少的東西要我們去想,同時有更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,但沒有親自去做,就不會懂得理論與實踐是有很大區別的,很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣。在以前我是不敢想象自己可以獨立完成一個電子產品的焊接,不過,這次實習給了我這樣的機會,現在我可以獨立完成一件屬于自己的電子產品。

    總的來說,我對這門課是很有興趣的。首先,一直以來我就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,也不知道那些電路板上面的元器件都是焊上去的,我喜歡把東西給拆來裝去的,但這樣一來,這那些東西很容易就被我給弄壞了。現在電工電子實習課正是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個焊接,我都會相當的興奮,并且很有“成就感”。其次,電工電子實習,是以我們自己動手,掌握一定操作技能并親手制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創新啟蒙有機結合,培養我們的實踐能力和創新精神。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。

    1、掌握了幾種基本的電工工具的使用以及一些安全用電的基本常識;

    4、熟能生巧。剛開始焊接電路板的時候,我焊出來的點很不合格,不是成圓形就是相鄰點粘在一起,后來通過老師播放的視頻教學,很快掌握了一定技巧,越焊越好,就越來越有自信了。最后組裝電子套件的時候我就可以很熟練地焊接了。

    回顧自己的這次實習經歷,感覺十分充實。這次實習不僅鍛煉了自己的動手能力,更是為自己的大學生活增添了更多的活力。最后感謝老師的耐心講解與知道,也感謝幫助過我的同學們。

    電子工藝實訓心得與體會電子工藝實訓課程心得體會篇四

    實習是每個大學生的一段經歷,也是每個大學生的一個過渡時期,完成了實習,離你參加社會工作就不遠了,也算是為正式參加工作做準備吧。我是電工電子專業的學生,在學校的安排下,我們一群學生在導師的帶領下外出實習,這次的實習對我們的幫助很大,在實習的過程中我們學到了很多的東西。

    社會時代不斷的發展,社會對技術人員的需求大量增加,要求也是有增無減。所以為了讓我們在以后正式工作中會順利一些,學校就安排我們外出實習來增長見識。在實習的過程中難免會犯一些錯誤,但是在老師的指導和同學們的鼓勵下,我們克服了許多的困難,在實習中我所收獲的不僅是理論知識,還有如何分析問題處理問題的能力和方法,在實習中我也知道了團結的力量才是最大的。在整個實習的過程中,先從簡單的焊接,到最后復雜的組裝,是我了解到了理論知識和實踐操作都是不可缺少的,不管少了什么,都是無法成功的制作一臺收音機的。

    經過了這次的實習,我獲得的心得體會是:

    1、我對焊接技術有了全新的認識,也熟悉了焊接的方法和技巧。

    2、我對電子技術有了更加直接的了解,對放大和整流電路也有了更全面的了解。

    3、自己對問題的分析能力有了很大的進步。先開始只知道胡亂操作,犯了很多低級的錯誤,比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成塊等等。但是通過這次實習,我的進步很大,最起碼不會犯些低級錯誤了。

    4、增加了對社會的認識,擁有了一定的工作經驗。紙上得來終覺淺,須知此事要躬行。這句話一點都沒錯,在書本上我們只學到理論知識,但是工作實踐離我們有著一定的差距,但是通過這次的實習,我對電子專業更加的了解,我們將學校學到的理論知識運用到工作當中去,從中吸取經驗,為我們以后的工作打下了基礎。

    5、在實習中,我知道團結合作的重要性。畢竟靠一個人的力量是有限的,只有團結合作才能發揮最大的力量。

    這次的實習讓我的收獲很大,首先謝謝學校安排的這次實習,還有指導老師的教導,同學們的鼓勵。在以后的學習工作中,我會不斷的努力,直到做到更好。

    電子工藝實訓心得與體會電子工藝實訓課程心得體會篇五

    本次實訓算是在大學中繼金工實訓后的又一個很重要的實訓課,時間為期一周。一開始老師說這次的實訓課很簡單,對于我來說,因為我記得在初中時焊接過,所以就覺得不是特別的難,第一天通過老師的講解,雖然聽的不是很懂,但是還是跟著老師的步驟一步一步來,因為很久沒焊了,所以一開始焊的時候有些緊張,手有點發抖,所以第一天是在尋找和摸索焊接的感覺中度過,焊的器件不是很多,下課后我總結了一下原因,一是由于新的芯片,新的嘗試,所以耽誤了時間,遲遲不敢往下焊接器件,二是盲目的跟從,對于器件在哪些位置,如何放置不大熟悉,還需要和同學討論才能得出結果,所以第一天浪費的時間比較多,也耽誤了后面的進度。

    經過第一天的摸索,很期待第二天上課的到來,由于吸取了第一天的經驗,所以做起來也快了些,電阻電容的焊接基本都在第二天完成的,時間不知不覺的在你焊接的過程中過去了,當老師說下課的時候,還意猶未盡,還想繼續焊接,總的來說對于第二天的表現比較滿意。

    到了第三天,接著昨天的工作,繼續焊接,因為感覺焊接的差不多了,所以就去測試一下電路板上的二極管能不能亮,測試下來,二極管沒有亮,詢問過后,得知這些都是自己焊接的問題,需要自行檢測,所以我修補了之前我覺得自己焊的不好的地方,精益求精、由于這兩天天氣比較潮濕,使得我們工作的銅圈上出了氧化反應,使得錫無法正常的焊到器件上,這讓我花費不少時間,但在老師的指導下,把上面氧化的部分磨掉后,又能正常的工作,看到我的二極管發光了,我感覺很高興,這是我自己付出努力勞動的結果,我相信大家都是一樣的感覺、最后一天是繼續完成還沒有完成的工作,把電話機的外殼安裝等工作,最后測試,電話鈴響了卻不能通話,這讓我有些遺憾,不過我還是覺得很欣慰,畢竟是自己親手做的東西嘛,所以就義不容辭的買下來了,當做一種紀念與回憶,真的很享受這樣的過程,感覺真的很棒!

    從本次實訓課中我收獲了以下幾個方面的知識:第一,當你碰到困難不要害怕,勇敢向前,不要氣餒,再接再勵,結果會是美好的。第二,讓我感覺到同學之間互幫互助,齊心協力,團結向上的氛圍,在焊接的過程中,有些器件自己的手不夠用,通過同學的幫助,成功的焊接了自己的器件,體現的是同學間的友誼和凝聚力。第三,通過本次電子工藝實訓制作集成電路電話機,讓我了解了電話機的安裝、焊接、調試以及電子元件的功能作用等。

    通過實訓,親手制作電話機,讓我知道了電阻如何從外觀了解其阻值的大小,電容的不同種類與功能,焊接時如何準確把握焊接點的位置,需要焊錫的多少等方面的知識。最后對于自己小小的意見,在今后的工作中一定改正急功近利的心態,務必要求任何工作都保質保量的完成,發現自身的不足,也是一件很美好的事情。以上就是我的一些心得體會。

    電子工藝實訓心得與體會電子工藝實訓課程心得體會篇六

    電子工藝實習是一門技術性很強的技術基礎課,也是我們理工科進行工程訓練,學習工藝知識,提高綜合素質的重要實踐環節。從第2周到第5周每周周二下午四個小時來進行這次實習。

    實習任務是制作一臺萬用表,剛開始時我并不清楚電子工藝實習到底要做些什么,以為像以前的金工實習那樣這做做那做做。之后得知是自我做一個萬用表,而且做好的作品能夠帶回去。聽起來真的很搞笑,做起來就應也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態開始這次的實習旅途。

    實習第一天也就是第二周,透過看錄像中電子工藝實習的范圍與技術,還有錄像中老師高-潮的技藝讓我艷羨不已,這個下午,我對電子工藝實習有了初步的認識,對電路板,電路元件有了必須的認識,對我接下類的三周的實際操作給予了必須的指導。

    第3周也并不是學制作,而是做一些基本工的練習,練習如何用電烙鐵去焊接電阻,導線。電烙鐵對我來說很陌生,所以我很認真地對待這練習的機會。

    我再說說焊接的過程。先將準備好的元件插入印刷電路板規定好的位置上,待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要根據焊點的大小來決定。

    焊接時,要將烙鐵頭的刃口接觸焊點與元件引線,根據焊點的形狀作必須的移動,使流動的焊錫布滿焊點并滲入被焊物的縫隙,接觸時間大約在3-5秒左右,然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時間,方向和速度,決定了焊接的質量與外觀的正確的方法是,在將要離開焊點時,快速的將電烙鐵往回帶一下,后迅速離開焊點,這樣焊出的焊點既光亮,圓滑,又不出毛刺。

    在焊接時,焊接時間不要太長,免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結束后,用鑷子夾住被焊元件適當用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。如果發現有松動現象,就要重新進行焊接。

    焊接看起來很簡單但其中有很多技巧要講究的,比如說用偏口鉗掐導線的力度、焊錫絲的量和在焊的過程中時間都要把握準才行,多了少了都不行!我覺得最難的就是托焊了,總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時間。心想還好是練習,要不不明白要焊壞多少個原件呢。

    第四,五周,我們開始了我們最后的萬用表的焊接,想到平時在物理實驗室里用的萬用表此刻能夠經自我的手焊接出來,心中難免有些許激動。

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    總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
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    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
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