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    競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿50字 部門競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿(十五篇)

    時(shí)間:2025-06-15 作者:儲(chǔ)xy
    簡(jiǎn)介:百分文庫(kù)小編為你整理了這篇《競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿50字 部門競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿(十五篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫(kù)還可以找到更多《競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿50字 部門競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿(十五篇)》。

    使用正確的寫作思路書(shū)寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

    競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿50字 部門競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿篇一

    大家好!感謝學(xué)校為我提供了這次演講機(jī)會(huì),今天是我第一次參加競(jìng)職演講,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺(tái),向大家介紹自己,展示自我,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),希望能得到大家的信任、支持。

    1、精力充沛,身體健康。自己可以全身心地投入到年級(jí)管理上。

    2、極強(qiáng)的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。20xx年獲得xx區(qū)優(yōu)秀園丁獎(jiǎng),已經(jīng)得到廣大教師的認(rèn)可。執(zhí)教高三,寒暑假放棄休息為同學(xué)義務(wù)補(bǔ)習(xí)。個(gè)人教學(xué)工作在年級(jí)組處于領(lǐng)先水平,同時(shí)工作勤勉,在同事中能起榜樣示范作用。

    3、擔(dān)任班主任工作八年,所帶班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到教師的肯定。20xx年所管理的直升班在學(xué)校各項(xiàng)工作中名列前茅。20xx年所管理的平行班在高二扭轉(zhuǎn)了高一不良的學(xué)風(fēng),理科成績(jī)處于平行班級(jí)的中上游。

    4、具有極強(qiáng)的執(zhí)行力,做事果斷、迅速。團(tuán)結(jié)協(xié)作能力強(qiáng),對(duì)待同事熱情尊重,有較強(qiáng)的凝聚力。能貫徹落實(shí)學(xué)校工作要求,及時(shí)反映年級(jí)組情況,能引導(dǎo)組員團(tuán)結(jié)協(xié)作,出色完成任務(wù)。同時(shí)善于學(xué)習(xí)思考,工作細(xì)致,具有一定的文字及口頭表達(dá)能力。教育管理專業(yè)碩士畢業(yè),也使我具有了一定的理論基礎(chǔ)和人脈關(guān)系,這可以讓我取長(zhǎng)補(bǔ)短。

    5現(xiàn)執(zhí)教高一(4)班,對(duì)該年級(jí)的學(xué)生有所了解。對(duì)現(xiàn)辦公室的各位班主任都比較熟悉,這為我出色完成年級(jí)組長(zhǎng)這一角色,奠定了比較扎實(shí)的工作基礎(chǔ)。

    6能接受批評(píng),并迅速加以糾正。

    7在學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)方面,點(diǎn)子較多,善于抓學(xué)生成績(jī)。

    1年級(jí)組方面

    (1)年級(jí)組辦公室里形成和諧、向上、緊張有序的工作氛圍。

    (2)在三個(gè)年級(jí)組的日常規(guī)范評(píng)比中,做到最好。

    2學(xué)習(xí)成績(jī)方面

    (1)在穩(wěn)定原有學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)上,向上突破,形成更好的學(xué)風(fēng)。

    (2)在高二上學(xué)期期末區(qū)統(tǒng)測(cè)中,在同類學(xué)校中,首先保證每門課到位,其次力爭(zhēng)第一。高二四門會(huì)考,通過(guò)協(xié)商,創(chuàng)造條件,讓全體學(xué)生合格率100,各門課優(yōu)秀率要高于30%

    3德育方面

    (1)不出現(xiàn)學(xué)生違紀(jì)情況

    (2)不出現(xiàn)學(xué)生安全事故

    (3)學(xué)校日常規(guī)范評(píng)比,做得最好上任后的工作思路和措施

    為了達(dá)到上述的工作目標(biāo),以下是我的一些措施和思路

    1迅速熟悉高二年級(jí)組長(zhǎng)的崗位職責(zé),明晰這一學(xué)年的工作要求。積極向校長(zhǎng)、書(shū)記、副校長(zhǎng)、德育處主任、教務(wù)處主任、總務(wù)主任、三位現(xiàn)年級(jí)組長(zhǎng)討教工作經(jīng)驗(yàn)(常規(guī)德育、教學(xué)工作任務(wù),學(xué)生突發(fā)事件處理流程等)

    2學(xué)習(xí)成績(jī)方面

    (1)通過(guò)一定的.途徑了解天山、建青、華政等學(xué)校新高二的學(xué)生整體情況,在保持學(xué)校的優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上,針對(duì)不足,采取措施。

    (2)向原年級(jí)組長(zhǎng)和各班主任了解該年級(jí)的學(xué)生情況。羅列出各班學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生、中等學(xué)生、困難的學(xué)生名單,會(huì)同班主任、教研組長(zhǎng)和教務(wù)處,學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo),制定對(duì)策,并有效落實(shí)。

    (3)通過(guò)月考、期中、期末考試成績(jī),及時(shí)分析、反饋,調(diào)整相應(yīng)措施,確保成績(jī)穩(wěn)步提升。

    3德育方面

    (1)羅列出各班管理較為困難的學(xué)生,會(huì)同班主任、德育處、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo),制定對(duì)策,并有效落實(shí)。

    (2)早上6:50分到各班級(jí)巡視,中午12:40到各班級(jí)巡視,晚上5:30分到各班級(jí)巡視。除此之外,工作時(shí)間段,只要有空加強(qiáng)班級(jí)巡視,反饋出現(xiàn)的問(wèn)題。并作好每日總結(jié)

    (3)每周五,向德育處了解一周來(lái)的年級(jí)組的工作不足之處,并及時(shí)反饋到班主任。

    (4)充分學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)學(xué)生突發(fā)事件的流程,討教經(jīng)驗(yàn),以便做得更好。

    4年級(jí)組方面

    (1)和各班主任溝通,爭(zhēng)取大家的支持。全面關(guān)心本組教師的生活和工作。聽(tīng)取他們的想法、困難及合理化建議,同時(shí)明確年級(jí)組這一年的工作目標(biāo),盡快熟悉彼此的工作方式。

    (2)及時(shí)上情下達(dá)到每一位班主任和相關(guān)老師、下情上傳。

    (3)制定合理的辦公室條例,并嚴(yán)格執(zhí)行。具體在衛(wèi)生、安全、工作時(shí)間段的上網(wǎng)娛樂(lè)等等方面

    為了達(dá)到上述工作目標(biāo),除了已提到的措施外,我本人一定會(huì)改正現(xiàn)有的不足

    1、凡大事小情,不擅自解決,嚴(yán)格遵循學(xué)校流程和規(guī)章。

    2、凡大事小情,要有大局觀,可以對(duì)某些事情有不同的看法,可以通過(guò)溝通得到統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。經(jīng)過(guò)溝通后,一旦學(xué)校決定的事情,嚴(yán)格按照學(xué)校要求保質(zhì)保量執(zhí)行并完成。

    3、德育、教務(wù)處布置的工作,一定要及時(shí)反饋、溝通。

    4、工作中遇到不順,不良情緒不能帶入到工作中,同事中。可以通過(guò)和校長(zhǎng)、書(shū)記溝通來(lái)解決。

    5、一定要對(duì)年級(jí)組長(zhǎng)繁瑣的工作有充分的心理上、思想上、身體上的準(zhǔn)備。

    6、積極主動(dòng)向校長(zhǎng)、書(shū)記匯報(bào)年級(jí)工作情況。

    競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿50字 部門競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿篇二

    尊敬的各位老師、同學(xué):

    大家好!

    我是五(10)班的劉浩宇,我想競(jìng)選的是小組里面的小組長(zhǎng)。

    我長(zhǎng)這短短的`頭發(fā),黑黑的眉毛,小小的眼睛,大大的鼻子,我還在奧數(shù)特色班學(xué)習(xí),以前得過(guò)年紀(jì)的奧數(shù)獎(jiǎng)狀,還得過(guò)數(shù)學(xué)最佳獎(jiǎng)。

    我從四年級(jí)的時(shí)候來(lái)到英華,我想要成為小組長(zhǎng),幫助別人解決問(wèn)題,與他和好,成為朋友,看見(jiàn)他有些驕傲之心,就立刻阻止他的虛榮心,是他變得虛心,如過(guò)它不聽(tīng),就給他說(shuō)一些關(guān)于驕傲、自滿而失敗的故事,他就可以變得謙虛了,如果他鄙視或小看別人的話,也要?jiǎng)裾f(shuō)勸說(shuō),希望他可以回心轉(zhuǎn)意,如果他不聽(tīng)就給他講關(guān)于因?yàn)樾】搓戇d,結(jié)果荊州失手,被陸遜所捉,父子被殺,說(shuō)不定他會(huì)回心轉(zhuǎn)意的。

    如果我當(dāng)上了小組長(zhǎng),我會(huì)幫助別人解決難題,別人的學(xué)習(xí)用品沒(méi)有了,我就幫他找一找,如果找不著的話,就讓他用我的,等有了后再還給我,如果我當(dāng)上了小組長(zhǎng),只要組員有難題不會(huì),我就會(huì)盡我所能的幫住他解決難題,要是他靠可高成績(jī)就會(huì)高傲,我會(huì)提醒他,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

    希望大家可以投我一票。

    謝謝大家!

    競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿50字 部門競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿篇三

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同志們:

    你們好!

    首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我提供了這次競(jìng)爭(zhēng)上崗的機(jī)會(huì)。實(shí)行公平、公正、公開(kāi)地競(jìng)爭(zhēng)上崗,這是施行人事制度改革的重大舉措,也是公司加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有益嘗試。我一是擁護(hù),二是支持,三是參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì),勇敢地走上臺(tái)來(lái),接受大家的評(píng)判。

    我叫***,現(xiàn)年**歲,**學(xué)歷。今天我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是(你競(jìng)爭(zhēng)啥寫啥,比如小組長(zhǎng)啊什么,我不知道你們那個(gè)叫啥)。理由有三點(diǎn):

    第一點(diǎn),我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。

    我自20xx(還是20xx來(lái)著?)年參加工作以來(lái),先后在10086客服,***營(yíng)業(yè)廳(做自己再加上個(gè)崗位,比如什么營(yíng)業(yè)員啊之類的,我不知道你們具體叫什么)等崗位上工作,每一次地域的變遷和工作變化,對(duì)我人生閱歷的增長(zhǎng)和能力的培養(yǎng)都是一次難得的機(jī)遇。我覺(jué)得越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識(shí),增長(zhǎng)新才干,開(kāi)拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,壓力與動(dòng)力并存,這次競(jìng)爭(zhēng)新的崗位,目的就在于鍛煉自己,獲取多方面實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高自身綜合素質(zhì)。

    第二點(diǎn),我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個(gè)人品質(zhì)。

    第一,我的敬業(yè)精神比較強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛(ài)一行,專一行。數(shù)年的工作經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了我嚴(yán)明的組織紀(jì)律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),這是干好一切工作的基礎(chǔ)。

    第二,我思想比較活躍,接受新事物比較快,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考、愛(ài)出點(diǎn)子,工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性,超前意識(shí)強(qiáng),這有利于開(kāi)拓工作新局面。

    第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),在廉潔自律上要求嚴(yán)格,這是做好一切工作的保證。 第四,我信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨,能夠與人團(tuán)結(jié)共事,而且具有良好的協(xié)調(diào)能力。 第三點(diǎn),我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)此任所必須的知識(shí)和能力。

    從組長(zhǎng)的職能看,是一個(gè)綜合性較強(qiáng)、職能繁雜,擔(dān)負(fù)著(我不知道你們擔(dān)負(fù)什么任務(wù),你自己看看吧,比如什么處理投訴啊之類的,自己寫點(diǎn))等多項(xiàng)工作。組長(zhǎng)必須具備一定的業(yè)務(wù)理論水平、組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)急處理能力和人際溝通能力,而且,我認(rèn)為,作為一名合格的組長(zhǎng),必須時(shí)刻要保持一種責(zé)任勝于能力的.觀點(diǎn),因?yàn)闊o(wú)論任何能力都是可以慢慢學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的,但是那種舍我其誰(shuí)的責(zé)任感卻是這一切成長(zhǎng)的前提條件。從我自身素質(zhì)和能力看,我認(rèn)為能夠履行好上述工作職責(zé),而且,我最不缺少的就是做好工作的責(zé)任感。

    這次我競(jìng)選組長(zhǎng),如果有幸成功的話,我將和全組同志一起扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,和全組同志們一起學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高自己的業(yè)務(wù)水平,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。自身方面,一是加強(qiáng)自身修養(yǎng)。在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效,在日常工作中有新形象。二是向領(lǐng)導(dǎo)多請(qǐng)示,勤匯報(bào),并且搞好與其它小組的協(xié)作配合。體會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖,了解領(lǐng)導(dǎo)思路,把工作的主動(dòng)性與針對(duì)性、實(shí)效性統(tǒng)一起來(lái);虛心向其它小組學(xué)習(xí),多交流,多協(xié)調(diào),互相幫助,共同提高。三是搞好小組內(nèi)部團(tuán)結(jié)。生活上多關(guān)心同志,讓同志有一種溫暖感;工作上幫助同志多出成績(jī),讓同志有一種成就感;在利益和榮譽(yù)面前,不爭(zhēng)不搶,多讓同志,讓同志有一種被承認(rèn)感。對(duì)于同志之間的矛盾,在堅(jiān)持原則的前提下,多做思想

    工作,求同存異,讓大家一起朝著共同的目標(biāo)邁進(jìn)。

    如果這次落選,我將一如既往地服從領(lǐng)導(dǎo),踏實(shí)工作,朝著人生目標(biāo)不懈努力! 我的演講結(jié)束了,謝謝大家

    競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿50字 部門競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿篇四

    敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    我叫xxx,是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩。當(dāng)所有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地望著我時(shí),我就感覺(jué)非常緊張。

    既然是花,就要開(kāi)放;既然是樹(shù),就要為人們遮風(fēng)擋雨;既然是科學(xué)家,就要去探索人間的奧秘;既然是英語(yǔ)小組長(zhǎng),就要為同學(xué)們服務(wù)。我之所以想競(jìng)選英語(yǔ)小組長(zhǎng)。是因?yàn)樾〗M長(zhǎng)能為大家服務(wù),我也為能減輕老師的`負(fù)擔(dān)而快樂(lè),同時(shí)能激勵(lì)和督促我自己奮進(jìn),向上。而且,我對(duì)英語(yǔ)有著深厚的興趣,在學(xué)習(xí)中能感受到許多快樂(lè),我希望同學(xué)們也能體會(huì)到英語(yǔ)其中的樂(lè)趣。英語(yǔ)組長(zhǎng),這個(gè)職業(yè)十分適合我。組長(zhǎng)可以幫老師抱作業(yè),發(fā)作業(yè),減少老師的負(fù)擔(dān),組長(zhǎng)還必須登記作業(yè),減少老師的麻煩,同時(shí)督促同學(xué)完成作業(yè)。

    有的人認(rèn)為組長(zhǎng)是奴仆,中隊(duì)委、大隊(duì)委才重要,英語(yǔ)組長(zhǎng)和它們比起來(lái)看是差距很大,沒(méi)什么用,但我的感覺(jué)卻恰恰相反。我認(rèn)為中隊(duì)委、大隊(duì)委,他們的職位是為學(xué)校服務(wù),而組長(zhǎng)是為班級(jí)服務(wù),為小組服務(wù),沒(méi)有優(yōu)秀的小組,哪有優(yōu)質(zhì)的大隊(duì)和先進(jìn)的學(xué)校呢?所以,別看不起組長(zhǎng)這個(gè)職位,哪怕這是一丁點(diǎn)兒“小官”,它管的是小事,但是,它關(guān)系到一個(gè)集體,一個(gè)團(tuán)隊(duì)。我認(rèn)為組長(zhǎng)要有責(zé)任感,在覆行自己職責(zé)的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己。

    我的優(yōu)點(diǎn)很多,樂(lè)于助人,尊敬師長(zhǎng)……我的英語(yǔ)成績(jī)也不錯(cuò),經(jīng)常保持在95分以上。如果我競(jìng)選成功,我會(huì)每天都做好登記工作,成為老師的左膀右臂。如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,這說(shuō)明我還有一些不令大家滿意的地方。

    同學(xué)們,聽(tīng)完我的演講,我相信你們會(huì)支持我。我一定會(huì)不負(fù)眾望,做一個(gè)稱職的英語(yǔ)組長(zhǎng)。請(qǐng)給我投上寶貴而又神圣的一票,謝謝!

    演講人:

    4月10日

    競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿50字 部門競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿篇五

    親愛(ài)的老師,同學(xué)們

    大家好!

    今天是我第一次參加競(jìng)選.可以說(shuō),這次競(jìng)選者當(dāng)中,我可能是學(xué)習(xí)落后的一個(gè).但是我會(huì)通過(guò)自己的努力將學(xué)習(xí)趕上來(lái).我希望我也能有一次機(jī)會(huì)為老師和同學(xué)們做點(diǎn)事情.同時(shí)也鍛煉自己的管理能力.我相信同學(xué)們投我的票不會(huì)錯(cuò),因?yàn)槲覍⒈M我最大的努力為同學(xué)們服務(wù).我會(huì)帶著全組同學(xué)共同進(jìn)步,把成績(jī)趕上來(lái),不會(huì)落下任何一個(gè)組員,并且還要做好老師的小助手,一定不會(huì)讓大家和老師失望.

    如果我沒(méi)被同學(xué)選中,說(shuō)明我離做組長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)還有一定距離.我不會(huì)灰心,依然會(huì)在自己努力的`同時(shí),盡我的努力為同學(xué)們服務(wù)老師和同學(xué)們大力支持我,投我的票.

    謝謝!

    競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿50字 部門競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿篇六

    親愛(ài)的老師,同學(xué)們

    大家好!

    今天是我第一次參加競(jìng)選。可以說(shuō),這次競(jìng)選者當(dāng)中,我可能是學(xué)習(xí)落后的一個(gè)。但是我會(huì)通過(guò)自己的努力將學(xué)習(xí)趕上來(lái),我希望我也能有一次機(jī)會(huì)為老師和同學(xué)們做點(diǎn)事情。同時(shí)也鍛煉自己的管理能力.我相信同學(xué)們投我的'票不會(huì)錯(cuò),因?yàn)槲覍⒈M我最大的努力為同學(xué)們服務(wù).我會(huì)帶著全組同學(xué)共同進(jìn)步,把成績(jī)趕上來(lái),不會(huì)落下任何一個(gè)組員,并且還要做好老師的小助手,一定不會(huì)讓大家和老師失望。

    如果我沒(méi)被同學(xué)選中,說(shuō)明我離做組長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)還有一定距離。我不會(huì)灰心,依然會(huì)在自己努力的同時(shí),盡我的努力為同學(xué)們服務(wù)老師和同學(xué)們大力支持我,投我的票。

    謝謝!

    競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿50字 部門競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿篇七

    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

    大家上午好!

    首先我感謝同事一直以來(lái)對(duì)我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加演講。我不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè),我也不會(huì)用深邃的思想來(lái)寫就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠⒄Z(yǔ)教師。今天我競(jìng)聘的崗位是英語(yǔ)學(xué)科組組長(zhǎng)。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì):

    我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。我要用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心投入到學(xué)科管理中。

    自參加工作以來(lái),我就在教導(dǎo)處幫忙,20xx年任廣運(yùn)中學(xué)教導(dǎo)主任,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。

    并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知英語(yǔ)學(xué)科在初一、初二和初三年級(jí)的不同特點(diǎn),同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為英語(yǔ)學(xué)科組長(zhǎng)要“一切為了老師,為了老師的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,關(guān)愛(ài)本學(xué)科組的每一位老師,看到老師們每天高高興興的進(jìn)行教學(xué),是我最大的樂(lè)趣。

    讓老師們得到實(shí)惠是我的快樂(lè),為了老師的專業(yè)發(fā)展著想,為老師們的利益而努力,提高本學(xué)科組的幸福指數(shù)和學(xué)科成績(jī)。

    如果我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的工作,提高本學(xué)科組的.教學(xué)水平。

    1、個(gè)人建設(shè)方面:

    加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)科組的良好形象,努力調(diào)動(dòng)老師們主動(dòng)發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

    2、快樂(lè)教育方面:

    以身作則,團(tuán)結(jié)本學(xué)科組教師,以“規(guī)則、自由”為指導(dǎo)思想,創(chuàng)建和諧自由的氛圍,在全組樹(shù)立正氣,獨(dú)立有創(chuàng)意的開(kāi)展學(xué)科組工作。大家知道,學(xué)生很渴望老師的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì),教師更是如此,對(duì)成績(jī)的認(rèn)可是教師發(fā)展的不懈動(dòng)力,物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)固然重要,精神認(rèn)可更不可缺少。

    3、教育教學(xué)方面:

    協(xié)助初一英語(yǔ)教師搞好搭橋課程建設(shè),豐富音標(biāo)教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生打好英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。幫助初二英語(yǔ)教師做好一個(gè)課題,那就是學(xué)生兩極分化問(wèn)題,注重初三學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的均衡發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生都不掉隊(duì)。

    競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿50字 部門競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿篇八

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    今天我要競(jìng)選組長(zhǎng)的職位,很榮幸走上臺(tái)為大家演講。我相信憑著我勇敢的信心和才能一定會(huì)榮獲“組長(zhǎng)”這個(gè)稱號(hào)。

    老師說(shuō)現(xiàn)在有些組長(zhǎng)都“不稱職”,但我相信,我會(huì)當(dāng)一個(gè)合格的`組長(zhǎng)。我當(dāng)上組長(zhǎng)之后要維護(hù)班級(jí)的衛(wèi)生和紀(jì)律,制止打架瘋鬧的行為,做個(gè)有愛(ài)心的人,還要學(xué)會(huì)寬容。在學(xué)習(xí)上無(wú)論哪方面都要起帶頭作用。我現(xiàn)在還有些缺點(diǎn),相信當(dāng)上組長(zhǎng)以后,我會(huì)努力改正這些缺點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。我還要改掉同學(xué)們的一些缺點(diǎn),建設(shè)一個(gè)和諧、美好的班集體。無(wú)論干什么,先征求同學(xué)們的意見(jiàn)。我覺(jué)得做到了這些才是一個(gè)合格的組長(zhǎng)。請(qǐng)大家相信我一定能做個(gè)優(yōu)秀的組長(zhǎng)。

    希望大家能投出這寶貴的一票,謝謝!

    競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿50字 部門競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿篇九

    各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事:

    上午好!

    一位美國(guó)著名的演說(shuō)家曾說(shuō)過(guò):“不要怕推銷自己。只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。”所以,今天我自信地站到了這里。

    12年的教育工作為我積累了一筆不小的教育財(cái)富。我自1996年參加工作以來(lái)曾先后4次承擔(dān)市級(jí)公開(kāi)課;承擔(dān)了兩個(gè)市級(jí)課題;制作的教玩具獲浙江省自制教玩具評(píng)選三等獎(jiǎng)、嘉興市二等獎(jiǎng);今年還被評(píng)為“園級(jí)優(yōu)秀班主任”,這些都是對(duì)我工作的肯定。

    今天,我要競(jìng)爭(zhēng)的是大班教研組組長(zhǎng)一職,我認(rèn)為自己能勝任這個(gè)崗位,因?yàn)槲揖哂幸韵聨追矫娴娜温殐?yōu)勢(shì):

    一是年齡優(yōu)勢(shì)。在參加本次年級(jí)組組長(zhǎng)競(jìng)聘的同事當(dāng)中,我是年齡最大一位老師,孩子也已經(jīng)張大,顧無(wú)后顧之憂,這為今后教研組工作的順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。

    二是地理、環(huán)境優(yōu)勢(shì)。自小班以來(lái),我和組里的老師一起工作已有兩年的時(shí)間,在這兩年里我們大家互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作,建立了深厚的感情基礎(chǔ),我也了解我們教研組的現(xiàn)狀,這便于今后教研組工作有針對(duì)性的順利開(kāi)展。

    三是自我優(yōu)勢(shì)。“腳踏實(shí)地”是我工作的座右銘,雖然我自身還存在許多不足,但是我堅(jiān)信,今天我勇于站上這里來(lái)接受大家的考驗(yàn),日后我也敢于開(kāi)拓創(chuàng)新,從容面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。

    如果在這次競(jìng)爭(zhēng)上崗中,我能擔(dān)任大班教研組長(zhǎng)一職,我將充分發(fā)揮愛(ài)崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);帶領(lǐng)組內(nèi)老師一道:團(tuán)結(jié)協(xié)作、不斷探索和創(chuàng)新。具體來(lái)講,將在如下幾個(gè)方面開(kāi)展工作。

    我設(shè)想:建立大班教研組常規(guī)學(xué)習(xí)機(jī)制。在每次的教研活動(dòng)中都安排集中學(xué)習(xí)。給課題組老師一定的時(shí)間,讓他們現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)法,談?wù)勼w會(huì),提出困惑,然后大家一起來(lái)研究、討論。這樣課題研究帶動(dòng)了教研組的理論學(xué)習(xí)和研討,教研組的理論學(xué)習(xí)和研討也在不斷完善促動(dòng)著課題研究的發(fā)展,從而實(shí)現(xiàn)雙贏。

    我設(shè)想:除每次教研組對(duì)活動(dòng)的研討外,新設(shè)“一周小議”活動(dòng)。每班老師針對(duì)班內(nèi)幼兒本周中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,進(jìn)行有主題的教研活動(dòng),并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行反思和記錄。使教研活動(dòng)能更好的為幼兒可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。

    可以這么說(shuō),是這次的崇福幼兒園之行,給了我很多啟發(fā)。我設(shè)想:在教研組建立重點(diǎn)備課制。把我們的教研組研討課挖的再深入一些。再設(shè)置各類研討活動(dòng)記錄表,并運(yùn)用到教研活動(dòng)中,使教研活動(dòng)更趨規(guī)范、合理化。

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,古人言:“不可以一時(shí)之得意而自夸其能,亦不可以一時(shí)之失意而自墜其志。”坦誠(chéng)地說(shuō),我關(guān)注競(jìng)聘結(jié)果,渴望參與成功。但無(wú)論競(jìng)聘成功與否,都不會(huì)改變我對(duì)教師職業(yè)的忠誠(chéng),更不會(huì)改變我對(duì)幼教事業(yè)的執(zhí)著。總之,我會(huì)以積極的心態(tài),直面挑戰(zhàn),笑對(duì)人生。今天借此機(jī)會(huì)表達(dá)一下我的心愿,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)對(duì)我的教育和培養(yǎng),感謝與我朝夕相處的同事對(duì)我的幫助和信任。謝謝大家!

    競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿50字 部門競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿篇十

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    在學(xué)校里,不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生。大海怎么來(lái)的?是從一滴水開(kāi)始的;寶塔怎么來(lái)的?是從一塊磚積累而成的;有文憑的人他的知識(shí)從哪來(lái)的?還不是日積月累的.。因?yàn)榉N種的事例證明凡事都要從小事做起。所以我想當(dāng)語(yǔ)文組長(zhǎng)。

    我為什么想到語(yǔ)文組長(zhǎng)呢?我有三種理由(如下):

    第一因?yàn)槲艺Z(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅。

    第二我相信自己能當(dāng)好語(yǔ)文組長(zhǎng)。

    第三當(dāng)組長(zhǎng)可以提高自己的責(zé)任心,而我的責(zé)任心不過(guò)強(qiáng)。

    我當(dāng)上組長(zhǎng)也會(huì)以身作則的。雖然組長(zhǎng)看起來(lái)簡(jiǎn)單,想做好卻很難。把平凡的事做好就是不平凡,把簡(jiǎn)單的事做精就是不簡(jiǎn)單。現(xiàn)在做好小事情,將來(lái)才能做好大事情。明天的成功是今天邁出的每一步。

    競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿50字 部門競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿篇十一

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天我要競(jìng)選的職務(wù)是衛(wèi)生組長(zhǎng)。

    每次下課,我都會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)的椅子下面有很多紙。上課時(shí),同學(xué)們都沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師也沒(méi)有一個(gè)好的心情去講課。所以,從那時(shí)候器,我就想當(dāng)一名衛(wèi)生組長(zhǎng)。到時(shí)候帶著我的.組員一齊打掃教室。把教室打掃地一塵不染,給師生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

    我競(jìng)選衛(wèi)生組長(zhǎng)的理由是這樣的:我打掃衛(wèi)生效率高,速度快,而且還打掃地干干凈凈。我媽媽從小就培養(yǎng)我,讓我學(xué)會(huì)了干家務(wù),所以,像什么拖地,擦桌子什么事我都做得很好。

    如果我能當(dāng)上衛(wèi)生組長(zhǎng),我會(huì)把一大半的工作交給我,讓其他人再完善不好的地方。而且,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,不要遲到,把整個(gè)衛(wèi)生區(qū)弄得干干凈凈。

    阿基米德曾說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬動(dòng)地球。”請(qǐng)同學(xué)們信任我,支持我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得起考驗(yàn)的!相信在老師和同學(xué)們的支持下,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的承諾!當(dāng)然,如果競(jìng)選失敗,我會(huì)一如既往,努力學(xué)習(xí),支持老師的工作,做同學(xué)的好朋友。

    競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿50字 部門競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿篇十二

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

    大家好!

    我想競(jìng)選組織組長(zhǎng)這個(gè)位置。我覺(jué)得我有能力干好組織組長(zhǎng)的工作。

    要問(wèn)為什么?其實(shí),我很有組織方面的`才能,因?yàn)樯弦淮卧┞?lián)歡會(huì)就是我主編的。我很想管理一個(gè)組,把這個(gè)組治理得井井有條,這是我的心愿。我想借此和大家搞好關(guān)系,幫助各位同學(xué)完成各項(xiàng)任務(wù)。第二,我以前當(dāng)值周班長(zhǎng)時(shí),經(jīng)常輔導(dǎo)同學(xué)完成作業(yè),我在那里也找到了一些樂(lè)趣,我希望能在這個(gè)位置上,繼續(xù)幫助同學(xué)們。

    假如,我坐在了這個(gè)靈霄寶座上,我會(huì)履行以下的諾言:

    一是盡我最大的努力,認(rèn)真管理這個(gè)組,盡我最大的努力;

    二是認(rèn)真檢查每人每天的作業(yè),假如有人沒(méi)有完成,我會(huì)下課陪著他完成作業(yè);

    三是認(rèn)真加減分,不搞任何特殊;

    四是幫助各個(gè)組長(zhǎng)搞好一切工作;

    五是假如有人上課搗亂,我會(huì)警告他說(shuō):“我要手下不留情了,那你就死定了。”;

    六是假如有人哪方面不好,我會(huì)盡最大的努力幫助并輔導(dǎo)他。直到他弄懂為止。

    以上的幾條規(guī)矩,我要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格地要求自已,相信我一定做得到。

    聽(tīng)了我的競(jìng)選稿,是不是對(duì)我信任了呢?假如信任我,就給我投上一枚比金子還貴重的一票吧!

    競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿50字 部門競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿篇十三

    在座的各位同學(xué)們:

    馬,只有跑過(guò)千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng),才能知其是否為棟梁,我很高興能站在這里同大家參加競(jìng)選。拿破侖曾說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的士兵不是好兵”。我想我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家謀利益的元帥——小組長(zhǎng)。

    我來(lái)這里競(jìng)選小組長(zhǎng)并不是為了追逐一個(gè)小組長(zhǎng)職位的'頭銜,而是為了能主動(dòng)地承擔(dān)起一份責(zé)任,一份為學(xué)校建設(shè)而貢獻(xiàn)力量的責(zé)任。

    我曾經(jīng)班級(jí)里擔(dān)任過(guò)小組長(zhǎng)一職,,我有著豐富的工作的經(jīng)驗(yàn),從工作中,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好同學(xué)之間的關(guān)系。贏得了老師同學(xué)的贊譽(yù),在同學(xué)中樹(shù)了良好形象,在同學(xué)之中有一定的威信,這一切證明:我有能力勝任小組長(zhǎng)一職。

    如果我有幸當(dāng)選為小組長(zhǎng),我將做好以下幾方面:

    第一,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,不論在學(xué)習(xí)、工作,還是生活上,我都要起到模范表率作用,要經(jīng)得起領(lǐng)導(dǎo),老師和廣大同學(xué)的監(jiān)督、考驗(yàn)。

    第二,嚴(yán)抓班級(jí)的衛(wèi)生,紀(jì)律。

    我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。希望是自信的動(dòng)力,自信是成功的源泉,我堅(jiān)信,通過(guò)今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學(xué)生會(huì)的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥(niǎo)必將長(zhǎng)起豐滿的雙翼。我也堅(jiān)信,青春的舞臺(tái)由我主宰會(huì)更好!最后,真誠(chéng)地請(qǐng)各位支持我!

    競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿50字 部門競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿篇十四

    各位園長(zhǎng)、各位老師、阿姨:

    你們好,在這里我預(yù)祝你們國(guó)慶節(jié)快樂(lè)、心想事成!

    今天我要演講的題目是《如果我是教研組長(zhǎng)》。

    讀小學(xué)時(shí),我就懂得了“天生我材必有用”這句名言,從那時(shí)候起,不論是當(dāng)學(xué)生,還是做教師,我都以這句名言作為自己的座右銘,激勵(lì)自己,不斷進(jìn)取。

    現(xiàn) 在,我已是有6年的教師了,對(duì)幼兒的工作有了比較深刻的認(rèn)識(shí),幾年來(lái),隨著私立園的增多,家長(zhǎng)對(duì)幼兒提出的更高要求,我們幼兒園怎樣才能在各幼兒園中占有 自己的生源,怎樣才能創(chuàng)造有特色的幼兒園,這一切的問(wèn)題都引起了我的注意和深思:那就是如果我是教研組長(zhǎng),我該如何做呢?

    我們常說(shuō):要給學(xué)生一滴水,自己首先必須有一桶水。作為教研組長(zhǎng),她面對(duì)的不是一群小朋友,而是教師,是同事,因此我首先要做的第一件事是給自己充電。我會(huì)更刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),主動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),時(shí)刻關(guān)注教學(xué)最新動(dòng)態(tài),不斷提高自己的理論水平和教學(xué)水平。

    其次,我會(huì)尊重和團(tuán)結(jié)全組同事,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量,一個(gè)人教研搞得好是沒(méi)有用的',只有全體動(dòng)起來(lái),工作才能做好。如果我是教研組長(zhǎng),我會(huì)大小事都與同事商量,虛心聽(tīng)從同事意見(jiàn),熱心幫助別人,試想,一個(gè)集體擰成一股繩,工作還怕做不好嗎?

    再次搞好教研工作光靠熱情是不夠的,還必須有務(wù)實(shí)和進(jìn)取精神。如果我是教研組長(zhǎng),我會(huì)帶動(dòng)大家做好調(diào)查研究工作,有針對(duì)性地對(duì)教學(xué)進(jìn)行教改,使活動(dòng)內(nèi)容滿足家長(zhǎng)要求,教學(xué)方法和手段能適應(yīng)時(shí)代的步伐。

    老師們,我知道我上面所說(shuō)的你可能會(huì)說(shuō)我是紙上談兵,夸夸其談,但是如果我真的做了教研組長(zhǎng)的話,我會(huì)付諸于行動(dòng),絕不會(huì)讓大家失望,謝謝大家。

    競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿50字 部門競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿篇十五

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

    下午好!

    今天,我非常榮幸和自豪能站在這里參加競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)的職務(wù),榮幸是因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)在臨床一線最基層工作的護(hù)士來(lái)說(shuō),能與你們交流和暢談;自豪是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)能以這樣的形式競(jìng)選護(hù)士長(zhǎng)這個(gè)崗位,是我院民主科學(xué)選拔人才,重視護(hù)理隊(duì)伍長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)的最好體現(xiàn)。所以我堅(jiān)決擁護(hù),積極報(bào)名。

    我今天的競(jìng)選內(nèi)容主要分三部分:一是我競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì);二是談?wù)勛o(hù)理管理工作的思路。

    至于已經(jīng)取得的成績(jī)和榮譽(yù),我不想在此多說(shuō),那只能代表過(guò)去,大家是有目共睹的。

    所以我重點(diǎn)談一下護(hù)理管理工作:我只就現(xiàn)在我在臨床護(hù)理工作中的難點(diǎn)問(wèn)題談三點(diǎn)自己的想法

    首先找準(zhǔn)自己的位置,一句話:在其位,謀好政!

    自己的位置是:

    一、紐帶作用:做好院領(lǐng)導(dǎo)與護(hù)理部政策和思想上傳下達(dá)。

    二、協(xié)助作用:我將密切和主任配合,遇到不同意見(jiàn)時(shí)謙虛謹(jǐn)慎,去同求異;領(lǐng)頭作用:嚴(yán)與律己,寬已待人,相互信任,團(tuán)結(jié)向上。協(xié)調(diào)作用:做雙面膠難做也得做好。即要管理內(nèi)部事務(wù),又要處理好同各部的協(xié)調(diào)關(guān)系。做到遇到難辦的事不推諉、不回避、有落實(shí)、肯負(fù)責(zé)。

    并總結(jié)做到以下幾點(diǎn)

    一、以整體服務(wù)為中心,激發(fā)科室凝聚力,是創(chuàng)建病人滿意科室的基本條件災(zāi)難面前,我們的民族體現(xiàn)出了強(qiáng)大的凝聚力,而對(duì)于10幾個(gè)人的科室來(lái)說(shuō),就是讓我們服務(wù)群體滿意,共同的目標(biāo)讓我們有了一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),我將做到增強(qiáng)自身領(lǐng)導(dǎo)才能,虛心聽(tīng)取員工的見(jiàn)解,鼓勵(lì)員工的創(chuàng)造力,團(tuán)隊(duì)分工與合作安排科學(xué),靈活授權(quán),整體互動(dòng),合作配合,團(tuán)結(jié)共進(jìn),為我們的病人提供最好的服務(wù)技術(shù)和就醫(yī)環(huán)境。

    二、強(qiáng)調(diào)三個(gè)重視:重視以人為本管理,不搞“家長(zhǎng)制”“一言堂”;重視細(xì)節(jié)環(huán)節(jié)服務(wù),周計(jì)劃/月安排/年計(jì)劃環(huán)環(huán)相扣;重視請(qǐng)示匯報(bào)制度。不捂、不蓋、不推諉、不回避,實(shí)效辦事,集思廣益,出現(xiàn)情況,負(fù)起責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng)。

    三、加強(qiáng)四大意識(shí):超前意識(shí)、協(xié)調(diào)意識(shí)、勤奮意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)的管理思路。重點(diǎn)管理護(hù)理安全,杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯(cuò)。安全重在防范。

    四、做到五個(gè)勤懇:懇觀察,肯動(dòng)腦,懇計(jì)劃,懇實(shí)施,懇總結(jié)的日常護(hù)理管理模式

    具體實(shí)施細(xì)節(jié)

    一、是一條龍溫馨服務(wù)模式:從接診病人第一句話開(kāi)始,第一個(gè)動(dòng)作做起實(shí)施溫馨禮儀服務(wù);2。溫馨知識(shí)服務(wù);3。人性化溫馨護(hù)理服務(wù)(營(yíng)造溫馨舒適的病房,溫馨的起居服務(wù),溫馨的心理護(hù)理,溫馨的睡眠環(huán)境,溫馨的個(gè)性化服務(wù))4。溫馨護(hù)理關(guān)懷服務(wù)(入院溫馨的`祝福卡,出院詳細(xì)的指導(dǎo),隨時(shí)的溫馨電話關(guān)懷,定期的家庭訪視和電話隨訪)5評(píng)價(jià)溫馨服務(wù)五到位:關(guān)心到位,了解到位,措施到位,溝通到位、指導(dǎo)到位。

    二、是找準(zhǔn)新形勢(shì)下管理理念,加強(qiáng)法律意識(shí),重點(diǎn)管理護(hù)理安全,杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯(cuò)。

    舉例:現(xiàn)在是太多的問(wèn)題擺在我們的面前,一是醫(yī)護(hù)醫(yī)囑執(zhí)行矛盾:醫(yī)生的嘴,護(hù)士的腿,一方面護(hù)士使用的藥物與醫(yī)囑和醫(yī)院管理的政策和程序一致,另一方面,你執(zhí)行了醫(yī)囑并不一定就能受到保護(hù)而逃避責(zé)任,這就是法律讓我們醫(yī)護(hù)人員同處在一根繩子的螞蚱的通俗道理,護(hù)士是醫(yī)生最后的監(jiān)護(hù)者。所以護(hù)士有法律的責(zé)任提醒有異議的醫(yī)囑,學(xué)會(huì)及時(shí)上報(bào)制度,同時(shí)不隨意更改或不執(zhí)行醫(yī)囑!并做好記錄備查。二是護(hù)患矛盾中缺陷投訴預(yù)防。如在醫(yī)院摔傷問(wèn)題上,入院告知特殊病人的安全保護(hù)措施,并記錄在護(hù)理記錄中。讓病人簽字。護(hù)士之間的矛盾。主要是交接班問(wèn)題,出現(xiàn)問(wèn)題就是按照有關(guān)的交接班制度和法規(guī)處理等。總之,工作的條例化是護(hù)理工作的一個(gè)新的方向,客觀公正,應(yīng)用法律的司法程序應(yīng)對(duì)工作中的出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)總結(jié),善于總結(jié),減少我們中的被動(dòng)的現(xiàn)狀,拿出更多的時(shí)間去真正的為病人服務(wù),是個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的值得我們探討的問(wèn)題

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷?/div>
    報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅
    確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀肯旅媸切【幘?/div>
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎
    要寫好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面小
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下我給大
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
    為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?下面是小編精心整理
    為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下就是小編給
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?接下來(lái)我就給大家介
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好
    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面是小
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