使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
尊重的中學(xué)生三分鐘演講稿篇一大家好!
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)中午婦女來(lái)到了萬(wàn)象集團(tuán)內(nèi)的花園，她還帶著自己的小孩子，當(dāng)她看到她身旁的園丁時(shí)，對(duì)他的兒子說(shuō)“你以后不好好學(xué)習(xí)，就會(huì)像他這樣沒(méi)有出息”，她說(shuō)這句話的時(shí)候聲音還很大，終于，那位園丁開(kāi)口講話了：“請(qǐng)把你的手機(jī)給我用一下，好嗎?”，她把手機(jī)給了他。接著，一名男子走過(guò)來(lái)，對(duì)她說(shuō)“您是公司員工嗎?”，她說(shuō)“是的”。男子說(shuō)“好，你被開(kāi)除了”。“為什么?”，這位婦女問(wèn)。“因?yàn)槟悴蛔鹬豤eo”。女士驚呆了。老了摸著孩子的頭說(shuō)“一定要懂得尊重他人”。說(shuō)完，便離開(kāi)了。
從這個(gè)故事看出，尊重他人極為重要，這不但維護(hù)了別人的自尊心，還增添了自己與他人的友情。在關(guān)鍵時(shí)候，總是有人會(huì)出來(lái)幫你，如果你不懂得尊重他人，那么別人可能也不會(huì)尊重你，你在無(wú)形中之中便會(huì)失去很多很寶貴的東西。
尊重是重視的意思，如果你希望別人重視你，那么你就得重視別人，這樣一來(lái)，自然就拉近了你和別人之間的距離。對(duì)于我們生活在社會(huì)和自然中的人來(lái)說(shuō)，朋友是自己時(shí)時(shí)刻刻都需要依賴(lài)的人，是人一生中最寶貴的財(cái)富。
尊重的中學(xué)生三分鐘演講稿篇二尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
古人云：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之;敬人者，人恒敬之。”愛(ài)別人的人，別人也永遠(yuǎn)愛(ài)他;尊敬別人的人，別人也永遠(yuǎn)尊敬他。
牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，父母就教育我們，見(jiàn)到長(zhǎng)輩要問(wèn)好;步入校園后，老師就教育我們，見(jiàn)到同學(xué)要友善……可在現(xiàn)實(shí)生活中有多少人能夠做到這點(diǎn)呢?
家中，父母每天辛勤工作，但為了子女從不抱怨一句，一直默默付出，這樣的付出是理所當(dāng)然的嗎?我們就可以理所當(dāng)然地提要求、發(fā)脾氣嗎?我們的這些行為能談得上尊重父母嗎?學(xué)校里，同學(xué)見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好了嗎?答案是肯定有，但是大部分似乎都像“老鼠見(jiàn)了貓”一樣——躲、跑，實(shí)在躲不過(guò)去了，便硬著頭皮裝作看不見(jiàn)，與老師擦肩而過(guò)。在老師眼里，亦或是司空見(jiàn)慣，亦或有些許遺憾。公共場(chǎng)合，有些人高高在上，大聲喧嘩，誰(shuí)都瞧不上，誰(shuí)都不放在眼里，不懂得尊重他人，必會(huì)緊張了周?chē)P(guān)系。
或許，多一些禮貌，多一些尊重，便營(yíng)造了溫馨的氛圍。
有這樣一個(gè)畫(huà)面：某天橋上一個(gè)衣衫襤褸的老奶奶，佝僂的背倚在欄桿上，面前整齊地?cái)[放著一堆自己縫制的襪子、童鞋，旁邊一個(gè)放零錢(qián)的碗。出于憐憫，有人直接扔給了她一元錢(qián)，看著在碗里打轉(zhuǎn)的硬幣，她每每都搖搖頭退回。也有這樣一些人，他們會(huì)很高興地選選看看，選中后把錢(qián)放在碗里，老人顫顫巍巍的雙手遞上找回的零錢(qián)，這樣自尊、互尊的畫(huà)面溫暖而和諧。
小至個(gè)人，大到國(guó)家，也要互相尊重。日本人否定“南京大屠殺”，就是不尊重歷史的行為，因此我們中國(guó)人討厭憎恨他們。他們?cè)?jīng)對(duì)我們無(wú)恥地侵?jǐn)_：圓明園繁華化作青灰，敦煌華彩褪去光澤。而我們并沒(méi)否定當(dāng)時(shí)政府的腐敗與孱弱，我們尊重歷史，因此我們國(guó)家不斷前進(jìn)。
尊重是臉上一抹真誠(chéng)的微笑：尊重是他人發(fā)表不同意見(jiàn)時(shí)的傾聽(tīng);尊重是為別人付出的努力而鼓掌……其實(shí)尊重說(shuō)難也不難，說(shuō)容易也不容易。你不踐踏草坪，它自然會(huì)還給你一片綠蔭;你努力學(xué)習(xí)，那么你自然就會(huì)獲得好成績(jī);你關(guān)愛(ài)他人，那么你就會(huì)得到他人的關(guān)愛(ài)……
我們離不開(kāi)尊重就像魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣。因此，請(qǐng)學(xué)會(huì)尊重他人，讓我們的生活變得更美好!
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尊重的中學(xué)生三分鐘演講稿篇三老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天我的講話題目是“繼承中華傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼新風(fēng)”。
不少同學(xué)都知道，今天是農(nóng)歷九月初九，它是我們中華民族又一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。農(nóng)歷九月九日，為什么叫重陽(yáng)?因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽(yáng)數(shù)，九月九日，日月并陽(yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九。又因?yàn)椤熬啪拧迸c“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，因此重陽(yáng)佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)，所以古人認(rèn)為這是個(gè)值得慶賀的吉利日子。
據(jù)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)從漢朝初就有了。東漢時(shí)期，民間在這一天又有登高的習(xí)俗，所以重陽(yáng)節(jié)又叫"登高節(jié)"。以后到了唐朝，文人墨客們寫(xiě)了很多登高詩(shī)，其中大多數(shù)是寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。如王維的《九月九日憶山東兄弟》等;而杜甫的七律《登高》，就是寫(xiě)重陽(yáng)登高的名篇。 重陽(yáng)節(jié)插茱萸的風(fēng)俗在唐代已經(jīng)很普遍。因?yàn)楣湃苏J(rèn)為在重陽(yáng)節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi)。清代，北京重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗是把菊花枝葉貼在門(mén)窗上，"解除兇穢，以招吉祥，
今天的重陽(yáng)節(jié)，又被賦予了新的含義。1989年，我國(guó)把每年農(nóng)歷九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老人節(jié)。在這個(gè)屬于老年人的節(jié)日里，我們祝愿所有的爺爺奶奶生活愉快、健康長(zhǎng)壽!
尊老愛(ài)幼，自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們還有在重陽(yáng)節(jié)祭祖的習(xí)俗。老一輩為了我們國(guó)家的強(qiáng)盛，為了下一代能過(guò)上富裕安康的生活，他們艱苦創(chuàng)業(yè)、辛勤勞動(dòng)了幾十年，創(chuàng)造了大量的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，精心哺育和照料我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。如今他們老了，理應(yīng)受到全社會(huì)的尊敬和照顧。所以我們應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。
尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事，應(yīng)該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉。因此，我提議，每一位學(xué)生都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被，多為他們著想，少讓他們做那些本來(lái)應(yīng)該是我們自己做的事，把好吃讓給他們，把有趣的事告訴他們，對(duì)鄰居長(zhǎng)輩有禮貌，外出禮讓老人。
尊重的中學(xué)生三分鐘演講稿篇四尊敬各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我是九年級(jí)一班的_，今天我們?cè)趪?guó)旗下演講的題目是《繼承傳統(tǒng)，尊老愛(ài)幼》。
我們中國(guó)是世界上四大文明古國(guó)之一，有五千多年的燦爛文化。尊老愛(ài)幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)感到自豪和驕傲。
作為一個(gè)中學(xué)生，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德。自古以來(lái)，有許許多多尊老愛(ài)幼的事例，如春風(fēng)一樣，感染著我們，打動(dòng)我們純潔幼小的心靈。
我國(guó)國(guó)際主義戰(zhàn)士羅盛教，在零下20多度的天氣中，不顧生命危險(xiǎn)，毅然跳進(jìn)冰窟窿里，奮勇救出落水的朝鮮少年，從而獻(xiàn)出了自己年輕而又寶貴的生命。他這種無(wú)私愛(ài)幼可感動(dòng)日月的精神和品質(zhì)，像一支熊熊燃燒的火炬，照亮了我們的心靈。
尊老愛(ài)幼是我國(guó)優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華。尊老愛(ài)幼是人類(lèi)敬重自己的表現(xiàn)，每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代，每個(gè)人也都有老的一天。
古往近來(lái)，多少個(gè)春夏，多少個(gè)秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會(huì)，有一點(diǎn)卻是共同的，那就是弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
因些，作為一個(gè)新世紀(jì)、新時(shí)代的中學(xué)生、共青團(tuán)員，我們大家要從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的每一件小事做起，做一個(gè)尊老愛(ài)幼的模范;積極、勇敢地接過(guò)先輩們尊老愛(ài)幼的接力棒，把祖祖輩輩這一光榮傳統(tǒng)，一代一代傳下去。
謝謝大家，我們的演講完畢。
尊重的中學(xué)生三分鐘演講稿篇五敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
生活的舞臺(tái)上，沒(méi)有人天生高貴，也沒(méi)有人生來(lái)平庸，每個(gè)人都是生活的主角，你有你的輝煌，我也有我的亮點(diǎn)。尊重自我，用心去表演，每個(gè)人都將可能是人生舞臺(tái)上一道動(dòng)人的風(fēng)景。亮出才能吸引別人，尊重自我才能贏得他人的尊重。自尊的可貴，在于我們給了自我一個(gè)燦爛的理由。
唯有懂得尊重自我的人，才能真正得到社會(huì)的尊重。一個(gè)在德國(guó)留學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生，畢業(yè)后開(kāi)始四處求職，期望著能盡快找到一份正式的工作。但漢堡的就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀，加上他又剛剛畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，一向沒(méi)有找到一份他認(rèn)為適宜的工作。
3個(gè)月后，憑著他的二級(jí)裝飾設(shè)計(jì)師的證書(shū)和資質(zhì)，被一家私人的小建筑裝飾設(shè)計(jì)企業(yè)接納了，而月薪僅有2800歐元。可剛工作了一周，政府部門(mén)的工作人員找上門(mén)來(lái)了，并很?chē)?yán)肅地提醒他：“請(qǐng)您尊重你自我，因?yàn)槟阋呀?jīng)得到了社會(huì)的認(rèn)可。當(dāng)您貶低或破壞您的價(jià)值時(shí)，就等于貶低或破壞整個(gè)行業(yè)在這個(gè)社會(huì)的價(jià)值。”最終，他最終清醒地認(rèn)識(shí)到了自我的價(jià)值，讓他找回了自信，最終，找到了另一份貼合身份的工作。
無(wú)論在什么時(shí)候，自我都應(yīng)當(dāng)尊重自我，而不能因?yàn)橐粫r(shí)的困境貶低或破壞了自我的價(jià)值，因?yàn)槟愕钠茐闹e，將傷害到整個(gè)行業(yè)的價(jià)值乃至社會(huì)的規(guī)則。一個(gè)不珍視自我的人，也不可能得到別人的珍視;懂得去欣賞自我，并尊重自我的人，才能演繹出精彩的人生。
80多年前的一個(gè)冬天，美國(guó)南加州的一個(gè)小鎮(zhèn)上來(lái)了一群流亡者。他們因?yàn)殚L(zhǎng)期的逃亡與饑餓，每個(gè)人都面黃肌瘦，骨瘦如柴。鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜大叔把一批又一批的食物送到他們的手上，他們連“多謝”也沒(méi)有說(shuō)一聲便狼吞虎咽起來(lái)。而有一個(gè)年輕人卻例外了，他接到食物后并沒(méi)有立即狼吞虎咽，而是問(wèn)問(wèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)有什么能夠做的，以求換食物。鎮(zhèn)長(zhǎng)十分贊賞年輕人做人的尊嚴(yán)，便讓他留了下來(lái)。20多年后，這個(gè)年輕人成為了讓所有美國(guó)人都羨慕的石油大王。他就是哈默!
一個(gè)人能夠窮得一無(wú)所有，但不能丟掉做人的尊嚴(yán)，沒(méi)有尊嚴(yán)的心靈，不可能造就有尊嚴(yán)的人生。堅(jiān)守做人的尊嚴(yán)，學(xué)會(huì)尊重你自我，無(wú)論應(yīng)對(duì)多大的磨難，內(nèi)心也會(huì)擁有蓬勃向上的力量，也能找回信心和期望。尊嚴(yán)是人活著的動(dòng)力和意義。再華貴的衣服，如果包裹的是一顆不自尊自愛(ài)的心靈，也不可能會(huì)得到別人的尊重。
尊重自我才能自強(qiáng)珍惜自我的生命和人格，才能讓自我的人生生活得有價(jià)值。尊嚴(yán)不是別人給的，而是自我贏的。能讓一個(gè)人貶值的，并不是別人的輕視，而是他自我的自輕自賤，放棄了“尊嚴(yán)”這條底線。僅有尊重自我的人，才有可能得到別人的尊重。