每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
奮進(jìn)新征程建功新時(shí)代教師篇一
聽祖輩講那過去的事
“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國……”這首歌經(jīng)常在逸夫小學(xué)校園里響起，在大家的耳邊回蕩，聽著這首歌的旋律，總有一種熱血在我的內(nèi)心升騰!但是，作為四年級(jí)的小學(xué)生對(duì)于為什“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”我很是懵懂。當(dāng)爸爸深情地為我講解：“那是1921年，碧波蕩漾的嘉興南湖，一只普通的游船上，一群愛國志士，用自己的青春和熱血點(diǎn)燃了革命的火炬，從此這火種燃起了中華民族的希望，引領(lǐng)著無數(shù)中華兒女前進(jìn)的方向。這火種從廣東燃到武漢，從南昌燃到井岡山，從瑞金燃到陜北，從瓦窯堡燃到北京，她帶領(lǐng)中華兒女掃蕩了軍閥，趕走了日寇列強(qiáng)，覆滅了蔣家王朝，這支熊熊燃燒的火炬就是我們偉大的黨——中國共產(chǎn)黨……”現(xiàn)在，我有些明白了什么是“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”爸爸說，現(xiàn)在我是一名少先隊(duì)員，將來就是共青團(tuán)員，成人后就是一名共產(chǎn)黨人。當(dāng)我低下頭看著自己胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，想想爸爸的話，我的心里立刻升騰起一股強(qiáng)大的自豪之情——將來我一定要成為一名共產(chǎn)黨。
其實(shí)我的家也是名副其實(shí)的黨員之家：
小時(shí)候，爺爺經(jīng)常給我講他年輕時(shí)候的故事：爺爺?shù)睦霞易湓谏钌街校r(shí)候爺爺那輩人窮的根本不知道吃飽飯是一種什么感覺，爺爺聽說那時(shí)候讀師范國家免學(xué)費(fèi)而且還發(fā)糧票呢，爺爺就在心里暗暗下定決心：國家政策這么好，一定要給家里爭口氣!于是，爺爺便開始刻苦讀書，常常秉燭夜游，廢寢忘食，把自己關(guān)在房間學(xué)習(xí)整整半年，“功夫不負(fù)有心人”爺爺當(dāng)時(shí)以全縣第一的成績考入了乾縣師范學(xué)校，為了報(bào)答祖國，上學(xué)后爺爺馬上申請(qǐng)加入共產(chǎn)黨，在師范爺爺用自己的實(shí)際行動(dòng)，通過了層層考核，成為了自己夢寐以求的共產(chǎn)黨員。參加工作后，爺爺一直在中學(xué)教數(shù)學(xué)，而這一教就是四十多年!他本人看起來平平無奇，每天說說笑笑，一看就平易近人，但事實(shí)并非如此，爺爺從事教育事業(yè)四十多年，每天默默無聞的給學(xué)生傳授無窮無盡的知識(shí)和做人的品德，從不抱怨，做事總是小心謹(jǐn)慎，因?yàn)槌錾墓ぷ髂芰σ约皟?yōu)秀的師德，爺爺被學(xué)校老領(lǐng)導(dǎo)提拔為中學(xué)校長，在擔(dān)任校長期間，爺爺總是以一名共產(chǎn)黨人來嚴(yán)格要求自己，聽爺爺說，他當(dāng)校長期間，每年中考成績一直位列全縣前茅。從爺爺繪聲繪色的回憶中，我清清楚楚地看到爺爺眼睛里閃耀著那種自豪和留戀。
“一個(gè)人的出身并不重要，最重要的是他成長為什么樣的人”。我的外公就是這樣的一個(gè)人。外公家世代都是普通農(nóng)民，因?yàn)榧依镄值芙忝枚啵３Ｊ軆霭ゐI，但是外公家常常會(huì)領(lǐng)到國家的補(bǔ)助糧，那時(shí)候他就在心里想：共產(chǎn)黨就是好!所以外公就在心里萌生了當(dāng)一名共產(chǎn)黨員的夢想，外公非常勤勞，經(jīng)常為家里做很多體力活，而外公還有幾個(gè)弟弟，那時(shí)年齡尚小，家里的負(fù)擔(dān)全落在了外公的肩上，但是無論多辛苦，外公也從不抱怨。記得有一年，城里要招人，他們都滿眼喜歡外公的勤勞、忠厚。外公雖然打心里想去，可如果去了，家里就沒有勞力了，于是外公就把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給了他的弟弟們，因?yàn)檗r(nóng)活重，外公一次又一次錯(cuò)過了進(jìn)城的好機(jī)會(huì)，家里農(nóng)活的重?fù)?dān)又一次壓在了外公的肩上。
“是金子總會(huì)發(fā)光”。有一年，村里要選村干部，大家都選外公，可外公卻連連推辭，在鄉(xiāng)親們的勸說下，外公終于同意了，還主動(dòng)要求加入中國共產(chǎn)黨，自從外公成為共產(chǎn)黨員后，就變得更加勤勞，每天早出晚歸，為村隊(duì)的村民謀幸福。記得有一次，村里要灌溉田地，輪到外公那個(gè)村隊(duì)時(shí)，已是月黑之夜，天氣寒冷，村民們都冷得瑟瑟發(fā)抖，外公看到此情景，堅(jiān)定地說：“你們都回去睡吧，這些活兒交給我吧!”于是，在外公的強(qiáng)烈要求下，大家都回家了，寂靜的田野，冷風(fēng)直颼颼地襲擊著他的每一寸皮膚，可他依然與黑夜作對(duì)，外公一個(gè)人在田地里澆地，破曉時(shí)才拖著疲憊的身體回了家。看到他那已是疲勞過度的臉和那雙長滿老繭粗糙的雙手，外婆心疼又埋怨地說：“當(dāng)個(gè)村干部，連命都不要了。”雖然嘴上說，但外婆卻總是默默地支持外公。
聽著兩位祖輩作為共產(chǎn)黨員的事跡，我深深地明白了：其實(shí)，我們的身邊處處是黨員，他們或許是老師，或許是農(nóng)民，或許是企業(yè)家，也或許是剛加入共產(chǎn)黨的大學(xué)生，但是在我幼小的心靈里，他們不分高低貴賤。因?yàn)槲覀冏鎳姆睒s都離不開他們
我來自永壽縣，我生于這里，更長于這里。我是永壽人，但我更是中國人!在我的血液里，流淌著祖輩們對(duì)生活的不屈不撓的堅(jiān)定信念;在我的胸膛里，跳動(dòng)著祖輩們誠實(shí)、善良、質(zhì)樸的心靈;在我的眼睛里，見證著家鄉(xiāng)永壽日新月異的巨大變化——是的：“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”，“我們是共產(chǎn)主義接班人”!
奮進(jìn)新征程建功新時(shí)代教師篇二
隨著新時(shí)代的到來，我們中華民族的人文素養(yǎng)也在不斷提高。早在兩千多年前，孔子就談到了人文素養(yǎng)。子曰：“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。”這是孔子對(duì)“知者”“仁者”“勇者”三種人人文素養(yǎng)的概括。而我認(rèn)為，一個(gè)普通公民的人文素養(yǎng)水平，應(yīng)該折射著整個(gè)時(shí)代文明發(fā)展的程度。
青年是國家的花朵，是時(shí)代發(fā)展的希望。從責(zé)任擔(dān)當(dāng)這一角度來說，在我們高中生青年身上體現(xiàn)得還不夠全面。高中階段，正是青年從家人的懷抱向社會(huì)進(jìn)階的一個(gè)過渡時(shí)期，我把它稱作“尷尬時(shí)期的青春歲月”。此時(shí)此刻的我們思想早熟，卻不成熟，對(duì)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)還不夠完善。甚至有很多同學(xué)還一度認(rèn)為自己還是在舒適的搖籃中沉睡，殊不知即將要面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)。責(zé)任與擔(dān)當(dāng)似乎離我們還非常遙遠(yuǎn)，犯了錯(cuò)，有爺爺奶奶的庇護(hù)，出了事有爸爸媽媽的解決，這種意識(shí)潛移默化地澆灌著我們的成長。雖說人數(shù)不多，可也是常見現(xiàn)象。
作為一名高中生，我們真的去努力拼搏了嗎?成為一名積極上進(jìn)的高中生是我們的責(zé)任，很多同學(xué)還沒有意識(shí)到這一點(diǎn)。而身為青少年的我們，應(yīng)當(dāng)有“持書伏劍，耀我中華”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們讀書，是為了不斷地去完善自己，是要讓自己成為理想的那個(gè)優(yōu)秀的自己。
放眼這個(gè)世界，總會(huì)看到有人去逃避自己應(yīng)盡的責(zé)任。不贍養(yǎng)父母，甚至開車撞人后還逃之夭夭。這種事情不斷地發(fā)生在我們的周圍，這種不負(fù)責(zé)任的情況早已不容忽視，我們必須正視自己所要承擔(dān)的責(zé)任。
責(zé)任是沉重的，要背負(fù)起這兩個(gè)字并不輕松，也許這就是眾多人不敢承擔(dān)責(zé)任的原因吧。可是責(zé)任又是高尚的，它能促使人成長。毫無疑問，責(zé)任是不能逃避和推脫的，只有勇于承擔(dān)，人生才會(huì)飽滿充實(shí)。
小舟之所以能夠橫渡大江，是因?yàn)樗袚?dān)有載人送客的責(zé)任;蒲公英之所以能夠漫天飛翔，是因?yàn)樗袚?dān)有傳播未來的責(zé)任;蝸牛之所以能夠堅(jiān)持往上爬，是因?yàn)樗袚?dān)有對(duì)自己永不放棄的責(zé)任。
不管我們肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任是什么，我們都應(yīng)當(dāng)于無形中為國家的富強(qiáng)增添自己一份微薄的力量。素養(yǎng)決定品性，品性承擔(dān)責(zé)任，這是我們應(yīng)該要做到的。少年知之，則國盛之。
奮進(jìn)新征程建功新時(shí)代教師篇三
“人生最重要的不是成功，而是奮斗。”正如赫伯特所說的一樣，人生在世，與其盲目的去追求成功，還不如瀟瀟灑灑的去奮斗一次。我想：只有奮斗才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
古今中外，有何人不是因?yàn)榕^斗而成就了一番名垂青史的事業(yè)呢?
奮斗造就人才。柳公權(quán)是我國古代著名的書法家，他從小有著非凡的寫字天賦，但他十分謙虛，見到別人寫字比自己好的，就虛心向別人請(qǐng)教，并發(fā)奮練字，即使手上磨起了厚厚的繭子，也堅(jiān)持練字。日復(fù)一日，年復(fù)一年，柳公權(quán)最終成為了一位著名的書法家。與柳公權(quán)相比，方仲永則截然不同，他從小天資過人，無師自通，小小年紀(jì)就能“指物作詩”。但是，方仲永沒有像人們所希望的那樣繼續(xù)學(xué)習(xí)，沒有朝著成為大詩人這一目標(biāo)去奮斗，最終卻是“泯然眾人矣”。鐵一般的事例證明：奮斗才能成才。
這些事例在我們的身邊也有，就說我的同學(xué)小李吧，他為了成為校園最佳播音員，每天都早起訓(xùn)練，十分努力，最終實(shí)現(xiàn)了他當(dāng)初的最佳播音員的夢想;還有我的李叔叔，一個(gè)敬業(yè)的公交車司機(jī)，他每天努力工作，為了家庭而奮斗，為乘客而奮斗，所以獲得了十佳公交車司機(jī)的優(yōu)秀稱號(hào)。這些我們身邊普普通通的事例，也都在證明著：奮斗才能成才。
奮斗能改變命運(yùn)。人自出生之日起，命運(yùn)各有不同，唯有努力奮斗才可能真正改變命運(yùn)。你相信既盲又聾又啞的人也可以成為作家嗎?有的，這個(gè)人就是海倫·凱勒女士。她既盲又聾又啞，但在沙麗文老師的教育和熏陶下，她努力奮斗，改變了自己的命運(yùn)，最終成為了一個(gè)著名作家。海倫·凱勒雖五官殘缺，但是她能克服不幸，戰(zhàn)勝困難，最后有了卓絕的成就。正因?yàn)閵^斗精神，才改變了她不幸的命運(yùn)。
與海倫凱勒相同的事例還有很多。著名作家奧斯特洛夫斯基，全身癱瘓，雙目失明，但他不向厄運(yùn)低頭，仍堅(jiān)持奮斗著，完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這一著作;貝多芬30歲左右耳失聰，但他仍然不向命運(yùn)屈服，努力奮斗，最終創(chuàng)作了震驚世人的《命運(yùn)交響曲》。由此可以知道，奮斗的力量很強(qiáng)大，以至可以改變命運(yùn)。
歌德曾經(jīng)說過：“只有這樣的人才配生活和自由，假如他每天為之而奮斗。”的確，正值青少年的我們應(yīng)該更加努力的去奮斗，讓青春的活力散發(fā)出光彩。同學(xué)們，你們還等什么?一起奮斗吧!為了美好的明天，為了實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松呢?cái)富。
奮進(jìn)新征程建功新時(shí)代教師篇四
每個(gè)人的生命都是一葉小船，夢想是小船的風(fēng)帆，只要你撐起鼓鼓的風(fēng)帆，人生就可以到達(dá)大洋彼岸，一個(gè)有夢想追求的人，可以把“夢”做得高些。雖然開始時(shí)是夢想，但只要不停地做，不輕易放棄，夢想終能成真，老師的誨人不倦、軍人的無上功勛、科學(xué)家的睿智思想……每個(gè)人都有自己的夢想，而我想當(dāng)一名歌手！
那是來自一年前的一個(gè)晚上，我正在沙發(fā)上悠閑地享受著《熊出沒——奇幻空間》的精彩，忽然之間，爸爸把頻道調(diào)到了中央臺(tái)音樂節(jié)目，看著電視上的那些歌手們深情投入地歌唱，自己被深深地吸引了。
聽著美女歌手烏蘭圖雅的《站在草原望北京》，“瓦藍(lán)藍(lán)的天上飛雄鷹，我在高原眺望北京，側(cè)耳傾聽母親的聲音，放眼欲穿重山峻嶺……”，那美妙的聲音直擊人的心靈，大氣磅礴的歌詞配上既悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)又鏗鏘有力的曲調(diào)讓人不由生出一種崇敬和誠服，仿佛我們已經(jīng)身臨其境到了科爾沁大草原。啊！我們的祖國有著美麗富饒的大好河山！
聽著華仔劉德華的《中國人》，“五千年的風(fēng)和雨啊藏了多少夢，黃色的臉黑色的眼不變是笑容，八千里山川河岳象是一首歌，不論你來自何方將去向何處……”，他那流行震撼的曲風(fēng)，唱出了愛國歌曲真正精氣神兒，拉近了億萬中國人的心，凝聚了五千年的民族血脈，把我們堂堂中國，上下五千年“龍的傳人”歌唱得繪聲繪色。啊！我們的祖國有著海納百川的開闊胸懷！
聽著氣勢雄壯，節(jié)奏鏗鏘的《中國人民志愿軍戰(zhàn)歌》，“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江。保和平，衛(wèi)祖國，就是保家鄉(xiāng)。中國好兒女，齊心團(tuán)結(jié)緊。抗美援朝打敗美帝野心狼！……”，一眨眼之間，我感受到了革命先烈拋頭顱、灑熱血、不怕犧牲、英勇向前的豪邁氣概，我們的幸福美好生活來之不易。啊！我們的祖國有著勇敢勤勞的先輩子民！
忽然之間，內(nèi)心對(duì)祖國母親那一絲絲敬意油然而生，我為自己是一個(gè)中國人感到自豪，為能享受到偉大祖國榮光感到幸福，于是我想當(dāng)一名歌手，用我的歌聲來表達(dá)自己對(duì)祖國的深深敬意和無限崇拜。
如果我成為了一名歌手，一定會(huì)像烏蘭圖雅那樣，用最美妙的歌聲歌唱新時(shí)代，傳遞正能量，爭取做一個(gè)人人稱贊的音樂人；如果我成了一名歌手，一定會(huì)像華仔一樣，把祖國的故事與自己的故事緊密相連；如果我成了一名歌手，一定會(huì)像成龍大哥一樣，一定會(huì)很努力地工作，給山區(qū)里孩子們和災(zāi)區(qū)老百姓都給予資助，幫助他們生活得更好！
奮進(jìn)新征程建功新時(shí)代教師篇五
文明自古以來就經(jīng)歷從蠻荒愚昧到文明開化，從刀耕火種到精耕細(xì)作，從農(nóng)業(yè)文明到工業(yè)文明，文明之間的進(jìn)步是巨大的，是人類日新月異的巨大變革。文明之間的交融與沖擊并不一定是和平的，有時(shí)也是暴力血腥的。新航路的開辟帶來了世界貿(mào)易的交流溝通，但也產(chǎn)生了黑奴貿(mào)易的罪惡行徑。當(dāng)然，寒冷的冬天終會(huì)過去，文明的世界將春暖花開。世界的未來應(yīng)該是多元，平等，包容的，人類也應(yīng)是多彩多樣的色彩。
文明是多彩的，人類文明因多樣才有交流借鑒的價(jià)值。西方社會(huì)的海洋文明，東方社會(huì)的農(nóng)業(yè)文明，以及古老的奴隸文明。世界從來不是單一文明的舞臺(tái)，而是各種各樣的民族之林。民族之林如果只是一種樣子，那么也就失去了一些活力與色彩。世界需要多元化的發(fā)展。
文明是平等的，人類文明因平等而有交流借鑒的前提。西方文明來自工業(yè)文明，在近代沖擊著農(nóng)業(yè)文明的自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)。農(nóng)業(yè)文明在于海洋文明交流溝通時(shí)不應(yīng)有自卑的怯懦，應(yīng)該保持不卑不亢的從容與安然。平等是我們可以正確對(duì)待外來文化的'態(tài)度，也是我們可以營造一種自由積極的精神氛圍的前提。
文明是包容的，人類文明因包容才有交流借鑒的動(dòng)力。中華文明以開放自由為宗旨，一直以中西結(jié)合，相得益彰。蔡元培在建校之初便以多元包容的態(tài)度，廣納封建儒生與新興學(xué)者，讓新舊思潮共聚一堂。師生之間相互討論，唇槍舌劍。這些種種，都讓學(xué)校思想煥然一新，中華文化發(fā)展壯大。
中華文化與外來文化交流需要平等的理念和開放的心態(tài)，中華自從大唐以來，便于世界文化緊密結(jié)合。大唐天子平等對(duì)待各族人民，以開放的心態(tài)對(duì)待海外各國。受到了蒙古等塞外游牧民族的廣泛贊譽(yù)，并得到海內(nèi)外的一致贊譽(yù)。
以史為鑒可以讓我們更加的明智，對(duì)于新時(shí)代下的外交，我們同樣要不卑不亢，以一顆平和的心態(tài)來對(duì)待新問題，并以包容的心態(tài)去積極面對(duì)各個(gè)民族。
作為新時(shí)代的新青年，我們應(yīng)該更加的積極主動(dòng)的面對(duì)新時(shí)代，新社會(huì)，無論是面對(duì)來到本國的留學(xué)生，交換生，還是以留學(xué)生，交換生的身份去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，我們都應(yīng)該更加的平等，多元，包容的去面對(duì)。
奮進(jìn)新征程建功新時(shí)代教師篇六
“為中華之崛起而讀書！”周恩來總理年少時(shí)的一句令人振聾發(fā)聵的話語，讓人不禁為他的遠(yuǎn)大理想而震驚，但他卻做到了。
在那戰(zhàn)火紛飛的時(shí)期，中國，不是富裕的秦朝，也不是聞名世界的唐朝，而是一個(gè)正在受欺辱的國家！曾經(jīng)的輝煌也已不再繼續(xù)了。但一位位愿為國犧牲的烈士們，用一雙雙流淌著鮮血的雙手，為我們重新托起了一片片和平的土地。
雖然現(xiàn)在我們還無法解決國家大事，但我們依舊可以去為未來做一些大膽的創(chuàng)想，并用我們自身的努力讓它變成現(xiàn)實(shí)，因?yàn)樾聲r(shí)代就應(yīng)該要有新夢想、新起點(diǎn)、新方向！記得我去過的深圳，那里高樓樹立，景象繁華，全是一派現(xiàn)代都市化，可誰能想到，在改革開放前，那只是一個(gè)小小的漁村呢！我們的創(chuàng)想，我們的夢，誰敢說它是維娜斯殘缺的雙臂，抑或梵高的抽象的不切實(shí)際的幻想呢？說不定它就是哥德巴赫猜想呢！
時(shí)代發(fā)展迅速，作為祖國的下一代，我們更需要好好學(xué)習(xí)，來回報(bào)祖國，為走向新時(shí)代作出一份貢獻(xiàn)！