無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
決心書的決心書篇一
中考的腳步聲越來越近，最后沖刺的時刻已到，以往的勝利或失敗，汗水和淚水都已遠(yuǎn)去，從此刻開始，咱們將開始一段新的尋夢之旅。
戰(zhàn)斗中最艱難的是最后幾分鐘，成敗與否就看是否能堅持到底。當(dāng)然，困難和不順在所難免，如果總是沮喪，咱們的領(lǐng)悟生活只能是荒蕪的沙漠，不如拿出十二分的勇氣和二十四分的毅力去戰(zhàn)勝困難，超越自我。
或許，理想與現(xiàn)實(shí)相距太遙遠(yuǎn)，無法把自我放飛；或許，初中生活平淡的輪回交替，早已把斗志磨碎。然而，這一切都會改變，百日之后的中考是一次空前的考驗(yàn)，“優(yōu)勝劣汰”的生存法則會以最殘酷的方式展現(xiàn)。即使有一千個理由去選取逃避，也要有一千零一個理由學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟堅強(qiáng)，哪怕只有萬分之一的期望，也要為之鼓起勇氣，不懈發(fā)奮。
俗語說得好：世界是由自信創(chuàng)造出來的。呂尚在81歲時才遇到了周文王，可他仍然堅信自我是定國安邦的良才，正因他信心，正因他從未放下過追求——他最終輔佐武王開創(chuàng)了周朝8xx年的基業(yè)。自信的人，懂得天生我材必有用的道理，暫時落后的同學(xué)請別灰心，依靠必勝的信心，此刻迎頭趕上還來得及。
同時，暫時領(lǐng)先的同學(xué)也不能沾沾自喜，要牢記：勝利在望并不等于勝利在握，正因一時的放松就有可能失去唾手可得的.勝利，將來會后悔莫及。
扔掉過去頹喪的日記，昨日的回憶只會留下完美；點(diǎn)亮此刻期望的火把，這天的道路會更加光明；插上未來飛翔的翅膀，明天的朝陽將更早升起。
勤學(xué)苦練，迎難而上，是咱們不悔的初衷；
戒驕戒躁，穩(wěn)扎穩(wěn)打，是咱們恪守的信條；
書山頂峰，學(xué)海彼岸，是咱們金色的航向！
決心書的決心書篇二
天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。
中考與全縣考生一爭勝負(fù)。為了中考，我們堅守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志；為了中考，我們一遍又一遍地嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。
果實(shí)的季節(jié)到來。因?yàn)閯倮撵浩鞂晌覀兏吒吲e起，因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)無不勝的勇氣和決心。同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標(biāo)，辛勤的汗水將為我們澆開成功的鮮花！握著沉甸甸的中考接力棒，深知前進(jìn)路上的坎坷，我們卻義無反顧。
中考的成功是我們的目標(biāo)，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的`精神。
不負(fù)父母的期盼，不負(fù)老師的厚望，不負(fù)青春的理想！
我們承諾：
我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史；我將用激昂的斗志奏響樂章；我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的頹喪，我揚(yáng)起希望；告別昨日的散漫，我打造理想；面對學(xué)習(xí)中的困難，我從容不迫；面對生活中的挫折，我勇往直前；在剩余的初三學(xué)習(xí)生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進(jìn)步；自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想；超越自我，用奮斗放飛希望；永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢想。讓青春綻放最美麗的光芒！
自己，用成功擦亮校名。 讓奮斗的過程變得更美麗，讓努力的結(jié)果變得更燦爛。 師生共同努力，成就六月輝煌。 沉著冷靜，縝密思維； 想象豐富，聯(lián)系到位； 堅定信心，超能發(fā)揮；金榜題名，必定有我！
決心書的決心書篇三
決心書的寫作格式一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾和落款五部分組成。
(一)標(biāo)題
決心書標(biāo)題一般由兩種方式構(gòu)成。
一種是單獨(dú)由文種名構(gòu)成，即在第一行正中以稍大的字體寫上“決心書”字樣。另一種由文種名和決心的事由共同構(gòu)成。如“爭取奪得團(tuán)體第一的決心書”。
(二)稱呼
決心書的稱呼應(yīng)在標(biāo)題下空兩行頂格寫清楚決心書送達(dá)的組織機(jī)關(guān)、團(tuán)體單位的名稱或個人的姓名稱呼。然后加冒號，如“廠領(lǐng)導(dǎo)：”、“敬愛的×××老師：”等。
如果決心書是面對廣大群眾，稱呼也可以不寫。
(三)正文
正文是決心書的主要組成部分。正文通常要由事情的緣由，決心的內(nèi)容兩部分構(gòu)成。
1.事情的緣由
正文開頭從稱呼下一行空兩格處寫起，要闡明為什么要寫決心書，其背景如何。該段一般要求結(jié)合當(dāng)前的社會大背景和發(fā)文人或單位的具體情況來寫，要符合實(shí)際。
決心書的內(nèi)容一般分條列出，主要寫決心做到的具體目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的具體措施。分條列出的決心內(nèi)容要具體求實(shí)，既保證其自身的獨(dú)立性又要同其它各項(xiàng)有其內(nèi)在的聯(lián)系。
(四)結(jié)尾
決心書的結(jié)尾可以再次表示決心，也可寫些表示敬意的話，如“此致——敬禮”。
當(dāng)然結(jié)尾也可根據(jù)情況不寫，而正文寫完后自行結(jié)束。
(五)落款
落款寫在全文的右下方，要署上寫決心書的單位或個人的稱呼姓名。如果是集體或單位所寫還可以視情況加蓋公章。最后還要署上成文的日期。
決心書的決心書篇四
流年似水，不應(yīng)該只將淚水鐫刻；風(fēng)雨如磐，總應(yīng)該把羽翼淬火！或許曾經(jīng)迷惘，或許曾經(jīng)哀傷，或許曾經(jīng)自暴自棄。
然而，沒有地獄的錘煉，哪來建造天堂的力量？沒有劇烈的撕痛，哪來完整的愈合？身體里那沸騰的血液，叫器著拒絕平庸的未來；血液里，那不馴的靈魂，嘶吼著不甘卑微的夢想；是的，我們沒有理由，也沒有借口再次與成功擦身而過。
我要這地，再埋不了我的心！
決心人：xxx
20xx年x月x日
決心書的決心書篇五
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼我們已邁入高三的大門，等待我們的是責(zé)任、是辛苦、是緊張。面對高三，我們自信，因?yàn)槲覀冩?zhèn)定，高一、高二我們并沒有虛擲青春，我們已為高三的長跑、沖刺作足了準(zhǔn)備。我們自信，因?yàn)槲覀兣Γ环指拧⒁环质斋@，兩者雖不是成絕對的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。
古人曾說：“不經(jīng)一番寒刺骨，怎得梅花撲鼻香？”經(jīng)過漫長的12年的磨煉，我們就是為了在不久之后的高考與全市考生一爭勝負(fù)。為了高考，我們堅守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志；為了高考，我們一遍又一遍的嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。多年栽種而成的小樹早已成蔭，我們將會自信地迎接6月，那個收獲果實(shí)的季節(jié)到來。因?yàn)閯倮撵浩鞂晌覀兏吒吲e起，因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)無不勝的勇氣和決心。同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標(biāo)，我們的汗水將為我們澆開成功的鮮花！
握著沉甸甸的高考接力棒，深知前進(jìn)路上的坎坷，我們卻義無反顧。高考的成功是我們的目標(biāo)，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。
為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下!為目標(biāo)，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實(shí)地，凌云舍我其誰！
在這神圣的時刻，我們以青春的名義宣誓：
不負(fù)父母的期盼，不負(fù)老師的'厚望，不負(fù)青春的理想！
我們承諾：
我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史；我將用激昂的斗志奏響樂章；我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的頹喪，我揚(yáng)起希望；告別昨日的散漫，我打造理想；面對學(xué)習(xí)中的困難，我從容不迫；面對生活中的挫折，我勇往直前；在高三的學(xué)習(xí)生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進(jìn)步；自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想；超越自我，用奮斗放飛希望；永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢想。讓青春綻放最美麗的光芒！