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消防活動策劃書消防活動策劃篇一
全民消防，生命至上。
圍繞貫徹實施《綱要》，將“全民參與、清剿火患”作為主要內(nèi)容，營造強(qiáng)大的社會輿論氛圍，動員全民參與查改火災(zāi)隱患，組織發(fā)動所有單位開展一次消防宣傳體驗活動、所有人員密集場所舉行一次疏散逃生演練、所有社區(qū)進(jìn)行一次火患自查，確保廣大人民群眾切實學(xué)到消防知識和技能，廣泛參與“清剿火患”戰(zhàn)役。
區(qū)公安局隊成立由區(qū)公安局副局長葛秀清任組長，消防大隊楊杰大隊長為副組長，各派出所所長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在區(qū)消防大隊，具體負(fù)責(zé)全區(qū)“119”宣傳月活動策劃、組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作。
(一)11月上旬(1日至10日)：組織開展全民演練體驗大行動。以“入戶宣傳”為重點(diǎn)，在廣泛宣傳動員的基礎(chǔ)上，通過舉辦廣場活動，發(fā)放宣傳資料，展示鐵軍裝備等多種形式和手段，迅速掀起“119”消防宣傳月活動熱潮。各重點(diǎn)單位要結(jié)合“四個能力”建設(shè)開展消防安全宣傳工作，認(rèn)真組織進(jìn)行一次消防法制教育，開展一次疏散演練，和滅火演練，督促不同崗位、工種特點(diǎn)，培訓(xùn)員工掌握查改火災(zāi)隱患的方法及滅火逃生技能，確保人人達(dá)到“三懂三會”的要求。消防大隊將選擇有代表性的單位(場所)開展一次大型滅火疏散逃生綜合演習(xí)。
(二)11月中旬(11日至20日)：組織開展身邊火災(zāi)隱患大排查行動。采取多種形式，廣泛開展“火患自除享平安”、“消防知識有獎天天猜”活動。發(fā)動全民參與消除火災(zāi)隱患，培養(yǎng)群眾自查火患習(xí)慣。消防大隊要聯(lián)系媒體以“說消防、查隱患”的方式講解“清剿火患”戰(zhàn)役、查找火災(zāi)隱患、傳播消防常識。各派出所要結(jié)合“清剿火患”戰(zhàn)役入戶宣傳工程，發(fā)動社區(qū)樓宇消防志愿者服務(wù)隊及社區(qū)保安巡防隊，扎實開展入戶、入店、入企、入校、入場所等系列宣傳活動。重點(diǎn)對“九小”單位、“三合一”場所、城中村開展“面對面”、“零距離”消防宣傳，教授排查火災(zāi)隱患方法。各重點(diǎn)單位要發(fā)動本員工對自己的生產(chǎn)生活、工作環(huán)境進(jìn)行一次消防安全大檢查，消除身邊的火災(zāi)隱患，培養(yǎng)群眾自查、自糾火災(zāi)隱患的習(xí)慣。
(三)11月下旬(21日至30日)：組織開展消防競賽和技能比武活動。要以切實提高全民消防技能為目的，廣泛開展消防競賽和技能比武活動。借助各類媒體，廣泛宣傳報道競賽比武活動，擴(kuò)大社會影響，全面掀起全民學(xué)消防熱潮。各重點(diǎn)單位要組織開展本單位員工的消防技能培訓(xùn)和比武競賽，提高單位和員工的消防技能和組織撲救初起火災(zāi)的能力。各派出所要廣泛發(fā)動各重點(diǎn)單位開展消防競賽、運(yùn)動會，增強(qiáng)群眾的消防安全意識，提高其消防技能。發(fā)動社區(qū)舉辦社區(qū)、家庭消防技能競賽，增強(qiáng)群眾的消防安全意識，提高其消防技能。
一是舉辦推進(jìn)《全民消防安全宣傳教育綱要》宣貫暨全民演練體驗大行動啟動儀式。消防大隊要至少選擇1個單位(場所)開展大型滅火疏散逃生綜合演習(xí)，消防官兵及多種形式消防隊伍共同參與，現(xiàn)場設(shè)置較為復(fù)雜的火災(zāi)情境，指導(dǎo)單位明確各崗位人員職責(zé)，鍛煉員工遇險處置和組織疏散能力。邀請區(qū)電視臺公布具體演練單位、時間、方法、參加人員、注意事項等，組織廣大群眾積極參與、現(xiàn)場監(jiān)督觀摩。
二是全面推行“家庭消防逃生體驗團(tuán)”行動。采取趣味消防技能競賽、有獎知識問答、實地逃生體驗等形式，11月上旬、下旬，消防大隊開展不少于一次的“家庭消防逃生體驗團(tuán)”行動。
三是開展“消防進(jìn)萬家，平安伴你行”活動。各派出所要積極聯(lián)系本地共青團(tuán)委，發(fā)揮消防志愿者特色隊伍、樓宇消防宣傳員及公益宣傳隊的主力軍作用，以入戶、入店、入企、入校、入場所為服務(wù)對象開展消防志愿宣傳服務(wù)。
四是集中開展“六個一”宣傳行動。各派出所指導(dǎo)轄區(qū)單位集中開展“六個一”宣傳行動，即：每個單位(場所)收到一份“清剿火患”戰(zhàn)役倡議書;每個單位(場所)法人簽訂一份“清剿火患”責(zé)任狀;每個單位(場所)懸掛一副《綱要》宣貫或“清剿火患”戰(zhàn)役宣傳標(biāo)語;每個單位(場所)開設(shè)一期《綱要》宣貫消防專欄、櫥窗及板報等;每個單位(場所)員工收到一份宣傳資料;每個單位(場所)員工觀看一部消防宣傳片。
五是開展媒體“說消防、查隱患”活動。消防大隊將利用電視、電臺及《通州大眾》報社開設(shè)的系列戰(zhàn)役專版專欄開展“說消防、查隱患”活動，講解“清剿火患”戰(zhàn)役、查找火災(zāi)隱患、消防安全常識等內(nèi)容。
六是充分利用各類宣傳平臺開展宣傳。利用開放消防站開展消防宣傳。消防大隊要采取以“消防會客廳”、消防大隊主官訪談等形式，扎實推進(jìn)“清剿火患”戰(zhàn)役、“全民消防安全宣傳教育綱要”、消防法律法規(guī)以及消防常識宣傳和普及。各派出所要借助微博、重點(diǎn)單位局域網(wǎng)和qq群開展消防知識問卷調(diào)查和有獎競猜活動。
七是推行“大學(xué)生村官”擔(dān)作消防平安使者行動。各派出所要立即行動，推行“大學(xué)生村官”擔(dān)作消防平安使者行動，要采取邊聘任、邊培訓(xùn)、邊組織消防平安使者開展消防宣傳的形式，助推“119”宣傳月活動深入開展，努力做好“大學(xué)生村官”擔(dān)任消防平安使者特色品牌。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，及早策劃部署。各派出所、消防安全重點(diǎn)單位要切實加強(qiáng)對“119”消防宣傳月活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，突出活動主題，狠抓重點(diǎn)任務(wù)落實，及早制定實施方案。宣傳月期間，積極邀請轄區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話、署名文章、參與消防宣傳活動。要適時召開新聞發(fā)布會等形式多樣的宣傳活動，迅速掀起宣貫月活動熱潮。
(二)創(chuàng)新形式，務(wù)求宣傳實效。要精心組織好每周的主題活動，“119”宣傳月期間，全區(qū)要上下聯(lián)動，消防隊站要保證全天候開放。要注重消防宣傳的普及性、針對性和實效性，增強(qiáng)活動的互動性和參與性，營造強(qiáng)大的社會宣傳聲勢。
(三)媒體聯(lián)動，營造強(qiáng)大聲勢。區(qū)局將在《通州大眾》上開設(shè)119活動專欄、專版，曝光重大火災(zāi)隱患。各派出所要利用宣傳櫥窗、電子屏幕、戶外視頻、微博等媒介，進(jìn)行典型宣傳、播發(fā)公益廣告，在公共交通工具及固定站點(diǎn)設(shè)置警示標(biāo)識和安全提示，形成“全民參與、清剿火患”的濃厚氛圍。
消防活動策劃書消防活動策劃篇二
在夏天來臨之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全知識普及和宣傳，提高同學(xué)們的消防知識，防止在火災(zāi)多發(fā)的夏季發(fā)展。讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，營造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
（1）通過借助消防宣傳一系列活動來提高學(xué)生安全防火意識，掌握防火、滅火和逃生的自救常識，并進(jìn)一步普及相關(guān)法律法規(guī)。
（2）提高學(xué)生學(xué)習(xí)課外知識技巧的積極性，在加強(qiáng)安全消防知識學(xué)習(xí)的同時，營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)揚(yáng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，并豐富學(xué)生的課余生活，全面提升學(xué)生各方面的素質(zhì)。
（3）創(chuàng)建平安校園，平安公寓，構(gòu)建和諧校園，減少校園安全隱患。
全民消防·生命至上
主辦單位：工程學(xué)院團(tuán)委
承辦單位：學(xué)生會組織部
全校同學(xué)、教職員工及后勤工作人員
×××××
省略
1、前期準(zhǔn)備及宣傳
展板、橫幅、網(wǎng)絡(luò)宣傳、宣傳資料、照相機(jī)、知識競賽題目準(zhǔn)備等所需物品準(zhǔn)備。
2、活動具體安排
1、展出展板
2、活動流程
（1）消防接力賽
在活動現(xiàn)場召集志愿者參加消防接力賽，每隊5人，第一位同學(xué)需先答對主持人的一個有關(guān)消防小知識的問題（可以是比劃猜、唱含消防知識的歌曲等能吸引人的問題），出發(fā)，接力棒傳到下一個同學(xué)時，需回答對另一個問題，下一位同學(xué)方可繼續(xù)接力。每隊完成接力后，時間最短者為勝利者，送出消防小禮品。
（2）＂關(guān)注消防安全共建和諧校園＂號召簽名活動
（3）組織同學(xué)們觀看有教育意義的電影。（如《世貿(mào)大樓》、《生命無價》等）
組織同學(xué)們觀看富有感染力、影響力的電影，通過生動的畫面，加深同學(xué)們對消防安全知識的認(rèn)識激起同學(xué)們對生命的思考，進(jìn)而認(rèn)識到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性。
（4）組織消防知識講座
邀請具有專業(yè)知識的老師結(jié)合典型的案件及照片告訴同學(xué)們火災(zāi)的危害，由專業(yè)老師向同學(xué)們介紹火災(zāi)形成的原理和特點(diǎn)以及人們?nèi)菀走M(jìn)入的誤區(qū)，更主要的還有火災(zāi)的分類及其預(yù)防，使同學(xué)們了解火災(zāi)的發(fā)展過程。專業(yè)老師還將向同學(xué)們介紹遇到火災(zāi)使疏散和逃離的技巧以及常進(jìn)入的誤區(qū)。最重要的是專業(yè)老師向同學(xué)們傳授預(yù)防火災(zāi)的重要性，介紹易燃易爆及劇毒危險物品的種類及放置。通過開展這種生動使用的消防知識講座，由專業(yè)老師深入淺出的講解，使同學(xué)們增強(qiáng)消防意識，樹立正確的用火防火觀念。了解安全知識，懂得防火、滅火的重要性，掌握求生的基本技能，拓寬知識面，豐富了生活，提升了自身的保護(hù)能力。
（5）消防征文（漫話、圖文、手抄報等皆可）：
在活動進(jìn)行的同時，開展有關(guān)防火消防的作文征集活動。文筆好且有興趣的同學(xué)可以踴躍投稿，在活動結(jié)束后統(tǒng)一整理，并選出優(yōu)秀文章，爭取刊登在學(xué)校的校刊上。
（6）“我為消防獻(xiàn)一策”
在活動現(xiàn)場擺放一個空白展板，志愿者可在便利貼上寫上自己對校園消防的建議或自己身邊存在的消防問題。
（7）視頻宣傳
如果有可能，可搜集消防相關(guān)視頻，在學(xué)校兩個大熒幕循環(huán)播放，宣傳力度更大。
省略
消防活動策劃書消防活動策劃篇三
為了落實上級有關(guān)指示精神，加強(qiáng)全校師生消防安全意識，確保全校師生在應(yīng)急情況時能高效、有序地逃生，在119消防日到來之時，特組織本次消防演習(xí)。
為切實做好此次演練工作，成立征長小學(xué)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)演練工作的組織和協(xié)調(diào)工作。
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
20xx年11月9日課間操
征長小學(xué)校園內(nèi)
1、演練前闡述消防演練的重要意義，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，注意演練過程中的安全。
2、講明消防演練的.程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各班疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。
3、講解消防器材的使用和消防逃生基本常識。
1、以警報聲響為信號，班主任老師立即組織本班學(xué)生“捂鼻彎腰”迅速撤離教室。
2、全校老師要及時到位，各負(fù)其責(zé)。
3、到達(dá)應(yīng)急避難疏散場地，學(xué)生排隊站好。各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，并由班主任報告疏散集結(jié)負(fù)責(zé)人。
1、疏散演練總指揮：xxx
各班主任職責(zé)：強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo)，不推搡不強(qiáng)行，防止慌亂。
疏散順序：按大課間操順序疏散
一至二樓樓梯負(fù)責(zé)人：xxx二至三樓樓梯負(fù)責(zé)人：xxx
一樓樓梯口負(fù)責(zé)人：xxx職責(zé)：指揮疏散，防止擁堵
各班主任職責(zé)：強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo)，不推搡不強(qiáng)行，防止慌亂。
一至二樓樓梯負(fù)責(zé)人：xxx二至三樓樓梯負(fù)責(zé)人：xxx
一樓樓梯口負(fù)責(zé)人：xxx職責(zé)：指揮疏散，防止擁堵
4、辦公樓4號樓：疏散總指揮xxx，副指揮xxx,負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級（4.24.3，3.11.6）學(xué)生和教師從辦公樓樓梯疏散。
各班主任職責(zé)：強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo)，不推搡不強(qiáng)行，防止慌亂。
一至二樓平臺負(fù)責(zé)人：xxx二至三樓平臺負(fù)責(zé)人：xxx
職責(zé)：指揮疏散，防止擁堵
5、教學(xué)樓3號樓（幼兒園）疏散總指揮xxx，副指揮xxx負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散；各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生排隊疏散，防止慌亂。
疏散順序：一樓中一、中二班直接走西門上操場；二樓小一、小二、小三走外樓梯；三樓大一班、大二班走室內(nèi)樓梯。
前院一層樓梯口-xxx負(fù)責(zé)；鋼結(jié)構(gòu)樓梯二三層平臺--xxx；一二層平臺--xxx。
操場疏散集結(jié)負(fù)責(zé)人：xxx
疏散到操場上各班學(xué)生的站位：按照上午課間操位置集合，學(xué)生按到位先后順序自動排成兩列縱隊，各班級清點(diǎn)人數(shù)，有缺漏者，及時查找，并報告分管領(lǐng)導(dǎo)。
由李自梅根據(jù)現(xiàn)場情況作活動小結(jié)。
注：沒有安排任務(wù)的老師，隨學(xué)生一起疏散，協(xié)助班主任老師做好疏散工作。
消防活動策劃書消防活動策劃篇四
全員參與、安全、有序、求真、務(wù)實
1、成立演習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx(總指揮)
副組長：xx(現(xiàn)場指揮)
組員：xxxx各班主任各體育組老師
2、各班班主任和第二節(jié)課任老師負(fù)責(zé)本班的逃生演練。(班主任和課任老師務(wù)必要帶領(lǐng)學(xué)生到達(dá)安全場地)
學(xué)校政教處在周一晨會宣傳發(fā)動，要求全體學(xué)生認(rèn)真參與消防逃生演練，說明逃生演練安排以及安全注意事項。各班周二召開班會進(jìn)行再動員和交代注意事項，教育學(xué)生演練過程中要聽從指揮，沉著冷靜，不慌不亂；讓學(xué)生熟悉逃生的路線、方法，在保證安全的前提下用最短的時間到達(dá)集合地。
逃生演習(xí)方案：
1、演習(xí)時間
20xx年12月15日或16日或17日(周三或周四或周五)上午第二節(jié)課后(9：30)開始。(主要為了考慮雨天會給逃生演練帶來極大安全隱患，各班級各老師要注意如該時間是晴天，隨時準(zhǔn)備舉行逃生演練，以拉響消防警鈴的信號為準(zhǔn)。)
2、逃生要求
⑴要求每位學(xué)生彎著腰，在任課教師的引導(dǎo)下靠墻快步有序疏散逃生。(要求班主任一定參加，男女分成兩隊。)
⑵全體同學(xué)都以班級為單位有序地到大操場集中，以廣播操隊型排列。
3、逃生路線(就是平時廣播操進(jìn)場路線)
七年級
七⑴班、七⑵班從教學(xué)樓西首經(jīng)食堂前直入操場指定位置。
七⑶班、七⑷班從大廳至前面中央花壇，右拐小賣部旁水泥路進(jìn)入操場指定位置。
七⑸班、七⑹班從教學(xué)樓東首空地，右拐至傳達(dá)室旁，經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場指定位置。
七⑺班、七⑻班從實驗樓一樓出發(fā)，經(jīng)體操房旁進(jìn)入操場指定位置。
八、九年級
八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班
從教學(xué)樓西首樓梯下，經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場指定位置。
八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班
從教學(xué)樓中間樓梯下，經(jīng)宣傳欄前面空地、食堂前空地，進(jìn)入操場指定位置。
八⑹班、八⑺班、九⑶班
從教學(xué)樓東首樓梯下，右拐至傳達(dá)室旁空地，經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場指定位置。
九⑸班、九⑷班
從教室出發(fā)，經(jīng)四樓南至北通道到實驗樓四樓，左拐至實驗樓西首樓梯下，經(jīng)體操房旁，進(jìn)入操場指定位置。
九⑼班、九⑽班
從實驗樓東首樓梯下，經(jīng)體操房旁進(jìn)入操場指定位置。
a、早上9時28分，麻素芳老師發(fā)現(xiàn)火情并拉響警鈴，同時廣播告知上課老師與學(xué)生。上課老師及班主任立即組織疏散，陳愛珍老師馬上了解火情并向校長(總指揮)報告險情。
b、學(xué)生聽到警鈴后，應(yīng)立即相互提醒，并迅速在老師帶領(lǐng)下有序撤離，但須注意：①沉著冷靜，不慌不亂；②學(xué)生和老師要用衣服或毛巾捂住口鼻彎腰靠墻，低身快步撤離；③應(yīng)絕對服從老師的組織，按規(guī)定的逃生線路有序撤離。
d、班主任做好安撫學(xué)生等善后工作(檢查有否受傷情況)。
e、總指揮宣布本次演練結(jié)束，學(xué)生按常規(guī)退場返回教室，班主任再做分析小結(jié)，加深印象，鞏固成果。班主任要把本次演練流程中學(xué)生表現(xiàn)情況書面記錄在班主任工作日記上，今后備查。
1、演練以警鈴為號。(鈴響時間為50秒)
2、全體師生要高度重視此項活動，要積極宣傳、廣泛發(fā)動全體學(xué)生準(zhǔn)時參加。
3、要嚴(yán)格按照計劃和方案要求開展逃生演練活動，不得隨意更改具體安排。
4、在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎下腰快走。
5、各班主任、任課老師和工作人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。
⑴班主任、當(dāng)堂課任課教師要組織疏導(dǎo)學(xué)生，要求低樓層要快于高樓層的撤離，要求不影響和阻擋上一樓層的撤離路線。
⑵七年級集結(jié)地：xx八年級集結(jié)地：xx九年級集結(jié)地：xx
⑶主控臺：xx
⑷檢查搜救組：教學(xué)樓2樓xx教學(xué)樓1樓xx
教學(xué)樓3樓xx教學(xué)樓4樓xx
實驗樓3至4樓xx實驗樓1至2樓xx
⑸放煙彈：教學(xué)樓二樓東首，xx；
教學(xué)樓二樓西首，xx；
教學(xué)樓二樓中央，xx；
實驗樓二樓東首，xx；
實驗樓二樓西首，xx。
⑹滅火器演示：老師：xx學(xué)生：
⑺樓梯口疏導(dǎo)：教學(xué)樓東首三樓樓梯口：xx
教學(xué)樓西首三樓樓梯口：xx
教學(xué)樓中央二樓樓梯口：xx
教學(xué)樓東首一樓樓梯口：xx
教學(xué)樓西首一樓樓梯口：xx
教學(xué)樓中央一樓樓梯口：xx
實驗樓東首三樓樓梯口：xx
實驗樓西首二樓樓梯口：xx
消防活動策劃書消防活動策劃篇五
1、提高本公司的自防自救能力，檢驗滅火、應(yīng)急疏散預(yù)案是否合理，找出適合本公司的防火措施及滅火方案、提高各部門在緊急情況下的協(xié)調(diào)配合能力。
2、增強(qiáng)全體參演人員對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急處理能力以及滅火器的使用。
3、使全體人員熟悉掌握火災(zāi)應(yīng)急處理方案，應(yīng)急疏散路線。
4、進(jìn)一歩使義務(wù)消防隊員熟悉自救方案，明確疏散路線，更好地發(fā)揮中堅力量的作用。
一期b座寶麗美城。
物業(yè)公司全體員工、商業(yè)公司營運(yùn)部；邀請商戶人，邀請上級領(lǐng)導(dǎo)檢閱。
臨沂市蘭山區(qū)消防大隊。
1、人員、物資疏散。
2、現(xiàn)場滅火。
3、火場防排煙。
4、火場救人。
5、傷員救護(hù)。
1、各部門應(yīng)密切配合，明確自己的分工、任務(wù)和職責(zé)：嚴(yán)格按照《消防應(yīng)急行動方案》，《應(yīng)急疏散方案》執(zhí)行。
2、各參演人員應(yīng)注意自身安全，防止意外事故發(fā)生。
3、演習(xí)要做到有條不紊：嚴(yán)格按照指揮員的指令有序地進(jìn)行；同時要注意保護(hù)公共設(shè)施和商家、客戶的.人身及財產(chǎn)安全。
4、演習(xí)結(jié)束后各部門應(yīng)做好演習(xí)總結(jié)，找出不足，并把存在的問題及時通知安管組，以便修改完善《消防應(yīng)急行動方案》。《消防演習(xí)方案》及《應(yīng)急疏散方案》。
5、整個演習(xí)過程應(yīng)在40分鐘內(nèi)完成。
1、準(zhǔn)備工作：
（1）保安部在演習(xí)前四天向公司領(lǐng)導(dǎo)、南坊消防分局防火科、轄區(qū)南坊派出所、遞交消防演習(xí)報告，客服部、營運(yùn)部向?qū)懽謽菢I(yè)戶和商場內(nèi)各商戶發(fā)出通知或邀請函；行政部向各部門發(fā)出演習(xí)通知。
（2）演習(xí)前準(zhǔn)備如下物品：
a、警示帶4卷；
b、手電筒4支；
c、標(biāo)識牌1塊；
d、橫幅標(biāo)語2條；（頤高上海街消防演習(xí)）；
e、制造煙霧用的滅蚊片若干片；
（3）客服部、營運(yùn)部及時統(tǒng)計商戶參演單位名單及人數(shù)，于xx月xx日前知會保安部。
（4）各部門把參加演習(xí)行動的人員名單知會保安部。
（5）工程部在演習(xí)前全面檢查消防系統(tǒng)：保證消防系統(tǒng)正常運(yùn)行。
（6）保安部在演習(xí)區(qū)域及疏散通道設(shè)置警示標(biāo)志及指示標(biāo)志；劃定疏散集中點(diǎn)，并安排好演習(xí)期間的安全保衛(wèi)工作。
（7）行政部安排1人現(xiàn)場拍照。
（8）管理中心在演習(xí)范圍設(shè)置若干個監(jiān)控點(diǎn)，負(fù)責(zé)監(jiān)控演習(xí)實施情況。
（9）各部門根據(jù)本方案做好本部人員的詳細(xì)分工。
2、情況預(yù)設(shè)：
上午9時00分，寶麗美城發(fā)生火災(zāi)，現(xiàn)場有較多易燃物，火勢如果得不到有效控制將會迅速蔓延、擴(kuò)大，隨時威脅著整個b座寫字樓和商場的安全，針對此情況，接到報警后，各部門迅速按照預(yù)定的應(yīng)急處理方案，組織人員進(jìn)行撲救，及時疏散人員和搶救物資到安全位置，經(jīng)過各部門的緊張戰(zhàn)斗，火最終被制服，損失降到最低點(diǎn)。整個戰(zhàn)斗過程公司各部門在總指揮領(lǐng)導(dǎo)指揮下通力合作，各施其職。
3、組織指揮
（1）公司成立以物業(yè)公司物業(yè)經(jīng)理為總指揮的演習(xí)指揮小組，成員為各行動小組組長。
（2）根據(jù)《消防應(yīng)急行動方案》成立：滅火組（9人），疏散組（11人），設(shè)備保障組（10人），救護(hù)組（11人）和警戒組（11人）后勤保障組（4人）。
（3）演習(xí)當(dāng)日由總指揮召開消防演習(xí)動員大會。
（4）保安部派出1人負(fù)責(zé)現(xiàn)場點(diǎn)火（用滅蚊片制造煙霧），1人負(fù)責(zé)護(hù)送財務(wù)人員離開商場到安全地帶。
（5）各部門負(fù)責(zé)人分別任各行動小組組長及指揮小組成員，即（滅火組長：保安部主管孫令銀；疏散組長：客服主管張惠；工程設(shè)備保障組長：工程部副經(jīng)理趙煥玉；救護(hù)組長：保安部領(lǐng)班房建；警戒組長：當(dāng)值安保領(lǐng)班陳強(qiáng)。分別負(fù)責(zé)各組的具體分工和指揮工作。
（6）演習(xí)時對講機(jī)統(tǒng)一使用第一頻道；以保證通訊暢通。
（7）演習(xí)過程中疏散組組織所有業(yè)戶和商家以及顧客由最近的走火通道疏散，當(dāng)最近的走火通道被煙霧或火焰封住時，應(yīng)當(dāng)從其他安全的走火通道進(jìn)行疏散。
（8）行政部文員負(fù)責(zé)攜帶藥箱到廣場交給救護(hù)組及疏散集結(jié)人員統(tǒng)計。
（9）演習(xí)結(jié)束后，由保安部進(jìn)行消防水帶出水表演和滅火器操作表演，并由各部派員現(xiàn)場操作。
4、實施過程
（1）演習(xí)當(dāng)天上午9時00分，消防中心接到寶麗美城位置的煙感報警信號，消控中心值班員立即通知巡邏保安員趕到現(xiàn)場查看，證實現(xiàn)場已發(fā)生火災(zāi)，現(xiàn)場保安員立即將情況反饋給監(jiān)控中心并打破現(xiàn)場破玻（手動報警器）響警鈴。同時利用就近的滅火器材進(jìn)行自救。
（2）消控中心在接到火災(zāi)信息后，及時通知演習(xí)總指揮，總指揮趕到消控中心在消控中心向各組下達(dá)各項行動指令。
（3）消控中心按指揮員的指令啟動各項相關(guān)的消防設(shè)備（聯(lián)動啟動警鈴，消防廣播，下降防火卷簾門，迫降電梯，切斷非消防電源，打開排煙閥，前室送風(fēng)閥，啟動防排煙風(fēng)機(jī)）。
（4）滅火組接到指令后，分為兩組，第一組（3人）利用就近的路線趕往現(xiàn)場，1人到安保值班室拿手電筒和干粉滅火器，2人在著火樓層滅火器箱或消防栓取防毒面具配帶（演習(xí)中可省去）后取滅火器滅火，第二小組（3人）到安保值班室著好消防戰(zhàn)斗服，配帶好防毒面具（演習(xí)中可省去），趕赴現(xiàn)場打開適當(dāng)位置的消防栓，鋪設(shè)水帶（演習(xí)中此項只模擬操作不用出水），第一小組在用滅火器無法撲救的情況下，及時打開另一個消防栓鋪設(shè)水帶，同時第二小組對著火處成夾擊之勢，（在滅火過程中，要有1人負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮）
（5）設(shè)備保障組接到指令后，分成4個小組，第一小組（1人）負(fù)責(zé)切斷相關(guān)區(qū)域的非消防電源，第二小組（1人）赴水泵房，保證設(shè)備正常運(yùn)作，第三小組（1人），赴風(fēng)機(jī)房，保證設(shè)備正常運(yùn)作，第四小組（4人），迫降關(guān)停所有電梯。
（6）警戒組接到指令后，對北廣場派2人，南廣場派2人，收費(fèi)崗?fù)づ?人，負(fù)一層南區(qū)1人實施警戒，派1人到財務(wù)部協(xié)助財務(wù)人員護(hù)送財務(wù)到安全地帶。
（7）救護(hù)組接到指令后，分成2個小組，第一小組（6人）配帶防毒面具到著火樓層及相關(guān)樓層檢查有無受傷或未被疏散的人員，并救治傷員；第二組（3人）到指定區(qū)域搶救重要物資。
（8）疏散組接到指令后分成三個小組，第一組（4人）負(fù)責(zé)疏散a座寫字樓人員，第二小組（4人）負(fù)責(zé)b座寫字樓的人員疏散，第三小組（3人）負(fù)責(zé)商場的人員疏散，管理部前臺1人在疏散集中點(diǎn)負(fù)責(zé)疏散人員簽到。
（9）演習(xí)督導(dǎo)（劉光偉）在演習(xí)開始后，監(jiān)控演習(xí)各重要節(jié)點(diǎn)。
（10）各組完成操作后，向演習(xí)總指揮報告。
（11）各組人員到疏散集中點(diǎn)集合，由安管組組織消防出水和滅火器操作表演，并由各部派員進(jìn)行滅火器現(xiàn)場滅火操作。
（12）總指揮對本次演習(xí)進(jìn)行總結(jié)講評。
1、演習(xí)結(jié)束后，工程組負(fù)責(zé)恢復(fù)消防設(shè)施處于正常狀態(tài)。
2、安保組撤消警戒，檢查演習(xí)區(qū)域消防設(shè)備，設(shè)施有無損壞，并填寫《消防演習(xí)總結(jié)報告》上報商場店長室。
3、清衛(wèi)組負(fù)責(zé)搞好演習(xí)現(xiàn)場的清潔衛(wèi)生。
消防活動策劃書消防活動策劃篇六
環(huán)境保護(hù)是每個小公民應(yīng)該具有的素質(zhì)。通過開展“親近自然愛綠護(hù)綠紅領(lǐng)巾在行動”的社會實踐活動，讓學(xué)生認(rèn)識大自然花草樹木的作用，感恩大自然對我們的恩賜，進(jìn)一步培養(yǎng)少年兒童的環(huán)境保護(hù)意識。
20xx年4月17日(星期五)
長江路風(fēng)光帶、北固山公園
潘斌洪世春
教師到校：7：50
學(xué)生到校：8：20
汽車離校：8：30
集中返校時間：12：00
1、走進(jìn)大自然：隊員們走進(jìn)春天，認(rèn)識花草樹木。
2、愛綠護(hù)綠：清除活動范圍內(nèi)的枯枝敗葉以及身邊的垃圾并分類存放。
3、清撈河面垃圾：高年級隊員，進(jìn)行河面垃圾清撈。
1、了解介紹游覽地點(diǎn)的相關(guān)資料。
2、各年級準(zhǔn)備好垃圾袋，清理所到之處留下的垃圾。六(3)班部分隊員帶好清撈工具。
3、做好安全預(yù)案，保障隊員活動安全。
各班級負(fù)責(zé)人：正副班主任
年級組負(fù)責(zé)人：
一年級：xxxxxx
三年級：xxxxxx
五年級：xxxxxx
備注：年級組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)督促本年級組活動、安全、衛(wèi)生工作。
安全、文明、守紀(jì)、節(jié)儉。
安全：隊伍整齊，上、下車快速有序，不擁擠;在車上禁止大聲喧嘩，不將頭和手伸出窗外。不獨(dú)自活動，不玩危險游戲，一切活動均聽從班主任的指揮。學(xué)生穿校服、運(yùn)動鞋，自帶食物、一個厚方便袋。
文明：愛護(hù)花草樹木，不攀枝折花。在草坪上休息用餐時，不亂拋瓜皮果殼、紙、包裝袋，教師注意清場，收拾垃圾，避免吃游食、隨吃隨扔。
守紀(jì)：學(xué)生個人行為必須服從集體的安排指揮。以整班活動，不得私自行動。老師安排小組長，分組管理，特別注意頑皮學(xué)生的動向，按時集隊。
節(jié)儉：學(xué)生秋游食品必須適可而止，不鋪張浪費(fèi)，禁止攀比。
1、樹立師表形象。
2、樹立服務(wù)意識，始終把學(xué)生安全放在第一位，關(guān)心學(xué)生牽掛著一舉一動，竭誠為學(xué)生服務(wù)，不聚合活動，樹立導(dǎo)游形象，帶領(lǐng)學(xué)生了解景點(diǎn)。
3、返回地點(diǎn)：中國銀行。請班主任清點(diǎn)人數(shù)，加強(qiáng)安全教育，并通知需要接的家長12：20來接孩子。其他孩子需過馬路的護(hù)送到位，并叮囑學(xué)生按時回家，確保學(xué)生安全回家，不發(fā)生一例偶發(fā)事件。學(xué)生全部清場后，教師方可回家。
各班愛綠護(hù)綠、清撈河面的照片展出
高年級每班一份“愛綠護(hù)綠”小報一份交德育處(班主任負(fù)責(zé))
消防活動策劃書消防活動策劃篇七
炎炎夏日天干物燥發(fā)生火情如何自救，關(guān)注消防 珍愛生命
二.活動背景
三、此次活動目的
通過消防演習(xí) 增強(qiáng)員工消防意識和提高消防技能，讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們，營造更加安全的工作環(huán)境，做到高高興興上班，安安全全到家；為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)一份力量。
四、活動安排
1、向各個部門下達(dá)通知時間:
2、舉行時間:
3、地點(diǎn)：槐蔭雅寶特口腔門診部
4、活動對象：雅寶特口腔全體人員
5、活動組織者：基地主任
五、活動方案
1、“實踐消防演練”和“初級火的撲滅” 火災(zāi)發(fā)生及疏散
1.情景：列如某工作人員在使用設(shè)備不當(dāng)引發(fā)火情，火勢迅速蔓延。（需點(diǎn)燃煙霧彈，根據(jù)實際情況不宜點(diǎn)燃煙彈）
2.各個診室選出一消防安全員與一名備選消防安全員
3.指揮小組，隊員 劉尚源 迅速撥打119報警 （并組織撤離）
4.指揮小組，隊員 宋斐 負(fù)責(zé)指揮疏散員工（一診 二診 三診 前臺按序快速撤離 ，特診 辦公司按序迅速下樓撤離，嚴(yán)謹(jǐn)出現(xiàn)擁擠，推桑大聲喧嘩，保持冷靜）
5.指揮小組，隊員 劉尚源 迅速了解火情 組織安全員們撲救火源（在撤離同時各位安全員迅速組成滅火小組，找到火源進(jìn)行撲滅，如火勢太大無法撲滅在保證隊員生命安全下阻止火源繼續(xù)擴(kuò)散，等待119到來救援）
6.安全員及時關(guān)閉電源，并檢查辦公室及各診室是否留有殘留人員（特診安全員在可以保證安全的前提下及時關(guān)閉總電閘）
8.各個診室選出一消防安全員與一名備選消防安全員
9.總指揮王進(jìn)對這次消防演習(xí)進(jìn)行總結(jié)，宣布演練結(jié)束！
六、器材準(zhǔn)備
1、相機(jī)
2、演習(xí)消防器材（滅火器）
3、各人員準(zhǔn)備濕毛巾一塊
七、事前準(zhǔn)備
1、各人員熟悉演習(xí)預(yù)案 以便做到臨危不亂 嚴(yán)肅認(rèn)真 聽從命令，服從指揮 做到有組織，有紀(jì)律。
3、進(jìn)行滅火器使用培訓(xùn)，確保每一個人懂得如何使用滅火器
4、事前進(jìn)行消防會議
八、活動意義
1、員工提高消防意識，懂得消防方法及意義，會使用一些基本消防器材，防患于未然。 更好的宣傳消防。
消防活動策劃書消防活動策劃篇八
1、通過組織幼兒與家長實地參觀，使幼兒與家長進(jìn)一步了解消防常識，掌握遇到火險時的逃生和自救常識。
2、觀看消防演習(xí)，學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù)，從小樹立向解放軍叔叔學(xué)習(xí)的志向。
3、通過參觀，使幼兒對消防員這種特殊的職業(yè)有一個全面的認(rèn)識和關(guān)注生命安全，激發(fā)幼兒熱愛消防官兵的美好情感。
活動時間：20xx年4月29日上午8：00。
活動對象：中班年級組幼兒及家長。
活動流程：
1、8：00每班幼兒集中教室進(jìn)行出發(fā)前的安全教育。
2、8：30集中操場準(zhǔn)時出發(fā)。
3、9：30到達(dá)消防隊。
——消防隊領(lǐng)導(dǎo)講話
——贈送錦旗，
——年級組長講話
——觀看消防演習(xí)，家長代表獻(xiàn)花。
——分組活動：參觀內(nèi)務(wù)表演
參觀消防展廳
親身體驗各種消防器材
活動說明：
1、班級可自備攝錄器材，將活動的過程以音像的形式記錄下來。
2、參觀結(jié)束后，請各班以展板或其他形式展示活動成果，鼓勵家長和幼兒將活動感受記錄下來，教師要對活動進(jìn)行總結(jié)。
3、保障幼兒安全，隨時清點(diǎn)幼兒人數(shù)，在觀看消防表演和上下樓梯時一定要提醒幼兒注意安全。
消防活動策劃書消防活動策劃篇九
活動時間：20xx年11月4日~20xx年11月11 日
主辦單位：蘇州科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會
承辦單位：蘇州科技學(xué)院外國語學(xué)院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會
協(xié)辦單位：蘇州科技學(xué)院外國語學(xué)院團(tuán)委
蘇州科技學(xué)院外國語學(xué)院團(tuán)委影像企劃部
蘇州科技學(xué)院外國語學(xué)院團(tuán)委社會實踐部
蘇州滸墅關(guān)消防中隊
一、活動背景：冬季風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動的基礎(chǔ)上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全數(shù)也是對火警電話的宣傳。在中國消防日到來之際，我青年志愿者協(xié)會義務(wù)進(jìn)行消防知識普及宣傳，加強(qiáng)同學(xué)們的消防知識，防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。
二、活動目的：為深入推進(jìn)消防安全宣傳工作開展，進(jìn)一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識、關(guān)心消防工作、參與消防活動的積極性，決定在全校范圍內(nèi)開展“119消防日”主題宣傳活動。
三、活動意義：
（1）主要解決大學(xué)生所引起的安全隱患。
（2）宣傳和普及消防安全知識，提高大學(xué)生的消防安全觀念。
（3）避免火災(zāi)發(fā)生，共創(chuàng)安全的學(xué)習(xí)，休息的環(huán)境。
四、活動主題：關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安
五、活動內(nèi)容：
（一）組織開展青年消防志愿者服務(wù)活動
11月，以蘇州科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會為主體，開展以消防宣傳教育為主，預(yù)防和整改火災(zāi)隱患、消防安全救助為輔的系列公益行動，達(dá)到教育大學(xué)生了解消防安全的重要性。
（二）利用多種途徑進(jìn)行消防公益宣傳
（1）在校園內(nèi)懸掛消防宣傳橫幅，設(shè)置消防宣傳站點(diǎn)，安排青年消防志愿者向過往學(xué)生發(fā)放消防宣傳資料、講解消防知識。
（2）通過蘇州科技學(xué)院學(xué)生工作處信息平臺發(fā)送實用消防知識警語、消防宣傳短信，確保覆蓋所有用戶。
（三）慰問消防官兵，參觀消防科普教育基地
（1）志愿者部成員作為代表慰問附近消防站的消防官兵們，給他們送去問候。
（2）組織各班同學(xué)在“消防安全宣傳日”期間到就近消防科普教育基地進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)。
（四）消防知識普及
（1）制作印有消防知識的展板，放在人流量大處展示。
（2）邀請消防官兵來校進(jìn)行消防知識講座并檢查消防器具，通道。
（五）加強(qiáng)信息反饋
在“119消防日”宣傳活動期間以及之后，由我們設(shè)立消防信息通道，派專人定期查看，確保信息渠道暢通，把同學(xué)們發(fā)現(xiàn)的安全隱患以及相關(guān)建議集中起來，及時向校領(lǐng)導(dǎo)反映。
五、活動地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：
宣傳活動地點(diǎn)：石湖校區(qū)食堂門前，籃球場，教室
負(fù)責(zé)人：葉慧婷、余亦南
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)計：
橫幅 200元
慰問品400元
消防器材借用（待定）
安全信息信箱制作（待定）
消防活動策劃書消防活動策劃篇十
為了通過消防安全演練，增強(qiáng)全體師生的消防安全意識，使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識及逃生技能，從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。
組長：xxxx；
副組長：xxxxxx；
成員：校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，各班主任。
20xx年xxxx月xxxx日下午第一節(jié)課。
1、消防逃生演練；
2、滅火器滅火演示。
1、廣播警報組：負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后，通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人：xxxxxx。
2、疏散組：負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導(dǎo)責(zé)任人安排：
教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排（站在樓梯轉(zhuǎn)彎處，可以觀測到上下情況）：xxxxxx等。
教學(xué)樓樓梯：xxxxxx教師，辦公樓樓梯：xxxx。
進(jìn)入操場秩序維持：xxxxxx等
雕塑前入口處：xxxxxx，一年級前入口處：xxxxxx，四年級前入口處：xxxxxx。
操場秩序指揮：xxxx。
3、滅火器滅火演示：xxxx。
4、拍照組：xxxxxx。
1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時，要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。
2、聽到報警后，班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。
3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。
1、13：30班主任進(jìn)班，作疏散前準(zhǔn)備，提出活動要求。
2、13：35廣播發(fā)出逃生指令：“請大家注意，現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi)，請大家迅速疏散。”（播兩遍）
3、各班在班主任（突發(fā)情況下由課任教師）的組織下沿疏散逃生路線，撤離現(xiàn)場。
具體要求：
每個班級根據(jù)本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室（事先在班級中進(jìn)行安排練習(xí)）沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場，不搶道、不驚慌。
各班主任確保學(xué)生疏散時要有秩序，保證學(xué)生的安全。
每個被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導(dǎo)下迅速到操場集合。
4、滅火器滅火演示。
5、校長就消防安全疏散演練作講話。
6、各班按秩序回教室。
各班學(xué)生依次分兩列縱隊從教室前后門出，不擁擠，有序排好兩列縱隊。
一（xx）班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場；
六（xx）、六（xx）班出教室后沿四（xx）教室前入口進(jìn)入操場；
四（xx）、四（xx）班沿東面入口處進(jìn)入操場。