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    2023年學(xué)校消防活動策劃方案 校園消防活動方案七篇(實(shí)用)

    時(shí)間:2025-05-28 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《2023年學(xué)校消防活動策劃方案 校園消防活動方案七篇(實(shí)用)》及擴(kuò)展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫還可以找到更多《2023年學(xué)校消防活動策劃方案 校園消防活動方案七篇(實(shí)用)》。

    當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

    前臺工作心得體會篇一

    從11月6日起至12月1日結(jié)束,為期一個(gè)月。

    以“落實(shí)消防責(zé)任,共享平安和諧”為主題。

    普及消防知識、提高自護(hù)能力、保障生命安全、教育引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)消防安全知識,增強(qiáng)消防安全意識,掌握自救能力,徹底保障學(xué)校師生安全。

    1、上好一堂“消防安全教育課”。由政教處牽頭邀請消防部門消防官兵來校授課的方式開展消防知識教育活動。

    2、組織好“火災(zāi)隱患排查活動”。校政教處和總務(wù)處牽頭對學(xué)校教室、學(xué)生宿舍、食堂等建筑設(shè)施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進(jìn)行一次徹底排查,對存在的火災(zāi)隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究解決,把問題消除在萌芽之中。

    3、通過主題班會、黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等形式擴(kuò)大宣傳,并在校園醒目位置張貼宣傳標(biāo)語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識,增強(qiáng)消防安全意識。

    4、各年級以班級為單位,舉辦一次“消防安全教育主題班會”,要求形式多樣化。

    1、為加強(qiáng)對消防安全月活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校決定成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

    組長:

    副組長:

    組員:

    2、認(rèn)真做好信息反饋和總結(jié)上報(bào)工作,各年級組和班級要在認(rèn)真開展消防安全宣傳教育工作的基礎(chǔ)上,切實(shí)做好信息反饋和總結(jié)工作,各組小結(jié)于9月30日報(bào)政教處。

    3、為了確保消防安全月活動的質(zhì)量,請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,相互支持配合,切實(shí)把這項(xiàng)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。

    前臺工作心得體會篇二

    提高學(xué)校師生防災(zāi)抗災(zāi)自救能力,熟悉逃生路線,達(dá)到在發(fā)生地震或火災(zāi)等情況時(shí),有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過疏散暨消防演練,讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的和提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

    組長:

    副組長:

    工作組及成員:

    現(xiàn)場總指揮:

    秩序?qū)ёo(hù)組:

    緊急救護(hù)組:

    后勤保障組:

    廣播組、攝影、攝像:

    搜尋組:

    項(xiàng)目表演和培訓(xùn):xx消防大隊(duì)、校安全小組成員和義務(wù)消防隊(duì)員

    20xx年5月12日上午課間操時(shí)間,具體時(shí)間聽從學(xué)校臨時(shí)信號隨機(jī)而定。

    xx學(xué)校全體師生員工

    演練假想事件:本地區(qū)發(fā)生地震和學(xué)校某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。

    演練項(xiàng)目設(shè)計(jì):有關(guān)師生參演緊急疏散預(yù)案。

    指揮部設(shè)在大操場主席臺。

    1、辦公室接到某老師打來電話稱學(xué)校發(fā)生火情危及師生安全,或發(fā)生地震前兆,辦公室主任立即向校長xx報(bào)告。

    2、校長xx核實(shí)情況后,決定啟動緊急疏散預(yù)案。命令xx副校長立即到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行指揮,命令學(xué)校廣播站及時(shí)發(fā)出警報(bào)信號,并要求各班在班主任指揮下有秩序的成單人單行靠右安全撤離。(如果是課間,請班主任立即按學(xué)校要求組織室內(nèi)外學(xué)生撤離;如果正在上課,請科任老師立即停止上課,班主任立即趕赴班級,與科任老師一起組織學(xué)生撤離。)

    3、撤離(疏散)方法:老師及時(shí)打開前后門,察看學(xué)生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門,按規(guī)定路線撤離。

    4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù):聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。

    5、緊急救護(hù)組任務(wù):接辦公室通知后到大操場集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。

    6、后勤保障組:救護(hù)站的準(zhǔn)備、話筒、火盆、煤油、滅火器,xx負(fù)責(zé)領(lǐng)取和送達(dá)所需物品。

    7、廣播組成員發(fā)出信號后,學(xué)生在班主任指揮下按順序排好隊(duì)撤離,撤離教室時(shí)要有秩序,從走廊及樓梯按順序撤出。

    8、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn),班主任要清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),并報(bào)xx統(tǒng)計(jì)后報(bào)xx副校長。副組長從演練開始用秒表計(jì)時(shí),掌握整個(gè)演練過程的準(zhǔn)確時(shí)間。

    二樓:小學(xué)部一至六班從北樓梯下。

    三樓:九(1)班、八(1)班從南樓梯下。

    四樓:七年級一至六班從南樓梯下。

    出樓梯口后跑步進(jìn)入大操場,按上操隊(duì)形坐下。

    注:科任老師協(xié)同班主任護(hù)送學(xué)生疏散至大操場,其他老師及時(shí)疏散到操場按升旗儀式時(shí)站位坐下。

    一樓大廳:xx二樓北樓梯口:

    二樓南樓梯口:xx三樓南樓梯口:

    四樓南樓梯口:

    現(xiàn)場秩序維護(hù):

    人數(shù)統(tǒng)計(jì):

    1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。

    2、按先低層后高層的原則疏散,下樓時(shí)各班成一路縱隊(duì),注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有的班級按撤離要求直接從教室疏散到大操場,各班在操場排成早操隊(duì)形。班主任和上課老師跟班指揮,做好指導(dǎo)和保護(hù)。到達(dá)操場后組織學(xué)生原地住下,并做好學(xué)生人數(shù)清點(diǎn)和安撫。

    注意:樓層指揮要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

    3、班主任事前要教育參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

    4、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。

    1、消防戰(zhàn)士項(xiàng)目表演。

    2、學(xué)校安全小組成員和義務(wù)消防隊(duì)員參與消防項(xiàng)目培訓(xùn)。

    1、xx副校長將疏散、滅火演練情況向xx校長匯報(bào)。

    2、xx副校長宣布消防演練活動結(jié)束,請xxx校長對本次活動作點(diǎn)評,并提出相關(guān)要求。

    3、布置各班有序返回教室。

    前臺工作心得體會篇三

    以提高學(xué)生綜合素質(zhì)、確保安全為目標(biāo),堅(jiān)持“以防為主、消防結(jié)合”的方針,認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局下發(fā)的文件精神,扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作。

    深入開展消防安全宣傳教育,明確責(zé)任制,提高師生消防安全自救能力,消除隱患,杜絕事故,打造平安校園。

    1、強(qiáng)化以校長為組長的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組職能,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一實(shí)施。明確責(zé)任制,簽訂責(zé)任書,分層落實(shí)責(zé)任。修訂完善校園應(yīng)急疏散預(yù)案。

    2、進(jìn)一步健全消防教育網(wǎng)絡(luò)。形成學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、全體教職工到學(xué)生參加的從上到下的宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。

    3、加強(qiáng)校內(nèi)巡邏檢查,保證校園道路、樓梯等疏散通道、安全出口暢通無阻。定期檢查用水用電等相關(guān)設(shè)施,發(fā)現(xiàn)老化或者損毀的,即使進(jìn)行維修或更換。

    4、不斷提高校內(nèi)應(yīng)急隊(duì)伍的業(yè)務(wù)技能,熟悉學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案,并精心組織實(shí)施演練。全校教職工熟悉安全規(guī)章制度、掌握安全救護(hù)常識,學(xué)會指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防、自救、逃生、緊急避險(xiǎn)的方法和手段。

    5、深入開展消防安全宣傳教育活動,在安全月的教育活動中,利用校園網(wǎng)、班會課、廣播站等多種形式開展消防安全教育活動,讓學(xué)生掌握火災(zāi)危害和自救逃生常識。

    6、校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常檢查督促落實(shí)學(xué)校消防安全管理制度,每月對學(xué)校的消防設(shè)施進(jìn)行自查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

    7、為了深化安全意識,重視消防安全教育,學(xué)校在年度考核時(shí)把消防安全教育工作納入教職工、辦公室、班級考核內(nèi)容之一,并與教師績效工資掛鉤。

    1、 進(jìn)一步修訂完善校園應(yīng)急疏散預(yù)案;

    2、十一月初每班舉行一次消防主題班會或消防知識講座。

    3、十一月九日舉行一次疏散逃生演練。

    前臺工作心得體會篇四

    以對全校師生高度負(fù)責(zé)的精神,抓住火災(zāi)關(guān)鍵環(huán)節(jié),加大消防安全檢查力度,落實(shí)以防火安全責(zé)任制為主要內(nèi)容的各項(xiàng)措施,轉(zhuǎn)變作風(fēng),扎實(shí)工作,加強(qiáng)消防基礎(chǔ)建設(shè),加大整改火災(zāi)隱患力度,按照“安全第一,預(yù)防為主”的方針,堅(jiān)決依法消除各類火災(zāi)隱患,為今后一個(gè)時(shí)期我校的穩(wěn)定和發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

    組長:

    副組長:

    成員:各班主任

    為了增強(qiáng)師生員工的消防安全意識和消防法制觀念,提高自防自救能力,遠(yuǎn)離火災(zāi)事故,根據(jù)市局文件精神,現(xiàn)就我校開展“119”消防宣傳教育活動,做好秋冬季節(jié)防火工作,即提高自檢自查消除火災(zāi)隱患的能力、提高組織撲救初起火災(zāi)的能力、提高組織人員疏散逃生的.能力、提高消防教育培訓(xùn)的能力。采取有效措施,繼續(xù)深入開展消防安全專項(xiàng)治理工作,以預(yù)防和遏制群死群傷惡性火災(zāi)為中心,對我校人員聚集場所,采取有效措施,鞏固和擴(kuò)大專項(xiàng)治理成果,不斷加大對消防安全的資金投入,徹底整改學(xué)校重大火災(zāi)隱患,實(shí)行群防群治。有效改善我校的防火安全條件,保持全校消防形勢的持續(xù)穩(wěn)定。

    自20xx年11月1日至20xx年3月31日,為我校秋冬季防火期。

    秋冬防火期間消防安全工作的重點(diǎn)是:教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、食堂、宿舍樓、微機(jī)教室,辦公樓等人員聚集場所。

    從實(shí)際出發(fā),研究制定具體的操作性強(qiáng)的秋冬防整治工作實(shí)施方案,明確責(zé)任,周密部署,成立組織機(jī)構(gòu),落實(shí)工作任務(wù)及責(zé)任,精心組織實(shí)施。切實(shí)抓好各項(xiàng)工作落實(shí),組織開展好防火安全檢查,集中進(jìn)行消防安全專項(xiàng)治理,研究解決消防工作中存在的具體問題,每半個(gè)月至少開展一次消防安全自檢自查,確保消防安全。學(xué)校將組織相關(guān)單位對秋冬防火工作的落實(shí)情況進(jìn)行檢查,并做好記錄。

    組織開展消防安全大檢查,要把檢查工作的重點(diǎn)放在:人員密集場所疏散通道暢通情況;各科室存在防火隱患的部位及火災(zāi)隱患整改情況;消防安全責(zé)任制的建立和落實(shí)、執(zhí)行情況;火源、電源管理情況;消防設(shè)施配備和安全疏散設(shè)施完好情況;重點(diǎn)要害部位防護(hù)情況;開展的防火檢查、巡查情況。消防安全責(zé)任落實(shí)到人,檢查排查工作要全面、深入、細(xì)致、不留死角,確保消防安全。

    大力開展秋冬季消防宣傳工作。利用班主任會教育廣大師生增強(qiáng)法律意識,樹立防范觀念,形成人人關(guān)心防火,人人重視防火的輿論環(huán)境,全面提高我校廣大教職員工和學(xué)生消防安全素質(zhì)。

    前臺工作心得體會篇五

    深入排查全縣教育系統(tǒng)特別是中小學(xué)(幼兒園)火災(zāi)隱患,全面整治清除火災(zāi)隱患,使火災(zāi)事故明顯減少,堅(jiān)決遏制較大以上火災(zāi)事故發(fā)生,杜絕發(fā)生重特大火災(zāi),保持和維護(hù)我縣教育系統(tǒng)消防安全良好形勢。

    (一)未排查整治的區(qū)域和場所。各鎮(zhèn)中小學(xué)(幼兒園)要積極主動開展活動,全面排查近年來未進(jìn)行過消防監(jiān)督檢查與排查整治的區(qū)域和場所,重點(diǎn)整治未經(jīng)消防設(shè)計(jì)、消防驗(yàn)收及備案抽查的建筑,未經(jīng)消防檢驗(yàn)即投入使用的場所。徹底消除火災(zāi)隱患排查的死角和盲區(qū)。

    (二)學(xué)校的重點(diǎn)場所。地毯式排查學(xué)生宿舍、教師公寓、食堂餐廳、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、禮堂、會議室、電腦房、鍋爐房、配電室等,重點(diǎn)整治建筑消防設(shè)施損壞、關(guān)停、癱瘓和疏散通道堵塞、安全出口鎖閉,以及違章用火、用電、用氣、用油、違規(guī)設(shè)置師生員工宿舍等隱患,尤其是人員住宿密度高的高層學(xué)生宿舍和農(nóng)村寄宿制學(xué)生宿舍的消防安全情況。

    (三)“四個(gè)能力”建設(shè)情況。提升學(xué)校檢查消除火災(zāi)隱患能力、提升學(xué)校撲救初起火災(zāi)能力、提升學(xué)校組織人員疏散逃生能力、提升學(xué)校消防宣傳教育能力。重點(diǎn)整治消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)不落實(shí)情況。

    (一)動員部署階段(6月5前)。各鎮(zhèn)中小學(xué)(幼兒園)制定具體實(shí)施方案,明確各階段工作任務(wù),成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),召開動員會進(jìn)行動員部署。

    (二)全面整治階段(6月6日至6月21日)。各中小學(xué)(幼兒園)將目標(biāo)任務(wù)細(xì)化量化,明確排查整治工作任務(wù)。抽調(diào)人員成立檢查組,實(shí)行逐級負(fù)責(zé)制,逐科室、逐部門進(jìn)行網(wǎng)格化排查,做到不漏一個(gè)科室(部門)、不留一個(gè)死角、不放過一個(gè)隱患。對前階段已排查過的隱患整治情況要組織“回頭看”。排查出的火災(zāi)隱患和違法行為,要分清類別,做好記錄,建立健全工作檔案,做到排查一個(gè)登記一個(gè),確保單位場所及火災(zāi)隱患底數(shù)清楚。對能當(dāng)場整改的要當(dāng)場整改,對不能當(dāng)場整改的要落實(shí)整改責(zé)任人、整改期限和整改措施,并登記在案,整改期滿要組織復(fù)查,復(fù)查仍不合格的要嚴(yán)肅處理。

    (三)總結(jié)驗(yàn)收階段(6月22日至7月5日)。由縣教育局和消防大隊(duì)對各鎮(zhèn)中小學(xué)(幼兒園)工作開展情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收,并進(jìn)行全面總結(jié),查抓工作中存在的不足,研究建立長效排查整治機(jī)制,鞏固、深化專項(xiàng)整治成果。

    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。為確保“重大火災(zāi)隱患集中整治專項(xiàng)行動”工作落到實(shí)處,抓出實(shí)效,縣教育局成立以局主要領(lǐng)導(dǎo)為組長,機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)同志為成員的重大火災(zāi)隱患集中整治專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣教育局安全監(jiān)督科,周本思同志兼任辦公室主任。各學(xué)校也要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),建立領(lǐng)導(dǎo)分片、包干制度,把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

    (二)部門聯(lián)動,嚴(yán)格執(zhí)法。各學(xué)校要主動與局領(lǐng)導(dǎo)小組和公安消防部門聯(lián)系,確保排查到位,整改到位。

    (三)強(qiáng)化宣傳,發(fā)動師生。各學(xué)校要設(shè)立舉報(bào)箱、公布舉報(bào)電話,廣泛發(fā)動師生查找舉報(bào)火災(zāi)隱患和消防違法行為。

    (四)強(qiáng)化督導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。排查整治堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰檢查、誰負(fù)責(zé)”的原則,明確檢查人員和單位法人代表的責(zé)任,做到問題不處理不放過、隱患不整改不放過、責(zé)任不落實(shí)不放過,杜絕形式主義。局專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組將加強(qiáng)督促檢查,對排查整治工作不力、措施不實(shí)、成效不明顯的,要通報(bào)批評;對排查整治工作走過場,發(fā)生較大以上火災(zāi)的,要實(shí)行責(zé)任倒查,嚴(yán)肅追究責(zé)任。

    各學(xué)校發(fā)現(xiàn)重大火災(zāi)隱患的,要在第一時(shí)間上報(bào);工作開展情況要及時(shí)報(bào)局工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(安全監(jiān)督科),請于7月5日前將附件1—4連同工作方案發(fā)至郵箱:xxx。紙質(zhì)材料加蓋公章后報(bào)送。聯(lián)系人:楊棟,電話:xxx。

    前臺工作心得體會篇六

    為深入貫徹上級有關(guān)精神和做好我院消防安全工作,加強(qiáng)對師生員工的消防安全教育和落實(shí)消防安全“四個(gè)能力”建設(shè),普及消防安全知識,根據(jù)市農(nóng)委、市教委及房區(qū)消防部門的通知要求,現(xiàn)將學(xué)院20xx年消防安全宣傳月活動安排如下,請各單位認(rèn)真貫徹落實(shí)。

    通過開展消防安全宣傳教育活動,普及消防安全知識,提高師生消防安全意識,消除火災(zāi)隱患,確保校園和諧安全穩(wěn)定。

    (一)做好消防宣傳教育培訓(xùn)工作

    1、各校區(qū)要布置展板,懸掛條幅,充分利用廣播、電視、電子顯示屏等多媒體,播放消防安全教育宣傳片,積極營造消防宣傳氛圍,并于11月9日在校內(nèi)設(shè)置宣傳站點(diǎn),向師生發(fā)放宣傳材料。

    2、各校區(qū)、各中層單位要結(jié)合本單位的實(shí)際情況,組織師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)下發(fā)的《消防常識手冊》和觀看相關(guān)視頻錄像,全面提升“四個(gè)能力”建設(shè)水平。

    3、各系在“119”消防安全宣傳月活動中,要出消防安全宣傳板報(bào),并組織學(xué)生召開消防安全主題教育班會。各校區(qū)學(xué)生會要積極組織學(xué)生開展“119”消防宣傳教育活動。

    4、各校區(qū)要結(jié)合實(shí)際情況,加強(qiáng)對義務(wù)消防員、安全員及重點(diǎn)部位工作人員的消防安全培訓(xùn)。

    5、各校區(qū)要向全院的廣大師生發(fā)出《提高消防安全意識,杜絕消防違行為》的倡議書。

    (二)組織學(xué)生公寓消防安全疏散演習(xí)

    各校區(qū)要結(jié)合實(shí)際情況,組織開展學(xué)生公寓消防疏散演習(xí)活動,各系部、分院要制定詳細(xì)的活動方案,動員學(xué)生積極參加演練活動,并提出要求,確保疏散演練活動安全、有序、有效。

    (三)加強(qiáng)消防安全檢查,消除火災(zāi)隱患。

    1、11月1日至11月底,各校區(qū)職能部門聯(lián)合有關(guān)單位對消防重點(diǎn)部位、校園內(nèi)工地及臨時(shí)工宿舍等部位進(jìn)行安全大檢查,消除火災(zāi)隱患。

    2、各校區(qū)要檢查消防設(shè)施、器材是否保持完好有效;火災(zāi)自動報(bào)警系統(tǒng)是否處于正常運(yùn)行狀態(tài);滅火器材是否擺放合理和有效;安全出口、疏散通道和消防車通道是否暢通;消防水及其相關(guān)設(shè)施是否完好;應(yīng)急照明、疏散指示標(biāo)識是否完好有效,是否能正常工作;重點(diǎn)部位操作人員是否持證上崗。其他單位檢查內(nèi)容:有無私接亂拉電線現(xiàn)象、插座有無超負(fù)荷運(yùn)行情況、易燃物、可燃物是否及時(shí)清理、有無電線破損現(xiàn)象等。

    3、學(xué)院相關(guān)單位出租、承包的經(jīng)濟(jì)實(shí)體,也要進(jìn)行消防安全自查,消除隱患。

    1、各單位、分院要高度重視,周密組織,切實(shí)組織好“119”消防月各項(xiàng)工作。

    2、各單位要認(rèn)真開展消防安全自查工作,做到有檢查、有記錄、有整改,做好活動情況、信息的收集與保存工作。

    前臺工作心得體會篇七

    組員:

    學(xué)消防、促平安、建和諧

    1、營造好宣傳氣氛。學(xué)校、各班在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標(biāo)語牌,利用校內(nèi)、班內(nèi)板報(bào)、廣播、等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,增強(qiáng)宣傳的針對性、知識性和趣味性。

    2、開展好“五個(gè)一”(召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查)活動。

    1、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展,學(xué)校成立由校長任組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長、各班主任為組員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)本次活動的開展。制定切實(shí)可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施,抓實(shí)抓出成效。

    2、查改到位。在安排專項(xiàng)檢查時(shí),要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

    3、宣傳到位。發(fā)揮校內(nèi)各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強(qiáng)師生消防意識。

    前臺工作心得體會篇八

    讓學(xué)生在活動中增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,避免火災(zāi)事故的發(fā)生,讓學(xué)生明白防火人人有責(zé),要從我做起,從小事做起。

    1、讓學(xué)生提前收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞(學(xué)生身邊發(fā)生的新聞材料)。

    2、收集一些防火安全知識。

    班主任:

    火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。就拿我們身邊的例子來說:2008年涵江區(qū)商業(yè)批發(fā)城發(fā)生一起火災(zāi)事故。同學(xué)們,血淋淋的教訓(xùn)又一次地給我們敲響警鐘:防火安全,重于泰山。基于此,為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,我們準(zhǔn)備了這次《校園防火安全與我們息息相關(guān)》的主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生,確保同學(xué)們擁有一個(gè)安全的校園環(huán)境。

    一、交流各個(gè)小組收集的有關(guān)火災(zāi)事故的新聞(學(xué)生身邊發(fā)生的新聞材料)。分享彼此的感受。

    二、展示各小組收集的火災(zāi)照片,同學(xué)們交流發(fā)生火災(zāi)的原因。

    三、交流防火安全知識。

    四、互動

    1、如果著火了,怎么辦?

    發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知救火。

    2、初起火災(zāi)如何報(bào)警?

    (1)可向公寓管理人員報(bào)警,也可拔打火警電話119。沒有電話或沒有的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

    (2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門牌等盡量詳細(xì)的地址。

    盡可能說清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小。

    (4)講清報(bào)警人姓名、電話號碼和住址。

    (5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

    (6)遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。

    注意:不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。同時(shí)在報(bào)警的同時(shí),可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領(lǐng)下,就近使用滅火器或開啟消防栓進(jìn)行滅火。如火勢較難控制時(shí),除繼續(xù)千方百計(jì)設(shè)法撲救外,還應(yīng)高度重視自身的安全防護(hù)。

    3、當(dāng)你遇到火災(zāi)時(shí)如何逃生?

    (1)火災(zāi)襲來時(shí)要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財(cái)物,要當(dāng)機(jī)立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。

    (2)如遇到身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。

    (3)大火封門無路逃生時(shí),可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救求援;火災(zāi)襲來時(shí),身處樓上的人員應(yīng)判清火情,保持鎮(zhèn)靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下。

    (4)當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時(shí),可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn),組織營救。

    五、牢記《報(bào)警歌謠》

    報(bào)警早,損失小,“119”電話要記牢。

    社會主義制度好,救火分文都不要。

    報(bào)清門牌和號碼,說明火勢大和小。

    跑到路口等車來,救火時(shí)間能提早。

    六、防火安全,重于泰山(了解校園防火常識)。

    防止火災(zāi)發(fā)生的關(guān)鍵,是做好火災(zāi)的預(yù)防工作。同學(xué)們只要認(rèn)真貫徹消防法規(guī),自覺遵守消防安全管理規(guī)定,就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

    七、班主任小結(jié)

    親愛的同學(xué)們,冬季來臨,風(fēng)多雨少,氣候干燥,是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),防火顯得尤為重要。

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    心得體會是我們在生活中不斷成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
    總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們該如何寫一
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
    光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)
    作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
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    心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,
    隨著法律法規(guī)不斷完善,人們越發(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來越多,在達(dá)成意見一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。那么大家知道正規(guī)的合同書怎么寫嗎?下面是小編帶
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
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    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我
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    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚?/div>
    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考
    從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。通過記錄心得體會,我們可以更好地認(rèn)識自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來,
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    計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動步驟。通過制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制。這樣,我們就能夠提高工作效率
    為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是
    當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí),就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體
    要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實(shí)際問題。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面小編給大
    演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面
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    隨著人們對法律的了解日益加深,越來越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭議的重要措施。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是我給大家整理的合同范本
    奮斗是人類不斷進(jìn)步的動力,是追求夢想的必經(jīng)之路。如何通過學(xué)習(xí)和成長提升自己的能力,更好地適應(yīng)社會變革的挑戰(zhàn)?以下是小編為大家整理的奮斗范文,希望能給大家一些啟發(fā)
    通過工作計(jì)劃的制定,團(tuán)委團(tuán)支部可以將整體任務(wù)分解為可操作的細(xì)節(jié),并明確責(zé)任人和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。下面是一份針對不同學(xué)科的班級工作計(jì)劃范文,希望能為您的教學(xué)工作帶來新的思
    從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w
    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來
    心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解
    體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得感悟呢?下面是小編幫大家整理的心得感悟范
    體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心
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