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    最新論語(yǔ)名句體會(huì)(案例20篇)

    時(shí)間:2025-05-21 作者:靈魂曲

    心得體會(huì)是在日常生活與工作學(xué)習(xí)中,通過(guò)自身的親身經(jīng)歷和思考,反思和總結(jié)所得到的一種個(gè)人感悟和體驗(yàn)。它既可以是對(duì)于某個(gè)具體事件或任務(wù)的總結(jié),也可以是對(duì)于人生、職業(yè)發(fā)展等方面的深刻認(rèn)知。以下是一些別人寫(xiě)的心得體會(huì),但它們能夠幫助我們更好地理解和學(xué)習(xí)如何撰寫(xiě)一篇出色的心得體會(huì)。

    最新論語(yǔ)名句體會(huì)(案例20篇)篇一

    學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎。

    行有余力,則以學(xué)文。

    溫故而知新,可以為師矣。

    學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

    敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。

    君子之過(guò)也,如日月之食焉。

    巧言令色,鮮矣仁。

    人而無(wú)信,不知其可也。

    朽木不可雕也。

    暴虎馮河,死而無(wú)悔者,吾不與也。

    子不語(yǔ):怪、力、亂、神。

    鄉(xiāng)原,德之賊也。

    禮,與其奢也,寧儉。

    父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方。

    犁牛之子,驛且角,雖欲勿用,山川其舍諸。

    斯人也而有斯疾也。

    四海之內(nèi),皆兄弟也。

    愛(ài)之欲其生,惡之欲其死。

    君子成人之美,不成人之惡。

    忠告而善道之,不可則止。

    善者好之,其不善者惡之。

    以直報(bào)怨,以德報(bào)德。

    道聽(tīng)而涂說(shuō),德之棄也。

    望之儼然,即之也溫。

    不學(xué)詩(shī),無(wú)以言。

    犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎。

    有事弟子服其勞。

    視其所以,觀其所由,察其所安。

    知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。

    自行束修以上,吾未嘗無(wú)誨焉。

    述而不作,信而好古。

    吾少也賤,故多能鄙事。

    空空如也,我叩其兩端而竭焉。

    終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也。

    詩(shī),可以興,可以觀,可以群,可以怨。

    吾十有五而志于學(xué)。

    君子固窮,小人窮斯濫矣。

    最新論語(yǔ)名句體會(huì)(案例20篇)篇二

    最近,我開(kāi)始對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。其中,《論語(yǔ)》作為中國(guó)古代經(jīng)典文化著作之一,更是引起了我的深思。其中,許多名句不僅具有深刻的思想內(nèi)涵,而且能夠啟發(fā)人們的心靈。在學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》名句的過(guò)程中,我深有感觸,下面將結(jié)合幾個(gè)我最喜歡的名句,分享我的心得體會(huì)。

    首先,我想談?wù)効鬃拥囊痪涿裕骸爸邩?lè)水,仁者樂(lè)山。”這句話(huà)給我留下了深刻印象。我理解這句話(huà)的意思是,知識(shí)可以給人帶來(lái)快樂(lè)和滿(mǎn)足感,而仁愛(ài)的人則能夠享受到大自然的美好。這句話(huà)告訴我們,知識(shí)的追求是一種快樂(lè)的過(guò)程,它能夠啟迪我們的思維,擴(kuò)展我們的視野。同時(shí),仁愛(ài)的品質(zhì)使我們能夠感受到大自然的力量和美麗。因此,我相信只有在追求知識(shí)的過(guò)程中,并將自己與仁愛(ài)緊密聯(lián)系在一起,我們才能真正體驗(yàn)到心靈的滿(mǎn)足和愉悅。

    其次,我深受孔子的這句話(huà)感動(dòng):“有教無(wú)類(lèi)”。孔子倡導(dǎo)的教育思想對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。這句話(huà)向我傳達(dá)了一個(gè)重要的觀念,即教育的目的是為了培養(yǎng)每個(gè)人的潛力,而不僅僅是為了培養(yǎng)精英。每個(gè)人都應(yīng)該享有受教育的權(quán)利,而不受種族、階級(jí)或其他因素的限制。這句話(huà)激勵(lì)我不僅要關(guān)注自己的學(xué)習(xí),還要關(guān)心那些在教育資源有限的地區(qū)的孩子們。我相信只有當(dāng)所有人都有機(jī)會(huì)受到良好的教育,社會(huì)才能真正實(shí)現(xiàn)公平和繁榮。

    另外,孔子的另一句名言:“不患人之不己之,患不知人也。”也給我留下了很深的印象。這句話(huà)告訴我們,我們應(yīng)該首先審視自己,而不是執(zhí)著于他人的錯(cuò)誤。我們應(yīng)該時(shí)刻保持謙虛和自省的態(tài)度,認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,并努力改變和提高自己。只有當(dāng)我們真正了解自己,我們才能更好地理解別人,并與他人建立良好的關(guān)系。這句話(huà)告訴我要以寬容和尊重的心態(tài)對(duì)待他人,并用更加善良和理解的方式與他人相處。

    最后,我想談?wù)効鬃拥倪@句名言:“君子之道,顏淵所知也。”顏淵是孔子最親密的學(xué)生之一,他德行高尚、學(xué)識(shí)淵博。這句話(huà)告訴我們,成為君子的道路是需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能成為更好的人。同時(shí),這句話(huà)也提醒我們,我們應(yīng)該關(guān)注身邊的人,從他們身上學(xué)習(xí)和借鑒經(jīng)驗(yàn)。顏淵在孔子身邊不僅是學(xué)生,還是先知,他的品質(zhì)和智慧在很大程度上影響了孔子的觀念。這個(gè)名句讓我想起了周?chē)囊恍┲档脤W(xué)習(xí)的優(yōu)秀人物,他們的行為和言行給了我很多啟示。

    總之,《論語(yǔ)》中的名句不僅代表著孔子的思想智慧,也給了我們很多關(guān)于生活和人性的啟發(fā)。這些名句提醒我要保持謙虛和學(xué)習(xí)的態(tài)度,關(guān)心他人,追求知識(shí)和美德。通過(guò)學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》名句,我不僅對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更深入的理解,而且也收獲到了一些人生的智慧和啟示。我相信,只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和思考,我們才能夠成為更好的人,并為建設(shè)美好的世界貢獻(xiàn)自己的力量。

    最新論語(yǔ)名句體會(huì)(案例20篇)篇三

    4、子謂《韶》:盡善矣,盡美矣。《論語(yǔ)八佾》(盡善盡美)。

    5、己所不欲,勿施于人。《論語(yǔ)顏淵》。

    6、過(guò)而不改,是謂過(guò)已。《論語(yǔ)衛(wèi)靈公》。

    7、發(fā)奮忘食,樂(lè)以忘憂(yōu),不知老之將至云爾。《論語(yǔ)述而》。

    8、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。《論語(yǔ)子罕》。

    9、知者樂(lè)水,仁者樂(lè)山。知者動(dòng),仁者靜。知者樂(lè),仁者壽。《論語(yǔ)雍也》。

    10、巧言令色,鮮矣仁。《論語(yǔ)學(xué)而》。

    11、見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。《論語(yǔ)里仁》。

    12、君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。《論語(yǔ)述而》。

    13、君子不可小知而可大受也,小人不可大受而可小知也。《論語(yǔ)衛(wèi)靈公》。

    14、自古皆有死,民無(wú)信不立。《論語(yǔ)顏淵》。

    15、文質(zhì)彬彬,然后君子。《論語(yǔ)雍也》。

    16、不在其位,不謀其政。《論語(yǔ)泰伯》。

    17、君子不以言舉人,不以人廢言。《論語(yǔ)衛(wèi)靈公》。

    18、益者三友:友直、友諒、友多聞。《論語(yǔ)季氏》。

    19、君子喻于義,小人喻于利。《論語(yǔ)里仁》。

    20、君子不器。《論語(yǔ)為政》。

    21、知者不惑,仁者不憂(yōu),勇者不懼。《論語(yǔ)子罕》。

    22、古之學(xué)者為己(所謂為己之學(xué)),今之學(xué)者為人。《論語(yǔ)憲問(wèn)》。

    23、見(jiàn)義不為,無(wú)勇也。《論語(yǔ)為政》。

    24、歲寒,然后知松柏之后凋也。《論語(yǔ)子罕》。

    25、孝弟(t悌)也者,其為仁之本與。《論語(yǔ)學(xué)而》。

    26、溫故而知新,可以為師矣。《論語(yǔ)為政》(溫故知新)。

    27、朝聞道,夕死可矣。《論語(yǔ)里仁》。

    28、吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?《論語(yǔ)學(xué)而》。

    29、名不正,則言不順;言不順,則事不成。《論語(yǔ)子路》。

    30、人而無(wú)信,不知其可也。《論語(yǔ)為政》。

    31、躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣。《論語(yǔ)憲問(wèn)》。

    33、過(guò)也,人皆見(jiàn)之;更也,人皆仰之。《論語(yǔ)子張》。

    34、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。《論語(yǔ)子路》。

    36、往者不可諫,來(lái)者猶可追。(名人名言)《論語(yǔ)微子》。

    37、不憤不啟,不悱不發(fā);舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。《論語(yǔ)述而》(舉一反三)。

    38、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。《論語(yǔ)雍也》。

    39、不患寡而患不均,不患貧而患不安。《論語(yǔ)季氏》。

    40、工欲善其事,必先利其器。《論語(yǔ)衛(wèi)靈公》。

    41、當(dāng)仁不讓于師。《論語(yǔ)衛(wèi)靈公》。

    42、無(wú)欲速,無(wú)見(jiàn)小利。欲速則不達(dá),見(jiàn)小利則大事不成。《論語(yǔ)子路》。

    43、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。《論語(yǔ)為政》。

    44、知之為知之,不知為不知,是知也。《論語(yǔ)為政》。

    45、君子成人之美,不成人之惡。《論語(yǔ)顏淵》。

    46、不義而富且貴,于我如浮云。《論語(yǔ)述而》。

    47、士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。《論語(yǔ)泰伯》。

    48、己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。《論語(yǔ)雍也》。

    49、仁遠(yuǎn)乎哉?我欲仁,斯仁至矣《論語(yǔ)述而》。

    50、志士仁人,無(wú)求生以害仁,有殺生以成仁。《論語(yǔ)衛(wèi)靈公》(殺身成仁)。

    51、君子不重則不威,學(xué)則不固。主忠信。無(wú)友不如己者,過(guò)則勿憚改。《論語(yǔ)學(xué)而》。

    最新論語(yǔ)名句體會(huì)(案例20篇)篇四

    言必信,行必果。(《論語(yǔ)》)。

    既來(lái)之,則安之。(《論語(yǔ)》)。

    溫、良、恭、儉、讓。(《論語(yǔ)》)。

    朝聞道,夕死可矣。(《論語(yǔ)》)。

    死生有命,富貴在天。(《論語(yǔ)》)。

    殺身成仁,舍生取義。(《論語(yǔ)》)。

    不憤不啟,不悱不發(fā)。(《論語(yǔ)》)。

    血?dú)夥絼偅渲诙贰#ā墩撜Z(yǔ)》)。

    敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。(《論語(yǔ)》)。

    己所不欲,勿施于人。(《論語(yǔ)》)。

    仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。(《論語(yǔ)》)。

    人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂(yōu)。(《論語(yǔ)》)。

    信言不美,美言不信。(《論語(yǔ)》)。

    有則改之,無(wú)則加勉。(《論語(yǔ)》)。

    發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂(yōu)。(《論語(yǔ)》)。

    學(xué)而不厭,誨人不倦。(《論語(yǔ)》)。

    過(guò)而不改,是謂過(guò)也。(《論語(yǔ)》)。

    勿意,勿必,勿固,勿我。(《論語(yǔ)》)。

    不以言舉人,不因人廢言。(《論語(yǔ)》)。

    工欲善其事,必先利其器。(《論語(yǔ)》)。

    學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)(悅)乎?(《論語(yǔ)》)。

    有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?(《論語(yǔ)》)。

    子在川上曰:逝者如斯夫!(《論語(yǔ)》)。

    溫故而知新,可以為師矣。(《論語(yǔ)》)。

    君子坦蕩蕩,小人常戚戚。(《論語(yǔ)》)。

    往者不可鑒,來(lái)者猶可追。(《論語(yǔ)》)。

    君子成人之美,不成人之惡。(《論語(yǔ)》)。

    不患人之不己知,患不知人也。(《論語(yǔ)》)。

    君子泰而不驕,小人驕而不泰。(《論語(yǔ)》)。

    古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人。(《論語(yǔ)》)。

    學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。(《論語(yǔ)》)。

    三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。(《論語(yǔ)》)。

    知之為知之,不知為不知,是知也。(《論語(yǔ)》)。

    見(jiàn)賢而思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省焉。(《論語(yǔ)》)。

    不患寡而患不均,不患貧而患不安。(《論語(yǔ)》)。

    知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。(《論語(yǔ)》)。

    其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。(《論語(yǔ)》)。

    鳥(niǎo)之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善。(《論語(yǔ)》)。

    可與言而不與言,失人;不可與言而與之言,失言。(《論語(yǔ)》)。

    言未及之而言謂之躁,言及之而不言謂之隱,未見(jiàn)顏色而言謂之瞽。(《論語(yǔ)》)。

    最新論語(yǔ)名句體會(huì)(案例20篇)篇五

    學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎。

    行有余力,則以學(xué)文。

    溫故而知新,可以為師矣。

    學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

    敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。

    君子之過(guò)也,如日月之食焉。

    巧言令色,鮮矣仁。

    人而無(wú)信,不知其可也。

    朽木不可雕也。

    暴虎馮河,死而無(wú)悔者,吾不與也。

    子不語(yǔ):怪、力、亂、神。

    鄉(xiāng)原,德之賊也。

    禮,與其奢也,寧儉。

    父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方。

    犁牛之子,驛且角,雖欲勿用,山川其舍諸。

    斯人也而有斯疾也。

    四海之內(nèi),皆兄弟也。

    愛(ài)之欲其生,惡之欲其死。

    君子成人之美,不成人之惡。

    忠告而善道之,不可則止。

    善者好之,其不善者惡之。

    以直報(bào)怨,以德報(bào)德。

    道聽(tīng)而涂說(shuō),德之棄也。

    望之儼然,即之也溫。

    不學(xué)詩(shī),無(wú)以言。

    犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎。

    有事弟子服其勞。

    視其所以,觀其所由,察其所安。

    知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。

    自行束修以上,吾未嘗無(wú)誨焉。

    述而不作,信而好古。

    吾少也賤,故多能鄙事。

    空空如也,我叩其兩端而竭焉。

    終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也。

    詩(shī),可以興,可以觀,可以群,可以怨。

    吾十有五而志于學(xué)。

    君子固窮,小人窮斯濫矣。

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    最新論語(yǔ)名句體會(huì)(案例20篇)篇六

    歲寒然后知松柏之后也。

    天寒地凍,才曉得松柏樹(shù)是最后落葉的。

    在艱苦的環(huán)境里才能看出一個(gè)人的節(jié)操和品格。

    在艱苦的環(huán)境里才能真正考驗(yàn)人。

    溫、良、恭、儉、讓。

    溫和、善良、嚴(yán)肅、節(jié)儉、謙遜。

    孔子每到一個(gè)國(guó)家,必然聽(tīng)得到那個(gè)國(guó)家的政事,他就是靠“溫、良、恭、儉、讓”的美德和態(tài)度獲得的。

    這也是我們求知、做人應(yīng)具備的品格和態(tài)度。

    朽木不可雕也,糞土之墻不可g也。

    朽爛的木頭,不能雕刻,糞土壘起的墻壁,不能粉刷。

    比喻不堪造就的人,用不著去培養(yǎng)他。

    人的智力因素沒(méi)有多大的差別,但人的情感因素有著很大的差別。

    孔子有個(gè)叫宰予的學(xué)生,大白天睡大覺(jué),孔子說(shuō),對(duì)于宰予這樣的人沒(méi)有什么可責(zé)備的。

    因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)態(tài)度太差,已到了無(wú)可救藥的地步。

    學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

    只是讀書(shū),卻不動(dòng)腦筋思考,就會(huì)茫然不解;只是空想而不去讀書(shū),就會(huì)疲憊而無(wú)所獲。

    “學(xué)”與“思”是相輔相成的,如果只注重某一方面而忽視另一方面,就達(dá)不到好的效果。

    言必信,行必果。

    說(shuō)出的話(huà)一定要算數(shù),行動(dòng)起來(lái)一定要堅(jiān)決。

    一諾千金,敢作敢為,受人尊重;出爾反爾,優(yōu)柔寡斷,遭人鄙棄。

    欲速則不達(dá)。

    想要快反而達(dá)不到目的。孔子的弟子有一些做官的,孔子教育他們干出政績(jī)不要急于求成。

    事物發(fā)展有它的規(guī)律性,學(xué)習(xí)上也要循序漸進(jìn),不打好基礎(chǔ),就想攻克尖端科學(xué),快出成果,也是辦不到的。

    朝聞道,夕死可矣。

    早上得知真理,即使晚上死了也值得。

    這句話(huà)說(shuō)明了對(duì)真理的渴望。

    “生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故,二者皆可拋。”

    匈牙利詩(shī)人裴多菲的這首詩(shī),正是表達(dá)了這種思想,對(duì)自由、對(duì)真理的執(zhí)著追求,可以使人舍棄生命。

    最新論語(yǔ)名句體會(huì)(案例20篇)篇七

    【譯文】孔子說(shuō):“學(xué)習(xí)了而時(shí)常溫習(xí),不也喜悅嗎?有朋友從遠(yuǎn)方來(lái),不也快樂(lè)嗎?別人不理解自己也不怨恨,不也是君子嗎?”

    2.子曰:君子務(wù)本,本立而道生。

    【譯文】孔子說(shuō):君子專(zhuān)心致力于根本的事務(wù),根本建立了,治國(guó)做人的原則也就有了。

    3.子曰:巧言令色,鮮矣仁。

    【譯文】孔子說(shuō):“花言巧語(yǔ)、滿(mǎn)臉堆笑的,這種人是很少有仁德的。”

    4.曾子曰:吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?

    【譯文】曾子說(shuō):“我每天都要多次反省自己:為別人出主意做事,是否忠實(shí)?交友是否守信?老師傳授的知識(shí),是否復(fù)習(xí)了呢?”

    5.子曰:君子食無(wú)求飽,居無(wú)求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已。

    【譯文】孔子說(shuō):“君子吃不追求飽足,住不追求安逸,做事靈敏,言談謹(jǐn)慎,時(shí)時(shí)改正自己的錯(cuò)誤,就算好學(xué)了。”

    6.子貢曰:“貧而無(wú)諂,富而無(wú)驕,何如?”子曰:“可也。未若貧而樂(lè),富而好禮者也。”

    【譯文】子貢說(shuō):“貧窮而能不諂媚,富有而能不驕傲自大,怎么樣?”孔子說(shuō):“這也算可以了。但是還不如雖貧窮卻樂(lè)于道,雖富裕而又好禮之人。”

    7.子曰:不患人之不己知,患不知人也。

    【譯文】孔子說(shuō):“不怕沒(méi)人了解自己,就怕自己不了解別人。”

    8.子曰:《詩(shī)》三百,一言以蔽之,曰:‘思無(wú)邪。’。

    【譯文】孔子說(shuō):“《詩(shī)經(jīng)》三百(零五)首,用一句話(huà)可以概括,即:‘思想純正,沒(méi)有邪惡的東西。’”

    9.子曰:里仁為美,擇不處仁,焉得知?

    【譯文】孔子說(shuō):“跟有仁德的人住在一起,才是好的。如果你選擇的住處不是跟有仁德的人在一起,怎么能說(shuō)你是明智的呢?”

    10.子曰:吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。

    【譯文】孔子說(shuō):“我十五歲立志于學(xué)習(xí),三十歲有所建樹(shù),四十歲不遇事困惑,五十理解什么是天命,六十明辨是非,七十隨心所欲,不超過(guò)規(guī)矩。”

    11.子曰:君子周而不比,小人比而不周。

    【譯文】孔子說(shuō):“君子團(tuán)結(jié)群眾而不互相勾結(jié),小人互相勾結(jié)而不團(tuán)結(jié)群眾。”

    12.子曰:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

    【譯文】孔子說(shuō):“讀書(shū)不深入思考,越學(xué)越糊涂;思考不讀書(shū),就危險(xiǎn)。”

    13.子曰:知之為知之,不知為不知,是知也。

    【譯文】孔子說(shuō):“知道的就是知道的,不知道的就是不知道的,這種態(tài)度是明智的。”

    14.子曰:人而無(wú)信,不知其可也。

    【譯文】孔子說(shuō):“人無(wú)信譽(yù),不知能干什么?

    15、子曰:士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。

    【譯文】孔子說(shuō):“士有志于(學(xué)習(xí)和實(shí)行圣人的)道理,但又以自己吃穿得不好為恥辱,對(duì)這種人,是不值得與他談?wù)摰赖摹!?/p>

    16.子曰:不患無(wú)位,患所以立;不患莫己知,求為可知也。

    【譯文】孔子說(shuō):“不怕沒(méi)有官位,就怕自己沒(méi)有學(xué)到賴(lài)以站得住腳的東西。不怕沒(méi)有人知道自己,只求自己成為有真才實(shí)學(xué)值得為人們知道的人。”

    17.子曰:君子喻于義,小人喻于利。

    【譯文】孔子說(shuō):“君子明白大義,小人只知道小利。”

    18.子曰:見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。

    【譯文】孔子說(shuō):“見(jiàn)到賢人,就應(yīng)該向他學(xué)習(xí)、看齊,見(jiàn)到不賢的人,就應(yīng)該自我反省(自己有沒(méi)有與他相類(lèi)似的錯(cuò)誤)。”

    19.子曰:以約失之者鮮矣。

    【譯文】孔子說(shuō):“用禮來(lái)約束自己,再犯錯(cuò)誤的人就少了。”

    20.子曰:君子欲訥于言而敏于行。

    【譯文】孔子說(shuō):“君子說(shuō)話(huà)要謹(jǐn)慎,而行動(dòng)要敏捷。”

    21.德不孤,必有鄰。

    【譯文】孔子說(shuō):“有道德的人是不會(huì)孤立的,一定會(huì)有思想一致的人與他相處。”

    22.孔子謂季氏:八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也?

    【譯文】孔子說(shuō)季氏:“他用天子的舞蹈陣容在自己的宗廟里舞蹈,這樣的事可以容忍,什么事不能容忍?”

    23.子曰:成事不說(shuō),遂事不諫,既往不咎。

    【譯文】孔子說(shuō):“以前的事不要再評(píng)說(shuō)了,做完的事不要再議論了,過(guò)去了就不要再追咎。”

    24.子曰:朝聞道,夕死可矣。

    【譯文】孔子說(shuō):“早晨理解真理,晚上死也值得。”

    25.子曰:質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子。

    【譯文】孔子說(shuō):“一個(gè)人的內(nèi)在質(zhì)樸勝過(guò)外在的文采就會(huì)粗野,文采勝過(guò)質(zhì)樸就會(huì)浮華。只有文采和質(zhì)樸配合恰當(dāng),才是君子。”

    26.子曰:知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。

    【譯文】孔子說(shuō):“知道學(xué)習(xí)不如喜歡學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí)不如以學(xué)習(xí)為快樂(lè)。”

    27.子曰:智者樂(lè)水,仁者樂(lè)山;智者動(dòng),仁者靜;智者樂(lè),仁者壽。

    【譯文】孔子說(shuō):“智慧的人喜歡水,仁慈的人喜歡山;明智的人好動(dòng),仁慈的人好靜;智慧的人快樂(lè),仁慈的人長(zhǎng)壽。”

    28.子曰:不憤不啟、不悱不發(fā),舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。

    【譯文】孔子說(shuō):“不到他苦思冥想時(shí),不去啟發(fā);不到欲說(shuō)無(wú)語(yǔ)時(shí),不去開(kāi)導(dǎo)。不能舉一例能理解三個(gè)類(lèi)似的問(wèn)題,就不要再重復(fù)教他了。”

    29.子在齊聞《韶》,三月不知肉味。曰:不圖為樂(lè)之至于斯也。

    【譯文】孔子在齊國(guó)聽(tīng)《韶樂(lè)》,好長(zhǎng)時(shí)間吃肉不覺(jué)滋味。他說(shuō):“沒(méi)想到好音樂(lè)這樣迷人。”

    【譯文】葉公問(wèn)子路:孔子是怎樣的人,子路不回答。孔子說(shuō):“你怎么不說(shuō):他這個(gè)人啊,發(fā)憤時(shí)就忘記吃飯,高興起來(lái)就忘記了憂(yōu)愁,竟然連自己衰老了也不知道,如此而矣。”

    31.子曰:三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?/p>

    【譯文】孔子說(shuō):“三人走路,必有可作為我的老師的人。選擇他的優(yōu)點(diǎn)向他學(xué)習(xí),借鑒他的缺點(diǎn)進(jìn)行自我改正。”

    32.子曰:君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。

    【譯文】孔子說(shuō):“君子胸懷寬廣,小人憂(yōu)愁悲傷。”

    33.曾子言曰:鳥(niǎo)之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善。

    【譯文】曾子說(shuō):“鳥(niǎo)將死時(shí),叫聲都很悲哀;人快死時(shí),說(shuō)話(huà)都很善良。”

    【譯文】曾子說(shuō):“士不可以不弘大剛強(qiáng)而有毅力,因?yàn)樗?zé)任重大,道路遙遠(yuǎn)。把實(shí)現(xiàn)仁作為自己的責(zé)任,難道還不重大嗎?奮斗終身,死而后已,難道路程還不遙遠(yuǎn)嗎?”

    35.子曰:己所不欲,勿施于人。

    【譯文】孔子說(shuō):“自己不喜歡的,就不要強(qiáng)加給別人。”

    36.君子博學(xué)于文,約之以禮,亦可以弗畔矣夫。

    【譯文】孔子說(shuō):“君子廣泛地學(xué)習(xí)古代的文化典籍,又以禮來(lái)約束自己,也就可以不離經(jīng)叛道了。”

    37.子曰:三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。

    【譯文】孔子說(shuō):“三軍可以剝奪主帥,匹夫不可剝奪志向。”

    38.子曰:智者不惑,仁者不憂(yōu),勇者不懼。

    【譯文】孔子說(shuō):“明智的人不會(huì)迷惑,仁愛(ài)的人不會(huì)憂(yōu)愁,勇敢的人不會(huì)畏懼。”

    39.子曰:歲寒,然后知松柏之后凋也。

    【譯文】孔子說(shuō):“到了寒冷的季節(jié),才知道松柏是最后凋謝的。”

    40.子曰:君子成人之美,不成人之惡。小人反是。

    【譯文】孔子說(shuō):“君子幫助人取得成績(jī),不促使人陷入失敗。小人相反。”

    41.子曰:夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。

    【譯文】孔子說(shuō):“至于仁人,就是要想自己站得住,也要幫助人家一同站得住;要想自己過(guò)得好,也要幫助人家一同過(guò)得好。”

    42.子曰:無(wú)欲速,無(wú)見(jiàn)小利。欲速則不達(dá),見(jiàn)小利則大事不成。

    【譯文】孔子說(shuō):“不要只求速度,不要貪圖小利。只求速度,往往達(dá)不到目的;貪圖小利,就做不成大事。”

    43.子曰:君子和而不同,小人同而不和。

    【譯文】孔子說(shuō):“君子和睦相處而不同流合污,小人同流合污而不能和睦相處。”

    44.子曰:君子泰而不驕,小人驕而不泰。

    【譯文】孔子說(shuō):“君子坦蕩而不驕狂,小人驕狂而不坦蕩。”

    45.子曰:有德者必有言,有言者不必有德。仁者必有勇,勇者不必有仁。

    【譯文】孔子說(shuō):“品德好的人一定言談也好,言談好的人不一定品德好。高尚的人必定勇敢,勇敢的人不一定高尚。”

    46.子曰:飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。

    【譯文】孔子說(shuō):“吃粗糧,喝白水,彎著胳膊當(dāng)枕頭,樂(lè)趣也就在這中間了。用不正當(dāng)?shù)氖侄蔚脕?lái)的富貴,對(duì)于我來(lái)講就像是天上的浮云一樣。”

    47.子曰:君子求諸己,小人求諸人。

    【譯文】孔子說(shuō):“君子求之于自己,小人求之于別人。”

    48.子曰:君子疾沒(méi)世而名不稱(chēng)焉。

    【譯文】孔子說(shuō):“君子擔(dān)心至死也沒(méi)好名聲。”

    49.子曰:巧言亂德,小不忍則亂大謀。

    【譯文】孔子說(shuō):“聽(tīng)從花言巧語(yǔ)就會(huì)喪失自己的美德,小事不忍耐就會(huì)攪亂大事情。”

    50.子曰:過(guò)而不改,是謂過(guò)矣。

    【譯文】孔子說(shuō):“有錯(cuò)不改,這才是真錯(cuò)。”

    51.子曰:道不同,不相為謀。

    【譯文】孔子說(shuō):“主張不同,不能互相商議謀劃。”

    52.君子以文會(huì)友,以友輔仁。

    【譯文】孔子說(shuō):“君子以文章學(xué)問(wèn)來(lái)結(jié)交朋友,依靠朋友幫助自己培養(yǎng)仁德。”

    53.孔子曰:君子有三戒:少之時(shí),血?dú)馕炊ǎ渲谏?及其壯也,血?dú)夥絼偅渲诙?及其老也,血?dú)饧人ィ渲诘谩?/p>

    【譯文】孔子說(shuō):“君子有三種事情應(yīng)引以為戒:年輕時(shí),血?dú)膺€不成熟,要戒除對(duì)女色的迷戀;到了壯年,血?dú)夥絼偅涑c人爭(zhēng)斗;等到老年,血?dú)庖呀?jīng)衰弱了,要戒除貪得無(wú)厭。”

    54.子曰:性相近也,習(xí)相遠(yuǎn)也。

    【譯文】孔子說(shuō):“人的本性是相近的,由于環(huán)境不同才相互有了差別。”

    55.子曰:道聽(tīng)而涂說(shuō),德之棄也。

    【譯文】孔子說(shuō):“在路上聽(tīng)到傳言就到處去傳播,從道德方面來(lái)說(shuō),是應(yīng)唾棄的。”

    56.楚狂接輿歌而過(guò)孔子曰:鳳兮鳳兮!何德之衰?往者不可諫,來(lái)者猶可追。已而已而!今之從政者殆而!

    【譯文】楚國(guó)的狂人接輿唱著歌從孔子的車(chē)旁走過(guò),他唱道:“鳳凰啊,鳳凰啊,為何道德這么衰弱?過(guò)去的事已經(jīng)無(wú)可挽回,未來(lái)的事還來(lái)得及改正。算了吧,算了吧。今天的從政者危險(xiǎn)呀!”

    57.子張?jiān)唬菏恳?jiàn)危致命,見(jiàn)得思義,祭思敬,喪思哀,其可已矣。

    【譯文】子張說(shuō):“士遇見(jiàn)國(guó)家危難時(shí)能獻(xiàn)出自己的生命,看見(jiàn)有利可得時(shí)能考慮是否符合義的要求,祭祀時(shí)能想到是否嚴(yán)肅恭敬,臨喪的時(shí)候想到自己是否哀傷,這樣就可以了。”

    58.子夏曰;博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。

    【譯文】子夏說(shuō):“廣博學(xué)習(xí)并且堅(jiān)定自己的志向,懇切地提出問(wèn)題,多考慮當(dāng)前的事,仁德就在其中了。”

    59.子貢曰:君子之過(guò)也,如日月之食焉。過(guò)也,人皆見(jiàn)之;更也,人皆仰之。

    【譯文】子貢說(shuō):“君子的過(guò)錯(cuò)好比日蝕月蝕。他犯過(guò)錯(cuò),人們都看得見(jiàn);他改正過(guò)錯(cuò),人們都仰望著他。”

    60.子曰:君子惠而不費(fèi),勞而不怨,欲而不貪,泰而不驕,威而不猛。

    【譯文】孔子說(shuō):“君子要使百姓得到恩惠而自已卻無(wú)所耗費(fèi);使百姓勞作而不使他們?cè)购?要追求仁德而不貪圖財(cái)利;莊重而不傲慢;威嚴(yán)而不兇猛。”

    最新論語(yǔ)名句體會(huì)(案例20篇)篇八

    《論語(yǔ)》是中國(guó)古代哲學(xué)家孔子及其弟子的言行記錄,被譽(yù)為中國(guó)古代文化的瑰寶。其中的名句,凝聚著智慧和文化的結(jié)晶,給人們帶來(lái)了許多啟示和思考。在閱讀《論語(yǔ)》的過(guò)程中,我深受其啟發(fā),不禁感嘆于其智慧和理念的卓越。下面,我將就我在閱讀《論語(yǔ)》中所體會(huì)到的一些名句心得進(jìn)行分享。

    第二段:修身篇。

    “君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。”這是《論語(yǔ)》中的一句名言。我明白了君子與小人的區(qū)別不僅在于外在行為,更在于內(nèi)心世界的卓越。君子胸懷坦蕩,處事光明磊落,無(wú)論遇到什么境遇都能坦然面對(duì)。而小人則容易為自身私利著想,心態(tài)狹小,處世難免戚戚不樂(lè)。這句名句教會(huì)了我要坦蕩蕩地修身,以及如何做一個(gè)有胸懷、有格局的人。

    第三段:為人篇。

    “有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?”這句名句教會(huì)了我待人以誠(chéng),在與人交往中應(yīng)以誠(chéng)信和善意去對(duì)待他人。當(dāng)我們心懷喜悅地對(duì)待朋友,愿意為朋友付出,樂(lè)于與朋友分享,我們將會(huì)獲得更多的朋友,同時(shí)也讓我們的內(nèi)心感到滿(mǎn)足和開(kāi)心。這句名言告訴我們,朋友是一種寶貴的財(cái)富,我們要懂得珍惜和相互包容,這樣才能培養(yǎng)出真正的友誼。

    第四段:學(xué)習(xí)篇。

    “學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”這句名言是我在《論語(yǔ)》中最有感觸的一句。它教會(huì)了我學(xué)習(xí)的重要性和方法。學(xué)習(xí)是人一生的事業(yè),我們要不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。但僅僅停留在學(xué)而不習(xí),還不夠。學(xué)過(guò)的知識(shí)要加以反復(fù)鞏固才能真正掌握。只有將學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合,才能取得更好的成果,內(nèi)心也會(huì)因?yàn)椴粩嗟倪M(jìn)步而感到愉悅和滿(mǎn)足。

    第五段:為政篇。

    “君子反不如小人,小人正不如君子。”這句名言給我?guī)?lái)了顛覆性的思考。以往我認(rèn)為君子必然比小人要出色,但通過(guò)這句名言,我明白了人的品行并非絕對(duì)。有時(shí)候小人表面上做了正確的事情,但內(nèi)心卻充滿(mǎn)了不正之風(fēng);而君子雖然在某些時(shí)候表現(xiàn)得不盡如人意,但心底卻明白什么是對(duì)的,懂得保持良好的品行。這句名言教會(huì)了我,無(wú)論處境如何,我們都要堅(jiān)守內(nèi)心的正直和操守。

    結(jié)尾。

    通過(guò)閱讀《論語(yǔ)》中的名句,我對(duì)人生和價(jià)值觀有了更深入的認(rèn)識(shí)。君子的品質(zhì)、待人處事、學(xué)習(xí)方法以及為政的原則都給了我很多啟示。我明白了做一個(gè)君子并非易事,但只要真心付出努力,不斷修身齊家治國(guó)平天下,就可謂得上是一個(gè)有品德和才干的人。我將會(huì)繼續(xù)讀下去,從中汲取智慧和力量,不斷提升自身,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和意義。

    最新論語(yǔ)名句體會(huì)(案例20篇)篇九

    3、欲窮千里目,更上一層樓。——王之渙。

    4、察己則可以知人,察今則可以知古。——《呂氏春秋》。

    5、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。——荀況。

    6、天下之事常成于困約,而敗于奢靡。——陸游。

    7、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。——蘇軾。

    8、讀書(shū)不趁早,后來(lái)徒悔懊。——《清詩(shī)鐸》。

    9、世事多因忙里錯(cuò),好人多半苦中來(lái)。——曾國(guó)藩。

    10、青,取之于藍(lán)而青于藍(lán);冰,水為之而寒于水。——《荀子》。

    11、千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。——鄭板橋。

    12、人無(wú)善志,雖勇必傷。——《淮南子》。

    13、志不真則心不熱,心不熱則功不緊。——顏元。

    14、大丈夫?qū)幙捎袼椋荒芡呷!侗饼R書(shū)·元景安傳》。

    15、博觀而約取,厚積而薄發(fā)。——《雜說(shuō)送張琥》。

    16、工欲善其事,必先利其器。——孔子。

    17、路漫漫其修道遠(yuǎn),吾將上下而求索。——屈原。

    18、吾生也有涯,而知也無(wú)涯。——莊子。

    19、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。——《警世賢文》。

    20、騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。——《荀子》。

    21、鞠躬盡瘁,死而后已。——《后出師表》。

    22、衣莫若新,人莫若故。——晏子春秋。

    23、臣心一片磁針石,不指南方不肯休。——《揚(yáng)子江》。

    24、壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。——《滿(mǎn)江紅》。

    25、好風(fēng)憑借力,送我上青云。——曹雪芹。

    26、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。——李白。

    27、不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。——《登飛來(lái)峰》。

    28、往者不可諫,來(lái)者猶可追。——《論語(yǔ)》。

    29、莫等閑,白了少年頭,空悲切。——岳飛。

    30、立志在堅(jiān)不欲說(shuō),成功在久不在速。——張孝祥。

    31、窮則變,變則通,通則久。——《易經(jīng)》。

    32、采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。——羅隱。

    33、天意憐幽草,人間重晚晴。——李商隱。

    34、我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。——譚嗣同。

    35、天下興亡,匹夫有責(zé)。——顧炎武。

    36、學(xué)而不厭,誨人不倦。——孔子。

    37、窮且益堅(jiān),不墜青云之志。——《滕王閣序》。

    38、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。——《論語(yǔ)·子罕》。

    39、繩鋸木斷,水滴石穿。——羅大經(jīng)。

    40、路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。——屈原。

    41、不鳴則已,一鳴驚人。——《史記·滑稽列傳》。

    42、志不強(qiáng)者智不達(dá)。——《墨子·修身》。

    43、疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。——林逋。

    44、人生如夢(mèng),一樽還酹江月。——蘇軾。

    45、盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。——陶淵明。

    46、人生不作安期生,醉入東海騎長(zhǎng)鯨。——陸游。

    47、將相本無(wú)主,男兒當(dāng)自強(qiáng)。——汪洙。

    48、曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。——元稹。

    49、明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。——《明日歌》。

    50、書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。——陸游。

    51、沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。——?jiǎng)⒂礤a。

    52、烈士暮年,壯心不已。——《龜雖壽》。

    53、男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州。——《南園》。

    54、有志不在年高,無(wú)志空活百歲。——石玉昆。

    55、人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。——《過(guò)零丁洋》。

    56、騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功以不舍。——荀況。

    57、生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄——《夏日絕句》。

    58、不為外撼,不以物移,而后可以任天下之大事。——呂坤。

    59、天行健,君子以自強(qiáng)不息。——《易經(jīng)》。

    60、天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。——李白。

    最新論語(yǔ)名句體會(huì)(案例20篇)篇十

    論語(yǔ)是中國(guó)古代的一部經(jīng)典文化著作,其中的名句更是深受人們喜愛(ài)和學(xué)習(xí)。這些名句凝結(jié)了孔子智慧的結(jié)晶,對(duì)于我們的人生觀、價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則都有著深遠(yuǎn)的影響。在與論語(yǔ)名句接觸的過(guò)程中,我深深體會(huì)到了其中的智慧和價(jià)值,對(duì)人生有了更深的思考。通過(guò)閱讀論語(yǔ)名句,我學(xué)到了真諦就在心中、知己知彼才能百戰(zhàn)百勝、禮貌待人等道理,并從中汲取了很多珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)。

    首先,我認(rèn)為真諦就在心中是論語(yǔ)中最重要的一句話(huà)。這句名句傳遞給我們的是正確的人生態(tài)度——一切都從內(nèi)心開(kāi)始。只有真正理解并接受真諦,我們才能夠找到人生的真正意義。在日常生活中,我們常常追求外在的物質(zhì)財(cái)富或者社會(huì)地位,卻忽略了內(nèi)心的需求和成長(zhǎng)。真諦就在心中告訴我們,只有內(nèi)心的滿(mǎn)足和成長(zhǎng),才能真正感受到人生的價(jià)值。因此,我們要常常審視自己的內(nèi)心,尋找真正的快樂(lè)和滿(mǎn)足。

    其次,知己知彼才能百戰(zhàn)百勝這句論語(yǔ)名句給了我很大的啟示。在人際關(guān)系中,我們常常只關(guān)注他人的表面形象,而忽略了對(duì)他們內(nèi)心的了解。然而,只有真正了解他人,才能夠建立起良好的人際關(guān)系。這句名句告訴我們,只有了解他人的需求、喜好和價(jià)值觀,我們才能夠與他們一起合作,取得成功。因此,我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的聲音,尊重他人的意見(jiàn),增進(jìn)彼此之間的理解和信任。

    再次,禮貌待人是我從論語(yǔ)名句中學(xué)到的重要道理。在現(xiàn)如今的社會(huì)中,人們常常會(huì)因?yàn)闄?quán)力、地位或財(cái)富而對(duì)他人不禮貌。然而,論語(yǔ)中強(qiáng)調(diào)了人與人之間應(yīng)該有禮貌。只有在我們的交往中表現(xiàn)出禮貌,我們才能夠樹(shù)立起良好的人際關(guān)系。禮貌不僅是對(duì)他人的尊重,也是對(duì)自己修養(yǎng)的彰顯。因此,無(wú)論處于什么地位,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)他人保持禮貌,這樣才能夠獲得他人的認(rèn)同和尊重。

    再有,有志者事竟成是我從論語(yǔ)名句中領(lǐng)悟到的重要道理。在人生的道路上,我們都會(huì)面臨許多挑戰(zhàn)和困難。然而,只有在我們堅(jiān)持自己的信念,努力奮斗,才能夠最終實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。這句名句告訴我們,只有充滿(mǎn)了堅(jiān)定的意志和強(qiáng)大的毅力,我們才能夠克服困難,取得成功。因此,我們要相信自己的潛力和能力,努力追求我們的理想,并不斷努力工作。

    最后,我所體驗(yàn)到的論語(yǔ)名句給了我很大的啟示。通過(guò)閱讀和思考這些名句,我逐漸意識(shí)到,人生的真諦在于內(nèi)心的滿(mǎn)足和成長(zhǎng)。只有真正了解他人,我們才能建立良好的人際關(guān)系。同時(shí),禮貌待人是我們與他人交往的基礎(chǔ)。另外,我們要堅(jiān)持自己的信念,有志者事竟成,才能夠?qū)崿F(xiàn)我們的理想。這些名句給了我很大的啟發(fā)和幫助,讓我明確了一些重要的人生價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。通過(guò)學(xué)習(xí)和理解這些名句,我相信我能夠有一個(gè)更有意義和成功的人生。

    最新論語(yǔ)名句體會(huì)(案例20篇)篇十一

    1、君子欲衲于言,而敏于行。譯文:君子要少說(shuō)虛話(huà),多干實(shí)事。

    2、當(dāng)仁,不讓于師。譯文:原指以仁為任,無(wú)所謙讓。后指遇到應(yīng)當(dāng)做的事就進(jìn)取主動(dòng)去做,不推讓。

    3、知者不惑,仁者不憂(yōu),勇者不懼。譯文:有知識(shí)不會(huì)疑惑有仁義不會(huì)擔(dān)憂(yōu)有勇氣不會(huì)恐懼。

    4、日知其所亡,月無(wú)忘其所能,可謂好學(xué)也已矣。譯文:每一天能學(xué)到一些自我沒(méi)有的知識(shí),每月不忘自我已掌握的知識(shí),這樣就能夠說(shuō)是好學(xué)的了。

    5、志士仁人,無(wú)求生以害仁,有殺身以成仁。譯文:那些有志向有仁德的人,沒(méi)有為了謀求生存而損害仁德的,僅有獻(xiàn)出自我的生命來(lái)成就仁德的。

    6、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。譯文:做事勤敏,又好學(xué),不以問(wèn)及下于他的人為恥。

    7、有顏回者好學(xué),不遷怒,不貳過(guò)。譯文:顏回這個(gè)人很好學(xué)。為人不遷怒他人,不重復(fù)犯(同樣的)錯(cuò)。

    8、人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂(yōu)。譯文:一個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的研究,必須會(huì)有近在眼前的憂(yōu)患。

    9、主忠信。毋友不如己者,過(guò)則勿憚改。譯文:切要以忠信為本,不要結(jié)交不如自我的朋友,有錯(cuò)誤不要怕改正。

    10、益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,損矣。譯文:有益的朋友有三種,有害的朋友有三種。結(jié)交正直的朋友,誠(chéng)信的朋友,知識(shí)廣博的朋友,是有益的。結(jié)交諂媚逢迎的人,結(jié)交表面奉承而背后誹謗人的人,結(jié)交善于花言巧語(yǔ)的人,是有害的。

    11、君子求諸己,小人求諸人。譯文:君子嚴(yán)格要求自我,而小人則千方百計(jì)要求苛求別人。

    12、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。譯文:學(xué)習(xí)而不思考,人會(huì)被知識(shí)的表象所蒙蔽;思考而不學(xué)習(xí),則會(huì)因?yàn)橐苫蠖游kU(xiǎn)。

    14、士不能夠不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。譯文:士不可不志向遠(yuǎn)大,意志堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗缲?fù)重任,路途遙遠(yuǎn)。

    15、君子泰而不驕,小人驕而不泰。譯文:君子坦蕩而不驕狂,小人驕狂而不坦蕩。

    16、見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。譯文:見(jiàn)到賢能的人就要(努力向他)看齊,見(jiàn)到不賢能的人就要(以他為反面教材)做自省。

    17、言必信,行必果。譯文:說(shuō)話(huà)必須要講信用,做事必須要果斷。

    18、君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。譯文:君子心胸寬廣,小人經(jīng)常憂(yōu)愁。

    19、不患人之不己知,患不知人也。譯文:不擔(dān)心人們不知道自我,只擔(dān)心自我不知道別人。

    20、欲速則不達(dá),見(jiàn)小利則大事不成。譯文:不要求快,不要貪求小利。求快反而達(dá)不到目的,貪求小利就做不成大事。

    21、工欲善其事,必先利其器。譯文:要做好工作,先要使工具鋒利。比喻要做好一件事,準(zhǔn)備工作十分重要。

    22、子在川上曰:逝者如斯夫!不舍晝夜!譯文:孔子在河邊說(shuō):時(shí)間就像這流水一樣,不分日夜的流淌。

    23、質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史,文質(zhì)彬彬,然后君子。譯文:質(zhì)樸勝過(guò)了文飾就會(huì)粗野,文飾勝過(guò)了質(zhì)樸就會(huì)虛浮,質(zhì)樸和文飾比例恰當(dāng),然后才能夠成為君子。

    24、君子和而不一樣,小人同而不和。譯文:君子講求和諧而不一樣流合污,小人只求完全一致,而不講求協(xié)調(diào)。

    25、知之為知之,不知為不知,是知也。譯文:知道的就說(shuō)知道,不知道就承認(rèn)不知道,這才是真正的明智。

    26、溫故而知新,能夠?yàn)閹熞印Wg文:復(fù)習(xí)舊的知識(shí),能夠從中有新的體會(huì)或發(fā)現(xiàn)。這樣,就能夠做教師了。

    28、己所不欲,勿施于人。譯文:自我不愿意的,不要加給別人。

    29、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。譯文:軍隊(duì)能夠被奪去主帥,男子漢卻不可被奪去志氣。

    30、不患寡而患不均,不患貧而患不安。譯文:不必?fù)?dān)心財(cái)富不多,只需擔(dān)心財(cái)富不均;不必?fù)?dān)心人民太少,只需擔(dān)心不安定。

    最新論語(yǔ)名句體會(huì)(案例20篇)篇十二

    做事勤快敏捷,說(shuō)話(huà)謹(jǐn)慎。

    這句話(huà)告訴我們,做人要多做實(shí)事,少說(shuō)廢話(huà),不亂說(shuō)話(huà)。

    溫、良、恭、儉、讓。——《論語(yǔ)·學(xué)而》。

    溫和、善良、嚴(yán)肅、節(jié)儉、謙遜。

    孔子每到一個(gè)國(guó)家,就能聽(tīng)到有關(guān)那個(gè)國(guó)家的政事,這是他靠“溫、良、恭、儉、讓”的美德和態(tài)度獲得的。這更是我們求知、做人應(yīng)具備的品格和態(tài)度。

    孔子說(shuō):“學(xué)習(xí)以后,能經(jīng)常溫習(xí)它,不也感到很高興嗎?有志同道合的人從遠(yuǎn)方來(lái),不也感到很快樂(lè)嗎?別人不理解我,我卻不埋怨,不也是一位有教養(yǎng)的君子嗎?”

    曾子說(shuō):“我每天多次反省自己:替別人辦事是否盡心盡力了呢?同朋友往來(lái)是否真誠(chéng)呢?老師傳授的知識(shí)是否復(fù)習(xí)過(guò)呢?”

    子曰:“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾,而親仁。行有力。

    則學(xué)文。”——《論語(yǔ)·學(xué)而》。

    孔子說(shuō):“后生小子在家就要孝順父母,外出就要尊敬長(zhǎng)輩,謹(jǐn)慎而且守信用,博愛(ài)眾人,親近有仁德的人。這樣修行實(shí)踐之余,還有精力和時(shí)間,就再在書(shū)本文字上下功夫好好學(xué)習(xí)。”

    子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”——《論語(yǔ)·為政》孔子說(shuō):“只知道讀書(shū),卻不動(dòng)腦筋思考,就會(huì)茫然不解;只是空想而不去讀書(shū),就會(huì)疲憊而無(wú)所獲。”

    知之為知之,不知為不知,是知也。——《論語(yǔ)·為政》。

    知道就是知道,不知道就是不知道,這才是真正的聰明智慧。

    子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”——《論語(yǔ)·為政》。

    孔子說(shuō):“溫習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí),能從中有新的發(fā)現(xiàn)、新的收獲,就可以擔(dān)當(dāng)別人的老師。”

    孔子說(shuō):“做一個(gè)人卻不講信譽(yù),我不知道這怎么能行。就像大牛車(chē)沒(méi)有輗,小馬車(chē)沒(méi)有軏,這車(chē)怎么行走呢?”

    孔子說(shuō):“我十五歲時(shí),開(kāi)始有志于學(xué)問(wèn);三十歲時(shí),說(shuō)話(huà)做事都有把握;四十歲時(shí),我對(duì)一切道理都能通達(dá)而不再感到迷惑;五十歲時(shí),我明白了什么是天命;六十歲時(shí),我對(duì)聽(tīng)到的一切都可以明白貫通、泰然對(duì)待了;到七十歲,我便隨心所欲,不會(huì)有越出規(guī)矩的可能了。”

    這是孔子晚年對(duì)自己一生學(xué)習(xí)修養(yǎng)的概括總結(jié),說(shuō)明他一生從不間斷地學(xué)習(xí)修養(yǎng),而且每隔一段時(shí)間就有一個(gè)較大的進(jìn)步,直至晚年達(dá)到最高境界。幾千年以來(lái),無(wú)數(shù)的人都把這段話(huà)作為勉勵(lì)自己的座右銘。而其中的“而立”、“不惑”、“知命”、“耳順”也分別成了三十歲、四十歲、五十歲、六十歲的代名詞而廣泛流傳。

    子曰:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。”——《論語(yǔ)·里仁》孔子說(shuō):“見(jiàn)到賢人,就應(yīng)該想著向他學(xué)習(xí);看見(jiàn)不賢的人,便應(yīng)該自己反省,(有沒(méi)有同他類(lèi)似的毛病)。”

    子曰:“朝聞道,夕死可矣。”——《論語(yǔ)·里仁》。

    孔子說(shuō):“早上得知真理,即使晚上死了也值得。”

    子曰:“父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方。”——《論語(yǔ)·里仁》。孔子說(shuō):“父母在世時(shí),子女輕易不要出門(mén)遠(yuǎn)行,如果非要遠(yuǎn)出,首先要安頓好父母,并告訴父母確切的行蹤。”

    三思而后行。——《論語(yǔ)·公冶長(zhǎng)》。

    經(jīng)過(guò)反復(fù)考慮然后才采取行動(dòng)。

    這話(huà)適用于莽撞行事的人。

    不遷怒,不二過(guò)。——《論語(yǔ)·雍也》。

    不將對(duì)甲的怒氣轉(zhuǎn)到乙的頭上,也不重犯同一種過(guò)失。

    子曰:“君子坦蕩蕩,小人常戚戚。”——《論語(yǔ)·述而》。

    孔子說(shuō):“君子通常襟懷坦白心氣寬廣,小人則一般心氣局促憂(yōu)戚。”

    子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹!薄墩撜Z(yǔ)·述而》。

    孔子說(shuō):“幾個(gè)人走在一起,其中必定有在某些方面可以做我的老師的人。我選擇他們的優(yōu)點(diǎn)去學(xué)習(xí),不好的地方便改正。”

    子曰:“默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉?”——《論語(yǔ)·述而》。

    孔子說(shuō):“(把所見(jiàn)所聞)默記在心,勤奮學(xué)習(xí)而不厭倦,教導(dǎo)別人而不倦怠,這些事對(duì)我有什么困難呢?”

    子曰:“不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也”——《論語(yǔ)·述而》。

    孔子說(shuō):“教導(dǎo)學(xué)生不到他想弄明白而又不能的時(shí)候,我不會(huì)啟發(fā)。

    他;不到他想說(shuō)出來(lái)而又闡述不清的時(shí)候,我不去開(kāi)導(dǎo)他。教給他一個(gè)方面,他不能由此而推知多個(gè)方面,便不再教他了。”

    孔子說(shuō):“品德不加以培養(yǎng),學(xué)問(wèn)不精勤講習(xí),聽(tīng)到道義不能跟隨著去尊崇,有缺點(diǎn)不能勇于改正,這些就是我的憂(yōu)慮啊!”

    子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也。”——《論語(yǔ)·述而》。

    孔子說(shuō):“我并不是生來(lái)就知道一切的人,我是喜歡古代文化,敏銳勤奮地學(xué)習(xí)追求而得來(lái)的呀!”

    曾子說(shuō)“讀書(shū)人不可以沒(méi)有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和堅(jiān)強(qiáng)的意志,因?yàn)樗麑?duì)社會(huì)責(zé)任重大,要走的路很長(zhǎng)。以實(shí)現(xiàn)整個(gè)人類(lèi)的仁道為己任,不也厚重嗎?堅(jiān)持到死才終止,不也長(zhǎng)久嗎?”

    子曰:“學(xué)如不及,猶恐失之。”——《論語(yǔ)·泰伯》。

    孔子說(shuō):“做學(xué)問(wèn)就像追趕什么似的,生怕趕不上;趕上了還唯恐再落下。”

    最新論語(yǔ)名句體會(huì)(案例20篇)篇十三

    3.發(fā)奮忘食,樂(lè)以忘憂(yōu),不知老之將至云爾。——《論語(yǔ)·述而》。

    4.三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。——《論語(yǔ)·子罕》。

    5.知者樂(lè)水,仁者樂(lè)山。知者動(dòng),仁者靜。知者樂(lè),仁者壽。——《論語(yǔ)·雍也》。

    6.巧言令色,鮮矣仁。——《論語(yǔ)·學(xué)而》。

    7.見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。——《論語(yǔ)·里仁》。

    8.君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。——《論語(yǔ)·述而》。

    9.君子不可小知而可大受也,小人不可大受而可小知也。——《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》。

    10.自古皆有死,民無(wú)信不立。——《論語(yǔ)·顏淵》。

    11.文質(zhì)彬彬,然后君子。——《論語(yǔ)·雍也》。

    12.不在其位,不謀其政。——《論語(yǔ)·泰伯》。

    13.君子不器。——《論語(yǔ)·為政》。

    14.知者不惑,仁者不憂(yōu),勇者不懼。——《論語(yǔ)·子罕》。

    15.歲寒,然后知松柏之后凋也。——《論語(yǔ)·子罕》。

    16.溫故而知新,可以為師矣。——《論語(yǔ)·為政》(溫故知新)(溫故知新)。

    17.朝聞道,夕死可矣。——《論語(yǔ)·里仁》。

    19.名不正,則言不順;言不順,則事不成。——《論語(yǔ)·子路》(名正言順)。

    20.人而無(wú)信,不知其可也。——《論語(yǔ)·為政》。

    22.其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。——《論語(yǔ)·子路》。

    24.往者不可諫,來(lái)者猶可追。——《論語(yǔ)·微子》。

    25.不憤不啟,不悱不發(fā);舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。——《論語(yǔ)·述而》(舉一反三)。

    26.知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。——《論語(yǔ)·雍也》。

    27.不患寡而患不均,不患貧而患不安。——《論語(yǔ)·季氏》。

    28.工欲善其事,必先利其器。——《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》。

    29.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。——《論語(yǔ)·為政》。

    30.知之為知之,不知為不知,是知也。——《論語(yǔ)·為政》。

    31.君子成人之美,不成人之惡。——《論語(yǔ)·顏淵》(成人之美)。

    32.不義而富且貴,于我如浮云。——《論語(yǔ)·述而》。

    33.士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。——《論語(yǔ)·泰伯》(任重道遠(yuǎn))34.志士仁人,無(wú)求生以害仁,有殺生以成仁。——《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》(殺身成仁)。

    最新論語(yǔ)名句體會(huì)(案例20篇)篇十四

    4、子謂——《韶》:“盡善矣,盡美矣。”——《論語(yǔ)·八佾》(盡善盡美)。

    5、己所不欲,勿施于人。——《論語(yǔ)·顏淵》。

    6、過(guò)而不改,是謂過(guò)已。——《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》。

    7、發(fā)奮忘食,樂(lè)以忘憂(yōu),不知老之將至云爾。——《論語(yǔ)·述而》。

    8、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。——《論語(yǔ)·子罕》。

    9、知者樂(lè)水,仁者樂(lè)山。知者動(dòng),仁者靜。知者樂(lè),仁者壽。——《論語(yǔ)·雍也》。

    10、巧言令色,鮮矣仁。——《論語(yǔ)·學(xué)而》。

    11、見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。——《論語(yǔ)·里仁》。

    12、君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。——《論語(yǔ)·述而》。

    13、君子不可小知而可大受也,小人不可大受而可小知也。——《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》。

    14、自古皆有死,民無(wú)信不立。——《論語(yǔ)·顏淵》。

    15、文質(zhì)彬彬,然后君子。——《論語(yǔ)·雍也》。

    16、不在其位,不謀其政。——《論語(yǔ)·泰伯》。

    17、君子不以言舉人,不以人廢言。——《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》。

    18、益者三友:友直、友諒、友多聞。——《論語(yǔ)·季氏》。

    19、君子喻于義,小人喻于利。——《論語(yǔ)·里仁》。

    20、君子不器。——《論語(yǔ)·為政》。

    最新論語(yǔ)名句體會(huì)(案例20篇)篇十五

    3、敬鬼神而遠(yuǎn)之。

    4、子罕言利,與命,與仁。

    5、譬如為山,未成一簣。

    6、未知生,焉知死。

    7、浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸。

    8、不患人之不己知。

    9、四體不勤,五谷不分。

    10、鳥(niǎo)獸不可與同群。

    11、無(wú)可無(wú)不可。

    12、食不厭精,膾不厭細(xì)。

    13、君子務(wù)本,本立而道生。

    14、吾日三省吾身。

    15、見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。

    16、不遷怒,不貳過(guò)。

    17、君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。

    18、毋意,毋必,毋固,毋我。

    19、吾未見(jiàn)好德如好色者也。

    20、求仁而得仁,又何怨。

    21、君子求諸己,小人求諸人。

    22、小不忍則亂大謀。

    23、君子之過(guò)也,如日月之食焉。

    24、巧言令色,鮮矣仁。

    25、人而無(wú)信,不知其可也。

    26、朽木不可雕也。

    27、暴虎馮河,死而無(wú)悔者,吾不與也。

    28、子不語(yǔ):怪、力、亂、神。

    29、人之將死,其言也善。

    3、仁者,其言也切。

    31、狂者進(jìn)取,狷者有所不為也。

    32、邦無(wú)道,危行言孫。

    33、知其不可而為之。

    34、言不及義,好行小慧,難矣哉。

    35、君子不以言舉人,不以人廢言。

    36、君子有三戒。

    37、鄉(xiāng)原,德之賊也。

    38、道聽(tīng)而涂說(shuō),德之棄也。

    39、望之儼然,即之也溫。

    4、不學(xué)詩(shī),無(wú)以言。

    41、犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎。

    42、有事弟子服其勞。

    43、視其所以,觀其所由,察其所安。

    44、是可忍也,孰不可忍也。

    45、禮,與其奢也,寧儉。

    46、父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方。

    47、犁牛之子,驛且角,雖欲勿用,山川其舍諸。

    48、斯人也而有斯疾也。

    49、四海之內(nèi),皆兄弟也。

    50、愛(ài)之欲其生,惡之欲其死。

    最新論語(yǔ)名句體會(huì)(案例20篇)篇十六

    2、見(jiàn)義不為,非勇也。——論語(yǔ)。

    3、苛政猛于虎——論語(yǔ)。

    4、君子成人之美,不成人之惡。——論語(yǔ)。

    5、士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。——論語(yǔ)。

    6、眾好之,必察焉;眾惡之,必察焉——論語(yǔ)。

    7、仁者,愛(ài)人——論語(yǔ)。

    8、道不同,不相為謀——論語(yǔ)。

    9、不以文害辭,,不以辭害志——論語(yǔ)。

    10、言而必有信,期而必當(dāng),天下之高——論語(yǔ)。

    11、以文會(huì)友,以友輔仁——論語(yǔ)。

    13、不義而富且貴,于我如浮云——論語(yǔ)。

    14、不學(xué)禮,無(wú)以立——論語(yǔ)。

    15、言忠者,行篤敬——論語(yǔ)。

    16、無(wú)為而治——論語(yǔ)。

    17、君子坦蕩蕩,小人常戚戚——論語(yǔ)。

    18、夫子溫、良、恭、儉、讓。——論語(yǔ)。

    19、君子小人,如冰炭之不相容,薰蕕——論語(yǔ)。

    20、天下之眾本在一人——論語(yǔ)。

    最新論語(yǔ)名句體會(huì)(案例20篇)篇十七

    1.學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎。

    【譯】孔子說(shuō):“學(xué)習(xí)并且不斷溫習(xí),不也很愉快嗎?遠(yuǎn)方來(lái)了朋友,不也很快樂(lè)嗎?人家不了解我,我也不怨恨,不也是君子嗎?”

    2.巧言令色,鮮矣仁。

    【譯】孔子說(shuō):“花言巧語(yǔ)、滿(mǎn)臉堆笑的人,很少有仁愛(ài)之心。”

    3.為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?

    【譯】曾子說(shuō):“我每天多次省察我自己:為別人做事有沒(méi)有盡力,和朋友交往有沒(méi)有不真誠(chéng),教別人的東西自己有沒(méi)有研習(xí)好。”“傳”字有兩解,一,師傅之于己,一,己傳之于人。依上文“為人謀”“與朋友交”推之,當(dāng)謂“己之傳于人”。

    4.與朋友交,言而有信。

    【原】子夏曰:“賢賢易色,事父母能竭其力,事君能致其身,與朋友交言而有信。雖曰未學(xué),吾必謂之學(xué)矣。”

    【譯】子夏說(shuō):“重賢輕色、侍奉父母能竭心盡力、侍奉君王,能舍棄自己的身軀、交朋友言而有信的人,即使沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò),我也一定認(rèn)為他已經(jīng)受到了良好的教育。”

    5.君子食無(wú)求飽,居無(wú)求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已。

    【譯】孔子說(shuō):“君子飲食不求滿(mǎn)足、居處不求舒適、做事靈敏、言談謹(jǐn)慎、到有賢德的人那里去匡正自己,可以說(shuō)是好學(xué)的了。”

    6.貧而無(wú)諂,富而無(wú)驕。

    7.如切如磋,如琢如磨。

    【原】子貢曰:“貧而無(wú)諂,富而無(wú)驕,何如?”子曰:“可也。未若貧而樂(lè),富而好禮者也。”子貢曰:“《詩(shī)》云:‘如切如磋,如琢如磨’,其斯之謂與?”子曰:“賜也,始可與言《詩(shī)》已矣,告諸往而知來(lái)者。”

    【譯】子貢說(shuō):“貧窮卻不阿諛?lè)畛校毁F卻不狂妄自大,怎么樣?”孔子說(shuō):“可以了。(但是)不如貧窮而樂(lè)于道,富貴而謙虛好禮的好。”子貢說(shuō):“完善自身的修養(yǎng),既像雕刻骨器,又像雕刻象牙;既像雕琢玉器,又像雕刻石頭一樣下功夫,恐怕說(shuō)得就是這個(gè)道理吧?”孔子說(shuō):“子貢啊,現(xiàn)在可以與你談詩(shī)了。提起學(xué)過(guò)的知識(shí),你就知道將要學(xué)的知識(shí),并有所發(fā)揮。”

    8.不患人之不己知,患不知人也。

    【譯】孔子說(shuō):“不怕別人不了解自己,就怕自己不了解別人。”

    9.詩(shī)三百,一言以蔽之,曰:思無(wú)邪。

    【譯】孔子說(shuō):“《詩(shī)經(jīng)》三百零五篇,用一句話(huà)概括它的全部?jī)?nèi)容,可以說(shuō)是:‘思想純潔,沒(méi)有邪惡的東西’。”

    【譯】孔子說(shuō):“我十五歲立志于學(xué)習(xí),三十歲有所建樹(shù),四十歲遇事不困惑,五十懂得了自然規(guī)律,六十能聽(tīng)得進(jìn)不同的意見(jiàn),七十隨心所欲,想怎么做就怎么做,也不會(huì)超出規(guī)矩。”

    11.溫故而知新,可以為師矣。

    【譯】孔子說(shuō):“時(shí)時(shí)溫習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),由此就能獲取新的更深的知識(shí),這樣就可以做老師了。”

    12.君子周而不比,小人比而不周。

    【譯】孔子說(shuō):“君子團(tuán)結(jié)群眾但不相互勾結(jié),小人拉幫結(jié)派而不團(tuán)結(jié)群眾。”

    13.知之為知之,不知為不知,是知也。

    【原】子曰:“由,誨女,知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也。”

    【譯】孔子說(shuō):“子路啊,我告訴你的知識(shí),你都知道了嗎?知道就是知道,不知道就是不知道,這種態(tài)度才是明智的。”

    14.是可忍也,孰不可忍也。

    【譯】孔子談到季氏說(shuō):“他用天子的舞蹈陣容在自己的庭院中舞蹈,這樣的事可以容忍,什么事不能容忍呢?”

    15.關(guān)雎,樂(lè)而不淫,哀而不傷。

    【譯】孔子說(shuō):“《關(guān)雎》篇,快樂(lè)而不放蕩,悲哀卻不傷痛。”

    16.朝聞道,夕死可矣。

    【譯】孔子說(shuō):“早上明白知曉了真理,晚上死去,也是值得的。”

    17.士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。

    【譯】孔子說(shuō):“立志追求真理而又以粗布淡飯為恥的人,是不值得與他交談的。”

    18.君子喻于義,小人喻于利。

    孔子說(shuō):“君子通曉道義,小人通曉私利。”

    19.見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。

    【譯】孔子說(shuō):“見(jiàn)到賢人,就應(yīng)該想到要向他看齊;見(jiàn)到不賢的人,就應(yīng)該要反省自己。”

    20.以約失之者鮮矣。

    【譯】孔子說(shuō):“經(jīng)常能約束自己的人,犯錯(cuò)誤的時(shí)候就少了。”

    21.德不孤,必有鄰。

    【譯】孔子說(shuō):“有道德的人不會(huì)孤立,必然有同他相親近的人。”

    22.朽木不可雕也,糞土之墻不可杇也。

    【原】宰予晝寢。子曰:“朽木不可雕也,糞土之墻不可圬也,于予與何誅?”

    【譯】宰予白天睡覺(jué)。孔子說(shuō):“真象腐朽的木頭一樣無(wú)法再雕琢,象糞墻一樣不能再粉刷了,對(duì)于宰予這個(gè)人,我還責(zé)備他什么呢?”孔子又說(shuō):“開(kāi)始時(shí)我對(duì)于人,是聽(tīng)了他的話(huà)就相信他的行為;現(xiàn)在我對(duì)于人,是聽(tīng)了他的話(huà),還要觀察他的行為。宰予使我改變了觀察人的方法。”

    23.聽(tīng)其言而觀其行。

    子曰:“始吾于人也,聽(tīng)其言而信其行;今吾于人也,聽(tīng)其言而觀其行。于予與改是。”

    24.敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。

    【原】子貢問(wèn)曰:“孔文子何以謂之‘文’也?”子曰:“敏而好學(xué),不恥下問(wèn),是以謂之‘文’也。”

    【譯】子貢問(wèn):“孔文子憑什么獲得‘文’的謚號(hào)?”孔子說(shuō):“他聰敏又好學(xué),向比自己學(xué)問(wèn)差的人請(qǐng)教時(shí),不覺(jué)得沒(méi)面子,所以稱(chēng)為‘文’。”

    25.三思而后行。

    【原】季文子三思而后行。子聞之曰:“再,斯可矣。”

    【譯】季文子遇事總要思考三次,然后才行動(dòng)。孔子聽(tīng)說(shuō)后,說(shuō):“思考兩次就可以了。”

    26.老者安之,朋友信之,少者懷之。

    【原】顏淵、季路侍。子曰:“盍各言爾志?”子路曰:“愿車(chē)馬衣裘,與朋友共,敝之而無(wú)憾。”顏淵曰:“愿無(wú)伐善,無(wú)施勞。”子路曰:“愿聞子之志。”子曰:“老者安之,少者懷之,朋友信之。”

    到不夸耀自己的優(yōu)點(diǎn)、不表白自己的功勞。”子路說(shuō):“愿意聽(tīng)聽(tīng)老師您的志向。”孔子說(shuō):“但愿使老人能享受安樂(lè),使少兒能得到關(guān)懷,使朋友能夠信任我。”

    27.力不足者,中道而廢。

    【原】冉求曰:“非不悅子之道,力不足也。”子曰:“力不足者,中道而廢,今汝劃。”

    【譯】冉求說(shuō):“我不是不喜歡您的學(xué)說(shuō),而是我的能力不足。”孔子說(shuō):“如果是能力不足的話(huà),是走到中途才廢棄而停止,但現(xiàn)在你還沒(méi)開(kāi)始,就給自己劃了一條截止的界限而停止前進(jìn)了。”

    28.質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子。

    【譯】孔子說(shuō):“一個(gè)人內(nèi)在的質(zhì)樸勝過(guò)外在的文采就會(huì)顯得粗野,外在的文采勝過(guò)內(nèi)在的質(zhì)樸就未免浮夸虛偽。只有文采和質(zhì)樸配合恰當(dāng),然后才能成為君子。”

    29.知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。

    【譯】孔子說(shuō):“(對(duì)任何事業(yè))知道它的人不如愛(ài)好它的人,愛(ài)好它的人,不如以實(shí)行它為快樂(lè)的.人。”

    30.務(wù)民之義,敬鬼神而遠(yuǎn)之,可謂知矣。

    【原】樊遲問(wèn)知,子曰:“務(wù)民之義,敬鬼神而遠(yuǎn)之,可謂知矣。”問(wèn)仁,曰:“仁者先難而后獲,可謂仁矣。”

    【譯】樊遲問(wèn)怎樣才是“智”,孔子說(shuō):“專(zhuān)心致力于(倡導(dǎo))人民應(yīng)該遵從的仁義道德,尊敬鬼神,但要遠(yuǎn)離它(不可沉迷于靠鬼神求福),就可以算明智了。”又問(wèn)仁,答:“吃苦在前、享受在后,就算仁了。”

    31.知者樂(lè)水,仁者樂(lè)山。

    【譯】孔子說(shuō):“聰明智慧的人喜愛(ài)水,有仁德的人喜愛(ài)山;聰明智慧的人活躍好動(dòng),有仁德的人沉靜穩(wěn)重;聰明智慧的人快樂(lè),有仁德的人長(zhǎng)壽。”

    32.夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。

    【原】子貢曰:“如有博施于民而能濟(jì)眾,何如?可謂仁乎?”子曰:“何事于仁!必也圣乎!堯舜其猶病諸!夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。能近取譬,可謂仁之方也已。”

    【譯】子貢說(shuō):“如國(guó)有人廣泛地給人民百姓許多實(shí)惠,又能扶貧濟(jì)困,怎樣?可以算仁人嗎?”孔子說(shuō):“豈止是仁人!那必定是圣人!堯舜尚且為做不到這樣而感到為難呢!所謂仁人,自己想要成功,先要幫別人成功,自己想要通達(dá),先要幫別人通達(dá)。凡事都能從切近的生活中將心比心,推己及人,可算是實(shí)行仁的方法啊。”

    33.述而不作,信而好古。

    【譯】只傳述(舊的文化典籍)而不創(chuàng)作(新的),相信而且喜愛(ài)古代的文化典籍。

    34.默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉。

    【譯】孔子說(shuō):“將知識(shí)默記在心,學(xué)習(xí)時(shí),不感到滿(mǎn)足,教人時(shí),不感到倦怠,這三方面我做到了哪些呢?”

    35.不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。

    【譯】孔子說(shuō):“(教學(xué)生)不到他苦思冥想而仍不能領(lǐng)會(huì)時(shí),不去開(kāi)導(dǎo)他;不到他想說(shuō)而又說(shuō)不出來(lái)時(shí),不去啟發(fā)他。不能舉一例就理解其他類(lèi)似的問(wèn)題,就不要再重復(fù)去教他了。”

    36.不義而富且貴,于我如浮云。

    【原】子曰:“飯疏食、飲水、曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣!不義而富且貴,于我如浮云。”

    【譯】孔子說(shuō):“吃粗糧、喝冷水、彎著胳膊當(dāng)枕頭,樂(lè)趣就在其中了!用不義。

    的手段得到富貴,對(duì)我來(lái)說(shuō),(那些富貴)就象(天上的)浮云。”

    37.三人行,必有我?guī)熝桑簱衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?/p>

    【譯】孔子說(shuō):“(如果)三個(gè)人在一起走路,其中一定有可以作為我老師的人。選擇他的優(yōu)點(diǎn)向他學(xué)習(xí),對(duì)于他的缺點(diǎn),就反省自己加以改正。”

    38.君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。

    【譯】孔子說(shuō):“君子總是心胸平坦寬廣,小人經(jīng)常憂(yōu)愁悲傷。”

    39.戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰。

    【原】曾子有疾,召門(mén)弟子曰:“啟予足!啟予手!《詩(shī)》曰:‘戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰。’而今而后,吾知免夫!小子。”

    【譯】曾子得了重病,召集他的弟子們說(shuō):“(掀開(kāi)被子)看看我的腳!看看我的手(有沒(méi)有毀傷之處)!《詩(shī)經(jīng)》中說(shuō):‘小心翼翼,就像站在深淵之旁,就像踩在薄冰之上。’從今以后,我知道(我的身體)再也不會(huì)受傷了。弟子們!”

    40.士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。

    【原】曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”

    【譯】曾子說(shuō):“有志者不可以不心胸開(kāi)闊,意志堅(jiān)強(qiáng),(因?yàn)椋?dān)子沉重而且道路遙遠(yuǎn)。

    41.不在其位,不謀其政。

    【譯】孔子說(shuō):“不在那個(gè)位置上,就不要考慮那個(gè)位置上的事。”

    42.仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。

    【原】顏淵喟然嘆曰:“仰之彌高,鉆之彌堅(jiān);瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能。既竭吾才,如有所立卓爾。雖欲從之,末由也已。”

    【譯】顏淵感嘆地說(shuō):“(老師的道德和學(xué)問(wèn))抬頭仰望,越仰望越覺(jué)得高聳,努力鉆研,越鉆研越覺(jué)得深厚;看著好象就在前面,忽然又像是在后面。老師步步引導(dǎo),用知識(shí)豐富我,用禮法約束我,想停止前進(jìn)都不能。我竭盡全力,仍然像有座高山矗立眼前,雖然我想攀上去,卻沒(méi)有途徑。”

    43.子在川上曰:逝者如斯夫!不舍晝夜。

    【譯】孔子在河邊說(shuō):“消逝的時(shí)光就像這流水一樣啊!日日夜夜不停地留去。”

    44.三軍可奪師也,匹夫不可奪志也。

    【譯】孔子說(shuō):“三軍可以喪失它的主帥,一個(gè)男子漢不可以喪失他的志向。”

    45.歲寒,然后知松柏之后凋也。

    【譯】孔子說(shuō):“到了一年最寒冷的時(shí)節(jié),才知道松柏樹(shù)是最后凋謝的。”

    46.己所不欲,勿施于人。

    【原】仲弓問(wèn)仁。子曰:“出門(mén)如見(jiàn)大賓,使民如承大祭。己所不欲,勿施于人。在邦無(wú)怨,在家無(wú)怨。”仲弓曰:“雍雖不敏,請(qǐng)事斯語(yǔ)矣。”

    【譯】仲弓問(wèn)(怎樣是)仁。孔子說(shuō):“出門(mén)(工作、辦事)時(shí)要像會(huì)見(jiàn)貴賓一樣莊重,使用差遣人民時(shí)要像舉行盛大祭典一樣嚴(yán)肅。自己不愿做的,不要強(qiáng)加于人。為國(guó)家辦事沒(méi)有怨恨,處理家事也沒(méi)有怨恨。”仲弓說(shuō):“我雖不聰敏,請(qǐng)讓我按照您的話(huà)去做吧。”

    47.死生有命,富貴在天48.四海之內(nèi),皆兄弟也。

    【原】司馬牛憂(yōu)曰:“人皆有兄弟,我獨(dú)亡。”子夏曰:“商聞之矣:‘死生有命,富貴在天’。君子敬而無(wú)失,與人恭而有禮。四海之內(nèi),皆兄弟也。君子何患乎無(wú)兄弟也?”

    有禮貌。四海之內(nèi)都是兄弟呀。君子擔(dān)心什么沒(méi)有兄弟呢?”

    49.君子成人之美,不成人之惡。

    【原】子曰:“君子成人之美,不成人之惡。小人反是。”

    【譯】孔子說(shuō):“君子成全別人的好事,不幫助別人做成壞事。小人與此相反。”

    50.其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。

    【譯】孔子說(shuō):“自身品行端正,即使不下達(dá)命令,群眾也會(huì)自覺(jué)去做;自身品行不端正,即使下達(dá)了命令,群眾也不會(huì)服從。”

    51.近者說(shuō),遠(yuǎn)者來(lái)。

    【原】葉公問(wèn)政。子曰:“近者說(shuō),遠(yuǎn)者來(lái)。”

    【譯】葉公問(wèn)怎樣為政。孔子說(shuō):“使近處的人民感到喜悅幸福,使遠(yuǎn)處的人民來(lái)投奔?xì)w附。”

    52.欲速則不達(dá);見(jiàn)小利則大事不成。

    【原】子夏為莒父宰,問(wèn)政。子曰:“無(wú)欲速,無(wú)見(jiàn)小利。欲速則不達(dá),見(jiàn)小利則大事不成。”

    【譯】子夏到莒父做地方長(zhǎng)官,問(wèn)怎樣為政。孔子說(shuō):“不要只求速成,不要貪圖小利。想求速成,反而達(dá)不到目的;貪圖小利,就做不成大事。”

    53.君子和而不同,小人同而不和。

    【譯】孔子說(shuō):“君子和睦相處而不盲從附和,小人同流合污而不能和諧相處。”

    54.貧而無(wú)怨,難;富而無(wú)驕,易。

    【譯】孔子說(shuō):“貧窮而沒(méi)有怨恨很難,富裕而不驕狂是容易的。”

    55.見(jiàn)利思義,見(jiàn)危授命。

    【原】子路問(wèn)成人,子曰:“若臧武仲之智,公綽之不欲,卞莊子之勇,冉求之藝;文之以禮樂(lè),亦可以為成人矣。”曰:“今之成人者何必然?見(jiàn)利思義,見(jiàn)危授命,久約不忘平生之言,亦可以為成人矣。”

    【譯】子路問(wèn)怎樣才是一個(gè)完美的人,孔子說(shuō):“如果具有臧武仲的智慧,孟公綽的清心寡欲,卞莊子的勇敢,冉求的多才多藝;再用禮樂(lè)增加文采,就可以算完人了。”又說(shuō):“現(xiàn)在的完人又何必這樣呢,見(jiàn)到財(cái)利時(shí),能想到道義;見(jiàn)到國(guó)家有危難時(shí),愿付出生命;長(zhǎng)期處于貧困的境遇也不忘平日的諾言,也就可以算做完人了。”

    56.古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人。

    【譯】孔子說(shuō):“古人學(xué)習(xí)的人是為了提高自己,現(xiàn)在學(xué)習(xí)的人是為了炫耀給別人看。”

    57.仁者不憂(yōu);知者不惑;勇者不懼。

    【原】子曰:“君子道者三,我無(wú)能焉:仁者不憂(yōu)、智者不惑、勇者不懼。”子貢曰:“夫子自道也。”

    【譯】孔子說(shuō):“君子之道有三條,我都沒(méi)能做到:仁德的人不憂(yōu)愁、智慧的人不迷惑、勇敢的人不畏懼。子貢說(shuō):“(這正是)老師您的自我表述啊!”

    58.不患人之不己知,患其不能也。

    【譯】孔子說(shuō):“不擔(dān)心別人不了解自己,就怕自己沒(méi)有能力。”

    59.志士仁人,無(wú)求生以害仁,有殺身以成仁。

    【譯】孔子說(shuō):“有志之士,仁義之人,不能為了求得保住性命而損害仁,而應(yīng)舍生忘死來(lái)維護(hù)仁義。”

    最新論語(yǔ)名句體會(huì)(案例20篇)篇十八

    1、以能問(wèn)于不能,以多問(wèn)于寡,有若無(wú),實(shí)若虛;犯而不校。(自我有才能卻向沒(méi)有才能的人請(qǐng)教,自我知識(shí)多卻向知識(shí)少的人請(qǐng)教,有學(xué)問(wèn)卻像沒(méi)學(xué)問(wèn)一樣;知識(shí)很充實(shí)卻好像很空虛;被人侵犯卻也不計(jì)較。)。

    2、里仁為美,擇不處仁,焉得知?跟有仁德的人住在一齊,才是好的。(如果你選擇的住處不是跟有仁德的人在一齊,怎樣能說(shuō)你是明智的呢?)。

    3、人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂(yōu)。(人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的研究,必須會(huì)有眼前的憂(yōu)患。)。

    4、人而無(wú)信,不知其可也。(一個(gè)人不講信用,是根本不能夠的。)《論語(yǔ)》簡(jiǎn)介。

    5、貧而無(wú)怨難,富而無(wú)驕易。(貧窮而能夠沒(méi)有怨恨是很難做到的,富裕而不驕傲是容易做到的。)。

    6、君子博學(xué)于文,約之以禮,亦能夠弗畔矣夫。(君子廣泛地學(xué)習(xí)古代的文化典籍,又以禮來(lái)約束自我,也就能夠不離經(jīng)叛道了。)。

    7、知之為知之,不知為不知,是知也。(知道的就是知道,不知道就是不知道,這就是智慧啊!)。

    9、見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。(見(jiàn)到賢人,就應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)看齊,見(jiàn)到不賢的人,就應(yīng)當(dāng)自我反省(自我有沒(méi)有與他相類(lèi)似的錯(cuò)誤)。)。

    10、君子欲訥于言而敏于行。(君子說(shuō)話(huà)要謹(jǐn)慎,而行動(dòng)要敏捷。)。

    11、飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。(吃粗糧,喝白水,彎著胳膊當(dāng)枕頭,樂(lè)趣也就在這中間了。用不正當(dāng)?shù)氖侄蔚脕?lái)的富貴,對(duì)于我來(lái)講就像是天上的浮云一樣。)。

    12、人之過(guò)也,各于其黨。觀過(guò),斯知仁矣。(人們的錯(cuò)誤,總是與他那個(gè)集團(tuán)的人所犯錯(cuò)誤性質(zhì)是一樣的。所以,考察一個(gè)人所犯的錯(cuò)誤,就能夠知道他沒(méi)有仁德了。)。

    13、茍志于仁矣,無(wú)惡也。(如果立志于仁,就不會(huì)做壞事了。)。

    14、后生可畏,焉知來(lái)者之不如今也?(年輕人是值得敬畏的,怎樣就知道后一代不如前一代呢?)。

    15、子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”(孔子在河邊說(shuō):“消逝的時(shí)光就像這河水一樣啊,不分晝夜地向前流去。”)。

    16、工欲善其事,必先利其器。(做工的人想把活兒做好,必須首先使他的工具鋒利。)。

    17、夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。(至于仁人,就是要想自我站得住,也要幫忙人家一同站得住;要想自我過(guò)得好,也要幫忙人家一同過(guò)得好。)。

    18、知者樂(lè)水,仁者樂(lè)山;知者動(dòng),仁者靜;知者樂(lè),仁者壽。(聰明人喜愛(ài)水,有仁德者喜愛(ài)山;聰明人活動(dòng),仁德者沉靜。聰明人歡樂(lè),有仁德者長(zhǎng)壽。)。

    19、不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。(教導(dǎo)學(xué)生,不到他想弄明白而不得的時(shí)候,不去開(kāi)導(dǎo)他;不到他想出來(lái)卻說(shuō)不出來(lái)的時(shí)候,不去啟發(fā)他。教給他一個(gè)方面的東西,他卻不能由此而推知其他三個(gè)方面的東西,那就不再教他了。)。

    20、質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子。(質(zhì)樸多于文采,就像個(gè)鄉(xiāng)下人,流于粗俗:文采多于質(zhì)樸,就流于虛偽浮夸。僅有質(zhì)樸和文采配合恰當(dāng),才是個(gè)君子。)。

    21、士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。(士有志于(學(xué)習(xí)和實(shí)行圣人的)道理,但又以自我吃穿得不好為恥辱,對(duì)這種人,是不值得與他談?wù)摰赖摹#?/p>

    22、君子以文會(huì)友,以友輔仁。(君子以文章學(xué)問(wèn)來(lái)結(jié)交朋友,依靠朋友幫忙自我培養(yǎng)仁德。)。

    23、以約失之者鮮矣。(用禮來(lái)約束自我,再犯錯(cuò)誤的人就少了。)。

    24、歲寒,然后知松柏之后凋也。(到了寒冷的季節(jié),才知道松柏是最終凋謝的。)。

    25、君子成人之美,不成人之惡。小人反是。(君子成全別人的好事,而不助長(zhǎng)別人的惡處。小人則與此相反。)。

    26、吾十有五而志于學(xué),而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲不逾矩。(我十五歲立志于學(xué)習(xí);歲能夠自立;四十歲能不被外界事物所迷惑;五十歲懂得了天命;六十歲能正確對(duì)待各種言論,不覺(jué)得不順;七十歲能隨心所欲而不越出規(guī)矩。)。

    27、君子不以言舉人,不以人廢言。(君子不憑一個(gè)人說(shuō)的話(huà)來(lái)舉薦他,也不因?yàn)橐粋€(gè)人不好而不采納他的好話(huà)。)。

    28、當(dāng)仁,不讓于師。(應(yīng)對(duì)著仁德,就是教師,也不一樣他謙讓。)。

    29、君子求諸己,小人求諸人。(君子求之于自我,小人求之于別人。)。

    30、發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂(yōu),不知老之將至云爾。(發(fā)憤用功,連吃飯都忘了,歡樂(lè)得把一切憂(yōu)慮都忘了,連自我快要老了都不知道,如此而已。)。

    31、君子食無(wú)求飽,居無(wú)求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已。(孔子說(shuō):“君子,飲食不求飽足,居住不要求舒適,對(duì)工作勤勞敏捷,說(shuō)話(huà)卻細(xì)心謹(jǐn)慎,到有道的人那里去匡正自我,這樣能夠說(shuō)是好學(xué)了。)。

    32、不患人之不已知,患不知人也。(不怕別人不了解自我,只怕自我不了解別人。)。

    33、仁遠(yuǎn)乎哉?我欲仁,斯仁至矣。(孔子說(shuō):“仁難道離我們很遠(yuǎn)嗎?只要我想到達(dá)仁,仁就來(lái)了。)。

    34、德不孤,必有鄰。(有道德的人是不會(huì)孤立的,必須會(huì)有思想一致的人與他相處。)。

    35、禮,與其奢也,寧儉;喪,與其易也,寧戚。(與其奢侈,不如節(jié)儉;就喪事而言,與其儀式上治辦周備,不如內(nèi)心真正哀傷。)。

    36、君子喻于義,小人喻于利。(君子明白大義,小人只知道小利。)。

    37、知者不惑,仁者不憂(yōu),勇者不懼。

    38、聰明人不會(huì)迷惑,有仁德的人不會(huì)憂(yōu)愁,勇敢的人不會(huì)畏懼。)。

    39、君子務(wù)本,本立而道生。(君子專(zhuān)心致力于根本的事務(wù),根本建立了,治國(guó)做人的原則也就有了。)。

    40、志士仁人,無(wú)求生以害仁,有殺身以成仁。(志士仁人,沒(méi)有貪生怕死而損害仁的,僅有犧牲自我的性命來(lái)成全仁的。)。

    41、子貢曰:“貧而無(wú)諂,富而無(wú)驕,何如?”子曰:“可也。未若貧而樂(lè),富而好禮者也。”(子貢說(shuō):“貧窮而能不諂媚,富有而能不驕傲自大,怎樣樣?”孔子說(shuō):“這也算能夠了。可是還不如雖貧窮卻樂(lè)于道,雖富裕而又好禮之人。”)。

    42、君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。(君子心胸寬廣,小人經(jīng)常憂(yōu)愁。)。

    43、君子周而不比,小人比而不周。(君子合群而不與人勾結(jié),小人與人勾結(jié)而不合群。)。

    44、不患無(wú)位,患所以立;不患莫己知,求為可知也。(不怕沒(méi)有官位,就怕自我沒(méi)有學(xué)到賴(lài)以站得住腳的東西。不怕沒(méi)有人知道自我,只求自我成為有真才實(shí)學(xué)值得為人們知道的人。)。

    45、君子和而不一樣,小人同而不和。(君子講求和諧而不一樣流合污,小人只求完全一致,而不講求協(xié)調(diào)。)。

    46、禮之用,和為貴。(禮的應(yīng)用,以和諧為貴。)論語(yǔ)名句填空集錦。

    47、巧言亂德。小不忍則亂大謀。(花言巧語(yǔ)就敗壞人的德行,小事情不忍耐,就會(huì)敗壞大事情。)。

    48、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。(一國(guó)軍隊(duì),能夠奪去它的主帥;但一個(gè)男子漢,他的志向是不能強(qiáng)迫改變的。)。

    49、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。(自身正了,即使不發(fā)布命令,老百姓也會(huì)去干,自身不正,即使發(fā)布命令,老百姓也不會(huì)服從。)。

    50、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。(懂得它的人,不如愛(ài)好它的人;愛(ài)好它的人,又不如以它為樂(lè)的人。)。

    51、朝聞道,夕死可矣。(早晨得知了道,就是當(dāng)天晚上死去也心甘。)。

    最新論語(yǔ)名句體會(huì)(案例20篇)篇十九

    1、子曰:“質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子。”(《論語(yǔ)·雍也》)(20xx全國(guó))。

    ——孔子說(shuō):“質(zhì)樸勝過(guò)了文飾就會(huì)粗野,文飾勝過(guò)了質(zhì)樸就會(huì)虛浮,質(zhì)樸和文飾比例恰當(dāng),然后才可以成為君子。”

    2、子曰:“由!誨女知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也。”(《論語(yǔ)·為政》)(20xx天津)。

    3、周任有言曰:“陳力就列,不能者止。”(《論語(yǔ)·季氏將伐顓臾》)(20xx湖南)。

    ——周任說(shuō)過(guò):“能施展其才能,則就其職位,不能這樣做,就不就其職位”

    4、工欲善其事,必先利其器。(《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》)(20xx全國(guó))。

    ——一個(gè)工匠想要做好活計(jì),一定先要把工具弄好。

    5、君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。(《論語(yǔ)·述而》)(20xx全國(guó)、20xx上海)。

    ——君子心胸開(kāi)朗,思想上坦率潔凈,外貌動(dòng)作也顯得十分舒暢安定。小人心里欲念太多,心理負(fù)擔(dān)很重,就常憂(yōu)慮、擔(dān)心,外貌、動(dòng)作也顯得忐忑不安,常是坐不定,站不穩(wěn)的樣子。

    6、子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”(《論語(yǔ)·子罕》)(20xx江蘇)。

    ——孔子在河邊說(shuō):“那消逝的時(shí)間,就像眼前這河水,日夜不停(地流)。”

    7、子曰:“知者不惑,仁者不憂(yōu),勇者不懼。”(《論語(yǔ)·子罕》)(20xx全國(guó))。

    ——孔子說(shuō):“聰明人不會(huì)迷惑,有仁義的人不會(huì)憂(yōu)愁,勇敢的人不會(huì)畏懼。”

    8、丘也聞?dòng)袊?guó)有家者,不患寡而患不均,不患貧而患不安。蓋均無(wú)貧,和無(wú)寡,安無(wú)傾。(《論語(yǔ)·季氏將伐顓臾》)。

    ——不怕(東西)少而怕分配不均,不怕貧困而怕不安定。財(cái)物平均分配則無(wú)所謂貧;上下能夠和好共處則無(wú)所謂寡;上下相安無(wú)事則國(guó)家就無(wú)傾覆之患。

    9、己所不欲,勿施于人。(《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》)——凡是自己不喜歡的,也不應(yīng)該強(qiáng)加給別人。

    10、君子食無(wú)求飽,居無(wú)求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已。(《論語(yǔ)·學(xué)而》)。

    ——君子不講究吃,不講究住,做事勤快,說(shuō)話(huà)謹(jǐn)慎,親近有道德的人虛心求正,就算的上是好學(xué)的人了。

    11、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。(《論語(yǔ)·為政》)。

    ——只讀書(shū)不思考,就會(huì)茫然無(wú)得。只思考不讀書(shū),思路就會(huì)閉塞不通。

    12、人而無(wú)信,不知其可也。(《論語(yǔ)·為政》)——人如果不講信用,不知道他能做些什么。

    13、朝聞道,夕死可矣。(《論語(yǔ)·里仁》)——早晨聽(tīng)到真理,晚上死去也甘心。

    14、見(jiàn)賢而思齊,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。(《論語(yǔ)·里仁》)。

    ——看見(jiàn)賢德的人就想向他看齊,看見(jiàn)不賢德的人就反躬自問(wèn)有沒(méi)有和他一樣的毛病。

    15、智者樂(lè)水,仁者樂(lè)山。知者動(dòng),仁者靜;知者樂(lè),仁者壽。(《論語(yǔ)·雍也》)。

    ——聰明的人明理通達(dá),隨機(jī)應(yīng)變,和水的流動(dòng)暢通、隨岸賦形相似,所以愛(ài)水;仁德之人仁厚自重、沉靜不移,同山的肅穆屹立、巋然不動(dòng)相似,所以愛(ài)山。寬容仁厚,不役于物,也不傷于物,不憂(yōu)不懼,所以能夠永恒。

    16、不憤不啟,不悱不發(fā);舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。(《論語(yǔ)·述而》)。

    ——學(xué)生不到苦思不解的時(shí)刻,我不去開(kāi)導(dǎo)他;學(xué)生不到想說(shuō)又說(shuō)不出的時(shí)刻,我不去啟發(fā)他。舉一例不能推知其他,我就不再啟發(fā)他了。(反:類(lèi)推)。

    17、三人行,必有我?guī)熝桑衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹#ā墩撜Z(yǔ)·述而》)。

    ——幾個(gè)人在一起走路,其中必定有值得我取法的人。選擇他們的優(yōu)點(diǎn)加以學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)他們的缺點(diǎn)就作為借鑒而改正自己。

    18、曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”(《論語(yǔ)·泰伯》)。

    ——一個(gè)讀書(shū)人,應(yīng)當(dāng)胸懷寬廣意志堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗呢?zé)任重大,路程遙遠(yuǎn)啊。

    19、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。(《論語(yǔ)·子罕》)。

    ——軍隊(duì)的統(tǒng)帥是可以俘虜過(guò)來(lái)的,但普通百姓立定的志向是不可強(qiáng)迫改變的。

    20、歲寒,然后知松柏之后凋也。(《論語(yǔ)·子罕》)。

    ——到了寒冷的時(shí)候,才知道松柏是最后凋落的(孔子以松柏傲霜為喻,贊頌志士仁人在逆境中,堅(jiān)強(qiáng)不屈,忠貞不渝)。

    21、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。(《論語(yǔ)·子路》)。

    ——處于領(lǐng)導(dǎo)地位的人自身端正了,不用發(fā)布命令,別人也會(huì)照著你的樣子去做;如果自身不正,即使發(fā)號(hào)施令,也沒(méi)有人聽(tīng)從。

    22、己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。(《論語(yǔ)·雍也》)。

    ——自己想要生活得好,也必須使別人生活得好;自己想通達(dá),也必須使別人通達(dá)。

    23、子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。”(《論語(yǔ)·雍也》)。

    24、往者不可諫,來(lái)者猶可追。(《論語(yǔ)·微子》)——過(guò)去的事情已經(jīng)無(wú)法挽回了,但未來(lái)的事情還是可以補(bǔ)救的(諫:匡正,挽回。追:補(bǔ)救,挽回)。

    25、君子訥于言而敏于行。(《論語(yǔ)·里仁》)——君子不善于講話(huà),但辦事很敏捷。

    26、君子成人之美,不成人之惡;小人反是。《論語(yǔ)·顏淵》。

    ——君子成全人家的好事,不成全人家的壞事;小人恰恰與此相反。

    27、吾十有五而志于學(xué);三十而立;四十而不惑;五十而知天命;六十而耳順;七十而從心所欲,不逾矩。(《論語(yǔ)·為政》)。

    ——我十五歲時(shí)開(kāi)始立志向?qū)W;三十歲時(shí)完成了自我人格的建立;四十歲時(shí)不再困惑;五十歲時(shí)明白了命運(yùn)是怎么一回事;六十歲時(shí)聽(tīng)到任何話(huà)都能平心靜氣;七十歲以后,更能夠隨心所欲,卻不會(huì)逾越規(guī)矩。

    28、發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂(yōu),不知老之將至云爾。(《論語(yǔ)·述而)。

    ——發(fā)憤用功,連吃飯都忘了,快樂(lè)得把一切憂(yōu)慮都忘了,連自己快要老了都不知道。

    29、詩(shī)可以興,可以觀,可以群,可以怨,邇之事父,遠(yuǎn)之事君,多識(shí)于鳥(niǎo)獸草木之名。(《論語(yǔ)·陽(yáng)貨》)。

    ——詩(shī)可以激發(fā)情志,可以觀察社會(huì),可以交往朋友,可以怨刺不平。近可以侍奉父母,遠(yuǎn)可以侍奉君王,還可以知道不少鳥(niǎo)獸草木的名稱(chēng)。

    30、子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”(《論語(yǔ)·為政》)。

    ——有三解。一為“溫故才知新”:溫習(xí)已學(xué)的知識(shí),并且由其中獲得新的領(lǐng)悟;二為“溫故及知新”:一方面要溫習(xí)典章故事,另一方面又努力擷取新的知識(shí)。三為“溫故,知新”:隨著自己閱歷的豐富和理解能力的提高,回頭再看以前看過(guò)的知識(shí),總能從中體會(huì)到更多的東西。

    最新論語(yǔ)名句體會(huì)(案例20篇)篇二十

    1.蓋有不知而作者,我無(wú)是也.多聞,擇其善者而從之;多見(jiàn)而識(shí)之.

    2.圣則吾不能,我學(xué)不厭而教不倦也.

    3.學(xué)如不及,猶恐失之.

    4.敏而好學(xué),不恥下問(wèn).

    5.興于詩(shī),立于禮.成于樂(lè).

    6.不憤不啟,不悱不發(fā).舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也.

    7.知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者.

    8.吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也.

    9.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆.

    10.眾惡之,必察焉;眾好之,必察焉.

    11.溫故而知新,可以為師矣.

    12.日知其所亡,月無(wú)忘其所能,可謂好學(xué)也矣.

    13.不學(xué)詩(shī),無(wú)以言.

    14.有教無(wú)類(lèi).

    15.敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。

    16.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

    17.圣則吾不能,我學(xué)不厭而教不倦也。

    18.眾惡之,必察焉;眾好之,必察焉。

    19.知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。

    20.學(xué)如不及,猶恐失之。

    21.不學(xué)詩(shī),無(wú)以言。

    22.興于詩(shī),立于禮.成于樂(lè)。

    23.蓋有不知而作者,我無(wú)是也。多聞,擇其善者而從之;多見(jiàn)而識(shí)之。

    24.吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也。

    25.日知其所亡,月無(wú)忘其所能,可謂好學(xué)也矣。

    26.溫故而知新,可以為師矣。

    27.不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。

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    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界,從而找到更多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。如果你對(duì)寫(xiě)心得體會(huì)感到迷茫和無(wú)從下手,那么這些范文可以給你一些啟示和指導(dǎo)。
    填寫(xiě)入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)可以促使黨員反思自己的成長(zhǎng)過(guò)程,認(rèn)識(shí)到自身的不足和發(fā)展的方向。以下是一些入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)的模板,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些思路和參考。
    合同協(xié)議有利于減少交易糾紛,當(dāng)事人可以依靠合同中的約定來(lái)解決爭(zhēng)議。感謝您閱讀我們?yōu)槟峁┑暮贤瑓f(xié)議范文,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。姓名:學(xué)號(hào):實(shí)習(xí)單位:將成
    讀書(shū)心得是對(duì)閱讀過(guò)程中的感受、觀點(diǎn)和思考的整理和歸納。閱讀他人的讀書(shū)心得,可以幫助我們了解不同人的思考方式和閱讀習(xí)慣,拓寬自己的思維邊界。這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期
    讀后感是在閱讀一本書(shū)之后對(duì)其中的內(nèi)容、情節(jié)、人物等進(jìn)行總結(jié)和思考的一種文字表達(dá)方式,它能幫助我們更好地理解書(shū)籍的主題和觀點(diǎn),我想我們應(yīng)該寫(xiě)一篇讀后感了吧。小編整
    通過(guò)寫(xiě)工作心得體會(huì),我們可以將自己的工作經(jīng)驗(yàn)傳遞給他人,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)共同進(jìn)步。以下是一些值得閱讀的工作心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些幫助和啟發(fā)。小小說(shuō)是一種獨(dú)
    合同協(xié)議可以限定合同期限和約束條件,確保各方按時(shí)履行自己的義務(wù)。在起草合同協(xié)議時(shí),可以借鑒一些通用的合同示范文本,以確保合同的嚴(yán)謹(jǐn)性和可執(zhí)行性。甲方:乙方。雙方
    在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我深刻體會(huì)到了努力和堅(jiān)持的重要性。以下是小編為大家搜集整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。讓我們一起來(lái)欣賞一下吧!
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    心得體會(huì)是寶貴的財(cái)富,我們要善于從自己的經(jīng)歷中提取出有價(jià)值的體會(huì)和教訓(xùn)。請(qǐng)大家跟隨小編一起閱讀一些關(guān)于心得體會(huì)的優(yōu)秀范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。
    教案模板可以幫助教師評(píng)估教學(xué)效果,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。以下是一些教案模板的示范,希望能夠幫助大家更好地組織教學(xué)內(nèi)容。1、對(duì)童話(huà)故事感興趣,理解故事內(nèi)容,愿意講述句
    心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)個(gè)人經(jīng)歷、感悟和思考的總結(jié)與概括。通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,以及總結(jié)學(xué)習(xí)或工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是小
    心得體會(huì)可以幫助我們理清思路,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成有條理的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,提高自己的表達(dá)和寫(xiě)作能力。1.以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考。自從2021年6月
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    優(yōu)秀學(xué)生在班級(jí)中具備良好的帶頭作用,能夠?yàn)橥瑢W(xué)們樹(shù)立良好的榜樣。通過(guò)以下優(yōu)秀學(xué)生的典型事跡,我們可以了解到他們的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。新學(xué)期伊始,我會(huì)秉承青協(xié)一貫的優(yōu)
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的經(jīng)歷,并從中吸取教訓(xùn),提高自己的能力。通過(guò)閱讀下面的范文,我們可以對(duì)心得體會(huì)的寫(xiě)作方式和技巧有一個(gè)更直觀的了解和認(rèn)識(shí)。
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    教師心得體會(huì)是教師職業(yè)生涯中寶貴的財(cái)富,可以為其他教師提供借鑒和參考。以下是一些優(yōu)秀的教師心得體會(huì),供大家參考。希望能夠給各位教師帶來(lái)一些啟示和幫助,讓我們共同
    心得體會(huì)可以促使我們更加深入地思考自己的學(xué)習(xí)和工作方法。通過(guò)閱讀心得體會(huì)范文,我們可以了解不同人的不同經(jīng)歷和思考方式。中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中的重要節(jié)日之一,也是
    總結(jié)是對(duì)工作中所得到的心得和體會(huì)進(jìn)行梳理和總結(jié),以便更好地提高工作效率。以下是一些工作心得體會(huì)的成功案例,希望可以給大家提供一些參考和借鑒的思路。從20xx年9
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    培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們加深對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解和記憶,提高學(xué)習(xí)成效。以下是一些跨國(guó)企業(yè)的培訓(xùn)案例分析和心得體會(huì),有助于我們了解培訓(xùn)的國(guó)際化發(fā)展趨勢(shì)。愛(ài)是一種強(qiáng)烈的
    遵守文明禮儀可以提升個(gè)人的社交能力和商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,為人處事更加得體和專(zhuān)業(yè)。以下是小編為大家整理的文明禮儀守則,希望能夠引起大家的重視。有時(shí)江江會(huì)拿著緊剩的一塊餅干
    通過(guò)培訓(xùn)心得體會(huì)的撰寫(xiě),我們能夠系統(tǒng)地整理和歸納培訓(xùn)過(guò)程中的收獲和成果。以下是一些精心挑選的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)δ愕膶?xiě)作起到一定的啟發(fā)作用。
    在填寫(xiě)更多申請(qǐng)書(shū)時(shí),我們要注意語(yǔ)言的規(guī)范和準(zhǔn)確性,避免因錯(cuò)誤或不恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)而造成不良影響。為了方便大家寫(xiě)作,我們搜集了一些經(jīng)典的申請(qǐng)書(shū)模板,供大家參考。
    心得體會(huì)是對(duì)于所學(xué)知識(shí)的一種思考和總結(jié),有助于加深自己對(duì)于學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家借鑒和參考。短跑是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,它
    心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)于自己的學(xué)習(xí)、工作或者生活經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和概括的一篇文字,有助于提升自我認(rèn)知和促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)。我們來(lái)看看下面這些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,或許能給
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    在辭職報(bào)告中,可以展示自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向,以及對(duì)公司未來(lái)發(fā)展的建議和期望。希望以下的辭職報(bào)告范文對(duì)您起到一定的啟示作用,幫助您寫(xiě)出一份優(yōu)秀的辭職報(bào)告。
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    報(bào)告范文是一種通過(guò)對(duì)特定事件、現(xiàn)象或研究成果進(jìn)行系統(tǒng)分析和總結(jié)的書(shū)面材料。這些報(bào)告范文來(lái)源于不同領(lǐng)域和行業(yè),包含了各種不同類(lèi)型的報(bào)告,希望能夠滿(mǎn)足不同讀者的需求
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活中的一種寶貴財(cái)富,通過(guò)總結(jié)和概括自己的經(jīng)驗(yàn),可以更好地認(rèn)識(shí)自己、改進(jìn)自己。我覺(jué)得我們應(yīng)該寫(xiě)一份心得體會(huì),分享給他人。請(qǐng)大家看看下
    通過(guò)簽署合同協(xié)議,可以確保雙方在合作過(guò)程中有明確的目標(biāo)和責(zé)任分工。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范本,僅供參考,希望能對(duì)您的合同起到一定的借鑒作用。
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題和不足。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,讀后或許能夠給大家一些啟示和思考。鋼筋是建筑中極為重要的一
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和優(yōu)點(diǎn),能夠不斷提升自己的學(xué)習(xí)和工作能力。接下來(lái),小編將分享一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟發(fā)。幫父母事情是每個(gè)孩
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    寫(xiě)心得體會(huì)是一種思考和反思的過(guò)程,有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)和工作方式。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家借鑒和參考。通過(guò)參加本次活動(dòng),感受到了女院
    發(fā)言稿在重大會(huì)議、學(xué)術(shù)研討會(huì)和慶典等場(chǎng)合中扮演著重要的角色。掌握好發(fā)言稿的寫(xiě)作技巧和要點(diǎn),可以幫助你在演講中更加出色地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。我國(guó)自改革開(kāi)放以來(lái),取得的
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)的參與者、觀眾和評(píng)委的反饋和意見(jiàn)的整理和分析。在這里,小編為大家推薦一些活動(dòng)總結(jié)的經(jīng)典范文,相信對(duì)大家很有幫助。鎮(zhèn)黨委、政府:為了豐富機(jī)關(guān)工作人
    培訓(xùn)心得體會(huì)的總結(jié)是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果和成長(zhǎng)歷程進(jìn)行總結(jié)和反思的過(guò)程。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。今年8月2日至8月7日,我有幸參加教
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    通過(guò)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,學(xué)生可以充分發(fā)揮自己的觀察和分析能力。請(qǐng)大家參考以下社會(huì)實(shí)踐報(bào)告樣本,了解如何從不同角度和層面撰寫(xiě)一個(gè)全面、深入的報(bào)告。一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),是對(duì)于自己成長(zhǎng)的一種總結(jié)。心得體會(huì)范文3:通過(guò)這次旅行,我深深感受到了自然的偉大和人與自然的關(guān)系。我們要學(xué)會(huì)尊重自然
    工作體會(huì)是一種對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧的認(rèn)識(shí)和總結(jié),能夠幫助我們更好地與他人協(xié)作。以下是小編為大家收集的工作體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。習(xí)近平總書(shū)記在第4期《求是》
    心得體會(huì)的寫(xiě)作可以幫助我們記錄下以往的經(jīng)驗(yàn),方便以后的參考和借鑒。心得體會(huì)讓我明白了成功的背后是汗水和努力,只有不斷反思總結(jié),才能不斷成長(zhǎng)。我會(huì)時(shí)刻保持對(duì)自己的
    心得體會(huì)是一種從個(gè)人角度出發(fā),對(duì)所經(jīng)歷的事情進(jìn)行思考和總結(jié)的方式,幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。小編為大家整理了一些與工作、學(xué)習(xí)相關(guān)的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    心得體會(huì)是一種自我反思的過(guò)程,幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和他人。小編特別整理了一些精彩的心得體會(huì)范文,歡迎大家閱讀和評(píng)論。第一段:引言(120字)。鐵路是國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)
    合作是人們?cè)诠餐繕?biāo)下相互協(xié)作、互相支持的行為方式。下面是一些成功合作的案例,希望能給大家提供一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和借鑒。發(fā)明創(chuàng)造名稱(chēng):發(fā)明?實(shí)用新型?外觀設(shè)計(jì)。二、本
    通過(guò)編寫(xiě)高一教案,教師可以更好地協(xié)調(diào)教材和教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)的連貫性和系統(tǒng)性。隨后是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師編寫(xiě)的高一教案,希望對(duì)大家的教學(xué)提供一些建議。
    心得體會(huì)的寫(xiě)作過(guò)程需要主動(dòng)思考、深入思考,可以提升自己的思維能力。接下來(lái),我們將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法。
    護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中重要的一員,負(fù)責(zé)照顧病人的生活起居和基本護(hù)理工作。最后,我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一些護(hù)士職業(yè)規(guī)劃和進(jìn)階發(fā)展的建議,供您參考。尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):感謝您們?cè)诎倜?/div>
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)和變化進(jìn)行總結(jié)和反思,從而更好地提升自己。小編為大家推薦了一些心得體會(huì)的范文,希望大家能夠從中學(xué)到一些寫(xiě)作的技巧和方法。
    企業(yè)文化需要不斷創(chuàng)新和發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)外部環(huán)境的變化。以下是小編為大家收集的企業(yè)文化總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能給你撰寫(xiě)企業(yè)文化總結(jié)提供一些啟示。
    醫(yī)院工作總結(jié)不僅是對(duì)自己個(gè)人工作的總結(jié),也是對(duì)醫(yī)院整體協(xié)同和合作情況的分析,為醫(yī)院改進(jìn)提供決策依據(jù)。在寫(xiě)醫(yī)院工作總結(jié)時(shí),閱讀一些優(yōu)秀的范文可以幫助我們提高自己的
    我意識(shí)到自己在這段時(shí)間里有很多需要改進(jìn)的地方,總結(jié)是一個(gè)對(duì)自己進(jìn)步的機(jī)會(huì)。以下是一些小編為大家精選的心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫(xiě)作有所幫助。在我們的社會(huì)中,
    在人生的道路上,每個(gè)人都會(huì)有不同的心得體會(huì),它們是我們成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富。工作中的困難并不可怕,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾螐闹袑W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。前言:審美文化課程是大學(xué)教育中不可或
    7.心得體會(huì)是通過(guò)思考和總結(jié),提煉出對(duì)學(xué)習(xí)或工作經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)悟和教訓(xùn)。小編為大家收集了一些精品心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和引導(dǎo)。尊敬的:院團(tuán)委將于2011年9
    月工作總結(jié)可以總結(jié)每項(xiàng)工作的做得好和做得不好,從而提高自我認(rèn)知。在撰寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),可以參考以下范文的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá),使自己的總結(jié)更具規(guī)范性和邏輯性。
    心得體會(huì)是通過(guò)對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納,從而使我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提升自己的一種方式。心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程的回顧和總結(jié),讓我
    在寫(xiě)作過(guò)程中,參考范文可以幫助我們更好地理解題目要求,掌握寫(xiě)作思路。下面是小編為大家整理的一些范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的思考和寫(xiě)作技巧的啟示。
    英語(yǔ)作為一門(mén)國(guó)際通用語(yǔ)言,在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著重要的角色。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都離不開(kāi)英語(yǔ)的應(yīng)用。因此,我們有必要好好總結(jié)一下我們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)和應(yīng)用中的表現(xiàn)了。推薦
    教師演講稿的撰寫(xiě)需要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、清晰度和連貫性,以及對(duì)聽(tīng)眾需求的關(guān)注和明確的目標(biāo)。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙處熝葜v稿的精選范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    通過(guò)寫(xiě)工作心得體會(huì),可以幫助我們反思工作中的得失,進(jìn)一步提高自己的工作能力。請(qǐng)大家閱讀以下這些工作心得體會(huì),或許可以借鑒一些方法和思路。在疫情期間,我們每個(gè)人的
    通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更加深刻地認(rèn)識(shí)自己,找到自己的短板并進(jìn)行改進(jìn)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文合集,希望可以給大家一些靈感和啟發(fā)。道德是我們?nèi)祟?lèi)共同
    優(yōu)秀學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)渴望,并積極參加各類(lèi)學(xué)術(shù)和科技競(jìng)賽,取得了優(yōu)異成績(jī)。這些優(yōu)秀學(xué)生的成功經(jīng)歷告訴我們,不管遇到什么困難和挑戰(zhàn),我們都可以堅(jiān)持并取得成功
    寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地記錄下自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步過(guò)程,對(duì)自己的發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。下面是一些寫(xiě)心得體會(huì)的范例,你可以從中獲取寫(xiě)作的靈感和思路。
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn),它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。如果你對(duì)寫(xiě)心得體會(huì)有一些迷茫和困惑,不妨參考一下下面的范文,相信能給你一些靈感和幫
    個(gè)人總結(jié)是一個(gè)自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),可以促使我們不斷反思和改進(jìn)自己的實(shí)踐方式。精選的個(gè)人總結(jié)范文,能夠給我們帶來(lái)一些新的思考和觀點(diǎn)。在確定銷(xiāo)售計(jì)劃之前,應(yīng)先進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)
    心得體會(huì)可以幫助我們理清思路,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成有條理的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,提高自己的表達(dá)和寫(xiě)作能力。小編特意為讀者整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
    寫(xiě)心得體會(huì)是一種提高學(xué)習(xí)和工作效果的有效方式,同時(shí)也是對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作的一種積極的回饋和認(rèn)可。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,歡迎大家共同探討和交流。
    大學(xué)生如果在畢業(yè)之前客觀認(rèn)識(shí)自己,做好職業(yè)規(guī)劃,那么就能更好的適應(yīng)社會(huì),避免因盲目而帶來(lái)的種種麻煩。下面小編帶來(lái)一篇大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃模板,供大家參考!
    在現(xiàn)代社會(huì)中,行政工作涉及的范圍越來(lái)越廣,需要處理各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。下面是一些行政總結(jié)的樣本,希望能為大家寫(xiě)作提供一些參考。法定代表人陰建軍,職務(wù):局長(zhǎng)。撤
    優(yōu)秀作文常常能夠用簡(jiǎn)練明了的語(yǔ)言準(zhǔn)確表達(dá)復(fù)雜的思想和情感。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的摘錄,它們以其獨(dú)特的風(fēng)格和深刻的思考備受贊賞。外婆的家住在離韓城很遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下,媽媽
    工作計(jì)劃范文是一種對(duì)工作計(jì)劃進(jìn)行總結(jié)和概括的書(shū)面材料。在這里,小編為大家搜集了一些工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)大家有所幫助。我自20xx年4月8日正
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況制定的一份指導(dǎo)性文件。以下是一些建設(shè)性的教學(xué)工作計(jì)劃模板,供大家參考使用。1、通過(guò)對(duì)機(jī)器人相關(guān)圖文、影像的鑒賞,認(rèn)知
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和思考。小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能為大家提供一些寫(xiě)作方面的參考。寒冬已至,對(duì)于官兵來(lái)說(shuō),這是
    作為一個(gè)月一次的重要任務(wù),工作總結(jié)可以讓我們更好地規(guī)劃下一個(gè)月的工作目標(biāo)。【個(gè)人創(chuàng)業(yè)】一月份工作總結(jié)--努力奮斗,追逐夢(mèng)想!自加入豐澤園客服部后,發(fā)現(xiàn)部門(mén)內(nèi)
    教師總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要文書(shū)。小編精選了一些教師總結(jié)的典型范文,希望可以幫助到大家更好地寫(xiě)出一份完美的總結(jié)。小學(xué)語(yǔ)文教師如何
    優(yōu)秀作文以其內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)完整和意境深遠(yuǎn)而獲得了廣泛的贊譽(yù)。小編特意挑選了一些具有代表性的優(yōu)秀作文,希望能夠引發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的興趣和熱情。20,對(duì)我們中國(guó)人來(lái)說(shuō)真
    心得體會(huì)的總結(jié)可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用知識(shí),提高學(xué)習(xí)的效果。以下是小編為大家整理的一些精美心得體會(huì),希望能對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。今天,我們開(kāi)始了為期兩天的實(shí)踐
    社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)真實(shí)的社會(huì)環(huán)境來(lái)促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要途徑。在這里,大家可以看看一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家?guī)?lái)啟示。
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    心得體會(huì)是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累,通過(guò)總結(jié)和概括,我們可以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考。希望這些范文能夠給大家提供啟
    心得體會(huì)不僅是對(duì)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也是對(duì)問(wèn)題和困惑的思考和解決。小編整理了一些關(guān)于心得體會(huì)寫(xiě)作技巧和方法的資料,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所幫助。團(tuán)建活動(dòng)是現(xiàn)代企業(yè)中常
    讀后感是我們讀完一本書(shū)或一篇文章后所產(chǎn)生的對(duì)內(nèi)容的理解、思考和評(píng)價(jià)的一種文學(xué)評(píng)論。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文,通過(guò)閱讀它們,可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和思考方式。
    培訓(xùn)心得體會(huì)的書(shū)寫(xiě)過(guò)程是一個(gè)反思和啟發(fā)的過(guò)程,能夠激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和興趣。培訓(xùn)心得體會(huì)的寫(xiě)作可以參考以下范文,看看其他人是如何總結(jié)和歸納自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的。
    通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地鍛煉自己的思維邏輯和語(yǔ)言表達(dá)能力。下面是一些寫(xiě)得不錯(cuò)的優(yōu)秀作文范文,可以讓你了解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和成功之處。我們一家人都喜歡下圍棋。圍棋比
    6.心得體會(huì)是我們對(duì)所學(xué)內(nèi)容的思考和理解,是知識(shí)積累的體現(xiàn)。為了方便大家寫(xiě)心得體會(huì),以下是一些優(yōu)秀的范文供大家參考,希望能給大家提供一些思路和靈感。
    經(jīng)歷了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作,我們應(yīng)該好好總結(jié)一下自己的心得體會(huì)。小編為大家整理了一些有關(guān)成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)你有所啟發(fā)。在學(xué)校教育中,表?yè)P(yáng)學(xué)生對(duì)
    匯報(bào)體會(huì)還可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。下面是一些成功人士的匯報(bào)體會(huì),他們通過(guò)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷提高自己的能力和水平。社區(qū)矯正是一種針對(duì)違
    年終總結(jié)是在一年的時(shí)間里對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的工作表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)的重要文件。下面是一些年終總結(jié)的典型案例,希望能對(duì)大家有所幫助。20xx年在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)
    在施工過(guò)程中,需要嚴(yán)格遵守相關(guān)的工程標(biāo)準(zhǔn)和施工規(guī)范,保證工程質(zhì)量達(dá)到要求。小編整理了一些典型的施工總結(jié)案例,希望能對(duì)大家的工作有所指導(dǎo)和啟示。七、付款方式:4、
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