在現(xiàn)代社會中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編整理的個人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
工作計(jì)劃表制作書簽圖片 s工作計(jì)劃表篇一
有限公司
推行5s管理體系方案 目 錄
1)2)3)4)5)在車間內(nèi)選擇區(qū)域放置必需品 確定必需品類別
1)2)3)4)5)決定要清掃的地方
訓(xùn)練員工在清掃時知道怎樣檢查各項(xiàng)設(shè)施以及工具是否在正常狀態(tài) 4清潔
1)把每項(xiàng)工作現(xiàn)場的工作標(biāo)準(zhǔn)化
鋼司發(fā)[2011]11號
關(guān)于下達(dá)《2011年漣鋼5s工作計(jì)劃》的 通 知
公司所屬各單位:
一、指導(dǎo)思想
以2011年度工作會議精神為指導(dǎo),通過全員積極參與5s工作,努力降低生產(chǎn)成本,提高工作效率,改善工作環(huán)境,促進(jìn)安全生產(chǎn),全面提升企業(yè)形象。
二、工作目標(biāo)
(一)機(jī)旁備件、材料控制在公司規(guī)定的數(shù)量范圍之內(nèi);
(二)車輛擺放規(guī)范,物流運(yùn)輸有序,基本杜絕物料運(yùn)輸灑落現(xiàn)象;
(三)物品擺放規(guī)范,標(biāo)識清晰;
(四)道路干凈整潔,清掃及時;
(五)環(huán)保設(shè)施運(yùn)行良好,綜合排放達(dá)標(biāo);
(六)廢舊物資回收利用、垃圾處置及時;
(七)加強(qiáng)員工培訓(xùn),提升員工5s素養(yǎng)。
三、主要工作措施
(一)強(qiáng)化各級領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任意識,切實(shí)加強(qiáng)對5s管理工作的領(lǐng)導(dǎo)
1、成立5s管理工作推進(jìn)委員會。由公司主管領(lǐng)導(dǎo)任主任,成員單位為安全環(huán)保部、機(jī)動設(shè)備部、技術(shù)改造指揮部、物流管理中心、能源中心、保衛(wèi)部、社會事業(yè)部、規(guī)劃部、企業(yè)文化部(宣傳部)、企業(yè)管理部、信息自動化中心、公司辦公室、工會工作部、監(jiān)察審計(jì)部、人力資源部、生產(chǎn)質(zhì)量管理中心、財(cái)務(wù)部、雙菱實(shí)業(yè)公司。推進(jìn)委員會每月召開一次會議,對各專業(yè)主管部門和二級單位的工作情況予以通報(bào),對工作滯后的部門和單位予以績效工資考核。
安全環(huán)保部具體負(fù)責(zé)公司5s管理工作的計(jì)劃、實(shí)施、指導(dǎo)、培訓(xùn)、監(jiān)督、檢查與考評。
2、各二級單位由行政主要負(fù)責(zé)人對5s工作負(fù)總責(zé),黨委書記負(fù)責(zé)日常工作協(xié)調(diào)和員工培訓(xùn),各副職具體負(fù)責(zé)職責(zé)范圍內(nèi)的5s工作,形成班子全體成員共同負(fù)責(zé)本區(qū)域5s管理工作的局面。
(二)落實(shí)全員5s管理工作職責(zé)及區(qū)域負(fù)責(zé)制度
1、各單位應(yīng)根據(jù)本單位實(shí)際,將5s責(zé)任區(qū)域和工作職責(zé)層層分解落實(shí)到車間(科室、作業(yè)區(qū))、班組、崗位和個人。
2、全面推行員工收入與5s工作績效掛鉤的辦法。各單位在制定2011年經(jīng)濟(jì)責(zé)任制和績效工資分配辦法時,要將5s工作績效納入車間(科室、作業(yè)區(qū))、班組和員工績效工資中予以考核,對5s工作成績突出的單位和個人進(jìn)行獎勵。
1、機(jī)動設(shè)備部要把5s管理工作作為tpm管理的基礎(chǔ)性工作來抓,要按tpm標(biāo)準(zhǔn),協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、監(jiān)督各二級單位設(shè)備管理系統(tǒng),重點(diǎn)抓好設(shè)備的點(diǎn)檢、機(jī)房及設(shè)備的保潔、現(xiàn)場備件及材料的數(shù)量與擺放、離線設(shè)備及返修備件的維修與處置、在線檢修與維保等的標(biāo)準(zhǔn)化工作,做好備件、材料的合理采購與倉儲供應(yīng),最大限度地降低機(jī)旁備件與材料的數(shù)量。對構(gòu)筑物和設(shè)備的防腐,管道的走向、防腐、著色、標(biāo)識等進(jìn)行規(guī)范整改與管理。
2、技術(shù)改造指揮部要將5s管理工作作為技改施工的基礎(chǔ)性工作來抓,通過各項(xiàng)目部、監(jiān)理公司監(jiān)督施工單位的現(xiàn)場管理,逐步實(shí)現(xiàn)封閉式施工管理,杜絕渣土運(yùn)輸灑落現(xiàn)象。
3、物流管理中心應(yīng)完善備件材料的倉儲配送制度及物料運(yùn)輸管理制度,確保按二級單位的需求品種和數(shù)量及時配送備件材料;確保主干道物流有序,杜絕物料灑落和運(yùn)輸車輛將煤粉、礦粉及泥土等雜物帶入生產(chǎn)廠房。要建立二級單位廢鋼及時收集與定期回收制度,確保二級單位的廢鋼不亂堆、不浪費(fèi)。
4、能源中心要完善含鐵渣料循環(huán)利用管理制度,做好現(xiàn)場管理工作。要經(jīng)常性地開展能源監(jiān)察,杜絕能源跑、冒、滴、漏現(xiàn)象的發(fā)生。
5、安全環(huán)保部要重點(diǎn)抓好各單位除塵設(shè)施的監(jiān)督與運(yùn)行,經(jīng)常檢查運(yùn)行效果,從源頭消除粉塵污染。要完善公司不可回收利用工業(yè)固體廢棄物(不含鐵渣料)管理制度,做好現(xiàn)場管理工作。
6、保衛(wèi)部要對各單位的消防設(shè)施進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,指導(dǎo)、幫助各單位對現(xiàn)場消防設(shè)施進(jìn)行定點(diǎn)、定位、定量,督促各單位對所轄區(qū)域的消防設(shè)施及時進(jìn)行維護(hù)與整改。
7、社會事業(yè)部要完善公司的綠化管理制度,采取科學(xué)有效的辦法做好綠化養(yǎng)護(hù)工作,堅(jiān)決制止隨意損壞綠化的行為。
8、規(guī)劃部要盡快落實(shí)好工業(yè)垃圾場的選址,采取必要措施確保工業(yè)垃圾場的投運(yùn)。
9、企業(yè)文化部(宣傳部)要加大對5s工作的宣傳力度,重視員工的行為規(guī)范教育,通過電視、報(bào)紙等多種渠道,表揚(yáng)先進(jìn),鞭策落后。
10、企業(yè)管理部要將備件、材料數(shù)據(jù)納入erp數(shù)據(jù)管理系統(tǒng),最大限度地減少生產(chǎn)現(xiàn)場的備件與材料,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。
11、信息自動化中心要逐步對通訊線路進(jìn)行整改,線路走向要按標(biāo)準(zhǔn)化予以規(guī)范。
12、雙菱實(shí)業(yè)公司要將主干道的衛(wèi)生清掃、生產(chǎn)區(qū)的垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)予以規(guī)范化、制度化,做到衛(wèi)生清掃到位,轉(zhuǎn)運(yùn)垃圾及時。
13、各二級單位要將5s管理工作作為促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營,改善產(chǎn)品質(zhì)量,提高工作效率,確保設(shè)備、人身安全,提升員工素養(yǎng)的基礎(chǔ)性工作抓好抓實(shí),要將整理、整頓、清掃工作納入員工的工作職責(zé),逐步培養(yǎng)員工的行為習(xí)慣,不斷提升員工的修養(yǎng)。
14、外協(xié)、外委等單位的5s管理在合同中應(yīng)予以約束,由被服務(wù)單位進(jìn)行日常管理,由發(fā)包主管部門和安全環(huán)保部進(jìn)行督導(dǎo)。
(四)開展5s管理工作示范單位建設(shè)
工作計(jì)劃表制作書簽圖片 s工作計(jì)劃表篇二
序號 1活動程序
選擇課題完成時間負(fù)責(zé)人活動要求
課題宜小不宜大,能一目了然看出要解決的問題,如降低**,提高**,改善**等。
結(jié)所在。
目標(biāo)要與問題相對應(yīng),要明確量化,并說明依據(jù),如是指令性的課題,則跳過程序2現(xiàn)狀調(diào)查,在目標(biāo)的可行性分析中進(jìn)行現(xiàn)狀與目標(biāo)之間的差距的分析。
針對現(xiàn)狀調(diào)查中明確的癥結(jié)分析原因,要從各方面展示癥結(jié)的全貌,分析要徹底,適當(dāng)運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法。
對原因分析中的末端原因,剔除不可抗拒因素后,逐一進(jìn)行是 否是主要原因的確認(rèn),要以客觀事實(shí)為依據(jù),用數(shù)據(jù)確認(rèn)。
針對所確定的主要原因制定對策,對策力求有效、可實(shí)施,按“5w1h”原則制定對策表。
3設(shè)定目標(biāo)柱狀圖等簡
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易圖表。
7實(shí)施對策簡易圖表、pdpc法等體內(nèi)容、費(fèi)用等做好 記錄。
簡易圖表、和確定的目標(biāo)比較,8檢查效果調(diào)查表、排達(dá)到目標(biāo),可計(jì)算經(jīng) 列圖等濟(jì)效益(要減去耗費(fèi))如沒達(dá)到目標(biāo),則從程序4開始重新分析原因、采取對策等。
如達(dá)到設(shè)定目標(biāo),繼續(xù)往下實(shí)施9,如否,重新從程序4、原因分析開始,再次實(shí)施程序4、5、6、7、8。
將對策表中通過實(shí)施證明有效的措施形成簡易圖表、9制定鞏固措施標(biāo)準(zhǔn)、制度并實(shí)施,調(diào)查表、控做好鞏固期效果記錄制圖等統(tǒng)計(jì)。
總結(jié)在活動過程中的總結(jié)和下一步成功與不足,如解決10簡易圖表打算了相關(guān)問題、方法的運(yùn)用、無形成果等。
注:指令性課題或創(chuàng)新型課題可另行咨詢。
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倉庫是企業(yè)物資供應(yīng)銷售體系的一個重要組成部分,是企業(yè)各種物資周轉(zhuǎn)儲備的環(huán)節(jié)。同時擔(dān)負(fù)著貨物流通管理的多項(xiàng)業(yè)務(wù)職能。對于倉庫管理人員來說,必需做好倉庫各項(xiàng)工作計(jì)劃,同時統(tǒng)籌規(guī)劃工作任務(wù)。分配協(xié)調(diào)人員的具體工作等責(zé)任。
倉管的主要任務(wù)是:
保管好庫存貨物,做到數(shù)量準(zhǔn)確,質(zhì)量完好,確保安全,收發(fā)迅速,面向銷售,服務(wù)周到,降低費(fèi)用。
一、倉庫管理的目的、現(xiàn)存問題、目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的基礎(chǔ)
倉庫管理的目的
貨物的有序保管;庫存實(shí)時反饋;
倉庫目前存在幾個問題
(1)庫管有人員職責(zé)范圍不明確,倉庫人員缺乏責(zé)任感與執(zhí)行力,倉管的工作職責(zé)和工作范圍也不清晰明了。
(2)貨物未按種類、型號進(jìn)行有效的分類擺放。無標(biāo)識,有時完全是靠記憶分辯貨物。搬運(yùn)貨物時不太細(xì)致,對有些貨物應(yīng)輕拿輕放。
(3)帳的實(shí)時性差,貨物進(jìn)入庫時未及時登記或登記出入庫單每張可能會做幾次出入帳,這種情況下帳面數(shù)據(jù)很難反饋實(shí)時庫存。
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姓名: 部門: 領(lǐng)導(dǎo)簽字:
本周大事 | 1. 2. ? | ||||
時間 | 工作內(nèi)容 | 拜訪對象 | 聯(lián)系方式 | 達(dá)成目標(biāo) | 備注說明 |
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工作計(jì)劃書的格式應(yīng)包括標(biāo)題、正文和落款三項(xiàng)。
(1)四種成分完整的標(biāo)題,其中“某村”是計(jì)劃單位;“二oo年”是計(jì)劃時限;“規(guī)劃”是計(jì) 劃內(nèi)容摘要;“要點(diǎn)”是計(jì)劃名稱。
(2)省略計(jì)劃時限的標(biāo)題。
(3)公文式標(biāo)題,計(jì)劃單位名稱,要用規(guī)范的稱呼;計(jì)劃時限要具體寫明,一般時 限不明顯的,可以省略;計(jì)劃內(nèi)容要標(biāo)明計(jì)劃所針對的問題;計(jì)劃名稱要根據(jù)計(jì)劃的實(shí)際,確切地使用名稱。如所訂計(jì)劃還需要討論定稿 或經(jīng)上級批準(zhǔn),就應(yīng)該在標(biāo)題的后面或下方用括號加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣。如果是個人計(jì)劃,則不必在標(biāo)題中寫上名 字,而須在正文右下方的日期之上具名。
2、正文 大體上應(yīng)包含以下三方面的事項(xiàng):
(1)目標(biāo)。這是計(jì)劃的靈魂。計(jì)劃就是為了完成一定任務(wù)而制訂的。目標(biāo)是計(jì)劃產(chǎn)生的導(dǎo)因,也是計(jì)劃奮斗方向。因此,計(jì)劃應(yīng)根 據(jù)需要與可能,規(guī)定出在一定時間內(nèi)所完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的要求。任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確,有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時間要求。
(2)措施。要明確何時實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù),就必須制定出相應(yīng)的措施和辦法,這是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的'保證。措施和方法主要指達(dá)到既定 目標(biāo)需要采取什么手段,動員哪些力量,創(chuàng)造什么條件,排除哪些困難等。總之,要根據(jù)客觀條件,統(tǒng)籌安排,將“怎么做”寫得明確具 體,切實(shí)可行。
(3)步驟。這是指執(zhí)行計(jì)劃的工作程序和時間安排。每項(xiàng)任務(wù),在完成過程中都有階段性,而每個階段又有許多環(huán)節(jié),它們之間常常 是互相交錯的。因此,訂計(jì)劃必須胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,應(yīng)合理安排。而在實(shí)施當(dāng)中,又有輕重緩急之分,哪是重 點(diǎn),哪是一般,也應(yīng)該明確。在時間安排上,要有總的時限,又要有每個階段的時間要求,以及人力、物力的安排。
這樣,使有關(guān)單位和 人員知道在一定的時間內(nèi),一定的條件下,把工作做到什么程度,以便爭取主動,有條不紊地協(xié)調(diào)進(jìn)行。 執(zhí)行希望,需在正文的最后寫出,為計(jì)劃的結(jié)尾部分。但是,這部分的內(nèi)容,要看實(shí)際情況決定要不要。
3、落款 在正文結(jié)束的后下方,制訂計(jì)劃的日期。此外,如果計(jì)劃有表格或其他附件的,或需要抄報(bào)抄送某些單位的,應(yīng)分別寫明。
工作計(jì)劃表格
3.個人工作計(jì)劃表格式
4.部門月度工作計(jì)劃表格式
5.2019出納工作計(jì)劃格式表格
工作計(jì)劃表制作書簽圖片 s工作計(jì)劃表篇六
我們和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期。這是我班幼兒進(jìn)入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)年。本學(xué)期,我們將一如既往地認(rèn)真開展工作,針對上學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整,使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想:
1、以園務(wù)計(jì)劃為指導(dǎo)思想,深入學(xué)習(xí)“新綱要”,樹立“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會合作、學(xué)會生存”終身教育理念。
2、加強(qiáng)班級常規(guī)教育活動的組織與管理,保教結(jié)合,圍繞“一切以幼兒為利益優(yōu)先”的原則為家長與孩子服務(wù)。
3、在探索中享受工作的快樂,在反思中尋求發(fā)展,在改革中共同進(jìn)步,與時俱進(jìn)。加強(qiáng)班級集體意識、班級交流,在班級工作中開展行為反思,以身作則,從我做起,促進(jìn)班級成員的共同成長。增強(qiáng)班集體的凝聚力,互相之間通過合作、溝通、交流等方式,更好地完成班級工作。
二、班級情況分析
一學(xué)期來,孩子們在成長,在進(jìn)步。大多數(shù)幼兒身體發(fā)育良好,通過早鍛煉、豐富多彩的體育活動、器械操等各種形式發(fā)展了幼兒的基本動作,使幼兒身體協(xié)調(diào)性得到了較大的提高。但由于各方面的原因,有少數(shù)幼兒身體抵抗力較差,易受天氣變化和環(huán)境的影響。還有部分幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣不能很好的堅(jiān)持,如飯后漱口,離園時整理自己的物品等常常需要成人的提醒。孩子們?nèi)雸@時間長了,難免有些調(diào)皮,走路、排隊(duì)時時常有吵吵鬧鬧的現(xiàn)象。隨著幼兒的自我意識增強(qiáng),我們要注重培養(yǎng)他們自我保護(hù)意識和能力,教育幼兒注意安全,避免發(fā)生安全事故。同時提高自我服務(wù)意識,提高生活自立能力,總之在學(xué)習(xí)和生活上,要制定好適合幼兒特點(diǎn)的內(nèi)容,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,師生共同制定行為準(zhǔn)則促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,為幼小銜接做準(zhǔn)備。
三、家長情況分析
本班家長一直以來都非常支持我們的工作,特別是在上學(xué)期的各項(xiàng)活動中,家長們團(tuán)結(jié)一、積極參與,體現(xiàn)了良好的家園關(guān)系,共同為幼兒創(chuàng)設(shè)了良好的精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境。部分家長有較高的文化水平和思想素質(zhì),在育兒問題上能主動和教師溝通,并達(dá)成一致。少數(shù)家長對于幼兒的生活照料過細(xì),重知識、輕能力的培養(yǎng)。極個別家長存在溺愛孩子的現(xiàn)象。
四、各項(xiàng)工作具體內(nèi)容及要求
(一)保育工作
1、在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生保健制度。
2、將幼兒的生活照顧、身心健康放在首位,耐心細(xì)致的照顧好每個孩子,加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。隨時關(guān)注孩子的生活細(xì)節(jié),多一份細(xì)心、耐心,讓家長滿意。
3、與孩子交朋友,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理健康結(jié)合起來,促進(jìn)幼兒的身心健康。
4、管理好幼兒的每日生活,保證設(shè)備、物品、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作,按時消毒,滅蚊蟲。
(二)教育教學(xué)
1、針對幼小銜接,我們將培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)習(xí)的能力、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣作為對孩子學(xué)習(xí)方面的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),通過老師的引導(dǎo)讓孩子主動學(xué)習(xí)、探究性的學(xué)習(xí)。在主題活動中提高活動對孩子的挑戰(zhàn)性,讓孩子在活動中掌握各種學(xué)習(xí)的途徑,提高學(xué)習(xí)的能力。
(2)為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學(xué)生生活,我們將采取適當(dāng)延長幼兒學(xué)習(xí)時間、減少游戲時間等。
(3)在日常活動中培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。
(4)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,學(xué)會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩電。
(5)通過談話、故事、社會實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識,增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力。讓幼兒感知到,即將成為一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,要學(xué)會自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快。
(6)培養(yǎng)幼兒的時間觀念,在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會自我觀察、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價(jià)和自我控制等,讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。
(三)、環(huán)境:
認(rèn)真做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作,盡可能為幼兒創(chuàng)設(shè)一個潔凈、明亮的環(huán)境,根據(jù)主題內(nèi)容更換《家長園地》,平時用幼兒的手工作品布置教室,讓他們體會、感受成功的喜悅,并定時更換陳舊的掛件,請心靈手巧的家長制作一些小玩意,我們還將開辟豐富的自然角,有可飼養(yǎng)的小魚,還有種子發(fā)芽,讓他們通過親身觀察、記錄,了解其生長變化,充分利用空間讓幼兒去學(xué)習(xí)。
(四)、家長工作
本學(xué)期的家長工作,重點(diǎn)是提高教師的服務(wù)意識,加強(qiáng)與家長的溝通。尊重每位家長,以親切的態(tài)度、良好的工作作風(fēng)贏得家長的信任。
1、開學(xué)期初,我們將召開家長會,向家長介紹班務(wù)工作計(jì)劃,取得家長對班級工作的理解和支持,同時了解家長對我們工作的建議以及幼兒的情況,需要進(jìn)行個別教育我們將加強(qiáng)交流、溝通。
2、家長是幼兒園的教育伙伴,是最珍貴的教育資源,我們將充分發(fā)揮家長這一群體的優(yōu)勢,通過班級活動、家長開放日、家長參與的親子活動、家長參與教育資源的收集和教育管理等活動增加家長的參與。
工作計(jì)劃表制作書簽圖片 s工作計(jì)劃表篇七
新的學(xué)年,寫滿新氣象,孕育新希望。美舍初中部語文教研組工作,在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,努力培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,大力提高課堂教學(xué)效率;盡可能地給學(xué)生減負(fù),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,大面積提高語文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),結(jié)合學(xué)科自身的特點(diǎn),扎實(shí)有效地開展工作。
一、指導(dǎo)思想
努力提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì),緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文課程改革實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化語文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能,積極推進(jìn)名師工程,全面提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)。
二、工作目標(biāo)
(一)總體要求
1、以課文為有效載體,以訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力為主線,階段性地逐步提高學(xué)生語文學(xué)科的聽、說、讀、寫四種能力,從而培養(yǎng)學(xué)生具有綜合學(xué)習(xí)的意識和能力。
2、在繼續(xù)訓(xùn)練并培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)讀、感知能力的同時,側(cè)重訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的理解能力和歸納能力,為提高學(xué)生分析問題的能力作好過渡和銜接。
3、充分考慮現(xiàn)代信息技術(shù)與語文課程的整合,用好平板電腦,為學(xué)生營造主動、自主、生動活潑的學(xué)習(xí)語文的環(huán)境。
4、進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),使學(xué)生具有較強(qiáng)的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為終身學(xué)習(xí)和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
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(二)常規(guī)要求
第一、備課
1、教研組長組織組內(nèi)教師制定出切實(shí)可行的備課計(jì)劃。
2、備課必須在個人鉆研的基礎(chǔ)上進(jìn)行。在備課之前,個人必須先通覽本單元(章、節(jié))教材,按集體備課的要求考慮好自己的意見,再參加集體研究。在集體研究后,個人按課時編寫教案。
3、備課必須堅(jiān)持六備:備教材、備考綱、備考點(diǎn)、備教法、備學(xué)法、備訓(xùn)練。
4、備課的主要內(nèi)容:學(xué)習(xí)和理解課標(biāo),認(rèn)真鉆研教材,全面掌握所教課程的教學(xué)內(nèi)容。
第二、上課
嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)目標(biāo),能放能收;注意語言表達(dá)的嚴(yán)謹(jǐn)、簡明、連貫、得體,風(fēng)格平和風(fēng)趣,吸引學(xué)生注意。注意教法,以學(xué)生為主體,以大綱、考綱為本綱,不隨意授課,傳授知識準(zhǔn)確,疑難問題注意研究討論,務(wù)求培養(yǎng)學(xué)生的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度。
注意差生的教育,管理好課堂教學(xué)秩序,能夠個別提醒指導(dǎo);不辱罵、體罰、恐嚇學(xué)生,也不放任自流。課堂結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),有頭有尾;授課課型明確,講授課、討論課、活動課、寫作課區(qū)別分明。
第三、作業(yè)
練習(xí)分為兩部分:與教學(xué)的同步訓(xùn)練。初三練習(xí)以選定的復(fù)習(xí)資料和教材的練習(xí)為主,適時據(jù)情補(bǔ)以中考相關(guān)的練習(xí)。
第四、聽課全學(xué)期聽課每人不少于15次,每周抽查。
三、工作安排
1、以課堂為主陣地,合理、科學(xué)、有效地安排課堂的40分鐘時間,向課堂要質(zhì)量,要成效,提高課堂單位時間的使用率。
2、加大教研組的校本培訓(xùn)工作,提高教研組自培的能力。雙周周二上午開教研會。
3、抓好校園文學(xué)社工作。
4、組織學(xué)生參加海南省中學(xué)生寫作大賽。
四、具體措施
(一)認(rèn)真學(xué)好理論,不斷更新觀念
(二)增強(qiáng)創(chuàng)新意識,激發(fā)創(chuàng)造能力
1、加強(qiáng)知識創(chuàng)新。要研究新課程改革的方向和目標(biāo),切實(shí)落實(shí)課改精神,組織高一、高二新課程的觀摩課,加強(qiáng)在教學(xué)過程中的探討和研究。
2、注重方法創(chuàng)新。a、結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),在除一、初二、初三年級切實(shí)實(shí)行教案改革,倡導(dǎo)出學(xué)案b、加強(qiáng)課堂教學(xué)研討,尋求教學(xué)方法的創(chuàng)新。
(三)加強(qiáng)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量
(四)開展教學(xué)教研,服務(wù)課堂教學(xué)
1、加強(qiáng)課堂教學(xué)研討。要把抓課堂質(zhì)量作為教學(xué)工作的重中之重。
2、切實(shí)做好集體備課工作。規(guī)范教學(xué)過程的管理,抓實(shí)抓細(xì)每個流程。
3、講求練習(xí)質(zhì)量。a、要真正精選,在下水的基礎(chǔ)上選題,在教師監(jiān)督下訓(xùn)練,在詳細(xì)統(tǒng)計(jì)后講評;b、初三年級要繼續(xù)深入研究復(fù)習(xí)課的模式,提高訓(xùn)練和講評的針對性。c、初一、初二年級新授課教案要在基礎(chǔ)知識和能力訓(xùn)練的結(jié)合上下功夫,要研究新課程改革的方向,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生語文能力的提高。
(五)努力鉆研業(yè)務(wù),規(guī)范教學(xué)行為
1、備課做到“三備”,即備三維目標(biāo),備教材,備學(xué)生。加強(qiáng)集體備課意識,注重資源共同分享,做到備課要“深”。努力提高教學(xué)藝術(shù),做到:求實(shí)、求真、求活、求新,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,拓寬學(xué)習(xí)時空,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高課堂教學(xué)效益。課后寫好教學(xué)反思,每月上傳一篇教案及反思。
2、作業(yè)設(shè)計(jì)要“精”,體現(xiàn)“輕負(fù)荷,高質(zhì)量”的教學(xué)思想,批改要“細(xì)”,要規(guī)范、及時,注重糾錯及情況反饋。(作業(yè)檢查每學(xué)期4次)做好自己對學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差的工作。
3、要因材施教,經(jīng)常分析學(xué)生,善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn),熱情鼓勵,利用課外活動時間做好分層指導(dǎo),使每個學(xué)生都能充分發(fā)展。對于練習(xí)及測驗(yàn)的試題要精選,加強(qiáng)針對性和有效性。具有出題能力,每位教師至少出一份卷子存檔。
4、鼓勵教師上公開課或研討課。上課、說課、聽課、評課做到全員參加。并收齊研究課的全部資料存檔。組內(nèi)公開課必聽,邊聽邊思,及時評注,提倡同年級組老師相互之間多學(xué)習(xí),多交流。
工作計(jì)劃表制作書簽圖片 s工作計(jì)劃表篇八
1、前期工作 (一個月)
人事部、財(cái)務(wù)部及網(wǎng)絡(luò)部共同協(xié)商。對人力資源部、財(cái)務(wù)進(jìn)行需求調(diào)查;人力資源部內(nèi)部流程規(guī)劃,網(wǎng)絡(luò)部軟件分析。
2、實(shí)施準(zhǔn)備階段 (1周)
資料準(zhǔn)備;項(xiàng)目實(shí)施會議,確定實(shí)施時間表,確定人員工作細(xì)則;確定項(xiàng)目監(jiān)督人員;hrms培訓(xùn);系統(tǒng)安裝調(diào)試,模擬測試。
3、模擬運(yùn)行及用戶化(2周)
資料上傳;用戶化,客戶端安裝,個人工作準(zhǔn)則確定。
4、切換運(yùn)行 (一天)
實(shí)時工作上線切換,解決軟件當(dāng)中的問題;切換驗(yàn)收。
5、新系統(tǒng)運(yùn)行
持續(xù)的維護(hù)及應(yīng)用創(chuàng)新,及時新人的培訓(xùn)。
工作計(jì)劃表制作書簽圖片 s工作計(jì)劃表篇九
按照“三個代表”明確標(biāo)準(zhǔn),樹立正確人生觀、世界觀,時刻保持清醒頭腦,提高政治鑒別力,自覺抵制酒綠燈紅的影響,堅(jiān)決同拜金主義、享樂主義作斗爭,確保在政治上合格永遠(yuǎn)忠誠于黨、忠誠于人民軍隊(duì)不斷加強(qiáng)世界觀改造做到了在任何情況下都能聽黨話跟黨走政治堅(jiān)定旗幟鮮明。認(rèn)清形勢與時俱進(jìn)在思想上、行動上努力與黨中央保持高度一致不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)提高政治敏感性堅(jiān)持從自身做起從嚴(yán)要求自己從端正思想認(rèn)識入手正確處理學(xué)習(xí)和工作關(guān)系積極參加組織各種學(xué)習(xí)做到不缺課、不早退認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真記寫體會、談感受、說想法從思想深處認(rèn)識到學(xué)習(xí)重要性理想信念得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。
二、學(xué)習(xí)方面
能夠加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)定政治信念,努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),積極參加部隊(duì)組織的各類學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、*思想,學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會主義理論,堅(jiān)持學(xué)以致用不斷提高工作水平,由于自己剛剛從別部隊(duì)調(diào)來在業(yè)務(wù)上和工作中不很熟悉,但我能得利用一定時間加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷充實(shí)完善自己,努力使自己成為工作明白人。
三、工作方面
在業(yè)務(wù)上,能夠按照上級領(lǐng)導(dǎo)和本職工作要求與標(biāo)準(zhǔn)不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),注重向書本學(xué)習(xí),向同事們請教。在工作中,堅(jiān)持在實(shí)踐中鍛煉自己,努力將知識轉(zhuǎn)化為能力,不斷提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題能力,提高思維敏銳性,善于從本職工作實(shí)際出發(fā),吃透上情、摸準(zhǔn)下情,強(qiáng)化為基層服務(wù)觀念,做到不讓領(lǐng)導(dǎo)說兩遍,不讓基層跑兩趟,樹立對工作高度負(fù)責(zé)精神,保持飽滿工作熱情和堅(jiān)韌不拔毅力,創(chuàng)造性地開展工作。在行動中,堅(jiān)決避免和克服工作中拖拉疲沓、浮躁松跨和差錯誤漏現(xiàn)象,做到工作之前有請示,完成任務(wù)有匯報(bào),踏踏實(shí)實(shí)一步一個腳印提高自控能力,嚴(yán)守保密規(guī)定,時刻警惕杜絕發(fā)生失泄密現(xiàn)象,適時糾正不嚴(yán)謹(jǐn)、不正規(guī)、不規(guī)范個人行為和偏差,促進(jìn)行為素質(zhì)不斷提高。在形象上,不斷樹立良好機(jī)關(guān)干部形象,加強(qiáng)責(zé)任心,完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。在上半年,首長機(jī)關(guān)訓(xùn)練中,能夠撲下身子不恥下問,向大家學(xué)習(xí)請教。在訓(xùn)練方面及時掌握訓(xùn)練情況,根據(jù)訓(xùn)練進(jìn)度制定各期訓(xùn)練計(jì)劃,協(xié)助訓(xùn)練基地完成上半年訓(xùn)練工作,并注重做好各類資料積累。
四、組織紀(jì)律方面
在平時注重強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律觀念,從嚴(yán)自我要求,能夠認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,自身要求比較嚴(yán)格,始終堅(jiān)持以條令條例和規(guī)章制度為依據(jù),用正規(guī)有序工作環(huán)境來促進(jìn)個人行為、素質(zhì)的養(yǎng)成和提高,堅(jiān)持從小事做起,從我做起,持之以恒地把個人強(qiáng)制性地規(guī)定、被動式的服從變?yōu)樽杂X行為。自律意識不斷增強(qiáng),爭做合格軍人。認(rèn)真落實(shí)《條例》、《條令》和部隊(duì)規(guī)章制度,嚴(yán)格請銷假制度,公私分明,不假公濟(jì)私、以公為私,在集體利益與個人利益發(fā)生矛盾時,做到以集體利益為重,在與地方人員交往中,嚴(yán)格遵守軍隊(duì)紀(jì)律,維護(hù)軍人形象。在團(tuán)結(jié)同志中,講民主、重團(tuán)結(jié),與別人發(fā)生矛盾、誤會時,不背后私下議論人,認(rèn)真開展批評與自我批評,敞開思想暢所欲言地與對方談心交心從中達(dá)到更好地團(tuán)結(jié)人。
一是學(xué)習(xí)積極性不夠強(qiáng),滿足于現(xiàn)有理論水平,缺乏向理論探索意識,事業(yè)心、責(zé)任感需要進(jìn)一步培養(yǎng)和加強(qiáng)。
二是工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高,習(xí)慣于已有經(jīng)驗(yàn)、熟悉套路辦事,工作一般化,只求過得去不求過得硬,由于工作頭緒多、任務(wù)重,個人工作壓力大,往往存在顧此失彼現(xiàn)象。
五、20xx年工作計(jì)劃
一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)努力提高自身素質(zhì);
二要注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,從嚴(yán)要求自己,始終堅(jiān)持工作高標(biāo)準(zhǔn);
三要堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)良好工作作風(fēng),努力培養(yǎng)時間觀念和快、準(zhǔn)、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)工作作風(fēng);四要實(shí)事求是,緊緊圍繞在黨委的指示要求,扎扎實(shí)實(shí)做好自己本職工作,創(chuàng)造性地開展工作。