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    建議書(shū)結(jié)束語(yǔ)模板(十八篇)

    時(shí)間:2025-06-19 作者:儲(chǔ)xy

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

    建議書(shū)結(jié)束語(yǔ)篇一

    您好!

    每當(dāng)我走進(jìn)校門,一股清晰的空氣,一陣陣樹(shù)的清香撲鼻而來(lái),我很喜歡我們的校園,因?yàn)樾@之內(nèi)有許多花草樹(shù)木。但是校園內(nèi)有一個(gè)地方使我特別惱火,那就是食堂,每次我去洗米的時(shí)候都會(huì)看到小水滴孤單的流下眼淚,我想小水滴流眼淚的原因是;有些小朋友個(gè)子不夠高,水龍頭擰不緊所以小水滴留下了眼淚。有些同學(xué)可能是時(shí)間的關(guān)系,太匆忙忘了關(guān)水龍頭,所以又一次,小水滴留下了眼淚。正是這一次又一次的小錯(cuò)誤可能就會(huì)影響我們的下半生啊!

    節(jié)約用水,不僅僅是一個(gè)口號(hào),應(yīng)該從珍惜一點(diǎn)一滴水做起,要牢固樹(shù)立‘節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥’的觀念,時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用水。作為本校的的學(xué)生,我提出以下建議;

    一、在每個(gè)水龍頭下面放一個(gè)水桶,可以把淘米水倒在水桶里,這樣這些淘米水就可以洗碗了,還可以澆菜,一舉三得!……

    節(jié)約用水向全世界號(hào)召!

    建議書(shū)結(jié)束語(yǔ)篇二

    廣大公民們:

    6月5日是世界環(huán)保日,我覺(jué)得不僅僅 6月5日是環(huán)保日,在以后的每一天,都應(yīng)該成為環(huán)保日。為了讓我們的家園變得更加美好,空氣更清新,我向大家提出以下建議:

    1、照管好自己所轄地段的衛(wèi)生,不準(zhǔn)有果皮、紙屑、瓜子皮、電池等污染環(huán)境的東西出現(xiàn)。

    2、自己門前的水溝按時(shí)清理,以及門前的小樹(shù)要定時(shí)修剪。

    3、不向湖泊扔垃圾等對(duì)河水不利的東西,要時(shí)刻保持河水清澈明亮。

    4、每個(gè)公民都應(yīng)做到不隨地吐痰,不損壞建筑物,保護(hù)花草樹(shù)木,不讓寵物隨地大小便,應(yīng)定時(shí)定地大小便。

    廣大公民們,希望你們馬上行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做環(huán)保的衛(wèi)士!

    少先隊(duì)員

    建議書(shū)結(jié)束語(yǔ)篇三

    給村支書(shū)的建議書(shū)

    尊敬的村支書(shū):

    今天早晨,我推開(kāi)門,剛想接受陽(yáng)光的洗禮,一股惡臭就撲鼻而來(lái)。我一看:空氣中飄浮著許多塑料袋、塑料盒等白色垃圾。天哪,怪不得這么臭!

    那么,為什么會(huì)有這么多的白色污染呢?于是,我就對(duì)此實(shí)行了調(diào)查:原來(lái),村民們買早餐時(shí)經(jīng)常圖方便,不想自己帶飯盒去裝,便使用了這種一次性塑料盒。而且,村民們用完之后,又隨處亂扔。日復(fù)一日,我們?cè)瓉?lái)美麗的村莊就變得骯臟不堪了。

    對(duì)此,我覺(jué)得您應(yīng)該實(shí)施規(guī)章制度。在這兒,我給您提幾個(gè)建議:

    1、在路旁貼上公益性的廣告,呼吁村民們少用一次性的東西,這樣既可以節(jié)約資源又環(huán)保。

    2、可以通過(guò)村中的廣播,給村民講一講一次性的東西對(duì)人體和環(huán)境污染有什么害處,能不用則不用。

    3、組織一支環(huán)保小隊(duì),專門負(fù)責(zé)提醒村民們少用一次性的東西。

    4、多在公園等人群密集的場(chǎng)合舉行關(guān)于環(huán)保的講座。

    ......

    最后,我祝愿村子里不要再出現(xiàn)白色污染了。

    建議書(shū)結(jié)束語(yǔ)篇四

    親愛(ài)的同學(xué)們:

    你們是否看到過(guò)生機(jī)勃勃的草坪上赫然留著一串腳印?是否看到過(guò)垃圾袋在道路上隨處流浪?是否看到過(guò)清潔工阿姨辛辛苦苦掃堆的垃圾被一腳踢飛?是否看到過(guò)餐館的人為了圖方便把泔水倒在馬路上?這些情況隨時(shí)都在危害著我們的身體和家園,請(qǐng)大家接受我的這些建議:

    一.愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,因?yàn)闆](méi)有了它們,人類無(wú)法生存。

    二.不要亂丟塑料袋,因?yàn)樗芰洗芏嗄瓴拍芑猓⑶一獬鰜?lái)的氣體還有毒。

    三.不要隨處傾倒泔水,因?yàn)殂锼臍馕杜c細(xì)菌混合讓人吸入體內(nèi)會(huì)使人的免疫力下降,使人得各種癌癥。

    四.不要踢飛垃圾堆,因?yàn)槔训臍馕兑粩U(kuò)散,就會(huì)引號(hào)來(lái)無(wú)數(shù)只蒼蠅。蒼蠅是萬(wàn)病的源頭,輕者感冒,重者甚至死亡!

    保護(hù)我們的家園——地球,在茫茫宇宙中有無(wú)數(shù)星球,但能給我們提供生存條件的,只有地球!為了我們的子孫后代更好地活下去,我們要精心地保護(hù)地球!

    建議書(shū)結(jié)束語(yǔ)篇五

    節(jié)約資源的建議書(shū)范文

    環(huán)保局的叔叔阿姨們:

    您們好!

    我是濱東小學(xué)六年級(jí)的一名熱愛(ài)大自然的學(xué)生,我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了20xx年了,家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里。今天,我之所以冒昧地給您們寫(xiě)這封建議書(shū),是因?yàn)槲矣刑嗵嗟脑捯f(shuō)。

    不知您們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象:近幾年來(lái),許多樹(shù)木都被大量地砍伐了,那一棵棵參天大樹(shù)沒(méi)了,只剩下光禿禿的山丘。

    是什么導(dǎo)致了這么嚴(yán)重的后果了?是那些昂貴的一次性用品:一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗......這些一次性用品已經(jīng)在各大餐館里遍地開(kāi)花,嚴(yán)重地影響了我國(guó)的森林植被!

    我們都知道,森林好比一堵天然的屏障,有了它,沙塵暴、龍卷風(fēng)、干旱、洪水等與生命作對(duì)的怪物便不敢來(lái)侵犯了,為我們的生活提供了保障。

    環(huán)保局的叔叔阿姨們,求求你們救救那些樹(shù)木吧!自然界里,如果沒(méi)有了樹(shù)木,那么后果將不堪設(shè)想,那時(shí)候,我們這個(gè)美麗的大家園——中國(guó)將不再美麗動(dòng)人,到處黃沙漫天,水土流失,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī),進(jìn)而,危及到人類的生存。為此,作為中國(guó)的一份子的我,對(duì)這種浪費(fèi)資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此,我特別向你們提幾點(diǎn)建議:

    1. 落實(shí)垃圾箱分類,有專人負(fù)責(zé)可回收垃圾,使可回收垃圾得到2次的運(yùn)用。

    2. 教育人們節(jié)約資源,少用一次性用品,一張紙、一只筷子也不能浪費(fèi)。

    3. 在公交車上、馬路上等公共場(chǎng)所多做些環(huán)保廣告,提醒市民們時(shí)刻注意節(jié)約資源。

    4. 采用獎(jiǎng)勵(lì)制,對(duì)節(jié)約資源者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。如果實(shí)在不行,也可以采用強(qiáng)制的監(jiān)督法,對(duì)浪費(fèi)資源者進(jìn)行批評(píng)、教育。

    5. 提高公民的文化素質(zhì),建議從娃娃抓起,在幼兒園、小學(xué)就開(kāi)始進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的學(xué)習(xí)。

    6. 改變一次性用品的原材料,可效仿日本、韓國(guó)等國(guó)采用可食用的一次性用品,用完了還可吃下去,吃食環(huán)保兩不誤,何樂(lè)而不為了?

    敬愛(ài)的叔叔阿姨們,我真心的希望我們所有的人都能生活在一個(gè)樹(shù)木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園里。不知道叔叔阿姨們能不能幫助我達(dá)成這個(gè)心愿呢?

    此致

    敬禮

    一名熱愛(ài)大自然的小學(xué)生

    20xx年10月31日

    建議書(shū)結(jié)束語(yǔ)篇六

    環(huán)保局的叔叔阿姨們:

    你們好!

    我是一名小學(xué)生,我和我的小伙伴們都渴望在一個(gè)美麗潔凈的環(huán)境中生活·學(xué)習(xí)·玩耍.可是現(xiàn)實(shí)的環(huán)境,還有人們的環(huán)保意識(shí)都有很多不盡人意的地方.如:新世紀(jì)廣場(chǎng)上人們隨意丟棄飲料瓶,雪糕袋;生活區(qū)不到指定的地點(diǎn)傾倒生活垃圾;飯店,快餐店的生活污水很心安理得得潑灑在馬路上:菜市場(chǎng)也沒(méi)有環(huán)保措施,常年散發(fā)著魚(yú)腥蝦臭味;我們濟(jì)寧得窗口光府河政府只是治理了一小斷,沒(méi)有治理得河段周圍居民夏天都不敢開(kāi)窗,沿河工廠還是肆無(wú)忌憚的向光府河排放工業(yè)廢水,比如菱花味精和九九集團(tuán)他們排放出來(lái)的工業(yè)廢水根本沒(méi)有做任何處理……

    我們生活在地球上,是地球的主人!我們有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)地球的環(huán)境!因此我想給你們提幾條建議:

    1. 加強(qiáng)環(huán)保宣傳,,增強(qiáng)人們憂患意識(shí).

    2. 環(huán)保是一項(xiàng)功在當(dāng)今,造福子孫的事業(yè),叔叔阿姨們要加強(qiáng)管理力度,不能僅是樹(shù)個(gè)警示牌,掛副標(biāo)語(yǔ)了事!

    3. 持續(xù)性,大面積的在街道,社區(qū)辦多種形式的環(huán)保知識(shí)學(xué)習(xí)班,讓人們感覺(jué)到環(huán)保就在你我身邊!

    4. 責(zé)令工廠處理好工業(yè)三廢問(wèn)題,這個(gè)力度一定得強(qiáng),這是我們環(huán)境污染的最大殺手!

    環(huán)保局的叔叔,阿姨們,保護(hù)地球,提高我們的生存質(zhì)量,維護(hù)生態(tài)的良性發(fā)展,是你我共同的責(zé)任,我們小學(xué)生永遠(yuǎn)做你們忠實(shí)的小小宣傳員,相信只要我們不懈的努力,地球,我們這位人類的母親會(huì)永遠(yuǎn)重新煥發(fā)美麗.青春的!

    建議書(shū)結(jié)束語(yǔ)篇七

    親愛(ài)的同學(xué)們:

    以前我們的城市十分干凈,天空湛藍(lán)無(wú)比,地干凈的沒(méi)有一丁點(diǎn)污染的痕跡。而現(xiàn)在,天空不如以前那樣湛藍(lán),地上隨處可見(jiàn)的是垃圾,垃圾一個(gè)人扔了,又有一個(gè)人扔,垃圾堆在一起,經(jīng)過(guò)此地的人不得不捂著鼻子走過(guò)。然而,我們則要杜絕這種事情,綠化我們的環(huán)境,我提出如下幾點(diǎn)要求:

    一、吃零食時(shí),吃完后包裝袋不能亂扔,有垃圾桶扔進(jìn)垃圾桶。

    二、一大袋垃圾要扔進(jìn)垃圾場(chǎng)。

    三、如果見(jiàn)到地上有垃圾要撿起,扔進(jìn)垃圾桶內(nèi),不要嫌臟,不知要小學(xué)生做到,大人們也要做到。

    環(huán)境污染的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢?垃圾只是其一,然而我們要解決了垃圾,為了我們都呼吸新鮮的空氣,有湛藍(lán)的天空,干凈的土地,有著健康的生活。讓我們從現(xiàn)在做起,見(jiàn)到垃圾要撿,從我們自己做起,倡導(dǎo)大人們做起。為了我們有個(gè)更健康的生活,保護(hù)環(huán)境從我們做起!

    此致

    敬禮

    建議書(shū)結(jié)束語(yǔ)篇八

    小區(qū)環(huán)境的建議書(shū)

    小區(qū)管理處:

    近來(lái),我們的小區(qū)出現(xiàn)了一些污染環(huán)境的不良現(xiàn)象,這使得我們小區(qū)的生態(tài)環(huán)境變得很差。所以,我在此提出建議。

    在我們的小區(qū)里,主要的不良現(xiàn)象是亂扔垃圾。小區(qū)的道路上常有口香糖紙、果皮、紙巾……這樣既影響美觀,又污染了環(huán)境。還有,一些小朋友常把小區(qū)里的小樹(shù)枝折下來(lái)玩,到花圃里摘花,隨意踐踏草地等,這些都是不好的行為,破壞了小區(qū)的面貌。在小區(qū)里,還有一些寵物貓狗隨地大小便,或在小區(qū)的水池里撒尿和游水,而主人卻置之不理。

    針對(duì)以上問(wèn)題,我提出如下建議:

    1、亂扔垃圾:據(jù)一些業(yè)主反映,小區(qū)里的垃圾桶分布不夠科學(xué),使得想扔垃圾時(shí)卻找不到垃圾桶;也有的業(yè)主環(huán)保意識(shí)較差,貪圖方便。所以我覺(jué)得小區(qū)的垃圾桶要調(diào)整擺放的位置,以便大家能夠方便地扔垃圾。而且我覺(jué)得小區(qū)可以多設(shè)一些環(huán)保講座,提高業(yè)主的環(huán)保意識(shí)。

    2、亂折樹(shù)枝、花朵:可以在小區(qū)多設(shè)一些環(huán)境保護(hù)的宣傳標(biāo)語(yǔ),這樣小朋友就不會(huì)摘它們來(lái)玩了。

    3、寵物貓狗:現(xiàn)在廣州正在實(shí)施養(yǎng)犬條例,我們應(yīng)當(dāng)配合,同時(shí)也應(yīng)教育寵物的主人。

    以上這是我提出的建議。讓我們大家行動(dòng)起來(lái),為改善小區(qū)的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量,使小區(qū)的環(huán)境變得更加優(yōu)美!

    建議書(shū)結(jié)束語(yǔ)篇九

    我班的班干部我認(rèn)為有四大缺點(diǎn),希望班主任能聽(tīng)從我以下的建議,教化我們班的班干部們。

    首先,管的人太多。有時(shí)候一個(gè)人不夠,兩個(gè)人一起上,這可以原諒。可關(guān)鍵是上去三個(gè)人,一個(gè)領(lǐng)讀,一個(gè)跟讀,一個(gè)巡視。那么這個(gè)“跟讀”的上去和沒(méi)上去不一樣了嗎?早上讀英語(yǔ)就是這個(gè)情況。

    其次,管理的班干部無(wú)視紀(jì)律。有一次,我認(rèn)真地讀書(shū)。突然耳邊傳來(lái)大笑聲。我心想:這個(gè)一定要被抓了。抬頭一看,笑聲竟然是上面管理的班干部發(fā)出的。(這已經(jīng)不是一次兩次了,我們?nèi)绱税察o,她卻大笑,是誰(shuí),我就不點(diǎn)名了)不僅如此,中午的管理也一樣,管理的班干部經(jīng)常聊家常。

    再次,有些愛(ài)盯人。有些人專門盯著一個(gè)角落,就是我這個(gè)角落。我坦白我紀(jì)律是不好,可她也不能只盯我一個(gè)人吧。旁人說(shuō)話,她不管。具體是誰(shuí),我也不點(diǎn)名了。

    最后,“收放自如”。有人問(wèn)個(gè)問(wèn)題,她就拿走語(yǔ)文書(shū),但當(dāng)時(shí)旁邊的兩大組還有人在聊天。可有一次,有人聊八卦,她們卻是一訓(xùn)了之。這說(shuō)明了?說(shuō)明了她們嚴(yán)起來(lái)很嚴(yán),松起來(lái)很松。(典型的中美教育方式交錯(cuò)癥)

    據(jù)以上提要,請(qǐng)班主任明察,此是我的親身體會(huì)。如屬實(shí),請(qǐng)班主任改善我們班的管理模式。我們以積極打造完美班級(jí)形象為奮斗目標(biāo)。

    建議書(shū)結(jié)束語(yǔ)篇十

    時(shí)光永是流逝,不知不覺(jué)我們已身處最令人羨慕的年齡——17-18歲,正是我們將青春的光芒,毫無(wú)保留地,充滿活力的釋放出來(lái)的,人生中最黃金的年齡。因?yàn)檫@時(shí)正是由少年變?yōu)榍嗄辏珊⒆幼兂纱笕说呐R界點(diǎn),我們有著比孩子們多一點(diǎn)的成熟與思想,又有著成年人多一點(diǎn)的童稚和調(diào)皮,有如此的性格優(yōu)勢(shì),我們難道不該珍惜青春,珍惜這似水般流走的日子嗎?

    但有些同學(xué)卻不懂得珍惜青春,他們成天把“好累啊,我不想活了”掛在嘴邊,成天對(duì)天感嘆“時(shí)間怎么過(guò)得這么慢啊!”

    現(xiàn)如今,校園里的打架斗毆,自殺事件已屢見(jiàn)不鮮,足以見(jiàn)出同學(xué)們是多么輕視生命。

    當(dāng)“一天要二十四個(gè)小時(shí)做什么啊,十二個(gè)小時(shí)就夠了,八個(gè)小時(shí)睡覺(jué),四個(gè)小時(shí)吃飯,這不是很好嗎?”之類的話在校園里傳開(kāi)并被奉為經(jīng)典時(shí),是不是可以說(shuō)明學(xué)生的時(shí)間觀出現(xiàn)了很大的問(wèn)題?

    難道你不覺(jué)得這是很可怕的事情嗎?處在黃金年代的年齡,本應(yīng)活力四射的我們居然覺(jué)得生命無(wú)趣,時(shí)間太長(zhǎng)。

    “浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命”。千千萬(wàn)萬(wàn)的人因虛度年華而最終悔恨,到頭來(lái)只能“白了少年頭,空悲切。”現(xiàn)在的我們卻還未體會(huì)到這些,待到體會(huì)到時(shí),已經(jīng)晚了,逝去的時(shí)光再也不會(huì)回返。為了不致將來(lái)后悔,現(xiàn)在請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!

    珍惜時(shí)間就是珍惜生命,青春在生命中有那么幾年,卻只有一次,丟掉了就不會(huì)再擁有。

    時(shí)光永是流逝,我覺(jué)得不管我們想什么,做什么,都應(yīng)該對(duì)得起眼前如花似錦的青春,都不該浪費(fèi)每分每秒不分晝夜喧嘩流過(guò)的時(shí)間。讓我們珍惜青春,共同期待:明天會(huì)更好!

    建議書(shū)結(jié)束語(yǔ)篇十一

    親愛(ài)的院長(zhǎng)伯伯:

    您好!我這次寫(xiě)建議書(shū)是要向您反應(yīng)醫(yī)院的不良現(xiàn)象,希望您多多支持。

    我們醫(yī)院新擴(kuò)建了一個(gè)健身廣場(chǎng),有許多健身器材,我特別喜歡,媽媽決定每天晚上帶我去鍛煉。

    這個(gè)健身廣場(chǎng)的前面是個(gè)醫(yī)療垃圾箱,被一堵綠墻隔開(kāi)。廣場(chǎng)左邊有個(gè)醫(yī)療垃圾站,堆放著許多醫(yī)療垃圾。有時(shí)聽(tīng)見(jiàn)里面啪啪地?zé)h出一股黑色且很難聞的氣味,讓人作嘔,而且味兒傳得特別遠(yuǎn),這種事已經(jīng)被我發(fā)現(xiàn)了好幾次,但是白天從來(lái)沒(méi)燒過(guò),有人說(shuō)醫(yī)院知道不對(duì),就偷著燒垃圾,為的是省幾個(gè)垃圾處理費(fèi),害得我上了一天學(xué),連個(gè)散步的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。因?yàn)閶寢尣蛔屛页鋈ィ⑶乙坏竭@種味來(lái)時(shí),就敢快關(guān)窗戶關(guān)門,怕那種味兒對(duì)我身體不好。

    我問(wèn)媽媽醫(yī)院為什么燒垃圾,媽媽說(shuō)醫(yī)院里每天要產(chǎn)生很多醫(yī)療垃圾,越積越多,醫(yī)院要把這些垃圾統(tǒng)一上交,統(tǒng)一處理,要花一筆不菲的費(fèi)用。可是這樣做的危害,我們想過(guò)了嗎?它對(duì)環(huán)保的危害及對(duì)人身體的傷害加起來(lái)孰輕孰重?我們算過(guò)了嗎?

    院長(zhǎng)伯伯,您能放任這種行為嗎?當(dāng)看到居民們得了呼吸道疾病而痛苦地呻吟,而病因又是由燒垃圾事件引起,您又有何感想?院長(zhǎng)伯伯,希望您對(duì)這種事嚴(yán)加管理,作出處理,并希望醫(yī)院想辦法把醫(yī)療垃圾站轉(zhuǎn)移到別處去,這樣對(duì)大家生活身體都有好處,并且可以安心地生活?yuàn)蕵?lè)了。這件事比較嚴(yán)重,希望您早點(diǎn)處理。

    建議書(shū)結(jié)束語(yǔ)篇十二

    全校少先隊(duì)員:

    “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”這句話是否能使我們懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性?同學(xué)們呢,人人都知道,地球是和藹的母親,年過(guò)花甲的她受到人類的嚴(yán)重破壞,地球和人類將會(huì)受到嚴(yán)重的威脅。如果地球上的資源被耗光了,我們?cè)撛趺崔k?到時(shí)候沒(méi)有資源讓你珍惜了。作為地球的小公民,應(yīng)該站起來(lái),做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士,告誡人們不要浪費(fèi)資源。我們有責(zé)任保護(hù)人類家園,從一點(diǎn)一滴做起,從小事做起,從身邊做起,讓地球的明天更加美好!。對(duì)于保護(hù)環(huán)境的問(wèn)題,我提出了以下建議:

    一、告訴大人們拒絕使用塑料方便袋,這樣能減少白色垃圾。

    二、拒絕使用一次性筷子,因?yàn)橐淮涡钥曜拥牟牧鲜怯脴?shù)木做的。

    三、節(jié)約用水,大家要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水。

    四、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不在樹(shù)木上亂寫(xiě)亂畫(huà)。

    五、不要隨地吐痰,隨地扔垃圾。

    同學(xué)們!為了在天空翱翔的小鳥(niǎo),為了游在水里的魚(yú)兒,為了大自然,為了我們的人類家園,行動(dòng)起來(lái)吧!“保護(hù)環(huán)境,你我共識(shí)。”請(qǐng)記住,地球只有一個(gè)!

    建議書(shū)結(jié)束語(yǔ)篇十三

    保護(hù)環(huán)境推薦書(shū)作文300字

    莆田市環(huán)保局:

    如今科技十分發(fā)達(dá),雖然環(huán)境狀況看起來(lái)十分樂(lè)觀,但是卻有十分重大的隱患,而且大多都是人為制照出來(lái)的:大肆砍伐樹(shù)木,建立化工廠,亂排放有害液體……有份資料證明:"對(duì)人類威脅較大的氣體每年排放6億多噸……估記到下個(gè)世紀(jì)中期,地球面三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)。''

    我家鄉(xiāng)的木蘭溪,以前是一條清澈見(jiàn)底的河流,此刻是一條魚(yú)蝦絕跡的污河,這不是給人類重重地敲響警鐘嗎?

    由此,我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們推薦:

    1。以節(jié)水為榮,及時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

    2。盡量少用一次性用品,如不用一次性餐盒……。減少白色污染。

    3。植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地,每一株花草,每一棵樹(shù)木。

    作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高環(huán)保意識(shí),也推薦叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍,為了保護(hù)環(huán)境,造福我們的后代貢獻(xiàn)自我的力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境刻不容緩!

    期望你們采納我的推薦。

    建議書(shū)結(jié)束語(yǔ)篇十四

    敬愛(ài)的校長(zhǎng):

    您好!我是六七班學(xué)生劉海磊。六年的學(xué)習(xí)生活中,老師給了我無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我從一個(gè)不懂事的小孩子成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)生。如今,我就要小學(xué)畢業(yè)了,就要離開(kāi)這里了,我真是戀戀不舍呀!

    在我的眼里,我們學(xué)校是比較完美的,環(huán)境很美,校長(zhǎng)和老師都很好,各種設(shè)施應(yīng)有盡有,大家在這里學(xué)得輕松愉快而且成績(jī)顯著。但在臨近離開(kāi)的時(shí)候,我還是想給我敬愛(ài)的學(xué)校提兩點(diǎn)建議:

    一、可以安排一些生活實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)如何自理生活,如何與其他人友好相處,還可以在老師的關(guān)照下,假設(shè)一些艱苦的環(huán)境,讓我們體會(huì)其中的困難,從而既鍛煉身體,又磨練意志。

    二、將圖書(shū)館適當(dāng)?shù)亻_(kāi)放一下,讓想借書(shū)的同學(xué)可以借到書(shū),還可以在同學(xué)中間調(diào)查一下大家喜歡哪些書(shū),引導(dǎo)學(xué)生看些課外的好書(shū),這樣既開(kāi)闊了學(xué)生的視野,增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí),又培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)、遵守紀(jì)律的意識(shí)。

    出于對(duì)我們學(xué)校、老師和學(xué)生的熱愛(ài)之情,我提了這兩條建議,希望校長(zhǎng)能給予考慮。

    祝您

    身體健康、工作順利!

    建議書(shū)結(jié)束語(yǔ)篇十五

    親愛(ài)的人類朋友們:

    生態(tài)環(huán)境一直以來(lái)都是我們?nèi)祟惿妗⑸a(chǎn)與生活的基本條件。黨和政府把環(huán)境保護(hù)作為一項(xiàng)基本國(guó)策。生態(tài)環(huán)保概念總的來(lái)說(shuō)就是指生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體。生態(tài)環(huán)境的系統(tǒng)范圍可以大也可以小。最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。

    現(xiàn)在的地球村的環(huán)境也遭到了破壞,我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議:

    (1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

    (2)盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。

    (3)不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。

    (4)植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。

    (5)不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

    建議書(shū)結(jié)束語(yǔ)篇十六

    每天,每個(gè)同學(xué)家里都會(huì)產(chǎn)生一些廢舊的紙張。比如,看過(guò)的報(bào)紙、廢舊的練習(xí)本、一些不看了的雜志。其實(shí),我們可以把這些舊紙張進(jìn)行回收利用。我建議同學(xué)們把家里的廢舊紙張帶到學(xué)校里來(lái),那樣我們就可以舉辦一個(gè)“利舊護(hù)綠”活動(dòng)。這樣做有以下幾個(gè)好處:

    第一,可以減少?gòu)U紙,起到回收利用的好處,因?yàn)橐粐崗U紙就能做800多公斤新紙張。

    第二,減少了資源的浪費(fèi)。可以少砍伐樹(shù)木,讓大地有更多的綠色。

    第三,把廢紙賣掉,用換來(lái)的錢,可以搞一些班級(jí)活動(dòng),也可以捐給貧困地區(qū),還可以買一些樹(shù)苗,建立一個(gè)“紅領(lǐng)巾綠色小園地”來(lái)綠化環(huán)境。

    這個(gè)活動(dòng)有這么多好處,請(qǐng)同學(xué)們趕緊把廢紙拿到學(xué)校來(lái)吧!

    建議人:李昀熙

    建議書(shū)結(jié)束語(yǔ)篇十七

    全國(guó)的小朋友們:

    大家好!

    新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開(kāi)花!讓我們立即行動(dòng)起來(lái)!在此,我們發(fā)出倡議:

    1、不亂砍濫伐,即使需要樹(shù)木,伐過(guò)樹(shù)后,也要植樹(shù),那樣,才能使生態(tài)平衡。

    2、不丟一粒米,白米飯,香極了,我們吃飯不忘種田人,每一顆米來(lái)的都不容易,是大豆粒的汗珠換來(lái)的,優(yōu)秀的兒童一定要愛(ài)惜它。

    3、不在樹(shù)上亂刻,你看,你在樹(shù)上亂刻,小樹(shù)流下的水就像在流眼淚,小樹(shù)苗哭了。

    4、多種樹(shù),春天,我種下一棵小樹(shù),我永遠(yuǎn)也忘不了它,因?yàn)樗臀乙黄痖L(zhǎng)大,它開(kāi)出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止這些,還結(jié)出甜甜的果子請(qǐng)我嘗,又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹(shù)苗,卻年年有回報(bào),所以我們要多植樹(shù)。

    5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容,還污染環(huán)境。

    6、如果上班需要開(kāi)車,那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢,又不污染空氣而且,長(zhǎng)時(shí)間騎車還可以煅煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),灰塵也小。

    7、節(jié)約用水,如果全世界的水都沒(méi)有了,最后一滴水就是人類的眼淚,所以我們要節(jié)約用水。

    8、節(jié)約用電。如果沒(méi)有電,人們?cè)谝雇砭蜁?huì)生活在黑暗的世界里,有了電,我們大家才可以工作,學(xué)習(xí)呀。

    9、節(jié)約用木質(zhì)東西。大家可能都知道,做木質(zhì)的東西一定要用到樹(shù)木,而那些人把樹(shù)砍后又不植樹(shù),最后使樹(shù)木大量被砍。

    10、愛(ài)護(hù)花草。花草可以凈化空氣,美化環(huán)境。

    保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),為了我們的未來(lái),一定要保護(hù)環(huán)境。

    以上是我提出的建議,也許不夠成熟,但還是希望你們考慮考慮。也許我的寫(xiě)的這些只是一個(gè)微薄的力量,但是如果你們認(rèn)真對(duì)待,每個(gè)人都出一份這樣的微薄之力,那么,世界將是多么的美好!

    建議書(shū)結(jié)束語(yǔ)篇十八

    尊敬的校長(zhǎng):

    您好!我是一名六年級(jí)即將面臨畢業(yè)的小學(xué)生,在我即將畢業(yè)之際,我向您提出我的幾點(diǎn)建議:

    一、我希望可以將班級(jí)的窗戶都按上鐵護(hù)欄。這樣會(huì)更安全,這樣既讓家長(zhǎng)放心,也防盜如果不加防護(hù)欄也可以,那就請(qǐng)麻煩您讓維修工來(lái)修一下我們班的窗戶扣鎖,這樣會(huì)更安全些。

    二、可以讓學(xué)校每?jī)蓚€(gè)星期舉行一次大掃除,不要讓清潔工不定期噴消毒水,這那個(gè)樣的話,消毒水的氣味會(huì)讓我們不舒服,第一次時(shí),我們同學(xué)把消毒水結(jié)成的顆粒當(dāng)成是別人撒的鹽,甚至有的人用舌頭把那些顆粒舔了一下,這樣可能有害健康,所以,我希望全校都能這樣。

    三、我希望可以管理一下說(shuō)臟話的同學(xué),這樣可以讓校風(fēng)更好!這就是我的建議,您可以在百忙之中抽空來(lái)看看看。

    建議人:六(4)班劉一哲

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    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?那么
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?那么
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
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    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
    當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后
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    確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編為大家收集
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    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。那么心得體會(huì)
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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