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    最新輿情工作管理細則(案例14篇)

    時間:2025-05-02 作者:儲xy

    夢想是人生道路上的指引,是激勵我們前進的力量。為了實現夢想,我們需要面對困難和挑戰,保持積極的心態。接下來是一些實際案例的總結,讓我們從中找到一些有益的經驗。

    最新輿情工作管理細則(案例14篇)篇一

    一、資歷分(10分)。

    教齡26年以上10分,21—25年為9分,16—20年為8分,11—15年為7分,10年以下為6分。

    二、工作量(10分)。

    1、周工作量達到和超過一級工作量(16課時)的教師計10分。

    2、周工作量在二級工作量(13——15課時)的教師計8分。

    3、周工作量在三級工作量(12課時)的計6分。

    4、周工作量在三級工作量以下(12課時以下)的每一課時計0.5分。

    5、學校指定的臨時兼課、調課教師,根據本人周工作量和學期兼帶課的差距而定。

    6、校長兼課按一級工作量計分,完成5個報告任務按二級工作量計分。

    三、師德表現(10分)。

    教師敬業勤勉、規范施教、無下列情況發生,計滿分。存在以下情況之一的不計分:

    1、有償補課,已經查實的。2、違規向學生收取費用。3、推辭學校的學期或零時工作安排。4、未完成政治學習任務。5、受到上級部門或學校處分的。6、向學生推薦教輔資料,引發糾紛的。7、體罰或變相體罰學生,家長來校交涉的。

    四、堅守崗位(10分)。

    1、病事假每天扣除0.5分。

    2、各類會議(含教研會、本教研組公開課)請假未到扣除0.5分;曠會、曠課每次扣除5分。

    3、查崗時不在學校且未向教導處請假每次扣除5分,屬于數輔、早操回校的扣除1分。

    4、查堂時教師不在教室每次扣除5分。

    五、規范施教(10分)。

    1、學校期末教學案頭評定為優秀者計10分、良好者計8分,不合格者不計分。

    2、專職總務人員按其服務履職確定成績,一般不超過良好以上等次。

    六、課堂教學(30分)。

    1、30分。

    (1)統考年級單科居城區公辦學校前三名的科任教師和團體成員;團體榮獲城區小學前三名的包級領導。

    (2)縣內文體現場展示競賽獲團體前三名或榮獲一等獎的(含全校性大型集體展示)第一直接負責人。

    (3)期末教學質量檢測中語、數、綜三大組教學成績前三名的教師。

    (4)學校榮獲縣級以上某一單項榮譽獎勵的分管領導。

    (5)學校第二學期成績提高最快的教師。

    (6)全縣調研考試中,單科超出對比學校的科任教師和該學科的團隊成員。

    2、25分。

    (1)教學過程精細、教學案頭規范,課改工作出色,教學成績優秀的科任教師。

    (2)學前班及非考試科目期末教學驗收工作質量較好的教師。

    (3)認真負責,全面落完成工作計劃的分管領導。

    4、15分。

    (1)期末考試成績低于參照學校10分以上,屬“雙落后”的教師(與對比學校差距最大,與上學期相比較退步最大)。屬一年內新接課的教師可按上一條計分辦法計分。)。

    (2)統考中居城區小學倒數第一的科任教師。

    (3)非考試科目、幼兒教師期末質量驗收中成績不佳的教師。

    七、校本研修(5分)。

    1、教師承擔學校整體安排的公開課,聽課達到20節以上,書寫5000字以上的學習筆記作為校本研修三大主要任務,完成以上三項研修任務的計5分;有一項未完成的不得分。

    2、校長、教導主任一學期聽課達到50節以上計5分,未完成任務的不計分。

    3、超過50周歲者,根據上級部門校本研修管理文件精神和學校學期校本研修安排情況,課適當放寬要求,可計合格分。

    八、班主任工作(5分)。

    1、班主任能認真履行職責,班級管理有序計4分,班級月考核優秀較多的,或學期評定的優秀班主任計5分。

    2、有以下三種情況發生的不計分:一是班級內部有打架現象發生,發生糾紛的;二是班主任與家長出現糾紛,學校領導或上級部門參與調解的;三是班級管理中存在突出問題,學校提出問題不進行整改的。

    九、教師培養(5分)。

    1、學校中層以上領導能按工作計劃,定期或隨機召開專題會、培訓會、研討會可計4分,能代表學校外出作專題經驗介紹,可計5分。

    2、教師能代表學校在縣級以上或校際間上示范課、做專題講座、或縣級以上非全員性的各類競賽,均可計5分。

    3、以上兩項不累加計分。

    十、榮譽獎勵(5分)。

    在本學期內,教師在不同刊物發表論文、參與市級以上學科能力(含六項基本功)競賽、評定為縣級以上教學能手的分別獎勵2分、3分、5分。此項考核可累加,但不超過總分。

    十一、補充說明。

    1、凡本細則無明確計分標準的,由學校評審小組討論決定。

    2、依據一年中兩個學期教師綜合考核情況,按成績位次確定“年度優秀”人選(一般4—5年內不重復)。

    3、結合本人的分管工作和代課、兼職情況,前兩個學期評價成績之和作為上報縣局級以上榮譽的重要依據之一。(同一級別榮譽一般三年內部重復上報)。

    3、根據學校具體經費情況,按考核積分對教師進行獎勵,屬于以下情況之一的不享受此獎勵。

    (1)周工作總量低于12課時的教師。

    (2)有體罰學生情況發生,引發糾紛或上級部門介入的教師。

    (3)已落實教師存在有償補課,或向學生推薦資料者。

    (4)屬學校“雙落后”的科任教師。(教學成績最差、成績退步最大,同時與對比學校教學成績超過10分差距的教師,不包括一年內新接任該學科的教師)。

    (5)學期內校本研修成績不合格的;未完成公開課、聽課及學習任務的。

    (6)教案或者作業批改有明顯漏洞的。

    (7)非考試科目期末教學驗收為不合格的。

    (8)學期綜合考核成績低于60分的教師。

    (9)拒不接受學校臨時工作安排的。

    (10)違反上級政策或學校規定,經教育不予改正的。

    4、凡學年內有一次學期考核低于60分的教師,本年度不得評選為各類優秀,不得晉升職稱。

    5、本考核辦法從2021年春季開始試行。

    附件:教師周工作量統計辦法。

    一、周工作量統計辦法。

    總工作量=課時工作量+作業工作量+輔導工作量+兼職工作量。

    二、附加工作量折算標準(節/周)。

    為便于統一量化教師周總工作量,將教師上課以外的其它工作,以周進行折算,統一按課時統計,具體折算辦法如下:

    1、作業周工作量。

    (1)三至六年級語文7節。

    (2)一二年級語文,三至六年級數學5節。

    (3)一二年級數學為4節。

    (4)幼兒班語數3節。

    (5)三至六年級英語每班2.5節。

    (6)三至六年級科學、品德每班計1節。

    2、輔導工作量。

    (1)晨讀每節計0.5課時。(2)數輔每周計0.75課時。

    3、兼職工作量。

    (1)會計每周計6節。

    (2)打字員每周計8節。

    (3)保管(含實驗室、儀器室)、圖書管理員每周記3節。

    (4)其它部室管理員、收發員每周計1節。

    (5)兩操領操員每周計2節。

    (6)放學整隊計0.5節。

    三、教師工作量及等級劃分。

    1、教師周總工作量不低于12課時。

    2、校級領導周課時量最低為4——6節。

    4、校級領導帶課在8課時以上按一級工作量對待,6課時以上為全校教師的平均數。

    5、超工作量津貼。

    (1)教師、中層領導、校級領導(含教導主任)周工作量分別超過18節、14節、10節的,每超一課時補助10元,每學期按20周計算。

    (2)班主任考核津貼。

    ——考核性獎勵。除上級下撥的班主任津貼以外,學校對班主任進行二次獎勵性考核補助。班主任所代班級學生在54人以下,每學期給予500元的激勵性考核津貼;超過54人的,每超一名學生每學期給予10元工作津貼。

    ——路隊管理獎勵。學校對各班主任就路隊管理進行考核,考核優秀者進行獎勵。幼兒班月獎勵標準為60元、其他年級為100元。路隊管理不屬于班主任的對另外安排的輔導員進行考核獎勵。

    最新輿情工作管理細則(案例14篇)篇二

    (一)學生班主任是為促進學生以學為主、全面發展而設置的兼職工作崗位,主要承擔學生的學業規劃、專業指導和課業輔導,同時兼顧學生思想政治教育等工作。學生班主任工作是教師教書育人的重要途徑,對學生健康成長具有積極作用。

    (二)為了規范學生班主任的工作,根據中共中央國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》、教育部《關于加強高等學校輔導員班主任隊伍建設的意見》、中共xx傳媒大學委員會《關于貫徹落實〈中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見〉的實施意見》、《xx傳媒大學學生班主任工作職責及管理辦法》等文件的有關精神,特制定本辦法。

    (三)本辦法適用于文學院全日制本科學生班主任。

    二、工作職責。

    (一)協助輔導員做好對學生的教育和引導工作。經常與學生、輔導員和其他任課教師溝通交流,掌握學生的思想、學習和生活情況,利用自身優勢,采取適當的方式幫助學生堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

    (二)指導學生學習。幫助學生端正學習態度,明確學習方向,掌握學習方法,養成良好學風,促進學生學業進步。每學期組織學習經驗交流、學習方法指導等專題班會不少于3次;每學期隨堂聽課不少于3次,經常與任課教師聯系,聽取他們對學生課堂表現的反映,及時向任課教師轉達學生對教學的意見和建議,與任課教師共同做好教書育人工作;指導學生成立各種學習興趣小組,積極開展各類學術活動;全面掌握學習后進生的情況,逐一落實幫扶措施,使其順利完成學業;抓好學風班風建設,加強對學生的學業指導和誠信教育,消除考試作弊等違紀現象。

    (三)關注學生全面發展。指導學生進行生涯規劃,樹立科學的成才目標,有計劃、有針對性地拓展自身素質,提升競爭力。每學期初,針對學生的`不同情況,幫助他們制定素質拓展計劃,并對其完成情況進行跟蹤指導。

    (四)關心學生生活。教育引導學生養成良好的生活習慣,講究衛生,鍛煉身體,注意安全,珍愛生命,保持身心健康。

    三、選聘。

    (一)全日制本科學生按年級、專業分班管理,每個年級的每個專業配備一名班主任。

    (二)學生班主任主要從政治素質高、責任心強、業務水平好的教師中選聘。

    (三)學生班主任實行聘任制。每學年末由學院根據專業情況,擬定下學年班主任擬聘名單報學生處審核,經學生處審批后,于下一學年開學初公布聘任學生班主任名單,班主任即可上崗工作。

    (四)學生班主任受學校、學院兩級管理。既受文學院直接領導,同時接受學生處的指導和考核。新生班主任必須經由學生處培訓后才能正式上崗。學生班主任必須參加學生處或文學院組織的各種會議、活動,有病事假者要執行請假制度。

    (五)凡被聘任的學生班主任,必須連續工作一年以上。如因工外出一個月以上,或因其他原因不再適合繼續擔任班主任工作,學院即指定臨時班主任負責相關工作,并報學生處備案。

    (六)兼做學生班主任是教師應盡的義務,沒有特殊理由,拒絕擔任學生班主任或擔任學生班主任工作不滿一年的,在各類評優和職稱評聘中一票否決。

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    最新輿情工作管理細則(案例14篇)篇三

    加強學校常規管理工作,是全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育、提高教育質量的根本要求,是實現教育改革與發展的重要保證。為適應教育發展的新形勢,保證學校良好的教學秩序,特制定本實施細則。

    一、行政管理工作常規

    1、 認真貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法規,依法治校。認真執行上級決議,按時完成上級部門布置的各項工作任務,政令暢通,令行禁止。堅持重大事件請示、報告制度。堅持“以人為本”,狠抓目標管理、人本管理、校本管理,對學校資源進行有效配置和合理應用,提高辦學效率。堅持改革創新,積極實施學校內部管理體制改革和教育教學改革,推進素質教育。

    2、 按上級規定設置學校各種工作機構,配備相應的領導職數。在上級下達的學校教職工編制總數內聘用教職工。制定各類人員的工作職責,建立工作目標責任制,對教職工逐步實行聘任制和合同管理。建立“按勞分配、優教優酬”的分配制度。

    3、建立和完善教代會制度,加強民主管理。依據教育政策法規、通過教代會建立和完善辦學章程以及配套的各種規章制度,并認真貫徹執行。充分發揮教代會的職能作用,學校重大事宜必須由行政會研究決定和教代會討論通過。堅持校務公開制度。學校工、青、婦組織要各司其職,通力合作,發揮積極作用。

    4、制定并實施學校遠、中、近期辦學規劃。每學期(年)學校各項工作有計劃、有總結,平時工作有布置、有督查、有評比、有記錄。堅持使用各種簿記表冊,做到各種活動、各項工作有記載,并且詳實準確。文檔資料完整,建檔規范。

    5、學校常規工作由校長全面負責,分管領導具體負責。堅持每周一次集中政治學習制度,堅持寒暑假集中政治理論學習制度。加強教職工的思想政治工作和師德教育,提高業務水平,并研究部署學校工作。

    6、高度重視師資培訓工作,不斷提高教育教學水平。當前尤其要將新課程培訓和現代信息技術培訓擺在學校突出位置,促進基礎教育課程改革順利實施,保證各級教育主管部門要求培訓人員的參培率達100%。

    7、建立領導干部值班制度和檢查考核制度。學校領導要堅守工作崗位,分工負責,密切配合,廉潔高效。教導處每月深入教學第一線開展一次“四查”工作(查備課,查上課,查作業批改,查聽課筆記)。

    二、德育工作常規

    8、重視文明禮貌教育,認真貫徹《公民道德建設實施綱要》,尤其要持之以恒、切實有效地貫徹《中小學生守則》和《日常行為規范》,嚴格要求,嚴格訓練,使學生逐步達到行為規范的要求。

    9、堅持升降國旗制度,國旗無破損、無褪色、無污跡,旗桿直立,位置適宜。堅持上好“兩會”(即朝會、周會)。

    10、充分發揮班、團、隊、學生會等組織的作用,按照學校德育工作計劃每月至少組織學生參加一次班、團、隊主題教育活動。學生課余生活健康豐富,切實開展讀好書、唱好歌、看好影片活動和參加健康娛樂活動,堅決反對任何形式的“邪教”活動進校園。抵制不健康的讀物、影視、歌曲,防止黃賭毒、邪教、封建迷信對學生的危害和營業性歌舞廳、桌球室、電子游戲室、網吧等對學生的負面影響。每學期按規定安排學生參加勞動和社會實踐活動。

    11、加強愛國主義、集體主義和社會主義教育,加強中華民族優良傳統、革命傳統教育和國防教育,加強思想品質和道德教育、法紀教育、心理健康教育,并貫穿于教育教學全過程。針對不同年齡學生特點,調整和充實德育內容,改進德育工作方式方法。充分利用重要節日、紀念日,開展多種形式的慶祝、紀念活動。學校應設置多種服務崗位,讓學生參加實踐活動。堅持思想品德評定制度。堅持每學年評選一次優秀少先隊員、優秀學生干部和先進集體的制度。

    12、加強校園文化建設,優化校園育人環境,把學校建成為弘揚正氣,團結友愛,生動活潑,秩序井然的精神文明基地。要建立時事政策和實施中小學生行為規范的宣傳欄。嚴禁含有宣傳暴-力、兇殺、色情、恐怖、邪教、迷信的圖書報刊、音像制品在學校中傳播。

    13、建立學校、家庭和社會三結合教育網絡。重視校際之間的廣泛交流與合作,落實愛國主義教育基地和青少年法制教育基地,聘請法制副校長對學生開展法制安全教育活動,建立青少年學生校外教育聯系會議或相應機構,建立定期家訪或召開家長座談會、家長委員會會議、舉辦家長學校或家庭教育講座的制度。

    三、教學工作常規

    14、嚴格按照國家規定的課程計劃編制課程表,開齊課程、訂齊教材、開足課時,不隨意增減、變更課程、課時,不得任意調、停課和放假。若遇特殊情況必須停課的,一天以內的報縣教育行政部門備案,一天以上三天以內的應經縣人民政府批準。

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    最新輿情工作管理細則(案例14篇)篇四

    第一條中小學班主任是中小學教師隊伍的重要組成部分。班主任是班級工作的組織者、班集體建設的指導者,是學校教育第一線的骨干力量。建設一支素質高、能力強的班主任隊伍,對于培養品學兼優的人才,引導中小學生健康成長,提升學校辦學水平,辦讓人民群眾滿意的教育具有重要的意義。班主任工作和教學工作一樣都是中小學的主要工作,班主任隊伍建設與任課教師隊伍建設同等重要,必須切實予以加強。

    第二條中小學班主任是實施素質教育的重要力量。班主任工作是學校教育中極為重要的育人工作。班主任是中小學思想道德教育的骨干力量。加強中小學班主任工作,對于貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,把加強和改進未成年人思想道德建設的各項任務落在實處,具有不可替代的作用。

    第三條中小學班主任是溝通學校、社區和家庭的橋梁。班主任與學生接觸最多,與家長聯系最密切,承擔著學校與社區和家庭溝通的重任。探索學校教育、社區教育、家庭教育三位一體的新模式,使學校、家庭、社區形成教育合力,普及家庭教育知識,傳播先進教育理念,提高家長素質,必須充分發揮班主任的橋梁作用,共同促進未成年人的健康成長。

    第二章班主任的任務。

    第四條班主任工作要全面貫徹黨的教育方針,遵循學生身心發展規律,從學生實際出發,創設健康向上、管理科學、富有團隊精神和合作意識的班集體,形成良好的師生關系。及時發現與把握學生發展的潛能,引導學生自我管理、自我完善、自我超越、自我提高,促進每一位學生主動全面和諧發展。

    第五條班主任的基本任務是按照德、智、體、美全面發展的要求,開展班級工作,全面教育、管理、指導學生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律、體魄健康的公民。

    第三章班主任的職責。

    第六條進行班級日常管理,維護班級良好的教學和生活秩序。制定切合班級實際的班級工作計劃,建立班級管理制度;堅持正面教育為主,對學生的進步及時給予表揚鼓勵,對有缺點錯誤的學生耐心進行批評教育;做好學生的綜合素質評價工作,科學公正地評價學生的操行,向學校提出獎懲建議;指導班委會、班級團(隊)開展工作,培養學生干部,提高學生的自理能力,把班級建設成為奮發向上、團結友愛的.集體;重視學生的安全教育,提高學生安全防范和自我保護能力,及時有效地處理發生在校內的學生傷害事故,依法保護學生的合法權益,保障學生的安全和健康;堅持面向全體學生,保護和發展學生的積極情趣,關注學生個性特長養成;激勵學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛生命,促進學生身心健康發展。

    第七條開展思想道德教育。堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想對學生進行世界觀、人生觀、價值觀和校風、校紀、班風的教育,引導學生明辨是非、善惡、美丑,從身邊的小事做起,逐步樹立起社會主義榮辱觀,確立遠大志向,增強中小學生愛黨、愛國、愛家鄉的情感;全面貫徹《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,認真實施教育部新頒布的《中小學生守則》、《小學生日常行為規范(修訂)》、《中學生日常行為規范(修訂)》,從規范行為習慣做起,培養良好的道德品質和文明行為;普及法律常識,提高學生的法律素質和自我保護能力,增強尊重、保護他人權益的意識;做好學生的心理疏導工作,形成朝氣蓬勃、積極向上的心理品質。

    第八條組織富有實效的班級活動。從學生的思想和生活實際出發,多用生動典型的事例,多用喜聞樂見的形式,多用疏導、參與、討論的方法,認真組織班團隊會,每學期至少舉行2次主題鮮明、講究實效的主題班團隊活動;積極組織開展班集體的社會實踐活動、課外興趣小組、社團活動和各種文體活動,充分發揮學生的積極性和主動性,培育學生的勞動意識、創造意識、效率意識、環境意識和進取精神、科學精神,培養學生的組織紀律觀念和集體榮譽感,促進學生全面發展。

    第九條營造良好的學習氛圍。保護和發展學生的學習興趣,引導學生不斷明確學習目的,增強學習毅力,改善學習方式,提高主動學習的能力;對學習有困難的學生要主動聯系有關老師加強指導和輔導,及時反映學生對各科教學的意見;要想盡一切辦法促進學生在知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀等方面得到良好的發展,使學生掌握科學的學習方法,養成良好的學習習慣。

    第十條加強與任課教師、家長的溝通。及時了解學生思想狀況,經常與任課教師溝通,共同研究促進學生進步的策略,每學期至少有2次與任課教師進行班級教育工作的專題研究;重視了解學生校外表現情況,建立家校聯系制度,每學年至少對三分之二的學生進行家訪,每學期至少召開2次家長會,向家長介紹學生成長情況,展示學生取得的成果,交流家庭教育經驗,與家長一起研討子女的教育問題,互相了解、互相溝通,形成家校教育合力。重視關愛特殊家庭兒童少年、“留守兒童少年”的學習、生活。

    第十一條創建民主、平等的師生關系。要關注每一位學生的全面發展,主動聽取學生的意見和建議,了解和熟悉每一位學生的特點和潛能,善于分析和把握每一位學生的思想、學習、身體、心理的發展狀況,科學、綜合地看待學生的全面發展,及時發現并妥善處理可能出現不良后果的問題。要注意傾聽學生的聲音,關注他們的煩惱,滿足他們的合理需求。特別是要關愛和幫助在品德、學習、健康、家庭、生活等方面有特殊困難的學生,根據學生的心理特點、思想實際、個性差異以及社會、家庭的影響,有針對性地進行教育和引導,努力縮短師生間的心理距離,增進師生情感交流和體驗,營造良好的心理氛圍,發揮教育的心理效應,做學生的朋友和導師,做受學生喜歡的班主任。

    第十二條建立發展性評價機制。把過程性評價作為重要的評價方式,建立科學、公正、客觀的學生自評、互評、家長評、教師評的多元評價體系,引導學生自我反思、自我認識,激勵學生不斷進步,做好學生思想品德操行評定工作和日常的學生成長記錄袋管理工作。

    第十三條強化班主任工作研究。以研究的狀態進入班主任的角色,善于學習,善于思考,善于觀察學生,掌握學生個性的心理品質和發展狀況,掌握學生成長發展的家庭、社會的基本環境,認真研究學生心理成長規律,研究學生工作的重點和難點問題,改進班主任工作的方法,提高教育效益。班主任累計三年至少完成一個課題或主題研究。

    最新輿情工作管理細則(案例14篇)篇五

    一、德育領導小組要加強對班主任工作的領導,定時召開班主任會議,了解情況,聽取意見,指導工作。

    二、學校有計劃地組織班主任學習馬列主義理論和黨的方針、政策,學習教育理論和進行思想教育,每學年召開教改經驗交流會。

    三、學校不定期抽查班主任工作手冊。檢查班會質量,了解學生對班主任工作的意見,檢查班主任“一日常規”落實情況。

    四、學校對班主任及班級工作的評價主要看行動,看效果,學校及時公布檢查情況。

    五、學校要經常關心班主任的疾苦,幫助班主任解決工作和生活中的實際困難。

    六、教務處要建立班主任工作檔案,學期結束填寫《班主任工作考核表》,作為考核晉級、評優的主要依據。

    最新輿情工作管理細則(案例14篇)篇六

    為正確引導社會輿論,高度重視“網絡問政”,樹立正確的輿論導向,充分發揮互聯網聯系群眾、溝通民意的橋梁作用,進一步拓寬網絡民意表達和訴求渠道,重視和解決群眾反映的熱點難點問題,把網絡民意真正落實到政府部門具體的公共決策和政策執行過程中。特制定長安路街道辦事處網絡輿情管理工作制度。

    一、總體要求。

    通過開展網絡輿情管理工作,進一步規范和完善建設系統與網民互動交流制度,深入了解民意、體察民情、匯聚民智,及時做好網絡輿情回復,正確引導社會輿論,結合正在開展的創先爭優、作風建設等活動,促進解決民生問題,維護社會和諧穩定,為“平安萬坪”建設發揮積極作用。

    二、機構設置。

    成立萬坪鎮網絡輿情管理工作小組,由鎮黨委書記向用平同志任組長,鎮長陳海春、黨委副書記杜江河任副組長,鎮直各單位、村(居)委會負責人為成員。

    網絡輿情管理職責:每天上網瀏覽“永順縣政府”網公眾留言等州、縣主流網站的論壇,關注網絡輿論,自覺遵守相關法律法規,以單位或個人身份積極參與發貼或跟貼,在線引導網絡輿情。負責涉及建設系統的網上相關信息收集、編制、報送等工作。

    三、

    辦理流程。

    1.受理留言。網絡輿情管理員對永順政府網公眾留言板、永順論壇、永順新聞網發現涉及本單位職責范圍內的群眾投訴、意見和建議,及時予以下載登記及時向鎮黨委、政府報送,并在第一時間予以積極回應。

    2.批辦留言。對上報的內容進行審核,確定需回復的留言信息,以《網絡輿情抄告單》形式,經鎮主要領導或分管領導提出辦理意見并批轉相單位辦理落實;對需要多個單位辦理的進行協調,明確牽頭領辦單位。

    3.辦理回復。相關單位收到批辦的《網絡輿情抄告單》后,對網民留言所涉及的具體事項要及時進行調查、核實、處置。回復辦理情況及回復意見要在3日內以書面形式報送鎮黨委、政府。需緊急處理的網民留言,所涉單位在接到《網絡輿情抄告單》后,2天內予以明確答復。

    4.跟蹤督辦。鎮黨委、政府對批轉出去的留言辦理件進行跟蹤,對未按時辦理或不按有關規定辦理的承辦單位進行督辦,確保問題按期辦結。

    5.審定回復。相關單位上報的書面回復意見,經相關領導審定后,由指定的網絡輿情管理員將答復內容通過網民原留言的網站進行反饋。回復的時限為網民反映事項后3日內,確需延長辦理時間的不得超過5日。

    6.立卷歸檔。辦公室對網民反映的問題、意見、建議的原始材料、有關單位的辦理情況、交辦回復記錄、領導批示件和其他具有保存價值的材料,要及時立卷歸檔。

    7.監督檢查。對各單位網民留言答復情況進行跟蹤登記,對未及時辦理的留言要進行催辦,對超過規定期限既未作回復,又未作說明的單位,將進行通報。

    四、辦理要求。

    1.深化認識、加強領導。網絡輿情工作是新形勢下暢通民意渠道、做好群眾工作、化解基層矛盾、促進社會和諧的一項工作舉措。各單位主要負責人要從貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的高度,充分認識做好這項工作的重要性和必要性,真正把這項工作列入重要議事日程,確定一名聯絡員具體負責辦理,切實把這項工作落到實處。

    2.求真務實、及時辦理。各單位要加強組織協調,堅持實事求是,真心誠意納言,實實在在解難題,扎扎實實辦實事。對于訴求合理、有條件解決的,要立即給予解決;對于應該辦理但一時不具備條件解決的,要積極創造條件,盡快解決;對于不符合政策法規的,要認真做好宣傳教育和思想疏導工作,真正做到讓網民滿意,以實際行動解民之憂、取信于民。

    3.善于。

    總結。

    不斷提高。網絡輿情工作是一項全新的工作,也是一項長期的任務。各單位要注重實踐,勇于創新,不斷總結辦理經驗,探索辦理規律,完善信息技術平臺,建立長效工作機制,用制度和機制保障辦理工作的規范化程序化。

    4.注重引導、注意保密。在辦理工作中,要注重引導網民提供真實身份,通過合法途徑、合理方式實事求是地反映有關問題、表達利益訴求。各單位及網絡輿情網評員要嚴格遵守《中華人民共和國信訪條例》、《中華人民共和國政府信息公開條例》及相關保密制度等有關規定,不得泄露國家機密和不宜公開的信息。

    最新輿情工作管理細則(案例14篇)篇七

    1.公司內部實行下級服從上級,層層負責的原則。在此原則下,要求全體員工必須服從領導,聽從安排。

    2.各級負責人應秉公處事,在權限范圍內處理發生的問題。不得濫用職權假公濟私,打擊報復職工。

    3.職工反映問題應實事求是。一般情況下應按管理程序逐級反映。所有職工不得因對某些問題有不同看法而停工、怠工或聚眾鬧-事。

    4.本公司的所有員工應該遵守國家法律、法規所規定的各項制度,做社會的文明公民。

    5.所有員工不得參與社會不良分子的打架斗毆、酗酒鬧-事、盜竊等種種不良活動或違犯社會治安活動,一旦發生上述行為,肇事者除自行承擔相應的刑事、治安責任外,公司將視其肇事性質及情節嚴重程度,給以相應的罰款處理或行政處理,直至開除出公司。

    6?、公司員工要自覺遵守公司的作息制度,按時上下班?,?凡無故遲到早退者每分鐘罰款?2?元,超過30?分鐘取消當日考勤并加罰?50?元。

    7?、公司員工有事、有病不能上班的,必須以請假條的形式親自向部門領導或主管領導請假,批準后方可離開。未經批準或未請假不來者,按曠工對待。曠工一天罰款?100?元,月累計曠工三天以上者,予以除名。

    8?、公司員工在工作期間若有事需要離開,必須向主管領導請假,不得擅自離開,否則取消本日工資,并加罰?30?元。

    9?、無部門主管人員批準,員工不得私自換崗、頂崗、調班,發現一次取消雙方當天?(?班?)?考勤,并對每人罰款?30?元?;?若發生人身、設備事故,所造成的損失,由責任者負全部責任。

    10?、在工作中,員工必須堅守工作崗位,不得串崗、脫崗、睡崗,不準玩耍瘋鬧,不準高聲喧嘩,不準聚眾閑談,不準把與本職工作無關的東西帶進工作場所,嚴禁做與工作無關的事。凡違反者每次罰款?50?元。

    11?、員工上班期間嚴禁在工作場地會客,如確有急事,必須向本部門領導請假后,在非工作區域進行,否則每次罰款?30?元。

    12?、公司員工上班期間一律不準穿拖鞋、背心、短褲,違者一次罰款?30?元,并責令其立即更正。進入果汁車間工作的員工必須穿戴工作服、工作帽、雨靴,從鞋靴消毒池內走過。違者每次罰款?30?元。

    13?、公司員工不得帶與工作無關的人員進入公司或生產崗位,違者對當事人及門衛人員每次罰款?30元。

    14?、嚴禁在公司區域內吸煙、吐痰、亂扔雜物,違者罰款?20?元,員工不準吃公司的蘋果和飲用產品。凡發現有偷吃原料果的一次罰款?50?元,發現有偷拿成品的一次罰款?100?元,數量較大的予以辭退。

    15?、員工擅自動用不屬于自己分管使用的設備、車輛,一次罰款?20?元。若發生人身、設備事故,所造成的損失,由責任者負全部責任。

    17?、各部門?(?各工序?)?劃分的衛生區域必須每天打掃,并保持清潔,檢查時發現不合格的,每次罰款?30?元?(?責任落實的直接罰責任人,未落實的罰部門領導?)?并令其立即改正,不改者加倍處罰。

    18?、凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道傳染病、活動性肺結核、化膿性或者滲透性皮膚病以及其它有礙食品衛生的疾病的員工不得進入車間。違者罰款?30?元。

    20?、員工必須經常洗澡、洗頭、理發、剪指甲保持個人衛生。進入車間的員工須穿戴整齊潔凈的`工作服、工作帽和水靴,頭發不得外漏,不得戴有首飾等可能掉進產品、設備、包裝容器中的物品,嚴禁染指甲和化妝。凡違反者每次罰款?30?元。

    21?、員工在進入車間之前,必須在盛有?200ppm?的次氯酸鈉消毒液?(?或?4%?高錳酸鉀消毒液?)?的洗靴池中對其靴子進行消毒。凡違反者每次罰款?30?元。

    22?、車間員工離開車間工作區必須換下工作服、工作鞋、摘下工作帽,嚴禁穿戴工作服、帽、鞋上廁所。違者罰款?30?元。

    23?、員工在生產車間嚴禁吃飯、吃零食、嚼口香糖、喝飲料等。凡違反者每次罰款?30?元。

    24?、各工序操作人員對本工序記錄必須按要求填寫清楚、記錄真實,不許在記錄表上亂寫亂畫,若達不到標準的每張罰款?10?元。

    25?、各生產車間交接-班時,必須一對一交-班,若發現提前離崗、脫崗的一次罰款?50?元,若因交接不詳而出現嚴重后果的,根據情節輕重處以?100?元以上罰款。

    26?、各生產車間在交接-班時,設備出現故障沒有排除,員工不得擅自離開崗位,并要積極配合維修人員,否則罰款?100?元。

    27?、生產過程中,車間各工序員工要不定期的對運行設備進行檢查,發現問題及時通知維修人員進行處理,因此出現設備故障的罰款?50?元,操作人員通知維修人員而維修工沒有及時采取措施出現問題的,罰款維修工?100?元。

    28?、對各工序的運行設備操作工、保全工要定期進行維護保養,如因缺少潤滑油或齒輪油而出現故障的視情節輕重處以?50?元以上罰款。嚴重者按設備事故處理制度處罰。

    32?、員工要愛護公司財物,凡無故損壞公司財物的,要照價賠償。并根據情節處以?50-100?元罰款。對故意損壞公司設備、設施的,除包賠全部損失外,并處以?1000?元以上罰款,情節嚴重者,予以開除。

    33?、公司職工凡被國家公安機關收審的,公司立即予以辭退。

    第一章總則

    第一條?為規范公司管理,維護正常的工作秩序,特制定本制度。

    第二條?本制度適用于浙江樂清市中冠電氣有限公司全體員工。

    第三條?人力資源部為勞動紀律主管部門,負責指導、監督各分公司、部門開展勞動紀律管理,有權直接處理員工違紀事件。

    第四條?各分公司和職能部門負責本部門勞動紀律管理,部門負責人對本部門勞動紀律負責。

    第二章勞動紀律管理要求

    第五條?公司員工應當:

    1.?遵守作息制度,按時出勤,按時參加公司組織的培訓、會議。

    2.?工作時間,保持良好的精神狀態,工作積極認真,注重效率。

    3.?遵守工藝紀律和安全文明生產制度。

    4.?遵守員工職務行為準則。

    5.?愛護公司財產。

    6?.文明、誠信,團結、友善。

    第六條?公司員工工作期間不得有下列行為:

    1.?遲到,早退,無正當理由缺勤,缺席會議。

    2.?上班時間打鬧、嬉戲、追逐、喧嘩、瞌睡、串崗、離崗、閑聊、吃零食、用餐、或干與工作無關之事。

    3.?玩游戲、瀏覽無關網站或干私活。

    4.?工作消極懈怠,神情萎靡、效率低下。

    5.?不按規定佩戴工作證和著裝的,如穿拖鞋、敞衣、赤膊等。

    6.?帶領無關人員進入生產車間,生產車間、倉庫等非會客場所會見客人,長時間會見私人客人。

    7.?帶領嬰幼兒、兒童進入車間,辦公場所。

    8.?違反設備操作規程、違章操作設備,非資格人員操作設備或把設備交給無資格人員操作。

    9.?生產車間、倉庫等禁煙場所吸煙。

    10?.忽視產品質量,違反工藝紀律,違規操作。

    11?.違反文明生產、消防安全、用電安全、設備安全規范和勞動防護規范。

    12?.違反公司業務流程、管理程序。

    13?.弄虛作假,虛報、假報、瞞報各種數據指標,以及其它欺騙行為。

    14?.從事可能損害公司利益的兼職。

    15?.利用職務便利,徇私舞弊,牟取不正當利益或損害公司利益。

    16?.對外泄漏公司采購、財務、技術、工藝等方面的信息及秘密資料。

    17?.未經許可利用公司設備、電腦、電話、車輛等資源辦理私人事務。

    18?.拒不服從主管工作安排和管理,無理取鬧、撥弄是非。

    19?.賭博、打架斗毆、謾罵,拉幫結派、挑撥離間,破壞團結。

    20?.損壞公司設備、財產,浪費公司水、電、電話費、燃油、原材料等。

    21?.破壞環境衛生,綠化。

    第三章違紀處理

    第七條:對違反公司勞動紀律的行為的處罰有:戒勉談話、通報批評、停工反省、罰款、勸退、除名,可單獨適用也可并用。

    第八條:通報批評包括在早會上通報和宣傳欄中通報,罰款額度為?20?元以上?200?元以下,停工反省為?1天以上?7?天以下。

    第九條:違反第六條第?2?款規定,給予?20?至?50?元罰款,違反第?3?款規定的罰款?50?至?100?元。

    第十條:對下列違紀行為當事人予以勸退或者除名:

    1.?利用職務便利牟取不正當個人利益,或損害公司利益,如拿回扣等。

    2.?故意違反規章制度、操作程序,造成重大安全隱患、重大質量事故或較大財產損失。

    3.?故意對外泄漏公司不宜公開的信息和秘密。

    4.?盜竊或伙同他人竊取公司原材料或其它財產。

    5.?惡意行兇、打架,威脅報復管理人員。

    6.?故意弄虛作假等嚴重等的欺騙行為。

    7.?違反國家法律法規,被司法機關處理。

    第十一條:違反第六條規定,但不在第十條規定范圍內的,同時可處以通報批評,三次重犯的,可停工反省,多次重犯的,可予以勸退或除名。

    第十二條:對其它違紀行為的處罰由分公司或部門按照“教育為主、處罰為輔、實事求是、不枉不縱”的原則,依據違紀行為的情節、性質、后果等因素決定,除名處理的由部門或分公司提出,經人力資源部審核,報主持工作的生產副總或總經理批準。

    第十三條:?人力資源部巡回檢查發現的違紀行為可直接處理,也可責成責任單位處理。

    第十四條:?對影響較大的嚴重違規違紀行為,或中層以上干部的違紀行為由股份公司領導班子處理,具體方式有處以?0.5?—?3?個月工資的罰款、嚴重警告、通報批評、調離崗位直至開除。

    第十五條:對違紀行為有專項制度規定的,其處罰按專項制度中的規定執行。

    第十六條:部門、分公司負責人對本單位發生的違紀行為負管理責任,必要時部門、分公司負責人須接受問責。

    第四章附則

    第十七條:各分公司、部門可以根據本制度,結合部門情況制定實施細則。

    第十八條:本制度自發布之日起實施。

    最新輿情工作管理細則(案例14篇)篇八

    班主任是班集體的組織者和指導者,是班級工作的第一責任人,為使學校對班主任工作有一個比較客觀、系統、全面的評價,反映班主任工作的質與量,推動和促進班主任工作。

    二、考核評比細則。

    每月以200分為基礎分,積分為主導,輔以減分,累計負分,年級組采取常規檢查和不定時抽查相結合的檢查方式。

    (一)班主任考勤:主要是晚間盯班(大小班)時的考勤情況,在各年級組簽到、簽退。1、每12晚工作日為一輪,每輪簽到10次實為全勤。2、簽到要準時,不簽視為曠工。3、請假扣0.5分,遲到、中退扣1分,早退扣2分,曠工扣5分,其他特殊情況年級組靈活處理。

    (二)主題班會:班主任老師周周按時召開主題班會,要求主題鮮明,對學生進行勵志教育、感恩教育和意志力的培養,內容豐富,材料齊全,否則扣2-5分每次。

    記入該項。

    (四)“一講兩唱”:要求班級的“一講兩唱”講出心聲,說出實感,唱出精神頭,切記流水賬式的演講和低沉無力的唱,更不準學生進行其他活動,否則扣3分每人次。

    (五)晚反思:學生每天晚上按時(下晚自習前5分鐘)反思,書寫在規定的筆記本上,把一天的學習、生活進行總結,或寫出自己的學習經驗、不足和生活困惑,班主任老師天天批閱,以達到了解學生心理世界,與學生溝通、交流,指引學生健康成長的目的。對于過分短小、流水賬式的反思和班主任批閱不及時、不批閱的現象,扣2-5分每人次。

    (六)學生日常行為規范積分:積分是班主任班級管理的核心和法寶,掌握好積分結果的運用能調動班級學生積極向上的內驅力,班級才有活力,班級才有動力,學生才會慎獨,學生才會自治。積分是班級評選星級學生、文明學生、三好學生等的直接依據。對于班級日積分表記錄不詳實,積分不疊,敷衍應付,工作不認真,積分結果不應用的現象,每發現一例扣5-8分。

    (七)政教處常規抽查:年級組根據政教處抽查的結果(分數),適當量化。

    紀扣2—5分。3、班主任會議:包括全體班主任會議和年級組班主任會議。要求無缺席,無遲到,認真記錄,會后認真落實。有事請假不扣分,遲到每次扣3分,無故缺席每次扣5分,無落實每次扣5分(詢問學生是否知道)。4、學校交辦任務、活動:年級組、各科室以及學校交給的各項任務,包括上報學生數據表格、學生信息表、大掃除、鋤草、訂書、學生入意外保險、學生預防接種疫苗、學生愛心義捐、植樹、運動會場地安排等等,要積極參加,認真按時完成。不能及時完成,每遲一天扣2分。不參加每次扣10分,并責令班級開班會整改。

    (九)活動加分:是指學校組織的.各類活動以加分的形式評比量化,根據評比結果加入當月的班級量化中。一等獎8分,二等獎5分,三等獎3分,其他班1分。無獎次的按最高獎次記分。根據需要不能參加的班級記入平均分。

    (十)好人好事:原則上由各年級組根據學生所做好事的性質和拾金不昧的物品價值(可以衡量的)大小來酌情記分,一般掌握在加1-10分。

    (十一)重大違紀:班級事務的處理要求能及時、妥善處理,無嚴重違紀事件、無重大責任事故發生;發生自己不能處理的事件不藏不掖,及時上報。不能及時、妥善處理、處理懈怠、引起家長或有關人員不滿的每次扣5分;上報年級組、政教處、學校處理的每次扣20分;發生嚴重違紀事件、重大責任事故、對事件又藏又掖的每次扣30分,造成嚴重后果的,依法追究法律責任。

    (十二)班級成績:以月考、期中或期末核算成績為主,教。

    導處負責實施。班級各科成績之和便是班級成績。

    三、班主任費分配方案。

    (一)班主任費共計230元每人每月,其中電話費40元每人,考核評比(以上1-11項)人均110元,班級成績人均80元。

    (二)班主任費分發時,考核評比(以上1-11項)各項得分分三個檔次,每檔次之間差20元。一檔3個班,每班(人)127.5元,二檔3個班,每班(人)107.5元,三檔2個班,每班(人)107.5元。(7個班時,班數按3,2,2,其他不變。)。

    (三)班級成績占班主任費的40%,人均80元,分四個檔次,每檔次2個班,每檔次之間差5元。

    (四)如遇特殊情況(如重點班與普通班),年級組根據實際在大方向不變的情況下靈活處理。

    四、注意事項。

    (一)班級榮譽:年級組在每月班主任常規工作考核評比中選前三名,獎勵以班級工作流動紅旗,對連續三次取得流動紅旗的班級授予“文明班集體”榮譽稱號。

    (二)發生重大安全、違紀事件的班級,該班量化無論分數多高都降為最低。

    (三)每月班級量化、班主任考核評比匯總一次,結果報政教處審批后,根據審批結果發放班主任費,并把評比結果存檔,列入年終考核,作為評模選優的依據。

    (四)學期末、學年末按總分排名。

    最新輿情工作管理細則(案例14篇)篇九

    (1)為了進一步加強和改進小學安全工作,有效地保護學校財產和師生人身安全,根據國家的有關法律、法規和行政規章制度制定本細則。

    (2)各校領導和全體教師都應對教育事業、對少年兒童高度負責的態度,牢固樹立“安全第一”的思想,切實抓好學校安全工作,杜絕學校各類事故的發生。

    (3)各校都要建立健全安全工作領導小組,制訂、完善有關安全工作規章制度,做到分工明確、各司其職。

    (4)建立健全安全教育制度,每年三月的最后一周為“安全教育周”。每學期各校要結合實際,采取報告會、講座、展覽等各種形式,經常對師生進行安全教育,切實增強師生的`安全意識和安全防護能力。

    (5)要經常對校舍進行檢查和維修,發現問題,及時報請當地政府作處理。

    (6)做好防火工作,禁止學生攜帶煙花爆竹等易燃易爆物品進校玩火,消滅火災隱患。

    (7)做好飲食衛生工作,嚴禁變質伙劣食品進入食堂,整治校園周邊的飲食攤點,防止食物中毒事故發生。

    (8)加強交通安全教育,教育學生遵守交通法規,注意上學、放學途中的安全,嚴格控制小學生騎自行車。

    (9)體育課或體育活動,事先要對場地、器械進行檢查,防止學生在進行體育活動時發生傷害事故。每年的暑期要做好游泳池的維修與安全排查工作。

    (10)組織學生勞動,強調勞動紀律,避免發生安全事故,學校不得組織學生進行強度過大和有危險的勞動,不得安排學生為私人幫工。

    (11)校外集體活動要嚴格審批制度,堅持就近、徒步原則。組織全校性大的校外集體活動,各完小應由中心校校長批準。

    (12)嚴禁組織小學生參加商業慶典或其它商業性廣告宣傳等活動。

    (13)嚴格學校安全事故報告制度,凡學校發生死亡或重大傷害事故,應迅速向上級報告,應立即采取措施進行善后處理。

    (14)對學校安全事故負有責任的人員,根據情節輕重給予必要的行政處分,構成犯罪的,移交司法部門追究刑事責任。

    最新輿情工作管理細則(案例14篇)篇十

    (6)本會任務如下:

    1.關于職工福利事業的審議、推進及督導事項

    2.關于職工福利金的籌劃、保管及動用事項

    3.關于職工福利事業經費的分配、稽查及收支報告事項

    4.其他有關福利事項

    (7)本會辦理福利事業設立員工福利社其章程另訂

    (8)依法提拔的福利金應由本會存入銀行保管非經本會會議通過不得動用

    員工福利金辦法草案

    (1)員工福利金來源:

    本公司員工福利委員會福利金來源包括下列六項

    1.基金部分:由公司提拔20萬元以提拔一次為限

    2.營業額提拔部分:由公司的營業額提拔前月份營業額的萬分之五

    3.薪資提拔部分:由公司所有員工同仁的薪資年終資金扣減千分之五移拔

    4.伙食費移拔部分:由公司員工伙食補助費移拔

    5.下腳出售價移拔部分:公司下腳品出售值移拔40%

    6.福利金運用收入部分:由福利金的運用賺取的利息與利潤

    (2)員工福利金之物使用范圍:

    本委員會福利金鐵使用范圍包括下列六項用途:

    1.理本公司同仁的各項福利活動包括旅行、電影放映、節慶活動、慶生會等

    2.辦理本公司同仁的伙食包括平日膳食、加菜、聚餐等

    3.辦理同仁傷病的救濟慰問、婚喪喜事的慶賀哀悼等

    4.同仁的借支

    5.其它由本委員會決議的用途

    6.福利金的營利性運用或購買本委員會設備的支出

    (3)福利金的運用:

    3.員工伙食費、各項慶賀、慰問、奠儀、救濟的金額標準由本委員會制定公布

    5.本公司同仁的傷病、慰問、婚喪喜事互助金的發給統由當事人或其直接主管提出申請

    (4)福利金的運用狀況報告與控制:

    (5)附則:

    1.本辦法自公布日起實施未盡事宜并得以修訂

    員工福利委員會辦事細則

    (1)、本會為確定工作人員職責便利會務處理特制定本細則

    (2)、本會職責及會務的處理除法令及本會組織簡章另有規定外悉依本細則行之

    (3)、本會為本公司職工福利事業的決策機構

    本會主任委員的任務如下:

    (1)召集、主持委員會議并執行其決議

    (2)業務計劃、工作報告、經費、預決算的提出研議及工作人員的提請任免

    (3)策劃、指揮、監督本會及所屬單位的業務、經費、人事

    (4)代表本會一切會務

    委員的任務如下:

    (1)加委員會議研擬提案

    (2)提出有關福利事業的研究推動改進事項的建議

    (3)堅行本會推定及主任委員分配事項并提出報告

    本會總干事的任務如下:

    (1)秉承主任委員之命及本會的決議處理本會日常業務

    (2)業務計劃、工作報告、預決算、報表等撰制事項

    (3)有關文件的收發登記、撰擬、保管及開會的通知、布置、記錄等事項

    (4)本會資產、用品、各項福利設施的登記保管以及對外連絡等有關庶務事項

    (5)本會各小組暨所屬單位的聯系事項

    (6)本會為促使委員分工合作設供應、康樂、財務等有關庶務事項

    本細則經本會會議通過后施行修改亦同

    員工福利委員會分期付款辦法

    第二條本辦法所適用的對象一律限于本公司依法繳納福利金的員工

    第三條為確保貨款償還起見購買人應覓具各社認為適當時可要求另覓更換

    第八條連帶保證人對于購買人所欠貨款無條件負連帶清償之責并拋棄一切抗辯權

    第十一條分期付款物品的限額及付款規定:

    (2)分期付款物品付款規定:

    1.1000元至3000元每月至少應付300元

    2.300元至6000元每月至少應付400元

    3.600元至9000元每月至少應付500元

    4.900元至120xx元每月至少應付600元

    5.1200元至15000元每月至少應付700元

    (3)分期付款應付貨款日期為發薪日

    第十二條分期付款物品特約商店經審查小組審查通過后另行公布

    注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索勞動力管-理-員工作細則。

    最新輿情工作管理細則(案例14篇)篇十一

    第一條?為了切實加強國家糧油倉庫的倉儲設施管理,根據《國家糧油倉庫管理辦法》的有關規定,制定本辦法。

    第二條?本辦法適用于糧食部門的國家糧油倉庫(包括糧管所、站,國家糧油加式廠、飼料廠等)。其他部門糧油倉儲設施的管理,可參照本辦法執行。

    第三條?糧油倉庫的倉儲設施,是完成國家糧油經營任務最基本和最重要的基礎設施之一。建設好、管理好、使用好倉儲設施是各級糧食部門和糧油倉庫的職責,也是糧油倉儲企業管理的基本任務之一。

    第四條?本辦法所稱糧油倉庫的倉儲設施,包括倉庫產權區內的土地、貨場、曬場、各類倉房、油罐(池)、罩棚等糧油儲存設施和專用鐵路線、專用碼頭、庫區內外專用道路、圍墻、護坡、供電、供暖、給排水、器材庫、藥品庫、消防設施、計算機管理系統以及烘干、維修、清理車間檢驗、調運、保管、經營業務用房等生產附屬設施。這些設施均屬國有資產。

    糧倉機械的管理,除按《國家糧油倉庫倉儲機械管理辦法》執行外,還必須按本辦法的有關規定管理。

    第五條?本辦法所稱倉儲設施管理,是指各級糧食倉儲行政管理和糧油倉庫的管理部門,依據國家的有關法律、法規和政策,對其建設、布局、使用、維修保養、轉讓、改用、占用、報廢和拆除等活動所進行的協調、監督、引導、服務以及對計劃的審批、控制所進行的管理。

    第六條?在糧庫經營機制向市場經濟過渡期間,糧庫倉儲設施的管理,亦必須按此辦法執行。出現問題要及時向商業部報告。

    第七條?各級糧食行政管理部門和糧油倉庫,要將倉儲設施的管理納入部門和單位的工作計劃,設專門機構或專職人員開展日常管理工作,定期研究倉儲設施管理的重大問題,檢查指導倉儲設施的管理工作。

    第二章 倉儲設施的建設

    第八條?糧油倉庫網點的布局,應有利于商品經濟的發展,促進糧食生產的發展。庫址選擇必須符合糧源充足、交通便利、糧食流向合理,有利于防汛、防火,有利于經營管理、經濟效益好的原則。新建和擴建糧油倉庫都要進行充分的經濟技術可行性論證,并按有關規定經主管部門審批。

    第九條?糧油倉庫規模的確定應根據所處經濟區域,糧食產銷發展趨勢,在上級主管部門的指導下,制定中長期發展規劃,并據此繪制建設規劃總平面圖,報經上級主管部門批準。庫內布局要貫徹一次規劃,分期實施原則,一般不能隨意更改和變動。如確需修改,亦應上報批準。

    第十條?糧油倉庫新建專用鐵路線、專用碼頭、倉容量250萬公斤以上的.倉房(包括筒倉)、30萬公斤以上的油罐、日處理10萬公斤以上的烘干車間,購置鐵路、公路專用車輛、水路專用船只等,須服經省、自治區、直轄市糧食主管部門批準。其他倉儲設施的新建和購置的審批權限,由省、自治區、直轄市糧食主管部門自定。

    第十一條?在倉庫建設中,無論新建、擴建或改造,無論資金的來源渠道如何,凡在庫內進行的建設的項目,都必須符合庫區統一規劃布局。

    第三章 倉儲設施的使用和維修保養

    第十二條?糧油倉庫要科學、合理使用倉儲設施,在保證其完好、安全的前提下,盡量提高利用率。一個倉庫的容量利用率,不得低于設計容量的90%。

    第十三條?糧油倉庫的所有倉儲設施都要分別建立檔案,其檔案內容至少應包括下列項目:

    (一)項目名稱、編號及固定資產財務資料;

    (二)建設及投入使用的時間;

    (三)庫區平面布局、設計圖紙及有關資料;

    (四)審批文件、建設(制造)單位、驗收單位及驗收資料;

    (五)工程預、決算資料;

    (六)實際技術指標、設計技術指標及運行使用狀況;

    (七)大、中、小修及技術改造的有關資料;

    (八)其他有關資料。

    倉儲設施檔案的建立、保管、使用和保存年限等,要按照國家檔案管理的有關規定執行。

    第十四條?糧油倉庫要在上級主管部門的組織指導下,根據設計生產能力和技術狀況,對各類倉房、油罐(池)、烘干車間等制定科學的使用定額,并嚴格遵照執行。任何人不得隨意降低或提高使用定額,嚴禁破壞性使用,以保證設施的正常運轉。

    第十五條?定期組織有關技術人員和管理人員,對倉儲設施的使用和安全狀況進行檢查,一般每六個月檢查一次。對儲糧倉房等主要設施要及時維修、保養,對露天金屬結構的設施,要定期進行防銹蝕處理。

    第十六條?糧油倉庫提取的倉儲設施折舊資金、更新改造資金、大修理資金等,必須專款專用,不得挪作他用。

    第四章 倉儲設施的轉讓和改用

    第十七條?國家糧油倉庫的倉儲設施,屬國家財產,任何單位和個人不得擅自轉讓、改用和占用。糧油倉庫作為國家企業,有使用庫內倉儲設施的權利,也有維護保養和管好的義務。

    第十八條?因特殊情況,確需撤銷、合并或改用、占用糧油倉庫倉儲設施的部分或全部時,必須按下列規定辦理:

    (一)因農業結構調整,交通條件變化等原因需要撤銷、占用或合并的庫點,必須首先由庫點所在地糧食主管部門,提出撤、占、并的報告,經省、自治區、直轄市糧食主管部門批準,并辦好有關財務、檔案的手續后方可生效。凡撤、占、并1500萬公斤以上(含1500萬公斤)倉容的庫,省、自治區、直轄市糧食主管部門在審批前必須征得商業部的同意。

    (二)因國家重點工程建設、城市規劃等,需要全部或部分占用糧油倉庫區域(包括設施)時,必須首先由占用部門根據上級政府和主管部門的批文提出可行性報告材料,并同意在適當地點補償占用糧油倉庫相應的場地及其儲糧設施條件下,再由庫點所在糧食主管部門提出報告,經省、自治區、直轄市糧食主管部門批準后才能生效。凡占用1500萬公斤以上(含1500萬公斤)倉容的糧油倉庫,省、自治區、直轄市糧食主管部門在審批前必須征得商業部的同意。

    (三)糧食部門的糧油加工工業、飼料工業、食品工業、多種經營等的發展、需要建廠時,提倡倉、廠結合,統籌規劃,但一般條件下應自行征地建設。因特殊情況需要改用、占用糧油倉庫部分場地和倉房時,必須在符合庫內總體布局并實行固定資產有償轉讓或使用的前提下,由建設單位所在地糧食主管部門提出可行性研究報告,并附上倉儲部門的意見,經省、自治區、直轄市糧食主管部門批準后,方可生效。

    第十九條?在現有糧油倉庫中,屬于占用市(地)級以上文物保護單位的教堂、寺廟等宗教活動場所,當地政府又要求歸還的,省、自治區、直轄市糧食主管部門可以根據有關規定批準部分或全部退還,但地方政府一般應在適當位置補建相應倉容的倉房。

    第二十條?糧油倉庫內已有的糧油加工、食品加工、飼料加工廠,凡財務與倉庫脫鉤,單獨核算的,對加工廠所占用的場地和倉房,即可采用固定資產劃轉方式,也可采取每年收取土地和倉房使用費的方法,收取的費用主要用于倉儲設施的改造和建設。凡財務沒有與倉庫脫鉤的,只是作為倉庫本身開展多種經營的項目,也必須符合庫區總體規劃,合理布局,保證倉庫安全,并經上級主管部門同意后才能進行。

    第二十一條?國家糧油倉庫倉儲設施,在滿足本業使用的前提下,企業可對其暫時空閑的設施,開展代儲代運業務,收取合理費用,但不得危及庫存糧油、倉儲設施以及人身安全,不得轉讓產權。

    第五章 倉儲設施的報廢和拆除

    第二十二條?倉儲設施的報廢和拆除,一般應同時具備下列條件:

    (一)已達到或超過設計使用年限,并提足折舊費;

    (二)經技術鑒定確認無修理和使用價值。

    因地震、臺風、洪澇等自然災害和設計建造質量等原因,雖未達到報廢年限,但經有關部門的技術鑒定,確認無使用和修理價值,也可視同具備報廢條件。

    第二十三條?對容量250萬公斤以上的倉房、30萬公斤以上的油罐(池)、日處理量10萬公斤以上的烘干機、鐵路專用車輛等規模較大設施的報廢,必須由省、自治區、直轄市糧食主管部門負責審批,并報商業部備案。其他設施報廢的審批權限由省、自治區、直轄市糧食主管部門自定。

    倉儲設施的報廢和拆除,如果涉及到沖減國有資金,需由糧食主管部門審核后,報同級國有資產管理部門審批。

    第二十四條?糧油倉庫對經批準報廢的倉儲設施,要按會計制度的規定,及時作財務處理。同時,應如實核減有關統計報表的數字,以保證固定資產和倉儲設施能力等統計數的真實性。

    第六章 附則

    第二十五條?各省、自治區、直轄市糧食主管部門可根據本辦法制定補充規定或實施細則,并報商業部備案。

    第二十六條?本辦法由商業部糧食儲運局負責解釋。

    1、各倉管人員應負責整理倉庫物品的出貨、儲存、保管、檢驗及帳務報表的登錄等工作。

    2、倉庫物資實行先進先出的作業原則,并按此原則分別決定儲存方式及位置。

    3、倉庫不準代私人保管物品,也不得擅自答應未經領導同意的其他單位和部門的物品存倉。

    4、任何人員除驗收時所需外,不準將倉庫物資試用試看。

    5、除倉管人員和因業務工作需要的有關人員外,任何人未經許可,不得進入倉庫。嚴禁庫內會客及其他部門職工圍聚閑聊。

    6、倉庫嚴禁煙火。配置的消防器材,倉管人員應會使用,并定期接受行政部的安全檢查和監督。

    7、倉管人員對物品進、出倉,應當即辦理手續,不得事后補辦;應保證帳物相符,經常核對,并得隨時受單位主管或財務部稽核人員的抽點。

    8、每月倉庫應盤點一次,檢查貨的實存、貨卡結存數、物資明細賬余額三者是否一致;每年年終,倉儲人員應會同財務部、采購部門共同辦理總盤存,并填具《盤存報告表》。

    9、倉庫物資如有損失、貶值、報廢、盤盈、盤虧等,應及時上報主管,分析原因,查明責任,按規定辦理報批手續。未經批準一律不得擅自處理;倉管員不得采取“盈時多送,虧時克扣”的違約做法。

    10、保管物資未經總經理同意,一律不得擅自借出;總成物資一律不準拆件零發,特殊情況應經總經理批準。

    11、倉管人員下班離開前,應巡視倉庫門窗、電源、水源是否關閉,以確保倉庫的安全。

    12、實施電腦化后,《物資盤點表》由電腦制表,倉管員應不斷提高自身業務素質,提高工作效率。

    最新輿情工作管理細則(案例14篇)篇十二

    1、管理人員應具備良好的職業道德和服務態度。

    2、新到書刊及時登記、驗收、分類、上架、建立相關臺帳。

    3、保證每周向農民開放的時間不少于3天(農忙除外)。

    4、書刊丟失率全年不得超過1%。

    5、開展多種形式的書刊宣傳、推薦工作。

    1、書刊實行分類排架。

    2、接收書刊后要及時上架,保證新書刊迅速投入借閱。

    3、書刊每年清點一次,并做好注銷登記工作。

    4、印制、發放借書證,對持證讀者進行年度復核驗證,并根據農民的需要經常發展新讀者,不斷提高藏書利用率。

    5、做好圖書借閱歸還的記錄。

    6、保持室內整齊、清潔。

    7、書架等公物要妥善保管,丟失或因過失損壞按原價雙倍賠償。

    最新輿情工作管理細則(案例14篇)篇十三

    為保持干凈、整潔的辦公環境,明確保潔人員的.工作內容及職責,特制定本制度。

    2、適用范圍。

    本制度適用于集團各子公司辦公室保潔工作管理(生產車間保潔工作管理由工廠另行制定)。

    3、職責與權限。

    3.1人力資源及行政部負責公司公共區域的衛生保潔工作及保潔人員的管理,并行使對各部門(車間)保潔工作的監督權。

    3.2各部門(車間)負責本部門區域的衛生保潔工作。

    4、保潔區域及標準。

    4.1辦公區。

    4.1.1保潔項目:擦拭辦公桌桌面、電話、電腦、辦公椅、整理桌面散放文件、地面吸塵、收垃圾。

    4.1.2要求:

    1)必須按時完成。

    2)應先總經理辦公區及經理室。

    3)辦公室職員區域.

    4)須用干凈毛巾(干濕兩條)。

    5)暫空閑的辦公桌椅。

    4.1.3周期:每日固定一次,其余時間巡回保潔。

    4.1.4保潔標準:無垃圾、無碎屑、無污跡、無死角。

    4.2辦公室公用區域。

    4.2.1保潔項目:會議室(門、會議桌、椅、白板)、走廊、整理打印、復印區,整理供水處。

    4.2.2要求:

    1)必須按時完成。

    2)須用干凈毛巾(干濕兩條)。

    3)暫空閑的辦公桌椅。

    4.2.3周期:每日固定一次,其余時間巡回保潔。

    4.2.4標準:無異味、桌椅擺放整齊、無塵土、無碎屑。

    4.3廠區公共區域。

    4.3.1保潔項目:辦公區前通道清掃、廠區大門口清掃、廠區通道清掃、宿舍區清掃、綠化區垃圾清理、廠區垃圾桶內垃圾清理等。

    4.1.2要求:

    1)必須按時完成。

    2)應先清掃廠區大門口及辦公區前通道。

    3)宿舍區。

    4)廠區通道。

    5)綠化區。

    6)廠區垃圾桶清理。

    4.1.3周期:每日固定一次,其余時間巡回保潔。

    4.1.4保潔標準:無垃圾、無落葉、無污跡、無死角。

    5、人力資源及行政部每日必須巡視各個部位及各部門(車間)的衛生情況,發現問題及時處理。

    最新輿情工作管理細則(案例14篇)篇十四

    4、負責倉庫整體日常工作的按排,制定考勤表,進行人事考核。

    5、倉庫的工作籌劃與進度控制,合理調配人力資源,對倉庫現場各個工作的監控。

    6、與公司其他部門的溝通與協調。

    7、參與公司宏觀管理和策略制定。

    8、現場管理的督導、6s推行情況、目視化管理執行情況。

    10、積極與員工真誠友善平等溝通,了解員工思想、工作、生活、學習情況,對存在的問題及時解決或通報,以排除各種安全隱患.11、對下屬員工進行業務技能培訓和考核,提高員工素質和工作效率。

    12、做好團隊引導工作,運用激勵和獎懲等手段,努力建設一支高效團隊。

    13、與業務部及生產部門溝通確認處理日常異常情況。

    14、與相關部門確定工作接口和業務交接標準。

    15、接受并完成上級交代的其它工作任務。

    16、簽發倉庫各級文件和單據。

    一、收貨:

    二、貨倉內部管理及“5s”管理:

    2、在堆垛合理安全可靠的前提下,根據貨物特點,必須做到過目見數,檢點方便,成行成列,文明整齊。

    4、加強保管措施,務使公司財產不發生保管責任損失,未經上級領導同意,一律不準擅自借出,成套商品,一律不準折件零發,特殊情況應經上級領導批準,或憑有效單據。

    5、嚴格保衛安全制度,禁止非公司倉庫工作人員擅自入庫。

    8、創造一個好庫房環境是每個倉庫工作人員努力的方向,每月對倉庫進行一次徹底檢查,以促進倉儲工作的開展;(各區域衛生負責人,負責每日打掃衛生,倉庫主管檢查各區域衛生是否按規定打掃和巡視)。

    9、庫存盈虧反映出保管員的工作質量,力求做到不出現差錯;

    10、上班必須檢查倉庫門鎖有無異常,物品有無丟失;

    11、下班檢查是否已鎖門、拉閘、斷電及是否存在其它不安全隱患。

    三、發貨:

    4、所有發貨憑證,保管員應按順序,一周一裝訂按月匯整。妥善保管,不可丟失。

    6、如有異常導致不能發貨及時向部門主管反映,由上級領導協助解決。

    四、客戶退貨處理:

    1、對客戶退回的商品,要關注退貨品制造日期,是否是本公司售出品,商品是否完好、有無過保修期等。

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