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    我的收獲作文400字精選(十篇)

    時(shí)間:2025-06-04 作者:儲(chǔ)xy

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

    我的收獲篇一

    媽媽說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲”,其實(shí)我也明白:“沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。”一個(gè)人不可能輕輕松松就獲得成功,變得優(yōu)秀,想要獲得成功和變得優(yōu)秀是一定要不斷地努力學(xué)習(xí)的。

    時(shí)間是那樣的寶貴,不容許等待,期末考后的第一天,我就開(kāi)始了忙碌而又充實(shí)的的暑假生活。我每天上午8:30—11:30進(jìn)行古箏考級(jí)的集訓(xùn)課。你知道嗎?二年級(jí)的我是可以自己去,自己回,不用爸爸媽媽接送了。在每天上午三個(gè)小時(shí)的集訓(xùn)中,我認(rèn)真聽(tīng)老師的指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)每一首曲子。我一遍又一遍地彈同一首曲子,力求彈到最完美,回家后還要認(rèn)真地復(fù)習(xí)樂(lè)理知識(shí),準(zhǔn)備在考級(jí)中取得優(yōu)異的成績(jī)。

    我喜歡畫(huà)畫(huà),從幼兒園大班開(kāi)始到現(xiàn)在我都堅(jiān)持學(xué)畫(huà)畫(huà),今年的暑假也不例外,每周的一、三、五下午堅(jiān)持學(xué)畫(huà)畫(huà),這次我學(xué)的是彩鉛素描,從畫(huà)畫(huà)中我學(xué)到了很多美的知識(shí)。

    我喜歡學(xué)習(xí),覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很快樂(lè)的事情!在暑假期間,我進(jìn)行了練字、寫(xiě)作和閱讀、英語(yǔ)的學(xué)習(xí),雖然學(xué)的東西比較多,但是我覺(jué)得我過(guò)得很充實(shí),很幸福!

    傍晚的時(shí)光,我喜歡到游泳池游泳。與涼爽晶瑩透亮的水相伴嬉戲特別的愜意。

    我還會(huì)還和爸爸媽媽一起閱讀,相互分享閱讀的內(nèi)容……我相信只要有付出就一定會(huì)有收獲,不管未來(lái)如何,我一定會(huì)堅(jiān)持做好每件事。

    我的收獲篇二

    時(shí)間如流水,在不知不覺(jué)中,新鮮的成績(jī)即將出爐,我也將成為初三的學(xué)生。我也許會(huì)問(wèn)自己:收獲了什么。我所收獲的不應(yīng)該僅僅是寫(xiě)著分?jǐn)?shù)的卷子,還應(yīng)該有為明年中考所積累的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)寫(xiě)完期末考試的最后一張卷子時(shí),我不由得松了一口氣,卻又為自己的成績(jī)而擔(dān)心。

    地理是我以前最沒(méi)有把握的一科,為了這次結(jié)業(yè)考試,我也沒(méi)少在地理上用心。可是在考卷上答題時(shí),我還是栽在了中國(guó)地圖上,看著地圖上空著的省區(qū)名稱,心里難受的不行。

    說(shuō)到地理,當(dāng)然還得再說(shuō)一說(shuō)我那悲慘的物理。物理我最薄弱的就是浮力這一章,雖知道是薄弱之處,但還是犯懶,不肯用功。就像班主任對(duì)我的評(píng)價(jià)一樣(我或許不得不承認(rèn)):“秀外慧中卻又有點(diǎn)懶惰”。我往往不會(huì)一道題,卻又一直拖著,等到了考試的時(shí)發(fā)現(xiàn)有那一種類型的題目,卻又后悔自己當(dāng)初為什么不問(wèn)問(wèn)老師和同學(xué)。

    時(shí)間就在回味與冥想中悄悄溜走了,不留下一絲痕跡。

    在這漫長(zhǎng)而又短暫的半學(xué)期里,我收獲了好的一面:老師的夸獎(jiǎng),同學(xué)的鼓勵(lì),當(dāng)然,還有劉韻的巧克力;也有不好的一面:成績(jī)不盡如人意時(shí)的失落。每當(dāng)我看見(jiàn)身旁的同學(xué)試卷上老師用紅色水筆寫(xiě)出的九十多分時(shí),心里又有些許苦澀。

    但是我相信,經(jīng)過(guò)自己以后的努力,我一定會(huì)有更好的成績(jī)。

    我的收獲篇三

    回到家,我挑了一個(gè)大大的雞蛋。晚上,我在洗澡,我也給雞蛋去洗澡,我擠了些沐浴露涂在雞蛋身上,用我的小毛巾輕輕地給他擦澡,嘴里還哼著:“洗呀洗呀洗澡澡,寶寶金水少不了……”睡覺(jué)時(shí),我拿了我的一個(gè)小毛巾蓋在它身上,生怕蛋寶寶著涼。

    早上還帶著它上學(xué),我用小毛巾包著,輕輕放在書(shū)包變的袋子里,到了班上,哇!桌子上都放著琳瑯滿目的雞蛋,羅超洋的雞蛋畫(huà)著黑黑的頭發(fā),彎彎的眉毛,大大的眼睛撅著小嘴的調(diào)皮小子;有的同學(xué)的雞蛋畫(huà)著機(jī)靈可愛(ài)的小兔;有的畫(huà)著威武的老虎……我都看得入迷了!我想我也該給我的蛋寶寶畫(huà)上憨態(tài)可掬的熊貓,因?yàn)槲易钕矚g熊貓了。

    中午,忽然“啪”的一聲,唐聰?shù)漠?huà)著可愛(ài)小鹿的雞蛋破了。他哭得很傷心。我上去安慰他,還給他講笑話,他才不哭了。

    回家了,我準(zhǔn)備了一個(gè)盒子,里面放了一塊棉花,把雞蛋放在棉花的上面,我想這樣,我的蛋寶寶就不會(huì)破了。

    經(jīng)過(guò)這件事,我收獲了很多,收獲在于努力。這句收獲的名言真好聽(tīng)!

    我的收獲篇四

    時(shí)間過(guò)得真叫快,二年級(jí)下期又要結(jié)束了,我在本期的收獲很多很多。比如,我開(kāi)心的事情有:在我滿八歲生日時(shí),我的媽媽、哥哥和大娘陪我過(guò)了一個(gè)生日。哥哥還送給我了一個(gè)玩具呢!我很開(kāi)心。在歡快的六一兒童節(jié)里,我收獲了一個(gè)小書(shū)包,可是小書(shū)包的“身高”不符合我的身高,所以我決定捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。這樣,就算買(mǎi)不起書(shū)包的小朋友也會(huì)有一個(gè)書(shū)包了。

    我這學(xué)期收獲的知識(shí)也不少。我學(xué)到了許多四字詞,比如:春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇、絢麗多彩、光彩奪目等。還有識(shí)字量大大增加。原來(lái)我只認(rèn)得300個(gè)字,在徐老師的幫助下我可以認(rèn)識(shí)2000個(gè)字了。

    我還知道一些課外知識(shí),比如:安徒生是一百多年前的丹麥人,他是世界著名的童話作家。《皇帝的新裝》、《賣火柴的小女孩》和《海的女兒》都是他寫(xiě)的。張衡是天文學(xué)家,他發(fā)明的地動(dòng)儀是世界上第一臺(tái)測(cè)定地震方向的儀器。戴嵩特別喜歡畫(huà)牛,他畫(huà)的牛跟真的一樣。

    我在數(shù)學(xué)課上也學(xué)到了不少知識(shí)。比如:解決問(wèn)題、表內(nèi)除法、圖形與變換、萬(wàn)以內(nèi)的加減法、統(tǒng)計(jì)、找規(guī)律。我還在今年的神算手比賽中獲得了一等獎(jiǎng),在英語(yǔ)唱歌大賽中,榮獲了二等獎(jiǎng)。

    我的收獲是不是很多呀?同時(shí),我也期待著三年級(jí)上期的快樂(lè)學(xué)習(xí)!

    讓我們大膽起來(lái)吧

    我的收獲篇五

    我愛(ài)看書(shū),也喜歡書(shū)。我喜歡的書(shū)有:《小學(xué)生文摘》、《當(dāng)代小學(xué)生》、《窗邊的小豆豆》、《夏洛的網(wǎng)》,其中《當(dāng)代小學(xué)生》讓我更是有了不少體會(huì)和收獲。

    記得有一次,老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)景的500字作文。我愁眉苦臉,想了半天也沒(méi)想出來(lái)怎么寫(xiě)。于是便翻開(kāi)了“當(dāng)代小學(xué)生”中的一篇作文。作者語(yǔ)言生動(dòng),結(jié)構(gòu)清晰加上一些比喻和擬人的修辭方法。頓時(shí)吸引了我,我猶如霧散天晴。仿照作者的結(jié)構(gòu)寫(xiě)了一篇作文,發(fā)下來(lái)以后,老師在作文本上給我評(píng)了一個(gè)大大的a星,我高興極了。

    從此我更喜歡書(shū)了,每一期的“當(dāng)代小學(xué)生”我都愛(ài)不釋手。俗話說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”讀多了書(shū),我的作文水平也提高了。不再像以前那樣一要寫(xiě)作文,就要頭疼了,而是老師一布置作文就歡喜得不得了。

    還有一回,我把我爸最愛(ài)的襯衫因?yàn)樨澩嬲瓷狭四?dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí),就如晴天打了個(gè)霹靂,把我震了一震。我急得走來(lái)走去,想了半天也沒(méi)辦法,但是還是“當(dāng)代小學(xué)生”中的一篇作文給了我辦法……你們知道我怎么做的嗎?猜不著?告訴你們吧!我是看到作者用熟米洗用墨汁沾臟的衣服,效果挺好的。便也試了試,沒(méi)想到真的成功了,老爸也沒(méi)發(fā)現(xiàn),便躲過(guò)了一劫。現(xiàn)在想起來(lái),也有些心驚。但也告誡自己,不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

    《當(dāng)代小學(xué)生》讓我用最簡(jiǎn)便科學(xué)的方法解除了這一難題,彌補(bǔ)了所犯下的錯(cuò)誤,我真的很開(kāi)心。

    我的收獲篇六

    枯又長(zhǎng)新芽,落花又結(jié)花苞,一年的大好風(fēng)光又來(lái)到了。窗外只有微弱的風(fēng)聲,房?jī)?nèi)更是如此,靜的一根針掉落的都是那樣清晰可聽(tīng)。

    寫(xiě)字是一項(xiàng)講究,寫(xiě)的時(shí)候更是人要靜,心也要靜,或許,我的性格生來(lái)暴燥,對(duì)這些要靜下心的事一向不喜,即使這些年又些許改善,但亦是如此。

    那次,也許是我學(xué)書(shū)法的最大的一次。

    那一次,還是一如寂往的安靜,不在,我有點(diǎn)沾沾自喜,想老師不在,那我豈不是能做一些小動(dòng)作?想到這,我便心生歡喜,卻不想意外發(fā)生了。

    寫(xiě)書(shū)法最重要的是心靜,人們常說(shuō),字如其人,心靜下來(lái),用心寫(xiě),才能寫(xiě)的好。但如果你總是不能專注,即使你學(xué)的再久也不能把字寫(xiě)好,練好。

    聽(tīng)了這番話后,我不禁有些慚愧。

    是呀,老師說(shuō)的又何常不對(duì),過(guò)后,我開(kāi)始慢慢的用心寫(xiě),而不是亂寫(xiě),只見(jiàn)房?jī)?nèi),一個(gè)小女孩認(rèn)真寫(xiě)字,那是多么專注哇。

    這次的收獲,使我對(duì)書(shū)法重視,明白了字如其人,做事情要靜心做,不能三心二意。

    殘花開(kāi)了,柳樹(shù)綠了,教室的小姑娘也漸漸了。

    我的收獲篇七

    十月一日國(guó)慶節(jié)到了,每逢這個(gè)假期正是北方農(nóng)村秋收的季節(jié)。由于每到節(jié)日,爸爸反倒很忙,總是媽媽帶我和姐姐回老家?guī)蜖敔斍锸铡=衲暌膊焕猓?tīng)媽媽說(shuō)我的任務(wù)是幫爺爺剝包谷。

    那天,媽媽大早起床就帶我們趕上了第一趟回老家的班車。一路上,空氣格外新鮮,我不由得把頭探出窗外,欣賞著秋天的景色,也許是秋景的迷人,不知不覺(jué)就回到了家。剛進(jìn)家門(mén),爺爺接過(guò)媽媽帶回的孝敬品高興的對(duì)我們說(shuō):“早飯好了,吃完飯?jiān)俑伞啊N蚁饶昧藗€(gè)奶奶煮好的嫩玉米棒不客氣的吃了起來(lái),媽媽愛(ài)吃蒸紅苕,家鄉(xiāng)的漿水菜是姐姐的最愛(ài),我們一口一口吃的.倍兒香,家鄉(xiāng)的特產(chǎn)好吃極了,要比城里的大餐還可口呢。早飯后,爺爺把我們帶到后院指著大堆的玉米棒:這就是今天的任務(wù)。為了提高我們姐弟勞動(dòng)興趣,還給我們定了一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)辦法;剝完一個(gè)玉米棒獎(jiǎng)勵(lì)二分錢(qián)。我和姐姐異口同聲的回答:好!謝謝爺爺?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

    剛開(kāi)始我和姐姐都比不上表妹剝得快,我邊剝邊偷偷地看著表妹的剝法,她是農(nóng)村孩子經(jīng)驗(yàn)多,先是一個(gè)一個(gè)地剝出一行又一行,然后兩手握住玉米棒,使勁一轉(zhuǎn),玉米粒竟全軍覆沒(méi)。我很快地學(xué)會(huì)了她的剝法,比姐姐剝的還快呢。盡管我們的手都剝紅了,但誰(shuí)也不甘心落后。

    爺爺和媽媽看我剝地多嘴里嘮叨著:“男娃就是強(qiáng)”,從長(zhǎng)輩那偏心的笑臉,更增加了我的干勁,剝的數(shù)字超出姐姐許多,姐姐有些泄氣,我為了鼓勵(lì)姐姐,把竅門(mén)叫給了她。果然她差點(diǎn)趕上我,我們最后都超出表妹許多,表妹竟然哭了,姐姐還風(fēng)趣地嚷她:“勝敗乃兵家常事嗎”,表妹有農(nóng)村娃那般增勝心,當(dāng)然不服我們了,還是媽媽心痛她的侄女,把表妹抱在懷里對(duì)她說(shuō);“看他們手都剝出了泡,你的手還很好嗎”補(bǔ)償了她的心里這才停了下來(lái)。后來(lái)爺爺給我們都發(fā)了獎(jiǎng)勵(lì)金。

    通過(guò)今天的勞動(dòng),我不光得到了獎(jiǎng)勵(lì),還學(xué)會(huì)了剝玉米的方法,對(duì)生在城里的我更加感到農(nóng)民爺爺勞動(dòng)的艱辛,迫加珍惜來(lái)之不易的糧食。

    我的收獲篇八

    世上任何人,任何物,都可以成為我們學(xué)習(xí)的對(duì)象,讓我們收獲更多的生活感悟。

    我家曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一條黑狗,矮小的身材,卻露出王者的風(fēng)范,一雙炯炯有神的眼睛總讓人聞風(fēng)喪膽,最令人稱道的是它那敏捷的嗅覺(jué)。

    記得有一次,我在跟我家的小黑玩耍,突然,一個(gè)邪惡的念頭在我腦中一閃而過(guò),于是我決定惡搞小黑一次。我把小黑最愛(ài)玩的球放進(jìn)一個(gè)盒子里,再挑出許多空盒子,混在里面。剛剛在外面玩完的小黑,跑進(jìn)臥室,尋找著它的球,頓時(shí),它傻眼了,但隨后便小步快跑,嗅嗅這個(gè),聞聞那個(gè),然后堅(jiān)定地站在那個(gè)放有球的盒子面前,似乎在等著我把盒子打開(kāi),但我假裝沒(méi)看見(jiàn),并呵斥了一聲:“你個(gè)狗仔,不是這個(gè)盒子!”小黑驚呆了,它耷拉著尾巴緩緩移動(dòng)著腳步,遲疑地聞了又聞,它從左聞到右,再?gòu)挠衣劦阶螅€是站到了剛才的盒子前,我大喊一聲:“狗仔,你嗅覺(jué)這么差嗎!”小黑被嚇到了,又猶猶豫豫地重聞一遍,同時(shí),也在默默觀察我的表情,看到我表情在微微變化時(shí),它突然停下,站在了那個(gè)空箱子旁邊,我突然大笑,笑聲持續(xù)不斷,然而我卻不知道,這傷了它的自尊心。只見(jiàn)小黑眼里噙滿了淚水,頭也不回地跑出家門(mén),再也沒(méi)回來(lái)!

    小黑的離去,讓我痛苦不堪,我終于明白了,世界上任何事物都是有尊嚴(yán)的,哪怕僅僅是條狗!

    生活中任何人,任何物都可以成為我們的鏡子,讓我們收獲深刻的道理!

    我的收獲篇九

    枯樹(shù)又長(zhǎng)新芽,落花又結(jié)花苞,一年的大好風(fēng)光又來(lái)到了。窗外只有微弱的風(fēng)聲,房?jī)?nèi)更是如此,靜的一根針掉落的聲音都是那樣清晰可聽(tīng)。

    寫(xiě)字是一項(xiàng)講究,寫(xiě)的時(shí)候更是人要靜,心也要靜,或許,我的性格生來(lái)暴燥,對(duì)這些要靜下心的事一向不喜,即使這些年又些許改善,但亦是如此。

    那次,也許是我學(xué)書(shū)法的最大的一次收獲。

    那一次,還是一如寂往的安靜,老師不在,我有點(diǎn)沾沾自喜,想“老師不在,那我豈不是能做一些小動(dòng)作?”想到這,我便心生歡喜,卻不想意外發(fā)生了。

    聽(tīng)了這番話后,我不禁有些慚愧。

    是呀,老師說(shuō)的又何常不對(duì),過(guò)后,我開(kāi)始慢慢的用心寫(xiě),而不是亂寫(xiě),只見(jiàn)房?jī)?nèi),一個(gè)小女孩認(rèn)真寫(xiě)字,那是多么專注哇。

    這次的收獲,使我對(duì)書(shū)法重視,明白了字如其人,做事情要靜心做,不能三心二意。

    殘花開(kāi)了,柳樹(shù)綠了,教室的小姑娘也漸漸長(zhǎng)大了……

    我的收獲篇十

    這次的收獲與眾不同。在我小時(shí)候,我從來(lái)都是三分鐘熱度,即使父母每次看到我,我都是左耳進(jìn)右耳出的,從來(lái)不記在心里。在我的腦海里,“三分鐘熱度”從來(lái)都是貶義詞。直到有一天,我對(duì)這5個(gè)字的認(rèn)知改變了。

    我在學(xué)校午休的閑暇時(shí)間里,借來(lái)了一本名叫《哲思》的書(shū)本,我發(fā)現(xiàn)目錄里有一行字特別吸引我的注意力,它非常明確地告訴我:有三分鐘熱度,就有三分鐘收獲。我趕忙閱讀下去,里面詳細(xì)地講述了某人的同學(xué)一開(kāi)始立志成為學(xué)霸,每天早出晚歸,泡在圖書(shū)館努力學(xué)習(xí),但是沒(méi)過(guò)幾個(gè)月就喜歡上了電影,想自己一個(gè)人去拍電影,與此同時(shí),他也很用心地去努力,怎么也沒(méi)想到的是,不久后,他又想去創(chuàng)業(yè)。于是他的同學(xué)都嘲笑他他也從不吭聲。后來(lái),他打過(guò)籃球,學(xué)過(guò)薩克斯……最后,他卻是某知名廣告公司的創(chuàng)意總監(jiān)。

    正因?yàn)椤叭昼姛岫取保昧巳绾胃愫秒娪暗姆諊懒俗约旱牟蛔悖绖?chuàng)業(yè)所需的,這就是人們所說(shuō)的“三分鐘熱度”,但在這三分鐘內(nèi)全神貫注,便會(huì)領(lǐng)略到三分鐘時(shí)不一樣的風(fēng)采。

    “三分鐘熱度”在我的腦海里,不再是貶義詞,而是褒義詞,它的含義與眾不同。

    有人也許會(huì)這樣問(wèn):“三分鐘的時(shí)間,你能得到什么?”而羅天佑則說(shuō):假如你聽(tīng)一首歌,它的長(zhǎng)度是3分20秒,如果你聽(tīng)完,你的人生就改變了。哪怕只有三分鐘,在這三分鐘內(nèi),你全身心投入你就會(huì)有三分鐘的收獲。

    這次。我懂得了一個(gè)道理:有三分鐘熱度,就會(huì)有三分鐘的收獲。這次的收獲與眾不同。

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
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