優(yōu)秀學(xué)生具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠按時(shí)完成作業(yè)并主動(dòng)復(fù)習(xí)課堂知識(shí)。讓我們一起來看看一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,或許能給你帶來一些新的啟示。
學(xué)生的年交通安全教育心得體會(huì)(優(yōu)秀21篇)篇一
國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定,是關(guān)系一個(gè)國(guó)家生存與發(fā)展的基本問題。改革開放以來,我國(guó)的國(guó)際地位不斷提高,國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定的環(huán)境在總體上有了很大改善。但是在新形勢(shì)下,也面臨著許多新的國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定問題。所以,每位大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)成為國(guó)家安全和利益的自覺維護(hù)者,應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):要始終樹立國(guó)家利益高于一切的觀念;認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握有關(guān)國(guó)家安全的法律知識(shí);始終保持警惕,提高鑒別力,在對(duì)外交往中,既珍惜個(gè)人友誼,又牢記國(guó)家利益。
安全,是一個(gè)永恒的.教育話題,也是一個(gè)對(duì)人類來說十分重要的話題。有的人可以平安度過一生,而有的人生命中卻遍布荊棘,處處充斥著天災(zāi)人禍。4月15號(hào)是國(guó)家安全教育日,為了加強(qiáng)我們大家的安全意識(shí),學(xué)校組織我們大家看了安全教育影片,通過觀看影片我也有一些自己心得體會(huì)。生命安全,是一個(gè)不可忽視的話題,也是一個(gè)至關(guān)重大的話題,無論是誰(shuí),都要珍愛生命,不可掉以輕心。生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高。人的生命是至高無上的,然而,安全是幸福生活的保障,是生命的奠基石,也是歡樂的階梯,所以我們要時(shí)刻敲醒安全的警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機(jī)。人的生命是短暫的,我們應(yīng)該珍惜生命,掌握自救知識(shí),樹立安全意識(shí),讓生命的樂章悠揚(yáng),讓青春的夢(mèng)想飛翔。
學(xué)生的年交通安全教育心得體會(huì)(優(yōu)秀21篇)篇二
3月29日一大早,盧老師就領(lǐng)著我們這群小雛鷹匆匆地走下樓看交通安全圖片展。原來今天是全國(guó)第-個(gè)小學(xué)生安全教育日,這個(gè)星期是安全教育周,是為了我們能增長(zhǎng)安全知識(shí)啊!剛走下樓,一張張安全牌映入眼簾,內(nèi)容有“過馬路時(shí)小心安全,要紅燈停,綠燈行,不要闖紅燈,要走人行橫道。橫穿馬路時(shí)要一停,二看,三通過!要學(xué)會(huì)不將垃圾扔出車外,不酒后開車,還要尊老愛幼……”我的腦袋里浮想聯(lián)翩……忽然,一絲話語(yǔ)打破了原有的寂靜:“同學(xué)們,排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)走過去領(lǐng)安全小本子?!蔽移炔患按叵肟吹侥莻€(gè)本子,看里面寫了什么,經(jīng)過了“千難萬險(xiǎn)”終于成功拿到了。
在我們的日常生活中,人們永遠(yuǎn)離不開交通工具,而有交通工具,身邊就會(huì)處處有危險(xiǎn),它就像惡魔,一直盯著你,只要你稍有松弛,就會(huì)把你吃掉。所以,我們要處處留心生活的細(xì)節(jié),不要忽略任何一個(gè)細(xì)節(jié),也許就因?yàn)橐粋€(gè)細(xì)節(jié)會(huì)讓人喪失生命。
人的生命只有一次,錯(cuò)過了就不會(huì)再來了,人的生命是寶貴的,用再多的金錢都買不到,它和親情一樣,是世上最珍貴的無價(jià)之寶。失去了生命,就再也看不見這個(gè)美好的世界了,再也看不到自己的親人和朋友了,再也享受不到快樂和幸福了……俗話說:“活著就有希望?!边@真是一句至理名言。是啊!人只要活著,就會(huì)有希望,哪怕是在生死邊緣徘徊的.人,只要他身懷希望,不輕易放棄,我相信他所憧憬的未來會(huì)出現(xiàn)在他現(xiàn)實(shí)的生活里。
從現(xiàn)在開始,我要留心身邊的事物,去開心地過好每一天,讓自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn),去做一個(gè)懂得保護(hù)自己的“交通小衛(wèi)士”,我會(huì)讓安全伴我成長(zhǎng)!
創(chuàng)平安校園起到積極的推動(dòng)作用。
學(xué)生的年交通安全教育心得體會(huì)(優(yōu)秀21篇)篇三
實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。曲靖供電局要求在全局員工中開展了“把好安全關(guān),守住生命線”為主題的安全大討論活動(dòng)。
我在學(xué)習(xí)了事故通報(bào)后,心里非常震動(dòng),進(jìn)行了深刻的反思。我在想這些事故為什么會(huì)發(fā)生呢?是人的原因還是制度的原因?公司經(jīng)過這么多年的發(fā)展,各項(xiàng)規(guī)章制度及操作規(guī)程已非常完善,發(fā)生事故的原因主要是人的原因,是“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”的具體體現(xiàn)。
“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”充分詮釋了事故發(fā)生的原因。“違章”就是不按規(guī)章制度,不按操作規(guī)程來做事,憑自己的個(gè)人主觀意識(shí)來做事,久而久之就變成了習(xí)慣性違章;“麻痹”則是進(jìn)一步違章,未認(rèn)真分析工作過程中的所有環(huán)節(jié),不認(rèn)真履行工作流程和規(guī)程,總認(rèn)為自己這么做沒什么大不了,自己是對(duì)的',圖方便、圖省事,從而導(dǎo)致了事故的發(fā)生;“不負(fù)責(zé)任”就表現(xiàn)在多方面,管理上的不負(fù)責(zé)任,監(jiān)督上的不負(fù)責(zé)任,具體工作者的不負(fù)責(zé)任,即管理不到位、監(jiān)督不到位、執(zhí)行不到位。
安全工作天天抓、天天講,為什么還會(huì)出安全事故呢?“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”充分體現(xiàn)了事故發(fā)生的原因。我們有的人思想麻痹,開小差,放松了安全意識(shí),就進(jìn)行了違章作業(yè)。這是一種非常不負(fù)責(zé)任的行為,是對(duì)自己,對(duì)同事,對(duì)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)公司的不負(fù)責(zé)任,更是對(duì)家人的不負(fù)責(zé)任。你有沒有想過,如果因?yàn)槟愕牟回?fù)責(zé)任,導(dǎo)致了安全事故發(fā)生,會(huì)給同事、領(lǐng)導(dǎo)、家人帶來多大的傷害,會(huì)給公司的財(cái)產(chǎn)帶來多大的損失。
所以,我們?cè)诠ぷ鲿r(shí),一定要牢記安全,堅(jiān)決與“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”三大安全敵人作斗爭(zhēng),“常懷責(zé)任之心,常行責(zé)任之事”做安全生產(chǎn)明白人,認(rèn)真遵守規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,強(qiáng)化安全監(jiān)督,不放過任何細(xì)節(jié)和小事。安全無小事,用我們認(rèn)真的責(zé)任心來?yè)Q取持續(xù)的安全無事故。
學(xué)生的年交通安全教育心得體會(huì)(優(yōu)秀21篇)篇四
孩子是社會(huì)未來的接班人,他們能否健康成長(zhǎng),關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育,達(dá)到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì)。
新學(xué)期一開始,為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全,維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序,與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)交通安全教育和管理,另一方面加大學(xué)?!熬G色通道”的建設(shè)和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。以進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生交通安全意識(shí),提高他們的自防自護(hù)能力,遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬計(jì)天真無邪的兒童少年死于非命,而因交通意識(shí)缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬個(gè)家庭的幸福,需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì)共同負(fù)責(zé),齊抓共管。
我建議定期或不定期選派民警或教師勸導(dǎo)員在交通復(fù)雜的學(xué)校門口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。同時(shí)將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的內(nèi)容,每所中小學(xué)平時(shí)就必須按照驗(yàn)收考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)抓工作,并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估的內(nèi)容之一。建議小學(xué)生上放學(xué)實(shí)行“排路隊(duì)”和戴“小黃帽”的方法,把同路、同方向的學(xué)生編排成隊(duì),由教師護(hù)送過馬路,保證學(xué)生走路安全;在組織學(xué)生外出集體活動(dòng)或組織春、秋游時(shí),嚴(yán)格規(guī)范審批手續(xù),把好審批關(guān),堅(jiān)決制止病車、超載車運(yùn)送學(xué)生,保證學(xué)校師生的交通安全。同時(shí),加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治,堅(jiān)決取締校園門口擺攤設(shè)點(diǎn)、占道為市等妨礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的交通環(huán)境。
汽車的出現(xiàn),不但方便了人們出行、運(yùn)輸,還成為社會(huì)結(jié)構(gòu)中身份認(rèn)同的一個(gè)不可或缺的元素。時(shí)至今日,不可否認(rèn)汽車推動(dòng)了人類文明的發(fā)展。隨著汽車逐漸普及之后,汽車和我們的生活中越來越密不可分。一直以來,我都覺得自己不會(huì)那么倒霉,交通安全事故不會(huì)找上我,我稍微注意一點(diǎn)就行了。
學(xué)習(xí)過程中繁文縟節(jié)般的道路交通安全法律法規(guī)不免讓人心生倦意,但是學(xué)習(xí)了交通安全事故案例之后,一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的苦果徘徊在我的腦海久久揮之不去。這些事故無一例外都是因?yàn)楹鲆曀枷胱黠L(fēng)建設(shè)、忽略道路交通安全而引發(fā)的,事故的后果給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成無法彌補(bǔ)的重大損失。在學(xué)習(xí)道路交通安全警示的現(xiàn)場(chǎng),我深刻體會(huì)到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里,稍有懈怠都有可能釀出惡果,畢竟“車禍猛于虎”。
“生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高?!庇绕涫俏覀冞@樣愛情之花還沒有盛開的有為青年,更應(yīng)該珍惜生命,杜絕交通事故,把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識(shí)中,樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻(xiàn)社會(huì),實(shí)現(xiàn)歷史賦予我們的使命,展現(xiàn)青春和生命的價(jià)值。
“防范勝于未然”,為此我今后一定要時(shí)刻緊記并嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī)的警示和要求,在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識(shí),一刻也不能松懈;在作風(fēng)上堅(jiān)定貫徹謹(jǐn)慎行車的要求,杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時(shí)我也要以身作則,引導(dǎo)和帶動(dòng)周圍的人共同維護(hù)好道路交通安全,切實(shí)為建設(shè)和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。
安全,是不折不扣的落實(shí);“安全工作只有規(guī)定動(dòng)作,沒有自選動(dòng)作”,以此與車長(zhǎng)朋友共勉:真正履行自己的職責(zé)和使命,營(yíng)造出“關(guān)愛生命,關(guān)注安全,我要安全,我能安全”的良好氛圍。安全責(zé)任重于泰山,讓我們將安全進(jìn)行到底。
交通安全關(guān)乎生命,生命沒有彩排。全世界過6分鐘就有一人死于車禍,全世界每一分鐘就有人傷于車禍,全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多,而我國(guó)交通死亡事故是全世界第一,每天,都會(huì)有人命喪于那無情的飛奔車輪底下,成為交通安全路上又一個(gè)警示燈。車禍,讓許許多多溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在車禍中斷送。一個(gè)個(gè)鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝,許許多多肇事司機(jī)在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字,成千上萬的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。
當(dāng)因超速超載而引出的慘重的車禍;當(dāng)想象他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景,誰(shuí)還會(huì)不真真切切的感受到生命的可貴無處不在?違法超載(員),為了一點(diǎn)蠅頭小利和一時(shí)的方便便漠視了自己和他人的人身安全;超速行駛無視法律法規(guī)的要求結(jié)果釀成了大禍,酒后駕車,害人又害己,“杯中一滴酒,親人兩行淚”,連無辜的小學(xué)生都不能幸免遇難;由于法律意識(shí)淡薄,安全知識(shí)匱乏,無證駕車、違法超車會(huì)車、疲勞駕駛、操作不當(dāng)、肇事逃逸等等交通違法行為導(dǎo)致的接二連三的交通事故一個(gè)個(gè)向我們涌來,一張張團(tuán)圓的景象灰飛煙滅。
在血的教訓(xùn)的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份小心,多一份關(guān)心,就會(huì)少一份災(zāi)難,少一份失望。珍惜生命,從我做起,為不再讓親友生離死別的場(chǎng)面再一次出現(xiàn),不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命。我一定嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通道路交通安全法規(guī)法律,時(shí)刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤,控制好腳下飛旋的車輪,守好道路交通安全的第一道防線,不開霸王車、不違規(guī)超車會(huì)車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。
今天下午學(xué)校組織咱們觀看了交通安全宣傳片,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視看了一個(gè)多小時(shí),通過這次觀看節(jié)目,我的感觸很深。
這個(gè)宣傳片主要講了八個(gè)內(nèi)容,通過道路交通常識(shí)我首先認(rèn)識(shí)了馬路上的一些中心線、虛實(shí)線和邊緣線的作用。還有交通信號(hào)燈和交通手勢(shì)以及一些交通標(biāo)志的識(shí)別,特別是行人上街行走常識(shí)。以前我經(jīng)??吹揭恍┬腥丝缭礁綦x墩,還有一些小學(xué)生放學(xué)后在街上追逐猛跑,在馬路上嬉戲打鬧,確實(shí)應(yīng)該學(xué)習(xí)一些交通安全法律常規(guī),遵守交通規(guī)則。
另外咱們還觀看了駕駛自行車常識(shí)和乘坐車輛常識(shí),這些圖片分別告訴咱們小學(xué)生騎車上路的注意事項(xiàng),一定要靠右行,并走人行橫道,這樣就會(huì)多一分安全。還告訴咱們?cè)诩t綠燈前,應(yīng)多一分謙讓和耐心,不闖紅燈,不破壞交通秩序。乘車外出時(shí)要系好安全帶,遵守交通法規(guī)。
最后咱們還認(rèn)識(shí)了洗車的轉(zhuǎn)向燈、倒車燈、示廓燈和寬度燈,以及事故搶險(xiǎn)與救護(hù)常識(shí)。通過這節(jié)交通安全課,我真是受益匪淺。我更深層地了解了生命的價(jià)值,每一年因交通事故意外死亡的人數(shù)簡(jiǎn)直觸目驚心,令人驚愕。川流不息的公路每一次出行都是生命在賭博,現(xiàn)在的道路上車輛越來越多,馬路越來越擁擠。如果咱們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則,我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故,讓咱們牢牢記住“人的生命只有一次,遵守交通規(guī)則就是珍愛生命”。
學(xué)生的年交通安全教育心得體會(huì)(優(yōu)秀21篇)篇五
通過學(xué)習(xí)我知道了:當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),一定要時(shí)刻保持清醒的頭腦,不能在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過馬路時(shí),要多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,違規(guī)橫穿馬路。因?yàn)?,一個(gè)疏忽、一個(gè)馬虎、一個(gè)走神都可能釀成危及生命的嚴(yán)重后果。
我回想自己以前的行為有很多就是很危險(xiǎn)的,比如:過馬路不左右看,只看感興趣的;只顧跟同學(xué)說話不看路況;在馬路上追逐打鬧;看著沒車時(shí)就闖紅燈;走路不靠路邊等等。以后,我會(huì)把這些壞毛病一一改正,做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好學(xué)生。讓爸爸媽媽放心,讓老師安心。
在學(xué)生寒假期間,通過觀看小學(xué)生安全教育知識(shí)視頻了解到,很多關(guān)于安全知識(shí)的小常識(shí)。有很多事兒都要從我們身邊做起,從小事兒做起,從小養(yǎng)成安全第一的好習(xí)慣。體會(huì)如下:
一、在家里
1、寒假期間在家要聽從父母的話,不在家胡鬧。不攀爬窗戶、欄桿、防盜網(wǎng)等。
2、不亂使用液化氣灶,不隨意開關(guān)煤氣開關(guān)。
3、不隨意觸摸接電裝置、插頭等,不隨意動(dòng)用家用電器,在家人指導(dǎo)下使用家用電器。
4、看電視要有時(shí)間觀念,不???,不長(zhǎng)時(shí)間看,注意保護(hù)眼睛。
5、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)、監(jiān)護(hù)下做一些力所能及的事兒。拿碗、拿筷子、自己吃飯等。
二、在公共場(chǎng)所
1、不隨意亂扔果皮紙屑,亂丟垃圾等。所有垃圾分類丟入垃圾桶里。
2、愛護(hù)公共設(shè)施,花草等。不隨意踐踏草坪等。
3、不在公共場(chǎng)所戲耍打鬧。
4、不在公共場(chǎng)所攀爬公共設(shè)施。
5、不隨意損壞公共設(shè)施等。
三、在馬路上
1、過馬路走人行橫道。
2、走路靠右行,靠邊行走。
3、不在馬路上玩耍,打鬧。
4、學(xué)習(xí)觀看信號(hào)燈,黃燈站,紅燈停,綠燈行。
5、在馬路上注意避讓車輛,保護(hù)自己人生安全。
通過各種安全知識(shí)學(xué)習(xí),強(qiáng)化自己的安全意識(shí),使自己從小養(yǎng)成一個(gè)懂得安全重要性的好孩子。注意愛惜、保護(hù)自己,做到安全第一。
交通安全直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng),學(xué)生的安全,關(guān)系到千家萬戶的幸福。我校一直十分重視交通安全教育,從領(lǐng)導(dǎo)到班主任,到老師,一直到學(xué)生,層層落實(shí),做了許多有關(guān)安全的工作和活動(dòng)。
1.學(xué)校應(yīng)舉辦有關(guān)'交通安全法'的宣傳圖片展,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到交通安全方面的知識(shí)。
3、學(xué)校應(yīng)定期安排老師向同學(xué)傳授-交通安全知識(shí)。通過該活動(dòng)可以使同學(xué)們認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志,知道自己平時(shí)參與交通時(shí)的錯(cuò)誤,了解相關(guān)的交通法律,懂得相關(guān)交通知識(shí),與爭(zhēng)做知法守法的小公民拉近了距離。
4、平時(shí)在網(wǎng)上或書報(bào)雜志上看到有關(guān)安全方面的報(bào)道,及時(shí)地向同學(xué)們反講解。
5、和學(xué)們一起學(xué)習(xí)已實(shí)施的新交通法。
經(jīng)過安全教育課,可以使安全意識(shí)深深地烙在老師和每個(gè)學(xué)生的心中。學(xué)生們提高了安全防范意識(shí),懂得了一些基本的安全知識(shí),也懂得了自我保護(hù)的方法。通過學(xué)習(xí)讓同學(xué)了解更多更新的交通法規(guī),懂得自覺遵守交通規(guī)則。
自由與規(guī)則同行,生命與自律同在。 生命彌足珍貴。
安全提供保障。安全維系著社會(huì)的穩(wěn)定,牽動(dòng)著家庭的幸福,關(guān)系著廣大學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一布署下學(xué)習(xí)交通安全教育,廣大師生積極配合,熱情參與,交通安全知識(shí)深入人心,得到廣大師生的一致好評(píng)。
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,生活、工作節(jié)奏也愈來愈快,汽車成了人們的主要工具,它給我們帶來了前所未有的方便與快捷,在大家贊嘆社會(huì)進(jìn)步、享受社會(huì)進(jìn)步的同時(shí),它也給我們帶來了災(zāi)難,一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車輪下,一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。因此,我們要遵守交通規(guī)則,安全行駛,才能避免這些事故的發(fā)生,健康成長(zhǎng)。
“遵守交通規(guī)則,不亂闖紅燈?!笆莻€(gè)很重要的問題,我們不僅要把這句話掛在嘴邊,還要把它深深地記在心上,把安全放在首位,讓事故的發(fā)生可能性變得越來越少。讓我們?cè)诎踩腵包圍下快樂、健康地成長(zhǎng),建設(shè)自己美麗的家園!
讓我們遵守交通安全,把交通事故降到最低,這就是時(shí)代的呼吁。
交通安全關(guān)乎生命,生命沒有彩排。全世界過6分鐘就有一人死于車禍,全世界每一分鐘就有人傷于車禍,全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多,而我國(guó)交通死亡事故是全世界第一,每天,都會(huì)有人命喪于那無情的飛奔車輪底下,成為交通安全路上又一個(gè)警示燈。車禍,讓許許多多溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在車禍中斷送。一個(gè)個(gè)鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝,許許多多肇事司機(jī)在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字,成千上萬的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。
當(dāng)因超速超載而引出的慘重的車禍;當(dāng)想象他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景,誰(shuí)還會(huì)不真真切切的感受到生命的可貴無處不在?違法超載(員),為了一點(diǎn)蠅頭小利和一時(shí)的方便便漠視了自己和他人的人身安全;超速行駛無視法律法規(guī)的要求結(jié)果釀成了大禍,酒后駕車,害人又害己,“杯中一滴酒,親人兩行淚”,連無辜的小學(xué)生都不能幸免遇難;由于法律意識(shí)淡薄,安全知識(shí)匱乏,無證駕車、違法超車會(huì)車、疲勞駕駛、操作不當(dāng)、肇事逃逸等等交通違法行為導(dǎo)致的接二連三的交通事故一個(gè)個(gè)向我們涌來,一張張團(tuán)圓的景象灰飛煙滅。
在血的教訓(xùn)的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份小心,多一份關(guān)心,就會(huì)少一份災(zāi)難,少一份失望。珍惜生命,從我做起,為不再讓親友生離死別的場(chǎng)面再一次出現(xiàn),不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命。我一定嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通道路交通安全法規(guī)法律,時(shí)刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤,控制好腳下飛旋的車輪,守好道路交通安全的第一道防線,不開霸王車、不違規(guī)超車會(huì)車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。
畢竟,命大于天!
學(xué)生的年交通安全教育心得體會(huì)(優(yōu)秀21篇)篇六
在我們的身邊常常都會(huì)發(fā)生一些令人惋惜的事故,這些悲慘事故的發(fā)生往往是因?yàn)槲覀儗?duì)于安全的大意,其實(shí)很多隱患都是可以避免的!下面是小編收集的小學(xué)生交通安全教育。
希望大家認(rèn)真閱讀!
遵守交通規(guī)則時(shí)我們每個(gè)人都能做到的事,但是有些人卻故意不去遵守。今天老師給我們看了一段視頻,里面就講了那些不遵守交通規(guī)則而發(fā)生禍患。
事,有兩位同學(xué)騎自行車時(shí),把雙手放開,就這樣用腳使自行車向前走,后面放著一個(gè)籃球,突然碰到一顆石頭,籃球跳了出去,跳到了公路中間,造成了車禍,兩人住進(jìn)了醫(yī)院,這件事也告訴我們,在公路上騎自行車是要把東西放好。
通過這兩件事告訴我們?cè)谕饷嬉袷亟煌ò踩>捅热缯f;我們走路時(shí)要走人行橫道,不能橫沖馬路,我們過馬路時(shí)要看紅綠燈。我們不能在馬路上打鬧,玩耍,追逐。我們要遵守交通規(guī)則,避免發(fā)生車禍,遵守交通規(guī)則,人人有責(zé)。
安全關(guān)系著我們的生命,同樣也關(guān)系著我們的幸福,這個(gè)世界上實(shí)在有太多太多的安全隱患了。例如:學(xué)校里面,在樓梯道上不要追跑打鬧。在下雨天,走廊上有非常多的積水,容易滑倒。而且不要帶一些小刀子進(jìn)入學(xué)校,更不要帶打火機(jī)。在走廊上休息時(shí),不要將上半身探出欄桿,更不要攀爬欄桿。不要從走廊向樓下扔任何東西。不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲。
而在校外的安全隱患也一樣,例如:過馬路的時(shí)候,一定要注意。不要隨意地跟陌生人走。不要吃一些沒有經(jīng)過安全檢測(cè)的零食。不要進(jìn)網(wǎng)吧這些的游樂場(chǎng)所。
除了這些校外和校內(nèi)的安全以外還有家里的安全,例如:不要觸摸電線,這樣很容易被電到。有時(shí)爸爸媽媽煮飯忘了關(guān)火,一定要及時(shí)提醒他們,還有,千萬不要碰那些爐子,這樣很容易被燙傷。不要玩滾燙的白開水,以免皮膚燙傷。
預(yù)防安全隱患從身邊做起,從大家做起!
班會(huì)課上,老師給我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣而受益匪淺的課。同學(xué)們都非常專心致志,有時(shí)捧腹大笑,有時(shí)深表同情。首先,老師讓我們看了一些關(guān)于交通的知識(shí),哪些我們應(yīng)該做的,哪些我們不應(yīng)該做的。
其中有一些很滑稽的動(dòng)畫,接著,老師設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)際的小游戲,他先說出一些交通安全中存在的情況,再讓我們判斷是對(duì)還是錯(cuò),如果這道題是對(duì)的話就要擺出一個(gè)錯(cuò)誤的手勢(shì),反之就擺出一個(gè)正確的手勢(shì),有些同學(xué)因?yàn)榉磻?yīng)遲鈍,一時(shí)做錯(cuò)了,同學(xué)們都笑了起來。
下一個(gè)節(jié)目,老師讓我們看了一場(chǎng)短劇——《流淚的花季》,里面的主角都是一些傷殘的小孩子,有的小孩子因?yàn)榘职謰寢尦隽塑嚨湺鴱拇耸チ耸澜缟献钣H愛的人,有的小孩子因?yàn)槿桶职仲I煙而在過馬路的時(shí)候被大貨車撞傷了腿。
太多的事故,都是因?yàn)槲覀兊拇中拇笠庠斐傻?,?jīng)過了這一堂課,我深深體會(huì)到,注意交通安全,不僅僅是為我們自己好,也是為了整個(gè)家庭的幸福。
在生活中,我們會(huì)遇到各種危險(xiǎn),如交通事故,遇上壞人,燒傷,被電等等,所以我們要保護(hù)好自己,這也就是所謂的“自我保護(hù)”,就是用自己所學(xué)過的知識(shí)來保護(hù)自己,學(xué)會(huì)自我保護(hù)是很重要的。
就在去年夏天,四個(gè)十二歲的小男孩在中午時(shí)到龍?jiān)春ビ斡?,可他們并不知道危險(xiǎn)的來臨。突然其中一個(gè)被水草纏住了,怎么也動(dòng)不了,眼看就快要淹死了,其余三個(gè)趕緊過去想吧同伴救上來,可是他們畢竟也小,再說那是是中午,周圍一個(gè)人也沒有,沒有辦法請(qǐng)求救援,于是便發(fā)生了四人全部被淹死的悲劇。
這說明了學(xué)會(huì)自我保護(hù)的重要性,也突出了孩子們的安全意識(shí)還太少,要知道并不是所有的河流都是可以游泳的,也許下面水草雜亂會(huì)纏住你的腳,也許下面有很深的淤泥,會(huì)把你陷進(jìn)去,也許這水有好幾米深,讓你的腳還夠不到水底。這都是有可能發(fā)生的危險(xiǎn),所以我們要有自我保護(hù)的意識(shí)。
學(xué)生的年交通安全教育心得體會(huì)(優(yōu)秀21篇)篇七
有一天,媽媽帶我去買鞋,到了十字路口,是紅燈,媽媽還一直往前騎。我對(duì)媽媽說:“紅燈了,你還走!怎么不遵守交通規(guī)則啊?”媽媽說:“噢,我知道了,以后我一定注意?!?/p>
回到家,我在外邊玩,玩著玩著,忽然看見在十字路口那兒,有一個(gè)人正在靠左邊行駛,結(jié)果出了車禍。那時(shí)我想:以后我可要遵守交通規(guī)則,靠右邊走。
有一次,我、姐姐和同學(xué)騎車子,姐姐的同學(xué)在路左邊騎,結(jié)果她和對(duì)面的人撞了。
還有一次,我和爸爸在路上踢足球,有一個(gè)人走過來,足球差點(diǎn)碰到他了。媽媽說:“你們不應(yīng)該在馬路上踢球。路上車來人往的,太不安全了,撞到了人或被車撞了都不好!”
現(xiàn)在我知道了,交通安全多重要,所以,我以后來往都靠右走,不闖紅燈,不在路上踢球玩耍,做遵守交通規(guī)則的小標(biāo)兵。
交通規(guī)則是無數(shù)血的教訓(xùn)換取的,每個(gè)人都必須無條件遵守,只有這樣我們的生活才能平安、幸福。
但是,有一些人卻偏偏要去違背,造成了許多不必要的人員傷亡、讓一些家庭家破人亡,給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成巨大的損失。
在車水馬龍,人潮如流的大街上,經(jīng)??梢钥吹揭恍┤藷o視交通規(guī)則,有的司機(jī)超速行駛、闖紅燈,有的行人在機(jī)通車道橫沖直撞或攀越護(hù)欄,有的非機(jī)動(dòng)車與機(jī)動(dòng)車搶道。有一天上學(xué)的路上,有一個(gè)騎自行車的青年引起了我的注意:他違規(guī)在機(jī)動(dòng)車道行進(jìn),雙手離開車把,邊抽煙邊騎車,這時(shí)一輛摩托車風(fēng)馳電掣地奔過來,那個(gè)青年驚慌失措,說時(shí)遲,那時(shí)快,悲慘的事情發(fā)生了,雙方都撞得鮮血淋漓,慘不忍睹,路人很快報(bào)警呼救。
的發(fā)生,我想雙方都有責(zé)任,如果那個(gè)青年不這樣玩弄生命,不放開雙手,腳下生風(fēng)地騎車;如果騎摩托車的人,會(huì)顧及他人的安危,為別人和自己多想一想,也許這場(chǎng)災(zāi)難就不會(huì)發(fā)生。
無論是誰(shuí),都不希望自己發(fā)生任何意外。我們應(yīng)當(dāng)用這起交通事故來敲響我們安全意識(shí)的警鐘。在任何情況下,都要遵守交通規(guī)則,這樣就會(huì)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
我們是祖國(guó)的花朵,父母含辛茹苦把我們培養(yǎng)大,是想讓我們成為國(guó)家棟梁,長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),如果我們不珍愛生命,不注意安全,怎能為祖國(guó)的明天再創(chuàng)輝煌?怎么能為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量呢?所以我們從小就要養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣,才能健康成長(zhǎng)!
最新(精選6篇)我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。但是心得體會(huì)有什么要求呢?下面是小編收集......
學(xué)生的年交通安全教育心得體會(huì)(優(yōu)秀21篇)篇八
人們的生活處處離不開交通,無時(shí)無刻不在交通之間徘徊。也許,一時(shí)的疏忽會(huì)給你帶來終身的遺憾。因此,為了朋友、家人和我們自己,我們應(yīng)該遵守交通,做一個(gè)知法守法的好公民。
在日常生活中,許多人不注意交通安全,而是魯莽行事。司機(jī)開著車,跳了過去。馳騁的過程中還剩下什么,只留下飛揚(yáng)的塵埃?你看到身后巨大的恐懼和悲傷了嗎?醉駕者在“黎明”的暮色中搖曳,你迷迷糊糊,沒有任何思緒。你怎么能冒這樣的風(fēng)險(xiǎn)?當(dāng)我看到“司機(jī)的飲料,親戚的眼淚”的標(biāo)語(yǔ)時(shí),我為你的無知深感羞愧。在你心目中只是一張白紙嗎?只是意味著空虛嗎?這讓我陷入了沉思!
有一次,在一個(gè)炎熱的夏天,一個(gè)小男孩為了撿一個(gè)心愛的球,拼命地直奔路中間。也許,他還年輕,他簡(jiǎn)單的想法沒有預(yù)料到可悲的后果。不幸的.是,一張車飛奔而來,把他壓得粉身碎骨,把他永遠(yuǎn)壓在土地深層,父母的淚猶如傾盆大雨,從天而降,又有誰(shuí)能遵守交通,注意交通安全,這是全人類的呼喚,大家沒有理由,只有責(zé)任,有為全人類生活美滿幸福的責(zé)任,這便是大家唯一的準(zhǔn)則。
學(xué)生的年交通安全教育心得體會(huì)(優(yōu)秀21篇)篇九
“撕拉——”“砰——”重重的剎車聲與碰撞聲劃破了以往的寧?kù)o。對(duì),沒錯(cuò)。這又是一起交通事故......
中國(guó)已經(jīng)發(fā)生了190270起交通事故,使41933人死亡、221838人受傷,造成財(cái)產(chǎn)損失7.1億元。每一件都是多幺觸目驚心,多幺令人悲痛。每多一件,就會(huì)給1個(gè)甚至幾個(gè)家庭造成傷害。
為什幺會(huì)有這幺多交通事故發(fā)生呢?是一味尋死,還要拉上個(gè)人陪伴嗎?不,不是。這全都來源于我們自己本身。
我曾看過一則新聞:一輛外地面包車在經(jīng)過一個(gè)紅路燈的時(shí)候,并沒有打變向燈,看樣子是直行,卻一扭轉(zhuǎn)方向,撞上了另一個(gè)方向出來的小轎車。面包車被直接撞翻,被車內(nèi)的5名成人3名小孩遭受重傷。
如果司機(jī)能夠慢點(diǎn)兒在慢點(diǎn)兒,還會(huì)撞上那輛車嗎,還會(huì)遭受無辜的乘客一起下黃泉去走一趟嗎!在此我誠(chéng)摯的希望。全天下的人們,請(qǐng)愛惜自己,不要再多出一起交通事故了。
學(xué)生的年交通安全教育心得體會(huì)(優(yōu)秀21篇)篇十
交通安全是每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注的問題,尤其是作為學(xué)生更應(yīng)該重視交通安全教育。在過去的一個(gè)學(xué)期里,我參加了學(xué)校組織的交通安全教育活動(dòng),并積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。通過這些活動(dòng),我深刻體會(huì)到交通安全教育的重要性,也收獲了不少經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先,我學(xué)到了交通安全的基本常識(shí)和技巧。在交通安全教育活動(dòng)中,我們學(xué)習(xí)了交通規(guī)則的基本知識(shí),了解了道路交通安全法規(guī)和常見交通標(biāo)志的意義。同時(shí),我們還通過模擬實(shí)際情況的交通場(chǎng)景進(jìn)行了交通禮讓、過馬路等實(shí)操訓(xùn)練,提高了我們的交通安全意識(shí)和技能。從做中學(xué)的角度出發(fā),通過這些實(shí)踐活動(dòng),我更深刻地明白了交通規(guī)則的重要性,也更加清楚如何在日常生活中做到交通安全。
其次,交通安全教育活動(dòng)讓我意識(shí)到了自己對(duì)交通安全的不足之處。在活動(dòng)中,我注意到自己過馬路時(shí)經(jīng)常沒有走人行道,或者沒有按照交通信號(hào)燈的指示行動(dòng)。這些都是很危險(xiǎn)的行為,可能會(huì)給自己和他人帶來安全隱患。通過活動(dòng)中的觀摩和反思,我深刻認(rèn)識(shí)到了這些問題的嚴(yán)重性。因此,我下決心改正這些不良的行為習(xí)慣,自覺遵守交通規(guī)則,保證自己的交通安全。
再次,交通安全教育也教會(huì)了我如何成為一個(gè)交通安全的宣傳者和傳播者。活動(dòng)中,我們學(xué)習(xí)了如何正確佩戴安全帽、如何正確乘坐公交車等常識(shí),并通過制作宣傳標(biāo)語(yǔ)、海報(bào)等形式,將所學(xué)知識(shí)傳遞給他人。這不僅加深了我對(duì)交通安全的認(rèn)識(shí),也提高了我交流、表達(dá)能力。我深刻認(rèn)識(shí)到,作為一個(gè)學(xué)生,我們要發(fā)揮自己的示范作用,引導(dǎo)他人養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣,共同營(yíng)造安全有序的交通環(huán)境。
最后,交通安全教育活動(dòng)也加深了我對(duì)家庭和社會(huì)的責(zé)任感。交通安全牽動(dòng)著每個(gè)人的生活,每年都有很多因交通事故而失去生命的人。在活動(dòng)中,我們不僅了解了交通事故的危害,也參觀了交通事故的現(xiàn)場(chǎng)。這種親身感受和觀察讓我更加珍惜生命,也更加明白在交通安全問題上,我們肩負(fù)著保護(hù)自己和他人的責(zé)任。因此,我決心要積極宣傳交通安全知識(shí),通過自己的努力,影響更多的人,使交通事故的發(fā)生率降低,讓每一個(gè)人都能夠安全出行。
綜上所述,通過參與學(xué)校的交通安全教育活動(dòng),我收獲了很多,更加意識(shí)到了個(gè)人交通安全的重要性。我學(xué)到了交通安全的基本常識(shí)和技巧,意識(shí)到了自己的不足之處,并學(xué)會(huì)了如何成為一個(gè)交通安全的宣傳者和傳播者。同時(shí),我也深感自己肩負(fù)著保護(hù)自己和他人的責(zé)任,決心要積極宣傳交通安全知識(shí),為創(chuàng)造一個(gè)安全有序的交通環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。希望每個(gè)人都能夠加強(qiáng)對(duì)交通安全的意識(shí),共同營(yíng)造一個(gè)安全、有序的交通環(huán)境。
學(xué)生的年交通安全教育心得體會(huì)(優(yōu)秀21篇)篇十一
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,太倉(cāng)已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們中學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。
為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;。
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。今天是第十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
學(xué)生的年交通安全教育心得體會(huì)(優(yōu)秀21篇)篇十二
最近,學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)了《道路交通安全法》,我們深刻的體會(huì)到了道路交通與人民的日常生活息息相關(guān),我們熱愛生命,我們就必須遵守交通安全。對(duì)以下幾條,我特別有感觸:
1、交通信號(hào)燈分為:機(jī)動(dòng)車信號(hào)燈、非機(jī)動(dòng)車信號(hào)燈、人行橫道信號(hào)燈、車道信號(hào)燈、方向指示信號(hào)燈、閃光警告信號(hào)燈、道路與鐵路平面交叉道口信號(hào)燈。交通標(biāo)志分為:指示標(biāo)志、警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指路標(biāo)志、旅游區(qū)標(biāo)志、道路施工安全標(biāo)志和輔助標(biāo)志。道路交通標(biāo)線分為:指示標(biāo)線、警告標(biāo)線、禁止標(biāo)線。
我們?cè)谄綍r(shí)的生活中,并不太在意這些標(biāo)志和符號(hào),所以有時(shí)就會(huì)犯規(guī),但是學(xué)習(xí)了《道路交通安全法》后,我對(duì)這些道路交通符號(hào)有了更新的認(rèn)識(shí),也會(huì)在自己行車和走路的時(shí)候注意標(biāo)志,自覺維護(hù)交通安全,保障自己和他人的生命安全。
2、道路交叉路口和行人橫過道路較為集中的路段應(yīng)當(dāng)設(shè)置人行橫道、過街天橋或者過街地下通道。在盲人通行較為集中的路段,人行橫道信號(hào)燈應(yīng)當(dāng)設(shè)置聲響提示裝置。
回想我在路上時(shí),有時(shí)會(huì)不看信號(hào)燈,直接就過馬路,現(xiàn)在想想這是對(duì)自己和他人的極度不付責(zé)任,人行橫道和天橋就是為我們行人設(shè)計(jì)的,我們不能因?yàn)榕侣闊┗蛘邎D省事,就橫穿馬路,只有自覺遵守《道路交通安全法》,才能讓我們的社會(huì)更加穩(wěn)定健康的發(fā)展。
學(xué)生的年交通安全教育心得體會(huì)(優(yōu)秀21篇)篇十三
雖然這一次的交通安全教育班會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,但是在我心里面留下了很深的影響,一直到現(xiàn)在我都一直在心里面想著想著,班會(huì)上面看到畫面、老師講的話一直在腦海當(dāng)中徘徊,一個(gè)個(gè)悲慘的交通事故在眼前走過,讓我認(rèn)識(shí)到交通安全意識(shí)真的是太重要了,否則造成的危害也大了。索性無事,所以決定將自己今天在班會(huì)上學(xué)習(xí)到的道路交通安全的體會(huì)寫一寫。
在最開始的時(shí)候,老師就告訴我了我們今天的班會(huì)主題是“謹(jǐn)防交通事故,安心出門回家來”。然后老師就用多媒體給我們放了一些不遵守道路交通安全引發(fā)事故的視頻,最開始的時(shí)候我還是挺害怕看的,因?yàn)橐曨l里面的畫面真的是令人膽戰(zhàn)心驚的那種,雖然沒有什么血型的畫面,但是一輛輛車被撞得成了一坨爛鐵、一個(gè)個(gè)建筑被撞得四零八落的,還有就是被打了馬賽克的事故人的'畫面,真的是讓人害怕,班上的氣氛當(dāng)時(shí)就變的凝重了起來。我的心情也從害怕變成了警覺,想著在生活當(dāng)中,我是不是有注意了道路交通安全呢?我有沒有做到了完全遵守交通規(guī)則呢?看著視頻里面、新聞里面記錄著的一條條生命就這樣逝去,或者是殘疾,真的是太讓人心痛了,有些是因?yàn)樽约翰蛔袷亟o自己帶來了麻煩,還有就是因?yàn)閯e人的不遵守交通安全讓自己遭受到了無妄之災(zāi)。所以啊,無論是自己有沒有開車,都需要主要好道路交通安全。
這一次的道路交通安全的主題班會(huì),讓我意識(shí)到生活當(dāng)中我們必須加倍的小心,要好好遵守交通規(guī)則才能盡可能地避免出現(xiàn)交通事故。所以以后,過馬路的時(shí)候我一定不能夠因?yàn)閳D省時(shí)間而隨意穿馬路不跨圍欄過馬路了,我以后一定要走斑馬線,一定要等到行人燈變成綠燈之后再走,寧愿多等幾分鐘也不搶那幾秒鐘。還有就是我在路上行走的時(shí)候我也要更加的警覺,要時(shí)刻留意身邊的交通,注意那些正在倒車的車子,離他們遠(yuǎn)一點(diǎn)才行。對(duì)了,不僅僅是自己,還有身邊的人,以后我也會(huì)要求身邊的人也要注意道路交通安全,一定要提醒爸爸喝酒了之后一定不能夠開車,疲憊的時(shí)候也不能夠開車,這不僅僅是為了爸爸好,也是為了我們整個(gè)家庭好,更是為了別人的安全好!
學(xué)生的年交通安全教育心得體會(huì)(優(yōu)秀21篇)篇十四
在上個(gè)星期五的下午,定海公安局女警俄老師給我們講了安全知識(shí),使我們受益匪淺。
俄老師先講了在校園外被拐騙的現(xiàn)象,教育了我們無論對(duì)方怎么_都不要說話。還教給了我們逃生的辦法:大聲呼救。只要大聲呼救就能引起路人注意,人多壞蛋自然會(huì)走,這可是個(gè)好辦法。對(duì)方一般都是在很晚時(shí),沒有幾個(gè)同學(xué)時(shí)才出來拐騙的人多,所以我們自己首先得做到不要很晚回家。這就讓我想到學(xué)校要求我們不在放學(xué)不要在學(xué)校或路上逗留,要按時(shí)回家,原來是這個(gè)原因。
放鞭炮,看似平常的小事,在俄老師看來是關(guān)系著安全大事的。老師在大屏幕上出現(xiàn)了一幅圖片,只見圖中一兩個(gè)小男孩站在窨井蓋旁等待著,突然,不可思議的一幕發(fā)生了,窨井蓋突然蹦出來,污水跟著噴涌而出。老師給我們講解了一下。原來是小男孩太調(diào)皮,把鞭炮放到了窨井蓋里,才會(huì)導(dǎo)致這樣。險(xiǎn)情的發(fā)生,所幸的是那幾個(gè)小男孩沒離井口太近,不然后果不堪設(shè)想。這可是給男孩子們的一個(gè)忠告,同時(shí),也提醒我們行事之前要想想:這樣做安全嗎?不能為尋歡而悲泣。
一節(jié)課的時(shí)間很快就過去,原本安全知識(shí)淺薄的我如今收獲良多。我也將會(huì)把這些知識(shí)告訴自己的親人、朋友,讓他們知道生命只有一次,一定要把安全放在第一位。讓我們一起創(chuàng)建“平安校園平安定海”吧!
學(xué)生的年交通安全教育心得體會(huì)(優(yōu)秀21篇)篇十五
健康、安全、成長(zhǎng)是每一個(gè)家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)生關(guān)注的三大重點(diǎn)問題,而安全又是學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要保證。李千戶鎮(zhèn)中心學(xué)在長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地抓好安全教育工作的基礎(chǔ)上,將今年全國(guó)交通安全日主題“拒絕危險(xiǎn)駕駛、安全文明出行”與《教育系統(tǒng)122“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)實(shí)施方案》文件精神相結(jié)合,我校廣泛開展了交通安全宣傳活動(dòng)。
詳細(xì)部署了活動(dòng)的具體內(nèi)容,將本次活動(dòng)的主題、內(nèi)容貫徹到各個(gè)教室中,由各教室進(jìn)一步落實(shí)到各個(gè)學(xué)生當(dāng)中。要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。
1、結(jié)合主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)進(jìn)行開展?;顒?dòng)有觀看安全教育動(dòng)畫片、互動(dòng)提問、現(xiàn)場(chǎng)模仿等,活動(dòng)中,老師們用通俗易懂的語(yǔ)言為學(xué)生講解了道路交通安全知識(shí),并通過安全小故事、交通事故案例、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志等進(jìn)行了講解和提問互動(dòng)。學(xué)生們也在愉悅的動(dòng)畫片中學(xué)習(xí)了各種交通安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了交通安全認(rèn)識(shí),提高了自我保護(hù)能力。
2、我校根據(jù)這次的安全教育活動(dòng)的主題,設(shè)計(jì)了以“交通安全”為主的宣傳欄,布置教室出一期有關(guān)“交通安全知識(shí)”手抄報(bào),各教室利用課余時(shí)間收集積累交通安全知識(shí)。
青少年是祖國(guó)的花朵,是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。新中國(guó)成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。一切為了孩子,給青少年?duì)I造一個(gè)和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍,也是我們學(xué)校一直所重視的。
當(dāng)然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是讓他們認(rèn)識(shí)到:法律不僅是對(duì)自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個(gè)信息:法律就在身邊,我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng),時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,調(diào)整著各種社會(huì)關(guān)系,只有自覺遵紀(jì)守法,才能健康順利的成長(zhǎng),并有一個(gè)良性發(fā)展。
換個(gè)角度講,法制教育是一個(gè)普法的過程。我們應(yīng)當(dāng)告訴學(xué)生日常生活的中有哪些針對(duì)他們的陷阱,如何識(shí)別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權(quán)利,如人格權(quán)、受教育權(quán)等等,如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價(jià)。總之,開展法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主、法治的觀念,讓青少年認(rèn)識(shí)到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會(huì)得到法治力量的匡扶,弱勢(shì)群體也能得到法律陽(yáng)光的普照,從而自然地產(chǎn)生對(duì)法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的,更是法制教育的價(jià)值所在。
可以說,我們每一個(gè)人在生活中都會(huì)與同學(xué)、朋友,以及社會(huì)上的人發(fā)生一些矛盾,也許都是一些小事。既然是一些小事,那我想我們應(yīng)該能夠和平能夠處理,不需要?jiǎng)佑梦淦?,這樣會(huì)毀了大家。在我的生活中出現(xiàn)過這樣的事:一天,一個(gè)小組在班里值日,最后只剩下兩個(gè)人還沒有值完。一個(gè)男生只是在外面剛剛涮完墩布回來,不小心把水濺到了另一個(gè)男生的身上。那個(gè)男生隨口就說了一句:“喂,你沒長(zhǎng)眼睛啊,往哪甩呢!”拿著墩布的男生還比較有誠(chéng)意地說:“對(duì)不起,真是不好意思,我一定注意?!笨闪硪粋€(gè)男生卻得理不讓人,“你一聲對(duì)不起就完了,這衣服怎么辦?!蹦莻€(gè)男生見情勢(shì)不對(duì),有點(diǎn)怒火了,這下,兩個(gè)人便吵了起來,還動(dòng)用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的后面把另一個(gè)男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事,就引發(fā)出這么大的事,太不值了。
預(yù)防違法犯罪,首先要不斷提高法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,維護(hù)法律的尊嚴(yán),依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,要提高自己的辨別能力,增強(qiáng)控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強(qiáng)判斷力,謹(jǐn)慎交友,從而更好地發(fā)展自我。
這次法制教育報(bào)告會(huì)是一次發(fā)人深省的心靈教誨,為我們青少年上了很好的一課。我們應(yīng)牢記其中的道理,努力學(xué)習(xí),好好做人,讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。
3、利用學(xué)校各種宣傳途徑,如電子屏幕、學(xué)校網(wǎng)站、安全宣傳專欄等。發(fā)動(dòng)聯(lián)合父母廣泛關(guān)注、主動(dòng)配合學(xué)校共同進(jìn)行有關(guān)交通安全知識(shí)的教育,召開校車司機(jī)會(huì)議,并分發(fā)《致校車司機(jī)、學(xué)生父母的一封信》,努力構(gòu)建家、校一體的安全教育。
經(jīng)過開展這次豐富多彩的安全教育活動(dòng),師生們得到了深刻的教育,進(jìn)一步提高了安全認(rèn)識(shí)。讓安全教育牢記在每一位師生的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長(zhǎng)的每一天!
學(xué)生的年交通安全教育心得體會(huì)(優(yōu)秀21篇)篇十六
交通安全是我們每個(gè)人都應(yīng)該重視的問題,而對(duì)于小學(xué)生來說,尤為重要。他們正處在成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段,他們的交通安全意識(shí)的形成與養(yǎng)成對(duì)他們以后的生活起著至關(guān)重要的作用。小學(xué)生應(yīng)該怎樣保護(hù)自己的交通安全呢?我在參與交通安全教育后,深深體會(huì)到了交通安全的重要性,也對(duì)小學(xué)生的交通安全心得有了更深的理解。
首先,小學(xué)生要遵守交通規(guī)則。交通規(guī)則是保證交通安全的重要依據(jù),也是交通秩序的保障。我們要知道,道路是給行人和車輛共同使用的,所以我們也要遵守一些交通規(guī)則。比如我們不能在馬路上玩耍,要在人行道上走路,要等交通燈亮了再過馬路。此外,我們還要注意安全島、行人過街設(shè)施的使用等。只有遵守這些交通規(guī)則,才能確保我們的交通安全。
其次,小學(xué)生要增強(qiáng)交通安全意識(shí)。交通安全是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,是一個(gè)需要我們每個(gè)人共同努力的事業(yè)。而要想做到這一點(diǎn),首先我們必須要有一顆強(qiáng)烈的交通安全意識(shí)。我們要時(shí)刻注意身邊的交通狀況,不隨意踏入馬路,避免與車輛發(fā)生碰撞。同時(shí),我們還要學(xué)會(huì)辨別交通信號(hào)燈的顏色,掌握交通標(biāo)志的含義,提高我們的交通安全意識(shí)。
再次,小學(xué)生要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的交通安全。交通安全不僅僅是大人的責(zé)任,也是小學(xué)生自己的責(zé)任。我們要主動(dòng)學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),加強(qiáng)交通安全教育。比如要了解學(xué)校附近的交通設(shè)施、交通規(guī)則等,不亂穿馬路,不在馬路上玩耍。如果要過馬路,要先看清楚兩邊的車輛和行人,確認(rèn)安全后再過馬路。在交通工具上,我們要系好安全帶,坐在有限速符號(hào)的路段邊,并且在上下車時(shí)要靠近人行道的一面。只有主動(dòng)保護(hù)自己,才能確保自己的交通安全。
最后,小學(xué)生還應(yīng)該積極參與交通安全活動(dòng)。交通安全是一個(gè)需要大家一起努力的事業(yè),我們小學(xué)生要積極參與交通安全活動(dòng),提高我們的交通安全意識(shí)??梢酝ㄟ^參加交通安全講座、交通安全知識(shí)競(jìng)賽等方式來提高我們的交通安全知識(shí)和技能。同時(shí),我們還可以向身邊的同學(xué)、朋友宣傳交通安全,呼吁他們加入到交通安全行動(dòng)中來。只有大家齊心協(xié)力,才能讓交通安全更好地得到保障。
總而言之,小學(xué)生的交通安全心得體會(huì)是要遵守交通規(guī)則、增強(qiáng)交通安全意識(shí)、保護(hù)自己的交通安全以及積極參與交通安全活動(dòng)。希望每個(gè)小學(xué)生能夠牢記這些要點(diǎn),做到自己的交通安全,也提醒身邊的人注重交通安全。讓我們一起努力,為創(chuàng)造更好的交通安全環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)生的年交通安全教育心得體會(huì)(優(yōu)秀21篇)篇十七
今天3月29日是第十五屆小學(xué)生安全日,老師特意請(qǐng)來了交警大隊(duì)的叔叔為我們發(fā)資料,還讓我們看關(guān)于交通安全的動(dòng)畫。
這一幅幅畫面,說得就是某些人不守交通的人。人的生命是有限的。如果不好好珍惜的話,就連后悔的機(jī)會(huì)也沒有了;如果人人都遵守交通規(guī)則,就不會(huì)有很多人出車禍了,也不會(huì)讓交警太忙了;如果人人都不遵守交通規(guī)則的話,那么馬路上會(huì)有多么喧鬧,馬路上就到處血腥一片,這真是太恐怖了!為了不讓更多人死去,從現(xiàn)在開始,讓我們一起遵守交通規(guī)則吧!
《平安伴我行》的動(dòng)畫讓我深受感觸,如果不辦這次活動(dòng),那么我們或許還不知道什么是危機(jī),什么是危險(xiǎn)。
最近,我有幸參加了文明交通志愿者服務(wù)工作,感觸頗多。
剛?cè)サ臅r(shí)候,我還很茫然,因?yàn)闆]做過類似的活動(dòng),不知道如何著手去做,也不知道自己能否做好。在我們學(xué)校孫主任的指導(dǎo)下,我明白了自己的職責(zé),也知道了自己應(yīng)該怎樣指揮行人過馬路。直到自己真正站在了交通路口,身著志愿者服裝、手拿小紅旗,便自然有了感覺。
那天風(fēng)很大,我們執(zhí)勤的路口路況極為復(fù)雜,高峰時(shí)的人流量更多。一次紅燈,光自行車道就能積壓幾十人。時(shí)間對(duì)這些出行者來說很寶貴,總體來說人們還是比較守秩序的。但也有一些路人因搶時(shí)間想闖紅燈,這時(shí),紅燈亮?xí)r我就舉起小紅旗,行人們便自覺地停下,耐心地等待綠燈。偶爾有人想闖紅燈,也會(huì)有人自覺提醒讓其停下。
我在想,一個(gè)協(xié)管員的力量不足以改善整個(gè)路況,但千千萬萬個(gè)微不足道就能使成百上千個(gè)路口的交通秩序得到改善。這次交通協(xié)勤體驗(yàn)給我兩點(diǎn)啟示:一是我體會(huì)到了協(xié)管員這個(gè)工作很辛苦,作用非常大。二是出現(xiàn)交通協(xié)管員這一崗位,根本原因還是因?yàn)橛行┤瞬荒茏杂X遵守交通法規(guī),繼續(xù)加大交通法規(guī)的宣傳力度,強(qiáng)化市民的自律意識(shí)和安全意識(shí),加上有效勸導(dǎo),人們自覺遵守交通法規(guī)的良好氛圍就能形成。
經(jīng)歷了一天的路面執(zhí)勤,我深深的體會(huì)到作為交通秩序的維護(hù)者和執(zhí)法者的辛苦和責(zé)任,在路面站崗執(zhí)勤,從早到晚經(jīng)受風(fēng)吹日曬,更重要的是時(shí)刻保持高度的注意力,隨時(shí)注意車輛、行人遵守交通秩序通行。這次活動(dòng)的開展,有效地提高了我們的文明交通意識(shí)和安全意識(shí),拓展了文明交通宣傳陣地,營(yíng)造了濃厚的文明交通氛圍。通過實(shí)地參與交通管理,充分認(rèn)識(shí)到不文明出行可能造成的后果,樹立正確的交通安全觀念很重要。以后,一定要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),做一名文明的出行者。
孩子是社會(huì)未來的接班人,他們能否健康成長(zhǎng),關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育,達(dá)到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì)。
新學(xué)期一開始,為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全,維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序,與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)交通安全教育和管理,另一方面加大學(xué)?!熬G色通道”的建設(shè)和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。以進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生交通安全意識(shí),提高他們的自防自護(hù)能力,遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬計(jì)天真無邪的兒童少年死于非命,而因交通意識(shí)缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬個(gè)家庭的幸福,需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì)共同負(fù)責(zé),齊抓共管。
我建議定期或不定期選派民警或教師勸導(dǎo)員在交通復(fù)雜的學(xué)校門口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。同時(shí)將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的內(nèi)容,每所中小學(xué)平時(shí)就必須按照驗(yàn)收考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)抓工作,并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估的內(nèi)容之一。建議小學(xué)生上放學(xué)實(shí)行“排路隊(duì)”和戴“小黃帽”的方法,把同路、同方向的學(xué)生編排成隊(duì),由教師護(hù)送過馬路,保證學(xué)生走路安全;在組織學(xué)生外出集體活動(dòng)或組織春、秋游時(shí),嚴(yán)格規(guī)范審批手續(xù),把好審批關(guān),堅(jiān)決制止病車、超載車運(yùn)送學(xué)生,保證學(xué)校師生的交通安全。同時(shí),加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治,堅(jiān)決取締校園門口擺攤設(shè)點(diǎn)、占道為市等妨礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的交通環(huán)境。
汽車的出現(xiàn),不但方便了人們出行、運(yùn)輸,還成為社會(huì)結(jié)構(gòu)中身份認(rèn)同的一個(gè)不可或缺的元素。時(shí)至今日,不可否認(rèn)汽車推動(dòng)了人類文明的發(fā)展。隨著汽車逐漸普及之后,汽車和我們的生活中越來越密不可分。一直以來,我都覺得自己不會(huì)那么倒霉,交通安全事故不會(huì)找上我,我稍微注意一點(diǎn)就行了。
學(xué)習(xí)過程中繁文縟節(jié)般的道路交通安全法律法規(guī)不免讓人心生倦意,但是學(xué)習(xí)了交通安全事故案例之后,一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的苦果徘徊在我的腦海久久揮之不去。這些事故無一例外都是因?yàn)楹鲆曀枷胱黠L(fēng)建設(shè)、忽略道路交通安全而引發(fā)的,事故的后果給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成無法彌補(bǔ)的重大損失。在學(xué)習(xí)道路交通安全警示的現(xiàn)場(chǎng),我深刻體會(huì)到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里,稍有懈怠都有可能釀出惡果,畢竟“車禍猛于虎”。
“生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高。”尤其是我們這樣愛情之花還沒有盛開的有為青年,更應(yīng)該珍惜生命,杜絕交通事故,把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識(shí)中,樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻(xiàn)社會(huì),實(shí)現(xiàn)歷史賦予我們的使命,展現(xiàn)青春和生命的價(jià)值。
“防范勝于未然”,為此我今后一定要時(shí)刻緊記并嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī)的警示和要求,在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識(shí),一刻也不能松懈;在作風(fēng)上堅(jiān)定貫徹謹(jǐn)慎行車的要求,杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時(shí)我也要以身作則,引導(dǎo)和帶動(dòng)周圍的人共同維護(hù)好道路交通安全,切實(shí)為建設(shè)和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。
安全,是不折不扣的落實(shí);“安全工作只有規(guī)定動(dòng)作,沒有自選動(dòng)作”,以此與車長(zhǎng)朋友共勉:真正履行自己的職責(zé)和使命,營(yíng)造出“關(guān)愛生命,關(guān)注安全,我要安全,我能安全”的良好氛圍。安全責(zé)任重于泰山,讓我們將安全進(jìn)行到底。
在統(tǒng)計(jì)中得知每年由于車禍而死亡人數(shù)多得驚人,而且大多數(shù)都是中小學(xué)生。一名叫錢紅艷的小女孩因?yàn)檐嚨湺チ俗约旱碾p腿。她的爺爺讓她下半身躲在籃球里,用籃球來代替自己的雙腿來走路,人們都叫她“籃球女孩”。她是多么可憐,因?yàn)檐嚨?,把她的自信心碾得粉碎,讓她?duì)生活失去了信心。我們應(yīng)該遵記交通法規(guī),不讓悲劇重演。
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。尤其是今天早上看電影時(shí)說到一個(gè)六歲的小女孩兒在模仿媽媽橫穿馬路出事時(shí),作為母親的我觸動(dòng)很大。想起有時(shí)為了所謂的趕時(shí)間,闖紅燈而孩子還不斷的提醒我媽媽要遵守交通規(guī)則不能闖紅燈,我的心都縮成一團(tuán)了。孩子現(xiàn)在安全意識(shí)都很強(qiáng)了,但孩子又有很強(qiáng)的模仿能力,我一定不在孩子幼小的心靈上有絲毫投機(jī)取巧的意識(shí)啊。
孩子是社會(huì)未來的接班人,他們能否健康成長(zhǎng),關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育,達(dá)到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì)。
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,生活、工作節(jié)奏也愈來愈快,汽車成了人們的主要工具,它給我們帶來了前所未有的方便與快捷,在大家贊嘆社會(huì)進(jìn)步、享受社會(huì)進(jìn)步的同時(shí),它也給我們帶來了災(zāi)難!
一幕幕悲慘的畫面雖然只是在交通安全教育的宣傳片中看到的,但我知道這一幕幕卻是真實(shí)地發(fā)生著,而且悲劇還繼續(xù)著。每天,這個(gè)世界上有多少人喪命于那無情的飛奔的車輪底下,有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題,這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。
看!那輛超載的大卡車正吃力的前進(jìn)著,司機(jī)見了紅燈也不停車,隨意亂闖,只是為了趕交差,得一筆工錢,不顧違章的后果??蛇@位司機(jī)知道嗎?只是為了這么一筆工錢違反交規(guī),一剎那間就很有可能會(huì)葬送生命,而這無價(jià)的生命又豈是金錢可以買到的?看!那場(chǎng)悲劇終究還是上演了,鮮血染紅了車輪,受害者的親人悲痛萬分……。
血淋淋的交通事故,永遠(yuǎn)提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓(xùn),千萬不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間,肇事司機(jī)成千古恨,親人們沉浸在悲劇之中,呼喊毫無意義,最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水,生不如死的痛苦。
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個(gè)世界上,只有人與車互相謙讓,才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數(shù),珍愛寶貴的生命。
自20xx年xx月,我在xx交通學(xué)院駕駛學(xué)校培訓(xùn)期間,先后學(xué)習(xí)和觀看了《愛心托起藍(lán)球女孩》、《流淚的花季》、《生命沒有彩排》等內(nèi)容。
通過這些學(xué)習(xí),一個(gè)個(gè)觸目驚心的事實(shí);一幅幅慘絕人寰的畫面;一具具尸骨未寒的尸體;一個(gè)個(gè)支離破碎的家庭……慘不忍睹,刻骨銘心,使我深刻認(rèn)識(shí)到安全是我們幸福的前提和基礎(chǔ),是社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的保障。
交通安全關(guān)乎生命,生命沒有彩排。全世界過6分鐘就有一人死于車禍,全世界每一分鐘就有人傷于車禍,全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多,而我國(guó)交通死亡事故是全世界第一,每天,都會(huì)有人命喪于那無情的飛奔車輪底下,成為交通安全路上又一個(gè)警示燈。車禍,讓許許多多溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在車禍中斷送。一個(gè)個(gè)鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝,許許多多肇事司機(jī)在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字,成千上萬的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。
當(dāng)因超速超載而引出的慘重的車禍;當(dāng)想象他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景,誰(shuí)還會(huì)不真真切切的感受到生命的可貴無處不在。違法超載(員),為了一點(diǎn)蠅頭小利和一時(shí)的方便便漠視了自己和他人的人身安全;超速行駛無視法律法規(guī)的要求結(jié)果釀成了大禍,酒后駕車,害人又害己,“杯中一滴酒,親人兩行淚”,連無辜的小學(xué)生都不能幸免遇難;由于法律意識(shí)淡薄,安全知識(shí)匱乏,無證駕車、違法超車會(huì)車、疲勞駕駛、操作不當(dāng)、肇事逃逸等等交通違法行為導(dǎo)致的接二連三的交通事故一個(gè)個(gè)向我們涌來,一張張團(tuán)圓的景象灰飛煙滅。
在血的教訓(xùn)的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份小心,多一份關(guān)心,就會(huì)少一份災(zāi)難,少一份失望。珍惜生命,從我做起,為不再讓親友生離死別的場(chǎng)面再一次出現(xiàn),不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命。
我一定嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通道路交通安全法規(guī)法律,時(shí)刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤,控制好腳下飛旋的車輪,守好道路交通安全的第一道防線,不開霸王車、不違規(guī)超車會(huì)車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。
人的生活中,處處離不開交通,時(shí)時(shí)刻刻在交通之間徘徊,也許,一剎那的疏忽,會(huì)給你帶來終身的遺憾。
因此,為了朋友,為了家人,為了自己,我們應(yīng)該遵守交通,做一個(gè)知法、守法的好公民。在日常生活中,許多人不注意交通安全,而魯莽行事,司機(jī)駕駛著汽車一躍而過,在那飛奔的過程中,留下了什么,只留下了飄揚(yáng)的塵埃嗎?你是否看到身后隱藏著莫大的恐懼與傷感;喝醉的司機(jī)在“晨曦”的`朦朧中顛著,昏昏沉沉中,沒有任何思想的你,怎能冒如此險(xiǎn)。當(dāng)我看見“司機(jī)一滴酒,親人一行淚”的標(biāo)語(yǔ),我為你們的無知而深感慚愧,難道在你們心中,它就是一張白紙嗎?只代表著空虛嗎?這使我陷入了沉思!
曾經(jīng),在一個(gè)炎夏里,一個(gè)小男孩為了撿一個(gè)心愛的小球,不顧一切的直奔馬路中央,也許,他還小,單純的思想并沒想到那可悲的后果,真是不幸,一輛卡車飛奔而來,把他壓得粉身碎骨,把他永遠(yuǎn)壓在土地深層,父母的淚猶如傾盆大雨,從天而降,又有誰(shuí)能夠聽到他們的呼喚,上天是仁慈的,同情之心油然而生,可又能怎樣,只有無可奈何的哀嘆,忍受著痛苦,真是可悲啊!一輛載重汽車由于超載以至被滾下那萬丈深淵,那轟隆聲回響山谷,可那位年輕的司機(jī)卻拋棄一切毫無聲息的走了,走得那樣傷感,那樣的悲痛。那一件件血淋淋的事實(shí)在我們的眼前一閃而過,可那悲痛的情景卻銘刻于心,那是血的掙扎,那是痛苦的淚痕,那是同情的目光。在一次次惡劇不斷重演之時(shí),我們是否有所體會(huì),難道不應(yīng)該為此而珍惜寶貴的生命嗎?也許他們死不瞑目,在黑暗中,那哀嘆永不停息。也許,他們?cè)诟嬲]我們:應(yīng)該注意交通安全,珍惜擁有。
這是他們唯一的話語(yǔ),這是他們一生中最為精典的佳話。他們已深深領(lǐng)悟到生命的脆弱與頑強(qiáng),它取決于你對(duì)它的珍惜。遵守交通,注意交通安全,這是全人類的呼喚,大家沒有理由,只有責(zé)任,有為全人類生活美滿幸福的責(zé)任,這便是大家唯一的準(zhǔn)則。
親愛的同學(xué)們,朋友們,珍惜自己的生命吧,做一個(gè)合格的公民,遵守交通安全、交通法規(guī),讓幸福永遠(yuǎn)伴隨著我們,在那時(shí)候,你將會(huì)知道交通安全的重要性與對(duì)于生命的壟斷,為了一切,讓我們共同為交通事業(yè)而努力、共同歡呼、共同為祖國(guó)取下最為燦爛的一頁(yè),讓那交通的淚痕永不滲出,在那張白凈的臉上露出幸福的微笑!
在科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)代生活中,各式各樣的車越來越多,因車而出現(xiàn)的悲劇也越來越多,這都是因?yàn)槿藗儾蛔袷亟煌ㄒ?guī)則的緣故。
為了防止這種悲劇的重重上演,我們必須要遵守交通規(guī)則,做好自我防范。首先,大人每天至少要保持8-9的睡眠才可以安全駕駛。重要的是不能過量飲酒后開車,因?yàn)榫浦泻写罅烤凭?,喝多了大腦就會(huì)混亂,使之開車不穩(wěn),嚴(yán)重會(huì)導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。其次是,當(dāng)遇到急著接送孩子的人、年邁的老人及警車、救護(hù)車﹑消防車等很急的人或車,一定要給他們退讓,或停下等他們過去之再走。如果相撞了,對(duì)誰(shuí)都沒有利益的。
如果遇到紅燈,就一定要在白線后停止步伐;如果遇到黃燈,我們應(yīng)該做好?;蜃叩臏?zhǔn)備,不宜太激烈、猛撞,以避免慣性帶來的沖突;如果眼前是綠燈,我們應(yīng)該在斑馬線上勻速行走。
那自我要防范什么呢?這是一個(gè)針對(duì)兒童的話題。首先,我們還不到12歲,國(guó)家規(guī)定,不能騎車上公路,否則后果自負(fù)。然后是穿衣。在雨天或霧天,應(yīng)該穿色彩鮮亮的衣服,如:黃色、紅色等,這使司機(jī)能看到前方有人,避免交通事故上演,給我們帶來安全的保護(hù)。還要遵守學(xué)校定的交通規(guī)則——上下學(xué)戴小黃帽。有的同學(xué)認(rèn)為小黃帽多難看啊!但是,小黃帽顏色鮮艷,小學(xué)生過馬路時(shí),司機(jī)可以看清楚。小黃帽雖小,但卻可以保護(hù)我們的生命安全。
交通規(guī)則我們應(yīng)牢記在心。用它來時(shí)刻提醒自己。為了自己和他人的安全,我們應(yīng)遵守交通規(guī)則,做好安全出行,平安歸來。
交通安全關(guān)乎生命,生命沒有彩排。全世界過6分鐘就有一人死于車禍,全世界每一分鐘就有人傷于車禍,全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多,而我國(guó)交通死亡事故是全世界第一,每天,都會(huì)有人命喪于那無情的飛奔車輪底下,成為交通安全路上又一個(gè)警示燈。車禍,讓許許多多溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在車禍中斷送。一個(gè)個(gè)鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝,許許多多肇事司機(jī)在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字,成千上萬的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。
當(dāng)因超速超載而引出的慘重的車禍;當(dāng)想象他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景,誰(shuí)還會(huì)不真真切切的感受到生命的可貴無處不在?違法超載(員),為了一點(diǎn)蠅頭小利和一時(shí)的方便便漠視了自己和他人的人身安全;超速行駛無視法律法規(guī)的要求結(jié)果釀成了大禍,酒后駕車,害人又害己,“杯中一滴酒,親人兩行淚”,連無辜的小學(xué)生都不能幸免遇難;由于法律意識(shí)淡薄,安全知識(shí)匱乏,無證駕車、違法超車會(huì)車、疲勞駕駛、操作不當(dāng)、肇事逃逸等等交通違法行為導(dǎo)致的接二連三的交通事故一個(gè)個(gè)向我們涌來,一張張團(tuán)圓的景象灰飛煙滅。
在血的教訓(xùn)的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份小心,多一份關(guān)心,就會(huì)少一份災(zāi)難,少一份失望。珍惜生命,從我做起,為不再讓親友生離死別的場(chǎng)面再一次出現(xiàn),不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命。我一定嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通道路交通安全法規(guī)法律,時(shí)刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤,控制好腳下飛旋的車輪,守好道路交通安全的第一道防線,不開霸王車、不違規(guī)超車會(huì)車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。
畢竟,命大于天!
學(xué)生的年交通安全教育心得體會(huì)(優(yōu)秀21篇)篇十八
隨著交通工具的普及以及城市化的發(fā)展,小學(xué)生在日常生活中參與交通活動(dòng)的機(jī)會(huì)逐漸增多。然而,由于年幼無知,他們常常對(duì)交通規(guī)則不夠了解,容易出現(xiàn)交通安全事故。為了培養(yǎng)小學(xué)生的交通安全意識(shí)和能力,學(xué)校和家長(zhǎng)都加大了對(duì)交通安全教育的力度。作為一名小學(xué)生,我也從師長(zhǎng)和家長(zhǎng)的教育中受益匪淺,獲得了一些交通安全心得和體會(huì)。以下是我總結(jié)的幾點(diǎn)交通安全心得。
觀察交通環(huán)境是最基本的。
交通安全的起點(diǎn)是觀察。不論是在街道上行走還是在過馬路時(shí),我們都要養(yǎng)成觀察交通環(huán)境的好習(xí)慣。首先,我們要認(rèn)真觀察紅綠燈的變化,以便經(jīng)過路口時(shí)選擇合適的時(shí)間過馬路。同時(shí),我們要留意車輛的速度和方向,避免突然闖入車流中而發(fā)生危險(xiǎn)。此外,觀察行人路的標(biāo)識(shí)牌和交通標(biāo)志也是非常重要的,這些標(biāo)識(shí)牌和標(biāo)志會(huì)告訴我們應(yīng)該如何行走和過馬路??傊?,觀察交通環(huán)境是保證自身安全的首要條件。
遵守交通規(guī)則是保障安全的重要保證。
小學(xué)生的安全意識(shí)很重要,但如果不與遵守交通規(guī)則相結(jié)合,只有觀察是不夠的。我們要學(xué)會(huì)并嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,這既是對(duì)自己的保護(hù),同時(shí)也是對(duì)他人交通安全的尊重。比如,我們要在人行橫道過馬路,而不是隨意地竄到馬路中間過馬路,這樣會(huì)給車輛造成麻煩,還可能發(fā)生交通事故。另外,在騎自行車時(shí)要穿戴好頭盔,嚴(yán)禁騎車搶闖紅燈等。只有我們始終遵守交通規(guī)則,才能保障自己的安全。
正確的手勢(shì)行為給人帶來更大的方便。
在交通中,準(zhǔn)確理解并正確運(yùn)用手勢(shì)行為是非常重要的。當(dāng)我們需要過馬路時(shí),應(yīng)該伸出右臂,做出等待的手勢(shì),表示我們要過馬路;當(dāng)確定安全后,再伸出左臂往前揮動(dòng),做出示意車輛停車的手勢(shì),然后才能慢慢過馬路。這樣,不僅可以提醒車輛注意我們的行動(dòng),還能減少被車輛撞到的風(fēng)險(xiǎn)。此外,騎自行車時(shí)也要正確使用手勢(shì),比如伸出左手表示要向左拐,伸出右手表示要向右拐。這樣,其他車輛和行人才能更清楚地判斷我們的意圖,從而減少交通事故。
與他人交通者保持交流溝通是很重要的。
學(xué)生的年交通安全教育心得體會(huì)(優(yōu)秀21篇)篇十九
利用假期時(shí)間閱讀了《創(chuàng)造適合學(xué)生的教育》一書。書中的九個(gè)主題,從不同的方面關(guān)注了教育的發(fā)展,給我了許多思想上的啟迪和行動(dòng)上的幫助。尤其是閱讀主題七《自我提高—實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展》時(shí)感觸頗深。
讀書,一直是引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展的主題。但是往往因?yàn)槲覀兠刻煸趯W(xué)校要忙碌很多事務(wù)性的工作,在家又要盡好自己的各項(xiàng)職責(zé),沖淡了學(xué)習(xí)的時(shí)間。有時(shí)候?yàn)榱送瓿蓪W(xué)習(xí)任務(wù)或者應(yīng)付考試往往也是囫圇吞棗的讀完。但是當(dāng)我讀到"養(yǎng)成讀書習(xí)慣,享受讀書樂趣"中的事例時(shí),讓我深刻的感到:要想教好學(xué)生真得活到老?,F(xiàn)在我們處在知識(shí)爆炸的年代,如果我們不讀書就無法跟隨時(shí)代的步伐。讀書未必能讓我們?cè)诮逃献呦虺錾统删妥吭?,但不讀書不學(xué)習(xí)就注定我們與出色和卓越無緣。例如:我們所有的老師都能列舉出100以內(nèi)的所有質(zhì)數(shù),但是要想快速并且沒有遺漏的列舉出來也不是很容易的事。以前我有需要時(shí)也是采用不斷嘗試的方法。但是有一次偶然閱讀了有關(guān)記憶100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)的方法,通過這種方法讓我能夠快速不遺漏的列舉出這些質(zhì)數(shù)。這是我以前不曾學(xué)過的方法。因此讀書、學(xué)習(xí)應(yīng)該是伴隨我們從教的永恒主題。以讀書為支撐,教師可以立足課堂,從從容容播種傳道,以讀書為信仰,教師可以積極坦然而寧?kù)o,明朗的面對(duì)人生;以讀書為生活,教師可涵養(yǎng)自己的豐富的感情、健全的理性、敏銳的判斷,和不竭的創(chuàng)造力,更好服務(wù)于學(xué)生的發(fā)展;以讀書為己任,可使教師的生命之樹常青,無聲的潤(rùn)澤學(xué)生也悄悄的蔥蘢自己。
書中提到:"一個(gè)優(yōu)秀的教師和一個(gè)普通的教師的區(qū)別在于,一個(gè)一般的教師總是沾沾自喜自己曾經(jīng)上過的那節(jié)課有多么成功,而一個(gè)優(yōu)秀的教師永遠(yuǎn)認(rèn)為教學(xué)是一個(gè)令人遺憾的行為科學(xué)。沒有最好,只有更好,更好的課永遠(yuǎn)是還沒有上……"一節(jié)課下來,評(píng)課時(shí)也往往是仁者見仁智者見智的,我在課改年部已經(jīng)快兩年了,對(duì)于課改年部的課堂流程已經(jīng)很熟悉,每節(jié)課都按照流程授課。幾次教研課后,總體感覺是課堂流程完整、條理清晰、點(diǎn)撥及時(shí)……但是總覺得課堂缺少亮點(diǎn)沒有引起共鳴,效果不如平時(shí)的課堂。雖然有學(xué)科的差異,但是怎樣在數(shù)學(xué)課堂上引起學(xué)生的思維碰撞、激蕩出智慧的火花呢?這一直是我不停思索的問題。通過和同事的交流,使我終于找到了原因。一節(jié)教研課我更多的關(guān)注了課堂的完整和流暢;更多的關(guān)注了學(xué)案習(xí)題設(shè)計(jì)的廣度和深度;而忽略了學(xué)生的探究過程。使課堂表面上老師的主導(dǎo)作用發(fā)揮太強(qiáng)。為此,在以后的課堂上,我更多的關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,在學(xué)生學(xué)習(xí)的疑難處引導(dǎo)探究,這樣的課堂也就更有效了。"教然后而知困",從而促使自己拜師求教,提升自身的教學(xué)水平。
書中說:"除了讀書和反思,要想做最好的自己,還需要我們學(xué)會(huì)合作。"確實(shí)如此,一個(gè)人的智慧和能力是有限的,但要是能團(tuán)結(jié)別人的力量,就能夠取得更大的成功。尤其現(xiàn)在進(jìn)行的課程改革、教材的更替,有不少知識(shí)已經(jīng)進(jìn)行了刪減或變化。我們通過教師間的合作及時(shí)發(fā)現(xiàn)教材中變化的地方,及時(shí)調(diào)整教學(xué)。比如:以前學(xué)習(xí)的"約數(shù)"改名為"因數(shù)";"公約數(shù)"改為"公因數(shù)".教師就要跟隨教材的變化,使用新的名稱。通過教師間的合作打破了教師個(gè)體思維上的局限性和模式化傾向,促進(jìn)教師間的信息和資源的共享,對(duì)教師觀念的更新和專業(yè)的發(fā)展大有裨益。
其實(shí),讀完一本書要想說說體會(huì),總是千頭萬緒的。一千個(gè)人眼里就有一千個(gè)"哈姆雷特",也許我們的感受不同,也許我們的做法不同,但是我們?cè)凇秳?chuàng)造適合學(xué)生的教育》的引領(lǐng)下,必將會(huì)在教育實(shí)踐中播種幸福。讓我們和學(xué)生共享我們的幸福人生。
學(xué)生的年交通安全教育心得體會(huì)(優(yōu)秀21篇)篇二十
生命是寶貴的,人的一生就僅有一次生命,我們應(yīng)當(dāng)愛惜生命。如果說人生是小鳥,那么,安全就是翅膀;如果說人生是鮮花,那么,安全就是香氣;如果說人生是高山,那么,安全就是綠樹。
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題。我們要事事講安全。
安全,牽系著每一個(gè)人的生命。
我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),人多車多,使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人,其中,兒童死亡人數(shù)近2萬人,居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車禍,然而,這些事故的發(fā)生,絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兊慕煌ò踩庾R(shí)淡薄,不遵守交通法規(guī)造成的。我想,如果人們遵守交通規(guī)則,不把交通規(guī)則當(dāng)兒戲,一些不必要的事故是能避免的,不幸與災(zāi)難也會(huì)越來越少。
人有了生命,才有歡樂與悲傷,人有了生命,才有期望與夢(mèng)想,人有了生命,才有了對(duì)生命的珍愛。生命,是一種尊嚴(yán),是一種權(quán)利:生命是寶貴的是任何東西不能買到的,生命僅有一條。珍愛生命,享受生命,這本身就是最大的幸福。珍愛生命,生命就會(huì)以最大值回報(bào)你;無視生命,踐踏生命,生命便會(huì)將你的權(quán)力收回。一個(gè)不珍愛生命的人,也就等于是自尋死路,我們每個(gè)人都要做到:我們每個(gè)人都要做到:珍愛生命,安全出行。
每個(gè)人的生命都是父母給予我們的,它是無比寶貴的。有了生命的存在,才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的.夢(mèng)。一個(gè)人不會(huì)有第二次的生命,所以我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜。我們是祖國(guó)的未來,是未來的建設(shè)者和主宰者我作為一個(gè)小學(xué)生,更加應(yīng)當(dāng)有自我保護(hù)意識(shí),從我做起,從小事做起,做一個(gè)遵守交通的人。為了自我,珍愛生命,才是你幸福生活的最好的標(biāo)志。
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學(xué)生的年交通安全教育心得體會(huì)(優(yōu)秀21篇)篇二十一
”事故后,公司開展了安全教育、上路稽查、安全提示等活動(dòng);今天又開展“集團(tuán)道路運(yùn)輸安全集中教育培訓(xùn)會(huì)”。這起事故、這一系列的教育、多項(xiàng)的管理,真正意識(shí)到了違法、違章、違規(guī)行為的危害性,更加真正使我意識(shí)到了道路交通安全的重要性。
在培訓(xùn)會(huì)上,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《道路旅客運(yùn)輸及客運(yùn)站管理規(guī)定》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)道路交通安全工作的意見》、《道路旅客運(yùn)輸企業(yè)安全管理規(guī)范》、公安部123號(hào)令等內(nèi)容,進(jìn)一步打牢了個(gè)人的法律法規(guī)基礎(chǔ),對(duì)今后的安全行車和駕駛服務(wù)有較大的幫助;同時(shí)也會(huì)將今天學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的駕駛服務(wù)工作中,杜絕違法違規(guī)行為,確保安全行車。
“以人為本,安全第一”,嚴(yán)格自覺地遵守道路交通安全是一個(gè)機(jī)動(dòng)車駕駛員最基本的義務(wù)。3.18特大道路交通事故的慘痛教訓(xùn),平日安全學(xué)習(xí)教育會(huì)上的各種事故教訓(xùn)、事故分析讓我歷歷在目,公司經(jīng)常性的上路稽查、隱患排查等既督促了我的駕駛服務(wù)工作,又提高了我的思想認(rèn)識(shí)。
今天又通過參加太陽(yáng)女集團(tuán)道路運(yùn)輸安全集中教育培訓(xùn)會(huì),使我在思想上牢牢樹立了安全駕駛意識(shí),在作風(fēng)上堅(jiān)定貫徹謹(jǐn)慎行車的要求,杜絕一切不利于道路交通安全的行為。珍惜生命,從自己做起,時(shí)刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤,控制好腳下飛旋的車輪,守好道路交通安全的第一道防線,不開霸王車、不違規(guī)超車會(huì)車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。
我是__至班線號(hào)車駕駛員,今天參加__集團(tuán)道路運(yùn)輸安全集中教育培訓(xùn)會(huì),使我受益匪淺。
在培訓(xùn)會(huì)上,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《道路旅客運(yùn)輸及客運(yùn)站管理規(guī)定》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)道路交通安全工作的意見》、《道路旅客運(yùn)輸企業(yè)安全管理規(guī)范》、公安部123號(hào)令等內(nèi)容,進(jìn)一步打牢了個(gè)人的法律法規(guī)基礎(chǔ),對(duì)今后的安全行車和駕駛服務(wù)有較大的幫助;同時(shí)也會(huì)將今天學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的駕駛服務(wù)工作中。
通過這次教育培訓(xùn),以及公司在“__”后開展的安全教育、上路稽查、安全提示,使我對(duì)交通安全有了更為深刻到位的理解;我也深深地認(rèn)識(shí)到交通安全在日常生活中的重要性,我保證在今后工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)并遵守相關(guān)法律法規(guī),安全行車。