總結的選材不能求全貪多、主次不分，要根據實際情況和總結的目的，把那些既能顯示本單位、本地區特點，又有一定普遍性的材料作為重點選用，寫得詳細、具體。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
記者年度工作總結篇一
二、寫作計劃：每月兩次人物采訪與寫作，每人每月至少兩篇上交文章，文體不限。
三、活動計劃：計劃舉辦一次記者團的特色活動，如畢業生文明離校、征文比賽、大型采訪或問卷調查。
四、關于發報紙：由于發至信箱效果不佳，閱讀同學少，本學期記者團決定每月發報時間在人流量大的地方擺攤，記者團成員佩戴記者證佩戴校徽穿印有“大連工業大學——大學生記者團”標記的t恤負責發放報紙，或將報紙放于桌面同學可以隨時帶走閱讀。
五、重要采訪活動：在即將到來的運動會、三大杯、校園文化藝術節活動中，記者團可以借此機會走進活動，進行采訪宣傳，一方面用于培養采訪與寫作能力，另一方面可借此宣傳記者團，擴大影響力。采訪時要求記者團成員佩戴記者證。
1）佩戴記者證穿統一服裝發放報紙。
2）運動會、三大杯、校園文化藝術節深入采訪。
3）打印條幅“大學生記者團預祝校園文化藝術節順利召開”
4）同其他社團保持密切聯系，關注其他社團動態，隨時發現新聞報道新聞，并取其長補我短。
七、五月記者團出游一次：佩戴記者證，帶著印有“大連工業大學大學生記者團”的記者團專用旗幟。目的增強內部溝通與團結，擴大記者團知名度。
團長：張偉、王媛
負責擬定工作計劃、開會內容，負責與老師溝通，負責人員分配管理，負責修改稿件。
副團長：張金玲
負責：管理及督促記者團其他成員的工作，修改稿件，聯系外部社團活動，補充團長工作中的不足。
辦公室主任：姜楠楠
干事：王微微、謝敬嫻、朱賀、陳淑涵、林燁、崔斌、
負責：會議記錄，經費管理，稿件統計，分配值班及發報人員。
策劃部部長：籍爽
干事：白艷明、張曉宇、呂洋、戚如杰、劉浩、劉秀紅、李諾
負責：策劃記者團活動，擬定采訪計劃。
宣傳部部長：郭建秀
干事：劉一曉、周若蕭、張鑫、周竹林、周淑琴
負責：宣傳活動。
攝影部部長：周若瀟
干事：劉慧宇、趙陽、吳陽
記者年度工作總結篇二
一、繼續保持小組合作、分工合作的形式，這樣大家可以互幫互助，互相學習，相互照應，既能夠團結記者團內成員，又能夠提高大家的工作能力。
二、關于記者團空間的管理：除了發表一些優美的英文句子和圖文以外，還可以發表一些校內院內發生的“新聞”，充分發揮記者團傳播消息的作用。
三、活動計劃：舉辦一次記者團的特色活動，如大型采訪、問券調查等。
四、積極采訪院校活動，一方面培養拍照與寫作能力，另一方面，借此宣傳記者團，擴大影響力。
記者年度工作總結篇三
又是一年春柳綠，又是一季爛漫時!
回憶過去的一年，山東交通學院校報記者團在全體成員的共同努力下，取得了可喜的成績。展望未來，我們對提高團人自身素質和宣揚交院文化，信心倍增!
一、調整優化記者團內部組織結構
1.精簡內部成員。根據團成員在團的表現、投稿積極程度及在團的價值取向等，精簡人員，保留精英，以提高記者團整體素質及凝聚力。
2.適當納新有實力的成員。各系中下發納新公告，并限制每系3人。如有超過數量的，可以根據測試，擇優適當錄取。
3.進一步完善團領導機構體制。橫向做好各領導間的溝通與協作，縱向確立好上下級關系，做到各司其職。主要領導要做好帶頭、監督、提醒的作用。
4.實行分工責任制。采訪部與寫作部，確立相對穩定的工作范圍。做到采訪，撰稿，校對，執勤，校報外發等，分工相對明確。
二、增加記者團內部學習交流活動
1.定期進行專業學習。聘請或邀請專業指導教師授課，以提高團內部成員個人寫作水平及總體實力;適當進行采訪、寫作、校對、發稿等一體化限時模擬訓練。培養團內部成員對發掘消息的敏感性與多角度思維能力。
2.定期投稿制度。記者團內部成員每周至少一篇稿件，并嚴格要求稿件質量，做到檔案記錄。嚴禁抄襲、應付現象出現。
3.適當獎勵。適時地對團內成員進行評估、適當地進行獎勵及海報表揚。
4.注重第二課堂的開展。適當舉行團內成員茶話會，春游等多方面活動，以豐富記者團成員的課余生活和團的凝聚力。
三、大力發掘宣傳交院文化
1.深入細節。團領導及時提醒團成員深入到交院人的學習、生活、工作細節中去。多角度，立體化的思考、發掘交院文化。
2.面向全校征稿。適當開展校報征稿月，然后對所征稿件進行評定、改正、學習，選擇優秀作品，成刊發表。
3.進一步加強與外兄弟院校的溝通。可以開展相互學習周，互動交流友誼月等，以學習外校的長處，經典之處。交流的時候，要注重在無形中打造自己的品牌，要特別注意樹立交院記者品牌!
4.溝通重要人物。進一步加強與校級領導的溝通，及時了解各校領導對校內的意見、觀點、想法、動向等。適當加強與校外著名人物及著名部門的交流溝通，以提供及時、有用的校外信息。如校友、各電視臺等。
四、其他
1. 經濟困難同學工作
經濟困難同學工作是我們工作的重中之重。針對于此，在本學期的經濟困難同學的認定，與經濟困難生交流以及了解他們最新信息建立經濟困難同學檔案等工作，還會有條不紊的進行。尤其是對經濟困難生的心理輔導，是我們本學期工作的重中之重，因此在本學期我們會有專門的心理講座，給經濟困難生全方位的支持與幫助。在工作的過程中，我們將嚴格按照領導文件的精神，并充分發揮各班級經濟困難同學評定小組的意見。由于經濟困難同學工作的特殊性，我們將盡最大努力做好老師與同學之間橋梁紐帶的作用，改進目前的一些不足，全心全意的為同學服務。
2. 助學貸款工作
生活勤助部，重在勤助二字，我們作為學校的后勤保障部，有責任和義務位同學們解決求學的難題。由于國家助學貸款政策仍在進一步落實中，去年我部已有充足的助學貸款經驗，并且召開省內省外助學貸款講座各一次，因此我們將繼續積極配合老師，以最大的力度幫助有貸款意愿的同學，讓他們好好利用這條助學道路，解決他們求學的后顧之憂。助學貸款需要多個環節緊密相扣，任何一個過程出現錯誤都會造成助學貸款的失敗，因此在本學期我們在總結以前工作經驗的同時，必須將貸款中的各個環節做細，只有這樣才能交上滿意的答卷。本學期將繼續針對經濟困難同學召開專業知識講座兩次，解決同學們貸款過程中遇到的各種問題以及可能出現的各種問題。
3. 勤工助學工作
勤工助學崗位的設立，目的是為家庭經濟特殊困難同學提供一個平臺，以自己的勞動換取報酬，解決日常生活中的部分經濟壓力。在新的學期里，我們在對勤工助學名額的確定，衛生的檢查，工資的發放的各個環節將繼續堅持全心全意為同學服務的理念，確保每一位勤工助學同學都能享受工作和學習的樂趣。在勤工助學的日常衛生檢查過程中，我們還是堅持每天都對勤工助學衛生成績做出打分，并保存，作為每兩周勤工助學例會的依據。除此之外還要定期了解機房以及辦公室工作同學的信息，因為這些我同學的工作情況我們無法直接了解，但他們也是我們勤工助學同學的一部分，因此我們要對他們的工作有全面的認識，才能給所有勤工助學同學的成績給以公正的評分。
5其他工作
生活部的工作比較瑣碎，在新的學期里我們會在做好自己工作的同時，積極配合系里以及其他部門的工作，為土木系的發展盡我們最大的力量。
最后祝愿我們土木系的明天更加美好。
記者年度工作總結篇四
記者團作為學校團委對外宣傳的窗口,主要負責學校重大新聞的采集、重要活動的宣傳工作。以學校團訊載體，發揮記者團文筆優勢，對學校團委的相關工作進行及時、有效的宣傳報道，對學習優秀青年學子進行真實、有力的采訪報道，增強學校宣傳工作的吸引力和感召力，展示我校多彩風貌，營造我校積極向上氛圍。
1)對內宣傳：以學校團訊載體，發揮記者團文筆優勢，及時發布學校最新動態、經典活動等，做到把握動態、及時報道、有效宣傳。
2)對外宣傳：負責將學校團委各項工作及重要活動、學院優秀青年學子風采利用團訊報道出來，加強與兄弟院校的聯系。同時，協助學校有關人員完成我校重點活動的外界媒體宣傳工作。
3)部門組織文化建設：緊密圍繞學校工作重點，以思想政治教育為主線，緊抓部門文化組織建設。在保持部門熱情、活力的文化氛圍下，積極創新工作思路，嘗試創建經典品牌項目，進一步夯實部門基礎，積極完善建設全面發展的優秀部門。
4)服務廣大同學：利用團訊，對我校同學進行健康合理的學生生活、心理指導。及時提供各種校內活動信息，使同學更全面地了解學校的各項學生活動。
針對上學期宣傳工作中重大題材把握不到位、具有重大影響力的事件曝光率不足的問題，考慮新一屆記者團成立時間尚淺，結合本學期""時事、我校畢業生就業這兩大主旋律，本學期，記者團工作主要圍繞記者團成員新聞寫作技巧培訓、校重點工作宣傳報道、部門品牌活動打造、""報道及畢業生專題系列宣傳五方面展開。
同時，部門也將繼續圍繞校團委開展日常性工作，并且積極創新工作思路，豐富活動形式，力爭把工作做細、做好、做精。
上學期，由于整個團隊的稿件質量普遍不高，上交比較緩慢，因此新學期為了進一步提高新成員的新聞寫作能力和專業素養，了解新聞報道、通訊、采訪等不同類型文體的寫作方式和技巧，保證稿件質量從而增強記者團的競爭力和戰斗力，為今后記者團的工作打下堅實的基礎，邀請指導老師以及校外媒體為記者團展開響應的技能培訓。
(二)重點新聞采集工作：
本學期，記者團新聞采集工作重心放在學校團委舉辦的大型活動、黨政團風建設、心理健康教育、社會實踐、等具有深刻影響力的重點題材上來。并做好我校新聞報道的社會性、影響性，加強與兄弟學校、社會媒體的聯系，"走出去，拿進來"，正確把握輿論導向。
(三)部門品牌活動打造：
本學期，在充分發揮本部門的優勢，舉辦與本部門職能相關的特色活動。通過活動，一方面提高我團成員的綜合技能，加強思想文化建設，另一方面加強部門成員籌劃、組織能力，加強團隊合作、協調能力，提升部門綜合實力水平。
1、做好正常的組織工作。
2、出4期《師專團訊》，由采編部采訪供稿，傳媒部提供圖片，編輯部改稿、排版。
3、舉辦一次征文比賽、出一期《青春輝煌》，主要由編輯部負責，其他部門協助。
4、開展訪談和采訪工作。
5、出"記者之窗"，由編輯部提供稿件，美編部負責繪圖，寫字等工作。
6、值班時組織成員進行讀報、學報、看報。
做好考勤工作，具體包括：
1)每天按時進行值班，每周每人一次，不得無故缺席，無故缺席3次自動退團，請假超過3次就當缺席處理。
2)例會無故不得缺席，無故缺席3次自動退團，請假超過3次就當缺席處理。
記者年度工作總結篇五
1、深化制度改革，除了原有的綜合新聞部、學生活動部外新增文藝組，學生編輯組和博客組。分別負責教學科研、學生活動的采寫，文藝稿的采寫，學生稿件的組稿以及第三版的編輯工作和記者團博客的日常維護更新工作。
2、各團員在完成所在部的工作任務同時，與所在院系學生工作組加強聯系，防止學院新聞漏報現象，同時采取措施加強同校內各單位、各媒體的聯系工作，如制作記者團聯系卡片等。
3、各部每月做一次視點策劃上交編輯組(每次參與者不超過4人)、或者由編輯組直接下達視點任務，同時強化每期報紙二三版稿件策劃，適時開辟諸如校園熱點追蹤，交大名人錄，繽紛社團，創新天地等的專欄。
1、增加培訓方式:除編輯部老師培訓、副團長培訓定期培訓外，增加團員培訓和邀請校內外媒體記者培訓等，同時加強每期稿件的點評工作，切實讓大家有所收獲，有所提高。
2、豐富培訓形式:加強對具體稿件的點評，強化新聞寫作的基礎認識，促進新聞專題寫作能力和水平提高，同時采用現場模擬等多種形式(對此，歡迎大家多提建議。)。
3、培訓繼續堅持分層次進行，即新老記者在培訓初期分別展開培訓，以期做到資源的優化配置，在最短的時間內打牢基礎。
1、加強博客管理更新，打造團內交流和業務學習的最佳平臺。
2、建立內部獎勵機制:根據團員表現選出每月的“校報之星”，在博客中公布。
3、設立聘書制度，給團內正式記者頒發聘書，給各級負責同學頒發相應證書，給工作到大三離團的記者團成員頒發離團紀念證書(正在實施中)。
4、加強團內交流活動的開展:如迎新送老、春游、不定期聚會、趣味體育比賽等(團員有意見或建議可以直接與團長郵件聯系)。
1、加強與學校有關部門和各院系新聞中心加強聯系，制作校報記者團聯系卡，方便信息來往，同時，要考慮有針對性地吸收學院推薦的記者，如交運、信息、電氣、經管等學院。
2、利用記者團名義及記者個人的人際網絡加強與校內其他社團和媒體的聯系，學習他們的先進經驗，為我所用。
1、學校相關單位，包括九里、峨眉校區部分專業以及學校機關的搬遷(暑期)。
2、暑假內:三下鄉采訪(照片、通訊、文藝稿)。
3、軍訓采訪(照片及稿件，抓亮點，震后首次在學校軍訓等)。
4、迎新采訪(屆時開會再做安排)。
5、災區新生的采訪活動，也可以做成一個亮點。
6、招新工作:時間、形式(增加宣講會)、宣傳方式、海報設計等。
7、我校十三次黨代會各單位落實情況、精品課程的建設繼續做下去。
記者年度工作總結篇六
又是一年春柳綠，又是一季爛漫時!
回憶過去的一年，交通學院校報記者團在全體成員的共同努力下，取得了可喜的成績。展望未來，我們對提高團人自身素質和宣揚交院文化，信心倍增!
1。精簡內部成員。根據團成員在團的表現、投稿積極程度及在團的價值取向等，精簡人員，保留精英，以提高記者團整體素質及凝聚力。記者團工作計劃。
2。適當納新有實力的成員。各系中下發納新公告，并限制每系3人。如有超過數量的，可以根據測試，擇優適當錄取。
3。進一步完善團領導機構體制。橫向做好各領導間的溝通與協作，縱向確立好上下級關系，做到各司其職。記者團工作計劃。主要領導要做好帶頭、監督、提醒的作用。
4。實行分工責任制。采訪部與寫作部，確立相對穩定的工作范圍。做到采訪，撰稿，校對，執勤，校報外發等，分工相對明確。
1。定期進行專業學習。聘請或邀請專業指導教師授課，以提高團內部成員個人寫作水平及總體實力;適當進行采訪、寫作、校對、發稿等一體化限時模擬訓練。培養團內部成員對發掘消息的敏感性與多角度思維能力。
2。定期投稿制度。記者團內部成員每周至少一篇稿件，并嚴格要求稿件質量，做到檔案記錄。嚴禁抄襲、應付現象出現。
3。適當獎勵。適時地對團內成員進行評估、適當地進行獎勵及海報表揚。
4。注重第二課堂的開展。適當舉行團內成員茶話會，春游等多方面活動，以豐富記者團成員的課余生活和團的凝聚力。
1。深入細節。團領導及時提醒團成員深入到交院人的學習、生活、工作細節中去。多角度，立體化的思考、發掘交院文化。
2。面向全校征稿。適當開展校報征稿月，然后對所征稿件進行評定、改正、學習，選擇優秀作品，成刊發表。
3。進一步加強與外兄弟院校的溝通。可以開展相互學習周，互動交流友誼月等，以學習外校的長處，經典之處。交流的時候，要注重在無形中打造自己的品牌，要特別注意樹立交院記者品牌!
4。溝通重要人物。進一步加強與校級領導的溝通，及時了解各校領導對校內的意見、觀點、想法、動向等。適當加強與校外著名人物及著名部門的交流溝通，以提供及時、有用的校外信息。如校友、各電視臺等。
四、其他
記者年度工作總結篇七
記者團簡介:農業大學大學生記者團在農業大學團委和學生會新聞中心指導下開展活動，記者團配合校團委、學生會新聞中心做好各項宣傳工作，積極宣傳黨的路線(包括展板海報等的設計制作)，做好各級學生工作的新聞報道工作，圍繞學生思想、校園生活，以及學生關注的話題展開廣泛深入的討論、調查工作。
記者團主要部門機構設置及職能簡介:
1、制訂、實施記者團學期工作計劃;
2、審閱各部學期工作報告(計劃);
3、對各部部長和成員考核、審查;
4、對具有記者特色的綜合性活動統籌安排;
5、召開例會和臨時性會議。
設部長一名，副部長兩名，計劃招募副部長一名，干事6-8人。
該部職責如下:
1、撰寫新聞稿，負責對日常新聞稿件的審閱、篩選、修改、校對，及時報道校園熱點新聞事件。
2、負責查閱、核對發稿情況，整理、統計各部的稿件數量(每月底進行)。
設部長一名，副部長兩名，計劃招募副部長2名，干事4-6人。
該部職責如下:
1、負責記者團的對外采訪工作及新聞事件的收集，尤其是圍繞當前學校的熱點問題，比較有深度地進行采訪報道。
2、協助新聞中心完成相關活動的調研工作。
設部長一名，副部長兩名，計劃招募部長1名，副部長2名，干事6-8人。
該部職責如下:
1、負責新聞中心及團內各類宣傳展板海報的制作。
2、負責對新聞中心及團內各類宣傳展板海報的粘貼及展覽。
1、報名:12月5日~8日中午11:00~1:00在學林路記者團納新咨詢處登記個人信息。
2、面試:12月10日~11日中午11:50~1:00和晚上7:00~8:30都可參加面試，面試地點為西禮堂校會三樓，面試時需交記者團報名表，見附2。報名展板海報部的同學，如有意從事繪畫設計在面試時需交一幅繪畫作品，內容自擬;有意從事書寫工作則需交一張自己寫的軟筆書法，內容自擬。
1、每學年將根據各成員在團內的表現評出一定數量的優秀記者;
2、受校、院(系)處分者，勒令退團;
3、有違記者團章程者，視情節輕重給予相應處分。
記者年度工作總結篇八
回憶過去的一年，山東交通學院校報團在全體成員的共同努力下，取得了可喜的成績。展望未來，我們對提高團人自身素質和宣揚交院文化，信心倍增!
一、調整優化團內部組織結構
1、精簡內部成員。根據團成員在團的表現、投稿積極程度及在團的價值取向等，精簡人員，保留精英，以提高團整體素質及凝聚力。
2、適當納新有實力的成員。各系中下發納新公告，并限制每系3人。如有超過數量的，可以根據測試，擇優適當錄取。
3、進一步完善團領導機構體制。橫向做好各領導間的溝通與協作，縱向確立好上下級關系，做到各司其職。主要領導要做好帶頭、監督、提醒的作用。
4、實行分工責任制。采訪部與寫作部，確立相對穩定的工作范圍。做到采訪，撰稿，校對，執勤，校報外發等，分工相對明確。
二、增加團內部學習交流活動
1、定期進行專業學習。聘請或邀請專業指導教師授課，以提高團內部成員個人寫作水平及總體實力;適當進行采訪、寫作、校對、發稿等一體化限時模擬訓練。培養團內部成員對發掘消息的敏感性與多角度思維能力。
2、定期投稿制度。團內部成員每周至少一篇稿件，并嚴格要求稿件質量，做到檔案記錄。嚴禁抄襲、應付現象出現。
3、適當獎勵。適時地對團內成員進行評估、適當地進行獎勵及海報表揚。
4、注重第二課堂的開展。適當舉行團內成員茶話會，春游等多方面活動，以豐富團成員的課余生活和團的凝聚力。
三、大力發掘宣傳交院文化
1、深入細節。團領導及時提醒團成員深入到交院人的學習、生活、工作細節中去。多角度，立體化的思考、發掘交院文化。
2、面向全校征稿。適當開展校報征稿月，然后對所征稿件進行評定、改正、學習，選擇優秀作品，成刊發表。
3、進一步加強與外兄弟院校的溝通。可以開展相互學習周，互動交流友誼月等，以學習外校的長處，經典之處。交流的時候，要注重在無形中打造自己的品牌，要特別注意樹立交院品牌!
4、溝通重要人物。進一步加強與校級領導的溝通，及時了解各校領導對校內的意見、觀點、想法、動向等。適當加強與校外著名人物及著名部門的交流溝通，以提供及時、有用的校外信息。如校友、各電視臺等。
又是一年春柳綠，又是一季爛漫時!
回憶過去的一年，山東交通學院校報記者團在全體成員的共同努力下，取得了可喜的成績。展望未來，我們對提高團人自身素質和宣揚交院文化，信心倍增!
一、調整優化記者團內部組織結構
1.精簡內部成員。根據團成員在團的表現、投稿積極程度及在團的價值取向等，精簡人員，保留精英，以提高記者團整體素質及凝聚力。
2.適當納新有實力的成員。各系中下發納新公告，并限制每系3人。如有超過數量的，可以根據測試，擇優適當錄取。
3.進一步完善團領導機構體制。橫向做好各領導間的溝通與協作，縱向確立好上下級關系，做到各司其職。主要領導要做好帶頭、監督、提醒的作用。
4.實行分工責任制。采訪部與寫作部，確立相對穩定的工作范圍。做到采訪，撰稿，校對，執勤，校報外發等，分工相對明確。
二、增加記者團內部學習交流活動
1.定期進行專業學習。聘請或邀請專業指導教師授課，以提高團內部成員個人寫作水平及總體實力;適當進行采訪、寫作、校對、發稿等一體化限時模擬訓練。培養團內部成員對發掘消息的敏感性與多角度思維能力。
2.定期投稿制度。記者團內部成員每周至少一篇稿件，并嚴格要求稿件質量，做到檔案記錄。嚴禁抄襲、應付現象出現。
3.適當獎勵。適時地對團內成員進行評估、適當地進行獎勵及海報表揚。
4.注重第二課堂的開展。適當舉行團內成員茶話會，春游等多方面活動，以豐富記者團成員的課余生活和團的凝聚力。
三、大力發掘宣傳交院文化
1.深入細節。團領導及時提醒團成員深入到交院人的學習、生活、工作細節中去。多角度，立體化的思考、發掘交院文化。
2.面向全校征稿。適當開展校報征稿月，然后對所征稿件進行評定、改正、學習，選擇優秀作品，成刊發表。
3.進一步加強與外兄弟院校的溝通。可以開展相互學習周，互動交流友誼月等，以學習外校的長處，經典之處。交流的時候，要注重在無形中打造自己的品牌，要特別注意樹立交院記者品牌!
4.溝通重要人物。進一步加強與校級領導的溝通，及時了解各校領導對校內的意見、觀點、想法、動向等。適當加強與校外著名人物及著名部門的交流溝通，以提供及時、有用的校外信息。如校友、各電視臺等。