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    洗車工工作總結(jié) 叉車工作總結(jié)

    時間:2025-05-02 作者:李Y

    當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié)。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    洗車工工作總結(jié) 叉車工作總結(jié)篇一

    1、為配合包裝班領(lǐng)用包裝袋工作,每班提前二十分鐘上班協(xié)助于包裝領(lǐng)用工作。

    2、生產(chǎn)旺季時,七條包裝線同時開機,叉車任務(wù)超負荷運轉(zhuǎn),兩位叉車司機必須分工合作,期間需要一個多小時才能回到包裝口協(xié)助包裝產(chǎn)成品的入庫工作。而在這期間另一位叉車司機需要配合七條生產(chǎn)線的入庫工作,因此必須具備較熟練的專業(yè)技能與靈活的思維能力才能有條無紊的完成任務(wù)。在這么緊張的工作環(huán)境下,我能處之不亂,嚴格按倉庫入庫要求做好產(chǎn)成品的擺放工作。

    3、在領(lǐng)用添加劑時,與雜工配合好,清晰添加劑的擺放倉位,協(xié)助好雜工正確領(lǐng)用,包括品種、數(shù)量,嚴格按照雜工的領(lǐng)用單配合相關(guān)領(lǐng)用流程。

    4、叉油脂必須清楚磷脂油與魚油使用的情況,嚴格按倉管員的標識叉用,如果倉管員沒能及時做好標識,必須先與倉管員溝通要求做好標識,杜絕使用錯誤或不能按先進先出原則使用。而叉到車間使用前必須按品種、區(qū)域要求擺放好,并在抽油過程嚴格按雜工要求配合叉放到相應(yīng)的油池,沒有因個人原因影響生產(chǎn),能保證生產(chǎn)順利開展。下班前協(xié)助雜工把空油桶叉到油桶區(qū)存放好,保持生產(chǎn)區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生。

    6、作為操作班的一員,必須協(xié)助班組的衛(wèi)生清潔工作。所以每天下班前的半小時積極參與班組的衛(wèi)生區(qū)域清潔工作。

    7、認真、虛心參加班組會議、培訓,積極參與公司各項活動、論壇培訓,不斷學習,在質(zhì)量意識、專業(yè)技能、團隊精神方面逐步提高。

    1、在叉車維修方面還欠缺專業(yè)知識,需要加強學習。

    2、因生產(chǎn)量高,叉車超負荷運作,保養(yǎng)時間較少,以后要加強對叉車的保養(yǎng)維護。

    3、溝通能力較差,個別時在溝通方面要改變溝通方式,隨時保持和氣、順暢的溝通,不能過于急燥,導(dǎo)致相互溝通不順暢或影響到生產(chǎn)。

    1、認真配合生產(chǎn)各項流程工作,保證生產(chǎn)順利開展。

    2、學習叉車維修專業(yè)知識,提高個人專業(yè)技能。

    3、按時做好叉車保養(yǎng)維護,保證叉車低損耗、正常運轉(zhuǎn)。

    4、加強與同事的溝通,多參與團隊活動,加強團隊建設(shè),促進團隊協(xié)作精神。

    洗車工工作總結(jié) 叉車工作總結(jié)篇二

    一、提高思想認識,凝聚職工力量。

    行車工段認真組織所有職工學習創(chuàng)建‘工人先鋒號’‘三次跨越’做貢獻”的競賽活動的文件精神及重大意義,并結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的開展,從本質(zhì)上提高了職工的認識,使職工的主人翁意識明顯加強,凝聚了職工力量。

    二、認真學習安全操作規(guī)程,嚴禁違章作業(yè)。

    行車工段認真組織職工參加每天的班前會,保證每個班組人員都參加安全會的學習,上班期間必須把勞動用品穿戴整齊到位,必須熟練掌握安全操作規(guī)程,并嚴格按照安全操作規(guī)程認真執(zhí)行,嚴禁違章作業(yè),違者嚴懲。

    三、值班員認真組織各班合理作業(yè),把好安全第一關(guān)。

    值班員是每個班組的領(lǐng)軍人物,從作業(yè)計劃到人員到位情況等,值班員必須做到心中有數(shù)。要把好機車車輛作業(yè)過程中的實時監(jiān)控、及時處理,確保運輸安全。安全是看不見的效益,只有安全保證了才有效益。

    四、厲行節(jié)約降成本、節(jié)能減排。

    行車工段人員較多,崗位分散,工段采用集中管理、統(tǒng)一安排的方法,以小中見大、積少成多的節(jié)約理念,從節(jié)約一點水、一度電的小事做起,踐行節(jié)能降耗。

    20xx年,化工站行車工段將在今年的創(chuàng)建‘工人先鋒號’‘三次跨越’做貢獻”的活動工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合進一步開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,黨員干部積極帶動,真正成為先鋒模范帶頭人、引領(lǐng)者,用先鋒模范精神凝聚職工的智慧和力量,充分發(fā)揮工人階級的主力作用,為鐵運轉(zhuǎn)型跨越又好又快發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻!

    20xx年6月27日,班組學習了《關(guān)于最近幾起行車工事故的處理意見》的通報,通過對這幾起事故的學習與總結(jié),分析其原因有以下幾點:1、安全意識的淡薄;2、責任心不強;3、制度執(zhí)行不力;4、不能堅持原則;5、操作技術(shù)不精;6、對現(xiàn)場環(huán)境確認不到位。

    行車工是一項責任心較強的工種,特別是對于我們煉鋼系統(tǒng)的行車工來說,生產(chǎn)節(jié)奏快,作業(yè)頻率高;設(shè)備自動化程度高,外加三鋼將面臨生產(chǎn)與安裝交叉作業(yè),必定與地面人員接觸頻繁,所以我們每天上班更應(yīng)打起十二分的精神,對自己作業(yè)范圍內(nèi)的每一個動作、每一分鐘、每一個生命負責。

    1、堅持原則并嚴格執(zhí)行本崗位的安全操作規(guī)程及作業(yè)指導(dǎo)書進行作業(yè),無論是熟悉經(jīng)常干的,還是陌生第一次遇到的,都要用我們的大腦去思考,怎樣干、怎么干,而不是憑經(jīng)驗習慣性作業(yè),或一味聽從地面人員的指揮,違章、冒險作業(yè),應(yīng)對指揮信號加以判斷,什么可以干、什么不能干,這就需要每一位員工熟知行車安全操作規(guī)程和操作注意事項。

    2、強化安全意識,努力提高自己的操作技能。自我總結(jié)、積累經(jīng)驗,是做為一名行車工應(yīng)具備的基本素質(zhì)條件。有人開了十幾年行車,技術(shù)水平也未必比一名新手強,為什么?因為他前干后忘,不善于積累,操作中不用大腦,蠻干、盲干而不是巧干。行車工要有一定的預(yù)知能力,這就需要多設(shè)想。設(shè)想每一個動作會造成什么后果,會帶來什么危害,也就是所謂的安全意識。把各種不安全因素都考慮齊全,并采取必要的防范措施,安全生產(chǎn)就保證了,你的安全意識與操作技能也就自然提高了。

    3、集中思想,時刻提高警惕。如果用“眼觀六路,耳聽八方”這句話來形容行車工,一點也不為過。行車作業(yè)過程中,既要高度注視作業(yè)面,又要注意地面人員和設(shè)備,還要注意左右行車情況和廠房大梁、行車軌道等情況。因此,這些都決定了我們工作時不能有絲毫分心。

    4、熟悉行車性能及了解周邊作業(yè)環(huán)境。行車工必須對行車設(shè)備運轉(zhuǎn)情況要了如指掌,作業(yè)過程中發(fā)現(xiàn)故障和隱患要及時反映、及時處理,對實在來不及的緊急情況應(yīng)通知地面工作人員,以便有心理準備。對指揮人員發(fā)出的指揮信號,如有不清楚、不明白的應(yīng)勤于開口多問,千萬不可憑自身經(jīng)驗瞎猜測、亂判斷。

    5、嚴格執(zhí)行交接班制度,做到安全交接、整點交接、對口交接、文明交接,從而避免因為在交接班時交接不清而引發(fā)的一些安全事故或“扯皮”現(xiàn)象的出現(xiàn)。

    洗車工工作總結(jié) 叉車工作總結(jié)篇三

    首先,我在工作和生產(chǎn)實踐中始終堅持嚴格要求自己,遵守廠規(guī)廠紀,積極投身到工作中,服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求,虛心向同事學習業(yè)務(wù)技能;加強與地面人員配合及語言交流,熟悉各工序流程對操作要求的區(qū)別,準時安全地完成各項生產(chǎn)任務(wù),努力做好自己的本職工作。

    對于我們天車司機來說,工作任務(wù)繁重枯燥,而且所擔負的責任重大,但我時刻謹記安全生產(chǎn)是企業(yè)的最大效益。因而在過去的一年里,我嚴格執(zhí)行崗位安全操作規(guī)程,確保了全年安全行車無事故。例如堅持做好上崗前的安全檢查,發(fā)現(xiàn)裝置和零件不正常時,及時排除;操作時精神飽滿精力集中;定期對行車進行保養(yǎng)清潔,使行車性能保持最佳狀態(tài);積極參加安全學習等。

    其次,盡管經(jīng)過努力學習,我的技術(shù)水平和工作能力較以往提高了不少,但還存在一些不足:仍然存在對工序生產(chǎn)的不熟悉 ,還需要加深業(yè)務(wù)的學習,提高操作技術(shù)水平,增強自身素質(zhì);由于工作經(jīng)驗不足,在工作中有些問題還缺乏預(yù)見性。

    總而言之,在來年中,我將更兢兢業(yè)業(yè)地工作,以更高的標準嚴格要求自己,工作中學會開動腦筋,主動思考,充分發(fā)揮自己的主觀能動性。并不斷加強自主管理的意識,勇于開拓創(chuàng)新,加強理論和業(yè)務(wù)學習,不斷提高業(yè)務(wù)技能水平,使我的工作能夠再上新臺階。

    洗車工工作總結(jié) 叉車工作總結(jié)篇四

    由于洗車工工作體力負荷太大,加之近期工作壓力太大了,及其它個人原因的,我無法再為公司服務(wù),實在是深感歉意。考慮再三,我決定向公司正式辭職,希望公司理解。

    在離開之前,我會把交接工作做好,我相信接替我工作的同事會做的好。最后祝愿公司蒸蒸日上。

    此致

    敬禮!

    申請人:***

    日期

    洗車工工作總結(jié) 叉車工作總結(jié)篇五

    在學校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我們數(shù)控車工和普車實訓取得了良好的成績,使學生學習了數(shù)控車編程和普車理論知識,同時大大提高了實際操作能力,增強學生的安全文明生產(chǎn)的意識和企業(yè)意識。

    一、實訓目的:

    1、為了完成理論與實際操作的結(jié)合、提高學生與社會的溝通能力,進一步提高學生的思想覺悟、實踐能力,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養(yǎng)成為社會所需要的高素質(zhì)的技能型人才。實習實訓重在運用教學成果,檢驗學習效果,激發(fā)學生學習興趣,根據(jù)學生自身情況,促進學生理論與實踐的結(jié)合,加快學生理論知識轉(zhuǎn)化為扎實操作技能。

    2、培養(yǎng)學生的實際操作能力,而這種實際操作能力的培養(yǎng)單靠課堂教學是遠遠不夠的,必須從課堂走向?qū)嵶鬈囬g,因為學生面臨的是社會就業(yè)。讓學生通過親身實踐,了解實際的機械加工原理和工藝過程,熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié),達到加工要求,進行實件加工。用實踐去體會一個從事機械加工工人的基本素質(zhì)和要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。

    二、實訓效果

    1、實訓期間我們的實訓指導(dǎo)工作是以“安全第一”為思想教育指導(dǎo),嚴格要求我們的學生要注意安全問題,要嚴格遵守車間市場的規(guī)章制度。采取課前講安全、課中復(fù)強調(diào)。實習期間,沒有學生出現(xiàn)過受傷或者其他安全事故。

    2、通過直接參與加工的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,達到理論聯(lián)系實際,使理論與實踐知識都有所提高,到達了實訓基本目的。首先是讓學生了解、復(fù)習理論知識。熟悉數(shù)控車(gsk928te數(shù)控系統(tǒng))的基本操作方法及編程,接著是數(shù)控車床的實際操作,有了理論學習的基礎(chǔ),操作機床變的簡單易懂,保證在一周的時間,學生便可獨力完成部分簡單的實踐操作,隨著操作技能的提升,從難到易進行實體加工。這次的實訓,提高了學生的實際工作能力,為今后學習以及將來的工作奠定了一定的基礎(chǔ),同時取得了一些寶貴的實踐操作經(jīng)驗。

    3、本次實訓最大的成功是每個學生都能獨立的完成課件安排,還能獨立的設(shè)計、編程、制造工藝品類零件加工。每一個作品都對他們有著實訓的紀念意義。激發(fā)今后學習的積極性。

    4、學生的實習實訓總結(jié),每天每周我們都進行大小總結(jié)。課堂教學、課后交流。通過學生的總結(jié),了解了學生對本次實訓的態(tài)度,可以看出學生都很珍惜這次的實作機會,并收獲了許多書本上沒有的知識。

    三、展望未來

    這學期的工作取得的成績是顯而易見的,圓滿完成教學上的安排,這些都是學校領(lǐng)導(dǎo)對本期實訓工作的大力支持和同學們的積極配合,才能取得這么耀眼的成績。成績只能是過去、經(jīng)驗,將在下期的工作中不斷創(chuàng)新,力爭更上一層樓。

    洗車工工作總結(jié) 叉車工作總結(jié)篇六

    一、領(lǐng)導(dǎo)重視、成立機構(gòu)

    針對接送學生車輛嚴重超員等現(xiàn)象,我中心校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,為了讓全鎮(zhèn)150多個幼兒、小學生安全乘車,先后多次召開校委會,研究部署治理工作。特別是11月22日全縣安全工作會議以后,校長李如林同志對此項工作更加重視。為確保治理工作取得實效,達到預(yù)期目的,中心校決定成立“接送學生車輛專項整治行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,中心校黨支部書記李如林同志任組長,中心校副校長劉利成、王宏、王永春任副組長,安全辦吳志成、魏玉廷、趙俊輝、車江波及各班主任為成員的專項領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),負責接送學生車輛專項整治工作的組織、協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)。

    二、大力宣傳、強化教育

    中心學校依據(jù)《教育部、公安部、國家安全監(jiān)管總局關(guān)于加強對中小學幼兒上下學乘車安全工作的通知》教基〔20xx〕12號文件精神,先后召開了由中心校校委會成員參加的專門會議、麥小校委會成員和各班主任會議。這兩次會議研究部署了整治接送學生車輛的方案。有前兩次會議的基礎(chǔ)上,我們又召開了由乘車學生及其家長、班主任、校委會成員參加的會議,會上,李如林校長組織學習了《教育部、公安部、國家安全監(jiān)管總局關(guān)于加強對中小學幼兒園上下學乘車安全工作的通知》,講解了整治學生車輛的重要意義。安全辦主任吳志成通報了近期發(fā)生在甘肅省正寧縣的校車車禍事故,劉利成副校長宣讀了中心校校委會的決定: 1、要求家長提高認識,堅決杜絕自己的孩子乘坐超員車輛及農(nóng)用車、三無車等;2、如果自已的孩子仍然乘坐超員車輛,我校為了確保學生的生命安全,建議學生住校、陪讀、家長親自接送或另行擇校 (絕不能在校外寄宿);3、如果發(fā)現(xiàn)某個班的學生仍然乘坐超員車輛,學校將對該班的班主任提出批評,年內(nèi)不得評優(yōu)評先,由此引發(fā)的嚴重后果,班主任將承擔相應(yīng)的責任;4、如發(fā)現(xiàn)部分車輛仍然存在超員現(xiàn)象,校方將告知交警隊并對搭乘車輛的學生作出相應(yīng)的處理。會上麥小與乘車學生及家長、班主任當場簽定了責任狀。經(jīng)我中心校大力宣傳,組織學習,曉之以理,動之以情,使我校接送學生車輛的安全工作落到實處,使學生、家長、車主都能理解、支持我們的做法。

    三、跟蹤檢查,聯(lián)合整治

    學校、家長、學生、班主任聯(lián)系會議后,學校專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組即時跟蹤檢查,明查暗訪,發(fā)現(xiàn)超員的少了,接送學生的車輛由原來的 輛增加到了19輛,安全系數(shù)相對增加了,但仍有部分車輛不聽勸阻,繼續(xù)超員接送,無奈之下,我們再次向交警大隊進行舉報,12月15日,交警大隊副隊長一行幾人來我校了解情況,進行圍追堵截,但部分車主警惕性高,堵截未果。

    總之,經(jīng)過近一個多月的整治,接送學生車輛超員現(xiàn)象有了明顯好轉(zhuǎn),但隱患依然很大:一是個別車輛依然超員;二是個別車輛無年審,三是車輛入保率低,缺乘客座位保險,無加強險;四是車輛嚴重老化,接近報廢。因此對接送學生車輛的整治工作仍刻不容緩,各部門應(yīng)明確職責,加大監(jiān)管力度,讓全鎮(zhèn)學生安安全全每一天。

    洗車工工作總結(jié) 叉車工作總結(jié)篇七

    三個星期的車工實習很快的結(jié)束了,回顧自己一周以來所學到的知識與技能,感悟頗深。

    首先,理論知識與安全教育是必不可少的,在正式開車床車削零件之前,剛剛開始進入車間老師就告訴我們理論方面的知識,雖然感覺第一天過得很乏味,但恰恰卻是最重要的內(nèi)容之一。比如:在裝夾刀具的時候,刀刃與刀架底部的垂直距離等、裝夾工件的時候一定要用加力棒擰緊,以免零件飛出發(fā)生事故以及刀具的正確使用等等。練習搖車床,也是每次實習車床之前每位同學所必需要通過的一項考核,只有熟練的搖動大拖板與中拖板,才能為車削零件作好必要的準備,以免刀具與零件發(fā)生碰撞。因為這次我們實習的車床與在職中的時候?qū)嵙暤能嚧灿兴煌谧詣舆M給時有差別,另外還有轉(zhuǎn)速的調(diào)節(jié)上也有出入。在了解了車床的一些理論知識后。

    后面幾天,我們就開始正式加工零件了。車削第一個零件的時候,感覺還是很緊張,每一步都是那么的小心翼翼,以免出錯。

    練習怎樣操作車床,懂得了一些基本的操作要領(lǐng)。

    加工錐度的時候,需要轉(zhuǎn)動一定的刻度盤,車削的時候先將大拖板搖到規(guī)定的刻度,再用中拖板對刀,然后小拖板退出,大拖板不動,最后調(diào)好刻度以后再用小拖板手動進給,車出錐度。首先需要試切削一下,用萬能角尺測量,在保證角度正確的情況下繼續(xù)對刀車削。如測量出來發(fā)現(xiàn)小端有縫隙,則說明角度調(diào)大,反之則小,需要重新調(diào)整度數(shù)再試。在加工錐度之前一定不能將零件拿下卡盤,否則車削出來的錐度與圓的同心軸有偏差,導(dǎo)致錐度的線條成曲線形狀。

    最后是加工的是鏜孔的一些基本操作,首先必須鉆孔,在使用鉆頭的時候,必須加冷卻液,鉆頭進入零件和鉆通的時候要慢,防止鉆頭晃動鉆出來的孔過偏大于鉆頭的直徑。鏜孔的時候,鏜刀主偏角為91~93最為適宜。車削的時候與外圓大致相同,只不過方向相反。測量尺寸的時候用需要改用內(nèi)徑百分表測量。

    從這次實訓中我懂得了,在操作的時候一定要注意安全,安全才是第一,做事要腳踏實地,求真務(wù)實,謙虛謹慎、戒驕戒躁、對知識的掌握要弄通弄懂,對技術(shù)的掌握要嚴守規(guī)范、嚴謹細致、精益求精,不懂的地方要問懂。一個人的力量是有限的,團結(jié)合作的力量是無窮的,通過對各個項目的加工讓我明白:一粒沙雖小,但無數(shù)粒卻能匯成無限的沙漠;水滴雖小,卻你匯成遼闊的海洋;你的一個思想、一個方法,他的一個思想和方法,相互交流互換就有了兩個思想和方法,當今社會競爭日益激烈,而我們現(xiàn)在就應(yīng)該學會與他人合作。

    洗車工工作總結(jié) 叉車工作總結(jié)篇八

    根據(jù)教育局、指導(dǎo)中心、市公安局、及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的精神,積極貫徹落實總部對校車管理要求,我校開展了校車專項整理工作,進一步規(guī)范校車管理,落實安全責任,確保校車安全上路和師生的人身安全。

    我校校車全部都是新購置的專用校車,全部購買車保險,司機都是證件齊全,符合駕車要求。

    對于每天有近310名學生乘坐接送車上下學的我們來說,交通安全是我校全工作的重中之重。一直以來,我們把確保學生接送車安全作為頭等大事來抓,為實現(xiàn)安全事故為0的安全工作目標,堅持做到“三個到位”。

    1、認識到位。領(lǐng)導(dǎo)重視,認識到位是確保學生接送車安全營運的有力保障。學校一直站在學校發(fā)展的高度來認識安全穩(wěn)定工作,專門成立學生接送車管理領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長主管負責學校校車管理工作,負責日常管理工作。同時,將校車管理工作納入校月考核內(nèi)容,并與跟車老師考評掛鉤。

    2、制度到位。為了確保學生集中乘車安全,我們采取了多種措施,一是建立學生接送車輛臺帳制度。學校為每輛車建立了一份運送學生車輛檔案,內(nèi)容包括駕駛員審批表、駕駛員基本情況表、車輛基本情況表、駕駛員安全教育記錄卡、車輛安全檢驗卡。做到車輛、駕駛員、接送情況記錄清楚,便于監(jiān)督管理。二是建立車輛管理安全責任制度。學校與學生接送車隊簽訂了學生接送服務(wù)協(xié)議書,學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任,使學生交通安全管理職責明確,責任到人。三是建立嚴格的車輛檢測制度。學校根據(jù)上級規(guī)定,除每學期期初與期中兩次督促學生接送車輛進行檢驗檢測,并做好記錄存檔外,每天兩次(接送學生前)加強對學生接送車輛日常安全檢查,及時掌握接送學生車輛的基本情況,并做好記錄。

    3、教育到位。我們要求學校堅持加強對學生乘“安全車”的規(guī)范教育。對學生乘車的禮儀等,加強對學生候車、上車、乘車、下車全過程制訂規(guī)范要求,培養(yǎng)學生文明乘車的良好行為習慣,確保乘車過程的安全;同時結(jié)合《法制宣傳教育周、月》等活動,舉辦交通安全報告會,請交警支隊派人來校進行交通法規(guī)講座,在校園里舉辦交通事故案例的板報展覽,進行“安全出行-從我做起,關(guān)愛生命-從小做起”的交通安全知識競賽等活動。

    1、每月校車主管,不定期對校車進行抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

    2、定期召開校車司機、跟車老師會議,交流校車管理的經(jīng)驗。

    3、每月上報乘車人數(shù),每月不定時對校車抽查,并打分評比。

    4、每天校車主管對跟車老師及時到崗,認真接送學生等工作進行監(jiān)督。

    1、由于我校乘坐校車的學生人數(shù)也較多,存在著很多不確定因素,給校車的安全管理增加了難度。

    2、跟車老師責任心有待加強,并要求和司機相互配合。

    3、跟車老師對學生乘車禮儀培訓,對學生遲到的教育。

    4、對司機管理,要及時到崗,并遵守交通規(guī)則,不超速行使。我校在校車方面有了很大改變,特別是對學生乘車禮儀等方面有了很大進步,在外為校樹立了良好形象,深受家長好評。今后,我們將繼續(xù)不遺余力地加強對學校校車安全管理,牢固樹立“安全第一”的思想,真抓實干,開創(chuàng)安全工作新局面。

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