演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。
鋼琴演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位職工兄弟姐妹們，大家好!
我是xx,現(xiàn)年33歲，文化程度：大專在讀;現(xiàn)任職務(wù)：二公司安質(zhì)部部長。非常感謝大家給了我這么一個(gè)吐露心聲的機(jī)會。
今天站在這個(gè)演講臺上，其實(shí)是準(zhǔn)備了一大摞演講稿的，但是，我認(rèn)為好多都是不切實(shí)際的。用的都是華麗的詞藻，講的都是大道理，都是一些華而不實(shí)的文字而已。在我眼中，工會是建立和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系、增強(qiáng)企業(yè)凝聚力、促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展的保證。作為企業(yè)的工會主席，就是為企業(yè)、為職工謀求切身利益的一個(gè)崗位，如果自身立場不正，以謀求私利為目的的話，那就不配為企業(yè)的工會主席。
說句實(shí)話，我對此次競選工會主席的準(zhǔn)備不是非常充分，主要是這段時(shí)間的本職工作較忙，安全要常抓不懈，也承蒙在座各位對安全工作的重視，讓我們在一個(gè)安心的環(huán)境下工作。
我是希望大家能給我一個(gè)為大家服務(wù)的機(jī)會，不為別的，就因?yàn)槲矣幸活w正直的心!對待任何人或事，能做到公平、公正，不存任何私心雜念。這是我的缺點(diǎn)，也是我的優(yōu)點(diǎn)。
如果大家支持我為工會主席，我將努力做好以下工作：
1、合理建議和監(jiān)督效益工資的分配和按時(shí)開資。當(dāng)然，現(xiàn)在工資拖欠已經(jīng)不存在了。
2、改善職工的物質(zhì)生活，主要是改善食堂的飯菜花樣，保證飯菜的營養(yǎng)、質(zhì)量和衛(wèi)生，讓下班的職工隨時(shí)都能吃上熱飯菜。讓下班的職工隨時(shí)都能吃上熱飯菜這一點(diǎn)我們做的還不夠，在今后將會做得更好。
3、開展豐富的業(yè)余生活，讓我們的山嶺隧道工地充滿更貼近現(xiàn)代人氣息。使用投影儀，每周一次國內(nèi)外電影大-片觀賞，定期播放大家喜聞樂見的電影。更新圖書館內(nèi)的圖書，每周至少三次開放圖書館;開展各種體育比賽和文藝活動(dòng)，比如舞會、卡拉ok、球類運(yùn)動(dòng)等，使大家工作之余能夠全身心放松。
4、認(rèn)真仔細(xì)的了解職工的疾苦，關(guān)注職工困難，真誠與大家做朋友，多溝通。才能真實(shí)的了解職工的疾苦，及時(shí)向困難職工伸出援助之手，給他們送去溫暖。
5、組織宣傳企業(yè)行業(yè)知識，積極的組織員工的業(yè)務(wù)技術(shù)、操作技能、操作安全培訓(xùn)，我將采用影片播放的形式辦培訓(xùn)班，不斷提高職工的素質(zhì)，開發(fā)每一位員工的潛能，讓大家都能成為技術(shù)人才和管理人才，在任何崗位都能施展才華、游刃有余。
6、搞好層級關(guān)系，激發(fā)部門積極性，設(shè)置職工意見反饋處，收集職工意見和建議，及時(shí)反映給公司管理委員會，及時(shí)的給出處理意見。
7、關(guān)注公司發(fā)展方向，主動(dòng)向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，協(xié)調(diào)與企業(yè)發(fā)展的相關(guān)工作。及時(shí)傳達(dá)上級文件精神，取得領(lǐng)導(dǎo)的支持和員工的理解。
8、管理好工會會費(fèi)，做到收之有序，用之有實(shí)，實(shí)行廠務(wù)公開，接受大家的監(jiān)督。
總之，企業(yè)的利益和職工的利益是統(tǒng)一的，企業(yè)和職工是不可分割的整體，工會在企業(yè)和職工之間更是不可或缺的紐帶，作為工會主席，就是要全心全意的為企業(yè)為職工兄弟姐妹們辦實(shí)事，辦好事，把企業(yè)、職工的利益看成自己的利益，把職工的`事當(dāng)著是自己的事，把職工的疾苦當(dāng)著自己的疾苦來對待!
——因?yàn)楣褪俏覀冊谧魑恍值芙忝脗冏约旱募?
我說得很簡短，不全面，但我希望用我的實(shí)際行動(dòng)證明給大家看，請大家支持我,xx一定不會讓大家失望的，謝謝!!
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會活動(dòng)。
主要特點(diǎn)
第一、針對性。演講是一種社會活動(dòng)，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動(dòng)聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團(tuán)集會、專業(yè)性會議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競賽場合，寫作時(shí)要根據(jù)不同場合和不同對象，為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。
首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解，而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場效果。
第五、口語性
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動(dòng)于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題，以及應(yīng)付各種情況的對策。總之，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點(diǎn)是知識性強(qiáng)，語言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確，論據(jù)翔實(shí)、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》，用他的幾個(gè)“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動(dòng)起來，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng)，多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語言詼諧。
鋼琴演講稿篇二
大家早上好!今天非常快樂能站在國旗下跟大家一起分享交流一個(gè)話習(xí)題《感悟母親節(jié)》，那么在交流這個(gè)話習(xí)題時(shí)，我想考考大家兩個(gè)問習(xí)題，大家得認(rèn)真地聽，認(rèn)真地想哦!
第一個(gè)問習(xí)題：“世上只有媽媽好，有媽的孩子是個(gè)寶”，請問，這首歌的名字叫什么對，這首歌的名字叫《世上只有媽媽好》。
同學(xué)們，你們都準(zhǔn)備好了嗎?
__同學(xué)是我們班的優(yōu)秀學(xué)生，他上課認(rèn)真，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心別人，在學(xué)習(xí)上他是個(gè)積極要求上進(jìn)的好同學(xué)，平常刻苦努力，勤奮踏實(shí)，還樂于幫助許多在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。
作為一名中小學(xué)生，他喜歡學(xué)習(xí)，熱愛科學(xué)。有人認(rèn)為學(xué)習(xí)是件苦差使，他不以為然，他認(rèn)為學(xué)習(xí)是我們生活中的一大樂趣。學(xué)習(xí)中的成功與失敗都是我們生活中必不可少的調(diào)味劑。在緊張的學(xué)習(xí)中，他就憑著“認(rèn)真”來獲得學(xué)習(xí)的一個(gè)個(gè)成功。他堅(jiān)信有付出，一定會有回報(bào)的。
所謂一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間是短暫的，也是寶貴的，所以我希望同學(xué)們珍惜每一分每一秒，相信你們一定會做得更出色。
鋼琴演講稿篇三
大家好!
“恩，不明白怎樣弄，這兩天作業(yè)寫得異常慢。”
“上課沒有有好好聽課，不會寫了嗎?”
“恩。聽課了可能是增加了幾門功課，還沒有笑話過來吧!”
“恩，媽媽我明白了，我會努力的!”
“媽媽走了，不打擾你了。”
媽媽的理解，媽媽的微笑，媽媽的愛的鼓勵(lì)激發(fā)了我的斗志。
鋼琴演講稿篇四
大家好!
我是五(4)班的魏天洋。我今天演講的題目是《三愛、三節(jié)》。
現(xiàn)如今，在的號召下，有一種風(fēng)氣正盛行，有一種理念正深入人心，那就是“三愛三節(jié)”，指的是愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國;節(jié)約用水、節(jié)約糧食、節(jié)約用電。
愛學(xué)習(xí)，因?yàn)橹R就是資本，知識就是財(cái)富。漫漫十幾年求學(xué)路，使我們從蒙童稚子到進(jìn)入中學(xué)、高中到大學(xué)，提素質(zhì)，明心智，辨是非。學(xué)習(xí)對每個(gè)人都是極其重要的，是每個(gè)人成長、成才、成功的基礎(chǔ)。對于我們來說，就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成;上課認(rèn)真聽講，積極思考;課后認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí);做作業(yè)專心致志，書寫工整。不依賴父母、同學(xué)，不驕傲自滿，虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。
愛勞動(dòng)，是因?yàn)楦郀柣f過：“世界上最美好的東西，都是由熱愛勞動(dòng)的人的聰明的手創(chuàng)造出來的。”勞動(dòng)是偉大而崇高的，勞動(dòng)是光榮而神圣的。我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，在學(xué)校，做到時(shí)刻讓身邊環(huán)境保持整潔;在家里，學(xué)會照顧自己并每天做家務(wù)，讓忙碌的爸爸媽媽回家好好歇歇，也盡自己的一份孝心。
愛祖國，祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋€(gè)中國人而感到驕傲。我們要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，鍛煉好身體，培養(yǎng)高尚的道德，掌握豐富的知識，把自己的學(xué)習(xí)同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，為祖國的振興貢獻(xiàn)自己的力量。
勤以修身，儉以養(yǎng)德，節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，在我們的周圍，勤儉節(jié)約無處不在。每個(gè)人都有義務(wù)把節(jié)約當(dāng)作責(zé)任、當(dāng)作習(xí)慣。節(jié)約的意識大家都有，其實(shí)節(jié)約做起來并不難。一粒米，是辛勤勞動(dòng)者的汗水結(jié)晶;一滴水，是沙漠饑渴人的精神支柱;一度電，是漫漫黑暗夜的光明希望。同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，齊心協(xié)力，全力建設(shè)“三節(jié)”校園文化，積極開展“三節(jié)”活動(dòng)，營造“三節(jié)”的良好氛圍，讓“三節(jié)三愛”飄揚(yáng)在校園的每個(gè)角落。為構(gòu)建“資源節(jié)約型，環(huán)境友好型”社會盡一份責(zé)任，讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)!
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧!
鋼琴演講稿篇五
曾經(jīng)， 天是藍(lán)的， 云是白的， 樹是綠的， 草是青的， 花是香的。
我穿著漂亮的'衣服， 快活地奔跑著。 我滋潤了大地， 我創(chuàng)造了生命。
可是，現(xiàn)在， 天是黑的， 云是黑的， 樹是傷的， 草是死的， 花是殘的。
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同學(xué)們，你們知道它是誰嗎？你們知道為什么會有這么大的變化嗎？
給大家猜個(gè)謎語：用手拿不起，用刀劈不開，煮飯和洗衣，都得請它來。
對了，就是水。我的語文老師告訴我們，因?yàn)榇蠹依速M(fèi)水嚴(yán)重，最可怕的事情是：地球上最后一滴水將是人們的眼淚，聽一聽，這是多么難過的事情啊。所以，我們得珍惜身邊的水資源。
嗯，很多小兒歌也告訴我們要愛護(hù)水。你聽：
小水滴，嘀嘀嘀。千萬不要小瞧它，地球生命它養(yǎng)育，萬物都要感謝它，水龍頭，要關(guān)緊，不讓小水滴滴下，節(jié)約用水從小做，你我責(zé)任都重大。
凱峰：我也想來一首，如果你也會背，可以和我一起來：
節(jié)約用水切、記、牢。
凱峰：有小朋友，水龍頭忘了關(guān)，我們走過去，把水龍頭關(guān)了，并告訴那個(gè)小朋友要愛護(hù)水。
力行：在家里，媽媽洗衣服用過的水，告訴媽媽，把水存起來，可以沖馬桶，也可以澆花。這是合理利用水資源。
凱峰：假如我們?nèi)ヅ来罅_山，我們要管好我們的垃圾，不能亂扔垃圾到天河水庫，那是我們飲用水的源頭呢！
力行：總之，水資源，是需要我們保護(hù)的，愛水，惜水，從我做起
凱峰：從你做起
兩個(gè)人：從你我做起。
鋼琴演講稿篇六
我今天演講的題目“是我愛我班”
我們可敬老師的愛如春雨，滋潤著我們幼稚的心田，點(diǎn)化著我們迷茫的心靈。我們可敬的老師的言如磁鐵，教會了我們分析與思考，合作與競爭，也讓我們進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長，把“恒志通達(dá)，”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。
我們可愛的同學(xué)以自已滿腔的熱情，強(qiáng)烈的責(zé)任心，精心描繪著班級的美好的藍(lán)圖，他們個(gè)個(gè)為班級著想，人人替班級出力，就拿最近教室布置來說吧，為了美化教室，有的同學(xué)從家里搬來了母親精心培育的艷麗的花，有的同學(xué)拿來了放清掃工具的紙箱，有的帶來的精致漂亮的放粉筆的鐵盒子來。就在上個(gè)星期六晚上，住校生在食堂關(guān)看著精彩的電影，而我們跑校生自動(dòng)承擔(dān)起布置班級別任務(wù)，班長任總指揮，我們個(gè)分工明確，有的擦地，有的擦黑版，還有的同學(xué)擦窗戶，整理圖書角，有的同學(xué)覺得用拖把挖地不干凈于是便從小賣部里買了衛(wèi)生球和洗衣粉回來，兩個(gè)袖子一卷拿洗衣粉撒在地上，用衛(wèi)生球仔細(xì)的擦了起來，汗水順著臉頰流下，都顧不得擦。同學(xué)們看到這樣擦得的干凈，效果好也紛紛主動(dòng)買了衛(wèi)生球和洗衣粉照他的樣子擦了起來，一直忙到快九點(diǎn)，我們才布置完。同學(xué)們望著窗外漆黑的夜空，但都毫無怨言。因?yàn)榭吹狡琳麧嵉慕淌遥睦镉X得再苦再累也是值得的。這個(gè)月的校舉行的秋季運(yùn)動(dòng)會上，我們班報(bào)名參加1500米的選手突然病倒了，燃眉之時(shí)，一位同學(xué)自告奮勇，自動(dòng)請求參賽，他說：老師我來吧，我會竭盡全力跑完全程。可是我們都知道，他的體育成績并不是很優(yōu)秀，比賽中由于起跑里用力過猛身體失去平衡，一直子栽倒在跑到了，腳受傷了，但他仍然的爬起來，繼續(xù)向前方跑去，一直堅(jiān)持到終點(diǎn)，雖然他沒有獲得名次，但在我們心中他已經(jīng)勝利了。這就是我們的班的同學(xué)，個(gè)個(gè)心里時(shí)時(shí)裝著班級體，人人為營造優(yōu)秀班級添磚加瓦，無私奉獻(xiàn)。
192班，你是一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃;，你是一雙讓希望自由飛翔的翅膀;你是一方溫厚的土地，你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗場。192班，你是我們成長的搖籃。你把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫!青春的風(fēng)鈴在理想的晴空下，在學(xué)海的激流中四處交響!
和氣融春摧蓓蕾，
攜得知識滿袖歸。
合作共享讀書樂，
創(chuàng)得功名報(bào)春輝。
鋼琴演講稿篇七
我們應(yīng)該為理想插上翅膀，我們都知道，雞一般是在平地上踱步，有了翅膀是不用的。為什么呢?因?yàn)樗嘶耍@是達(dá)爾文的進(jìn)化論里的理論。它是留戀我們?nèi)祟悶樗麄兲峁┑沫h(huán)境的。所以，目標(biāo)意識淡化了。
蝴蝶一般是飛不高的，為什么呢?因?yàn)樗呀?jīng)沉醉于花叢之中不能自拔，所以它不飛。
知了為什么總是棲息在樹干上，不飛呢?因?yàn)樗率钊障碌年柟狻淠镜氖a子使它安逸。
而我們應(yīng)該很清楚，我們不是雞!我們不是蝴蝶!我們不是知了!我們是一只展翅的雛鷹，我們應(yīng)該去擁抱藍(lán)天，我們應(yīng)該去征服大地。
其次，我們應(yīng)該將翅膀安在“理想”的什么部位呢?
也同時(shí)有兩種不同的見解，有人是將翅膀放在夢里的。說得好聽一些，是先前所說的“夢想”，難聽一些是專做“白日夢”。
還有人是將翅膀安在行動(dòng)的身上的。那么和上面所說的，我們追求實(shí)際。但是，我們應(yīng)該強(qiáng)調(diào)一些，可能我們還會將我們的理想放在嘴上。就像小學(xué)生們，大家可以回想一下，當(dāng)我們信誓旦旦的在一年級的時(shí)候說，我們將來要做科學(xué)家，我們要做清華，北大的高材生，可是呢，一步一步的走下去，我們的嘴上的理想一點(diǎn)一點(diǎn)的被腐蝕，現(xiàn)在那是面目全非了。所以，我們強(qiáng)調(diào)，我們的理想要符合實(shí)際，還要付諸于行動(dòng)，不能停在嘴上。
其實(shí)上面的內(nèi)容，我不說大家可能比我還要清楚。但首先是為了我們展望未來，其次是為了我們反省今天。但是這卻是不得不重復(fù)的道理。
有人嗟嘆，理想很美好，可是現(xiàn)實(shí)太過于殘酷了。的確，我也時(shí)常抱怨。但是不到最后，怎么能說自己的理想實(shí)現(xiàn)不了了呢。就是百八十的老人還是在高考呢，我們呢?年齡是他的四分之一，但是心理的厭世退卻程度卻是他的四倍。
抱怨無用!只有實(shí)在的去反省，時(shí)時(shí)刻刻檢點(diǎn)自己才是最重要的。
他的主要的內(nèi)容是這樣的，說自己在考場上考試，爸爸在外面替自己疏通，考大學(xué)是無用的，有了有錢的爸爸才是實(shí)在的。自然我沒有他那樣優(yōu)美的文筆，但是我們應(yīng)該很清新的看出來，這個(gè)社會太“經(jīng)濟(jì)”了。實(shí)在的說，我贊成，錢不是萬能的，沒有錢是萬萬不能的。
我們應(yīng)該是要靠我們自己的雙手來實(shí)現(xiàn)理想的。而不是靠自己的父母的資本來買理想。可能理想是可能實(shí)現(xiàn)的，但是我們靠這樣的旁門左道來實(shí)現(xiàn)，的的確確不光彩，也是不能夠得到別人的尊重的。可能多話的人說，嘿，你瞧，那小子的大學(xué)是他爸爸有錢去疏通才有的上的，成績差的很嘞。
曾經(jīng)聽過一個(gè)實(shí)事。有一位學(xué)生離自己報(bào)考的高中有一些差距，他的爸爸到那個(gè)高中的校長的辦公室里想疏通。
“不收啊!”校長態(tài)度很堅(jiān)硬。
“那我給你20萬吧，您就收吧!”
“還是不收。”校長態(tài)度冷淡。
“還是不收是吧，我……我……買下你的學(xué)校，你收不收啊?”
“還是不收!”校長還是一樣的態(tài)度。
通過這個(gè)小故事，我們想說，我們是要追求實(shí)干，我們不是考金錢的，我們要靠自己的實(shí)力。所以同學(xué)們，不要讓自己寬裕的家境來迷住我們前進(jìn)的航標(biāo)，消退我們前進(jìn)的動(dòng)力。
我們的這個(gè)社會還是很浮躁的。曾經(jīng)有一位德國的文學(xué)評論家說，中國的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)簡直就是垃圾。現(xiàn)代的上海大學(xué)評論家朱大可說，這個(gè)社會是浮躁了，然后是文學(xué)也這樣急功近利。
我們作為學(xué)生，也是社會中的一個(gè)角色。自然也是會受到社會這個(gè)不良風(fēng)氣的影響。所以我們，不能浮躁，要一步一步的來做學(xué)問，一點(diǎn)一點(diǎn)的來進(jìn)步。所以，在實(shí)現(xiàn)理想的同時(shí)，我們要踏踏實(shí)實(shí)的。
謝謝大家的聆聽!
鋼琴演講稿篇八
大家好!
回憶* 打鬧
當(dāng)我專心致志地寫作業(yè)時(shí)，“啊!”不知道誰打了我一下，我疼得叫出聲來。正當(dāng)我火冒三丈地回頭找罪魁禍?zhǔn)讜r(shí)，卻看見小夜在那偷笑。
“好啊你，竟敢打我，活得不耐煩了是吧。”我沖過去想報(bào)仇雪恨。就這樣，我們兩人就在教室中追趕起來。歡聲笑語，是印象中最美的回憶。
死黨們，謝謝、三年來，我們經(jīng)歷了很多很多，還好你們一直陪在我身邊。有些時(shí)候，我總會任性，耍小脾氣，也只有你們，才能包容我的任性。
花開花落，斗轉(zhuǎn)星移。這份友情我珍藏一生。
回憶* 信任
“我的錢怎么不見了?”
“我的練習(xí)冊怎么又不見了!”
有段時(shí)間，我們班一直有這樣的聲音，那段日子，班里的氣氛都很凝重，大家也都小心翼翼的。
然而最可怕的是有同學(xué)懷疑是內(nèi)賊!頓時(shí)，班里人心惶惶，我們之間的友情面臨著懷疑與不信任。但是，值得慶幸的是，最終，我們選擇了相信，相信我們的同學(xué)不會做那些骯臟的事，我們選擇了相信三年來朝夕相處的朋友。
同學(xué)們，我相信，我們的友情正因?yàn)檫@次的磨難變得更深厚!
花開花落，斗轉(zhuǎn)星移。這份信任我珍藏一生。
回憶* 拼搏
即使再懼怕中考，中考還是一步步向我們逼近了。我們所能做的，便是拼盡全力，不讓自己留下一絲遺憾。
我們彼此有約定—我們班每個(gè)人都要以最優(yōu)異的成績考上高中!現(xiàn)在，我們之間最真誠的祝福是——希望你能考上好的中學(xué)。希望我們還能再當(dāng)同學(xué)。
同學(xué)們，我們都面臨著人生的一大難關(guān)。我們正攜手共進(jìn)，共同面對。我相信，我們都能完成約定，我們還能再當(dāng)同學(xué)!
花開花落，斗轉(zhuǎn)星移、這份團(tuán)結(jié)我珍藏一生。
走過青春，我收獲了友誼。這三年的時(shí)光值得我用一輩子去回憶，即使最后我們不得不面臨離別，但這個(gè)班永遠(yuǎn)在我心中，這個(gè)班永遠(yuǎn)不會散!
我很慶幸，有你們陪我走過這段青春。