總結的內容必須要完全忠于自身的客觀實踐，其材料必須以客觀事實為依據，不允許東拼西湊，要真實、客觀地分析情況、總結經驗。寫總結的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我給大家整理的總結范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
提高匹配度 工作總結與提升篇一
一、安身本職工作，措置好每向使命
二、勤學苦練、強化自身素質
無論做任何事，務心竭盡全力，因為它能抉擇一小我事業的成賬。我深知，作為銀行的警員，日常平常接觸現金的機緣多，所以必需具備較高的小我綜合素質，否則就輕易出問題，而只有不竭強化自身的綜合素質和營業手藝，才能提高自己的整體工作水平與戰斗力。
俗話說的好：“打鐵還得自身硬”，若是自己都一知半解又怎么能令客戶對勁呢？所以我幾回加入保安公司、金融系統及招商銀行組織的各類政治理論、專業手藝和法令律例方面的培訓，并在小隊組織進修時加入了“三個代表”主要思惟、《平正易近道德規范》、《治安打點賞罰條例》、《消防法》等勾當，日常平常小隊長還要求我們互相輔佐溝通交流的進修心得、不按期摘選優異文章在班上宣讀并連系現實交流觀點等，形成了一個“比、學、趕、幫、超”的精采空氣，不單提高了我的思惟道德素質和政治理論涵養，在潛移默化中改變了巨匠措置問題時的思維體例，還促進了彼此間的友情，可謂一舉多得。
提高匹配度 工作總結與提升篇二
崗位匹配類題目雖然在公務員面試中雖然不常見，但其難度往往非常高，接下來小編將用一道題目與大家分享一下如何提升崗位匹配度。
【例題】在自行車比賽里，每一支隊伍都有破風手和沖線手。破風手負責沖鋒陷陣，為沖線手減小阻力。沖線手負責在最后關頭沖刺，奪取冠軍。請問你更愿意當哪種人?請說明理由。
雖然題目中沒有明說，但是很顯然，我們的選擇并不是為了去參與自行車比賽，而是為了把日后的工作做好。“我”要去把“工作”做好，這里提到的是我和工作之間的關系，那么工作是否能做好，則取決于兩個方面，一是我個人的特點，二是崗位的需要。
首先我們來關注一下破風手。
“破風手負責沖鋒陷陣，為沖線手減少阻力”。自行車比賽中一個隊伍往往都是一隊成員形成一列縱隊騎行，破風手往往是在隊伍的最前端，他用自己的速度，去化解風速帶來的阻力，盡最大的可能為后續的隊友，尤其是沖線手節約體力，然而最終站在領獎臺上的卻不是破風手，而是沖線手，破風手為沖線手作嫁衣，這體現出一種什么精神呢?犧牲、奉獻、綠葉精神。
我們接著再看，作為一項專業的運動賽事，比賽的過程，自然是充滿著艱辛，一般來講，自行車比賽都會分為很多個賽段，比如2017年環中國國際公路自行車賽，歷時15天，途經河北，山西，四川，貴州，湖南，湖北，及廣東七省，全程共十個賽段，每一個賽段大約需要騎行一百余公里，作為破風手，這么長的路段需要一直在車隊前面領跑騎行，這體現出來的是什么樣的能力呢?有耐力、有毅力。
再來看看沖線手。作為沖線手就一定能站在獎臺上贏取獎杯嗎?如果沖線失利，則可能背負更多的質疑和責問。作為一名沖線手，就不能懼怕失敗，也要有承擔失敗的勇氣，這體現出來的是什么精神呢?敢于擔當。
當臨近終點時，沖線手需要在最后的關頭沖刺，沖刺需要一個人什么樣的能力呢?爆發力。
如此看來，破風手和沖線手各有千秋，那么決定我們應該選擇哪一個的是什么呢?也就是另外一方面：崗位的需要。有的崗位更需要耐力，在背后默默付出和奉獻，比如說，財務崗、基層崗位;而有的崗位則更需要有爆發力，勇于擔當，比如公安執法類，紀檢監察類。
講到這里，我們該選擇哪一個就很清楚了，首先報考什么崗位是固定的，所以我們選擇哪一個就取決于崗位本身的性質。
而第二個問題請說明理由，這個理由，至少可以有兩個維度，一方面我們可以去談一談對自身崗位的特點認知，比如我更愿意做破風手，因為我所報考的是財會類的崗位，除了有扎實的財務知識，更需要能耐得住工作枯燥的寂寞，更能隱于成功背后，默默奉獻。另外一方面可以談談自身的能力和品質，除了我們所考取的，資格證書和獲得的獎學金，還需要談及自己所具備的樂于助人，奉獻犧牲的品質。
但是，問題來了，我們自己說自己是樂于助人，樂于犧牲奉獻的，考官就真的信了嗎?這時就需要我們用事實來說話，用自己的個人經歷來證明。比如說自己在上大學的時候，曾經協助校團委老師組織大型國際研討會，負責聯系56位參會代表，準備會議資料，提前安排場地等基礎性工作，連續15天，每天晚上都是11點宿舍熄燈之后才回去。
當然，有的同學可能表示很為難，如果說我的經歷沒有這么豐富，我想不到恰當的例子怎么辦呢?那可以退而求其次，談談日后如何做到，這里所運用的方法，就跟我們在名言警句類給大家講的，如何踐行和落實相類似，比如說破風手，我們可以談一談，一要有敢于迎難而上，對于工作中的困難不畏懼，不退縮，二要不計較個人得失，不怕吃虧。
答成這樣就一定能夠拔得頭籌，贏得高分嗎?未必。
如果大家恰巧當年看了破風這部描述自行車比賽的電影就不會這么想了。彭于晏所飾演的破風手仇銘，當沖線手受傷時，彭于晏不得不挺身而出，擔任了沖線手的職責。這充分說明一個人到底是做破風手，還是沖線手，必須要服從于團隊的需要。所以我們在開篇破題時，就可以闡述這一點：“無論是做破風手還是沖線手，作為團隊的一員，我必須首先服從于團隊的需要，而如果單純談及我個人的意愿，那么我更愿意作為破風手/我更愿意作為沖線手”。
接下來我們來總結一下高分技巧。
1、爭做道德楷模。正如本題中成為破風手和沖線手雖然要考慮能力到底是有耐力還是爆發力，能力是否勝任，但如果想做好必須要有好的品質，能夠犧牲奉獻或是能夠敢于擔當。這與公務員選人用的標準”德才兼備、以德為先“是一致的。
2、凸顯競爭優勢。當所有人都想到用經歷來證明自身的品質時，我們對經歷細節的刻畫就尤為重要。像剛剛老師舉的舉辦國際研討會的事例，除了證明了我們的犧牲奉獻的品質，還給了考官更多不一樣的感受，比如有一定的組織能力，做事細心，有耐心，能吃苦等品質。
3、結合工作實際。就如在真正的工作中，并不是我們自己想承擔什么角色就會是什么角色，要服從于組織的需要。我們時刻要牢記，題目只是載體，透過題目考官想了解的是我們這個人，我們能不能把未來的工作做好。所以在答題時，不要只是就題答題，要懂得聯系實際生活，要懂得聯系實際工作。
提高匹配度 工作總結與提升篇三
完成情況：
施工隊伍管理
項目部共有施工隊伍4個。施工人員約500人，滿足目前施工需求。項目經理部一直重視施工隊勞務管理工作，嚴格按照公司相關管理辦法，強化勞務分包管理，嚴格按照公司標準化管理體制，切實加強外部勞動協作隊伍管理。按照公司相關要求，項目部與每個進場的施工隊都簽訂了安全生產目標責任書、并向各個施工隊伍下發了項目部安全生產管理制度、安全生產管理獎懲辦法等一系列管控制度，為管控好施工隊伍打下了堅實的基礎。
主體工程進展情況
截止報告時間為止，我標段實際完成投資為3.5億元。
從開工到現在，項目安全生產情況較好，未發生重大安全事故，取得了自開工以來零事故的好成績，各項安全管理制度健全，落實到位。
安全工作取得的成績和經驗
建立健全組織機構
為了確保安全、黃楊項目綠化工程的建設，實現安全預定目標，促進安全生產工作，落實安全生產責任，項目部相繼成立了安全生產領導小組、明確了各領導小組的責任。
落實安全生產責任
項目部現在總共與4個施工隊簽訂了安全生產目標責任書、2013年新簽訂了4個進場的施工隊。項目部經理還與項目各部室簽訂了安全生產責任，進一步完善了安全責任制度。
加大安全投入，確保隱患整改到位
加強安全培訓教育及安全技術交底，增強全員安全意識
項目部堅持每月至少召開兩次安全生產專題工作會議，會議主題主要是分析當前安全形勢、傳達業主、監理、公司等相關文件精神，增強安全責任感和緊迫感。自今以來，項目部實行了早會制度，每天早上項目部全體人員都開會，各部門除積極匯報部門的安全情況外，還提出一些比較好的建議和方法，并在實際中得以運用。早會的召開大大提高了日常處理事務的效率，收到了良好的效果，也為安全事務的處理提供了極大的方便。
我部廣泛利用施工安全簡報、宣傳欄、條幅標語等形式多樣的安全教育方式，深入開展安全法律法規及安全事故圖片的宣傳教育，定期組織項目部職工和一線施工人員進行安全知識培訓，并將宣傳、培訓記錄用圖片和書面資料的形式存檔。
項目部積極組織農民工安全知識培訓和安全技術交底，在每個工序開工前都向施工隊負責人和相關施工工人進行了安全技術交底，把培訓資料和交底文件下發到每個農民工手中，并組織他們進行認真學習，將分項分部工程的安全操作規程，現場作業環境要求，工種操作的注意事項，個人防護措施等都書面告知施工隊伍負責人和一線施工人員，并將交底的簽字記錄存檔。
加強對特殊工種崗位作業人員的培訓、取證、復審的檢查管理，定期分批組織特殊工種作業人員到有關單位進行上崗證培訓。
積極組織專職安全管理人員及施工隊安全員赴其他項目參觀，實地借鑒安全管理到位的工地，學習安全工作做得好的單位的有益經驗和管理理念。增強安全管理的法制觀念，提高認識水平和業務水平。
嚴格執行“安全檢查”制度。我部采取定期檢查與巡檢相結合的方式和隨機抽查的辦法，實行動態管理。強化隱患整改及跟蹤反饋工作，對查出的隱患應按“三定”原則進行整改，復檢或兩次檢查不合格的將按我部及業主有關文件執行處罰，追究有關人員責任，并強制停工整改直至合格。對違章作業、違規操作人員，從嚴處理，決不手軟。
進一步加強人工挖孔樁施工的安全管理，嚴格文件中的規定施工，做好安全檢查和記錄，發現有問題立即要求整改，進行重點監管，安排專人負責。
等的施工隊認真進行了安全技術交底，由專職安全員不斷巡查，發現違章、違規人員將當場指正，并進行批評教育，必要時做出處罰，確保施工安全。
項目部成立施工便道維護小組，負責施工便道的維護作業，每月施工便道維護小組對施工便道坡度較大地段進行了整平，對軟弱地段用片石進行了換填，對滑坡地段進行了加固處理，并于近日在便道邊上加設了輪廓標，安全指示牌，安全筒，鐵馬，反光衣，保證物資供應暢通無阻及行車安全。
健全班組互控聯控機制。
在安全生產實踐活動中，強調落實帶班負責制。項目部在與施工隊長簽訂安全生產責任書的同時也和施工班組簽訂責任書，班組長在任職期間實行目標責任制，在完善三級安全管理網絡的基礎上，明確班組長、崗位人員的安全生產責任制。堅持每天開好完工會，嚴格執行標準化作業制度。強化工班長檢查控制制度，堅持當日值班制，加大工班長對重點崗位、重點人員的安全檢查力度，每月做好了本班組安全情況總結。
做好班組安全教育。
我部新進場的班組職工（、臨時工、合同工、）工種的職工，由項目安全監察長、施工隊隊長、班組三級安全教育。班組安全教育由班組長或班組安全員進行，教育后都已進行登記。特種作業人員除按國家有關規定進行安全技術培訓、復訓外，班組還加強對他們的日常教育，并對他們的培訓和復訓情況進行登記。
班組建設經驗
班組的安全工作關鍵在于嚴格規章制度，尊重科學，按照安全客觀規律工作，從而杜絕人的不安全行為，消除或控制物得不安全狀態，做到防患于未然。我部在班組建設中狠抓了一個“嚴”字，做到嚴制度，嚴標準，嚴明勞動紀律。特別是對那些“習慣性”違章人員，在對其做到教育的基礎上，經濟重罰等措施，督促本人增強安全意識和抓好安全生產的自覺性，保證自己不違章作業，真正杜絕無安全規程、無安全措施施工和違章指揮、違章作業、違反勞動紀律“三違”現象的發生，確保實現安全生產。
存在問題
（1）農民工流動性較大，給安全工作帶來一定困難。
（2）農民工文化水品參差不齊，對培訓內容理解也有一定差異，同時農民工自身的積極性不高，原因是多方面的，也給安全工作帶來難度。
（3）安全問題具有普遍性，時時需要安全，處處需要安全，很多工作環節都可能發生安全問題，我們對各分項工程還得加強監督和管理。
提高匹配度 工作總結與提升篇四
為了提升檢修質量，改良檢修服務態度，提高檢修全員整體素質。檢修一分廠開展了有胡書記主講的全員素質提升培訓。主要內容有：素質的概念、提高素質的途徑、工作能力、交際能力、學習能力、服務能力、協作能力、危機意識憂患意識八項。此次培訓不僅是為了獲得理論知識，更重要的是解決“觀念”問題。思想領先可以領先一個時代，有了目標我們就會努力向目標發展，走向成功，在實際工作行動中不斷調整目標，來適應社會、公司的發展。通過這次培訓我感悟頗深。
我國就提出了《邁向學習社會》，在技術不斷更新的當前，在公司迅速發展階段，我們面臨許多新問題、新矛盾，而我作為天車班的班長，肩負著全廠普通天車能否正常安全運行的責任，所以，要不斷的補充、更新知識，創新工作思路，在實踐中更合理的運用，提高工作效率。同時帶動班組員工樹立濃厚的學習氛圍，良好的工作作風，打造一支技術水平高、責任心強的隊伍，為公司又好又快的發展做出更大的貢獻。
我們要把工作當成是實現自我價值的平臺。作為班長我更應該時刻保持清醒的頭腦，主動去工作，用心去工作，創新工作思路和方法，不斷量化工作標準，細化工作環節，力求工作天天有進步，起到兵頭將尾的作用。同時要把執行力作為實現工作目標的關鍵。決定的事要果斷地做，要做的事就要做好，在工作中要善于發現問題、思考問題、解決問題，不講借口，注重細節，追求卓越，責任到位，高效執行。我們要搞好與上級、與運行單位與同事的溝通，要清醒的認識到“我們檢修是服務單位，不講服務就會失去生存的根”，只要有了較強的工作能力和一流的服務意識，我們的工作才能更順利有效的開展好。
總之，通過培訓我吸收了很多新的知識，也使得自身思想觀念有了更大的轉變，更加堅定了信心，明確了目標，今后的工作中，我將認真學習，不斷提高自身素質，創新工作思路，努力工作，盡心盡力為公司發展奉獻自己的力量。
提高匹配度 工作總結與提升篇五
年輕干部要提高政治能力、調查研究能力、科學決策能力、改革攻堅能力、應急處突能力、群眾工作能力、抓落實能力，勇于直面問題，想干事、能干事、干成事，不斷解決問題、解決難題。我們要把優秀年輕干部發現培養選拔放在加強干部隊伍建設的突出位置，圍繞構建年輕干部成長鏈條，以從發芽到茁壯成長為目標，做好年輕干部工作。
以“發好芽”為目標，打好年輕干部發現選拔基礎。要全方位發現年輕干部。定期開展年輕干部專題調研，摸清年輕干部底數;定期推薦補充，通過單位書面推薦、組織部門審核、書記專題會議研究等環節，層層把關，確保年輕干部始終保持一定規模。多渠道甄別年輕干部。堅持經常性、近距離接觸年輕干部，結合日常工作表現、重點工作推進、年度調研考核等情況，準確甄別年輕干部思想、工作、作風。把牢政治標準，讓政治過硬的年輕干部進入組織視野，對政治上不合格的實行“一票否決”。科學化儲備年輕干部。按照干部隊伍建設規律和干部成長規律，建設年輕干部儲備庫，把經過甄別的年輕干部納入其中。儲備庫按照崗位層級、干部身份、熟悉領域等類別進行分類，并根據實際情況，實施動態化管理，對表現突出、符合條件的人員及時納入，對不符合條件的人員及時調整。
以“植好根”為目標，增強優秀年輕干部的本領和能力。把年輕干部教育納入干部教育總體規劃，按照建設高素質專業化干部隊伍的要求，促進年輕干部在常學常新中加強理論修養，在真學真信中堅定理想信念。突出理論武裝，筑牢思想之“魂”。以開展系統性的理論教育，依托黨員干部教育培訓基地等平臺，組織舉辦各類培訓，為年輕干部理論學習提供平臺。突出黨性教育，補足精神之“鈣”。觀看先進典型，召開學習先進事跡報告會，讓年輕干部充分領會先進典型精神實質;組織黨員干部到紅色基地開展革命傳統教育和愛國主義教育，幫助年輕干部堅定理想信念、滋養初心使命。突出專業培訓，夯實行動之“基”。針對年輕干部，本著“缺什么補什么”的原則，開展各類專題培訓，切實增強優秀年輕干部適應發展需求的能力。
以“立好干”為目標，為年輕干部茁壯成長保駕護航。切實把從嚴管理、從嚴監督的要求貫穿于年輕干部培養選拔全過程，始終把年輕干部置于黨組織監督管理之中。筑牢思想防線，不斷強化紀律和規矩意識，對新提拔交流年輕干部開展任前廉政談話，為新提任年輕干部打好廉潔從政的“預防針”。為新錄用公務員上廉政黨課，扣好廉潔從政“第一粒扣子”。強化日常管理，結合平時了解、年度調研考核、掛職干部考核、干部調整任前考察，全面分析研判年輕干部綜合表現、履職情況和廉潔自律情況。同時，用好提醒、函詢、誡勉等手段，及時對年輕干部出現的苗頭性、傾向性問題早提醒、早糾正。加強對年輕干部工作生活的關心關注，深入落實帶薪休年假制度。不斷完善容錯糾錯機制，鼓勵年輕干部擔當作為，激勵年輕干部踴躍干事創業。
以“伸好枝”為目標，讓優秀的年輕干部有位、有為。著眼于干部隊伍實際，落實關于選拔使用配備年輕干部的要求，創新年輕干部培養選拔機制，加大選拔使用優秀年輕干部的力度，促使優秀年輕干部脫穎而出;落實年度新提拔領導干部中年輕干部比例要求，調整優秀年輕干部進入街道和區直部門班子，推進全區干部隊伍年輕化建設奠定了基礎;把年輕干部放在“逆境”中“苦心志，勞筋骨”，鍛造年輕干部堅韌不拔、艱苦奮斗、積極進取的品質。
提高匹配度 工作總結與提升篇六
人事部給客服中心全體人員進行培訓，培訓內容可包括：了解整改的必要性及重要性；服務禮儀，儀容、儀表、文明禮貌用語；日常事故處理的方式方法，通過培訓使大家更深的認識何為服務、如何做好服務。真正做到“賓客至上、服務第一”。
每周可進行例會總結，總結上周的工作完成情況、未能解決的事件、好的處理方法經驗以及存在的問題，下周的工作計劃，客服工作人員可在日常工作中不斷總結讓自己發現日常中存在的不足，以便自己及時糾正；了解各部門目前狀況，相互幫助、配合、學習。真正做到服務創新，打造品牌，樹立口碑。
對客戶的訴求及時處理，并一一做回訪；相關信息及時出通知或溫馨提示告知客戶。在工程部、總務部及it部等相關部門的支持下對vip客服中心的相關硬件設施進行定期維護，為客戶在享受vip客服中心提供的相關服務時，設備能正常運轉。只有大家齊心協力將工作做得更細致，做到“急客戶之所急，想客戶之所想”。取得客戶對我們的信任，對工作的認可，客服人員熱情的服務客戶，耐心細致的向客戶解釋每一項客戶不明白的事情，讓客戶在我商場消費時能有更加愉悅的心情，并得到客戶的表揚，加深與客戶之間的感情。
相信通過一段時間的整改，服務質量會有更好的提升。當然，vip客服中心全體工作人員在以后的工作中還是要不斷創新、不斷學習、不斷總結。建立長效機制。
提高匹配度 工作總結與提升篇七
（一）、重點搞好常規稽核工作
xx年度經營目標責任制考核兌現常規稽核。經營目標責任制的考核采取“百分計計酬”的辦法，主要對我市農村信用社經營目標完成的真實性及考核情況的合規性進行檢查。經考核我市農村信用社xx年度經營目標責任制各項指標均真實、準確，無超比例兌現工資現象。其中考核得x分以上的社x個，占比x%，得x-x分的社x個，占比為x%，x-x分的社x個，占比為x%。
（二）、積極開展序時稽核，定期監控各社經營情況。
（三）、根據我社實際情況，及時開展專項稽核