在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
高中生勞動(dòng)節(jié)感想篇一
今天，一大早我們?nèi)铱倓?dòng)員——進(jìn)行大掃除!我和媽媽負(fù)責(zé)擦陽(yáng)臺(tái)，包括：窗戶，墻面，地面還有天花板上的蜘蛛網(wǎng)。(為了安全，媽媽負(fù)責(zé)一米二以上的部位，我負(fù)責(zé)下面的部分。)
我不解的抬頭看了看媽媽，“哇!好亮啊!”沒(méi)想到媽媽負(fù)責(zé)的窗戶竟然那么干凈，透亮得就像沒(méi)有安玻璃一樣。我就蹲在一旁像個(gè)偵探一樣觀察媽媽的行動(dòng)——媽媽先用濕毛巾把整個(gè)玻璃面全擦了一遍，趁著玻璃上還潮濕時(shí)，媽媽拿了一個(gè)報(bào)紙團(tuán)使勁的在玻璃上過(guò)了一遍，奇跡出現(xiàn)了，那些一道道的印子一下子就消失了!
這是為什么呢?報(bào)紙?jiān)鯐?huì)這么神奇?
原來(lái)如此——因?yàn)閳?bào)紙具有較好的吸水性，而且不會(huì)像毛巾那樣掉毛;還有報(bào)紙上有一層油墨，這些油可以把玻璃更加光亮，就像皮鞋打了鞋油一樣!
媽媽看我來(lái)了興趣，又給我講了報(bào)紙的另一個(gè)作用——驅(qū)蟲(chóng)!報(bào)紙油墨味可以驅(qū)除經(jīng)常光臨柜子里的小蟲(chóng)子，只要在柜子最底下鋪上一層報(bào)紙，衣服就會(huì)免遭蟲(chóng)咬了!
總結(jié)：沒(méi)想到在繁忙辛苦的大掃除中竟會(huì)收獲科學(xué)小知識(shí)!通過(guò)今天的大掃除，還讓我認(rèn)識(shí)了許多：以前我總是想偷懶，總是找很多借口逃脫勞動(dòng)，今天我看見(jiàn)爸爸隨手把廢紙扔到我們剛辛苦打掃好的地板上，我卻會(huì)埋怨爸爸“要珍惜我的勞動(dòng)成果”;以前坐在媽媽打掃的干干凈凈的房間里時(shí)，總感覺(jué)“打掃房間”是一件很容易很輕松的事情，但是當(dāng)我也經(jīng)歷了一次大掃除時(shí)我才體會(huì)到并沒(méi)有那么容易——書(shū)桌上的橡皮屑，掉在地板上的斷筆芯都是最難打掃的部分，我懂得了爸爸媽媽的辛苦。
今天，我知道了：我是家中的一員，“打掃房間”也是我的責(zé)任，我以后再也不做小懶蟲(chóng)了，我也要為家庭最貢獻(xiàn)!
高中生勞動(dòng)節(jié)感想篇二
今天，是我們上六年級(jí)的第一次月考，月考、月考，就是檢閱同學(xué)們?cè)谶@一個(gè)月中的學(xué)習(xí)情況 。
伴著鈴聲，監(jiān)考老師拿著試卷走進(jìn)來(lái)，打開(kāi)數(shù)學(xué)試卷，分為幾份，發(fā)了下去，然后，說(shuō)：“同學(xué)們都拿到試卷了吧，先寫(xiě)上班級(jí)、姓名和考號(hào)，再進(jìn)行答卷.”我拿到試卷，先瀏覽一下，然后開(kāi)始答卷。直到監(jiān)考老師說(shuō)：“收卷!”這兩個(gè)字，我從試卷上抬起頭來(lái)。我們六年級(jí)的第一次月考第一科結(jié)束了。
考試過(guò)后，鴉雀無(wú)聲的教室立刻沸騰起來(lái)，大家討論著各題的答案。教室里炸開(kāi)了鍋，大家有的為自己因?yàn)轭}目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的因?yàn)樽约鹤鰧?duì)而激動(dòng)……這時(shí)我們的班主任走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“第一科已經(jīng)考完了，大家不要討論了，如果沒(méi)有考好，爭(zhēng)取在下一科中把分挽救回來(lái)。”
第二科考語(yǔ)文 ，自己心里總感覺(jué)時(shí)間有些緊張，恨不得趕緊把前面的題做完 。一緊張，就難免出錯(cuò)誤，等我寫(xiě)完一檢查，發(fā)現(xiàn)了好幾處錯(cuò)誤，我思考了很長(zhǎng)時(shí)間，才改正過(guò)來(lái)。
下午考英語(yǔ)，伴著音樂(lè)的下課鈴聲，我們結(jié)束了六年級(jí)的第一次月考。
通過(guò)這次考試，我感受很深，我覺(jué)得學(xué)得比較不錯(cuò)的知識(shí)，在試卷上也不覺(jué)得透徹，有些力不從心。所以我以后要把知識(shí)學(xué)的透徹，不恥下問(wèn)，還要拓展知識(shí)面。還有一個(gè)月就要期中考試了，我要做到學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和溫習(xí)，只要做到這四個(gè)“習(xí)”，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有一個(gè)很大的飛躍!
月考我失敗了，但我并沒(méi)有輸.我說(shuō)自己會(huì)過(guò)得好好的.會(huì)再接再厲。哭過(guò)后讓懊悔隨著那液體流淌怠荊宣泄完后，揚(yáng)起風(fēng)帆，繼續(xù)乘風(fēng)破浪。
期中考試，我又一次失利，淚流滿面，泣不成聲.朋友不知道該怎么安慰我，
我第一次覺(jué)得對(duì)不起我媽媽.我第一次覺(jué)得自己是那么的懦弱，那么的不堪重負(fù)，那么的經(jīng)不起打擊。
面對(duì)失敗，我不敢再定目標(biāo)--我真的怕自己做不到.
高中生勞動(dòng)節(jié)感想篇三
大人們紛紛走出家門(mén)，來(lái)到黃河邊享受河水帶給我們的喜悅，他們有的沿著黃河邊散步，有的坐在樹(shù)蔭下乘涼，、聊天，有的坐在小攤上喝茶水。黃河水從身邊緩緩地流過(guò)。人們臉上的表情都是那么悠閑，那么輕松愉快。
馬路上不遠(yuǎn)處，兩輛車頭對(duì)頭地停著，看來(lái)又出車禍了，車旁圍了一堆看熱鬧的人，吵罵的聲音也是從那個(gè)方向傳來(lái)，我走近人群，想探個(gè)究竟，湊個(gè)熱鬧，發(fā)現(xiàn)三四個(gè)人合罵一個(gè)人，我似乎懂得了什么，覺(jué)得那個(gè)人應(yīng)被罵，就在我萌生這種想法時(shí)，突然聽(tīng)到一旁有人說(shuō)：“喲，真不講理，把人家車撞了，還罵人家。”被罵的那人是被撞的，我的心中頓時(shí)生起一把火，剛才的好奇心一下化為烏有。
“玥玥，快點(diǎn)上車了。”在老爸的催促下，我上了去。
車上，我靜靜地想，社會(huì)難道就這樣嗎?眼睛明亮的我竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我祈禱著不是，因?yàn)槟遣皇俏蚁肟吹降摹?/p>
高中生勞動(dòng)節(jié)感想篇四
在國(guó)慶長(zhǎng)假期間我回到了農(nóng)村，在這段時(shí)間里我需要去山里面幫助爺爺干農(nóng)活，干活這么長(zhǎng)的時(shí)間過(guò)去了，因此我有了一些勞動(dòng)收獲與感悟。
我已經(jīng)是一個(gè)二十多歲的男孩了，就好象爺爺說(shuō)得一樣，如果在以前的時(shí)候已經(jīng)是孩子的父親了，即使是現(xiàn)在也有和我一樣大的已經(jīng)結(jié)婚了的，他們都在養(yǎng)家糊口過(guò)日子，所以我自己不得不承認(rèn)現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)大人了。
但是，即使是這樣我們也是每天都去，無(wú)論是自己可以干多少，畢竟多做一些就少一些。在這段時(shí)間里，我還對(duì)弟弟說(shuō)：“我現(xiàn)在可以清楚的感覺(jué)到力氣增長(zhǎng)了許多，下一次的體能測(cè)試引體向上肯定會(huì)做更多。”
不過(guò)我在這里可以明顯的感覺(jué)爺爺有多么辛苦，作為一名農(nóng)民有多么辛苦，一切收成都看天吃飯，而且秋收的時(shí)候還會(huì)有更多地付出，所以才會(huì)有那么的父母希望孩子可以好好學(xué)習(xí)！
高中生勞動(dòng)節(jié)感想篇五
今天，一大早我們?nèi)铱倓?dòng)員進(jìn)行大掃除！我和媽媽負(fù)責(zé)擦陽(yáng)臺(tái)，包括：窗戶，墻面，地面還有天花板上的蜘蛛網(wǎng)。（為了安全，媽媽負(fù)責(zé)一米二以上的部位，我負(fù)責(zé)下面的部分。）
我不解的抬頭看了看媽媽，哇！好亮啊！沒(méi)想到媽媽負(fù)責(zé)的窗戶竟然那么干凈，透亮得就像沒(méi)有安玻璃一樣。我就蹲在一旁像個(gè)偵探一樣觀察媽媽的行動(dòng)?jì)寢屜扔脻衩戆颜麄€(gè)玻璃面全擦了一遍，趁著玻璃上還潮濕時(shí)，媽媽拿了一個(gè)報(bào)紙團(tuán)使勁的在玻璃上過(guò)了一遍，奇跡出現(xiàn)了，那些一道道的印子一下子就消失了！
這是為什么呢？報(bào)紙?jiān)鯐?huì)這么神奇？
原來(lái)如此因?yàn)閳?bào)紙具有較好的吸水性，而且不會(huì)像毛巾那樣掉毛；還有報(bào)紙上有一層油墨，這些油可以把玻璃更加光亮，就像皮鞋打了鞋油一樣！
媽媽看我來(lái)了興趣，又給我講了報(bào)紙的另一個(gè)作用驅(qū)蟲(chóng)！報(bào)紙油墨味可以驅(qū)除經(jīng)常光臨柜子里的小蟲(chóng)子，只要在柜子最底下鋪上一層報(bào)紙，衣服就會(huì)免遭蟲(chóng)咬了！
總結(jié)：沒(méi)想到在繁忙辛苦的大掃除中竟會(huì)收獲科學(xué)小知識(shí)！通過(guò)今天的大掃除，還讓我認(rèn)識(shí)了許多：以前我總是想偷懶，總是找很多借口逃脫勞動(dòng)，今天我看見(jiàn)爸爸隨手把廢紙扔到我們剛辛苦打掃好的地板上，我卻會(huì)埋怨爸爸要珍惜我的勞動(dòng)成果；以前坐在媽媽打掃的干干凈凈的房間里時(shí)，總感覺(jué)打掃房間是一件很容易很輕松的事情，但是當(dāng)我也經(jīng)歷了一次大掃除時(shí)我才體會(huì)到并沒(méi)有那么容易書(shū)桌上的橡皮屑，掉在地板上的斷筆芯都是最難打掃的部分，我懂得了爸爸媽媽的辛苦。
今天，我知道了：我是家中的一員，打掃房間也是我的責(zé)任，我以后再也不做小懶蟲(chóng)了，我也要為家庭最貢獻(xiàn)！
高中生勞動(dòng)節(jié)感想篇六
初中大門(mén)已經(jīng)遠(yuǎn)去，回想那時(shí)，我們輕松學(xué)習(xí)，暢想自己未來(lái)五彩繽紛的生活，三年之后，一場(chǎng)中考，將你我分散至不同的`地方，我們都對(duì)初中有一份不舍，我們不僅在此學(xué)到了知識(shí)，更重要的是，它見(jiàn)證了我們從幼稚到成熟。
在中考前老師就說(shuō)高中會(huì)是一個(gè)與現(xiàn)在截然不同的世界，但我只是不敢憑空想像出自己的高中生活。但自己依舊期盼，時(shí)光飛逝，一晃，就迎來(lái)了新的學(xué)校，新的生活。
報(bào)到的那一天，仔細(xì)的看著墻上的分班通知單，我并沒(méi)有和我的初中同學(xué)分到一個(gè)班，不由得感覺(jué)有些失望。但這是一段全新的生活，新的同學(xué)，新的老師，新的教室……都等待著我去探索。每每想到這里，都令我感到無(wú)比興奮。
走進(jìn)新教室，首先就見(jiàn)到了班主任，雖然是第一次見(jiàn)面，但是我依舊能夠感覺(jué)到他是一位學(xué)識(shí)很淵博的老師。不久后，大家就做齊了，可能是還不熟的緣故，教室里很安靜，我想，雖然大家都在沉默，但是在心中，也有想我一樣的對(duì)高中生活的興奮與期待吧軍訓(xùn)是大家漸漸得熟了起來(lái)。大家每天在閑暇時(shí)間有說(shuō)有笑。我的同學(xué)們都很平易近人，而且他們的身上都有值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。從他們每個(gè)人的身上，我甚至從他們身上看到了我初中同學(xué)的影子。
接下來(lái)就是正式的高中學(xué)習(xí)生活了，最先映入眼簾就是那厚重的書(shū)本，以及藏在里面的那一個(gè)有一個(gè)困難的知識(shí)點(diǎn)，但容不得我多想的，我靜下心來(lái)便立刻進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。開(kāi)始的幾天也許是對(duì)新環(huán)境的興奮，所以上課聽(tīng)得非常認(rèn)真，但困難的知識(shí)和繁重的作業(yè)打破了我的興奮，忙和累是我一天的基調(diào)，這生活，過(guò)得似乎和初三沒(méi)什么區(qū)別。在高中學(xué)習(xí)，主要是靠的還是自覺(jué)，初中老師整天追在我后面，逼我學(xué)習(xí)的畫(huà)面似乎永遠(yuǎn)不會(huì)再出現(xiàn)了。
雖然高中的學(xué)習(xí)生活很累，但是高中的課余生活非常令人興奮。學(xué)校有各種社團(tuán)，還開(kāi)設(shè)了藝術(shù)、技術(shù)課，我們可以根據(jù)自己的喜好，帶著熱情去學(xué)習(xí)，我們可以最大限度的激發(fā)自己的才能，在藝術(shù)技術(shù)方面取得更大進(jìn)步！
高中生活才過(guò)去20余天，這些天雖然與往常一樣僅有24小時(shí)，但是因?yàn)橛辛藢W(xué)習(xí)的壓力，豐富的課程，老師班長(zhǎng)每天的細(xì)心總結(jié)，另這些天顯得格外難忘，有意義。我想，在自己三個(gè)月后，或者三年后，這些天依舊能夠浮在眼前。這轉(zhuǎn)折，難忘的時(shí)刻會(huì)在不同時(shí)間帶給自己不同的感觸，我的高中生活拉開(kāi)序幕，他沒(méi)有讓我失望，相信接下來(lái)的生活， 他也必將會(huì)使我內(nèi)心充滿期待，不斷迸發(fā)出驚喜，激勵(lì)我不斷進(jìn)步！
高中生勞動(dòng)節(jié)感想篇七
一臺(tái)農(nóng)陳啊土攢了一輩子的錢(qián)一次隨團(tuán)出游豪華團(tuán)，標(biāo)準(zhǔn)的一人間，好不自在。早晨服務(wù)生送早餐來(lái)大聲說(shuō)到陳啊土不解的楞住了，想到大多數(shù)是問(wèn)你貴姓與是便大聲的答到，我叫陳啊土。隨之到第二天也是如此，陳啊土非常生氣，這個(gè)服務(wù)生太笨了天天告訴他叫什么又記不住，終于他忍不住問(wèn)導(dǎo)游是什么意思導(dǎo)游不不好意思的告訴他是什么。到了第四天一切如舊服務(wù)生仍送早餐來(lái)而卻是陳啊土大聲的說(shuō)服務(wù)生也大聲的答道我叫陳啊土。
嗚呼。我叫陳啊土，看來(lái)這洋服務(wù)生也并不洋嗎，即使不懂可為何還要如此呢——即使你真的懂，難道中國(guó)的語(yǔ)言——我們的母語(yǔ)真的不值一提嗎回想今天有多少人為學(xué)英語(yǔ)卻連自己的根也沒(méi)有扎好——最基本的語(yǔ)言表達(dá)都還流暢!
毫無(wú)疑問(wèn)中華語(yǔ)言博大精深。想想，沾雨欲濕杏花衣的美，再看看那天生吾才必有用，錢(qián)金散盡還復(fù)來(lái)的豪放如今安在，如近只看凋零的杏化，李白，蘇軾老眼中的淚水。
當(dāng)然我并不反對(duì)吸收世界文化促進(jìn)我們的視野，但入鄉(xiāng)隨俗仍是一句智那位服務(wù)生我想一定不是在國(guó)外吧，至少他還會(huì)說(shuō)一句我叫陳啊土即使如此卻又何必如此以至于讓人想笑卻又讓人感到惋惜得鬧劇呢。
高中生勞動(dòng)節(jié)感想篇八
相聚，溽暑揮鞭。歲月的時(shí)鐘畫(huà)了三個(gè)完整的圈。
圈也者，如此說(shuō)，別樣看。三年的跋涉，絕非只為一個(gè)回轉(zhuǎn)的圈。春的萌動(dòng)，夏的考驗(yàn)，恰似大河的波瀾；秋的收藏，冬的繾倦，正如罡風(fēng)的螺旋。奔騰的，是不盡的源泉；扶搖的，是永恒的夢(mèng)幻。步履的艱難，遮不住姿態(tài)的矯健；鼻息的凝重，淹不了歌聲的爛漫。在我們相識(shí)一笑的時(shí)候，陽(yáng)光燦爛，溪流涓涓。
是的，生活是鑒，你給它愁眉，它還你苦臉；你送它喜色，它贈(zèng)你歡顏。讓生活充滿環(huán)歌笑語(yǔ)，日子才能過(guò)的蜜蜜甜甜。
然而，人生不是赴宴，七碗八碟任你品嘗，任你挑選。路自然是崎嶇多，不要總是把天想的湛藍(lán)湛藍(lán)。有時(shí)候，四面楚歌空嗟嘆；有時(shí)候，命運(yùn)咽喉手中鉗。身不由己時(shí)，要有唾面自干的忍耐；關(guān)鍵在個(gè)人時(shí)，須是叱石化羊的好漢。想前輩，隱忍以行圖大業(yè)，壕塹藏身戰(zhàn)尤酣。看將來(lái)，風(fēng)華正茂把江山指點(diǎn)，大筆如椽留輝煌詩(shī)篇。
俗話說(shuō)，三百六十行，行行有前賢。常言道，一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。只要心誠(chéng)，只要志潔；只要情真，只要意切；沒(méi)有趟不過(guò)的河，沒(méi)有踩不倒的垣；沒(méi)有走不出的路，沒(méi)有踏不平的山。這就是勇者的情懷。火可撲，不可滅；水可堵，不可斷；草可焚，不可盡；竹可折，不可彎。這就是強(qiáng)者的風(fēng)范。
日月如梭，光陰似箭。該忘卻的，定不會(huì)存入記憶的檔案；要永志的，也不會(huì)成為過(guò)眼的云煙。君不聞"山陰道美景應(yīng)接不暇"，君不見(jiàn)"松竹梅歲友三寒"。好男兒志在四方，多歧路何須沾巾。天生我材必有用，好人一生平安。
分別在即，感慨萬(wàn)千。夜不能寐，記之共勉。歲在乙酉，初夏于鄭。
高中生勞動(dòng)節(jié)感想篇九
成為高中生的我，第一次住校，原先還以為住校是多么的`復(fù)雜，但是遇到了很好的舍友，搞笑的同學(xué)，但是還是回顧慮自己是否可以做到很好。
最慌忙的時(shí)間段，我覺(jué)得是在飯?zhí)贸燥埡驮谒奚岬臅r(shí)候，吃飯的速度如果不快，就不可以及時(shí)的去洗澡，這又訓(xùn)練了我們把握時(shí)間的方法。
"鷹一樣的個(gè)人，狼一樣的團(tuán)隊(duì)"教官告訴我們的格言，當(dāng)鷹，翱翔于天際，當(dāng)狼，佇立于大地。
一眨眼，已經(jīng)軍訓(xùn)了五天。我感覺(jué)軍訓(xùn)已把我們這一群十六七歲的人鍛煉成了真正的高中生，讓我們知道了什么是汗水，什么是真正的快樂(lè)，以及讓我們學(xué)會(huì)怎樣獨(dú)立，怎樣面對(duì)生活，面對(duì)困難，怎樣去承擔(dān)那份光榮而艱巨的責(zé)任。記得才訓(xùn)練了三天的時(shí)候，平日拖拖拉拉的我早已疲憊不堪。剛學(xué)立正時(shí)，我就疑惑，為什么體育課中要常做的動(dòng)作，早已會(huì)的動(dòng)作，教官要如此仔細(xì)地講解，為什么一個(gè)左轉(zhuǎn)一個(gè)右轉(zhuǎn)要教官如此煞費(fèi)苦心地讓我們練習(xí)，實(shí)踐出真知，五天的軍訓(xùn)就讓我明白，小小一個(gè)立正所包涵的豐富，幾個(gè)轉(zhuǎn)身所容納的博大。站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。而軍訓(xùn)更教會(huì)了我超出這以外的東西。那就是認(rèn)真對(duì)待自己的錯(cuò)誤。也許生命中的美麗也就在于袒露自己的錯(cuò)誤。那是一種真實(shí)的美。不刻意隱瞞什么，不對(duì)就是不對(duì)。而在這種自然中流露的那種質(zhì)樸是任何東西也粉飾不來(lái)的。或許學(xué)到的東西遠(yuǎn)不止這些。但是緊張而又愉快的訓(xùn)練中的親身體驗(yàn)，嚴(yán)格而又平易近人的教官的諄諄教誨，我想，我終身受用不盡了。
其實(shí)軍訓(xùn)也并非是常人心目中的魔鬼訓(xùn)練、灰色的詠嘆調(diào)。緊張忙碌的軍訓(xùn)之余，我們一同感受軍歌的嘹亮，尤其是其恢弘豪邁的氣勢(shì)，拉歌時(shí)大家圍坐一團(tuán)的親熱勁兒以及互相爭(zhēng)論的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的。大家齊聲喊出了當(dāng)兵人的心聲，并與之不可遏制地引起了強(qiáng)烈的共鳴。所有這些都是我們?nèi)松缆分须y得一次的奇遇，定會(huì)銘刻于心。
白駒過(guò)隙般的，時(shí)光像一條潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫，軍訓(xùn)生活的句號(hào)就來(lái)到了眼皮底下。回首豐富多姿的軍訓(xùn)生活，我更多的還是感慨——“憶往昔，數(shù)風(fēng)流人物，還在今朝。”