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    2023年親子六一活動方案(十篇)

    時間:2025-05-04 作者:儲xy

    為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    親子六一活動方案篇一

    低碳生活 快樂隨行

    xx、5、31

    大操場、小操場

    1、青少年宮小學“低碳知識”競賽。

    2、“低碳達人”換客會。

    3、表彰活動:各班評選出校級“優秀學生”、“兩型小公民”、校級現代少年形象大使。

    4、各班出“六一節”專題黑板報,要求內容健康向上,符合隊刊特點。

    活動一:青少年宮小學“低碳知識”競賽。

    1、 各班發放競賽相關材料,經過班級比賽后選派選手以班級為單位參加校級比賽。

    2、 準備充分,學生精神狀態好。

    3、 以必答和搶答兩種形式進行。

    4、 現場打分,綜合評定,評選出一等獎1個,二等3個,三等獎3個,并評選個人獎項若干。

    活動二:“低碳達人”換客會。

    1、 各班準備換客會相關物品。

    2、 在操場上按班級規劃相應攤位。

    3、 開展自由換客活動。

    4、 評選“低碳達人”若干。

    青少年宮小學大隊部

    xx-5-9

    親子六一活動方案篇二

    “六一”國際兒童節即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節日,我園將舉行六一親子游園活動。親子游園活動既能讓親子共度六一,增進親子感情;還能促進家園溝通,有利于家園共育。因此,我擬定了本次游園活動的方案,如下:

    1、游戲場地布置,要有“六一”兒童節的快樂氣氛。

    2、獎品:分為一、二、三等獎,獎品數量要充足。

    3、100張紙條,藏在沙坑里。

    4、一個老師分發獎品,一個老師計時,一個老師協助組織。

    老師帶領各班幼兒到制定位置進行分組,一組一組地進去淘,淘到了就拿去領獎品。游戲結束,教師幫助他們整理干凈,然后帶領幼兒回班級。

    游戲地點:沙坑

    游戲準備:

    ①100張紙條,藏在沙坑里。

    ②獎品:分為一、二、三等獎,獎品數量要充足。

    游戲玩法:

    1、根據孩子的游戲卡進區,(進完區,老師在游戲卡打勾,說明已經玩過)每一次游戲為5人一組。

    2、孩子在沙坑里找紙條,直到自己找到了,去領完禮品后再去玩別的游戲。

    兒童樂園六一活動方案二

    一、 活動時間:6月1、2、3日

    二、 活動地點:華聯一樓大舞臺、四樓兒童商場

    三、 主辦單位:華聯兒童世界商場

    四、 協辦單位:市場營銷部、現場管理部、幼兒園

    五、 活動主題:六一兒童節 歡樂123…

    六、 活動內容:

    1、 導語:新世紀的第一個六一兒童節就要來到了,新的世紀是兒童的世紀,兒童是新世界的未來,我們濟南華聯舉辦的歡樂兒童節,也已經三歲了,我們精心準備了各種精彩游樂活動,將和新世紀的小朋友們一起攜手度過美好節日。

    2、“好寶寶”爬行大賽:6月1日下午,參賽幼兒8-12個月,5月30日前報名,限報30名;

    3、“小巨星”少兒文藝表演專場:6月1日上午,聘請市內優秀少兒演出團體,專場展示未來“巨星”風采;

    4、 “心靈之窗”盲童文藝匯演:6月1日上午,展示殘疾兒童美麗心靈才智,擦亮未來心靈之窗;

    5、“一休杯”兒童模特大賽:6月2日上午幼兒組5-7歲;下午少兒組8-10歲,5月30日前報名,各限報30名;

    6、“小聰聰”插塑比賽:6月3日上午,聰明兒童,小試身手。參賽兒童8-12歲,5月30日前報名,限報20名;

    7、 “樂哈哈”兒童游藝專場:6月3日下午精彩搞笑游戲,層出不窮,現場兒童即時參與,人人樂在其中;

    8、 “我愛媽媽”繪畫比賽:凡12歲以下兒童,均有機會將自己親手畫寫的“親愛媽咪畫像和祝福”六一前報送華聯4樓兒童世界,6月1、2、3日在殿堂內懸掛展示評獎。

    9、“惠賣展”—即日起至6月3日:兒童世界各種兒童禮品、玩具、用品,世紀新品大惠賣,全場7折起;凡在兒童世界購物滿100元的顧客,可以獲贈88折龍鳳卡一張,每天限送200張。每天最新到兒童世界購物滿100元的前100名顧客,贈送太陽帽一頂。

    親子六一活動方案篇三

    一、活動時間:20xx年x月x日(星期五)15:00

    二、活動地點:東王馬小學主干道

    三、活動主題:歡慶六一、快樂相伴

    四、活動目的: “六一”是少年兒童自己的節日,為了讓學生們過一個快樂的節日,培養學生的能力,給予每個學生展示自己才能的機會,學校特舉行慶祝活動,為全體師生鋪設一個一展身手的平臺,從而全面地推進素質教育的實施。

    五、活動領導小組:

    組 長:陳會超

    副組長:胡留嵐 左朝霞

    組 員:榮秀芝 劉紅強 陳秀峰 馬書芳 魏彩霞 馬金偉

    六、安全領導小組

    組 長:常英杰

    成 員:牛書占 左木欣 左旭升 高燦英 馬留記 高自信

    七、活動時間安排

    1、15:00 全體起立奏國歌;

    2、15:10 校長致六一獻辭;

    3、15:15 韻律操開始

    4、16:25 文藝節目開始

    5、17:35 頒獎儀式

    8、17:40 活動結束

    八、彩排時間:5月31日(星期四)下午(從低到高)

    九、活動注意事項:各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:

    1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

    2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

    3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

    4、紀律:戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

    十、人員工作安排

    1、安全秩序

    (1)、安全小組做好活動當天安全保衛工作

    (2)、各班班主任及搭班老師維護好自己班級秩序

    2、節目組評委:

    韻律操評委:胡留嵐 榮秀芝 劉紅強 陳秀峰 馬書芳 魏彩霞 馬金偉 要求:現場評分、客觀公正。

    文藝節目評委:為了全體學生參與到節目中來,讓每一位學生都感受到六一兒童節的快樂,評委是全體學生。每一個節目結束后,讓學生舉手表決,喜歡的舉手,不喜歡的不舉手,舉手次數多的節目為優秀節目。各班老師負責查自己班級的舉手人數統計。

    十一、韻律操評分規則

    1、 服裝整齊(2分);

    2、 動作到位、一致、優美大方(2分);

    3、 有無音樂伴奏(2分);

    4、 有無領操(2分);

    5、 全體參與(2分)。

    十二、獎項設置

    韻律操:一、二年級取第一名;三-六年級取前兩名。

    文藝節目:一-三年級取前三名;四-六年級取前三名。

    親子六一活動方案篇四

    20xx年5月29日(星期二)早8:00正式開始

    學校操場

    七彩舞臺 童心飛揚

    “六一”是少年兒童自己的節日,為了讓學生們過一個快樂的節日,培養學生的能力,給予每個學生展示自己才能的機會,學校特舉行慶祝活動,為全體師生鋪設一個一展身手的平臺,從而全面地推進素質教育的實施。

    總指揮: 孟現友

    總策劃: 張永革

    組織安排:徐美麗

    后勤保障: 孟 斌

    安 全: 李為安

    會場組織: 劉萬青(胡方騰協助)

    音 響: 馬慶良

    音 樂: 趙 娟(唐曉雪協助)

    服 務: 趙慧冉(許廷廷協助)

    舞臺服務: 賀業鳳 程 靜

    攝 影: 彭智敏

    各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:

    1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

    2、文明:文明觀看,不亂說話。

    3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

    4、紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

    5、班主任加強責任心,隨班就座,確保安全。

    6、活動后,要求學生對本班所在區域衛生進行清掃。根據綜合情況頒發精神文明獎,并為該班量化加5分。

    為豐富“六一”活動,進一步深化學校特色教育,6月1日西關小學以“金色童年,歡樂六一”為主題舉行了豐富多彩的活動,讓全校的小學生渡過了一個愉快有意義的節日。

    上午,在六年級舞蹈《如火的青春》節目中,拉開了本次文藝匯演的序幕。青春時尚的街舞,動感十足的健美操,語言活潑讓人笑翻天的快板,文藝演出一直沉浸在喜氣洋洋的熱鬧氛圍中,盛裝登臺的孩子們、家長和老師們期盼的眼神還有頻頻閃動的熒光燈,共同奏響一首愛的奏鳴曲。二年級小學生活潑生動的舞蹈節目中落下帷幕,歡樂的孩子們、忙碌的老師們、激動的家長們交織成一幅生動的快樂“六一”圖……

    精彩紛呈的聯歡活動既充分展示了孩子們的活潑個性和良好的素質,也為每個孩子提供了一個平等的機會,去參與,去體驗,去感受,使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺,為我們的校園文化建設注入了文化內涵,營造出團結、和諧、積極向上的校園文化氛圍。

    親子六一活動方案篇五

    5月28日——6月3日

    超市根據自身的促銷成本控制,在下列活動中選擇一個或多個方案進行借鑒實施。

    活動一:六一節買六送一

    在超市中選擇一批商品進行買六送一活動,比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品,實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7,即讓利14%,因此本活動需要廠家支持。

    活動二:迎六一特價商品

    學習用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優惠價銷售;

    活動三:滿200 送兒童優 兒童節期間(6月1日-6月3日)在超市入口處舉行五子棋比賽,參和者有小禮品,得勝者有獎品。

    1、為了表示超市對兒童節的支持,促銷活動中要選幾個兒童喜歡的品牌進行一定力度的降價,以吸引人氣;

    2、送水壺后,必須在小票上做記號;此活動中的水壺可和廠商聯合,由廠商來提供一部分活動經費;

    3、公關活動中參加對象為0—14歲的兒童,第一個活動中必須注明屬作品的作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫的'字,可規定為貴超市的名稱或有關六一兒童節等內容,也可以自由確定。

    兒童節期間(6月1日-6月3日)在超市入口處舉行五子棋比賽,參和者有小禮品,得勝者有獎品。

    親子六一活動方案篇六

    一年一度的六一兒童節到了。今年是我們班的寶貝們最后一次在幼兒園過六一。

    根據園內安排,5月31號我園將開展慶"六一"活動。但是由于今年手足口病以及豬流感,因此園內不舉行大型的慶祝活動。根據我班情況,為了讓寶貝們過一個有意義又開心的節日,我班制定了以下幾個活動方案:

    (1)上午為小班的弟弟妹妹制作禮物并去送禮物。

    (2)下午——a、帶幼兒參觀園內的"幼兒畫展"、"我和孩子一起長大攝影大賽"。

    b、班內進行分享活動,滿足幼兒的愿望。小班六一活動方案20xx小班六一活動方案20xx。

    c、分發節日的禮物。

    為了更好的開展活動請寶貝們:

    (1)利用這幾天的時間打算好要制作的禮物并準備好材料帶來。

    (2)請每名寶貝帶少量的水果、零食進行分享活動。

    請家長們:為你的寶貝準備一份兒童節的禮物吧!(不用帶來)

    溫馨提示:由于電視臺要來錄像,請寶貝們5月31號早上8:00以前來園

    親子六一活動方案篇七

    為了繼續深入宣傳、貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,響應黨的“星星火炬,代代相傳”的號召,以“放飛希望”為主題;以鰲江小學少年兒童及家長為主體對象;激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示鰲小少年兒童的風采,歡度一個有意義、有趣味的六一兒童節。

    20xx年5月31日晚上6點整

    :學校內操場

    全校師生、家長及部分鰲江老年大學學員

    組委會主任:曹慶好鄭則高

    組委會付主任:趙崇潔鄭旭黎

    策劃:葉克表余蓮蓮葉秋生

    組委會成員:校委會全體成員

    1.鼓號隊奏《進行曲》,領導、學生、家長入場。

    2、主持人上臺,歡迎領導主席臺就座。

    2、唱隊歌。(指揮:李甜甜領唱:張婭)

    3、少先隊員向嘉賓獻紅領巾。鼓號隊奏《進行曲》。

    4、學生六一獻詞

    5、學校領導致詞。

    6、上級領導致詞。

    7、文藝晚會

    七、安全預案

    1、打印家長通知,家址較遠的學生必須由家長陪同參加活動。

    2、通過廣播向學生進行安全教育;

    3、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)

    4、現場聘請保安人員維持秩序,安排學校保衛組全體成員巡邏。

    歌曲聯唱

    《小巴郎童年的太陽》

    《可愛的小白楊》

    《最美麗》

    親子六一活動方案篇八

    一年一度的“六一”國際兒童節就要到來,我園組織小中大班幼兒以自助餐的形式讓孩子度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。通過本活動,我們想讓幼兒進一步地了解到點心、水果、食物的不同味道和多種制作方法,知道多吃蔬菜、點心有益健康;了解一些自助餐的禮儀,如:幼兒拿好自己的餐具,用公用的匙子盛食物,吃多少盛多少,不浪費等。

    1.養成良好的用餐習慣(包括輕拿輕放物品;食品不掉地、不造成浪費;不貪吃、不挑食;食物搭配合理),愛惜廚師、農民的勞動成果。

    2.體驗自助餐的休閑自在,使孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”節。

    :幼兒園各個樓層及各個班級

    (一)活動前環境布置

    1.幼兒園環境布置:

    幼兒園大門擺放大型充氣門柱,幼兒園內部、操場懸掛大風車(周二之前完成),增添節日氛圍。(后勤部負責)

    2.班級環境布置:

    班級教室、走廊、門窗進行六一環境布置,渲染節日氣氛(周三之前完成)。(各班班主任)

    (二)活動前自助餐禮儀教育(各班級提前進行教育)

    1.了解水果有不同的味道和多種營養,知道多吃水果有益健康,但不宜過量。知道熱的東西吃多了,要多吃水果,這樣才不容易上火。

    2.老師要對幼兒進行餐前教育、提醒幼兒輕拿輕放用具,正確使用夾子和公勺,食物夾子不混用,夾食物時要夾牢,不掉地上。

    3.教育幼兒合理安排飲食,喜歡吃各種食品,不貪吃某一種食物,吃多了會不消化,影響身體健康。

    4.幼兒拿取食品時要有秩序,學會等待、人多不擁擠,互相謙讓。教師根據座椅擺放制定出取餐順序或貼出標志,帶領幼兒練習。

    5.引導幼兒根據需要拿取食物,不要拿的太多,避免暴飲暴食和浪費。

    6.教育、指導、提醒幼兒規范用餐行為,如不隨便離開座位。

    7.每個區域放置一個垃圾桶,吃剩的雜物放到垃圾桶中。 1.班級座椅擺放。(班級準備)后勤協助

    (三)活動前餐點準備:

    各種主食、點心、零食和水果(后勤部和家委會購買)

    1.分時段擺放食物:6:30幼兒園一樓大廳(大班);8:00幼兒園三樓廊道(中班);8:30幼兒園一樓大廳(小班)。

    2.保育員、園委人員在相應的時間段擺好餐點、餐具,統一擺放。

    3.分時段進行“自助餐”分享活動:

    大班段:7:00——7:30;中班段:8:30——9:30;小班段:9:00——10:00。

    4.組織幼兒有秩序進餐。

    (1)幼兒排隊有秩序的取餐盤,按規定方向拿取食物。

    (2)指導幼兒按照自己的需要取食物,注意數量適宜。

    (3)幼兒取食物過程中,保育員負責指導幼兒取餐,教師負責幼兒秩序及進餐。

    (4)幼兒進餐結束后,指導幼兒進行餐后整理(分類送餐具、擦嘴等)。

    (5)注重指導幼兒按需取餐、鼓勵幼兒先吃零食然后選吃水果。

    5.適當延長進餐時間。

    親子六一活動方案篇九

    進一步深化廉潔、廉政教育及xxxx教育活動,以豐富的實踐體驗與素質拓展活動為平臺,進一步提高學生綜合素質的能力,將愛國主義、革命主義、集體主義、廉潔、廉政教育、榮辱觀教育,根植于我們廣大學生的心中,讓孩子們擁抱屬于自己的歡樂節日。

    本次慶祝活動由三部分組成:

    1、紅五月班班唱歌詠比賽(具體詳見紅五月活動方案)

    2、學生素質拓展活動。(6月1日上午)

    3、觀看富有現實教育意義的影片(5月31日上午)六一兒童活動方案_六一兒童節“愛心書遞節日獻禮”捐書儀式活動方案六一兒童活動方案_六一兒童節“愛心書遞節日獻禮”捐書儀式活動方案。

    【紅五月班班唱活動方案】

    活動主題:知榮辱,明是非

    活動時間: 20xx年5月

    各班利用5月份的班會、晨會和午會進行排練和演唱。

    小學部:(6月1日上午8:30,地點:學校階梯教室)

    初中部:(時間:12:20--12:50,地點:學校階梯教室)

    1.各班提前15分鐘進場,按指定區域就座。

    2.提前1個節目在室外候場。

    3.面對舞臺,左上右下。

    4.全體參賽者擔任觀眾,安靜就座,文明觀賽六一兒童活動方案_六一兒童節“愛心書遞節日獻禮”捐書儀式活動方案活動方案。

    【學生素質拓展活動】

    以年級組為單位,進行活動設計,保證每一位學生的主動參與,確保每一位學生的安全。

    親子六一活動方案篇十

    以育人為宗旨,面向全體師生,激發師生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的文明素養,著力推進和加強校園精神文明建設,提升我校素質教育質量,經學校研究初步決定 5月30日在學校大操場舉行 “金色童年,快樂成長”為主題的慶祝活動。

    師生文藝展示:一、二、五年級各班準備優秀節目一個;三、四年級大型集體舞展演;六年級以“念師恩”為主題準備精品節目(師生同臺)。

    1、領導小組

    組長:余老師

    副組長:黃老師

    成員:李老師、陳老師

    2、指導小組

    組長:陳老師

    副組長:李老師

    成員:各班主任

    3、節目主持:

    兩名學生(張老師、秦老師)

    1、時間:20xx年5月30日上午8:00

    2、地點:學校大操場

    3、工作人員

    標語及舞臺布置:體育組老師;

    音響電器及音樂播放:黃老師、何老師;

    化妝及學生服飾穿戴:非班主任女老師;

    負責組織上場、安全、紀律:各班班主任、學生會干部、體育老師。

    4、活動程序:

    鼓號隊、腰鼓隊入場

    1)校長發言宣布活動開始;

    2)表彰一批優秀學生和團隊干部;

    3)總支領導為六一致詞;

    4)文藝比賽文娛匯演。

    5、邀請學生家長參加,讓家長進入學校了解我校校園文化,讓老師、家長、學生能相互促進交流,同時也是對學校教育的一種宣傳。

    1、內容健康向上,節目新穎、形式多樣,符合小學生年齡特點;

    2、各班演出學生不得少于12人;時間5分鐘以內。

    3、演出服裝整齊,統一,和節目內容相符。

    4、各班充分利用好課余時間,做好訓練工作,努力提高節目質量。

    5、各類節目準備好于5月20日下午在學校操場彩排。

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    “報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?以下是小編為大家收集的計
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    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗
    當認真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小編為大家準備的讀
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗
    使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹
    演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大
    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢
    演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?接下來我就給大家介紹一下
    演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范
    演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?那么下面我就給大
    演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優秀演講稿
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    演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫
    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優
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