人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
我喜歡的游戲我喜歡的游戲篇一
別人一定認(rèn)為玩洋娃娃這個(gè)游戲非常幼稚。難道你們小時(shí)候不喜歡玩嗎？男生小時(shí)候喜歡玩變形金剛，女生小時(shí)候和我一樣，喜歡玩洋娃娃。
我小時(shí)候，家住農(nóng)村，生活并不富裕，所以，在我小時(shí)候的記憶里，“洋娃娃”這三個(gè)字很陌生。
我來到了深圳，生活才漸漸的富裕起來。
六月一日是兒童節(jié)，爸爸從兒童世界里買回來了兩套洋娃娃。我一套，姐姐一套。這兩套洋娃娃非常好看。因此，我喜歡上了洋娃娃。
可是，沒過多久，我的洋娃娃的頭被我不小心拔了下來，怎么按也按不回去了。我就想也不想，把可憐的洋娃娃一手扔到了垃圾桶里面去了。
從此以后，我就不喜歡玩洋娃娃了。
又過了一年，六月一日又再此到來了。爸爸這一次是帶著我和姐姐去兒童世界買玩具。
我看到了一款超級(jí)漂亮的洋娃娃，就要定了。爸爸買給我們一人一款的洋娃娃。
從此以后，我又對(duì)洋娃娃非常呵護(hù)。
我喜歡的游戲我喜歡的游戲篇二
世上有無數(shù)的游戲，我卻只鐘愛一種——怪獸撞擊。
一年級(jí)，那時(shí)，我們經(jīng)常買一種玩具。那種東西，由一個(gè)網(wǎng)丸子大小的塑料圓球和一個(gè)發(fā)射器組成。價(jià)格不貴，頂多一兩元錢，因而引起我們的幾番狂熱。那時(shí)，我甚至為了玩這種東西。不惜被老師罵，把它帶來了學(xué)校。幸好沒被老師發(fā)現(xiàn)。我們常在課間、中午午休時(shí)，在一年級(jí)天井旁的石桌上，盡情地玩。這玩意兒有三種玩法：一是“生死戰(zhàn)”。把兩只怪獸各放一旁，誰先被推下石桌，那只怪獸就要?dú)w勝者，每人一發(fā)，發(fā)完了，就輪到下家，以此輪回。二是普通戰(zhàn)。與上一種玩法差不了多少，只是被打下石桌后，不用失去自己的怪獸罷了。三是團(tuán)隊(duì)競技。把怪獸分成兩隊(duì)，互相ｐｋ，誰的隊(duì)伍首先被殲滅，誰就輸了。
其中，“生死戰(zhàn)”最受我們的青睞。因而我們玩的游戲都是男生參加。男生們都總是喜歡放手一搏。這種賭博型的游戲，常受到大人的阻止。不過，我們還是要繼續(xù)玩下去，這種游戲?qū)嵲谑且讼矏郯。?/p>
這種游戲，要是想贏，就得有技術(shù)。必須要掌握住力度，萬一用力過大，對(duì)方的怪獸沒打著，自己先“一失足而千古恨”了。力度要控制，角度也要控制，要不然后打偏后。也只能是對(duì)手的“天下”了。這種游戲，主配角不定。誰掌握主動(dòng)權(quán)，就是主角，可主動(dòng)權(quán)也很容易奪取。
我們時(shí)常為這游戲玩得熱火朝天、汗流浹背。好幾次回家后都被臭打一頓。可玩這東西時(shí)，卻是美妙無比，仿佛那一聲聲吶喊，就如同美倫美奐的、動(dòng)聽的樂曲，在耳畔回蕩。
那時(shí)的游戲，回想起來，還真不失一種特殊的滋味。
我喜歡的游戲我喜歡的游戲篇三
它的游戲規(guī)則是這樣的：先拿一個(gè)人當(dāng)?shù)袼芗遥韮蓚€(gè)人分別當(dāng)，泥土和模特。
先把雕塑家的眼睛用紗布蒙好，再讓模特?cái)[一個(gè)pos！把雕塑家牽到模特那，模一摸模特的pos！知道后，來到泥巴身邊把剛才自己摸到的pos讓泥巴做出來！有一點(diǎn)就是，泥巴本身不能動(dòng)，雕塑家用它怎么做，就怎么做。
有一次，我和戴雨璇、倪晗一起做這個(gè)游戲！我當(dāng)?shù)袼芗遥饔觇?dāng)模特，倪晗當(dāng)泥巴。
游戲開始了，我把眼睛蒙上，去摸戴雨璇。她擺了一個(gè)發(fā)瘋的姿態(tài)：兩手在肩那里，五指張開，頭一拐，腳一提還真像！摸完后，我到泥巴那里開始弄起來！先兩手放在肩那里，然后五指張開，頭一拐，腳一彎，雕塑就完成了！我拉開紗布一看，原來，泥巴的腳弄錯(cuò)了，本來，腳是一提，我弄成一彎了，這可把我笑開了！
盲人是多不容易！而且，這個(gè)游戲還考察我們的記憶力！
這個(gè)游戲，我感到了快樂！從快樂中我也感受到盲人的生活多不容易啊！我今后一定要抻出一雙援助之手去幫助他們找回快樂！
我喜歡的游戲我喜歡的游戲篇四
現(xiàn)在我正在創(chuàng)造一個(gè)特別好玩的游戲，不是你們想象中的踢足球、捉迷藏這個(gè)游戲既不耗費(fèi)體力又很好玩兒，每節(jié)課間抽空都能玩兒，而且很方便，這個(gè)游戲就是我自己設(shè)計(jì)的`，我取名為本上游記。
這是個(gè)抽獎(jiǎng)游戲，每個(gè)參與游戲的人相當(dāng)于本上旅行中的一員，你可以穿越各地，通過抽獎(jiǎng)的方式，可以從各地來回來很多東西，相當(dāng)于抽到的獎(jiǎng)品。這些獎(jiǎng)品有時(shí)可以跟別人分享，有時(shí)可以自己獨(dú)占，有時(shí)可以危害別人，有時(shí)可以讓自己變得強(qiáng)大，別人無法危害你。你可以賺很多錢，讓別人無法追上你，成為最富有的人，把別人的獎(jiǎng)品變成自己的獎(jiǎng)品，就不用怕別人來危害你了。
在跟同學(xué)們玩游戲時(shí)，我看著我的游戲本，就想起三年級(jí)剛剛開始創(chuàng)造游戲的時(shí)候有一次大課間，我正要去上廁所，突然看見教室旁有幾名同學(xué)正在玩本上的游戲，我也湊過去看了看，發(fā)現(xiàn)他們在抽獎(jiǎng)，我覺得挺有趣，我也加入了他們，玩得可嗨了，根本就把我上廁所的事給忘了，一直到打了上課鈴我才想起來。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)創(chuàng)意真的很好，我也想創(chuàng)造一個(gè)。我回家之后溫習(xí)完功課，就開始創(chuàng)造游戲。我一開始模仿了他們的開頭，慢慢地來了靈感，自己設(shè)計(jì)了幾個(gè)游戲盤。我把它帶去了學(xué)校，看看能不能引起同學(xué)們的注意。大課間的時(shí)候，我招呼來幾名同學(xué)，一起在班級(jí)門口玩上了我的新游戲。覺得挺有意思的，又招呼了更多的同學(xué)參與進(jìn)來。
隨著參與的同學(xué)越來越多，我覺得游戲還不夠豐富，我利用課余時(shí)間又增加了很多新的創(chuàng)意，我的游戲就這樣慢慢地火了起來，很多人都進(jìn)到了我的游戲里，我也很開心，特別有成就感。
到現(xiàn)在，我已經(jīng)設(shè)計(jì)了五六個(gè)不同的游戲本，有我的小家，有湯姆貓炫跑，有野餐，有我的迷你世界等等，都受到了同學(xué)們的歡迎。幾輪玩下來，我的游戲本都變得皺皺巴巴、破爛不堪，可見同學(xué)們對(duì)我的游戲的歡迎程度。
我的游戲陪著我在成長，創(chuàng)造游戲給我?guī)砹讼矏偅沧屛液臀业耐瑢W(xué)們相處的更好，無聊的時(shí)候還可以激發(fā)我的想象力，讓我沉靜在自己的世界中。我的夢想是長大后當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，現(xiàn)在設(shè)計(jì)游戲也是在為實(shí)現(xiàn)我的夢想打好基礎(chǔ)，我會(huì)把我這個(gè)興趣一直堅(jiān)持下去！