離婚協議是離婚過程中必不可少的一部分，它可以避免雙方在財產分割和子女撫養方面發生糾紛。小編為大家準備了一些和解協議的典型案例，希望能對大家有所啟發。
實用課程合作合同（通用19篇）篇一
甲方：________________________ （以下簡稱“甲方”）
乙方：________________________ （以下簡稱“乙方”）
1 協議確認
甲乙雙方在《網絡課程推廣協議》的基礎上，本著平等友好、長期合作、互惠互利的原則，為創造良好經濟效益與社會效益，經協商一致，達成以下協議。
2. 合作內容
2.1甲方為乙方提供以下服務：
2.1.1甲方在乙方平臺（網站）上創造發布擁有知識產權的知識產品，供其他用戶購買使用。
2.2乙方為甲方提供以下服務：
2.2.1知識產品發布服務：乙方為甲方提供在乙方平臺（網站）上發布及知識產品的功能。
其中知識產品包括但不限于教學視頻、教學課件、文檔資料等。
進行記錄，并為甲方提供信息管理和交易查詢服務。
3. 協議雙方權利和義務
3.1甲方的權利和義務
用戶提供的服務和優惠條件。
知識產品的知識產權。甲方保證所發布的知識產品的質量與對此產品的描述信息相符。甲方保證為購買甲方知識產品的其他用戶提供必要的售后服務。
法規及有關規定，并承擔于此相應的責任。
3.2乙方的權利和義務
服務和交易環境。
門依照法定程序要求甲方提供相關數據，甲方應積極配合并提供有關資料。
他知識產品），所支付款項由乙方代收，乙方保證按時為甲方結算甲方所獲收入。
覆蓋范圍限制、不可抗力、計算機病毒、黑客攻擊、用戶所在位置、用戶關機或其他非甲方技術能力范圍內的事因等造成的服務中斷、用戶發送的短信息的內容丟失、出現亂碼、錯誤接收、無法接收、遲延接收事項不作擔保。
4. 知識產權
約束力的規范性文件，堅信著作權擁有者的合法權益應該得到尊重和依法保護。甲方堅決反對任何違反中華人民共和國有關著作權的法律法規的行為。
版權歸甲方（作者）所有。
則，因知識產權發生的任何投訴、糾紛、賠償、訴訟、仲裁等爭議而產生的一切法律后果均由甲方自行承擔。同時，甲方應當賠償由此給乙方造成的一切直接和間接損失。
5. 服務費與收入結算
5.1 服務費
5.1.1 甲方在乙方平臺（網站）上發布收費課程（或其他知識產品）向乙方平臺（網站）上其他用戶收取款項，乙方將按實際交易金額向甲方收取一定比例的服務費用。
5.1.2 甲方與其他用戶已經完成的交易，如遇付款用戶要求甲方（收款方）退款，甲方與付款用戶溝通協商后，甲方同意退款，乙方需退還交易中已經收取的服務費。
5.2 收入結算
5.2.1 乙方每月為甲方結算一次甲方銷售知識產品所獲得的收入。
5.2.2 每月月底，甲方通過系統功能向乙方發出結算要求，乙方根據甲方要求對甲方上一個月的收入進行確認后予以結算，收入確認之日起的10個工作日內乙方將甲方上一個月收入匯入乙方指定銀行賬戶。
6. 違約責任
甲乙雙方應以優勢互補，爭取雙贏，友好協作的態度，積極、努力做好本協議所規定的工作，在項目運行中碰到以上協議中沒有涉及到的問題，或遇政策、法規等規定的不可抗拒因素，雙方應以友好協商的方式共同解決。甲、乙雙方如有違約行為，違約方必須賠償對方所發生的一切經濟損失并承擔其他違約責任。
7. 保密
券交易所或其他監管機構、雙方的法律、會計、商業及其他顧問、雇員除外）披露或者透露有關本協議內容項下的任何信息以及知識產品交易過程中所涉及其他用戶的任何個人資料。
8.2 如果本協議因任何原因終止或不再履行，甲方和乙方不得將任何有關本協議內容的信息及知識產品交易過程中所涉及其他用戶的任何個人資料披露或透露給任何第三方（有關法律、法規、證券交易所規則和/或政府、證券交易所或其他監管機構、雙方的法律、會計、商業及其他顧問、雇員除外）。
8. 其他
10.1 本協議共3頁，一式兩份，雙方各持一份，自甲乙雙方簽字、蓋章之日起生效。
等法律效力。
甲方：_________
乙方：_________
經甲乙雙方友好協商，為實現雙方優勢互補，特達成如下培訓合作協議：
1．甲乙雙方定期進行經驗交流，互相推廣培訓課程：
根據課程內容，甲乙雙方可互相交換和推薦培訓師資；此項費用單議。
2．甲乙雙方共同參與市場調研，設計系統化專業培訓內容，共同開發培訓課程和組織培訓活動，并在雙方的網站、出版物、客戶中共同宣傳推廣擴大影響，雙方按約定比例進行利潤分成。
3．其他形式合作：
甲方培訓教室建成后，乙方負責推廣并優惠使用；
乙方利用其資源優勢承攬企業相關內容培訓和整體培訓項目，有甲方負責實施；
其他實現雙贏的合作事項和合作方式_________。
4．在甲乙雙方合作過程中，如有未盡事宜，由甲乙雙方友好協商解決。
5．本協議一式兩份，甲乙雙方各持一份，由雙方簽字蓋章后生效。
甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________
課 程 合 作 協 議
合同編號［ ]
甲方： 乙方：
法人： 法人：
電話： 電話：
傳真： 傳真：
電郵： 電郵： 地址： 地址：
甲乙雙方依據中華人民共和國合同法及其他相關法律規定，經過友好協商，在自愿、平等、 互惠互利的原則下攜手合作。為使合作順利進行，并使雙方權益得到法律保障，特訂立以下 條款，由甲乙雙方共同遵守。
一、合作原則。
（一）尊重對方，互不干涉內部事務，不損害對方利益。
（二）各自發揮自身優勢，積極進行信息交流，互通互利。
（三）自覺履行協議中的義務，自覺維護對方的利益。
二、合作內容。
（一）乙方代理甲方項目；負責甲方項目的招生宣傳、招生咨詢、推薦學員報讀等相關招生工 作。
（二）招生項目為：
乙方負責該項目的生源咨詢工作，推薦學員報讀。
三、甲方的權利與義務
（一）甲方的權利：
1、甲方有權對乙方發布的信息進行審查；
2、甲方有權對乙方整個招生推廣過程進行監督和檢查；
3、由甲方負責統一收取乙方所招學員學費。
（二）甲方的義務：
4、甲方保證乙方所代理招生課程具有真實合法性；
7、如甲方對合作項目有任何變動，應及時通知乙方；
8、甲方由于自身原因導致不能開班或因甲方原因導致學員退費，相應損失由甲方承擔。
四、乙方的權利與義務
（一）乙方的權利
2、乙方有權及時獲得相關材料，以便及時宣傳招生；
（二）乙方的義務
1、乙方應保證在其對外公開的教學信息與甲方提供的信息嚴格一致，乙方不得泄露甲方的商業機密；不得向學員提供不合實際的信息或承諾。
3、費用的交付應由甲方統一辦理，乙方無權擅自更改費用；如遇學費優惠，必須事先填寫學費優惠申請表，提交甲方批準備案后方可優惠，優惠部分由乙方自己承擔。
4、乙方應組織學員在雙方約定的時間、地點內，由甲方收取全部費用；
5、乙方負責前期的招生推廣，在招生時須向學員講清報名條件，乙方在未取得甲方書面同意的情況下，不得就本項目向學員收取費用；乙方保證在有關的招生信息與甲方提供的信息完全一致。乙方應對因自身過失導致招生信息不準確、不完整、不及時，由此造成的損失或糾紛承擔全部責任。
6、乙方在招生推廣過程中，如出現以下違規行為，甲方可以隨時終止與乙方的合作，不予結算代理費，造成的損失和糾紛由乙方承擔全部責任。
（1）隨意更改甲方培訓項目名稱
（2）培訓經費未入學校指定財務賬號或宣傳材料中收款地址非合同中約定的地址
（3）未經許可私自編造培訓機構名稱
（4）擅自超出甲方簡章上所定的收費標準
（5）協議之外私立名目亂收費
（6）廣告等宣傳材料未審批或宣傳材料與甲方內容不符
（8）偽造公章或機構名稱 ，如在學員錄取通知書上蓋有偽造學校公章等
（9）未經許可在名片或其它載體上濫用學校標識和名稱的
（10）擅自發展下線或第三方損害學校聲譽和合法權益的
（11）合作伙伴之間不正當競爭損害學校聲譽，擾亂學校培訓秩序的
（12）合作伙伴夸大、虛假宣傳
五、合作利益分配：
乙方的代理費結算以學員匯到甲方指定帳號的學費金額為準。
（一）、對于國外項目，乙方招生提成比例為：
乙方為甲方輸送 學員，一律按照35 %/人結算
六、報酬結算：
1、乙方向甲方輸送合作項目的報名學員名單，學員交費后甲方付給乙方代理費。乙方應得代理費的結款確認以學員學費匯至帳戶為準。
2、甲方支付給乙方的代理費以單位轉賬形式支付，并在正常開班且學員足額繳費后10個工作日內支付到乙方指定帳戶或乙方當面結清,乙方提供給甲方發票；如果乙方沒有發票，甲方收取代理費的5.5%作為營業管理費。
七、學員人數的確定
名單與乙方提供的學員名單共同核對。
期操作過程中出現撞單現象，將先以回執單再以匯款單順序時間為準。
傳此學員信息，當屬其他合作者。
八、協議生效與終止：
1、 協議一式兩份（共3頁），雙方各執一份，具同等法律效力。
2、 協議生效：本協議經雙方簽字蓋章后即產生法律效應。
3、 協議中止：本協議遇下列情況發生時可由任何一方中止。
（1）任何一方有違反國家法律法規的行為。
（2）任何一方未按照協議履行義務，對方有權中止本協議。
（3）任何一方有損害國家利益，損害對方及相關聯用戶權益的行為，對方有權中止本協議。
4、乙方應在簽定本協議之日起三個月內為甲方輸送生源（以交費為準），否則甲方有權單方終止協議。雙方合作期間，乙方若連續三個月不給甲方輸送學員，甲方有權單方終止協議。
議具有同等法律效力。
九、合作期限：從 年 月 日至 年 月 日有效。如需調整，甲乙雙方協商解
決，期滿后雙方可以續簽。
甲方： 乙方：
簽 章： 簽 章：
負責人簽字： 負責人簽字：
年 月 日 年 月 日
實用課程合作合同（通用19篇）篇二
合同課程作為一個新穎而創新的教育理念，在近年來得到了廣泛的關注和推廣。我于最近參加了一門合同課程，通過親身體驗和參與，我對于這種教育模式有了更深刻的理解和體會。本文將從課程設置、學習方式、教學效果、學習收獲和展望未來五個方面，對合同課程進行全面的心得體會。
首先，合同課程的設置十分靈活多樣。這是合同課程與傳統課程最大的不同之處之一。在傳統課程中，老師擁有絕對的話語權，學生被動地接受信息。而在合同課程中，學生有更多的話語權和選擇權。我們可以在學期開始前與老師討論，共同商定課程內容和學習目標。這使得每個學生都能根據自己的興趣和需求來定制課程內容和學習方式，增加了學習的積極性和主動性。
其次，合同課程注重學生的合作和交流。學生們可以以小組形式進行討論和合作，共同完成課程任務。通過與同學們的互動交流，我深刻認識到，合作學習不僅能夠培養團隊精神和合作意識，還能拓展自己的思維和視野。在小組中，我學會了尊重他人的不同觀點，并懂得了傾聽和包容。這種合作交流的學習方式，讓我在課程中不僅僅是接受知識，更是與他人互動、反思、成長。
第三，合同課程對于學生的個性發展和綜合素質培養具有獨特的教學效果。通過自主學習和自主管理的方式，學生們可以自由選擇感興趣的課程，并有更多的時間和機會去發展自己的特長和潛力。在合同課程中，我參加了一門寫作課程，這是我一直以來都感興趣的領域。通過老師的指導和同學的批評意見，我逐漸提升了自己的寫作水平，鍛煉了表達和思維能力。同時，合同課程也培養了我管理時間和自律的能力，讓我更好地適應高強度的學習。
第四，合同課程讓學生們獲得了豐富的學習收獲。與傳統課程相比，合同課程注重的是學生的個人成長和全面發展。在合同課程中，我學會了如何主動規劃學習路線圖和目標，并通過不斷的努力去實現它們。在過程中，我不僅積累了大量的知識，還培養了自己的創造力和解決問題的能力。通過與同學們的合作交流，我不斷發現自己的不足之處，并努力去改進和成長。
最后，展望未來，合同課程將繼續推動教育的創新和發展。作為一種適應時代要求的教育模式，合同課程強調學生的自主學習和能力培養，培養學生更好地適應社會的能力和素質。隨著社會的變化和發展，學生的需求也在不斷變化。合同課程將更好地滿足學生個性化學習的需求，并培養學生的創新精神和實踐能力。我期待未來的合同課程擁有更豐富的課程設置和學習方式，并為更多的學生提供更廣闊的發展空間。
綜上所述，通過參加合同課程，我對這種教育理念有了更深入的認識和了解。合同課程的靈活設置、合作學習、綜合素質培養、豐富學習收獲以及對于未來的展望都使我深受啟發。希望未來能夠有更多的學生能夠接觸和受益于合同課程，實現個人的全面發展和成長。
實用課程合作合同（通用19篇）篇三
甲乙雙方進過洽談，針對課程等問題，簽訂合同，如下小編就為大家收集了課程合作協議合同范本，歡迎閱讀！
甲方：_________
乙方：_________
經甲乙雙方友好協商，為實現雙方優勢互補，特達成如下培訓合作協議：
1．甲乙雙方定期進行經驗交流，互相推廣培訓課程：
根據課程內容，甲乙雙方可互相交換和推薦培訓師資；此項費用單議。
2．甲乙雙方共同參與市場調研，設計系統化專業培訓內容，共同開發培訓課程和組織培訓活動，并在雙方的網站、出版物、客戶中共同宣傳推廣擴大影響，雙方按約定比例進行利潤分成。
3．其他形式合作：
甲方培訓教室建成后，乙方負責推廣并優惠使用；
乙方利用其資源優勢承攬企業相關內容培訓和整體培訓項目，有甲方負責實施；
其他實現雙贏的`合作事項和合作方式_________。
4．在甲乙雙方合作過程中，如有未盡事宜，由甲乙雙方友好協商解決。
5．本協議一式兩份，甲乙雙方各持一份，由雙方簽字蓋章后生效。
甲方（蓋章）：_________
乙方（蓋章）：_________
聯系人（簽字）：_________
聯系人（簽字）：_________
_________年____月____日
_________年____月____日
甲方：××××××××××公司
乙方：××××學院
甲方為提高員工的業務水平和綜合管理能力，培養從事××××××、××××及××××××工作的管理人員，特委托乙方對甲方員工進行培訓，現雙方就委托培訓事宜達成如下協議：
一、培訓對象：甲方公司員工××人，其中××××××人（學制一年），××××××××××××××人（學制半年）。
二、培訓時間：××××年××月——××××年××月。
三、培訓內容：見附件培訓計劃。
四、培訓地點：××××職業技術學。
五、培訓形式：全體學員全日制脫產在校學習。
六、雙方職責：
1、甲方職責：
（1）負責擬定培訓要求；
（2）負責參訓員工的組織；
（3）配合乙方搞好參訓員工的日常紀律管理；
（4）按本協議書約定向乙方支付培訓經費；
（5）甲方指定從事多年工作經驗和管理水平的人員擔任本合作項目的甲方負責人，全面主持培訓工作，負責參訓學員日常學習、實習之外的管理工作。
（6）甲方應嚴格遵守綜合治安管理協議，約束其學員不得與乙方或第三方學員發生沖突。如有發生，應在第一時間采取有效措施制止，并向乙方保衛處及時通報，合力構建和諧校園。
2、乙方職責：
（4）保證授課教師按本協議書規定按時授課；
（5）為甲方帶隊負責人免費提供配套公寓一間，作為甲方帶隊負責人辦公、住宿場所；
（7）學員考試合格，發給結業證書。
七、培訓經費：
1、培訓費（含教材費）：
學制半年，2800元/人；學制一年，5000元/人。
2、住宿費：
學制半年，500元/人；學制一年，1000元/人。
3、甲方在培訓班開始十個工作日內先支付50%培訓經費給乙方，余款在培訓班結束前付清。乙方提供行政事業單位正規收據給甲方。
八、本協議書未盡事宜，由雙方協商解決。
九、本協議書一式肆份，甲乙雙方各執貳份，自雙方簽章之日起生效。
甲方（公章）： 乙方（公章）：
甲方法定代表人（簽章）： 乙方法定代表人（簽章）：
年月日 年月日
實用課程合作合同（通用19篇）篇四
甲方：____教育咨詢有限公司（以下簡稱甲方）。
乙方：__________________（以下簡稱乙方）。
合作期限：從______年______月______日至______年______月______日。
一、甲方的權利和義務。
1.甲方只負責提供學校的招生簡章、宣傳單頁等宣傳資料和業務知識、電話說辭培訓。
2.甲方負責在乙方所介紹學員全額交費后，按協議規定支付乙方所介紹學生的合作費用。
3.必須嚴格按照甲方指定的招生計劃，收費標準進行招生并做到宣傳口徑統一不得進行與甲方不符的宣傳。
4.乙方不得以甲方的名義亂收費，由此產生的后果和責任由乙方承擔。
5.乙方必須維護甲方的形象，不得以招生的名義進行違法犯罪活動。否則甲方有權追究刑事責任，因此產生的相關民事及法律責任由乙方承擔。
6.乙方與甲方僅限于合作關系，并非分支機構，不能使用甲方名義做任何與招生咨詢無關的任何事情，否則，將承擔一切法律后果。
二、經濟利益：
由乙方介紹學生，入學交全費后，甲方按學校政策規定支付合作勞務費。
三、乙方合作政策如下：
1、甲方在收取學員全部費用后（____對外漢語教師項目，只要交夠全費的50%，并且上夠16個課時后），一次性按以上政策金額結清；費用支付，以打卡方式，需本人辦理有關手續。
2、本協議需要甲乙雙方遵守保密，未盡事宜，經雙方協商后解決。
3、本協議一式三份，甲方執二份（財務和營銷中心），乙方持一份，具有同等法律效力，甲方蓋章后生效。
4、本協議的最終解釋權在甲方。
甲方：_______________________。
簽字代表：__________________。
乙方：______________________。
身份證號：__________________。
實用課程合作合同（通用19篇）篇五
合同課程是大學生的必修課之一，通過這門課程，我不僅從中獲得了實際的知識，還提高了自己的獨立思考和解決問題的能力。在學習中，我結識了許多優秀的同學，與他們共同學習、探討問題，也讓我得到了很多啟發。下面我將結合自己的學習經歷，分享一下合同課程給我帶來的心得體會。
第一段：合同課程的教學內容全面且實用。
合同課程作為商科專業的必修課之一，課程設置很全面，主要包括合同的基本知識、合同的要素、合同的簽訂與履行等內容。在課堂上，老師通過案例分析，讓我們更加深入地理解合同的相關概念和法律規定。同時，老師還會引導我們分析現實生活中的合同問題，讓我們在模擬實際的情況中學會運用所學知識。
第二段：合同課程培養了我的獨立思考和解決問題的能力。
在學習合同課程的過程中，我發現這門課程的學習方式與我之前接觸的課程有所不同。老師鼓勵我們自主學習，提出問題并尋找答案。我們需要自己去查閱法律法規和相關案例，分析問題并提出合理的解決方案。這提高了我的獨立思考和解決問題的能力，讓我更加自信地面對各種挑戰。
第三段：合同課程的小組討論拓寬了我的視野。
合同課程注重培養學生的合作與溝通能力，每個學期都會組成小組進行討論和交流。通過與其他同學的互動，我不僅了解了他們的觀點和思路，還學習到了不同的解決問題的方法。當我在小組討論中聽到其他同學的見解時，我常常會被他們的獨到觀點所震撼，從而拓寬了我的視野。在這個過程中，我也學會了傾聽他人的觀點，尊重不同的意見，這對我今后的學習和工作都有很大的幫助。
第四段：合同課程加深了我對法律意識的理解。
合同作為一種法律行為，學習合同課程讓我更加深刻地理解了法律意識的重要性。我們需要明確合同的法律效力，了解在合同中各方的權利和義務，并且在合同簽訂和履行的過程中遵守相關法律法規。這讓我認識到法律對社會的重要性，也讓我更加注重遵守法律法規，從小事做起，做一個守法的公民。
通過學習合同課程，我不僅獲得了實際的知識，還提高了自己的綜合能力。合同課程培養了我的獨立思考和解決問題的能力，拓寬了我的視野，加深了我對法律意識的理解。這些對我今后的學習和工作都有著深遠的意義。我相信，通過學習合同課程，我已經邁出了成為一個有責任感和法律意識的優秀專業人士的第一步。
實用課程合作合同（通用19篇）篇六
合同課程是一種特殊的學習方式，它不同于傳統課堂上的教學方式，以合同為基礎，讓學生在教師的指導下自主選擇學習內容和方式。在這個過程中，我深受啟發和收益。以下是我對合同課程的心得體會。
第二段：自主選擇的重要性。
合同課程鼓勵學生自主選擇學習內容，而不是被動接受教師的安排。這種自主選擇的過程培養了我的獨立思考能力和問題解決能力。在選擇學習內容的過程中，我需要了解自己的興趣和優勢，同時與教師討論并制定學習目標和計劃。這樣，我在學習的過程中更加注重自己的需求和目標，提高了學習的積極性和效果。
第三段：靈活的學習方式。
合同課程的學習方式非常靈活。我可以根據自己的喜好選擇書籍、雜志、電影或者音樂作為學習資源，而不僅僅局限于傳統的教科書。這種靈活性激發了我的學習興趣和創造力。我可以運用多種學習方法，如討論、觀察、實踐和演講等，培養了我的多方位思考和表達能力。這樣的學習方式不僅豐富了我的知識面，還提高了我的綜合素質。
第四段：合作學習的重要性。
在合同課程中，合作學習是一個重要的環節。我可以與同學一起選擇學習內容并進行討論，分享彼此的觀點和經驗。這個過程中，我學會了傾聽和尊重他人的意見，同時也充分展示了自己的觀點。通過與他人共同合作學習，我感受到了集體智慧和團隊合作的力量。合作學習不僅培養了我的合作精神和團隊意識，還提高了我的協調能力和溝通能力。
第五段：自我評價與成長。
在合同課程中，我不僅需要制定學習目標和計劃，還需要對自己進行評價。通過不斷地對學習過程和成果進行評估，我可以及時調整學習策略和方法，提高學習效果。同時，自我評價也是對自己成長的一種反思和總結。在合同課程的學習中，我逐漸意識到自己的優勢和不足，努力改進自己的學習方法和能力。這種自我評價的過程培養了我的學習動力和自律能力，幫助我不斷進步和成長。
結語：
通過合同課程的學習，我深刻體會到自主選擇、靈活學習、合作學習和自我評價的重要性。這些能力和素質在我未來的學習和工作中都將起到關鍵的作用。合同課程是一種創新的教學方式，它激發了學生的學習興趣和獨立思考能力，培養了學生的綜合素質和團隊合作能力。因此，我希望能夠繼續在合同課程中學習和成長，不斷提升自己的能力和素質。
實用課程合作合同（通用19篇）篇七
隨著人們法律意識的建立，合同的使用頻率呈上升趨勢，簽訂合同能促使雙方規范地承諾和履行合作。那么合同要怎么擬定？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編幫大家整理的課程合作合同，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
甲方：_________
乙方：_________
經甲乙雙方友好協商，為實現雙方優勢互補，特達成如下培訓合作協議：
1．甲乙雙方定期進行經驗交流，互相推廣培訓課程：
根據課程內容，甲乙雙方可互相交換和推薦培訓師資；此項費用單議。
2．甲乙雙方共同參與市場調研，設計系統化專業培訓內容，共同開發培訓課程和組織培訓活動，并在雙方的網站、出版物、客戶中共同宣傳推廣擴大影響，雙方按約定比例進行利潤分成。
3．其他形式合作：
甲方培訓教室建成后，乙方負責推廣并優惠使用；
乙方利用其資源優勢承攬企業相關內容培訓和整體培訓項目，有甲方負責實施；
其他實現雙贏的合作事項和合作方式_________。
4．在甲乙雙方合作過程中，如有未盡事宜，由甲乙雙方友好協商解決。
5．本協議一式兩份，甲乙雙方各持一份，由雙方簽字蓋章后生效。
甲方（蓋章）：_________
乙方（蓋章）：_________
聯系人（簽字）：_________
聯系人（簽字）：_________
_________年____月____日
_________年____月____日
實用課程合作合同（通用19篇）篇八
甲方：
乙方： 天津市駿領文化傳媒有限公司
活動結束后，乙方按照約定保質保量完成服務，甲方現場以現金形式全款付清乙方。
1、甲方有義務按上述議定事項履行自己所承擔的經濟責任與其它保證條件。
2、乙方有義務按雙方議定的服務內容高質量地完成禮儀服務。
1、甲方如未按上述合同約定履行自己的義務，造成影響活動的情況，一切后果由甲方承擔!
2、乙方如違反合同，擅自變更活動時間、內容，一切后果由乙方承擔，并須向甲方賠償簽約金額的100%。
如因不可抗拒的因素，如戰爭、災害等導致活動不能進行所造成的損失，雙方互不承擔責任。
1、本合同一式兩份，甲乙雙方各執一份，自雙方代表簽字蓋章后生效。
2、本合同未盡事宜，可由甲乙雙方共同協商達成補充協議，補充協議中如有修改本合同的內容，以補充協議為準。
甲 方(章)： 乙方(章)天津市駿領文化傳媒有限公司 聯系人： 聯系人：
實用課程合作合同（通用19篇）篇九
聯系電話：________________________。
乙方：________________________。
聯系電話：________________________。
甲乙雙方依照“挖掘優勢資源潛力，發展學校職業教育，優化建設人才結構，使學校成為培養人才的搖籃，讓學生掌握就業的過硬本領，以滿足社會對實用性人才的需要”的指導思想，堅持相互合作，共同發展，實現雙贏的基本原則，建立校企合作關系。
1、學歷層次：_______年制高職專科、_______年制普通中專。
2、培養模式：前_______年在校學習，后_______年在用人單位實習。
3、學習方式：理論+實訓+實習。
4、學生數量：大專_______人、中專_______人。
1、甲方。
（1）按照企業需求設置專業，使培訓的人才適應市場的需求、與乙方共同開發與實施專業人才培訓方案，即共同決定培養目標，制定教學計劃，調整課程設置。
（2）協助乙方進行教學文件的編制工作，對乙方聯合辦學班級的教學與管理進行抽查評估，協調處理培訓中存在的問題。
（3）聯合辦學專業的學生在實習期，甲方負責為學生辦理意外傷害醫療保險理賠事務。
（4）聯合辦學專業的學生完成教學計劃后，組織到學校考核，符合用人單位要求的學生方能錄用并輸送到用人單位上崗，不符和用人單位要求的學生甲方可配合學校另外推薦就業，并可辦理其學生檔案托管，戶口關系遷移到長沙等手續。
（5）其他原因，用人單位不能接收符合條件的聯合辦學專業的學生，甲方負責學生的就業安置。
2、乙方。
（1）發揮自身的行業優勢和社會影響并對雙方成果進行推廣。
（2）負責_______省教育廳招生計劃指標的辦理。
（3）負責招生，教學，辦理新生的遷戶口，學生證。
（4）配合甲方按市場需求合理設置專業的課程開發、對學員的嚴格管理，重點強化學員良好的個人習慣，語言溝通，時間觀念，責任心和心理承受能力的快速養成。
（5）與甲方積極配合，根據用人單位提供的培養目標完成聯合辦學專業班級的課程配置及相關教學，管理文件的制定，如教學計劃，教學大綱等。
（6）聯合辦學專業的學生實習期間，乙方負責派教師定期或不定期檢查學生的實習情況，并與用人單位聯系，了解相關情況。
（7）有并要的情況下，可申請用人單位派人員到乙方講課或進行學術交流。
1、學生在校期間所學專業知識和個人的素質不合格，或達不到用人單位要求的，甲方不負其責任。
2、乙方完成《培養實施方案》中涉及的有關課程教學任務后，由甲方推薦到用人單位學習，在實習期不合格的，甲方不負其責任。
3、學生在校期間如有重大違紀，違法（打架斗毆，連續曠課_______天或_______天以上，偷盜）行為，將取消安排就業機會。
1、乙方按甲方招生計劃組織生源，負責招生，招生的一切費用由乙方自負。
2、學員在校學習時享受與在校大，中專生同等待遇。
3、聯合辦學專業的學生實習每月生活費不低于_______元，由甲方向用人單位收取，并開具勞務費發票交用人單位、甲方收到款項后于每月_______日前按以下比例發放到每位實習學生。
（1）甲方：_______%（組織面試，保險事物處理，稅金等費用）。
（2）學生：_______%（實習期間用人單位包食宿后的零用錢）。
4、本協議有效期：自本協議簽訂之日至學生畢業（_______年_______月_______日止）有效。
1、未盡事宜，由甲乙方雙方本著平等互利原則另行商議。
2、本協議書涉及的費用問題，如有爭議由甲乙雙方協商解決。
3、本協議書一式_______份，合伙人各執_______份，見證人_______份，具有同等法律效力。
甲方（簽字）：________________________。
簽訂地點：________________________。
_________年________月______日。
乙方（簽字）：________________________。
簽訂地點：________________________。
_________年________月______日。
實用課程合作合同（通用19篇）篇十
法人（負責人）：____________。
為確立勞動關系，明確雙方的權利義務以及工作內容，根據《中華人民共和國勞動合同法》和國家及省、市有關規定，經雙方協商一致，訂立此合同。
1本合同有效期一年，自____月至____月。
甲方安排乙方從事超越教育課程顧問一職，乙方在國家規定的工作時間內要保質保量完成工作任務，履行主任職責，具體內容如下：
1、超越教育招生宣傳工作；
3、協助機構進行家長會宣傳工作；
4、協助校長下發的其他相關工作；
5、每天上課之前打掃好教室衛生，提前整理好教師用筆等教學輔助工作。
甲方提供給乙方符合國家法律法規規定的勞動場所、設備、設施以及必要的防護用品，保證乙方的人身安全和健康。
1、乙方的薪資由基本工資+提成+年終獎金二部分組成。
1.試用期一個月，試用期基本工資為10元/小時，試用期后工資為10元/小時，提成為新生第一次交費的2%；每月月底發放上月工資和提成，甲方應當以貨幣形式按月支付工資，不得拖欠。
2.獎金在年終進行一次性發放。
甲方按照國家的有關法律、法規制定相關的`各項規章制度。乙方必須服從甲方制定的各項規章制度和職業道德，保護甲方的名譽。
乙方的工作時間為：
2.在安排好工作的前提下，根據實際工作需要及突發任務可以適當的自行調整工作時間。
關于嚴重違背勞動紀律的解釋。
1、私自扣留、挪用或者侵占甲方公款或者財物的。
2、未經甲方許可將生源介紹到其他單位的。
3、由于乙方工作責任心不強或者缺乏必要的安全保健意識而造成直接后果，給甲方造成重大損失或者給甲方學生造成嚴重傷害的。
1.經甲乙雙方協商一致勞動合同可以解除。乙方解除勞動合同應提前三十日以書面形式通知甲方。
2.乙方有下列情況之一的，甲方可以解除勞動合同，但是應當提前通知乙方：
1、嚴重違背勞動紀律或者甲方規章制度的；
2、嚴重失職、營私舞弊，對甲方利益造成重大侵害的；
3、被依法追究刑事責任或被勞動教養的；
4、乙方患病或非因工負傷醫療期滿后不能從事機構工作的（須有勞動部門鑒定報告）。
3.有下列情況之一的，乙方可隨時通知甲方解除勞動合同：
1、甲方以暴力、要挾或者非法限制人身自由的手段逼迫勞動的；
2、甲方未按本合同約定支付勞動報酬或供給勞動條件的；
3、甲方有其他違背法律法規行為的。
甲乙雙方違約不履行本合同，應由違約方賠償給對方違約金人民幣500元。
1.本合同依法訂立，經雙方簽字即具有法律束縛力，雙方必須履行。
2.甲乙雙方因履行本合同而產生爭議，任何一方有權向上級有關部門提起仲裁和訴訟。
3.本合同未盡事宜，按國家法律、法規和省、市有關規定履行。
4.本合同條款如與今后國家頒布的法律法規相抵觸時，按國家新的法律法規執行。
5.本合同一式二份，甲乙雙方各執一份。本合同代簽、涂改無效。
法人：（簽字）____________________。
簽訂日期：____年____月____日簽訂日期：____年____月____日
實用課程合作合同（通用19篇）篇十一
甲方：
乙方：
一、甲方定于 xx年x月x日xx時xx分開業一周年活動，為促使本次活動隆重、吉慶、順利地進行，特委托乙方實施現場布置工作。根據《合同法》有關規定，甲、乙雙方本著誠信、自愿、節約、吉慶的原則協商簽訂合同如下：
二、質量要求：
1、乙方按照合同附件項目負責現場布置，(不可抗力因素除外，例如風力達到5級以上、大霧影響人員的到位，陰雨天氣等)。
2、乙方的慶典用品按照通常的質量標準及甲方的要求安全施放，乙方在合同當中不含有關廣告審批和城管審批的服務及收費。
3、禮儀人員應嚴格按甲方規定的程序履行服務職責，在現場要服從甲方的調度和指揮，舉止行為要體現出甲方良好的企業形象。
三、本協議簽訂之日，甲方須向乙方支付費用全額的` %，即人民幣 元整，待儀式結束后七日內一次性支付剩余的 %.即人民幣 元整，逾期不付每天將每有2%的滯納金。
四、甲、乙雙方本著誠信的原則認真履行各自義務。如有違約，違約方除賠償因其違約行為給守約方造成的經濟損失(不可抗力因素除外)。
五、如遇五級以上風力、大霧、陰雨或炎熱天氣甲乙雙方須提前協商解決方案。
六 、甲方在儀式現場為乙方提供如下電源及相關條件：
1、電源設在主席臺附近，音響準備備用電源。
2、電源功率：220v標準用電。
3、配備專業電工現場負責電源安全。
4、配備消防器材。
七、合同附件與本合同同樣具有法律效應，執行過程中，甲方有權利對單項物品的失誤進行合理的扣除，附件中的單項物品不影響整個合同中的其他單項物品。
八、在本合同執行過程中如遇異議，雙方本著友好的原則協商解決。協商不成，在乙方所在地法院訴訟解決。
九、本合同一式叁份，甲、乙雙方各執有，雙方簽字蓋章之日起即生效。
甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________
法定代表人(簽字)：_________ 法定代表人(簽字)：_________
實用課程合作合同（通用19篇）篇十二
為了努力提高學員素質，解除學員后顧之憂；同時為了公司長期穩定的發展，甲乙雙方本著公平自愿、互惠互利、相互負責的態度，以保護用人單位及員工雙方的合法權益為基礎，經公共協商達成以下協議：
一、甲方負責對乙方進行美療師方面全面系統的培訓，有關學習及培訓。
二、乙方必須遵守甲方制定的學習計劃并按計劃熟練掌握所學知識及操作技巧；如果乙方未能在規定的時間掌握所學知識需扣除當月生活補貼的20%作為繼續教育培訓費用。
三、乙方在甲方單位工作、培訓期間，其他福利待遇均按照公司相關制度執行。
四、甲方必須全面對乙方開放、傳授涉及美容業務方面的各項資料及內容、場所、器材等，不得對乙方有任何保留。
五、乙方在掌握所學技術后須在甲方單位連續工作1年以上，1年內乙方不得自營（或合伙經營）或受雇于與本行業相關的任何工作。
六、乙方在規定的時間學完并掌握各項技術之后工資由原來的美容學員提高至初級美療師。并享受初級美療師待遇，甲方同時積極為乙方創造必要的工作和生活條件，發揮乙方的作用。
七、乙方在本單位工作或學習期間有義務為本單位的各項技術對外保密，不得以任何理由泄露或轉讓本單位的各項技術內容及資料。
八、如因乙方原因中斷學習、培訓的，乙方應承擔因學習、培訓而產生的所有費用。培訓學習結束后，乙方未能在甲方連續工作1年而辭職的，乙方需賠償甲方培訓費用（大寫：壹仟伍佰元）元，服務期滿后則可免交培訓費用；同時須遵守保密協定，因違紀被公司辭退的員工亦照此辦理。
九、雙方同意，乙方離職之后仍對其在甲方任職期間接觸、知悉的屬于甲方或者雖屬于第三方但甲方承諾有保密義務的技術秘密和其他商業秘密信息，承擔如同任職期間一樣的保密義務和不擅自使用有關秘密信息的義務，直至甲方宣布解密或者秘密信息已經公開；而無論乙方因何種原因離職。
十、甲方在支付乙方的工資報酬時，已考慮了乙方離職后需要承擔的保密義務，故而無須在乙方離職時另外支付保密費。
十、如因乙方違約使本單位資料或技術對外泄露，乙方須向甲方支付違約金元（大寫：伍萬元），并賠償由此給甲方造成的一切損失（包括起訴、律師、交通、差旅等所有費用）。
十一、雙方確認，在簽署本協議前已仔細審閱過協議的內容，并完全了解各條款的法律含義，本協議自雙方簽字之日起生效。
甲方：_______________乙方：_______________。
20__年__月__日。
實用課程合作合同（通用19篇）篇十三
1合同：合同是平等主體的自然人，法人及其他組織之間設立，變更，終止民事權利義務關系的協議。
2合同法：即由立法機關通過嚴謹的立法技術創制的，具有系統性和科學性的，以合同法命名的基本法，可以稱為合同法典。
3諾成合同：是指當事人意思表示一致便告成立的合同。
5格式合同：是指合同必要條款的內容直接由法律規定的合同，又稱標準合同。
6合同法的基本原則：是指合同關系的本質和規律進行中集中抽象和反映，其效力貫穿于合同法始終的根本原則。 7要約：是希望和他人訂立合同的意思表示。
8要約邀請：又稱為要約引誘，它是指希望他人向自己發出要約的意思表示
9要約的撤回：是指要約發出以后，尚未到達受要約人之前，也就是在要約發生效力之前，要約人使其失去法律效力的意思表示。
10承諾遲延：是指受要約人在承諾期限屆滿后才發出的承諾。
11承諾撤回：是指受要約人在發出承諾通知以后，在承諾正式生效之前而將撤回。
12拍賣：是以公開竟價的方式，將特定物品或者財產權利等拍賣標的轉讓給最高價者的買賣方式。
13拍定：是指拍賣人在竟買人的所有應價中選擇最高那一個予以接受的意思表示，在法律性質上它其實就是承諾。 14強制制約：就某一類合同而言，作為合同一方當事人的個人或企業負有應對方的請求與其訂立合同的法定義務。 15附合締約：是指合同條款由當事人一方預先擬訂，對方只有附合該條款表示出來的意思，方能成立合同的締約方式。
16締約過失責任：是指在合同締結過程中，一方因違背其依據誠實信用原則應盡的義務，而致使另一方的信賴利益遭受損失時，所應承擔的民事責任。
17行為默示形式：
18附條件合同：是指合同當事人約定某種事實狀態，并以其將來發生或不發生作為該合同生效或者解除依據的合同。 19附期限合同：是指以將來確定到來的期限作為合同的條款，并在該期限到來時合同的效力發生或終止的合同。 20合同無效：是指合同已經具備成立要件，但欠缺一定的生效要件，因而自始，確定，當然地不發生法律效力。 21可撤銷的合同：是指已經生效但因當事人的意思表示么沒有表現其真實意志，違反自愿原則而可由一方當事人請求撤銷的合同。
22效力未定合同：是指已成立的合同因欠缺一定的生效要件，其生效與否尚未確定，須由第三人作出承認或者拒絕的意思表示才能確定自身效力的合同。
23表見代理：是指行為人沒有代理權，超越代理權或者代理權終止后以被代理人的名義進行民事行為。
24合同的履行：是指合同的當事人按照合同的約定，全面完成各自承擔的合同義務，使合同關系得以全部終止的整個行為過程。
25全面履行合同：又稱正確履行原則或適當履行原則，是指合同的當事人必須按照合同關于標的，數量，質量，價款或報價，履行地點，履行期限，履行方式等的約定，正確而完整地履行自己的合同義務。
26協助履行原則：是指當事人在合同的履行中不僅要適當，全面履行合同的約定，還要基于誠實信用原則，對對方當事人的履行債務行為給予協助，使之能夠更好地，更方便地履行合同。
27同時履行抗辯權：是指在未約定先后履行順序的雙務合同中，當事人一方在對方未為對待給付以前，有拒絕自己給付的權利。
28不安抗辯權：是雙務合同中有先給付義務的當事人，因他方財產顯著減少或資力明顯減弱，有難為對待給付的情形時，在他方未為對待給付或提供擔保前，有拒絕自己給付的權利。
29先履行抗辯權：是指有先后履行順序的合同中，后履行的一方有權要求應該先履行的一方先行履行自己的義務，如果應該先履行的一方未履行或者履行不符合約定，后履行的一方有權拒絕應先履行的履行請求或拒絕相應的履行請求。
30撤消權：指債權人在債務人放棄對底三人的到期債權，實施無償處分財產或以非正常低價處分財產的行為而妨害其債權實現時，依法享有的請求法院撤消債務人所實施的上述行為的權利。
31合同的變更：在一般情況下都是指依法成立的合同于其尚未履行或者尚未完全履行完備之前，由當事人達成協議而對其內容進行修改和補充。
關系的新的當事人。
34合同承受：是指合同當事人一方將其在合同中的權利義務全部轉移于第三人，第三人承受其在合同的地位，享受權利并負擔義務。
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實用課程合作合同（通用19篇）篇十四
住所地：________________。
乙方：________________。
性別：________________。
身份證號碼：____________________。
聯系方式：________________。
根據《^v^勞動民法典》、《^v^勞動法》及相關勞動法律、法規的規定，甲乙雙方按照^v^合法、公平、平等自愿、協商一致、誠實信用^v^的原則，簽訂本合同，確立勞動關系。
1.甲、乙雙方商定，勞動合同期從____年___月__日起至____年___月___日止。
2.試用期。
試用期為_______天，從____年___月___日起至____年___月___日止。
乙方在甲方擔任________職務。
(一)工作時間。
(1)標準工時制，即每日工作8小時，每周工作40小時，每周休息兩天。
(2)不定時工作制，即經^v^門審批，乙方所在崗位實行不定時工作制。
(二)休息休假。
遇休息日和法定節假日,甲方依法安排乙方休息休假,因工作需要安排乙方加班的,依法安排補休或支付加班費。
(一)勞動報酬。
乙方正常工作時間的工資按下列第___種形式執行：________________。
1.乙方試用期工資_____元/月(日);試用期滿工資_____元/月(日)。
2.甲方可以根據企業的經營狀況和乙方的能力表現,及工作崗位的調整情況,合理調整乙方的工資。
(二)支付方式。
甲方每月___日發放乙方上一個月的工資。如遇節假日或休息日，則提前到最近的工作日支付。
(三)其他。
乙方依法享受法定休假日、年休假、探親假、婚假、喪假、產假、看護假、計劃生育假等假期期間，甲方應當視同其正常勞動并支付正常工作時間的工資。
合同期內，甲方應依法為乙方辦理參加養老、醫療、工傷、失業、生育等社會保險的手續，社會保險費按規定的比例，由甲乙雙方負責。
1.乙方應自覺遵守法律、法規、規章和企業依法制定的各項規章制度，嚴格遵守安全操作規程，服從管理，按時完成工作任務。
2.乙方應保守甲方的商業秘密和與知識產權相關的保密事頂。
1.甲乙雙方應當按照勞動合同的約定，全面履行各自的義務。
2.甲乙雙方協商一致，可以變更勞動合同約定的內容。變更勞動合同，應當采用書面形式。
1.雙方協商一致，可以解除勞動合同。由甲方提出協商解除合同的，應依法支付乙方經濟補償金;由乙方提出協商解除合同的，甲方無需支付乙方經濟補償。
2.乙方提前三十日以書面形式通知甲方，可以解除勞動合同;乙方在試用期內提前三日通知甲方，可以解除勞動合同。
雙方履行本合同如發生爭議，可先協商解決;協商不成的時，任何一方可以向甲方住所地人民法院起訴。
1.乙方保證與甲方簽訂本合同時，已與其他用人單位解除或終止勞動或勞務關系。
2.乙方與甲方簽訂本合同時，視為乙方已知悉本合同附件一的《員工守則》并自愿接受《員工守則》的約束。
3.本合同自雙方簽字并加蓋公章(捺印)之日起生效。
4.本合同一式___份，甲乙雙方各執___份，具有同等法律效力。
法定代表人(簽字)：________________(簽字、捺印)。
____年___月___日。
實用課程合作合同（通用19篇）篇十五
誠信合作是一切事業發展的基礎，外部智力是企業進步的'源泉。甲、乙雙方經友好協商達成本協議，甲方愿意聘請乙方為特邀管理顧問，乙方愿按本協議內容與甲方合作。
特邀管理顧問采取兼職、不坐班的工作方式，公司建立特邀管理顧問檔案庫和通訊錄，并正式頒發聘書，與特邀管理顧問采取電話溝通和不定期組織聯誼沙龍活動的方式保持相互之間的聯系。甲、乙雙方是松散與緊密結合的合作關系。
1、公司在日常業務中，根據業務的具體內容和要求，結合特邀管理顧問的業務專長情況，邀請適合的特邀管理顧問參加公司業務的顧問工作或具體業務。
2、乙方在日常工作中如有需要，可以公司的名義進行相關的業務聯絡和操作，公司給予必要的身份證明，如需要，公司也可配備相應的助理人員協助完成工作。
3、甲方根據乙方的業務專長，結合甲方的實際情況幫助乙方優勢項目的推介工作，并可代為組織針對其專長由其本人主持的研討會和培訓班等工作，幫助乙方進一步提升個人的社會形象。
4、乙方的個人著作撰文等，應其個人要求，甲方可與個人合作發行推介工作，并可在公司內部刊物_____________中刊登。
5、邀請乙方出席甲方組織的各種講座、研討會、培訓班、聚會和業務沙龍等各種社會活動，邀請乙方參加公司不定期組織的聯誼活動，公司免費為大家提供一個交流的平臺。
6、甲方定期給乙方寄送_____________刊物，乙方應定期將自己操作的成功案例及管理方面的文章與公司進行交流，公司在征得專家本人同意后，可在_____________中刊登。乙方免費享受甲方管理咨詢網絡個人會員的待遇。
1、甲方與乙方之間屬于非雇傭關系，甲方不支付給乙方固定的薪金報酬，也不收取任何服務費用。
2、對于甲、乙雙方共同操作完成的項目，雙方在互惠互利、平等的原則下進行協商分配收入。
3、對于乙方牽線介紹、由公司主持完成的項目，包括咨詢項目，驗資、審計、評估等會計師事務所的傳統業務，甲方給予乙方不低于社會平均水平的提成。甲、乙雙方之間在開誠布公、真誠相待的基礎上自愿協作，不可損害對方利益和形象。乙方認為不適合對外宣傳的，甲方負責保密工作。
甲方：________________。
乙方：________________。
代表人：_________________。
實用課程合作合同（通用19篇）篇十六
甲方：
乙方：
1.甲方自愿接受乙方的培訓服務，參加項目(課程)的培訓;。
2.自覺遵守學校規章制度，尊重學校教師和管理人員，對同學團結友愛，互相幫助;。
3.根據課程安排按時認真參加培訓，因故不能參加培訓提前請假;。
4.愛護學校物品，使用教學儀器設備應嚴格遵守操作規程;。
2.乙方根據教學需要提供場地、設施設備、師資、教材等教學服務;。
2.乙方因自身原因要求解除培訓合同，或沒有按照合同約定提供教育服務的，按照《寧波市培訓機構收費退費管理辦法》辦理退費，造成經濟損失的，依法承擔賠償責任。
2.本合同一式貳份，甲、乙雙方各執壹份，自甲方繳費并簽字后生效，至年月日培訓結束時合同終止。
甲方：(簽字)乙：(蓋章)。
年月日年月日。
實用課程合作合同（通用19篇）篇十七
餐飲合作合同范本_合作合同，以下是小編為大家整理的關于餐飲方面的合作合同，歡迎各位大家參考!
合同編號：
甲方:
地址:
聯系電話：
乙方：
地址：
聯系電話：為弘揚中華美食，甲乙雙方經友好協商，就雙方合作推廣“渝品香麻辣香鍋”事宜，達成如下協議，以資共同遵守。
本協議中甲乙雙方為各自獨立的事業者，雙方之間不存在任何(包括但不限于共同投資、代理、雇傭、承包)關系。
本協議任何一方不具有代行對方任何行為的權利。任何一方的職員不是對方的雇員，也不是對方的代理人。任何一方對對方及其勞動關系和員工行為不承擔任何責任。
雙方進行合作，乙方必須滿足如下條件：
1、 認同渝品香文化;
2、 能按照雙方商定的裝修方案進行裝修，能按照乙方的要求制作門頭、燈箱、噴繪等廣告設施。
3、 能提供符合國家法律、法規、規章要求的開店手續和證明。
甲方向甲方提供如下支持：
1、 合同期間一次性免收渝品香加盟費30000元;
2、 甲方不參與乙方xx店經營;
3、 甲方無償提供渝品香麻辣香鍋店面形象標識、設計方案及其相關指引;
4、 甲方(含甲方指定的食品公司)有義務提供全套技術支持;
7、 甲方提供的電器產品在國家規定的三包期內，提供免費的維修服務;
8、 甲方制作部分關于渝品香宣傳單頁、海報;
9、 甲方在媒體上對xx店給予宣傳推廣;
10、 其他事項
乙方應該盡到如下義務：
1、 合法經營，遵守國家的法律、法規、規章等制度;
4、 店內須積極推廣光波爐的消毒殺菌功能，倡導綠色環保;
8、 雙方協議維護甲方提供的微波爐產品，不得挪做它用，更不得單獨出售、轉讓、贈于、質押。
9、 其他事項:
甲方的權力與義務
1。甲方不定期對乙方渝品香xx店的門頭、燈箱等物品的使用進行跟蹤抽查，乙方應給予配合，對不合格的地方應該根據甲方的要求進行整改。
2. 乙方必須根據甲方規定的裝修風格對經營場所進行裝修改造，使其達到甲方驗收標準，具備渝品香麻辣香鍋加盟店要求的視覺裝修風格,方可開業。
3.乙方在經營過程中必須使用自動收款機，確保每日收銀款項的記錄。
4. 乙方必須按照甲方基本標準來配備相應硬件設備，如：后廚用具、保鮮柜、冰柜、空調、自動收款機等。
5. 乙方經濟獨立核算，負責管理經營，甲方負責技術及技術人員，在經營中發生的債權、債務、安全事故、員工意外事故均由乙方負責，經營中所遇到的困難及客人建議及時反饋給甲方。
6. 乙方可以根據區域具體情況來制定價格，但是必須同甲方商議確定，以使價格合理，從而保證甲方品牌的美譽度。
7. 為了保證甲方的品牌技術標準化，乙方必須從甲方處購買指定產品及原材料半成品(含香鍋底料及相關配料)，甲方加工運輸過程中所產生的合理費用，以區域來界定(在河北省內甲方不收取配送產品的.運輸費用，在河北省外，甲方以現行的物流價格為標準收取運輸費用)。
1. 乙方在區域內所做的宣傳，內容應與甲方已有的視覺權威資料相符合。
2. 乙方在加盟區域進行渝品香麻辣香鍋廣告宣傳，所產生的一切費用，由乙方自行承擔。甲方將協助乙方做好宣傳資料的設計事務。但其產生的實物制作費用及其運輸費用，由乙方自行承擔。
1. 未經甲方允許擅自擴大許可商標的使用范圍。或與其它商標組合使用;
2. 未經甲方允許將許可商標再許可他人或轉讓，出借、轉賣他人制作或使用;
3.自行制作或使用與許可商標相似或變形的商標;
5. 不接受甲方依據管理體系規定進行的監督，或阻止甲方進行檢查;
合同到期后，乙方要求延續特許經營的，應在本合同期滿之日兩個月前，向甲方提出書面申請，甲方同意延續的，應續簽合同;甲方不同意或乙方不申請的，合同期滿之日即自行終止。
甲方：???????????? 乙方：
簽 字：?? 授權代表簽字：??? ?公章：???? 公章：
簽約時間：? 年? 月? 日??? 簽約時間： ?年? 月?? 日
實用課程合作合同（通用19篇）篇十八
編號：
甲方：
乙方：
為了幫助乙方學習專業銷售技能，并獲得推薦的工作，經甲、乙雙方協商，達成如下培訓協議：
2、學員在培訓及實習期間參與業務實踐產生業績的，培訓機構將給予適當的獎勵；
3、學員在學習期間表現特別優秀的將獲得企業贊助的獎學金；
4、培訓機構將協助學員與企業簽訂勞動合同，并保證學員獲得一定的收入保障；
5、學員在企業工作的前三個月內原則上不能更換工作單位，以后想換工作單位的，將由我們培訓機構負責免費協調安排到其他簽約企業。
3、學員出現以下情況，將不予退還保證金：
a、由于自身原因中途退學的；
b、由于嚴重違反培訓中心紀律被開除的；
c、沒有通過考核合格又不愿意繼續學習的；
d、不服從在簽約企業推薦就業的；
e、在簽約企業工作一月內有違規違紀行為的；
1、學員在企業工作滿三個月將獲得免費進修的機會；
2、學員將獲得免費或者優惠參加中心每月一次交流會的機會；
3、學員在工作企業遇到困難或者發生勞務糾紛，可以報告培訓中心出面協調解決；
實用課程合作合同（通用19篇）篇十九
甲方：
乙方：
一、總則。
1.甲方自愿接受乙方的培訓服務，參加-------項目(課程)的培訓;。
二、甲方權利及義務。
2.自覺遵守學校規章制度，尊重學校教師和管理人員，對同學團結友愛，互相幫助;。
3.根據課程安排按時認真參加培訓，因故不能參加培訓提前請假;。
4.愛護學校物品，使用教學儀器設備應嚴格遵守操作規程;。
三、乙方權利及義務。
2.乙方根據教學需要提供場地、設施設備、師資、教材等教學服務;。
5.未經甲方同意，乙方不得將甲方轉讓給其他培訓機構或者交由其他培訓機構實施教學;。
三、違約責任。
2.乙方因自身原因要求解除培訓合同，或沒有按照合同約定提供教育服務的，按照《寧波市培訓機構收費退費管理辦法》辦理退費，造成經濟損失的，依法承擔賠償責任。
四、附則。
2.本合同一式貳份，甲、乙雙方各執壹份，自甲方繳費并簽字后生效，至-----年-----月-----日培訓結束時合同終止。
甲方：學員(簽字)乙：培訓機構(蓋章)。
年月日年月日。