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    最新國語培訓(xùn)計劃方案模板(三篇)

    時間:2025-07-14 作者:儲xy

    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。

    醫(yī)院培訓(xùn)計劃方案篇一

    凡本科和專科醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生均需實行住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn),完成住院醫(yī)師五年兩階段培養(yǎng)計劃(包括第一階段的三年輪科培養(yǎng),第二階段的兩年定向培養(yǎng)),如未參加第一階段住院醫(yī)生培訓(xùn),將不安排該醫(yī)生轉(zhuǎn)科為第二階段定向培訓(xùn);如未參加第二階段住院醫(yī)生培訓(xùn),將影響該醫(yī)生的晉升、進(jìn)修及繼續(xù)再升造。

    理論學(xué)習(xí)與實踐,以實踐為主;實踐與能力培養(yǎng),以能力培養(yǎng)為主;理論學(xué)習(xí)方式,以業(yè)務(wù)自學(xué)為主;培養(yǎng)全過程,重視醫(yī)德醫(yī)風(fēng)培養(yǎng)。

    1.政治思想、醫(yī)療道德考核:授予50學(xué)分,每年下半年度12月份考評一次,從兩個方面進(jìn)行考核:(1)病人滿意調(diào)查5分/次;(2)科室醫(yī)務(wù)人員滿意度調(diào)查5分/次。考核分?jǐn)?shù)在80分以上均結(jié)合,未達(dá)到不給分。

    2.臨床專業(yè)技能

    (1)醫(yī)療文書書寫質(zhì)量

    搶救記錄、死亡搶救記錄、死亡討論記錄5份,每份記錄授予2分,書寫內(nèi)容合格者得分。以上各種記錄由醫(yī)政科組織住院醫(yī)生考評小組考核。

    ③基本常規(guī)醫(yī)療操作:授予30學(xué)分,住院醫(yī)生的在進(jìn)入臨床科室輪科的3年時間內(nèi),需在帶教老師的指導(dǎo)下,獨立完成胸穿、腹穿、腰穿等。基本常規(guī)醫(yī)療操作,并將胸穿、腹穿、腰穿、骨穿、導(dǎo)尿等5項基本操作、對每項操作5例病人的操作過程進(jìn)行書面描述,每例病人操作描述授予1.2分,描述內(nèi)容合格得分。如未完成以上指標(biāo),書面寫明原因交至醫(yī)政科,操作書面描述由醫(yī)政科組織住院醫(yī)生考評小組考評。

    住院醫(yī)生所完成的.醫(yī)療書及基本常規(guī)操作描述均以臨床實際病人為對象,不得虛構(gòu)。每份醫(yī)療文書、描述中均需注明患者姓名、年齡、性別、科別、床位、入院時間。

    3.實踐技能考試:授予100分,第一階段考核項目。每半年考核1次,前4次每次授分15分,后2次每次授分20分,考核合格得分。考核由醫(yī)政科組織實施,考核內(nèi)容包括“三基”、專科知識、臨床實踐等。

    4.醫(yī)學(xué)理論考試:授予100分學(xué)分,第一階段考核項目。每季度考核1次,其中10次每次授8分,另2次每次,理論考核成績達(dá)85分以上者得分。考核由科教科組織實施。考核內(nèi)容包括公共、專業(yè)知識“三基”等內(nèi)容。

    5.由醫(yī)院科教科組織的每周周二、周四的業(yè)務(wù)知識講座或每周五的遠(yuǎn)程教育中心講座,每聽一課獲0.5學(xué)分,每年不得少于10學(xué)分。

    6.其他:

    ③論文質(zhì)量:授予13學(xué)分,第五年需完成論文一篇,如已在市級以上醫(yī)學(xué)雜志刊登者得分,未刊登論文經(jīng)醫(yī)院專家考評小組考評,合格者得分。

    1.凡新分配至我院的臨床住院醫(yī)生,均須完成3年的輪科培訓(xùn)計劃,住院醫(yī)生按計劃輪科,必須憑由醫(yī)政科開出的“轉(zhuǎn)科入科通知單”到臨床科室輪科。

    2.每輪轉(zhuǎn)科的出科前一周內(nèi)住院醫(yī)生需完成轉(zhuǎn)科自我小結(jié),小結(jié)內(nèi)容包括基礎(chǔ)及專業(yè)理論學(xué)習(xí)情況,診治疾病的能力、基本操作的掌握、病史書寫、服務(wù)態(tài)度、思想及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、工作作風(fēng)等。完成轉(zhuǎn)科自我小結(jié)及科評語交醫(yī)政科后領(lǐng)取下一輪轉(zhuǎn)科入院通知單,進(jìn)行下一輪轉(zhuǎn)科。

    3.每輪轉(zhuǎn)科的最后一周內(nèi),輪科的住院醫(yī)生將轉(zhuǎn)科自我小結(jié)及科評語交醫(yī)政科后領(lǐng)取下一輪轉(zhuǎn)科入院通知單,進(jìn)行下一輪轉(zhuǎn)科。在住院醫(yī)師培養(yǎng)階段,我們希望每一位住院醫(yī)師努力學(xué)習(xí),勤奮上進(jìn),認(rèn)真完成住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn),做一名白求恩式的醫(yī)務(wù)工作者。

    醫(yī)院培訓(xùn)計劃方案篇二

    認(rèn)真貫徹落實*精神,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),繼續(xù)堅持“圍繞中心、服務(wù)大局”的指導(dǎo)思想,牢固樹立“審計為發(fā)展服務(wù)”的科學(xué)理念,切實履行監(jiān)督職責(zé),發(fā)揮審計工作推進(jìn)教育發(fā)展、推進(jìn)依法行政、推進(jìn)制度創(chuàng)新的作用。

    (一)繼續(xù)深化經(jīng)濟責(zé)任審計。認(rèn)真執(zhí)行《縣級以下黨政領(lǐng)導(dǎo)干部任期經(jīng)濟責(zé)任審計暫行規(guī)定》,做到凡“離”必審。同時加強任期內(nèi)經(jīng)濟責(zé)任審計,使審計關(guān)口前移,變審計發(fā)現(xiàn)型為預(yù)防型。進(jìn)一步規(guī)范經(jīng)濟責(zé)任審計行為,嘗試實行經(jīng)濟責(zé)任審計預(yù)告制、工作聯(lián)系制、情況報告制、跟蹤落實制、結(jié)果公告制等。

    (二)繼續(xù)深入開展財務(wù)收支審計。以自主創(chuàng)新為動力,在經(jīng)濟責(zé)任審計的基礎(chǔ)上實施財務(wù)收支的真實、合法、效益的審計,努力深化審計內(nèi)容,不斷改進(jìn)審計方法。積極開展食堂、房屋出租等情況的審計,逐步規(guī)范核算行為,提高資金使用效益。

    (三)進(jìn)一步完善相關(guān)的內(nèi)部審計制度和操作規(guī)程,搞好內(nèi)審人員后續(xù)教育工作。

    (四)認(rèn)真抓好跟蹤審計。以審計意見、建議的落實和審計成果的運用為重點,實行跟蹤審計回訪制度。督促檢查單位自覺執(zhí)行審計意見和建議,促進(jìn)單位財務(wù)管理工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化、法制化。

    1、堅持以人為本,以法治審的原則。加強審計隊伍建設(shè),提高審計人員的素質(zhì),努力學(xué)*《審計法》、《會計法》、《內(nèi)部審計具體準(zhǔn)則》等法律、法規(guī)和審計業(yè)務(wù)知識,繼續(xù)發(fā)揚“依法、求真、嚴(yán)謹(jǐn)、奮進(jìn)、奉獻(xiàn)”的審計精神。

    2、貫徹“全面審計、突出重點”的方針,做到認(rèn)識到位;強化管理、夯實基礎(chǔ)、質(zhì)量到位;突出重點、落實責(zé)任,成果到位。開展文明審計樹立公開、公正、文明、廉潔的審計形象。

    3、堅持求真務(wù)實,講求實效的要求,堅持一切從實際出發(fā),實事求是,以科學(xué)發(fā)展觀來正確對待改革發(fā)展中出現(xiàn)的新問題,做到原則性和靈活性的和諧統(tǒng)一。

    4、發(fā)揚“嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍”的作風(fēng),把它貫穿到審計業(yè)務(wù)的全過程,力求做到從審計計劃、審計方案、審計取證、審計報告的撰寫到審計成果利用,都嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,以避免審計風(fēng)險的產(chǎn)生。

    醫(yī)院培訓(xùn)計劃方案篇三

    一、管理人員培訓(xùn)

    1、院級領(lǐng)導(dǎo):安排參加上級部門組織的學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)政治理論、專業(yè)知識和管理知識,注重培養(yǎng)和提高領(lǐng)導(dǎo)干部的整體素質(zhì),計劃每年參加一次培訓(xùn),每三年進(jìn)行一次較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)提高。

    2、中層干部:輪流安排參加有關(guān)部門組織的學(xué)習(xí)班或進(jìn)修,學(xué)習(xí)專業(yè)知識和管理知識,培養(yǎng)和提高-干部的綜合管理能力。每年對全院中層干部進(jìn)行1-2次的集中培訓(xùn),內(nèi)容主要為管理職能、管理技能、管理素質(zhì)的進(jìn)一步強化。對每一位新干部就職前,進(jìn)行上崗前培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為廉政教育、素質(zhì)教育、管理知識和安全意識教育。

    二、安全醫(yī)療和醫(yī)療法規(guī)教育

    安全醫(yī)療教育是現(xiàn)代醫(yī)院管理的重要內(nèi)容。結(jié)合醫(yī)院實際情況,醫(yī)院將繼續(xù)對醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行不同形式、不同層面及不同要求的醫(yī)療安全、醫(yī)療質(zhì)量和法律知識教育,擬邀請法律界相關(guān)人士來本院進(jìn)行醫(yī)療事故處理案例分析及醫(yī)政講座每年1-2次,使醫(yī)務(wù)人員全面理解、準(zhǔn)確把握相關(guān)醫(yī)療法規(guī)和新法律知識,更好地適應(yīng)社會發(fā)展的要求。

    三、上崗培訓(xùn)和低年資醫(yī)師的業(yè)務(wù)考核

    進(jìn)一步完善新職工為期5天的上崗前教育,要求培訓(xùn)率達(dá)到100%,培訓(xùn)后統(tǒng)一參加考試,考試成績達(dá)60分以上為合格,合格率須達(dá)到100%。進(jìn)一步完善為期5年的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度。對新畢業(yè)住院醫(yī)師實行2年的基礎(chǔ)學(xué)科輪轉(zhuǎn)和3年的12小時留院制,醫(yī)院將不定期檢查執(zhí)行情況,有關(guān)結(jié)果與該醫(yī)生獎金、晉升晉級及最終定科掛鉤。對低年資醫(yī)師重點抓好基本知識、基本理論和基本技能訓(xùn)練,提高實踐操作能力,每年舉行1-2次的“三基”考試、英語考試和臨床技能測試,對成績不合格者將在局域網(wǎng)公布并上報院考核小組。

    提交科教科核實蓋章。

    五、各類技術(shù)人員繼續(xù)教育

    中高級衛(wèi)技人員除參加本院相關(guān)學(xué)術(shù)活動外,醫(yī)院將根據(jù)省衛(wèi)生廳關(guān)于2015年度國家級和省級繼續(xù)教育項目安排及本院學(xué)科發(fā)展的具體需求,繼續(xù)對短期外出參加正規(guī)醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育實行宏觀計劃和調(diào)控,重點支持市級、院級重點學(xué)科的專業(yè)理論培訓(xùn),全年總安排80次左右。并將嚴(yán)格按照浙江省衛(wèi)生廳浙衛(wèi)發(fā)(2003)64號文件《關(guān)于全面實行繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育與職稱晉升掛鉤的通知》精神執(zhí)行,即中級以上職稱每年須取得ⅰ類學(xué)分5-10分,ⅱ類學(xué)分15-20分,5年內(nèi)須取得國家級繼續(xù)教育學(xué)分10分以上,未取得規(guī)定學(xué)分者,不得申報評審高級衛(wèi)技職務(wù)任職資格,正高級衛(wèi)技職務(wù)人員未按規(guī)定取得相應(yīng)學(xué)分者,不得續(xù)聘。

    六、專業(yè)進(jìn)修

    赴上級醫(yī)院進(jìn)修人員須具備較高的思想素質(zhì)、較好的相應(yīng)專業(yè)基礎(chǔ)理論和工作能力。專業(yè)進(jìn)修由科主任提出,醫(yī)務(wù)科審核,報分管院長審批。時間以3個月至12個月為主,要求科室及進(jìn)修人員有明確的進(jìn)修目的、進(jìn)修回院能開展預(yù)期項目,并對項目的先進(jìn)性、社會及經(jīng)濟效益進(jìn)行評估。本年度計劃外派10人左右。

    七、學(xué)歷教育

    鼓勵職工參加包括自大、夜大、遠(yuǎn)程教育等多種形式的學(xué)歷教育,原則上以在崗學(xué)習(xí)為主,具體辦法按鄞醫(yī)(2001)33號文件《鄞州人民醫(yī)院各類人員繼續(xù)教育有關(guān)規(guī)定》執(zhí)行。報考在職研究生的職工必須參加醫(yī)院組織的外語水平測試,具體辦法按鄞醫(yī)(2002)38號文件《關(guān)于各類人員繼續(xù)教育的補充規(guī)定》執(zhí)行。

    八、醫(yī)院學(xué)術(shù)活動制度

    為提高學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)質(zhì)量,做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤,醫(yī)院仍將學(xué)術(shù)活動制度定為每兩周一次,時間仍為星期二下午,全年安排學(xué)術(shù)活動30次左右(其中護(hù)理方面10次左右),主要內(nèi)容為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)進(jìn)展,聽課者每參加一次活動記ⅱ類學(xué)分0.5分,并與職工外出學(xué)習(xí)和晉升晉職掛鉤。

    九、科研能力培養(yǎng)

    科研能力是醫(yī)院發(fā)展的動力和潛力,積極鼓勵專業(yè)人員參加省、市級科研項目申報,不斷提高本院科研水平。根據(jù)本院本科實際情況,努力開展新技術(shù)新項目,規(guī)范科研活動,進(jìn)一步完善立項課題的隨防、總結(jié)(驗收)制度,完善科研檔案。擬邀請專業(yè)人士來院進(jìn)行科研項目的相關(guān)培訓(xùn),提高職工的科研能力和水平。具體實施根據(jù)鄞醫(yī)(2015)48號文件精神執(zhí)行。

    十、后勤保障人員的技術(shù)培訓(xùn)

    員的學(xué)歷教育參照醫(yī)院有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。因工作需要,由醫(yī)院指定參加的臨時性工作培訓(xùn),則按上級有關(guān)部門及醫(yī)院相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。與此同時,醫(yī)院將對全院職工每年舉行1-2次的治安安全、生產(chǎn)安全等方面的知識培訓(xùn)。

    為貫徹落實修訂的《中華人民共和國消防法》(以下簡稱《消防法》),強化消防安全主體責(zé)任意識,進(jìn)一步普及消防知識,提高我院廣大職工的消防安全素質(zhì),落實消防安全責(zé)任制,推動消防工作社會化進(jìn)程,制定本計劃。

    一、指導(dǎo)思想

    堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與”的消防工作原則,通過多渠道培訓(xùn)、新手段施教,推動各級、各部門強化“安全發(fā)展”理念,建立健全社會化的消防工作網(wǎng)絡(luò),落實消防安全責(zé)任制,提高我院廣大職工的消防安全素質(zhì),有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生。

    二、工作目標(biāo)

    通過分級分期培訓(xùn),使受訓(xùn)對象普遍受到一次系統(tǒng)的消防法規(guī)和消防知識教育。著力提高消防安全監(jiān)管人員的業(yè)務(wù)水平,提高消防設(shè)施操作基本技能,著力提高廣大員工的自防自救能力,切實促進(jìn)消防安全兩個主體責(zé)任的落實。

    三、培訓(xùn)安排

    (一)參訓(xùn)對象

    醫(yī)院全體人員、新進(jìn)員工

    (二)培訓(xùn)方式

    培訓(xùn)采取理論授課、現(xiàn)場參觀、實地操作、考試考核等方式進(jìn)行。

    (三)培訓(xùn)時間及內(nèi)容

    1.四月份,邀請市消防支隊防火處的專業(yè)人員到我院對全體中層干部進(jìn)行消防安全培訓(xùn),加強其消防安全意識。

    2.五至六月份,到各病區(qū),對該病區(qū)的全體醫(yī)護(hù)人員進(jìn)

    行消防“四個能力”的培訓(xùn),重點培訓(xùn)“兩個力量”和應(yīng)急疏散;

    3.八月份,配合人力資源部對全體新進(jìn)員工進(jìn)行消防安全培訓(xùn),新員工必須接受消防知識及實用技能的培訓(xùn),做到一懂、二知、三會。新員工須經(jīng)過保衛(wèi)科消防安全考核后,方可上崗。

    (1)一懂:即緊急情況下懂安全疏散。

    (2)二知:即知道火警電話號碼“119”、滅火器材的放置地點和位置。

    (3)三會:即會報火警、會使用滅火器、會撲救初起火。

    4.九月份對全院重點要害部位逐個培訓(xùn),針對其不同的崗位特點進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)。

    (1)熟悉醫(yī)院特點,消防通道位置及消防重點部位。

    (2)消防知識培訓(xùn)包括:報警方法、報警步驟、火情判斷及一般的消防知識。

    (3)實際技能包括:滅火器材的使用方法,火場逃生法及火災(zāi)發(fā)生后的處理等。

    (4)觀看火災(zāi)教育錄像,加強重點要害部位員工防火安全意識。

    5.全年組織全院性的消防演習(xí)兩次(上下半年各一次)及一次消防知識的再培訓(xùn)。屆時將邀請消防支隊防火處的專業(yè)人員到現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)。

    安全保衛(wèi)科

    二〇一二年一月七日

    一、崗前培訓(xùn)

    1、崗前培訓(xùn)的對象為新進(jìn)財務(wù)人員;

    2、崗前培訓(xùn)的內(nèi)容包括醫(yī)院簡介、工作崗位職責(zé)、各項管理制度等;

    3、崗前培訓(xùn)的時間為新財務(wù)人員報到當(dāng)月進(jìn)行,時間安排一般不超過一周,由財會科負(fù)責(zé)人實施。

    二、崗位培訓(xùn)。

    1、崗位培訓(xùn)的對象為全體財務(wù)人員。

    三、培訓(xùn)安排

    1、根據(jù)財政部的要求,每年組織財會人員參加國家規(guī)定的會計后續(xù)教育培訓(xùn),會計從業(yè)資格證書的審核,使會計從業(yè)人員及時掌握最新的'會計準(zhǔn)則和財務(wù)要求。

    2、 為鼓勵財務(wù)人員自我增值,考取更高職稱,每年財會科統(tǒng)一 1

    組織有意者參加各種職稱的報名和考前培訓(xùn)課程,對財務(wù)人員的自我進(jìn)步給與最大的幫助和支持。

    3、 積極組織有關(guān)人員參加各級醫(yī)院財務(wù)管理協(xié)會或衛(wèi)生部門舉辦的學(xué)術(shù)研討會或?qū)n}交流會,為每一位員工提供走出去學(xué)習(xí)的機會,不斷提高業(yè)務(wù)水平。

    4、 定期訂閱有關(guān)醫(yī)院財務(wù)知識和管理的雜志報紙,為財會人員提供多媒體學(xué)習(xí)會計最新知識的環(huán)境。

    5、 不定期向醫(yī)院申請外出參觀學(xué)習(xí)的機會,借鑒其他先進(jìn)醫(yī)院財務(wù)科室的組織機制,業(yè)務(wù)分工,業(yè)務(wù)處理等可取之處,交流經(jīng)驗,取長補短。

    6、 與信息科合作,每半年或一年時間組織一次電腦技能培訓(xùn)和測試,不斷提高收費人員的操作效率,不斷學(xué)習(xí)醫(yī)院新的信息系統(tǒng)更新知識。

    7、 根據(jù)醫(yī)院業(yè)務(wù)的發(fā)展需要,及時調(diào)整崗位分工,對新崗位的新職責(zé)、新內(nèi)容進(jìn)行及時培訓(xùn),保證工作的順利開展。

    五、對參加培訓(xùn)人員的幾點要求

    1、參加培訓(xùn)人員,非特殊原因,未經(jīng)部門負(fù)責(zé)人以上領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)者,不得拒絕參加。

    2、參加培訓(xùn)人員應(yīng)按時到訓(xùn),不得遲到、早退,應(yīng)積極主動完 2

    成培訓(xùn)作業(yè),并接受成果考核;因故未能參加者,應(yīng)事先請假,并轉(zhuǎn)報財務(wù)部;應(yīng)參加而無特殊原因未參加者,以曠工論處。

    3

    為保證2015年度工作的順利進(jìn)行,確保醫(yī)院的安全穩(wěn)定和醫(yī)院各項工作的順利開展,是從根本上杜絕人的不安全行為的重要措施,也是預(yù)防和控制事故的重要手段之一。做好全體員工的安全教育培訓(xùn)工作,才能保證其它安全工作和醫(yī)療和其它工作的順利進(jìn)行。為使醫(yī)院2015年的教育培訓(xùn)有規(guī)劃、有重點、有目的的進(jìn)行,特制定以下年度安全教育培訓(xùn)計劃。

    一、工作目標(biāo)

    (一)全院不發(fā)生重大安全生產(chǎn)責(zé)任事故。

    (二)醫(yī)療事故、醫(yī)療糾紛發(fā)生率明顯下降,控制處理及時率100%。

    (三)特種設(shè)備定檢率100%,憑證運行率100%,特殊工作操作人員培訓(xùn)率100%,持證率100%。

    (四) 依法開展職業(yè)病防治工作。按照職能完成好職業(yè)病防治工作,積極為接觸有害因素作業(yè)職工健康體檢率達(dá)60%以上。

    二、基本思路

    1

    括科主任、護(hù)士長及科室管理人員、后勤保障人員、車隊隊長、班組長、安全技術(shù)干部)也應(yīng)加強安全思想意識教育,確保他們在工作時做好帶頭作用,從關(guān)心人、愛護(hù)人的生命與健康出發(fā),重視安全生產(chǎn),做到不違章指揮。

    2、將安全教育貫穿于生產(chǎn)的全過程中,加強全員參與的積極性和安全教育的長期性。做到“全員、全面、全過程”的安全教育。因為生產(chǎn)與安全是不可分割的統(tǒng)一體,哪里有生產(chǎn),哪里就需要進(jìn)行安全教育。

    ①會議形式。主要有:安全知識講座、座談會、報告會、先進(jìn)經(jīng)驗交流會、事故教訓(xùn)現(xiàn)場會等。

    ②(2)張掛形式。主要有:安全宣傳橫幅、標(biāo)語、標(biāo)志、圖片、安全宣傳欄等。

    ③音像制品。主要有:安全教育光碟、安全講座錄象等。

    ④(4)現(xiàn)場觀摩演示形式。主要有:安全操作方法演示、消防演習(xí)、觸電急救方法演示等。

    2

    1.具體的培訓(xùn)方案應(yīng)在培訓(xùn)的前一個月制定出來,并報領(lǐng)導(dǎo)審批,及時通知培訓(xùn)涉及的相關(guān)人員做好準(zhǔn)備。

    2.培訓(xùn)結(jié)束后,要對培訓(xùn)的效果進(jìn)行全面的總結(jié)。

    3.不能按期舉行的安全培訓(xùn)教育活動,要及時向上級報告,說明舉行的具體時間和原因。

    4.年底寫好年度培訓(xùn)教育活動的總結(jié)報告,提出本年度培訓(xùn)欠缺的方面,和以后教育要注意的方面,并制定下一年的工作方案。

    一、指導(dǎo)思想

    以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和“八榮八恥”重要論述為指導(dǎo),按照構(gòu)建社會主義和諧社會的目標(biāo)要求,緊緊圍繞衛(wèi)生改革發(fā)展的中心任務(wù),深入開展理想信念、基本理論、職業(yè)道德、衛(wèi)生政策法規(guī)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、安全意識等教育,引導(dǎo)廣大醫(yī)務(wù)人員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強抵制不正之風(fēng)的能力和為人民服務(wù)的本領(lǐng),端正醫(yī)德醫(yī)風(fēng),提高服務(wù)水平,促進(jìn)我院各項工作全面發(fā)展。

    二、目標(biāo)任務(wù)

    (一)醫(yī)德醫(yī)風(fēng):切實提高廣大干部職工加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育的認(rèn)識,增強緊迫感和責(zé)任感,解決一手硬、一手軟,重醫(yī)療、輕醫(yī)德的問題;不斷提高職工隊伍的思想政治和職業(yè)道德素質(zhì),群眾滿意度明顯提高。

    務(wù)中的不正之風(fēng)得到有效遏制,就醫(yī)環(huán)境更加溫馨,醫(yī)患關(guān)系更加和諧。

    (三)法律法規(guī):有較強的法律法規(guī)意識,依法執(zhí)業(yè),文明服務(wù),懂得用法律武器保護(hù)自己和患者的合法權(quán)益,杜絕違法違紀(jì)行為的發(fā)生。

    (四)安全教育:建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制,有較高的安全意識,形成醫(yī)院、職能科室和一線科室的三級管理;嚴(yán)格貫徹落實法律法規(guī)、醫(yī)院各項規(guī)章制度、崗位職責(zé)、診療常規(guī)和操作規(guī)范,切實抓好醫(yī)療安全;把隱患消除在萌芽狀態(tài),把我院建設(shè)成為****平安醫(yī)院。

    三、培訓(xùn)方法和時間安排

    (一)培訓(xùn)方法:堅持分類施教和注重實效相結(jié)合,堅持典型教育和警示教育相結(jié)合,堅持教育和管理相結(jié)合,堅持經(jīng)常教育與集中教育相結(jié)合,把培訓(xùn)貫穿于醫(yī)療服務(wù)工作的各個環(huán)節(jié),滲透到嚴(yán)格的管理之中,使自律與他律、內(nèi)在約束與外在約束有機結(jié)合起來,發(fā)揮教育和管理的雙重作用。

    訓(xùn)月”、“法律法規(guī)教育培訓(xùn)月”、“安全教育培訓(xùn)月”,每類培訓(xùn)集中培訓(xùn)不得少于3次,計12學(xué)時。通過集中培訓(xùn)、專題報告、典型教育、警示教育等形式,找準(zhǔn)醫(yī)務(wù)人員在這些方面存在的突出問題,剖析思想根源,明確努力方向,提出改進(jìn)措施,切實加以解決。

    四、切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)

    各科室要把教育培訓(xùn)工作納入重要議事日程,科室負(fù)責(zé)人要切實履行第一責(zé)任,同時建立教育培訓(xùn)考核和獎懲機制,將考核結(jié)果與績效工資、職務(wù)聘任、職稱晉升、評先樹優(yōu)掛起鉤來,對培訓(xùn)不合格人員實行一票否決制。通過加強組織領(lǐng)導(dǎo)切實保證教育培訓(xùn)工作的順利開展。

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    2024-03-21
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
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    隨著法治精神地不斷發(fā)揚,人們愈發(fā)重視合同,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小
    隨著法律法規(guī)不斷完善,人們越發(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來越多,在達(dá)成意見一致時,制定合同可以享有一定的自由。相信很多朋友都對擬合同感到非常苦惱吧。這里我整
    在生活中,越來越多人會去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)淼暮贤瑑?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。紅木家
    人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個人今后的計劃
    人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?以下是小編為大
    時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫
    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢
    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
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