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    2023年圖書(shū)館讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施策劃方案(十五篇)

    時(shí)間:2025-07-12 作者:儲(chǔ)xy
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    圖書(shū)館讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施策劃方案篇一

    “世界讀書(shū)日”全稱“世界圖書(shū)與版權(quán)日”,又稱“世界圖書(shū)日”,最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書(shū)與版權(quán)日”,設(shè)立目的是希望散居在世界各地的人們,無(wú)論是年老還是年輕,無(wú)論是貧窮還是富裕,無(wú)論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。每年的這一天,世界100多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書(shū)宣傳活動(dòng)。

    二、活動(dòng)目的

    為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的興趣,更多的漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)到更多知識(shí),提升綜合素質(zhì),院圖書(shū)館特舉辦第二屆世界讀書(shū)日宣傳活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在讓大學(xué)生更多地了解“世界讀書(shū)日”,向他們展示讀書(shū)的魅力,從而培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣,加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流。

    三、活動(dòng)主題:

    “腹有詩(shī)書(shū)氣自華”——讀書(shū)改變?nèi)松?/p>

    四、活動(dòng)時(shí)間

    20xx年3月——20xx年5月

    五、活動(dòng)宣傳形式

    1、在學(xué)院各電子屏上打出標(biāo)語(yǔ):“××國(guó)際商務(wù)職業(yè)學(xué)院圖書(shū)館‘與書(shū)同行,滿園書(shū)香’系列宣傳活動(dòng)”。

    2、由圖書(shū)館書(shū)友會(huì)成員全程跟蹤活動(dòng)、主動(dòng)寫(xiě)稿,通過(guò)院報(bào)(《校園生活》)、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒介進(jìn)行宣傳報(bào)道。

    3、利用校園報(bào)欄對(duì)活動(dòng)有關(guān)內(nèi)容制作宣傳專欄進(jìn)行宣傳。

    4、書(shū)友協(xié)會(huì)宣傳部制作海報(bào)進(jìn)行宣傳。

    5、印發(fā)系列活動(dòng)宣傳材料,由各班輔導(dǎo)員在班內(nèi)組織宣傳;書(shū)友會(huì)成員持宣傳材料深入學(xué)生宿舍做全面宣傳。

    六、活動(dòng)內(nèi)容

    1、3月組織學(xué)生觀看《名人傳記》等系列視頻講座

    2、4月初展示“4·23世界讀書(shū)日”宣傳展板

    從3月中旬開(kāi)始,進(jìn)行宣傳月活動(dòng)中各系列活動(dòng)主題和“4·23世界讀書(shū)日”相關(guān)資料相結(jié)合的征文,并從征文中選出優(yōu)秀作品制作成宣傳展板進(jìn)一步進(jìn)行宣傳。活動(dòng)設(shè)最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)若干名。

    3、舉辦第六屆讀書(shū)征文活動(dòng)

    主題:交流讀書(shū)經(jīng)驗(yàn),共受讀書(shū)樂(lè)趣。

    宣傳展板展出的同時(shí),舉辦以“交流讀書(shū)經(jīng)驗(yàn),共享讀書(shū)樂(lè)趣”為主題的征文比賽,賽后舉辦讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),主要由征文獲獎(jiǎng)?wù)邆魇诮?jīng)驗(yàn),和廣大讀書(shū)愛(ài)好者分享讀書(shū)的樂(lè)趣和收獲。

    征文要求:征文緊扣主題,題目自擬,體裁不限,內(nèi)容積極向上、觀點(diǎn)鮮明、結(jié)合實(shí)際、語(yǔ)言流暢、生動(dòng)感人,能詳細(xì)生動(dòng)地記錄讀者的閱讀經(jīng)驗(yàn)及深刻的閱讀心得,對(duì)啟發(fā)他人閱讀起到促進(jìn)作用。篇幅在20xx字以內(nèi),同時(shí)交電子版與紙質(zhì)版各一份,來(lái)稿不退。

    4、舉辦第六屆知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)

    主題:與好書(shū)相約,與快樂(lè)同行,與經(jīng)典相伴,與智慧攜手。

    讀書(shū)豐富人生,知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富。為更好地體現(xiàn)讀書(shū)的價(jià)值,檢驗(yàn)讀書(shū)的成果,我館于20xx年5月舉辦“學(xué)海無(wú)涯其樂(lè)無(wú)窮”第六屆趣味知識(shí)競(jìng)賽。

    5、舉辦世界讀書(shū)日主題講座

    主題:多讀好書(shū)提升自我

    20xx年5月為全院學(xué)生舉辦一場(chǎng)精彩的專題講座。旨在指導(dǎo)廣大師生在有限的閱讀時(shí)間里,正確地選書(shū)、高效地閱讀,獲取更多的知識(shí)和信息,并借此引導(dǎo)大學(xué)生加強(qiáng)自身獲取信息能力的培養(yǎng),以適應(yīng)信息時(shí)代對(duì)個(gè)人獲取信息能力日益增強(qiáng)地要求。

    七、活動(dòng)組織形式

    主辦單位:××國(guó)際商務(wù)職業(yè)學(xué)院圖書(shū)館

    組織成員:圖書(shū)館全體老師、書(shū)友會(huì)成員及服務(wù)生

    協(xié)辦單位:××國(guó)際商務(wù)職業(yè)學(xué)院團(tuán)委、各系部

    八、活動(dòng)總結(jié)和表彰

    1、總結(jié)本次活動(dòng)取得的成果和經(jīng)驗(yàn)。

    2、感謝院領(lǐng)導(dǎo)的支持和相關(guān)部門(mén)的協(xié)助;對(duì)學(xué)生志愿

    者集體進(jìn)行表?yè)P(yáng);對(duì)組織本次活動(dòng)的先進(jìn)工作者和優(yōu)秀書(shū)友會(huì)成員、服務(wù)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

    圖書(shū)館讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施策劃方案篇二

    活動(dòng)主題:閱讀經(jīng)典 傳承文明

    活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月13日—4月30日

    主辦單位:××師范大學(xué)圖書(shū)館

    協(xié)辦單位:圖書(shū)館學(xué)生管理委員會(huì) 書(shū)蟲(chóng)俱樂(lè)部 讀書(shū)協(xié)會(huì) 1+1青年評(píng)論網(wǎng) 學(xué)生通訊社 漢韻學(xué)社 社會(huì)調(diào)查服務(wù)中心 春秋學(xué)社 朝暾文學(xué)社 紅楓文學(xué)社 三言傳媒社 陽(yáng)光愛(ài)心創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì) 口才與公關(guān)協(xié)會(huì) 青草園文學(xué)社 ××師大武警國(guó)防生協(xié)會(huì) 校文明使者服務(wù)隊(duì) 黑螞蟻詩(shī)社

    活動(dòng)內(nèi)容:

    一、20xx年“一校一書(shū)——經(jīng)典、精讀、經(jīng)世”全民閱讀活動(dòng)

    為深入貫徹《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》和中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)《關(guān)于開(kāi)展20xx年“全民閱讀”工作的通知》,建立全民閱讀的長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)全民閱讀的深入開(kāi)展,××師范大學(xué)圖書(shū)館積極響應(yīng)全民閱讀號(hào)召,參加由省教育廳主辦、省高等學(xué)校圖書(shū)情報(bào)工作委員會(huì)組織的“一校一書(shū)——經(jīng)典、精讀、經(jīng)世”全民閱讀活動(dòng),以充分發(fā)揮圖書(shū)館在推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)、全面提高公民道德素質(zhì)和豐富人民精神文化生活等方面的作用。

    1、好書(shū)推薦與精讀圖書(shū)產(chǎn)生階段:4月20日——4月30日。本次活動(dòng)在4.23世界讀書(shū)日前啟動(dòng),在推薦書(shū)目中采用讀者投票、館長(zhǎng)推薦和教授推薦等方式產(chǎn)生精讀圖書(shū)一種。(推薦書(shū)目附后)

    2、讀書(shū)活動(dòng)階段:5月1日——9月1日。請(qǐng)全校師生認(rèn)真閱讀選定的精讀圖書(shū),撰寫(xiě)讀書(shū)心得。將電子稿發(fā)送至:××.com。

    3、讀書(shū)心得評(píng)選階段:9月2日——10月30日。9月10日至9月20日為校內(nèi)評(píng)選階段,圖書(shū)館將組織對(duì)本校的讀書(shū)心得進(jìn)行初評(píng)。初評(píng)后將優(yōu)秀作品推薦到××省高校圖工委參與全省普通高校讀書(shū)心得網(wǎng)上評(píng)選。

    4、讀書(shū)報(bào)告會(huì)階段:11月,特邀校級(jí)獲獎(jiǎng)作者參加××師范大學(xué)第十屆讀書(shū)月“名家講座”,作讀書(shū)報(bào)告會(huì)。

    5、表彰階段:12月,在××省高校圖書(shū)館20xx年館長(zhǎng)年會(huì)上頒發(fā)創(chuàng)意獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)、讀者獎(jiǎng)和館員獎(jiǎng)、推廣獎(jiǎng)。

    二、“書(shū)香××師范大學(xué)”讀書(shū)活動(dòng)

    圖書(shū)館聯(lián)合中文在線建立“書(shū)香××師范大學(xué)”平臺(tái),目前已開(kāi)通10萬(wàn)冊(cè)正版人文經(jīng)典等電子資源、3萬(wàn)集由著名大師錄制的聽(tīng)書(shū)資源;支持手機(jī)、電腦、平板等多種閱讀方式;實(shí)現(xiàn)了任何人,任何時(shí)間,任何地點(diǎn),任何方式都可以閱讀。還可以書(shū)友互動(dòng)、好書(shū)推薦、發(fā)表書(shū)評(píng)等。全校師生在校園網(wǎng)范圍內(nèi)即可訪問(wèn)和點(diǎn)擊使用。本次“書(shū)香××師范大學(xué)”讀書(shū)活動(dòng)旨在通過(guò)在線閱讀和評(píng)論中外經(jīng)典著作,提升文化素養(yǎng),傳承優(yōu)秀文化。

    1. 4月23日9:00-16:00在圖書(shū)館大廳現(xiàn)場(chǎng)下載“書(shū)香××師范大學(xué)”app,鼓勵(lì)讀者利用課余時(shí)間來(lái)下載或閱讀相關(guān)的中文電子書(shū)及有聲讀物。(前200名讀者可獲精致筆筒一個(gè))

    2. 進(jìn)入(網(wǎng)址)“書(shū)香××師范大學(xué)”網(wǎng)站,注冊(cè)讀者帳戶,參加“書(shū)香××師范大學(xué)”讀書(shū)活動(dòng)。

    3. 通過(guò)手機(jī)下載“微書(shū)房”或者在電腦上登錄下載,閱讀圖書(shū)館推薦的中外經(jīng)典著作(推薦書(shū)目附后),發(fā)表100字左右的評(píng)論。

    4.圖書(shū)館根據(jù)下載圖書(shū)和發(fā)表讀書(shū)心得或讀的數(shù)量進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

    一等獎(jiǎng)可獲得一份價(jià)值300元的精美禮品一份。

    二等獎(jiǎng)可獲得一份價(jià)值200元的精美禮品一份。

    三等獎(jiǎng)可獲得一份價(jià)值100元的精美禮品一份.

    三、××師范大學(xué)圖書(shū)館官方微信公眾賬號(hào)開(kāi)通

    1.正式發(fā)布××師范大學(xué)圖書(shū)館官方微信公眾賬號(hào),參加活動(dòng)者現(xiàn)場(chǎng)掃碼添加關(guān)注。

    2.圖書(shū)館正式發(fā)布第一條微信。

    圖書(shū)館讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施策劃方案篇三

    一、活動(dòng)目的

    通過(guò)“4·23”世界讀書(shū)日系列活動(dòng),弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念,培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣,營(yíng)造文明的學(xué)習(xí)氛圍。讓讀者更進(jìn)一步了解“4·23世界讀書(shū)日”,更進(jìn)一步了解圖書(shū)館,走進(jìn)圖書(shū)館。

    二、活動(dòng)主題:文明進(jìn)程中的閱讀

    三、舉辦時(shí)間:20xx年4月23日~4月30日

    四、活動(dòng)地點(diǎn):××民族大學(xué)

    五、活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)

    (一)“民大學(xué)者訪談”(第一期)——訪民大知名學(xué)者××教授

    活動(dòng)目的:通過(guò)“知名學(xué)者訪談”系列活動(dòng)將從學(xué)校退休的、一批年歲漸長(zhǎng)、在國(guó)內(nèi)甚至國(guó)際上都有影響力的學(xué)者的珍貴視頻資料保存下來(lái)。豐富學(xué)校歷史資料,激勵(lì)后人,弘揚(yáng)學(xué)校辦學(xué)精神,繼承優(yōu)良文化傳統(tǒng)。

    時(shí) 間:4月18日9:00~11:00

    地 點(diǎn):圖書(shū)館一樓

    本期訪談嘉賓:××

    內(nèi) 容:我校文學(xué)院具有相關(guān)學(xué)科背景的青年學(xué)者××老師對(duì)李華年老師進(jìn)行訪談,由專人拍攝錄像制作視頻資料,圖書(shū)館記者作文字記錄,訪談稿刊于20xx年圖書(shū)館《閱讀人》電子報(bào)的讀書(shū)日特刊上。

    活動(dòng)組織:圖書(shū)館、文學(xué)院、民盟××民族大學(xué)總支委員會(huì)。

    活動(dòng)負(fù)責(zé)人:××(文學(xué)院) ××(圖書(shū)館)

    (二)您選擇,我服務(wù)——邀請(qǐng)您來(lái)薦購(gòu)圖書(shū)

    活動(dòng)目的:優(yōu)化館藏文獻(xiàn)資源結(jié)構(gòu),滿足全校師生對(duì)文獻(xiàn)資源的需求,圖書(shū)館更有針對(duì)性的采購(gòu)各層面的具有較強(qiáng)專業(yè)性的圖書(shū)。

    時(shí) 間:4月23日

    地 點(diǎn):研究生樓(9:30~11:00)

    教工食堂(11:00~13:30)

    逸夫圖書(shū)館風(fēng)雨橋(16:00~17:30)

    內(nèi) 容:全校師生現(xiàn)場(chǎng)選擇、薦購(gòu)圖書(shū)

    活動(dòng)組織:圖書(shū)館(文獻(xiàn)資源建設(shè)部)

    活動(dòng)負(fù)責(zé)人:××(圖書(shū)館)

    (三)讀書(shū)俱樂(lè)部讀書(shū)講座

    活動(dòng)目的:通過(guò)講座談讀書(shū)的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),與學(xué)生分享讀書(shū)的快樂(lè)和收獲,以推動(dòng)學(xué)生讀書(shū)的興趣與積極性

    活動(dòng)主題:讀書(shū)與我

    時(shí) 間:4月18日19:00~21:00

    地 點(diǎn):逸夫圖書(shū)館a402會(huì)議室

    嘉 賓:××(中央民族大學(xué)民族學(xué)博士)、××(國(guó)家二級(jí)心理咨詢師)等

    內(nèi) 容:傾聽(tīng)粟老師講述“讀書(shū):我人生之路”、“讀書(shū):我心靈的養(yǎng)分”、“精神的食糧--我與心靈之約網(wǎng)絡(luò)讀書(shū)會(huì)的情緣”以及“讀書(shū):成就我的人生夢(mèng)想”。

    活動(dòng)組織:圖書(shū)館(事業(yè)發(fā)展部)

    活動(dòng)負(fù)責(zé)人:××(圖書(shū)館)

    (四)“文明進(jìn)程中的閱讀”青年教師座談

    活動(dòng)目的:通過(guò)青年教師座談,啟發(fā)學(xué)生有關(guān)讀書(shū)的目的與意義

    時(shí) 間:4月25日19:00

    地 點(diǎn):圖書(shū)館a402

    內(nèi) 容:由民社學(xué)院、文學(xué)院、圖書(shū)館青年老師與博士一起座談,暢聊各自讀書(shū)經(jīng)歷與體驗(yàn)。

    活動(dòng)組織:圖書(shū)館(事業(yè)發(fā)展部)

    活動(dòng)負(fù)責(zé)人:××(圖書(shū)館)

    (五)社會(huì)文明與民族文化知識(shí)競(jìng)賽

    活動(dòng)目的:民族文化是中華文化的瑰寶,在社會(huì)文明進(jìn)程中起著積極的推動(dòng)作用。舉辦此次活動(dòng),旨在讓更多的師生關(guān)注民族文化,熱愛(ài)民族文化,提高研究民族文化的興趣,同時(shí)提高民族文化展示廳的關(guān)注度及讀者量,提升圖書(shū)館服務(wù)。

    時(shí) 間:4月21-29日

    地 點(diǎn):圖書(shū)館一樓大廳、風(fēng)雨橋

    內(nèi) 容:在“4.23”所在一周內(nèi)向民社學(xué)院及其他院系部分學(xué)生發(fā)放《民族文化知識(shí)競(jìng)賽題》,評(píng)卷頒獎(jiǎng)。

    活動(dòng)組織:圖書(shū)館民族文化展示部、民社學(xué)院辦公室

    活動(dòng)負(fù)責(zé)人:××(圖書(shū)館) ××(民社學(xué)院)

    (六)圖書(shū)館技術(shù)支撐服務(wù)活動(dòng)

    活動(dòng)目的:加強(qiáng)推廣圖書(shū)館電子資源、應(yīng)用軟件、參考咨詢等服務(wù)功能,擴(kuò)展圖書(shū)館計(jì)算機(jī)技術(shù)服務(wù)范圍,解決××民族大學(xué)師生在利用圖書(shū)館資源中所遇到的問(wèn)題,幫助大家更高效、合理地利用圖書(shū)館資源。

    活動(dòng)地點(diǎn):××民族大學(xué)圖書(shū)館門(mén)前風(fēng)雨橋。

    活動(dòng)時(shí)間:4月23日

    活動(dòng)組織:圖書(shū)館(技術(shù)部、參考咨詢部、數(shù)字圖書(shū)館部)

    活動(dòng)負(fù)責(zé)人:×× ××(圖書(shū)館)

    (七)第一屆“溪山求索”信息檢索大賽

    活動(dòng)目的:以競(jìng)賽形式向我校在校學(xué)生傳遞信息檢索知識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高信息獲取和分析能力,不斷提升其信息素養(yǎng)。

    時(shí) 間:20xx年4月16日~28日

    大賽主題:掌握檢索利器,暢游信息海洋

    地 點(diǎn):圖書(shū)館a504信息素養(yǎng)教室

    內(nèi) 容:通過(guò)圖書(shū)館對(duì)同學(xué)們進(jìn)行信息檢索相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),同學(xué)們可參加初賽、決賽,競(jìng)賽分為筆試和上機(jī)等環(huán)節(jié),按得分高低決定得獎(jiǎng)順序。

    活動(dòng)組織:圖書(shū)館(參考咨詢部)、信息技術(shù)發(fā)展有限責(zé)任公司

    活動(dòng)負(fù)責(zé)人:××(圖書(shū)館)

    (八)“黔學(xué)講壇”(第一期)

    活動(dòng)目的:保護(hù)、傳承××文化,彰顯、弘揚(yáng)黔學(xué)精神

    時(shí) 間:4月 日(時(shí)間待定)

    嘉 賓:顧久(××文史館館長(zhǎng)、××師范大學(xué)教授)

    地 點(diǎn):校第五行政會(huì)議室

    內(nèi) 容:邀請(qǐng)知名學(xué)者顧久教授做有關(guān)“多彩××文化”的講座,讓廣大師生對(duì)××文化和黔學(xué)精神有一個(gè)明晰的認(rèn)識(shí)和了解,從而熱愛(ài)××大地和××人們,并為保護(hù)、傳承××文化,彰顯、弘揚(yáng)黔學(xué)精神貢獻(xiàn)自己的力量。

    活動(dòng)組織:圖書(shū)館、文學(xué)院

    活動(dòng)負(fù)責(zé)人:××(圖書(shū)館)

    (九)我的地盤(pán),我做主——新校區(qū)圖書(shū)館功能區(qū)域設(shè)計(jì)方案征集活動(dòng)

    活動(dòng)目的:拉近讀者與圖書(shū)館的距離,推動(dòng)新校區(qū)圖書(shū)館建設(shè)。使新校區(qū)圖書(shū)館的功能區(qū)域體現(xiàn)人性化和科學(xué)化,為讀者提供更貼心、更舒適的服務(wù)。

    時(shí)間:20xx年4月17日~30日

    地點(diǎn):圖書(shū)館辦公室(b405)

    內(nèi)容:在“科學(xué)辦館,讀者為本”理念指引下,根據(jù)“新校區(qū)圖書(shū)館單體設(shè)計(jì)方案”向讀者征集新校區(qū)圖書(shū)館部分功能區(qū)域布局設(shè)計(jì)方案。要求設(shè)計(jì)區(qū)域?yàn)樽x者自修室和休閑閱覽區(qū)。設(shè)計(jì)內(nèi)容應(yīng)包括兩個(gè)功能區(qū)域的裝飾裝修風(fēng)格,家具選型及布置,及其他設(shè)備設(shè)施布置等。

    活動(dòng)組織:新校區(qū)圖書(shū)館建設(shè)指揮部辦公室、綜合部

    活動(dòng)負(fù)責(zé)人:××、××(圖書(shū)館)

    (十)“拓展cnki應(yīng)用、洞悉學(xué)術(shù)科研”講座

    活動(dòng)目的:提升師生信息素養(yǎng),熟悉cnki數(shù)據(jù)庫(kù)使用方法,為大家在教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)、寫(xiě)作、投稿、職稱評(píng)審等方面助一臂之力。

    時(shí) 間:4月15日15:00

    地 點(diǎn):研究生樓階梯教室

    內(nèi) 容:cnki專業(yè)講師做講座,參與者參與有獎(jiǎng)問(wèn)答

    活動(dòng)組織:圖書(shū)館(參考咨詢部)、××技術(shù)有限公司

    活動(dòng)負(fù)責(zé)人:××(圖書(shū)館)

    (十一)新東方英語(yǔ)學(xué)習(xí)勵(lì)志講座

    活動(dòng)目的:通過(guò)新東方學(xué)校老師的勵(lì)志講座,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和熱情,同時(shí)教授英文學(xué)習(xí)方法,幫助同學(xué)們克服英語(yǔ)的難關(guān)。

    時(shí) 間:4月 21 日14:30~16:30

    地 點(diǎn):研究生樓階梯教室

    內(nèi) 容:全校師生及英語(yǔ)愛(ài)好者到現(xiàn)場(chǎng)參與互動(dòng)講座

    活動(dòng)組織:圖書(shū)館(參考咨詢部)、××教育科技(集團(tuán))有限公司

    活動(dòng)負(fù)責(zé)人:××(圖書(shū)館)

    (十二)英語(yǔ)角活動(dòng)

    活動(dòng)目的:鑒于環(huán)境保護(hù)、維護(hù)生態(tài)平衡越來(lái)越重要,這次活動(dòng)主題定為“environmental protection”(環(huán)保),讓學(xué)生準(zhǔn)備相關(guān)幻燈片,學(xué)生主持、與美國(guó)外教互動(dòng)等方式談?wù)摥h(huán)保,一方面學(xué)習(xí)英語(yǔ),一方面增加環(huán)保意識(shí)。

    主 題:environmental protection

    時(shí) 間:4月24日19:00~21:00

    地 點(diǎn):圖書(shū)館a504室

    內(nèi) 容:組織者做個(gè)簡(jiǎn)要介紹,學(xué)生主持用幻燈片展示環(huán)保相關(guān)內(nèi)容,外教就環(huán)保話題發(fā)表觀點(diǎn),最后大家互動(dòng)交流

    活動(dòng)組織:圖書(shū)館(事業(yè)發(fā)展部)、外語(yǔ)協(xié)會(huì)

    活動(dòng)負(fù)責(zé)人:××(圖書(shū)館)

    (十三)《閱讀人》特刊

    活動(dòng)目的:通過(guò)報(bào)紙推廣閱讀,推介我校知名學(xué)者,讓更多人愛(ài)上讀書(shū)。

    時(shí) 間:4月23日發(fā)布

    地 點(diǎn):《閱讀人》電子報(bào)刊載于圖書(shū)館主頁(yè);《閱讀人》紙質(zhì)版張貼于圖書(shū)館六樓報(bào)刊欄和15棟樓一樓廣告欄

    內(nèi) 容:分四個(gè)版面:一版刊登我校各學(xué)院學(xué)生借閱書(shū)籍排行榜等;二版“閱讀咖啡廳”網(wǎng)絡(luò)收集讀書(shū)日活動(dòng)相關(guān)文章、或征集我校學(xué)生投稿文章選登;三版“與閱讀人對(duì)話”刊登李華年老師訪談稿;四版書(shū)評(píng):書(shū)評(píng)·聆聽(tīng)刊登我校學(xué)生或網(wǎng)絡(luò)收集的相關(guān)書(shū)評(píng)等。

    活動(dòng)組織:圖書(shū)館(事業(yè)發(fā)展部)、黨委統(tǒng)戰(zhàn)部、文學(xué)院

    活動(dòng)負(fù)責(zé)人:××(圖書(shū)館)

    (十四)名家講座

    活動(dòng)目的:通過(guò)中科院文聯(lián)主席郭曰方老師的勵(lì)志講座,與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)方法和人生感悟,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和熱情。

    時(shí) 間:4月26日14:30~16:30

    地 點(diǎn):第五行政會(huì)議室

    內(nèi) 容:全校師生到現(xiàn)場(chǎng)參與互動(dòng)講座

    活動(dòng)組織:圖書(shū)館(參考咨詢部)

    活動(dòng)負(fù)責(zé)人:××(圖書(shū)館)

    (十五) “你參與,我建設(shè)——共建我校‘機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)’”

    活動(dòng)目的:活動(dòng)目的:豐富我校“機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)”資源內(nèi)容,更好地服務(wù)全校師生,并為您提供能夠展現(xiàn)大學(xué)生活亮點(diǎn)的一個(gè)平臺(tái)。

    時(shí) 間:4月17~23日:作品網(wǎng)上征集與審核;

    4月24日:作品審核匯總評(píng)定;

    4月25日:禮品發(fā)放與獲獎(jiǎng)登記。

    地 點(diǎn):數(shù)字圖書(shū)館部(五樓a區(qū)502)

    內(nèi) 容:全校學(xué)生(主要針對(duì)畢業(yè)生)在××民族大學(xué)圖書(shū)館機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)網(wǎng)頁(yè)上提交參加活動(dòng)的原創(chuàng)文學(xué)作品和電子圖片。

    活動(dòng)組織:圖書(shū)館(數(shù)字圖書(shū)館部)

    活動(dòng)負(fù)責(zé)人:××(圖書(shū)館)

    圖書(shū)館讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施策劃方案篇四

    為認(rèn)真落實(shí)中央開(kāi)展基層組織建設(shè)年活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)精神,深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),營(yíng)造愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的良好氛圍,激發(fā)全院干警的讀書(shū)熱情,提升干警文化素養(yǎng),全面推進(jìn)法院作風(fēng)轉(zhuǎn)變,現(xiàn)提出如下實(shí)施方案:

    一、指導(dǎo)思想

    以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以改進(jìn)作風(fēng)、強(qiáng)化效能為主線,以開(kāi)闊視野、提高素質(zhì)為目的,開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、多讀書(shū)活動(dòng),進(jìn)一步引導(dǎo)全院干警養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,培育閱讀情趣,推進(jìn)學(xué)習(xí)型法院建設(shè),努力營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、特色鮮明的文化氛圍,為提高廣大干警的司法能力提供精神動(dòng)力和智力支持。

    二、活動(dòng)內(nèi)容

    1、精讀一本好書(shū)。通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀等黨的經(jīng)典理論,xx大、黨代會(huì)等會(huì)議精神、領(lǐng)導(dǎo)講話及做好本職工作必須的各種書(shū)籍,經(jīng)典誦讀,哲學(xué)、文學(xué)等,現(xiàn)代化建設(shè)所必需的各方面知識(shí),《廉政準(zhǔn)則》等黨紀(jì)條規(guī),培養(yǎng)黨員干部良好的讀書(shū)習(xí)慣,使他們?cè)谒枷肷嫌行戮辰纭⒃诶砟钌嫌行峦黄啤⒃谒刭|(zhì)上有新提高。

    2、搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)。在堅(jiān)持每天自主學(xué)習(xí)一小時(shí)、每周集體學(xué)習(xí)一次的基礎(chǔ)上,舉辦演講比賽、朗讀比賽、心得比賽;舉辦輔導(dǎo)講座、報(bào)告會(huì)、讀書(shū)會(huì)、組織觀看電教片;開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流、成果匯報(bào)、實(shí)地考察、學(xué)習(xí)論壇、知識(shí)競(jìng)賽、業(yè)務(wù)技能比賽等活動(dòng);開(kāi)展具有法院特色的文化活動(dòng),以及群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、積極健康的文體活動(dòng),把學(xué)習(xí)教育寓于各種文體活動(dòng)中;以“七一”等重要節(jié)慶日、重大歷史人物事件紀(jì)念日為載體,組織開(kāi)展黨的歷史、新中國(guó)歷史及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)、民族精神和時(shí)代精神等方面的專題學(xué)習(xí)教育,參觀見(jiàn)學(xué),增強(qiáng)對(duì)黨和祖國(guó)的熱愛(ài)及民族的認(rèn)同感;典型引學(xué),充分運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,形成濃厚的讀書(shū)氛圍,構(gòu)建讀書(shū)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),整合讀書(shū)學(xué)習(xí)資源,創(chuàng)新讀書(shū)學(xué)習(xí)載體,建設(shè)讀書(shū)學(xué)習(xí)陣地,完善讀書(shū)學(xué)習(xí)長(zhǎng)效機(jī)制。

    3、在線學(xué)習(xí)與深入調(diào)研相結(jié)合。每位干警都要參加在線學(xué)習(xí),制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,要切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、競(jìng)爭(zhēng)性,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),充分利用好在線平臺(tái),收獲更多知識(shí)。調(diào)研深學(xué),要深入實(shí)際、深入基層、深入群眾,圍繞群眾關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題、制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的難點(diǎn)問(wèn)題深入開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),在生產(chǎn)生活和解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉,增長(zhǎng)才干。

    4、評(píng)先表彰。在廣泛營(yíng)造讀書(shū)氛圍,進(jìn)一步完善干部學(xué)習(xí)的激勵(lì)和約束機(jī)制,每年搞一次讀書(shū)標(biāo)兵評(píng)選表彰,評(píng)選優(yōu)秀學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得,推薦先進(jìn)典型。樹(shù)立持續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、系統(tǒng)學(xué)習(xí)的觀念,培養(yǎng)一批學(xué)習(xí)支部和讀書(shū)學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人,實(shí)現(xiàn)干部綜合素質(zhì)明顯提高,領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)科學(xué)發(fā)展能力明顯提高,創(chuàng)新能力明顯提高,機(jī)關(guān)效能明顯提高的目標(biāo)。

    三、基本原則

    1、全院參與原則。全體干警都要參加“天天一小時(shí),提升學(xué)習(xí)能力”讀書(shū)活動(dòng),積極完成學(xué)習(xí)任務(wù),養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的良好習(xí)慣,切實(shí)把讀書(shū)當(dāng)做一種生活態(tài)度、工作職責(zé)和價(jià)值追求。

    2、與時(shí)俱進(jìn)原則。要努力適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和形勢(shì)任務(wù)的要求,不斷豐富讀書(shū)內(nèi)容,明確讀書(shū)學(xué)習(xí)重點(diǎn),創(chuàng)新讀書(shū)學(xué)習(xí)形式,完善讀書(shū)學(xué)習(xí)載體,使讀書(shū)活動(dòng)永葆生機(jī)和活力。

    3、分類指導(dǎo)原則。按照工作崗位、個(gè)人愛(ài)好及年齡、學(xué)識(shí)、閱歷的不同,實(shí)施分類指導(dǎo),堅(jiān)持需要什么學(xué)什么,缺少什么補(bǔ)什么,提高讀書(shū)學(xué)習(xí)的針對(duì)性,確保活動(dòng)更加切合實(shí)際,既滿足共性需求,也滿足個(gè)性需求。

    4、注重實(shí)效原則。堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)與自我完善相統(tǒng)一,把所學(xué)知識(shí)內(nèi)化為新思想、新觀念、新本領(lǐng)。堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)與實(shí)際運(yùn)用相結(jié)合,弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),提高運(yùn)用科學(xué)理論分析解決問(wèn)題的能力,力求在指導(dǎo)工作、推動(dòng)創(chuàng)新上取得實(shí)效。

    四、活動(dòng)要求

    1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。院領(lǐng)導(dǎo)要提高認(rèn)識(shí),把讀書(shū)活動(dòng)擺上重要日程,結(jié)合各自實(shí)際,制定具體實(shí)施方案和年度計(jì)劃,明確方法步驟、時(shí)間安排、主要措施和具體要求。同時(shí),要發(fā)揮表率作用,帶頭學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的先行者,服務(wù)者和促進(jìn)者。

    2、注重結(jié)合,加強(qiáng)考核。要將“天天一小時(shí),提升學(xué)習(xí)力”為主題的讀書(shū)活動(dòng)與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、階段性專項(xiàng)活動(dòng)等結(jié)合起來(lái),相互促進(jìn),共同開(kāi)展。政治處將配合相關(guān)部門(mén)對(duì)各部門(mén)讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行督促、檢查、考核。

    3、總結(jié)宣傳,健全機(jī)制。及時(shí)總結(jié)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)等媒體的作用,加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍,把握方向,引領(lǐng)閱讀。堅(jiān)持把讀書(shū)活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)來(lái)抓,著力探索打基礎(chǔ)、管長(zhǎng)遠(yuǎn)的長(zhǎng)效機(jī)制,防止和克服急功近利、短期效應(yīng),確保讀書(shū)活動(dòng)取得實(shí)效。

    圖書(shū)館讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施策劃方案篇五

    為了引導(dǎo)全體公司員工牢固樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)員工的學(xué)習(xí)熱情,不斷提升自主學(xué)習(xí)能力,著力把學(xué)習(xí)型單位建設(shè)向縱深推進(jìn),結(jié)合公司實(shí)際,決定在全公司開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),現(xiàn)將全員讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)方案通知如下:

    一、指導(dǎo)思想

    以黨的精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以建設(shè)學(xué)習(xí)型單位,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)為目標(biāo),緊緊圍繞建設(shè)的需求,致力增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)員工自主學(xué)習(xí)能力,鼓勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)員工多讀書(shū)、真讀書(shū)、讀好書(shū),將學(xué)習(xí)成果運(yùn)用于工作的始終,促進(jìn)職能履行到位,進(jìn)一步推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。

    二、基本要求

    1、精讀業(yè)務(wù)書(shū)籍。堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際,重在效果。緊密結(jié)合中心工作、重點(diǎn)工作和自身工作的性質(zhì)、特點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)和其他相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高做好本職工作的本領(lǐng)。

    2、研讀經(jīng)典書(shū)籍。認(rèn)真閱讀馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,用科學(xué)發(fā)展觀、馬克思主義理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)發(fā)展。

    3、選讀興趣書(shū)籍。選讀適合自己的文學(xué)、藝術(shù)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、社會(huì)等各方面富有教益的書(shū)籍,在閱讀過(guò)程中,不斷拓寬視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),完善自我,提高素養(yǎng)。

    三、活動(dòng)形式和步驟

    以培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)員工的學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力為突破,遵循“能力導(dǎo)向、按需選讀、學(xué)有所獲、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀”的原則,鼓勵(lì)員工多讀書(shū)、真讀書(shū)、讀好書(shū)。

    1、準(zhǔn)備階段:各部門(mén)要配送讀書(shū),明確必讀書(shū)目,制定出詳細(xì)的集中讀書(shū)計(jì)劃。每位領(lǐng)導(dǎo)、員工要結(jié)合個(gè)人和工作需要,制訂個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,選定自己的閱讀書(shū)籍。

    2、讀書(shū)及交流階段:各部門(mén)按照讀書(shū)計(jì)劃搞好集體學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)記錄,在公司內(nèi)部營(yíng)造全員讀書(shū)的良好氛圍。同時(shí),要在學(xué)好理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)的基礎(chǔ)上,在讀書(shū)學(xué)習(xí)中,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,增強(qiáng)讀書(shū)效果。

    (1)、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。各部門(mén)充分利用系統(tǒng)信息網(wǎng),將個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃、讀書(shū)進(jìn)程、讀書(shū)感悟和心得體會(huì)發(fā)布到信息網(wǎng)教育培訓(xùn)欄目,動(dòng)態(tài)記錄讀書(shū)進(jìn)程及讀書(shū)收獲。

    (2)、舉辦讀書(shū)交流會(huì)。全體員工在多讀書(shū)、讀好書(shū)的原則下,選擇自己喜愛(ài)的一本書(shū)在深讀精讀上下功夫,并在此基礎(chǔ)上撰寫(xiě)心得體會(huì)。結(jié)合工作例會(huì)召開(kāi)讀書(shū)心得交流會(huì),全體職工都要踴躍發(fā)言,將自己對(duì)某一本書(shū)或其精華部分、某一篇文章或某一方面內(nèi)容的理解、認(rèn)識(shí)介紹給大家,暢談體會(huì)。引領(lǐng)全體干部職工從自身做起,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,營(yíng)造人人熱愛(ài)讀書(shū)、善于讀書(shū)的氛圍。

    3、認(rèn)真總結(jié)階段:讀書(shū)活動(dòng)結(jié)束后,認(rèn)真探索和總結(jié)在讀書(shū)活動(dòng)中一些好的做法和經(jīng)驗(yàn),整理優(yōu)秀讀書(shū)心得和經(jīng)驗(yàn)材料。

    四、工作要求

    1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各部門(mén)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,務(wù)求實(shí)效。把開(kāi)展全員讀書(shū)活動(dòng)擺在重要位臵,堅(jiān)持常抓不懈。同時(shí),各部門(mén)負(fù)責(zé)人要率先垂范,帶頭讀書(shū)學(xué)習(xí),真正成為廣大領(lǐng)導(dǎo)員工讀書(shū)的楷模。

    2、完善制度,規(guī)范運(yùn)作。各部門(mén)要結(jié)合工作實(shí)際情況,建立行之有效的《學(xué)習(xí)制度》,用制度規(guī)范和促進(jìn)讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。全員讀書(shū)活動(dòng)要堅(jiān)持經(jīng)常,做到時(shí)間安排上的連貫性、讀書(shū)要求的一致性和學(xué)習(xí)內(nèi)容的系統(tǒng)性,使讀書(shū)學(xué)習(xí)逐漸工作的第一需求和潛在追求,使讀書(shū)學(xué)習(xí)成為公司全體員工的自覺(jué)行為。

    圖書(shū)館讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施策劃方案篇六

    提高廣大教師的綜合素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),努力造就一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、具有現(xiàn)代教育思想、扎實(shí)專業(yè)知識(shí)、良好教學(xué)方法、較強(qiáng)科研能力”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,打造書(shū)香校園,特制定我校教師讀書(shū)活動(dòng)方案:

    一、指導(dǎo)思想:

    以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn),以營(yíng)造濃郁書(shū)香校園文化氛圍為目的,在學(xué)校形成讀書(shū)熱潮。引導(dǎo)教師“多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)”,不斷更新教育理念,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng),逐步推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),為學(xué)校建設(shè)增添活力。

    二、活動(dòng)目標(biāo):

    1、通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),促進(jìn)教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。

    2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),在教師中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。

    3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),使教師提高理論和實(shí)踐水平,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。

    4、以讀書(shū)構(gòu)建教師專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái),成為教師成長(zhǎng)的主要途徑。

    5、通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),更新教師的教育理念,改進(jìn)教學(xué)方法、改革評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)比發(fā)現(xiàn)自己教育思想、教學(xué)行為之不足,引發(fā)讀書(shū)之欲望。

    6、通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),使教師能用書(shū)中正確的思想方法指導(dǎo)自己的教育教學(xué),體驗(yàn)到讀書(shū)的好處,從而養(yǎng)成堅(jiān)持讀書(shū)的好習(xí)慣。

    7、通過(guò)讀書(shū),增加教師的課外閱讀量,提高教師的教育教學(xué)水平,打造教師的人生底色;努力建設(shè)教師的精神家園,全面提升教師的整體素質(zhì),從而提高學(xué)校教育質(zhì)量。

    8、通過(guò)實(shí)施讀書(shū)工程,加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),努力建設(shè)一支充滿生機(jī)和活力、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的教師隊(duì)伍。

    三、讀書(shū)方式

    1、個(gè)體研讀。每天保證半小時(shí)以上的研讀,精讀的力爭(zhēng)讀深、讀透,讀有思考,讀有感受,并且要讀寫(xiě)同步,每月至少寫(xiě)好兩篇有質(zhì)量的讀書(shū)筆記。

    2、集體閱讀。寫(xiě)摘記、談感受、談收獲、談疑惑。

    3、交流匯報(bào)。教師們互相推薦新書(shū)好書(shū),無(wú)障礙發(fā)表爭(zhēng)鳴,更多的時(shí)候發(fā)表指導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)以及自己讀書(shū)的有感,通過(guò)師間心際交流,將讀書(shū)思考向更廣的時(shí)空延伸。

    4、實(shí)踐寫(xiě)作。新課程呼喚教師的反思行為,要求教師做到“勤讀、勤做、勤思、勤寫(xiě)”,在讀書(shū)的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教育生活實(shí)際,撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。

    .

    5、開(kāi)展活動(dòng)。根據(jù)本校實(shí)際,將開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),如讀書(shū)報(bào)告會(huì)、讀書(shū)研討會(huì)、讀書(shū)演講比賽等活動(dòng),讓更多的老師讀書(shū),在讀書(shū)中真正成長(zhǎng)起來(lái)。

    四、讀書(shū)策略:

    1、提高認(rèn)識(shí),重視讀。我們將通過(guò)每周的教師例會(huì)和板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)宣講讀書(shū)的意義,激發(fā)教師讀書(shū)的興趣,使教師從思想上重視讀書(shū)。

    2、為切實(shí)落實(shí)教師讀書(shū)活動(dòng),全體教師要根據(jù)學(xué)校要求,結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際,選定自己閱讀的文章、刊物或教育專著,制定自己的個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。

    3、落實(shí)閱讀書(shū)目。加強(qiáng)、完善圖書(shū)室、閱覽室建設(shè)管理,讓“沉淀”的圖書(shū)“流動(dòng)”起來(lái),使之成為教師借書(shū)、讀書(shū)的開(kāi)放港灣。

    4、落實(shí)閱讀時(shí)間:師生集體讀書(shū)時(shí)間為每周周三下午第七、八節(jié)。

    5、及時(shí)做好讀書(shū)筆記。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放讀書(shū)筆記,每學(xué)期摘記不少于5000字,感悟不少于1000字。

    五、保障措施

    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織。

    (1)成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,為讀書(shū)活動(dòng)提供組織保障。

    教師讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

    組長(zhǎng):陳德

    副組長(zhǎng):劉溫柔

    成員:金小平林新新金勝利

    2、學(xué)校建立有關(guān)讀書(shū)計(jì)劃的管理、評(píng)價(jià)和激勵(lì)等規(guī)章制度,把讀書(shū)情況納入常規(guī)管理,及時(shí)檢查總結(jié)、量化考核、反饋指導(dǎo),確保讀書(shū)活動(dòng)取得實(shí)效。

    3、學(xué)校將把教師讀書(shū)計(jì)劃納入校本研訓(xùn)計(jì)劃,把讀書(shū)活動(dòng)與校本教研校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

    4、成立讀書(shū)小組,定期進(jìn)行讀書(shū)心得交流、專題討論等.

    圖書(shū)館讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施策劃方案篇七

    書(shū)籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯;讀書(shū)可以育德、勵(lì)志、啟智、明史;讀書(shū)是汲取精華的學(xué)習(xí)方式,是傳承優(yōu)秀文化的通道。為了全面落實(shí)素質(zhì)教育,我校組織開(kāi)展校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),要讓每一位師生親近書(shū)本,養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)的習(xí)慣;在實(shí)踐中與大師對(duì)話,為人生奠基;引導(dǎo)師生共同讀書(shū),與書(shū)為伴,與經(jīng)典為友,開(kāi)拓視野,享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),營(yíng)造“書(shū)香校園”的文化氛圍。

    一、活動(dòng)目的:

    1、豐富師生課余生活,凈化師生精神世界,讓全校師生開(kāi)拓視野享受學(xué)習(xí)和生活的快樂(lè)。

    2、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)修養(yǎng)。

    3、全校形成讀書(shū)熱潮,使校園充滿濃濃的書(shū)香之氣。

    二、活動(dòng)主題:讓心靈徜徉書(shū)海,讓書(shū)香溢滿校園

    三、具體實(shí)施方案:

    四、“祖國(guó)在我心中”讀書(shū)征文活動(dòng):(語(yǔ)文教師負(fù)責(zé))

    主辦單位:南京市關(guān)工委、市教育局、南京日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)。

    征文對(duì)象:全區(qū)中小學(xué)生征文主題:祖國(guó)在我心中。

    征文要求:讀書(shū)征文活動(dòng)以“祖國(guó)在我心中”為主題,以“童眼看中國(guó)”、“祖國(guó),我想對(duì)您說(shuō)”、“祖國(guó)我為您驕傲”、“我是祖國(guó)未來(lái)的接班人”等寫(xiě)作視角,熱情抒發(fā)中小學(xué)生對(duì)偉大祖國(guó)、對(duì)可愛(ài)家鄉(xiāng)(江寧)的熱愛(ài)之情,唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好的時(shí)代主旋律。征文題目自擬,體裁不限,不得抄襲。中學(xué)生征文字?jǐn)?shù)在1500字左右。

    參賽及評(píng)獎(jiǎng)辦法:比賽分區(qū)級(jí)預(yù)賽和市級(jí)決賽兩個(gè)階段。

    (預(yù)賽階段)

    (1)4月28日-5月18日:參賽者采用網(wǎng)絡(luò)投稿的形式,登陸,實(shí)名注冊(cè)登陸后,到“主題征文”欄目中,在相應(yīng)的組別投稿,稿件標(biāo)題下方正中分兩行,第一行標(biāo)明“江寧區(qū)”、學(xué)校全稱、組別(小學(xué)、初中、高中)、班級(jí)、姓名及聯(lián)系電話,第二行標(biāo)明“指導(dǎo)教師”及指導(dǎo)教師姓名;以班級(jí)為單位集體上傳。5月20日將本班征文作品電子稿打包傳送到郭曉倩處。

    (2)5月25日-5月29日:教育局組織相關(guān)專家對(duì)所有參賽稿件進(jìn)行區(qū)級(jí)評(píng)審,小學(xué)組、初中組、高中組分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)各10名,二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)分別按該校參賽學(xué)生數(shù)的一定比例(比例待定)評(píng)選,同時(shí)設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)文章將刊發(fā)在“南京江寧教育信息網(wǎng)”上,其中一等獎(jiǎng)將直接參加市級(jí)比賽。

    (決賽階段)

    6月上旬:組織獲得區(qū)一等獎(jiǎng)作文的作者(共計(jì)30人)參加市級(jí)現(xiàn)場(chǎng)命題作文比賽,具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。決賽分組評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,同時(shí)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)若干。6月底部分獲獎(jiǎng)作品將在《周末報(bào)》、《家教周報(bào)》和南京網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站上刊登。

    五一長(zhǎng)假后,根據(jù)學(xué)生征文情況,挑選原創(chuàng)作品,舉行初一朗誦比賽和初二演講比賽

    五、“書(shū)香班級(jí)”的建設(shè):(班主任負(fù)責(zé))

    “書(shū)香班級(jí)”要求:

    (1)教室布置:學(xué)習(xí)園地中開(kāi)辟類似“我的推薦”“讀書(shū)之星評(píng)比”這樣的欄目,作為一學(xué)期永久的欄目。(團(tuán)總支組織檢查)

    (2)班級(jí)圖書(shū)角的充實(shí)和利用:各班利用學(xué)生的資源充實(shí)書(shū)柜,每班的圖書(shū)量為1本/生,書(shū)上注明學(xué)生的名字。要求圖書(shū)能根據(jù)班級(jí)的讀書(shū)情況及時(shí)更新。書(shū)記要有專人管理,書(shū)柜上要有班級(jí)書(shū)籍閱讀管理的規(guī)定,要有翔實(shí)的圖書(shū)借閱記錄。(團(tuán)總支組織檢查)

    (3)各班出一期與本次讀書(shū)節(jié)為主題相關(guān)的黑板報(bào),開(kāi)展一次與讀書(shū)相關(guān)的主題班會(huì),每?jī)芍芾瞄喿x課組織閱讀書(shū)籍,每月召開(kāi)一次讀書(shū)交流會(huì),營(yíng)造讀書(shū)的濃郁氛圍。

    六、活動(dòng)要求

    1、學(xué)校宣傳陣地要為本次讀書(shū)節(jié)服務(wù),校報(bào)、網(wǎng)站開(kāi)辟專欄,及時(shí)報(bào)道信息,廣播站組織讀書(shū)節(jié)專題節(jié)目播報(bào),把讀書(shū)節(jié)活動(dòng)搞得轟轟烈烈。

    2、教師是學(xué)生的表率,師生共讀,用老師的求知精神感染影響學(xué)生,用自己的愛(ài)好去潛移默化地教育學(xué)生。

    3、語(yǔ)文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。

    4、各班要在學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開(kāi)展一些小型的各類班級(jí)讀書(shū)活動(dòng),比如古詩(shī)背誦比賽、故事會(huì)、報(bào)刊剪輯評(píng)比等。年級(jí)組根據(jù)學(xué)校安排,及時(shí)有效地組織年級(jí)組活動(dòng),比如演講比賽、讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)、辯論賽等。

    圖書(shū)館讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施策劃方案篇八

    一、指導(dǎo)思想:

    全面貫徹落實(shí)區(qū)教育局《關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)進(jìn)一步開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》,以素質(zhì)教育和新課程理念為指導(dǎo)思想,以“培養(yǎng)讀書(shū)習(xí)慣,享受書(shū)香人生”為宗旨,以讀書(shū)系列活動(dòng)為載體,大力營(yíng)造書(shū)香校園,把學(xué)生培養(yǎng)成讀書(shū)人,為提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

    二、基本原則

    1、與課堂教學(xué)相結(jié)合原則

    教師要結(jié)合教材特點(diǎn),科學(xué)訓(xùn)練閱讀方法,培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣和能力。充分利用課外讀物,開(kāi)拓學(xué)生的知識(shí)視野,促進(jìn)知識(shí)的遷移,做到課內(nèi)外相互補(bǔ)充,相得益彰。

    2、與語(yǔ)言表達(dá)能力培養(yǎng)相結(jié)合原則

    提倡學(xué)生用日記、讀后感的形式對(duì)讀物內(nèi)容發(fā)表自己的見(jiàn)解,并在讀書(shū)活動(dòng)課上進(jìn)行交流。通過(guò)讀寫(xiě)聽(tīng)說(shuō)的緊密結(jié)合,提升學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。

    3、與學(xué)校活動(dòng)相結(jié)合原則

    廣泛開(kāi)展學(xué)校活動(dòng),如“詩(shī)歌朗誦會(huì)”、“校園童話節(jié)”、“讀書(shū)演講比賽”、“科技布谷節(jié)”、“讀書(shū)沙龍”、“故事表演”等,為學(xué)生搭建表現(xiàn)自我的舞臺(tái),從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情。學(xué)校決定在每年的9月至10月舉辦“校園讀書(shū)節(jié)”。

    4、與德育相結(jié)合原則

    讀書(shū)活動(dòng)要與培養(yǎng)學(xué)生的正確審美觀、道德觀、人生觀相結(jié)合,讓書(shū)籍潛移默化地影響學(xué)生的心靈,促使學(xué)生樹(shù)立為中華民族振興而讀書(shū)的遠(yuǎn)大志向。

    5、與研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合原則

    學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)中進(jìn)行專題研究,必然要廣泛查閱大量書(shū)籍資料,這樣會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生閱讀的主動(dòng)性和積極性。要積極引導(dǎo)學(xué)生讀生活、讀社會(huì)、讀人生。

    6、與齊文化教育相結(jié)合原則

    要堅(jiān)持閱讀的本土化特色,開(kāi)展齊文化教育,把《齊國(guó)成語(yǔ)故事》、《齊文化叢書(shū)》等列入閱讀推薦篇目,讓齊文化閱讀成為閱讀活動(dòng)的重要內(nèi)容。

    三、閱讀的內(nèi)容和形式

    1、古詩(shī)文閱讀

    中國(guó)的古典詩(shī)詞博大精深,內(nèi)涵深刻,意存高遠(yuǎn),其中包含著很多哲理。在小學(xué)段背誦一定數(shù)量的古典詩(shī)文,有利于陶冶學(xué)生情操,加強(qiáng)自身修養(yǎng),豐富學(xué)生的思想世界。

    2、名著閱讀

    引導(dǎo)學(xué)生尤其是初中生積極閱讀中外經(jīng)典名著,包括文學(xué)、人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)等,吸取人類精神文明的成果。

    3、時(shí)文閱讀

    在提倡學(xué)生經(jīng)典閱讀的同時(shí),可安排一定量的時(shí)文閱讀。所謂時(shí)文是指富于時(shí)代氣息、體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)的文章。

    4、科普閱讀

    指導(dǎo)學(xué)生閱讀科普讀物,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)意識(shí)和科學(xué)精神。

    5、外文閱讀

    學(xué)校要配備一定數(shù)量的英文卡通、通俗故事等。要通過(guò)大量外文閱讀解決學(xué)英語(yǔ)的瓶頸問(wèn)題,逐步培養(yǎng)學(xué)生的英文原著閱讀能力。

    閱讀的主要形式有書(shū)面閱讀、音像閱讀和網(wǎng)絡(luò)閱讀。書(shū)面閱讀是閱讀的一種主要形式。音像閱讀是運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感覺(jué)渠道共同參與的一種喜聞樂(lè)見(jiàn)的閱讀方法。如:廣播小說(shuō)、電視詩(shī)歌、散文欣賞等。網(wǎng)絡(luò)閱讀也逐漸成為一種閱讀的新時(shí)尚。

    四、具體措施

    1、學(xué)生個(gè)人要制定讀書(shū)計(jì)劃,并認(rèn)真加以落實(shí)。班級(jí)要建立讀書(shū)個(gè)人檔案,每生一張檔案卡,用于記錄學(xué)生每學(xué)期的讀書(shū)內(nèi)容和成效。

    2、要充分利用好30分鐘的晨讀時(shí)間以及每周的閱讀課,合理安排晨讀和閱讀課的內(nèi)容。

    3、教師要率先垂范,帶頭背誦和閱讀,在教育隨筆中要有一定數(shù)量的讀書(shū)筆記。

    4、班主任、課任教師要對(duì)學(xué)生的讀書(shū)篇目和方法進(jìn)行指導(dǎo)。教科室、教導(dǎo)處要認(rèn)真進(jìn)行讀書(shū)與青少年成長(zhǎng)理論和實(shí)踐研究,有關(guān)人員要深入班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)典型,及時(shí)推廣;發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正。

    5、各班級(jí)要建設(shè)好圖書(shū)角,每班圖書(shū)角藏書(shū)應(yīng)不少于200冊(cè)。在教師的指導(dǎo)下,圖書(shū)角圖書(shū)由學(xué)生自主管理,教師要把好圖書(shū)的質(zhì)量關(guān)。

    6、圖書(shū)室要改革圖書(shū)借閱辦法,實(shí)行學(xué)生使用借書(shū)證自主借閱、開(kāi)架借閱。

    7、由于區(qū)教育局把師生閱讀活動(dòng)的開(kāi)展情況納入了對(duì)學(xué)校的年終考評(píng)之中,因此,學(xué)校也將把各班級(jí)開(kāi)展閱讀活動(dòng)及讀書(shū)競(jìng)賽成績(jī)列入班主任和課任教師的考核。

    圖書(shū)館讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施策劃方案篇九

    一、指導(dǎo)思想:

    全面貫徹落實(shí)區(qū)教育局《關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)進(jìn)一步開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》,以素質(zhì)教育和新課程理念為指導(dǎo)思想,以“培養(yǎng)讀書(shū)習(xí)慣,享受書(shū)香人生”為宗旨,以讀書(shū)系列活動(dòng)為載體,大力營(yíng)造書(shū)香校園,把學(xué)生培養(yǎng)成讀書(shū)人,為提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

    二、基本原則

    1、與課堂教學(xué)相結(jié)合原則

    教師要結(jié)合教材特點(diǎn),科學(xué)訓(xùn)練閱讀方法,培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣和能力。充分利用課外讀物,開(kāi)拓學(xué)生的知識(shí)視野,促進(jìn)知識(shí)的遷移,做到課內(nèi)外相互補(bǔ)充,相得益彰。

    2、與語(yǔ)言表達(dá)能力培養(yǎng)相結(jié)合原則

    提倡學(xué)生用日記、讀后感的形式對(duì)讀物內(nèi)容發(fā)表自己的見(jiàn)解,并在讀書(shū)活動(dòng)課上進(jìn)行交流。通過(guò)讀寫(xiě)聽(tīng)說(shuō)的緊密結(jié)合,提升學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。

    3、與學(xué)校活動(dòng)相結(jié)合原則

    廣泛開(kāi)展學(xué)校活動(dòng),如“詩(shī)歌朗誦會(huì)”、“校園童話節(jié)”、“讀書(shū)演講比賽”、“科技布谷節(jié)”、“讀書(shū)沙龍”、“故事表演”等,為學(xué)生搭建表現(xiàn)自我的舞臺(tái),從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情。學(xué)校決定在每年的9月至10月舉辦“校園讀書(shū)節(jié)”。

    4、與德育相結(jié)合原則

    讀書(shū)活動(dòng)要與培養(yǎng)學(xué)生的正確審美觀、道德觀、人生觀相結(jié)合,讓書(shū)籍潛移默化地影響學(xué)生的心靈,促使學(xué)生樹(shù)立為中華民族振興而讀書(shū)的遠(yuǎn)大志向。

    5、與研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合原則

    學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)中進(jìn)行專題研究,必然要廣泛查閱大量書(shū)籍資料,這樣會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生閱讀的主動(dòng)性和積極性。要積極引導(dǎo)學(xué)生讀生活、讀社會(huì)、讀人生。

    6、與齊文化教育相結(jié)合原則

    要堅(jiān)持閱讀的本土化特色,開(kāi)展齊文化教育,把《齊國(guó)成語(yǔ)故事》、《齊文化叢書(shū)》等列入閱讀推薦篇目,讓齊文化閱讀成為閱讀活動(dòng)的重要內(nèi)容。

    三、閱讀的內(nèi)容和形式

    1、古詩(shī)文閱讀

    中國(guó)的古典詩(shī)詞博大精深,內(nèi)涵深刻,意存高遠(yuǎn),其中包含著很多哲理。在小學(xué)段背誦一定數(shù)量的古典詩(shī)文,有利于陶冶學(xué)生情操,加強(qiáng)自身修養(yǎng),豐富學(xué)生的思想世界。

    2、名著閱讀

    引導(dǎo)學(xué)生尤其是初中生積極閱讀中外經(jīng)典名著,包括文學(xué)、人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)等,吸取人類精神文明的成果。

    3、時(shí)文閱讀

    在提倡學(xué)生經(jīng)典閱讀的同時(shí),可安排一定量的時(shí)文閱讀。所謂時(shí)文是指富于時(shí)代氣息、體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)的文章。

    4、科普閱讀

    指導(dǎo)學(xué)生閱讀科普讀物,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)意識(shí)和科學(xué)精神。

    5、外文閱讀

    學(xué)校要配備一定數(shù)量的英文卡通、通俗故事等。要通過(guò)大量外文閱讀解決學(xué)英語(yǔ)的瓶頸問(wèn)題,逐步培養(yǎng)學(xué)生的英文原著閱讀能力。

    閱讀的主要形式有書(shū)面閱讀、音像閱讀和網(wǎng)絡(luò)閱讀。書(shū)面閱讀是閱讀的一種主要形式。音像閱讀是運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感覺(jué)渠道共同參與的一種喜聞樂(lè)見(jiàn)的閱讀方法。如:廣播小說(shuō)、電視詩(shī)歌、散文欣賞等。網(wǎng)絡(luò)閱讀也逐漸成為一種閱讀的新時(shí)尚。

    四、具體措施

    1、學(xué)生個(gè)人要制定讀書(shū)計(jì)劃,并認(rèn)真加以落實(shí)。班級(jí)要建立讀書(shū)個(gè)人檔案,每生一張檔案卡,用于記錄學(xué)生每學(xué)期的讀書(shū)內(nèi)容和成效。

    2、要充分利用好30分鐘的晨讀時(shí)間以及每周的閱讀課,合理安排晨讀和閱讀課的內(nèi)容。

    3、教師要率先垂范,帶頭背誦和閱讀,在教育隨筆中要有一定數(shù)量的讀書(shū)筆記。

    4、班主任、課任教師要對(duì)學(xué)生的讀書(shū)篇目和方法進(jìn)行指導(dǎo)。教科室、教導(dǎo)處要認(rèn)真進(jìn)行讀書(shū)與青少年成長(zhǎng)理論和實(shí)踐研究,有關(guān)人員要深入班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)典型,及時(shí)推廣;發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正。

    5、各班級(jí)要建設(shè)好圖書(shū)角,每班圖書(shū)角藏書(shū)應(yīng)不少于200冊(cè)。在教師的指導(dǎo)下,圖書(shū)角圖書(shū)由學(xué)生自主管理,教師要把好圖書(shū)的質(zhì)量關(guān)。

    6、圖書(shū)室要改革圖書(shū)借閱辦法,實(shí)行學(xué)生使用借書(shū)證自主借閱、開(kāi)架借閱。

    7、由于區(qū)教育局把師生閱讀活動(dòng)的開(kāi)展情況納入了對(duì)學(xué)校的年終考評(píng)之中,因此,學(xué)校也將把各班級(jí)開(kāi)展閱讀活動(dòng)及讀書(shū)競(jìng)賽成績(jī)列入班主任和課任教師的考核。

    五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

    1、領(lǐng)導(dǎo)小組

    組 長(zhǎng):羅光明

    2、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

    組織全校師生廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。搞好讀書(shū)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究、解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,動(dòng)員教師和家長(zhǎng)參與到學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)。按照擬定的活動(dòng)方案,有條不紊地開(kāi)展工作。教師的讀書(shū)與反思要加入教師的業(yè)務(wù)考核,學(xué)生的讀書(shū)情況要列入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)之中。

    圖書(shū)館讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施策劃方案篇十

    為了深入貫徹黨的精神和一系列重要講話精神,充分發(fā)揮工會(huì)“大學(xué)校”作用,扎實(shí)推進(jìn)職工素質(zhì)建設(shè)工程,進(jìn)一步豐富職工精神文化生活,按照市總工會(huì)“閱讀強(qiáng)素質(zhì)·共筑中國(guó)夢(mèng)”職工讀書(shū)活動(dòng)的通知安排,縣總工會(huì)制定活動(dòng)實(shí)施方案如下:

    一、活動(dòng)主題

    閱讀強(qiáng)素質(zhì)·共筑中國(guó)夢(mèng)

    二、活動(dòng)目的

    通過(guò)開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),啟發(fā)職工讀書(shū)樂(lè)趣,培養(yǎng)職工讀書(shū)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,引導(dǎo)職工以讀書(shū)求新知,以讀書(shū)強(qiáng)素質(zhì),以讀書(shū)傳文明,以讀書(shū)筑夢(mèng)想,在廣大職工中營(yíng)造崇尚知識(shí)、快樂(lè)閱讀、自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好氛圍,不斷豐富職工的精神文化生活,提升職工隊(duì)伍的整體素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)提供人才保證和智力支撐,團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大職工為開(kāi)創(chuàng)我縣轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展新局面作出更大的貢獻(xiàn)。

    三、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間

    本屆讀書(shū)節(jié)從9月中旬開(kāi)始,至11月底結(jié)束。期間共舉辦3大系列8項(xiàng)活動(dòng),具體內(nèi)容為:

    (一)全縣職工“共讀好書(shū)”系列活動(dòng)。省總工會(huì)按照形勢(shì)要求和職工需求,為職工推薦2本精品圖書(shū)《同心共筑中國(guó)夢(mèng)》、《你在為誰(shuí)工作》作為讀書(shū)節(jié)期間的職工必讀書(shū)目,并圍繞必讀書(shū)目開(kāi)展主題讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

    1.全市職工“共讀好書(shū)”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)(20xx年9月中旬至10月底)。征文內(nèi)容必須是省總工會(huì)推薦必讀書(shū)目《同心共筑中國(guó)夢(mèng)》、《你在為誰(shuí)工作》的讀后感和心得體會(huì),要有一定的深度和見(jiàn)解,體現(xiàn)時(shí)代性,富有進(jìn)取性,標(biāo)題自擬。文章必須是原創(chuàng),體裁不限,字?jǐn)?shù)限制1500字以內(nèi)。已在報(bào)刊雜志上發(fā)表過(guò)的,需注明。為增強(qiáng)文章的感染力和說(shuō)服力,可配發(fā)相關(guān)圖片。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會(huì)、各系統(tǒng)工會(huì)、縣直單位工會(huì)必須報(bào)送征文1篇,征文稿件可以電子版形式發(fā)送到縣總組宣部電子郵箱:,主題標(biāo)明“職工讀書(shū)節(jié)”有獎(jiǎng)?wù)魑摹M陡迦掌诮刂?0xx年10月15日。

    2.全縣職工“共讀好書(shū)”訪談活動(dòng)(20xx年9月中旬至11月底)。山西工人網(wǎng)將開(kāi)辟網(wǎng)絡(luò)訪談專欄,播放錄制的“共讀好書(shū)”訪談節(jié)目。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會(huì)、各系統(tǒng)工會(huì)、縣直單位工會(huì)要組織職工踴躍收看“共讀好書(shū)”訪談節(jié)目,開(kāi)展學(xué)習(xí)討論,推動(dòng)共讀活動(dòng)深入開(kāi)展。組織開(kāi)展形式多樣的“共讀好書(shū)”討論交流活動(dòng),邀請(qǐng)單位領(lǐng)導(dǎo)、勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者與單位職工共同學(xué)習(xí)討論省總指定的必讀書(shū)目,確保共讀活動(dòng)取得實(shí)效。

    (二)全縣職工“助讀助學(xué)”系列活動(dòng)。讀書(shū)節(jié)期間,通過(guò)開(kāi)展送書(shū)、優(yōu)惠購(gòu)書(shū)、倡導(dǎo)電子閱讀等內(nèi)容的活動(dòng),為全縣職工特別是缺乏讀書(shū)條件的一線職工和農(nóng)民工提供服務(wù),創(chuàng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)條件,以助讀調(diào)動(dòng)廣大職工讀書(shū)學(xué)習(xí)的積極性,助力職工素質(zhì)提升。

    1.全縣職工購(gòu)書(shū)優(yōu)惠活動(dòng)(20xx年9月中旬至11月底)讀書(shū)節(jié)期間,市總工會(huì)將向我縣發(fā)放一定數(shù)量的優(yōu)惠卡,縣總工會(huì)酌情發(fā)放。在讀書(shū)節(jié)期間,持此卡在山西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)旗下各級(jí)新華書(shū)店購(gòu)書(shū)享受最低折扣優(yōu)惠。

    2.山西省電子“職工書(shū)屋”示范點(diǎn)暨山西省數(shù)字圖書(shū)館企業(yè)分館創(chuàng)建活動(dòng)(20xx年9月中旬至10月底)我縣按要求要建立1個(gè)“山西省電子職工書(shū)屋示范點(diǎn)”,創(chuàng)建條件見(jiàn)附件1,望符合條件的單位積極申報(bào)。

    3.“心系農(nóng)民工 書(shū)香進(jìn)工棚”送書(shū)活動(dòng)(20xx年9月中旬至11月底)讀書(shū)節(jié)期間,縣總工會(huì)要在新華書(shū)店購(gòu)買(mǎi)職工購(gòu)書(shū)儲(chǔ)值卡,向本地、本單位農(nóng)民工贈(zèng)送儲(chǔ)值卡,為農(nóng)民工讀書(shū)學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,建設(shè)一批農(nóng)民工讀書(shū)學(xué)習(xí)的新陣地。至少完成為20名農(nóng)民工贈(zèng)送購(gòu)書(shū)卡任務(wù);基層單位根據(jù)實(shí)際情況為本單位農(nóng)民工贈(zèng)送購(gòu)書(shū)卡。對(duì)農(nóng)民工人數(shù)達(dá)100人以上的單位建設(shè)“農(nóng)民工書(shū)屋”示范點(diǎn)。

    (三)全縣職工“誦讀經(jīng)典”系列活動(dòng)。讀書(shū)節(jié)期間,通過(guò)舉辦“誦讀經(jīng)典”系列活動(dòng),倡導(dǎo)職工學(xué)習(xí)經(jīng)典文化,傳承中華文明,提高境界品味,服務(wù)奉獻(xiàn)社會(huì),并以“誦讀”的學(xué)習(xí)方式固化讀書(shū)習(xí)慣,提升學(xué)習(xí)能力。

    1.全縣職工經(jīng)典名篇一日一讀活動(dòng)(20xx年9月中旬至11月底)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、系統(tǒng)、縣直各單位工會(huì)要組織本單位職工開(kāi)展形式多樣的誦讀活動(dòng),大力倡導(dǎo) “每日誦讀10分鐘”活動(dòng);翻印省總編印的“經(jīng)典名篇一日一讀”口袋書(shū),盡可能發(fā)放到每位職工手中。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、系統(tǒng)、縣直各單位工會(huì)將開(kāi)展誦讀活動(dòng)深入的單位相關(guān)視頻和活動(dòng)總結(jié)收集報(bào)送縣總組宣部。

    2.參加全市職工誦讀經(jīng)典網(wǎng)絡(luò)展播大賽(20xx年9月中旬至11月中旬)誦讀作品內(nèi)容為中外經(jīng)典文學(xué)作品,積極樂(lè)觀、健康向上,情感真摯、富含哲理,給人以感悟和思考,傳遞正能量,激發(fā)希望和夢(mèng)想。參賽作品為誦讀視頻,每個(gè)視頻時(shí)長(zhǎng)在4—6分鐘以內(nèi)。視頻格式應(yīng)為wmv或avi格式,大小不超過(guò)30mb。要保證音質(zhì)、畫(huà)面清晰穩(wěn)定。誦讀過(guò)程可采用配樂(lè)、背景等輔助手段,參賽選手本人必須出現(xiàn)在視頻畫(huà)面中。參賽選手在視頻中的形象要衣著得體,儀態(tài)大方,面容整潔,精神飽滿;誦讀要用普通話,聲音洪亮,吐字清晰,表達(dá)自然,節(jié)奏準(zhǔn)確,能把握作品內(nèi)涵,聲情并茂,富有韻味和表現(xiàn)力。縣總工會(huì)將從參賽作品中選取1件朗誦作品報(bào)送市總宣教部,投稿截止日期為9月20日,來(lái)件主題標(biāo)明“職工誦讀經(jīng)典展播大賽”。

    3.全縣職工讀書(shū)朗誦會(huì)(20xx年9月初至9月底)

    縣總工會(huì)將舉辦專場(chǎng)職工讀書(shū)朗誦會(huì),根據(jù)行業(yè)、單位特點(diǎn)選定活動(dòng)主題,編排活動(dòng)內(nèi)容,積極探索創(chuàng)新活動(dòng)形式。活動(dòng)統(tǒng)一懸掛讀書(shū)節(jié)徽標(biāo)文字,標(biāo)題樣式為:“閱讀強(qiáng)素質(zhì)·共筑中國(guó)夢(mèng)”職工讀書(shū)朗誦會(huì)。縣總將遴選出優(yōu)秀朗誦節(jié)目參加上級(jí)工會(huì)組織的職工大型讀書(shū)朗誦會(huì)。

    圖書(shū)館讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施策劃方案篇十一

    為深入貫徹落實(shí)黨的xx屆五中全會(huì)精神,深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),推進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)和文明單位創(chuàng)建工作,增強(qiáng)黨員干部綜合素質(zhì)能力,引導(dǎo)廣大干部員工在讀書(shū)學(xué)習(xí)中提高政治素質(zhì)、升華思想境界、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)實(shí)際本領(lǐng),提升履職能力,推動(dòng)公司科學(xué)發(fā)展,為全面完成公司“”規(guī)劃,力爭(zhēng)打造中鐵四局標(biāo)桿企業(yè)的目標(biāo)而奠定良好的思想認(rèn)識(shí)和理論指導(dǎo)。公司黨委、公司決定于20xx年3—8月在全公司開(kāi)展以“我為公司 公司為我”主題讀書(shū)活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

    一、活動(dòng)主題

    我為公司,公司為我

    二、活動(dòng)對(duì)象

    公司全員,重點(diǎn)是中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部

    三、活動(dòng)時(shí)間

    3月1日——8月1日,分四個(gè)階段:3月1日——4月1日,為宣傳學(xué)習(xí)、統(tǒng)一思想階段;4月1日——6月1日,為撰寫(xiě)讀書(shū)筆記心得體會(huì)文章,提交公司網(wǎng)上交流階段;6月1日——7月1日,為報(bào)告、表彰階段;7月1日——8月1日,為編撰印制主題讀書(shū)活動(dòng)心得匯編階段。

    四、活動(dòng)內(nèi)容

    1.召開(kāi)“我為公司 公司為我”主題座談會(huì)。本著為員工搭建一個(gè)“讀書(shū)、感悟、交流”的互動(dòng)平臺(tái),讓員工以各種形式表達(dá)自己的讀書(shū)見(jiàn)解,促進(jìn)員工相互學(xué)習(xí),從而更好地強(qiáng)化員工之間的溝通與交流的原則,各單位黨組織負(fù)責(zé)人要組織本單位全員在第一階段就本次活動(dòng)至少召開(kāi)一次專題座談會(huì),結(jié)合公司“”發(fā)展歷程,看業(yè)績(jī)也看不足、談經(jīng)驗(yàn)也談教訓(xùn)、講啟示也講打算,把公司近年來(lái)持之以恒進(jìn)行的主題教育思想和年度讀書(shū)活動(dòng)的主題融貫匯通,取得統(tǒng)一思想、積極進(jìn)取的效果。座談會(huì)具體時(shí)間自定,要有專題“座談會(huì)議記錄”。

    2.創(chuàng)新讀書(shū)形式。組織全員學(xué)習(xí),可利用早點(diǎn)名、晚交班等時(shí)機(jī),輪流朗讀重點(diǎn)章節(jié),或闡述重要體會(huì)等形式進(jìn)行;組織中層干部學(xué)習(xí),重點(diǎn)以黨委中心組學(xué)習(xí)為主要載體,采用書(shū)記講課、讀書(shū)論談等形式開(kāi)展,做到集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、精讀與通讀相結(jié)合、自主性學(xué)習(xí)與探究性學(xué)習(xí)相結(jié)合、學(xué)習(xí)與活動(dòng)相結(jié)合、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。

    3.樹(shù)立讀書(shū)典型。各單位要認(rèn)真組織讀書(shū)活動(dòng),通過(guò)督促、檢查、評(píng)比,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和總結(jié)活動(dòng)中的好典型、好方法、好經(jīng)驗(yàn),公司黨委在活動(dòng)結(jié)束前將對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)表彰,樹(shù)立典型,推廣先進(jìn),建立長(zhǎng)效機(jī)制,不斷將活動(dòng)引向深入。

    4.開(kāi)展“主題讀書(shū)網(wǎng)上展評(píng)交流”活動(dòng)。每位中層干部要把“讀書(shū)”學(xué)到的理論觀點(diǎn)和教育思想用來(lái)指導(dǎo)、改進(jìn)自身工作和各項(xiàng)管理工作,要結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,聯(lián)系工作實(shí)際,至少撰寫(xiě)一篇心得體會(huì)文章。公司屆時(shí)開(kāi)展“讀書(shū)心得體會(huì)網(wǎng)上展評(píng)交流”活動(dòng)。

    5.舉辦讀書(shū)報(bào)告會(huì)。以慶祝建黨九十周年為契機(jī),結(jié)合公司黨委開(kāi)展的歌頌黨的領(lǐng)導(dǎo)、歌頌祖國(guó)的巨大變化、謳歌公司在新時(shí)期的新氣象、新風(fēng)貌的主題活動(dòng),共同舉辦讀書(shū)報(bào)告會(huì)。重點(diǎn)是談體會(huì),談心得,談啟迪。所做報(bào)告要著眼建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,和公司發(fā)展新形勢(shì)下崗位成長(zhǎng)的要求,要充分發(fā)揮中層干部主動(dòng)學(xué)習(xí),探求知識(shí)的示范帶動(dòng)作用。報(bào)告會(huì)采用“人人參與,擇優(yōu)上推”的形式選擇報(bào)告人。

    6.進(jìn)行專項(xiàng)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。針對(duì)各個(gè)單位及個(gè)人參加讀書(shū)活動(dòng)情況,在第三階段制定標(biāo)準(zhǔn),評(píng)選“中層干部讀書(shū)優(yōu)秀獎(jiǎng)”和“中層干部讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,并予以表彰。

    7.學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯編成冊(cè)。為了持續(xù)推進(jìn)公司學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè),讓廣大干部員工在讀書(shū)中思考,在交流中前進(jìn),在持續(xù)學(xué)習(xí)中增添力量,公司將對(duì)本次主題讀書(shū)活動(dòng)心得體會(huì)文章編撰成冊(cè),見(jiàn)證活動(dòng)成果。

    五、成立組織

    公司成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長(zhǎng):賈恩增 汪海旺

    副組長(zhǎng):朱鋼 李會(huì)興

    成員:公司黨群部門(mén)、司辦、人力資源部負(fù)責(zé)人和各單位黨組織負(fù)責(zé)人。

    六、活動(dòng)要求

    1.統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。本次活動(dòng)是加強(qiáng)學(xué)習(xí)型企業(yè)創(chuàng)建的一項(xiàng)重要舉措。各單位要全面領(lǐng)導(dǎo)組織,統(tǒng)一思想,轉(zhuǎn)變作風(fēng),形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,重點(diǎn)提高黨員干部理論學(xué)習(xí)素養(yǎng)。要制定本單位讀書(shū)活動(dòng)方案,按期開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),收集讀書(shū)筆記、評(píng)比讀書(shū)心得、評(píng)選讀書(shū)活動(dòng)積極分子以及推薦讀書(shū)報(bào)告會(huì)篇目人選等。公司黨委宣傳部對(duì)此項(xiàng)工作將采取“定期”和“不定期”相結(jié)合的方式進(jìn)行督促檢查。讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展情況,列為本年度項(xiàng)目大檢查和干部年度考核時(shí)的重要內(nèi)容,列為年度評(píng)先的條件之一。

    2.學(xué)思結(jié)合,力求實(shí)效。各單位開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)要與當(dāng)前迅速落實(shí)公司“三會(huì)”精神,提素增效相結(jié)合;與深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)相結(jié)合;與貫徹落實(shí)局黨委兩個(gè)《實(shí)施意見(jiàn)》相結(jié)合;與培育“四個(gè)一流”職工隊(duì)伍相結(jié)合,著眼于推動(dòng)當(dāng)前公司新一輪發(fā)展部署的改革、管理新舉措的全面落實(shí),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提升學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐的水平,“力求管用,力求有深度”,推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè),提高公司發(fā)展質(zhì)量。每位中層干部在讀書(shū)的過(guò)程中,決不能泛泛地讀,要明確重點(diǎn)的“讀”,要把讀書(shū)的效果體現(xiàn)在眼界的開(kāi)闊上,理論的提高上,工作的改進(jìn)上,力求解決實(shí)際問(wèn)題,體現(xiàn)學(xué)習(xí)實(shí)效。

    3.廣泛參與,嚴(yán)格要求。公司每名員工都是活動(dòng)的參與者,各單位黨組織要引領(lǐng)和帶動(dòng)員工做到“人人是學(xué)習(xí)之人”,“處處是學(xué)習(xí)之所”,積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型員工,為企業(yè)和諧發(fā)展提供精神支撐。提倡各單位中層干部在讀書(shū)活動(dòng)中,要率先垂范,在搞好自身讀書(shū)學(xué)習(xí)的同時(shí),要敢于面對(duì)自己的不足和差距,帶著問(wèn)題去讀書(shū),帶著目的去學(xué)習(xí),通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)充實(shí)自己科學(xué)文化、業(yè)務(wù)知識(shí)和提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,切實(shí)組織好本單位內(nèi)部交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì),使大家充分享受學(xué)習(xí)成果。

    4.加強(qiáng)宣傳,及時(shí)總結(jié)。通過(guò)公司網(wǎng)站、電視、簡(jiǎn)報(bào)或宣傳欄等,開(kāi)辟讀書(shū)活動(dòng)專欄,宣傳在讀書(shū)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)典型,刊登學(xué)習(xí)心得和體會(huì)進(jìn)行網(wǎng)上展評(píng)等,全面推動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)展。本次活動(dòng)要求各單位中層以上干部上報(bào)讀書(shū)心得體會(huì)文章電子文稿。聯(lián)系人:吳健 康寧;聯(lián)系電話:0792—7025229;文稿發(fā)送至公司網(wǎng)站文件收發(fā)系統(tǒng)。

    圖書(shū)館讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施策劃方案篇十二

    一、活動(dòng)背景

    20xx年,省分公司組織了讀《象第一天那樣去工作》一書(shū)的活動(dòng),取得了明顯成效,廣大員工創(chuàng)業(yè)的激情得到了鞏固,為公司各項(xiàng)指標(biāo)的好轉(zhuǎn)奠定了基礎(chǔ)。20xx年,是我司第三個(gè)完整經(jīng)營(yíng)年度,是實(shí)現(xiàn)公司盈利經(jīng)營(yíng)的起步之年、是向行業(yè)第一軍團(tuán)邁進(jìn)的關(guān)鍵之年,面對(duì)新的挑戰(zhàn)和更巨的任務(wù),干部員工隊(duì)伍的整體素質(zhì)已成為公司發(fā)展的重要前提。為此,省分分公司決定繼續(xù)開(kāi)展全員讀書(shū)活動(dòng),通過(guò)全員讀《責(zé)任與忠誠(chéng)》(白金版、慕小剛編著)、高管人員讀《干部素養(yǎng)讀本》(宋希仁、鄯愛(ài)紅編著)一書(shū),開(kāi)展以“牢記責(zé)任 忠誠(chéng)履職 提高素養(yǎng)”的為主題讀書(shū)活動(dòng),進(jìn)一步正確引導(dǎo)員工樹(shù)立主人翁意識(shí),培養(yǎng)員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度,提升員工責(zé)任心,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。

    二、活動(dòng)目的

    一是通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),使員工深刻認(rèn)識(shí)忠誠(chéng)、責(zé)任、素養(yǎng)在個(gè)人成長(zhǎng)和企業(yè)發(fā)展的重要性;深刻認(rèn)識(shí)到忠誠(chéng)是一種責(zé)任,更是一種操守和品德;深刻認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)干部素養(yǎng)要具有德才兼?zhèn)涞钠焚|(zhì)和操守。

    二是通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),促使干部員工將理論和實(shí)踐有效結(jié)合,將讀書(shū)的心得體會(huì)融入到實(shí)際工作中,增強(qiáng)工作能力。

    三是通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),進(jìn)一步提高員工的學(xué)習(xí)熱情,增長(zhǎng)知識(shí),營(yíng)造“人人愛(ài)讀書(shū),個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先”的濃烈學(xué)習(xí)氛圍。

    四是通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),發(fā)掘經(jīng)營(yíng)管理和業(yè)務(wù)發(fā)展中的充分體現(xiàn)干部員工忠誠(chéng)、責(zé)任、素養(yǎng)的先進(jìn)事跡和典型,樹(shù)立比學(xué)趕超的目標(biāo),為打造一支高素質(zhì)人才隊(duì)伍提供有力保證。

    三、活動(dòng)時(shí)間

    20xx年9月1日—20xx年12月31日

    四、工作機(jī)構(gòu)

    (一)讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

    主任:

    成員:、

    五、階段安排

    (一)自我學(xué)習(xí)階段

    時(shí)間自9月1日至10月31日,全省各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合學(xué)習(xí)中央、保監(jiān)會(huì)以及上級(jí)公司有關(guān)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的要求,學(xué)習(xí)推薦了兩本書(shū),增強(qiáng)對(duì)責(zé)任、忠誠(chéng)、素養(yǎng)的認(rèn)識(shí),結(jié)合本單位、本人實(shí)際,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)。

    (二)集體研討階段

    時(shí)間自11月1日到12月1日。各單位圍繞學(xué)習(xí)主題,充分結(jié)合公司實(shí)際,舉辦演講比賽、展開(kāi)討論,以及開(kāi)展形式多樣的研討活動(dòng)。省分公司將于12月召開(kāi)全省系統(tǒng)總經(jīng)理讀書(shū)班,集中研討20xx年全省系統(tǒng)工作思路和發(fā)展目標(biāo)。

    (三)實(shí)踐運(yùn)用階段

    時(shí)間自12月1日到12月31日。各個(gè)單位根據(jù)研討結(jié)果,圍繞如何引進(jìn)人才、如何提高員工的凝聚力和歸屬感、如何增強(qiáng)員工忠誠(chéng)度、如何提高干部的素養(yǎng)、如何改善經(jīng)營(yíng)指標(biāo)等,提出各單位、部門(mén)的20xx年工作設(shè)想。

    六、要求

    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密組織。讀書(shū)活動(dòng)是培養(yǎng)員工讀書(shū)興趣,提高廣大員工精神素養(yǎng)、思想情操和文化素養(yǎng)的重要途徑,具有很強(qiáng)的針對(duì)性、必要性,是國(guó)壽財(cái)險(xiǎn)xx公司提升核心能力的重要舉措。各機(jī)構(gòu)、各部門(mén)、各條線要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確專人,落實(shí)責(zé)任,周密部署,確保各項(xiàng)活動(dòng)圓滿順利開(kāi)展。

    (二)加大宣傳,營(yíng)造氛圍。要充分利用各類新聞媒體和網(wǎng)絡(luò),開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng),不斷擴(kuò)大社會(huì)影響,營(yíng)造良好的輿論氛圍。要提升與打造“頂級(jí)集團(tuán)、一流財(cái)險(xiǎn)”相適應(yīng)的核心競(jìng)爭(zhēng)能力,把開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)與爭(zhēng)創(chuàng)文明單位、全面提升企業(yè)文化水平結(jié)合起來(lái),與開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與學(xué)習(xí)型黨組織和“三型企業(yè)”創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái),促使廣大干部員工創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),營(yíng)造人人、時(shí)時(shí)、處處讀書(shū)學(xué)習(xí)的良好氛圍。

    (三)有的放矢,力求實(shí)效。各地要從實(shí)際出發(fā),制定切實(shí)可行的讀書(shū)活動(dòng)方案。要充分激發(fā)廣大干部員工學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性,吸引廣大員工積極投身讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),做到學(xué)以致用,用以促學(xué),形成學(xué)習(xí)型的企業(yè)。

    (四)以人為本,和諧發(fā)展。各級(jí)機(jī)構(gòu)要始終堅(jiān)持以人為本,通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),切實(shí)抓好員工管理,努力改善員工的收入待遇,為每一名員工提供更廣闊的發(fā)展空間,切實(shí)增強(qiáng)員工的成就感、自豪感、榮譽(yù)感、歸宿感,引導(dǎo)員工獻(xiàn)身公司發(fā)展。

    (五)加強(qiáng)管理,提升素養(yǎng)。注重提升全體干部員工的能力和素質(zhì),建立與公司快速發(fā)展相適應(yīng)的人才隊(duì)伍,增強(qiáng)企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)持續(xù)發(fā)展后勁。要加強(qiáng)管理人員特別是分支機(jī)構(gòu)班子的建設(shè),形成結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的經(jīng)營(yíng)管理團(tuán)隊(duì)。

    (六)牢記責(zé)任,忠誠(chéng)履職。廣大干部員工要始終保持著強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,要始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),忠于職守,努力工作,迎難而上,敢打敢拼,要以堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)和持續(xù)不斷的工作激情,在推動(dòng)公司事業(yè)向前發(fā)展的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同步增長(zhǎng)。

    圖書(shū)館讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施策劃方案篇十三

    為鼓勵(lì)和引導(dǎo)公司團(tuán)員青年養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣,做到勤于思考,勤于探索,學(xué)以致用,用有所成,把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的舉措,促使廣大團(tuán)員青年成長(zhǎng)為本職工作的行家和解決實(shí)際問(wèn)題的能手,推動(dòng)學(xué)習(xí)型組織建設(shè),在全公司營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)、重視學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,公司團(tuán)委擬在全公司團(tuán)員青年中開(kāi)展“讀書(shū)勵(lì)志崗位成才”主題讀書(shū)活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下:

    一、活動(dòng)范圍:公司全體團(tuán)員青年

    二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月-5月

    三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):

    領(lǐng)導(dǎo)小組:

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    成員:

    領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在公司團(tuán)委。

    四、活動(dòng)安排:

    第一階段:薦書(shū)寄語(yǔ)(3月初)

    由每個(gè)團(tuán)支部推薦1-2本圖書(shū),同時(shí)邀請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)推薦學(xué)習(xí)書(shū)目,向團(tuán)員青年寄語(yǔ)或贈(zèng)言。根據(jù)推薦情況確定15-20本必讀圖書(shū)進(jìn)行購(gòu)臵。

    第二階段:品味書(shū)香(3月中旬-4月中旬)

    各團(tuán)支部以下發(fā)書(shū)籍、交換閱讀等方式組織團(tuán)員青年認(rèn)真閱讀推薦圖書(shū),同時(shí)組織開(kāi)展多種形式的讀書(shū)交流活動(dòng),要求團(tuán)員青年撰寫(xiě)讀書(shū)心得,努力提高活動(dòng)的覆蓋面和參與面。

    第三階段:成果交流(4月下旬或5月初)

    組織主題讀書(shū)活動(dòng)成果交流會(huì),由各團(tuán)支部匯報(bào)讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展情況,并選送2-3篇讀書(shū)心得進(jìn)行匯報(bào)交流。由公司領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)打分及點(diǎn)評(píng)。活動(dòng)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀讀書(shū)心得一、二、三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)電子購(gòu)書(shū)卡若干。在《通訊》上開(kāi)辟專欄,陸續(xù)刊登優(yōu)秀讀書(shū)心得。

    書(shū)籍是傳播先進(jìn)思想、傳承優(yōu)秀文化、弘揚(yáng)精神文明的重要載體。青年員工處于實(shí)踐加深學(xué)習(xí)階段,有著開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的良好背景條件。(其實(shí)讀書(shū)不一定非要是書(shū),文化的載體很多哦,也可以是事件,參與的人更多,也更好操作,當(dāng)然書(shū)是主體)要通過(guò)圍繞特定的思想教育主題(可以階段性更換不同的主題)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),或向員工推薦具有深刻思想內(nèi)涵的特定圖書(shū)(不一定是專業(yè)書(shū)籍,也可以是影視作品、演講專輯、甚至偉人語(yǔ)錄等等文化載體,)等方式,讓青年員工在閱讀和分享讀書(shū)體會(huì)的活動(dòng)中啟迪智慧、交流思想、提高認(rèn)識(shí)。

    工作案例:仿照“世界咖啡屋”引導(dǎo)成員協(xié)作對(duì)話、分享知識(shí)、解決問(wèn)題的討論模式,組織開(kāi)展“咖啡書(shū)屋”讀書(shū)交流活動(dòng)。活動(dòng)以團(tuán)支部為單位,將支部成員按人數(shù)分為3-5組,每組設(shè)1名“桌長(zhǎng)”(或由支部書(shū)記擔(dān)任),提前公布“書(shū)名”,請(qǐng)支部成員認(rèn)真閱讀思考,之后進(jìn)行分組輪換討論,“桌長(zhǎng)”整理展示討論成果,并依托qq群和微博或者公司oa網(wǎng)建立讀書(shū)討論小組,深化討論成果。

    圖書(shū)館讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施策劃方案篇十四

    一、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月15日— 8月31日

    二、 參加對(duì)象:社區(qū)18周歲以下中、小學(xué)生

    三、 活動(dòng)主題:“走進(jìn)童話 快樂(lè)童年”

    四、 活動(dòng)內(nèi)容:

    1.“走進(jìn)童話 快樂(lè)童年”經(jīng)典百本童話書(shū)賞讀

    推薦100本優(yōu)秀經(jīng)典圖書(shū)館供社區(qū)青少年閱讀,同時(shí)要求甘泉社區(qū)中小學(xué)校圖書(shū)館購(gòu)買(mǎi),推薦宣傳讓學(xué)生們閱讀。

    2.“七彩童話”— 少兒故事沙龍

    以學(xué)生表演、老師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)、互動(dòng)游戲的方式開(kāi)展活動(dòng)。各小學(xué)校推薦1—3名喜愛(ài)講故事的小學(xué)生到圖書(shū)館于20xx年7月2日下午二時(shí)參加初賽。選出優(yōu)秀選手于7月中旬參加區(qū)比賽。

    3.“漫妙童話”— 少兒繪畫(huà)作品展示

    以童話故事為題材,為童話作品配以插圖,插圖設(shè)計(jì)要求內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、富有童趣。插圖作品不限類別,可以一文一畫(huà),也可以一文多畫(huà)。圖稿為8k大小,橫豎均可。各中、小學(xué)校選送10幅優(yōu)秀作品于8月15日前送至甘泉圖書(shū)館。

    4.“暢想童話”— 少兒童話創(chuàng)作比賽

    5、“心靈的對(duì)話 文化的傳承”社區(qū)開(kāi)展20xx全國(guó)家書(shū)創(chuàng)作征集大賽圖書(shū)館動(dòng)員社區(qū)中、小學(xué)校,企事業(yè)單位。參目前已征集作品260篇,7月中旬評(píng)選出50篇優(yōu)秀家書(shū)參與區(qū)級(jí)評(píng)選。

    6、“暑假學(xué)法、快樂(lè)一夏”區(qū)圖書(shū)館與街道圖書(shū)館共同開(kāi)展20xx年莘莘學(xué)子愛(ài)心傳遞圖書(shū)漂流專場(chǎng),計(jì)劃7月下旬開(kāi)展。

    7、20xx年社區(qū)“愛(ài)心學(xué)校”定于7月中旬開(kāi)學(xué)典禮,學(xué)習(xí)安排 7月16 至 7月30日為期兩周,為了豐富社區(qū)青少年的暑期文化生活,文化活動(dòng)中心(老)與上海師范大學(xué)學(xué)生共同組織開(kāi)展暑期“愛(ài)心學(xué)校”系列活動(dòng),此項(xiàng)活動(dòng)既為上海師范大學(xué)的學(xué)生提供了實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也為社區(qū)青少年暑期生活添加精彩。大學(xué)生們?cè)谏鐓^(qū)得到了社會(huì)實(shí)踐的體驗(yàn),更體現(xiàn)了大手牽小手愛(ài)心的傳遞的延續(xù)。

    圖書(shū)館讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施策劃方案篇十五

    活動(dòng)主題:讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

    4月23日是世界讀書(shū)日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高職工對(duì)讀書(shū)的重視,讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多,院工會(huì)決定開(kāi)展以“世界讀書(shū)日”為主題的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

    一、總體要求

    通過(guò)繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),深化學(xué)習(xí)型組織建設(shè),打造文明醫(yī)院,培養(yǎng)知識(shí)型職工,把學(xué)習(xí)與工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái),在醫(yī)院上下進(jìn)一步形成讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)的濃厚氛圍,確立終身學(xué)習(xí)的理念,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、先進(jìn)意識(shí),提高自我的學(xué)習(xí)能力、執(zhí)行能力和工作能力。

    二、基本原則

    一是堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則。在讀書(shū)學(xué)習(xí)過(guò)程中,要緊密聯(lián)系當(dāng)前黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的形勢(shì),緊密聯(lián)系醫(yī)院重點(diǎn)工作和任務(wù),緊密聯(lián)系本職工作的實(shí)際,開(kāi)展行之有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

    二是堅(jiān)持注重學(xué)習(xí)效果的原則。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,要做到認(rèn)真刻苦,不做“表面文章”,不敷衍了事,要學(xué)有進(jìn)步,學(xué)有收獲。通過(guò)學(xué)習(xí),要不斷提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)工作的系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。

    三是堅(jiān)持持之以恒的原則。從培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,使讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)化為全體干部職工的一種自覺(jué)行為。要強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)理念,不斷地更新知識(shí)結(jié)構(gòu),及時(shí)掌握做好本職工作所需用的各種新理論、新知識(shí)、新技術(shù),努力使自己的思想適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求,適應(yīng)提高黨的執(zhí)政能力建設(shè)的需要。

    三、主要內(nèi)容

    讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)采取以個(gè)人自學(xué)為主,以集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)為輔的方式進(jìn)行。各級(jí)分工會(huì)不定期組織讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng)。

    一是通讀一本書(shū)。按照院工會(huì)推薦的讀書(shū)書(shū)目,選定學(xué)習(xí)書(shū)籍,從頭至尾、逐章逐節(jié)地讀一遍,全面了解和掌握該書(shū)的主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)。

    二是寫(xiě)一篇讀書(shū)學(xué)習(xí)體會(huì)。每次學(xué)習(xí)都要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,將書(shū)中的主要觀點(diǎn)詳細(xì)記錄下來(lái),并結(jié)合自己的本職工作,創(chuàng)新工作方法,提高工作水平,形成有質(zhì)量的學(xué)習(xí)體會(huì)。

    三是舉辦讀書(shū)學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)。邀請(qǐng)學(xué)者或?qū)<易鲆淮螆?bào)告,拓寬知識(shí)視野,進(jìn)行一次集體“充電”,擴(kuò)大讀書(shū)活動(dòng)的覆蓋面和影響力。

    四是開(kāi)展一次讀書(shū)學(xué)習(xí)征文。通過(guò)征文,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大職工及黨員干部讀書(shū)學(xué)習(xí)的積極性,選樹(shù)讀書(shū)先進(jìn)典型,并進(jìn)行評(píng)比表彰。

    四、活動(dòng)方式方法

    1.各分工會(huì)主席為讀書(shū)活動(dòng)的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)組織、督促、檢查本分工會(huì)內(nèi)的讀書(shū)活動(dòng)。要積極扶持培育群眾性讀書(shū)組織的健康發(fā)展,推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)群眾化、普及化。

    2.通過(guò)開(kāi)展各類讀書(shū)交流活動(dòng),滿足職工群眾對(duì)知識(shí)的需求,營(yíng)造崇尚讀書(shū)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的良好氛圍。

    3.根據(jù)工作和讀書(shū)情況自行安排召開(kāi)座談會(huì)、報(bào)告會(huì)、演講會(huì),交流學(xué)習(xí)心得,暢談讀書(shū)體會(huì),增強(qiáng)讀書(shū)活動(dòng)的感染力、滲透力。

    五、具體要求

    1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各分工會(huì)要把讀書(shū)活動(dòng)作為提高職工素質(zhì),推進(jìn)醫(yī)院發(fā)展的一件重要工作來(lái)做,在“讀好書(shū)、益心智,提素質(zhì)、強(qiáng)本領(lǐng)”上下功夫。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)讀書(shū)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),精心組織,精心謀劃,靈活安排,在轉(zhuǎn)化讀書(shū)成果,推動(dòng)醫(yī)院文化發(fā)展上求實(shí)效。

    2.加大宣傳,營(yíng)造氛圍。各分工會(huì)要加大讀書(shū)活動(dòng)的宣傳力度,強(qiáng)化職工的讀書(shū)意識(shí),增強(qiáng)參與讀書(shū)活動(dòng)的自覺(jué)性。要充分認(rèn)識(shí)讀書(shū)的重要性,要通過(guò)優(yōu)化讀書(shū)環(huán)境,量化讀書(shū)內(nèi)容,營(yíng)造“人人愛(ài)學(xué)習(xí),人人爭(zhēng)讀書(shū)”的氛圍

    3.典型引路,團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。各分工會(huì)要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)讀書(shū)活動(dòng)的先進(jìn)典型,總結(jié)和推廣他們的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)以點(diǎn)帶面,典型示范,現(xiàn)身說(shuō)法,帶動(dòng)全體職工讀書(shū)學(xué)習(xí),努力打造一支“學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”。

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    人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下
    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看
    時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?這里給大家分
    為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?接下來(lái)小編
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一
    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文
    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編
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    為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下是小編收集整理的工作
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    時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)
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    為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方
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