認真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
小學小學生作文 小學小學生作文西游記讀后感篇一
那是星期四中午，我們吃完了中飯，大家就興致勃勃地化妝，準備表演。風雨打操場可熱鬧了！許多家長早早地坐在后頭了，想看孩子們的表演，主持人正等待大會的開始同同學們也是交頭接耳地談話。
“元旦大會，正式開始！”主持人剛說完，許多同學就準備上臺了。
有的班級表演唐詩詠唱；有的表演小鴨子唱英文歌；還有的表演現(xiàn)代舞。最好看的'是跳新彊舞。那些跳舞的大姐姐把頭發(fā)扎成一根又一根的麻花，把它們盤起來，姐姐穿著紅色的新彊舞裙，跳舞時脖子一扭一扭的，我忍不住試了一試，想：“如果我去跳，一定行！
一個又一個班級演完了，我們406班早就躍躍欲試了。終于輪到我們班級了，我們一個個信心十足地走上臺，笑咪咪地望著觀眾，認真做著每一個動作。我是個捧書的，沒什么動作可做，但我還是很努力，讓自己不出一點錯，在“下課”時，我們的“小火車”后面蔣萌欣斷了，我緊張了一下萬一老這樣，那多難看！一點兒錯不太要緊，我們蹦著跳回去。等我們最后一個動作時，臺下熱烈極了，真是沒白費了幾個晚托班的練習呀！
我喜歡過生日，更喜歡和同學們跳著玩著做節(jié)目。
小學小學生作文 小學小學生作文西游記讀后感篇二
我的奶奶的愛就像一把雨傘，每當我遇到風雨，便會出現(xiàn)在我的頭頂。在我們家里，我的奶奶就是那個最疼愛我的人。
記得那是一個陽光明媚的下午，我看見爺爺和我的奶奶正在搬磚，準備搭建一個小棚。眼看著我的奶奶和爺爺已經(jīng)累的不行，我便趕緊跑過去想幫幫忙。“哎！你可不敢搬，可別又受傷了，那該怎么辦？”我的奶奶心疼地說。爺爺聽了我的奶奶的.話不由反駁道：“你怎么總是溺愛，她都這么大了，也應該適當干線活了。”可我的奶奶仍是不肯讓我干活，我只好進屋重新看起了書。
還有一次，我給我的奶奶說去玩一會兒，我的奶奶緊張地吩咐道：“可要小心啊！可別受傷了，干什么都要慢點……”可是越怕什么越來什么，偏偏在玩的時候，我一不小心跌倒了，手按在了地上，被玻璃碎片劃破了，還流了不少血呢！
回到家，看著我臟兮兮被弄爛的手，我的奶奶心疼的要命！急忙帶我去醫(yī)院，醫(yī)生說這可能要留下疤痕。這時，我的奶奶滿是抱怨地批評起我來：“我的奶奶不是說讓你慢點兒，這次可把我的奶奶嚇壞了啊！”我趕緊撒嬌地勸慰著我的奶奶：“我的好我的奶奶，我沒事的，您就別擔心了。”
我愛我的我的奶奶，我一定會用行動來報答我的奶奶的愛！
小學小學生作文 小學小學生作文西游記讀后感篇三
你有沒有自己喜歡的小動物，在所有的動物里，我最喜歡小兔子，你看它長的小小的，白白的，特別的可愛。
寒假里我和兔子就發(fā)生了好多趣事。
媽媽看到我非常喜歡兔子就給我買一只小兔子，這只兔子千好萬好就是有一點不好，就是喜歡隨地大小便。
事情發(fā)生在昨天晚上，晚上我在和舅舅聊天，我想把兔子拿給舅舅看，哪里知道這兔子已經(jīng)開始拉屎了，我氣的要命。想想看也不能怪兔子，如果我是兔子我也會這么干的.。我把火壓了壓刷牙去了。
我們家的兔子胃口可好了吃每頓都像餓了三天三夜似的，每次都吃好多菜葉，所以長得胖胖的。
我每次抱它就像用了三只老虎的力氣。我經(jīng)常和它一起玩。有一次我給它吃菜葉時故意放在高處，這兔子太極了，根本吃不到。我樂的哈哈大笑。最后我還是把菜葉給小兔子吃了。我真想和小兔子一起睡覺，要不是怕它尿床，我真想和它一起睡。
我的寒假趣事多得很，真希望我能把所有的趣事都講出來，也讓大家開心。
小學小學生作文 小學小學生作文西游記讀后感篇四
在我的生活中，有許多美好的、值得回憶的事，像一幅幅五彩繽的.圖畫時時吸引著我。
那是我上四年級的時候，老師給我安排了一位男生同桌。
一連三天，我們很少說話。而班上大多數(shù)同學，坐在一起有說有笑，關系十分融洽。我不經(jīng)意用眼睛瞟了他一眼，他還是旁若無人，只是坐著上課、做作業(yè)。我想，看樣子再過二三年，他也不會搭理我的。
第二節(jié)是數(shù)學課。在做數(shù)學題時，我被一道難題難住了。
我指著題目吞吞吐吐地對他說：“這道題……你教教我吧……”因為我知道他的數(shù)學特別好，老師安排他和我坐在一起不是沒有用意的。他把作業(yè)本遞給了我，我打開就抄，可沒想到他一把奪了回去，還驚訝地望著我。
“我教你吧！”哦，他終于開口說話了。于是，他給我講解那道題，又是畫圖，又是演算，他見我還沒聽懂，又從頭到尾地給我講了一遍。他給我講了三遍，我才聽明白。他接著又對我說：“以后你可不要再抄別人的作業(yè)了，抄作業(yè)對你沒好處，不懂的可以來問我。”聽了他的話，我若有所悟地點點頭。
雖然現(xiàn)在他已經(jīng)不在這里讀書了，可是每當我想到我倆互幫互助、共同學習、共同進步的那段日子，我沉浸在無比的快樂之中……
小學小學生作文 小學小學生作文西游記讀后感篇五
一個笑呵呵的小女孩坐在一頭可愛的駱駝身上，這張照片是放在我的床頭上的，每當我拿起它的時候，就想起了美好的回憶。
就在5歲那年，爸爸媽媽在一個風和日麗的周末，帶著我跟弟弟去了野生動物園。
我們在動物園看到了許多有特色的動物，不過，讓我記憶猶新的是沙漠之舟的駱駝，當我第一次看到它時我大叫：“啊！駱駝。快看，他有兩個駝峰，爸爸駱駝的駝峰有什么用呢？”爸爸說：“駱駝生活在沙漠地帶,長時間不能喝水,所以駱駝的兩個駝峰就是用來裝水用的.,只有這樣駱駝才能長時間不用喝水,也能在沙漠里生活不至于被渴死。”爸爸又說“科學家研究發(fā)現(xiàn)，駱駝的駱峰根本起不到儲存水的作用,它是一個巨大的能量存庫,它為駱駝在沙漠中長途提供了能量消耗的物質保障。”
后來我們還騎了駱駝， 坐在駱駝的身上，腿上感覺毛茸茸的，手扶著一個駝峰，媽媽的背靠著一個駝峰，訓獸師拉著駱駝慢慢的往前走，駱駝走一步，我們跟著上下顛簸一下。感覺底下的路不平，深一腳淺一腳。騎駱的感覺真是太好了。
就在這時，爸爸拍下了我們快樂的時刻。這張照片我一直珍藏著，因為，它記載了我美好的回憶。
小學小學生作文 小學小學生作文西游記讀后感篇六
秋天到了，我們一起去找一找秋天吧。
天空中，碧藍碧藍的天空，仿佛被染藍了的秋雨洗過一樣；朵朵白云猶如艘艘小船；大雁排著整齊的隊伍，趕向南方。
田野上，稻子成熟了遠遠看去稻田像金色的海洋；小蘿卜正在和農(nóng)民伯伯拔河呢，你別看蘿卜小，力氣還很大呢，農(nóng)民伯伯拔得直喘氣；菠菜姐姐用她那優(yōu)美的'歌聲唱起一曲歡快的歌：“啦啦啦，啦啦啦，我是可愛的小菠菜……”
果園里，紅通通的大蘋果掛在枝頭；又大又紅的柿子像一盞盞小燈籠掛滿了枝頭；那葡萄架上的一串串葡萄，水汪汪的，讓人見了就相摘下來嘗一嘗；石榴也笑得咧開了嘴，露出了珍珠般的籽；還有好吃的梨、菠蘿……
公園里,五彩繽紛的菊花、美麗的百合、小小的桂花，芬芳迷人。楓樹的葉子飄落到樹下，好像樹下有一張火紅的地毯。
秋天真美啊，我愛秋天。