在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
擁有陽光擁有陽光篇一
陽光身披萬道金光滋潤了大地，燦爛了世界。陽光賦予萬物以生命；陽光舒展著他那豐滿的翅膀飛入人們的心中。擁抱陽光堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢、奮進(jìn)，在陽光中成長(zhǎng)。但，那真正的陽光正是那濃濃的愛！
蝴蝶的幼蟲為何要進(jìn)入蛹中？那黑暗的天地不讓它們畏懼嗎？但它心中存有一份陽光，它們知道總有一天它們會(huì)脫蛹而出，羽化為美麗的蝴蝶。這份陽光正是他們真正的動(dòng)力。
曾經(jīng)有一位美國總統(tǒng)，小時(shí)候就有先天性腦炎，導(dǎo)致半身癱瘓。他的心已被那團(tuán)團(tuán)陰霚所蔽蓋。他的父親看在眼里，急在心中。于是買來了種子，讓自己的所有孩子都來種樹，并說：誰的樹生長(zhǎng)的最好，誰就能拿到獎(jiǎng)品。父親這么做就是希望自己的兒子能振作起來，面對(duì)將來更困難的生活。早已心灰意冷的他，居然發(fā)現(xiàn)自己從不澆水的小樹竟然活得很好，他得到了禮物，為此他十分震驚了。一天晚上，心中波濤起伏的他俯身向外望去，發(fā)現(xiàn)他的父親竟站在他的樹旁，為他的小樹施肥澆水。那一刻，他感動(dòng)了。最終他發(fā)奮讀書，成為美國了不起的總統(tǒng)——羅斯福。
陽光確實(shí)是真正可以改變?nèi)说模麩o色無形，但卻存在與人的心中。人的心中終究曾會(huì)有那一片陰霾，但真正占據(jù)人心的不正是那一片陽光嗎？人一生中最好的人生導(dǎo)師正是自己的父母。
擁有陽光擁有陽光篇二
一縷陽光，一縷清風(fēng)，一杯香茗，一卷散發(fā)古典人文氣息的唐詩宋詞，足以將我的思緒帶入那風(fēng)流倜儻的時(shí)代沉醉在虛實(shí)交織的夢(mèng)幻境界，沐浴著圣賢賜予的和煦陽光，我慶幸自己生在這樣一個(gè)擁有燦爛文化的民族。
因?yàn)椋瑩碛泄爬现腔鄣年柟猓婧谩?/p>
喜歡山水田園詩的幽靜、淡雅與恬淡，恰似芳香四溢的茉莉，尊貴而含蓄，高雅而矜持愿陪伴王維，“行到水窮處，坐看云起時(shí)”，漫步在“明月松問照，清泉石上流”的靜謐與幽深之中，體會(huì)“曲徑通幽處，禪房花木深”的神秘與安詳若有一天，我愿與王維共悟憚道，參悟人生的真諦，在輞川淅淅瀝瀝的絲般細(xì)雨中，行走，融化，與大自然合而為一。
喜歡婉約詞派的繾綣，纏綿與溫柔，恰似亭亭玉立的荷花，大方而挺立，純潔而脫俗最為欣賞的，既非“奉旨填詞”的柳三變，亦非政才遜于文才的南唐后主李煜，而是身世飄忽不定，幾經(jīng)沉浮的幼安愿陪伴年輕時(shí)的她乘船興盡而歸，去有意無意地驚起那一灘嬉戲的鷗鷺；更愿陪伴離喪后的她聽簾外雨疏風(fēng)驟，看院內(nèi)綠肥紅瘦若有一天，我愿與李清照一同把酒東籬，傾聽“凄凄慘慘戚戚”的愁，看那晚來風(fēng)急，品那“三杯兩盞淡酒”，重拾那份本不應(yīng)屬于她的惆悵情懷。
擁有唐詩宋詞描繪的畫般意境，如同擁有充滿世界的心靈的陽光李太白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”使我懂得一個(gè)人可以沒有權(quán)勢(shì)，但不可沒有骨氣；文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”使我明白一個(gè)人可以放棄生命，但不能拋棄氣節(jié)；蘇軾的“誰怕？一蓑煙雨任平生”使我堅(jiān)信一個(gè)人可以被消滅，但無法被打敗先哲的教誨如陽光般浸潤我的心田，啟迪著我的心智。
擁有唐詩宋詞構(gòu)筑的古典意境，就是擁有凈化心靈的一泓清泉。
擁有唐詩宋詞勾勒的古樸圖景，就是擁有溫暖靈魂的一縷陽光。
愿泡一杯香茗，翻幾頁書卷，在大自然陽光與精神陽光的雙重浸潤下，看云卷云舒，觀花開花落，波瀾不驚，寵辱偕忘，感受生命的美好。
愿扯下天邊一抹晚霞，圍于脖頸，讓這生命中的陽光，久久地縈繞在我的心房擁有陽光，真好。
擁有陽光擁有陽光篇三
一絲暖意照進(jìn)我的心中，雖是短短一時(shí)，我還是能感受到您對(duì)我默默的幫助。
一天晚上，做完作業(yè)的我準(zhǔn)備給小倉鼠打理下它的窩。我像平常一樣將它放出來。接著，我到樓道里把籠子里面的木屑和一些吃剩下的瓜子殼都一股腦地倒進(jìn)了垃圾袋里，再把里面的食盆，滑梯等拿出來，之后我就去廁所里洗了。
不知為何，看著您已年老的背影，頭發(fā)也花白了，看著您步履蹣跚地走出大門，聽著您那雄厚的嗓門向樓道喊了一聲讓燈亮起，扶著梯向樓下走去。這才知您已老了。
回想到了以前，您總叫我小冊(cè)老。周日周末也總是早早地叫我起床，我想睡個(gè)懶覺也沒睡成，總撓我腳底板，我也知道“一日之計(jì)在于晨”嗎！我不開心的時(shí)候，您也會(huì)嘲笑嘲笑我，但更多的是安慰。
只聽見您在門外咳了幾聲，我就知道您回來了。我立馬站起身來，大步向門口走去，詢問情況，您一搖搖頭，我就知道了結(jié)果。“那呢，在那呢，就在你腳邊！”奶奶激動(dòng)地說。我順勢(shì)往下一看，又驚喜又高興，將那調(diào)皮的倉鼠放回了窩。心里的一塊大石頭總算是放下了。原來只是虛驚一場(chǎng)啊。
雖只是短短一時(shí)的陽光，只是那一股暖意涌上了心田，讓我倍感溫暖。雖是在寒冷的秋冬季節(jié)里，但我在您的陽光下健康成長(zhǎng)。我，擁有陽光！
擁有陽光擁有陽光篇四
每個(gè)人對(duì)溫暖的體驗(yàn)都是不同的，比如說，有的人因?yàn)樵诼飞蠋椭艘粋€(gè)人，為他人做了一件好事，他都會(huì)覺得心里溫暖溫暖的，因?yàn)樗睦飺碛辛岁柟猓欢械娜藙t認(rèn)為，今天占了點(diǎn)小便宜或者在路上拾到了錢財(cái)，也會(huì)感到心里暖洋洋的，跟擁有了陽光似的。所以由于這兩種人的心境不同，他們的收獲也會(huì)不同。如果是我，我則會(huì)因?yàn)槲医裉煸诼飞蠋椭艘粋€(gè)人或是做了其他什么好事而感到自己擁有陽光般的溫暖，而不會(huì)因?yàn)檎剂它c(diǎn)小便宜或拾到錢財(cái)而偷樂，這樣的人他們得到或擁有的并非真正意義的溫暖的陽光。
上面提到的是現(xiàn)實(shí)生活中人人都曾遇到的情況，作為一個(gè)高中生，況且還是一個(gè)即將面臨高考的高三學(xué)生，在有的人看來，我們高三學(xué)生每天都會(huì)沉浸在繁忙的學(xué)習(xí)中，是沒有時(shí)間去曬曬太陽、聊聊天的，每天還要為學(xué)習(xí)煩惱著，所以，也不會(huì)感受到陽光有多么溫暖。但是對(duì)于有的同學(xué)來說，他們是溫暖的，不是外在的，而是內(nèi)心深處深深體會(huì)到陽光的溫暖，他們每天都刻苦學(xué)習(xí)，不會(huì)貪玩，每天都在學(xué)習(xí)上有很大的收獲，到了晚上，躺在床上，回想自己一天的收獲，今天自己又學(xué)會(huì)了什么，今天又比昨天多懂了些什么，以前不會(huì)的，現(xiàn)在都會(huì)了，這時(shí)候，你的心里一定是在偷偷地樂吧!而心里也會(huì)跟擁抱著陽光一樣溫暖。而有些同學(xué)呢，整天無所事事，上課不愛動(dòng)腦筋，下課自制能力又差，晚上躺在床上也不會(huì)想到什么，因?yàn)楦揪蜎]有什么值得他們想的，而他們也永遠(yuǎn)感受不到在內(nèi)心深處的那種溫暖，也永遠(yuǎn)體會(huì)不到擁有陽光的那種感覺，在心靈深處是永遠(yuǎn)藏著暗無天日的世界。
那些勤奮刻苦的同學(xué)，他們不僅現(xiàn)在擁有陽光，而且會(huì)永遠(yuǎn)擁有它，因?yàn)樗麄冎廊プ非笏麄兪强鞓返摹⑿腋５模麄冇米约旱呐碛辛岁柟猓瑩碛辛擞肋h(yuǎn)屬于自己的陽光。未來的道路是由自己決定的，該怎么走，自己要把握好，一旦走錯(cuò)了，再想回頭已是不可能的了。
擁有陽光，楊光可以!擁有陽光，我們更可以!
擁有陽光擁有陽光篇五
陽光，芬芳和我們，組成了這個(gè)世界，濃郁的陽光灑在了我們的世界。我渴望著擁有陽光，擁有成功。曾經(jīng)看到一句話，畫，放遠(yuǎn)觀更美，山，站遠(yuǎn)看，更壯觀。但是陽光，我希望并渴望擁有你的世界。
身后的風(fēng)景一直在變，你，卻始終沒變，唯一變的，是你那雪花般的姿態(tài)，我曾是那樣的渴望擁有你，渴望你的到來，你總是很壞，總是不進(jìn)我的屋玩耍，我到外面看你，你是那樣的可愛，我總是天真地想把你請(qǐng)進(jìn)屋的方法。
有一次，我拿著一個(gè)大盒子想要把你掃進(jìn)來一點(diǎn)。但每次進(jìn)入我的屋子，你就全都不見了，我不甘心的一次次把你掃進(jìn)盒子，可是總沒有辦法把你帶進(jìn)屋子。就在這時(shí)，我灰心了，覺得美好的東西似乎真的擁有一次，不一會(huì)，媽媽下班回來了，很奇怪的看我的動(dòng)作，問道：“你在干什么？”我回答：“掃一點(diǎn)陽光進(jìn)屋，媽媽。”這時(shí)媽媽無奈的笑了笑，她對(duì)我說道：“想讓陽光照進(jìn)屋子，可以把你的窗戶打開呀，你屋里的窗子從一開始就沒打開過，真不知道你是怎么想的。”當(dāng)聽到媽媽這些話時(shí)，我才猛然醒悟。我的屋子里一直都有扇窗，我竟從未發(fā)現(xiàn)，我驚醒似地飛快的跑進(jìn)我的屋子，我真的看見這里有扇窗。
打開封閉的窗子，成功的陽光就會(huì)驅(qū)散失敗的陰暗，原來我那一直渴望擁有的陽光，就在窗戶后面，為心靈開一扇窗，才能徹底的擁有這個(gè)擁有陽光的世界。
現(xiàn)在的我，依然渴望擁有著陽光，它的溫暖總是感染著我，我總會(huì)像條小魚一樣追琢著它，我記得這樣一個(gè)故事，一直生活在浴缸里的魚兒十分不快樂，因?yàn)闊o論她怎么游都會(huì)碰到花魚釭的四壁。一天，一個(gè)女孩把他悄悄送回大海，可是魚兒依舊不快樂，其他的魚兒?jiǎn)査f：“我無論怎樣游都游不到魚缸的盡頭。不大開心靈的窗戶，就算擁有自由也不會(huì)快樂，我渴望擁有陽光，因?yàn)殛柟馐且怀晒ΑＪ且环N自由，我知道我已經(jīng)擁有著它，但是，我想真正擁有它，必須先打開我心靈的窗戶。走向成功，走向未來。
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才,”這是一種成功，這是擁有成功擁有陽光的方式，我會(huì)永遠(yuǎn)向陽光方向前進(jìn)，因?yàn)槲蚁嘈牛业目释麜?huì)成為我的擁有。
打開心靈的窗戶，渴望陽光將會(huì)擁有陽光，渴望的陽光會(huì)以擁有結(jié)束。
擁有陽光擁有陽光篇六
臨進(jìn)比賽了，在臺(tái)下天真，爛漫可愛的我似乎是一只快樂的小鳥，帶著自由的羽翼翱翔，臺(tái)下的緊張排練，似乎改變不了什么，但是，真正走上舞臺(tái)的一剎那，我才明白了一切。
臺(tái)上的五彩斑斕，頓時(shí)使我幼小心靈上有了極大的觸碰，時(shí)間過的好快——該我上臺(tái)了。
那時(shí)的我才剛剛明白什么叫膽怯，畏懼。放眼望去，臺(tái)下黑壓壓的一片，評(píng)委一個(gè)個(gè)訓(xùn)斥的目光，仿佛讓你無心的比賽。面對(duì)著一切，我不知道該如何是好。可是“屋漏偏逢連陰雨。”第一次恐懼的我竟然忘詞了!我只是呆呆地站在充滿彩燈的舞臺(tái)上，面對(duì)臺(tái)下的觀眾，我無言以對(duì)。細(xì)細(xì)的汗絲滾落在身上，我頓時(shí)不知道怎 么辦，于是，我便開始試探著向前路的“沼澤”趟走。我的話結(jié)結(jié)巴巴，斷斷續(xù)續(xù)。我的眼睛濕潤了，不知道該怎么辦。
這時(shí)，仿佛就是在空曠無邊際的天空中，閃爍著的明星——老師向我投來“奇異”的目光，我從那目光中讀出了好多，這慈愛的目光，不斷在為我鼓勁，為我喝彩，為我加油。霎時(shí)間，我明白了，也正是老師奇異的目光，讓我有了奇跡的發(fā)生!我的腦中從“一塵不染”到了“五彩繽紛。”那時(shí)，在我的眼中，舞臺(tái)就像是一個(gè)平地，臺(tái)下的觀眾，仿佛是花花草草，我竟奇跡的把臺(tái)下的所有都說了出來。是的，我以很精彩的表演結(jié)束了演出。臉上的妝以被幸福的汗水浸濕，我站在臺(tái)上久久的望著，呆呆的，剛剛發(fā)生了什么，我什么也不記得了。但是，我還是聽到了，我還是看到了!我聽到了觀眾熱烈的掌聲，我聽到了伙伴的吶喊聲，我聽到了評(píng)委的議論聲，我看到了，我看到老師欣慰的目光，我看到了，我看到了勝利的前方!是的!我成功了!
對(duì)于現(xiàn)在的一切，我還是在思索著那時(shí)的我，我還在思索著目光的力量。我真的沒想到，一個(gè)小小的目光，竟有如此大的魔力，一個(gè)小小的目光，怎能成功?一個(gè)個(gè)“為什么”在我心中纏繞。可是，現(xiàn)在，我明白了，這目光不僅僅是一個(gè)單純的眼神，而是充滿自信的目光。
擁有陽光擁有陽光篇七
每個(gè)人對(duì)溫暖的體驗(yàn)都是不同的，比如說，有的人因?yàn)樵诼飞蠋椭艘粋€(gè)人，為他人做了一件好事，他都會(huì)覺得心里溫暖溫暖的，因?yàn)樗睦飺碛辛岁柟猓欢械娜藙t認(rèn)為，今天占了點(diǎn)小便宜或者在路上拾到了錢財(cái)，也會(huì)感到心里暖洋洋的，跟擁有了陽光似的。所以由于這兩種人的心境不同，他們的收獲也會(huì)不同。如果是我，我則會(huì)因?yàn)槲医裉煸诼飞蠋椭艘粋€(gè)人或是做了其他什么好事而感到自己擁有陽光般的溫暖，而不會(huì)因?yàn)檎剂它c(diǎn)小便宜或拾到錢財(cái)而偷樂，這樣的人他們得到或擁有的并非真正意義的溫暖的陽光。
上面提到的是現(xiàn)實(shí)生活中人人都曾遇到的情況，作為一個(gè)高中生，況且還是一個(gè)即將面臨高考的高三學(xué)生，在有的人看來，我們高三學(xué)生每天都會(huì)沉浸在繁忙的學(xué)習(xí)中，是沒有時(shí)間去曬曬太陽、聊聊天的，每天還要為學(xué)習(xí)煩惱著，所以，也不會(huì)感受到陽光有多么溫暖。但是對(duì)于有的同學(xué)來說，他們是溫暖的，不是外在的，而是內(nèi)心深處深深體會(huì)到陽光的溫暖，他們每天都刻苦學(xué)習(xí)，不會(huì)貪玩，每天都在學(xué)習(xí)上有很大的收獲，到了晚上，躺在床上，回想自己一天的收獲，今天自己又學(xué)會(huì)了什么，今天又比昨天多懂了些什么，以前不會(huì)的，現(xiàn)在都會(huì)了，這時(shí)候，你的心里一定是在偷偷地樂吧!而心里也會(huì)跟擁抱著陽光一樣溫暖。而有些同學(xué)呢，整天無所事事，上課不愛動(dòng)腦筋，下課自制能力又差，晚上躺在床上也不會(huì)想到什么，因?yàn)楦揪蜎]有什么值得他們想的，而他們也永遠(yuǎn)感受不到在內(nèi)心深處的那種溫暖，也永遠(yuǎn)體會(huì)不到擁有陽光的那種感覺，在心靈深處是永遠(yuǎn)藏著暗無天日的世界。
那些勤奮刻苦的同學(xué)，他們不僅現(xiàn)在擁有陽光，而且會(huì)永遠(yuǎn)擁有它，因?yàn)樗麄冎廊プ非笏麄兪强鞓返摹⑿腋５模麄冇米约旱呐碛辛岁柟猓瑩碛辛擞肋h(yuǎn)屬于自己的陽光。未來的道路是由自己決定的，該怎么走，自己要把握好，一旦走錯(cuò)了，再想回頭已是不可能的了。
擁有陽光，楊光可以!擁有陽光，我們更可以!