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    防雷電災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案(模板三篇)

    時(shí)間:2025-05-27 作者:儲(chǔ)xy

    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

    防雷電應(yīng)急預(yù)案總結(jié) 防雷電災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案篇一

    一、指導(dǎo)思想:本著“以人為本、安全第一、預(yù)防為主”的原則,采取積極有效措施,加大宣傳教育力度,提高師生的安全意識(shí)和防范能力,確保我校師生平安。

    二、防御要求與重點(diǎn):確保我校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全,在校內(nèi)重點(diǎn)防御。

    三、措施與方法:

    1、建立預(yù)案組織機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

    2、制定應(yīng)急預(yù)案,完善應(yīng)急機(jī)制。

    3、對(duì)校內(nèi)進(jìn)行一次大排查,清除一切不安全設(shè)施,采取有效措施,消除隱患。

    4、班主任要利用班會(huì)或晨會(huì)時(shí)間積極向?qū)W生宣傳講解預(yù)防雷電的科學(xué)知識(shí)和預(yù)防泥石流、大暴雨安全避險(xiǎn)知識(shí),教育學(xué)生注意交通安全和自我保護(hù)。

    5、建立報(bào)告制度,健全匯報(bào)網(wǎng)絡(luò)。一旦發(fā)生雷電襲擊,及時(shí)報(bào)告實(shí)情,班主任要在第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),同時(shí)學(xué)校要在第一時(shí)間向鄉(xiāng)政府及教育局匯報(bào)。校長(zhǎng)手機(jī)24小時(shí)開(kāi)通,切實(shí)做好上情下達(dá)和下情上達(dá)。

    四、建立領(lǐng)導(dǎo)小組:

    組長(zhǎng):馬學(xué)良

    副組長(zhǎng):王建海

    組員:楊金庫(kù)、班主任、科任教師

    五、建立責(zé)任制和責(zé)任追究。加大監(jiān)督檢查力度,對(duì)工作不力而導(dǎo)致?lián)p失的,將嚴(yán)肅追究有關(guān)人員的責(zé)任。

    防雷電應(yīng)急預(yù)案總結(jié) 防雷電災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案篇二

    為避免或減輕雷電災(zāi)害事故的發(fā)生,確保學(xué)校的安全。根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,為確保我校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全,本著“安全第一、預(yù)防為主”的原則,根據(jù)鶴壁市桃源小學(xué)的實(shí)際情況,制定本防雷預(yù)案。

    本著“以人為本、安全第一、預(yù)防為主”的原則,采取積極有效措施,加大宣傳、教育力度,提高師生的安全意識(shí)和防范能力,確保我校全體師生安全。

    1、防御要求:有效組織搶險(xiǎn)救災(zāi),把災(zāi)害損失減少到最底限度,確保我校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。

    2、防御重點(diǎn):學(xué)校校舍和校園內(nèi)。

    1、建立領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

    領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)和檢查督導(dǎo)我校的防雷電工作,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校防雷電工作動(dòng)態(tài),提出預(yù)防對(duì)策和措施。建立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)本校防雷電工作的指導(dǎo)。

    2、制定應(yīng)急預(yù)案,完善應(yīng)急機(jī)制

    我校根據(jù)實(shí)際情況,建立和完善防雷電應(yīng)急處置預(yù)案,建立有學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和科室負(fù)責(zé)人參加的防雷電搶險(xiǎn)工作隊(duì)。

    3、請(qǐng)氣象局專(zhuān)家對(duì)我校防雷電設(shè)施進(jìn)行鑒定,排查隱患,按要求安裝避雷設(shè)施。

    4、多形式、多角度、多層面加強(qiáng)對(duì)師生防雷電安全知識(shí)教育,加大宣傳教育力度,開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案演練,以提高師生防雷電的安全意識(shí)和防范能力。進(jìn)入汛期后,要求廣大師生經(jīng)常收聽(tīng)收看天氣預(yù)報(bào),密切關(guān)注天氣變化,派專(zhuān)人負(fù)責(zé),要有充分的思想準(zhǔn)備,增強(qiáng)防范能力和應(yīng)對(duì)逃生能力。

    5、進(jìn)行徹底大排查,建立雷電隱患臺(tái)賬,清除一切不安全設(shè)施,采取有效措施,消除隱患。

    6、建立報(bào)告制度,健全匯報(bào)網(wǎng)絡(luò)

    一旦發(fā)生雷電襲擊,及時(shí)報(bào)告災(zāi)情,在第一時(shí)間向所在地教育局匯報(bào)。校長(zhǎng)的手機(jī)24小時(shí)開(kāi)通,切實(shí)做好上情下達(dá)和下情上達(dá)。

    發(fā)生雷電襲擊時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案,各小組認(rèn)真開(kāi)展工作。

    領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):下達(dá)啟動(dòng)處置防雷電應(yīng)急預(yù)案命令。依據(jù)上級(jí)批示和現(xiàn)場(chǎng)情況,適時(shí)決策、發(fā)布指令,組織指揮處置行動(dòng)。組織調(diào)集人員、物資及交通工具,指揮現(xiàn)場(chǎng)處置工作。向上級(jí)教育部門(mén)報(bào)告事件的情況,必要時(shí)向有關(guān)部門(mén)發(fā)出通報(bào)或協(xié)處請(qǐng)求。同時(shí)負(fù)責(zé)與有關(guān)衛(wèi)生、防疫、公安、交通、水利等部門(mén)協(xié)調(diào)工作,檢查監(jiān)督突發(fā)事件的調(diào)查及善后處理工作。

    職責(zé):負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作。

    預(yù)警信息組職責(zé):收集整理各類(lèi)信息資料,分析研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。確保信息渠道暢通,做好上情下達(dá),下情上報(bào)。隨時(shí)掌握系統(tǒng)的防雷電安全情況處置應(yīng)急工作的進(jìn)展情況,及時(shí)收集文字圖象相關(guān)資料,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審定后,向外通報(bào)事件的有關(guān)信息。

    現(xiàn)場(chǎng)處置組職責(zé):及時(shí)調(diào)查收集事件的起因、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)等信息,并向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告;進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處置,采取必要措施,把損失降到最低,迅速控制事態(tài)蔓延;根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,組織人員對(duì)危及公共安全的物品要登記收繳,做好妥善處理;根據(jù)事故情況做好復(fù)課準(zhǔn)備工作。

    安全保衛(wèi)組職責(zé):負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的維護(hù)管理警戒工作,阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng);需要采集證據(jù)的進(jìn)行文字和圖像收集;疏散人員,疏通車(chē)輛,維護(hù)處置現(xiàn)場(chǎng)秩序;按上級(jí)批示,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,配合公安及其它相關(guān)部門(mén),采取應(yīng)急措施,防止事態(tài)擴(kuò)大。

    后勤保障組車(chē)輛調(diào)配;調(diào)集處置現(xiàn)場(chǎng)所需人員的調(diào)集和工具、設(shè)備、物資的供應(yīng);解決相關(guān)人員食宿;協(xié)助做好傷員的救護(hù)工作。

    機(jī)動(dòng)預(yù)備組組長(zhǎng)由救援領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)情況臨時(shí)指定,機(jī)動(dòng)預(yù)備組集合所預(yù)備人員待命,由救援領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一調(diào)動(dòng),隨時(shí)準(zhǔn)備提供援助。

    加大監(jiān)督檢查力度。對(duì)工作不力而導(dǎo)致?lián)p失的,將嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員的責(zé)任。

    防雷電應(yīng)急預(yù)案總結(jié) 防雷電災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案篇三

    成立防雷電應(yīng)急處置工作小組:

    組長(zhǎng):胡軍副組長(zhǎng):周建平

    成員:胡建平、陳梅花、王世翔、各分院學(xué)工負(fù)責(zé)人

    1、加強(qiáng)雷雨季節(jié)安全防范教育,掌握防雷電知識(shí)。

    2、制定防雷電措施。

    3、檢查落實(shí)防雷電設(shè)施。

    1、雷雨時(shí),要迅速進(jìn)入教學(xué)樓和宿舍樓,切忌在操場(chǎng)上等空曠場(chǎng)地逗留;雷電時(shí),各教室、辦公室要關(guān)閉門(mén)窗,防止雷電侵入。人員要盡可能遠(yuǎn)離窗戶,遠(yuǎn)離電燈、電話、室外天線的電線等。

    2、雷電時(shí),禁止使用電器,要提前關(guān)閉電視機(jī)、音響、影碟機(jī)、電腦等室內(nèi)的用電設(shè)備,并切斷電源及信號(hào)線路;不要觸摸水管、暖氣管、鐵絲網(wǎng)、金屬門(mén)窗、建筑物外墻,遠(yuǎn)離電線等帶電設(shè)備或類(lèi)似金屬裝置。不要靠近孤立的大樹(shù)或煙囪,不要在雨中使用金屬桿雨傘。

    3、為確保防雷設(shè)施安全有效,后勤要加強(qiáng)對(duì)防雷設(shè)施的檢查維護(hù),如發(fā)現(xiàn)防雷設(shè)施損壞的,要排除防雷安全隱患。

    4、發(fā)生雷雨天氣時(shí),后勤有關(guān)人員要立即行動(dòng)起來(lái),做好防雷工作。切斷宿舍、實(shí)驗(yàn)室、辦公樓等一切電源工作。

    1、發(fā)生事故后,工作小組成員和單位領(lǐng)導(dǎo)要在第一時(shí)間趕到事故現(xiàn)場(chǎng),按照制定的應(yīng)急救援預(yù)案,立足自救或者實(shí)施援救。

    (1)當(dāng)雷擊引起人員傷亡、火災(zāi)爆炸時(shí),及時(shí)實(shí)施消防、醫(yī)療救護(hù)、人員疏散,努力保證人員安全;

    (2)立即向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告災(zāi)情;

    (3)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)和保證通信設(shè)備完好,內(nèi)外、上下主要信息聯(lián)絡(luò)暢通。

    2、雷電災(zāi)害防御工作領(lǐng)導(dǎo)小組接到重特大雷災(zāi)事故報(bào)告后,立即向上級(jí)教育主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并組織有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場(chǎng),成立事故處理現(xiàn)場(chǎng)指揮部,指揮部指揮長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任,對(duì)搶險(xiǎn)救災(zāi)事故處理統(tǒng)一指揮。

    3、參加搶險(xiǎn)救援工作,在事故應(yīng)急指揮部的統(tǒng)一指揮下實(shí)施救援,采取有效措施,減少事故損失,防止事故蔓延擴(kuò)大。

    (1)、立即組織營(yíng)救受害人員,組織撤離或者采取其他措施保護(hù)危險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)的其他人員,排除險(xiǎn)情。

    (2)、迅速控制危害源,并對(duì)危害源造成的危害進(jìn)行檢驗(yàn)、監(jiān)測(cè)、測(cè)定事故的危害源和危害程度。

    五、雷電災(zāi)害事故報(bào)告

    (1)、發(fā)生雷電災(zāi)害事故時(shí),事故當(dāng)事人或者發(fā)現(xiàn)人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和雷電應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,緊急情況要報(bào)警,有傷亡、火災(zāi)、爆炸時(shí),應(yīng)當(dāng)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)并迅速組織搶救人員和財(cái)產(chǎn)。

    (2)、學(xué)校遇有較大雷電事故,應(yīng)在事故發(fā)生后半小時(shí)內(nèi)報(bào)告上級(jí)主管部門(mén)及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

    胡軍:xxxxxxxxxx

    胡建平:xxxxxxxxxxx

    陳梅花:xxxxxxxxx

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    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大
    使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?那么下面我就給大家講
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
    使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整理
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    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎
    要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛?/div>
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的演講稿
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)
    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
    為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?以下就是小編給大家講
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧工廠
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
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    在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償
    隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的
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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢
    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
    心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望
    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文
    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參
    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希望
    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,
    時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是
    時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱
    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編
    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎
    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃
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    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,
    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎
    人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?以下我給大家整
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!護(hù)理的個(gè)人計(jì)劃
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