在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
四年級自我介紹簡短篇一
我有圓圓的臉龐，白皙的皮膚透著紅，一雙大眼睛忽閃忽閃的，塌鼻子像我爸爸，一張大嘴，能吃能喝。不高不矮的個子，胖胖的身體，媽媽老是嫌我胖，讓我減肥，控制我的'飯量，但我很不情愿，因為吃的少了，就算是瘦下來了，但個子就長不高了。
我的愛好很廣泛，比如：跳繩、踢毽子、玩電腦游戲……因為我愛好廣泛，所以有很多夢想，比如：當教師、創(chuàng)造網(wǎng)上頁面、運動員……我的人生格言就是：人至少有一個夢想，有一個理由去堅強。
我這個人，就是刀子嘴豆腐心。上次班里有個同學無緣無故的哭了起來，怎么會無緣無故的哭呢？原來，自己拿錢買飯的時候摔倒了，別了手指頭一下（這也是別人告訴我的）。我們問他他也不說話，其他同學去慰問他都被我攔住了，因為那是他自己別的又不是別人推他的，他還好意思哭，不管他，一會兒就好了。別看我這樣說，其實我心里還是挺想去看看他的。
怎么樣？這個“產(chǎn)品”還合格么？我是田金秋，我為自己代言。
四年級自我介紹簡短篇二
八年前的一天，一個白白胖胖的小女孩哭著來到這個美麗的世界上，這個女孩就是我——王紫藤。
我性格活潑開朗，經(jīng)常和小朋友做游戲。有一次我們玩打水qiāng，我采用機智勇敢的方法打敗了對手，大家都夸我很聰明。
雖然我玩的時候活潑淘氣，但是學習時我很專心。有一次，老師出了一道奧賽題，我開動腦筋，老師直夸我有創(chuàng)新力呢！
在班上，我是個好學生，每天作業(yè)都能按時完成，做完后也能自己檢查。上課時能積極發(fā)言，愛幫助同學，所以老師也讓我當他的.小助手。在家里，我也是個乖巧懂事的好孩子，經(jīng)常幫媽媽做家務，比如拖地板、擦桌子、幫媽媽買菜……
你看我是不是很棒？你愿意和我做朋友嗎？希望你們能喜歡我這個陽光女孩——王紫藤。
四年級自我介紹簡短篇三
我是一個開朗的女孩，由于學習好，在班里擔任班長，雖說是班長，可缺點還真不少。
一自相矛盾的我
為什么自相矛盾呢?因為在我彈琴時，該慢的.地方我總是彈的特別快，結(jié)果總出錯，挨了不少批評?？晌颐看纬燥埖臅r候卻特別慢。有一次，我在二姨家吃飯，他們都吃完后，姨夫把碗都刷完了，我還有半碗飯沒吃完，可把姨夫給急壞了。可我覺得細嚼慢咽有利于身體健康，也沒有什么錯。
二愛急躁的我
我非常愛急，因為這我不知流了多少淚。就說前天晚上吧，我想在網(wǎng)絡電視上看《快樂星球》這部電視劇，可網(wǎng)速慢，等了五分鐘，畫面也沒有出來，我急得都哭了。爸爸說："有什么好急的，不看就是了。"我氣急敗壞的說："我想看，缺一集都不行。"媽媽說："你看唄，等著吧!"但是最后還是沒看成。你們說愛急的毛病好不好?
優(yōu)點嘛，我愛學習，愛看書……反正比缺點多，我就不一一去說了。
四年級自我介紹簡短篇四
大家好!我叫楊一欣，今年十歲，在濱?？h實驗小學讀四年級。
我水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，又紅又嫩的皮膚，嘴甜得像蜜糖一樣。
我酷愛讀書。有一次，媽媽和爸爸上超市買東西，在臨走前叮囑我：“水燒好了別忘記拔插頭?！蔽疫B忙回答：“好的，知道了。”他們走了以后。我感到很無聊，便從書架上取出了一本《楊紅櫻童話》，津津有味地看起來。我在書中暢游著，便把燒開水的事忘得一干二凈。爸爸媽媽回來了，只聽他們驚呼：“天哪!水都燒干了，不是告訴你要拔插頭嗎?”媽媽捏著我的耳朵把我拽出房間。當她看見我手中那著一本書，才明白了一切。媽媽笑了笑，對我說：“你呀你，真是個小書迷!”
我的特長是彈古箏和畫畫。說起彈古箏，我雖然不算“老將”，但和跟我學的姐姐妹妹比起來，我彈得已經(jīng)很不錯了。畫畫我可算得上是“高級女將”，我畫的`畫常被老師貼到墻上，讓大家參觀呢!嘿嘿，告訴你，和我一起學畫的人比起來，我興致勃勃地在跑道上加速跑，呵呵，我遙遙領(lǐng)先，這輪比賽毫無疑問，我贏定了!
我有幾份好勝。每次考試，我都巴不得自己考滿分。如果考得不理想，我就努力控制自己，自言自語道：“千萬不要嫉妒那些好成績的人，你盡力而為就行，從現(xiàn)在起，認真學習，下次考好了，彌補這一次的失手?！?/p>
怎么樣，你愿意和我這個可愛的小姑娘交朋友嗎?
四年級自我介紹簡短篇五
哈哈！大家好！我是保溫杯，我的主人可喜歡我呢！
我長得高高的，大大的，全身還穿著雪白的衣裳，頭上戴著美麗的帽子，我的腦袋上還有一個按鈕，只要按一下，水就會從我的腦袋上流下來。主人還經(jīng)常把“帽子”摘下來喝水呢！我的“肚子”特別大，好像永遠也倒不滿似的'。
主人喜歡我是因為我與別的杯子與眾不同，只要把水倒入我的“肚子”里，再過很長時間把水倒出來，那水仍然是熱呼呼的。
記得冬天的那一次，主人在我的“肚子”里倒了許多熱水，過了一會兒，主人的手微微顫抖，鼻子不停地噴著氣，還把脖子縮了起來，主人看起來非常寒冷。見他左手用力地擰開了我的帽子，接著雙手緊緊握著杯子，大口大口地把水喝了下去，主人臉上頓時露出了開心的笑容。嘴里美滋滋地說：“真舒服呀！”我看見主人在那微笑，我心里也高興極了！
主人可疼愛我了，時不時就給我洗澡，記得有一次，主人在喝水時發(fā)現(xiàn)我身上有些臟，直接把我放到水盆里洗澡，那時候我很不喜歡洗澡，于是我不停地反抗，不讓主人給我洗澡，可是我又不會說話，只能很不情愿的望著主人。慢慢的就喜歡上了主人給我洗澡。
我可是主人的好助手，我非常自豪的說：“如果沒有我，主人生活就不會這么快樂了哦！”
四年級自我介紹簡短篇六
各位老師，同學們：
大家好!
我是來自南陽市第十二小學四年級七班的楊李不言。
為了讓大家記住我。首先介紹一下我名字的由來：爸爸和媽媽有著大眾化的名字，經(jīng)常遇到與周圍人重名現(xiàn)象，為了讓我免受重名的困擾，在我出生時他們決定給我起個四個字的名字。到底起個什么名字好呢?正當他們犯難時，爸爸看到一個出自《史記·李將軍列傳》的成語“桃李不言，下自成蹊”。這個詞語意思是說，桃樹和李樹有著芬芳的花朵，甜美的果實，雖然它們不會說話，但仍然會吸引人們到樹下賞花嘗果，以至于樹下都走出一條小路。我的爸爸姓楊，媽媽姓李，為了讓我長大后，能夠成為一個受人尊敬的人，爸爸就給我起名叫“楊李不言”。我還有一個妹妹，叫楊李不爭。因為爸爸在《道德經(jīng)》上，看到過“不言者善辯，不爭者善勝”的名言，于是就以“不言和不爭”，來告誡我們姐妹二人，時刻要注意“低調(diào)做人”。
接下來，我向大家介紹一下我的愛好和興趣：
我的愛好是跳舞，興趣是看書，看書充實知識，舞蹈對身體健康有益，你們說，我是不是一個“文武雙全”的小學生呀。
接下來，我還要向大家介紹一下我獨一無二的特征：身材瘦小。
我今年9歲了，還沒有鄰居家7歲的弟弟高。一年級時購買的中號校服，現(xiàn)在穿上還正合身。就連不到三歲的.妹妹穿著合身的外套，我單穿在身，也不算太緊。媽媽說，因為我讀的書多，營養(yǎng)都變成了知識，所以現(xiàn)在長的慢，等到12歲左右，我的身高將會突飛猛進。對此，我翹首以待。
最后，我要簡單介紹一下我的爸爸媽媽。
他們都是整日忙碌的普通人，但是我深深的愛著他們。爸爸在南陽市移民局上班，為了學習和工作，熬壞了眼睛，現(xiàn)在他雙眼的近視度數(shù)，均已經(jīng)超過了1000度。媽媽在金瑪特宜居廣場超市上班，同時她還要照顧我和妹妹的日常生活，整日里任勞任怨，真讓人心疼。
四年級自我介紹簡短篇七
我是我們班的副班長，我的責任是不能讓同學們打鬧，不能讓同學們相互爭吵，等等?？傊亲屚瑢W們保持一個良好的學習環(huán)境。
我也是我們班的組長，我的責任是收齊作業(yè)，還要讓我們組團結(jié)互助起來，我們組也有比較弱的同學，我要將他們變的`棒棒的，還要將我們組變成最優(yōu)秀的組。
我還是爸爸媽媽的乖女兒，我是我們家庭中的一員，我能干我力所能及的事情。比如：我能洗我自己的衣服，我還能自己洗頭發(fā)、自己洗澡、我每天洗自己的飯盒、起床后我自己疊被子。媽媽每周末都要打掃衛(wèi)生，我會幫媽媽掃地、擦桌子、整理衣服。
我以前總是讓爸爸媽媽陪著我睡覺，可是現(xiàn)在不一樣了，我每天一個人睡覺，一個人寫作業(yè)。這些都是我變優(yōu)秀的表現(xiàn)!
只是我有的時候不交作業(yè)，這是個很不好的壞習慣，我一定會改掉!
四年級自我介紹簡短篇八
你知道我是誰嗎?我的眼睛圓溜溜的，大大的眼睛，寬寬的嘴巴，長長的手臂，我的愛好是汽車，我小時候，只要是很無聊，就放聲大哭，媽媽拿我沒辦法，就只好給我買輛小汽車，讓我玩。我的.特點是練功夫，以前，有人常常欺負我，現(xiàn)在我練出了很多絕招。
爸爸眼中的我是天才，有時候，我不懂的題目，只要我問爸爸，爸爸就說：“自己做，很快就可以做出來的，我等下來檢查。”我自己用心地做，自己也不知道對了沒有，就讓爸爸檢查，他一看，全對了!爸爸表揚了我，還親吻了我。
媽媽眼中的我是調(diào)皮蛋，每次我做錯事，媽媽就會罵我，我有時候事情做得好，她會表揚我。
哥哥眼中我是球王，有一次，我和哥哥打籃球，哥哥有很多絕招，我都接不住，我想了一個辦法，就讓哥哥輸，哥哥以為我向前投，我把球往右邊投，哥哥沒接著，我很高興。
你知道我是誰?我是易楨涵……
四年級自我介紹簡短篇九
有一個姑娘，她個子高高的 ，眼睛小小的 ，白里透紅的臉蛋，還有一張櫻桃小嘴，可愛極了!她最喜歡畫畫。
有一次，她在畫一只小白兔，她先用鉛筆畫線條，然后用用彩筆涂上五顏六色……正在這時媽媽叫她去公園玩，但她沒有理會，繼續(xù)專心致志地畫自己的畫。“啊，終于畫出來了”她看著自己的畫笑瞇瞇地說。
她不但喜歡畫畫而且是個愛思考、愛鉆研的'小女孩呢!還記得那次，上課了，數(shù)學老師讓她們班的同學做一道題，大家都紛紛議論，但有一個小女孩在安靜的思考;下課了，同學們都像小鳥一樣飛快跑向操場，有的在玩游戲，有的在跳繩，還有的在跑步，但 那個小姑娘的心還在 課堂，在安安靜靜的的思考那道題，終于想出來了，她高興得跳起來。
那個姑娘有時愛發(fā)脾氣，還有點任性，不過她會改掉這個壞毛病的。
你猜她是誰?她就是今年8歲，在天臺小學讀三年級的羅佳怡。她就是我!