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省級綠色社區工作總結匯報篇一
徐家樓辦事處大白峪小學
為全面貫徹落實國家環境保護總局和教育部關于不斷推進“綠色學校”創建活動的有關精神, 認真貫徹執行《全國環境宣傳教育行動綱要》，提高我校學生的現代文明素養和環境意識，普及環境科學知識和環境法律知識，大力推進素質教育和社會主義精神文明建設。進一步對學校2011年的環境教育與環境建設進行合理的規劃和安排，以保證實施與此相關的人力、物力、財力，確保使環境教育與環境建設成為學校主體工作的重要組成部分，特制訂本計劃。
一、指導思想：
以《全國環境宣傳教育行動綱要》和《中小學生環境教育專題教育大綱》為指導，以“綠色學校”創建為載體，全面貫徹黨的十七大精神，遵循生態教育的內在規律，從青少年學生的實際情況出發，強化生態道德、環境倫理教育，努力把青少年學生的環保意識和環保行為提高到一個新水平，推進青少年學生的素質教育和精神文明建設。
二、工作目標：
（一）創建綠色學校活動規范化、制度化。建立學校、家庭、社會三結合的立體教育網絡。培養一支合格的具有一定環保意識、環保知識的教師隊伍。全面動員，充分參與活動，力求活動具體化，務實化。
（二）教育工作優質化。充分利用現代信息技術、網絡，以學生為主體，教師為主導，加強綠色教育在課堂教學中的滲透，使綠色教育融于各學科教育之中。
（三）創建活動多樣化，實效化。以活動為載體，促進學生環保意識的發展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色”活動之中。
把創建“綠色學校”作為學校素質教育的重要內容來抓。教導處負責“綠色課程”的落實，少工委負責“綠色活動”的實施與宣傳，總務處負責“綠色校園”創建的后勤保障。總之，各處室、各部門要協調配合，共同提高學生環境意識；培養學生良好的環保習慣；規范學生的環保行為，多方位地營造濃厚的環保教育氛圍，讓環保意識深深地扎根于學生心中，并向社會廣泛傳播。
三、主要措施：
（一）加強領導機構
1、組織、建立大白峪小學創建省級綠色學校領導小組，設立環境教育工作小組。明確分工，強化責任，優化措施，校長親自抓，教導處、總務處、少工委緊密配合，將綠色教育納入到教育教學的各項活動中去。
2、⑴領導小組：
組 長：
組 員：
⑵工作小組：
組 長：
組 員：
總務處：主要負責學校綠化、美化工作及各種環保設備等硬件的配置工作。
3、定期召開專題會議，完善監督、檢查機制，堅持記錄，定期總結，按計劃逐步，推動校環保工作的開展。
（二）完善環保隊伍建設
1、定期組織教師開展環保教育的學習活動，增強教師環保意識，充分發揮教師主導作用。
2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制，以學校為中心，學生為主體，輻射到家庭和社會，帶動全社會環保意識發展，使環保教育成為全社會的共同責任。
3、利用培訓講座等方式促進全校師生的環保意識發展。
（三）綠化、美化、凈化校園，加強學校環境硬件建設
1、綠化校園。整體規劃校園建設，堅持進行“無土不綠，無處不凈，無處不美”的綠化、凈化、美化建設，實現一年“四季常綠，三季有花”。計劃在校內加植各類樹木，并對學校的花草樹木布局進行調整，使學校可以綠化的校園面積綠化覆蓋率達到90％以上。
2、美化校園。加強校園環境整治，美化校園環境。設立環保標語牌，懸掛環保主題的圖片或學生書法作品，定期更換環保宣傳欄內容，學校廣播站定期播出環保內容的文稿，努力營造環保氛圍。
3、凈化校園。以創建“綠色班級”活動為龍頭，進一步加強學校環境衛生建設，劃分衛生責任區，實行責任到班，責任到人，使校園空氣清新，做到校園凈化，教室整潔，廁所清潔。
（四）多層面、全方位，開展環保教育活動。
1、在教學中滲透環保教育，寓教育于活動中。挖掘各科教材中環保教育因素，結合環保的熱點和敏感話題創造性地開展環保教育，發揮課堂教學的主渠道作用。各學科都要將環境教育列入教學計劃，要有措施，有總結，培養學生自覺的環保意識和行為。
2、大力開展宣傳，促進全校師生的環保意識提高。各班級要定期制作創綠板報、綠色手抄報，校園內張貼宣傳標語，充分利用廣播、圖書室、國旗下講話來介紹、宣傳環保知識，環保動態，并抓住各個環保宣傳節，如：植樹節、世界環境日、地球日等，組織大型主題宣傳活動。
3、結合學生實際，開展有針對性的環保教育實踐活動并組織學生積極參加環保調研和社區環保實踐活動。組織學生進行社會實踐活動，讓學生參加生產勞動，增強環保意識；學校要分批組織學生參加社區環保行動；組織學生參加到工廠、學生實踐基地等環境教育基地參觀或調查，使他們深刻認識到實施清潔生產、走新型產業化道路的重要性，體會到環保的緊迫性，增強保護環境的意識和責任感。學校每年舉辦一屆科技文化藝術節活動，在活動中均能適當安排環境保護內容。
(五)做好環保教育工作總結，注重實效和檔案管理
1、加強環保教育工作總結交流。在校園網、宣傳欄開辟“綠色教育”專欄，展示、宣傳、學校創建“綠色學校”的工作開展情況。
2、做好環保檔案的整理工作，負責“創綠”檔案保管的部門和有關負責人要加強檔案管理，對有關環境教育的文件、計劃、總結、論文、書刊、錄像、照片等資料要妥善管理。
總之，通過開展綠色活動，營造綠色校園，要讓全校師生員工樹立綠色理念，提高綠色教育水平；讓學生切實掌握各科教材中有關環境保護的內容；讓師生環境意識提高并積極參與面向社會的環境監督和宣傳教育活動；從而最終讓我校成為一個文明健康，綠意融融的名符其實的“綠色學校”。
省級綠色社區工作總結匯報篇二
龍柏社區于20xx年6月由蔡家洲居委會和龍柏居委會合并組成，屬于純居民型社區。龍柏東臨馬王堆療養院，南接龍柏路，西靠三湘大市場，北倚展覽館路，占地面積0.31平方公里；有2個駐社區單位，居民樓棟55棟（其中單位宿舍14棟），居民一萬余人。
社區黨支部、居委會高度重視創建綠色社區工作，將其作為傳播綠色文明、社區居民環境意識和參與能力的重要載體。為此，社區做了以下工作：一是根據上級的精神，結合社區實際，制定了綠色社區居民公約，召開動員大會，進行了部署和思想發動。二是成立了由社區書記任組長，副書記任副組長，駐區單位和居民代表為成員的創建綠色社區領導小組；領導小組辦公室設居委會內，居委會工作人員中設環保專干一職。三是組建了社區、單位、以及所有居民家庭的創建綠色社區組織網絡，在駐區單位成立相應的組織機構，組建一支環保志愿者隊伍。四是社區按照綠色社區的標準要求，結合社區實際制定了創建綠色社區工作計劃。五是根據社區實際情況，先后制定了《綠化管理制度》、《社區公共設施管理制度》、《袋裝垃圾管理制度》、《清潔保潔制度》、《環境衛生管理制度》、《居民環保行為規范》等規章制度，使創綠工作有章可循，有法可依。這些都為綠色社區的創建工作提供了強有力地組織保證。
創建綠色社區工作是一項全民參與的系統工程。因此，抓好創建綠色社區工作，必須強化對廣大居民群眾的宣傳教育，增強廣大居民群眾環保意識，動員社區廣大居民群眾參與到創建綠色社區工作中。我們堅持把宣傳發動和努力營造濃厚的創建氛圍擺在突出位置，開展了多種形式的宣傳教育。
（一）宣傳發動，讓創綠意識深入人心。
我們組織居民群眾開展創建綠色社區動員，明確了創建的意義和目的。社區配備了環保書籍報刊近100冊，在社區居民活動較集中的地方，設立了6塊固定宣傳欄,定期不定期地向居民宣傳環保知識，還開展了一系列豐富多彩的環保宣傳、環保教育、市民學校及活動。
我們制作了四十多塊宣傳標語張貼在小區各個醒目的地方，并將《社區居民環保守則》、《居民綠色公約》等資料發放到居民手中，這樣居民的綠色生活理念不斷加深，居民的環保意識進一步加強。使創綠活動家喻戶曉，人人皆知；讓創綠意識深入人心，繼而成為居民的自覺行動。
（二）特色活動，讓創綠氛圍長久保持。
社區分別成立了環保宣傳志愿者服務隊、巾幗志愿者服務隊、青年志愿者和社區小衛士等，這幾支隊伍帶頭宣傳、帶頭參加創建，也帶動了其他居民參與到創建中。
社區充分利用駐區單位力量進行環保建設。湖南省教育廳是駐社區的一個省級單位，社區與其簽訂了一份關于共同開展特色環保活動的意向書，利用雙方力量進行綠色社區的創建；另外，社區還專門建立了一個小廣播站，定期不定期地向廣大社區居民播報宣傳一些環保信息和社區綠色創建的工作動態，讓創綠氛圍長久保持。
3月22日是世界水日，社區聯合轄區內的兩個幼兒園，向小朋友們開設節約水資源的環保課，教育孩子要從小培養節約用水的好習慣。
5月31日是世界無煙日，社區向廣大居發出倡議，號召大家盡量少抽煙或不吸煙，開展校園禁煙活動。
6月5日世界環境日里，社區為居民開設環保知識講座，在社區內開展環保征文比賽。
世界衛生日，社區進行了綠色庭院的評比活動，讓社區居民養成講衛生、愛護公共衛生環境的好習慣。
在平時，社區居民和環保志愿者經常自發地參加綠化、美化、凈化社區活動。住在社區7片5棟的退休老師唐映華同志是個老黨員，她主動請纓擔任了社區的義務護綠隊員，義務給社區的花草小樹剪枝、滅蟲、澆水。只要你隨便在社區走一下，就可看到唐老師瘦小忙碌的身影。
七月，社區組織開展了“清除白色污染，共建綠色社區”的主題活動，有50多名社區黨員、積極分子參加了清理草坪、修補綠地、清運垃圾的勞動。連社區的小朋友也加入了這個行列，他們帶著自己的爸爸媽媽、帶著家里的小保姆，小手牽大手，護衛美化著社區。
另外，社區還不定期開展了以倡導綠色消費、節水節能、室內空氣污染等家庭小常識為內容的環保知識講座，為創建綠色社區活動營造一個良好的宣傳氛圍。通過宣傳活動，綠色文明新風進入居民的心田，使居民普遍提高了環保意識，從而也增強了居民創建綠色社區的參與自覺性。營造出人人參與環保工作的濃厚氛圍，傳播了綠色生態文明。
為盡快改變社區的環境形象、凈化社區環境，改善居民的生活環境，加快創建綠色社區步伐，社區大力開展環境治理、保護活動，如：組織低保戶清除“城市牛皮癬”3500多張；清理死角垃圾4次，參加人數達120多人；清理施工后遺留的石頭、沙土100多車；清除白色污染4次，參加人數達1000多人；清理堵塞垃圾道、下水道26個；維修、安裝垃圾門78個等。還對轄區的樓棟進行了分批樓道亮化工程，投入近萬元在社區安放了20多個可分類回收廢棄物的垃圾桶。
9月19日，社區配合城管部門對亂搭亂建的建筑、不規范的飄雨篷、防盜網、招牌廣告等進行了拆除。拆除了社區7片的違章建筑、違章單車棚等近20xx平方米。社區在拆除后的空地上修建花壇，栽花種草，新建了兩個中型健身廣場，共新增綠化面積1525平方米，新鋪草皮1441平方米，新栽植喬木702株，真正讓居民們生活在一個和諧、干凈、整潔的環境中。
此外，社區積極引導居民群眾自覺地進行綠色消費。如舉辦“重提菜藍子”活動，這使大多數社區居民養成了購物時使用布袋子、菜籃子的良好生活習慣。住在社區6片12棟的王慧蘭老人就是個典型例子。她環保意識非常強，子女都在外地，只和老伴兩人在家。平常出去買菜都是背著一個大的竹簍。有人勸她，你每天只買兩人的菜，何必背那么大一個竹簍，用個塑料袋不省事多了？王慧蘭老人回答道，我聽說塑料袋對環境有污染，這樣不好，能少用一個是一個，干脆你也用籃子買菜得了。在社區，像王慧蘭老人這樣注重環境保護的人還非常的多。
現在，在社區里，塑料袋等白色污染的使用量明顯下降，無磷洗衣粉的使用率達到100%，環保冰箱、空調等環保電器的擁有率達到12%。居民的綠色消費意識不斷得到增強。
轄區內位于東二環線的省教育廳，其食堂以前一直采用的是傳統的煤式鍋爐，一到做飯時間，高聳的煙囪經常排出黑色的濃煙。為配合市環保局開展的“勁風行動”，還市民一個潔凈的環境，社區的環保專干多次上門聯系教育廳后勤部門，利用市環保局黎局長致湘雅醫院院長一封信的實際案例向他們宣傳環保政策，分析利弊關系。最后，省教育廳克服經費上的困難，對鍋爐進行了改造，全部采用無污染的蒸汽鍋爐。煙囪也將在今年12月底以前完全拆除。
社區內的紅辣椒餐館，以前采用的是煤爐，污染較大，周圍居民怨聲不斷，社區彭書記非常重視，親自和環保專干一道上門做業主陳老板的思想工作。開始陳老板以生意不好、資金短缺為由拒絕整改。彭書記毫不氣餒，帶領環保專干一次次登門找陳老板，給他提建議、想辦法，宣傳法律政策。工作做通后，陳老板一次性拿出20余萬元裝上了新奧燃氣。此后，社區再也沒有接到居民對紅辣椒餐館的投訴。
轄區內的小立哥飯店也非常配合社區工作，主動投資數萬元對鍋爐和排氣系統進行了改造，讓周圍居民不再被油煙熏得睜不開眼睛，用實際行動支持綠色社區的創建活動。
通過整治活動，社區居民一致欣喜地反映，現在的社區樓道亮了、院落凈了、環境綠了、空氣清了、小區美了，只要一進入社區，就是滿眼花草、舉步皆綠，較好的體現了人與自然的和諧。
綠色社區，共筑和諧家園
社區發動周邊學校、單位共同開展共建綠色社區活動，建立起社區與駐區單位共駐共建綠色社區的網絡體系。我們的環保宣傳走進了單位、小區、幼兒園、樓棟，也走進了每一個居民家中。我們通過在幼兒園開設環保專題課、活動課對孩子們進行環保教育。以“我們心中美麗的家園“為主題的演講征文活動共收到稿件50余份。經常性的在社區進行環保科普宣傳，讓廣大居民積極參與各項環保活動，提高環保意識，共筑一個和諧的家園。
開展創建綠色社區工作以來，經過我們不懈的努力，社區的環境得到顯著的改善，社區居民的環保意識也得到了提高，社區居民生活在一個美化、亮化、綠化和諧的社區環境里。
省級綠色社區工作總結匯報篇三
一、健全組織網絡，組織工作得力
社區成立了以社區主任為組長的創建“綠色社區”領導小組。創建工作做到有計劃，有總結。組織小組成員積極參加各類環保培訓，以便更好地為居民群眾進行環境保護的教育宣傳，增強他們的環保知識，提升他們的環保意識。
二、加大宣傳力度，營造創建氛圍
動4次；對青少年進行法制教育2次。在文化教育活動中，我們還舉辦了一場大型文藝演出；組織參加新嘉街道組織的月河之韻文化節活動等，通過文化教育活動，推動了創建“綠色社區”工作的全面發展。
建立良好的公眾環境參與機制，成立不同年齡、不同效能的環保志愿者隊伍，并注重發揮他們的作用。我們開展以“愛環境、講衛生、建家園、樹新風”為主要內容的創建“綠色社區”活動。充分利用轄區單位學校等有力資源，深入社區開展環境宣傳、環境服務、環境監督，使環保深入人心。成立以社區學生為主的少年環保志愿者隊伍，到居民家中、街頭發放環保宣傳資料；在家長中進行環保宣傳，倡導少用、甚至不用塑料膠袋和一次性的用品，提倡廢物利用，節約能源，組織他們利用廢品自己動手制作小發明，使環保意識生根發芽；使環保風氣進入千家萬戶。一年多來，我們積極配合居民衛生管理自治小組，調動社區居民群眾積極參與到衛生自治中來。我們組織黨員、居民、學生清理衛生死角120余處，社區雜物40余處，清理樓道164余處，各種小招貼1200余張，噴涂廣告100多個。社區黨總支先后組織社區的黨員70多人清理社區垃圾，清除樓道的雜物，并組織開展在職黨員義務奉獻日活動2次，參加黨員60多人。社區居民清理亂堆放、草坪等，發揮了黨員的先鋒模范作用。
社區還成立環保學校，開展“環保之家”評選活動，促進居民自覺搞好室內外的環境衛生，提高“三化”水平。社區部分老黨員，自動加入到綠化志愿隊伍，長期為社區義務修剪樹木，為社區的綠化義務奉獻，為社區建設付出了自己的一片真情。
四、加大力度，整治環境，植樹種花，美化環境
在創建“綠色社區”活動搞好“除四害”工作。在開展“春季蚊蠅消殺活動”中，配合“百年安基”消殺公司的滅鼠、滅蟑除“四害”等各項工作。對小區的陰井、下水井、進行投藥消殺。為創建“綠色社區”搞好大環境奠定了基礎。在創建“綠色社區”活動中，搞好“愛環境、講衛生、提高健康水平”，為主題的健康教育活動。一年多來，我們組織14次健康知識講座，420余人參加，出宣傳欄16期，宣傳板4塊，發放宣傳宣傳單300多張。積極配合新嘉衛生院，搞好社區的醫療服務，做到服務上門，小病不出院，老人看病不出屋。同時，做好健康知識的宣傳工作，增強了廣大居民的健康意識，掌握了健康知識，從而提高了健康水平。在健康知識講座中，社區組織居民在老年活動室，由衛生院醫生上“健康知識”講座。在此基礎上，我們還建立了健康教育檔案，使“綠色社區”活動更深入廣泛。在創建“綠色社區”活動中，搞好植樹綠化活動。
中，社區對所有的樓道的亂堆放進行清理。社區利用宣傳板和小組長的宣傳活動，使居民自覺打掃樓道衛生，自覺保護衛生，不僅長期把樓道收拾干凈了、漂亮了，更使這個樓道居民相識、相幫的文明禮儀修養有了很大的提高，往日隨地吐痰、亂扔紙屑的現象沒有，鄰里互不往來的的現象不存在了，見面互相問候，有難處主動相幫已成風氣。有一居民為了教育自己的孫子，把他領到社區宣傳櫥窗前，一條一條的讀，使孩子再不在樓道里大聲喧嘩，亂扔紙屑。社區內現有的花圃、草地、樹木、小景，設專人負責管理，定期進行補種、補養，使綠化小景保持完整美觀，花木生勢良好，發動社區居民在室內、陽臺種植花草，培養盆景，見縫插綠，改善空氣質素，綠化家居。為推廣這一做法，社區召開創綠大會，居民受到很大教育，不斷增強環境保護意識，使創建“綠色社區”活動更加深入人心。
“綠色社區”創建工作給社區帶來生命力，社區將在今后工作中，繼續深入開展“綠色社區”創建活動，使家園更加美好。
***社區
二0一二年五月
省級綠色社區工作總結匯報篇四
xx縣城關鎮xx社區，位于淮河西岸，縣城東部，北至馬家灣，南至淮河東路，西至中山北路。轄區內有大橋公園管理處、汽車站等數家機關及企事業單位。轄區總面積近1平方公里，常駐居民2618戶，常住人口9623人。社區內有行政事業單位34個，是個人口較為密集的社區。社區黨總支現有黨員131人，下設5個黨支部，10個黨小組。看樓護院保潔員5人，共有小街小巷8條（名單附后）。轄區內有人武部、消防大隊、廣播電視局、司法局、交警大隊、質檢局、實驗小學、機關幼兒園等機關事業單位20余個。從xx年開始，社區開始實行網格化管理新機制。我xx社區共有三級網格5個。
近年xx社區在城關鎮黨委領導下，在鎮政府指導下，堅持以人為本，以德治區，發揚團結拼搏、務實高效、廉潔進取、爭創一流的精神，對外樹形象，對內強素質，認真依法辦事，在發展經濟、計劃生育、社區管理、社區服務等方面成績顯著，多次榮獲市、縣、鎮先進社區的光榮稱號。
xx年我社區申報了社區內兩個小區臨水雅苑和翠園康城為市級文明小區，目前正在接受審核。
在新的歷丈條件下，如何創建精神文明“新思路、新格局”是擺在我們面前的新課題，賦予社區建設和發展的重要任務。把精神文明建設擺在首位，進一步強化班子自身建設；加強黨總支建設，發揮黨員的先鋒模范作用，團結和帶領社區廣大干部群眾，心往一處想勁往一處使，一心一意搞好全社區的精神文明建設。把社區建設成黨建共抓、事務共管、資源共享、難題共解、活動共辦、愛心共駐。營造"六心"工程，服務熱心、環境舒心、經濟中心、黨建貼心、文化歡心、治安放心，深受群眾歡迎，安居樂業的精神文明最佳社區，把鎮黨委、政府的工作真正落實到實處。
1、加強基礎設施建設，全面改善辦公條件。建成集綠化、美化、亮化、娛樂為一體的社區活動場所五處，安裝了單雙杠、太空漫步機、伸腰器、臂力器等體育活動設施，豐富了群眾的文體娛樂生活；組織開展了老年迪斯科晨練、卡拉0k晨操等體育活動，極大的豐富了居民群眾的文化生活，營造了歡樂祥和、文明健康的社區氛圍。
2、加強學習，努力提高社區干部自身素質。今年我們以“解放思想、統一認識、理清思路、推進發展”大討論為契機，結合“大建設、大發展”的工作思路，把整頓工作作風作為首要的政治任務。在深入學習上下功夫、在開拓創新上下功夫、在力求實效上下功夫，引導社區干部，干好本職工作，解決新問題，樹立為居民服務的意識，推進各項工作更好地開展。
發揮自身優勢，廣泛開展文化宣傳活動。利用社區活動室、小區活動場地，根據不同節日和上級部門的要求，開展各種形式的文化活動，例如“三八”開展跳繩、踢鍵子比賽，“六一”和轄區幼兒園共同聯歡，聘請教育和心理專家開展“家庭教育進社區”活動，利用寒、暑假對青少年開展“讀一本好書，寫一篇好文章”活動。同時組建業余文藝隊伍，通過開展自編、自導、自演、自樂的群眾性文體活動，豐富居民的業余生活；深受社區居民的歡迎。
隨著改革的不斷深入，我們社區居委會的工作越來越重，殘疾人、老年人、特困戶、下崗失業人員、退休人員，計劃生育、綜合治理、民政、衛生、婦女等，光靠社區幾個人來干是不行的，千萬人的事，由大家管，眾人拾柴火焰高。實踐使我們認識到“社區是我家，建設靠大家”，必須把社區黨組織作用發揮好、把轄區單位作用發揮好、把離退休黨員的作用發揮好。于是，我們開展了社區黨員奉獻社區活動，建立黨員責任區，成立黨員志愿者服務隊，先后制定了《社區居民自治章程》、《居民公約》、《服務承諾》等各項規章制度。
為了做好社區扶貪解困、關心弱勢群體工作，我們社區成員串百家門、知百家情、暖百家心，對社區內的老年人、兒童、殘疾人、兩勞釋放人員、單親家庭、軍烈屬、特困生、下崗失業人員、孤寡老人分別進行登記造冊、輸入微機。定期組織下崗失業人員進行崗位技能培訓，安置下崗失業人員再就業，用真心真情關心社區居民，展現了扶弱濟貧的良好美德和民族傳統。
一、繼續堅持以黨建工作帶動精神文明社區創建；
二、繼續堅持學習制度，提高社區工作人員素質；
四、抓好衛生巡查工作，迎接“綠色社區”驗收；
五、做好轄區內孤寡老人、特困戶的幫扶工作和下崗再就業工作；
六、認真完成上級交辦的其他工作任務
省級綠色社區工作總結匯報篇五
xx縣城關鎮xx社區，位于淮河西岸，縣城東部，北至馬家灣，南至淮河東路，西至中山北路。轄區內有大橋公園管理處、汽車站等數家機關及企事業單位。轄區總面積近1平方公里，常駐居民2618戶，常住人口9623人。社區內有行政事業單位34個，是個人口較為密集的社區。社區黨總支現有黨員131人，下設5個黨支部，10個黨小組。看樓護院保潔員5人，共有小街小巷8條（名單附后）。轄區內有人武部、消防大隊、廣播電視局、司法局、交警大隊、質檢局、實驗小學、機關幼兒園等機關事業單位20余個。從xx年開始，社區開始實行網格化管理新機制。我xx社區共有三級網格5個。
近年xx社區在城關鎮黨委領導下，在鎮政府指導下，堅持以人為本，以德治區，發揚團結拼搏、務實高效、廉潔進取、爭創一流的精神，對外樹形象，對內強素質，認真依法辦事，在發展經濟、計劃生育、社區管理、社區服務等方面成績顯著，多次榮獲市、縣、鎮先進社區的光榮稱號。
xx年我社區申報了社區內兩個小區臨水雅苑和翠園康城為市級文明小區，目前正在接受審核。
在新的歷丈條件下，如何創建精神文明“新思路、新格局”是擺在我們面前的新課題，賦予社區建設和發展的重要任務。把精神文明建設擺在首位，進一步強化班子自身建設；加強黨總支建設，發揮黨員的先鋒模范作用，團結和帶領社區廣大干部群眾，心往一處想勁往一處使，一心一意搞好全社區的精神文明建設。把社區建設成黨建共抓、事務共管、資源共享、難題共解、活動共辦、愛心共駐。營造"六心"工程，服務熱心、環境舒心、經濟中心、黨建貼心、文化歡心、治安放心，深受群眾歡迎，安居樂業的精神文明最佳社區，把鎮黨委、政府的工作真正落實到實處。
1、加強基礎設施建設，全面改善辦公條件。建成集綠化、美化、亮化、娛樂為一體的社區活動場所五處，安裝了單雙杠、太空漫步機、伸腰器、臂力器等體育活動設施，豐富了群眾的文體娛樂生活；組織開展了老年迪斯科晨練、卡拉0k晨操等體育活動，極大的豐富了居民群眾的文化生活，營造了歡樂祥和、文明健康的社區氛圍。
2、加強學習，努力提高社區干部自身素質。今年我們以“解放思想、統一認識、理清思路、推進發展”大討論為契機，結合“大建設、大發展”的工作思路，把整頓工作作風作為首要的政治任務。在深入學習上下功夫、在開拓創新上下功夫、在力求實效上下功夫，引導社區干部，干好本職工作，解決新問題，樹立為居民服務的意識，推進各項工作更好地開展。
發揮自身優勢，廣泛開展文化宣傳活動。利用社區活動室、小區活動場地，根據不同節日和上級部門的要求，開展各種形式的文化活動，例如“三八”開展跳繩、踢鍵子比賽，“六一”和轄區幼兒園共同聯歡，聘請教育和心理專家開展“家庭教育進社區”活動，利用寒、暑假對青少年開展“讀一本好書，寫一篇好文章”活動。同時組建業余文藝隊伍，通過開展自編、自導、自演、自樂的群眾性文體活動，豐富居民的業余生活；深受社區居民的歡迎。
隨著改革的不斷深入，我們社區居委會的工作越來越重，殘疾人、老年人、特困戶、下崗失業人員、退休人員，計劃生育、綜合治理、民政、衛生、婦女等，光靠社區幾個人來干是不行的，千萬人的事，由大家管，眾人拾柴火焰高。實踐使我們認識到“社區是我家，建設靠大家”，必須把社區黨組織作用發揮好、把轄區單位作用發揮好、把離退休黨員的作用發揮好。于是，我們開展了社區黨員奉獻社區活動，建立黨員責任區，成立黨員志愿者服務隊，先后制定了《社區居民自治章程》、《居民公約》、《服務承諾》等各項規章制度。
為了做好社區扶貪解困、關心弱勢群體工作，我們社區成員串百家門、知百家情、暖百家心，對社區內的老年人、兒童、殘疾人、兩勞釋放人員、單親家庭、軍烈屬、特困生、下崗失業人員、孤寡老人分別進行登記造冊、輸入微機。定期組織下崗失業人員進行崗位技能培訓，安置下崗失業人員再就業，用真心真情關心社區居民，展現了扶弱濟貧的良好美德和民族傳統。
一、繼續堅持以黨建工作帶動精神文明社區創建；
二、繼續堅持學習制度，提高社區工作人員素質；
四、抓好衛生巡查工作，迎接“綠色社區”驗收；
五、做好轄區內孤寡老人、特困戶的幫扶工作和下崗再就業工作；
六、認真完成上級交辦的其他工作任務
省級綠色社區工作總結匯報篇六
一、領導重視，工作扎實、細致
在創建省級綠色社區工作中，我們社區居委根據自己的實際情況成立了以居委主任為組長，副主任為副組長以及居民積極分子參加的創建領導小組，具體負責綠色社區創建工作，并多次召開會議傳達上級創建的要求和目標，組織相關人員學習創建標準，結合社區居委的實際情況，分析重點難點問題，討論解決整治措施，并印發宣傳單35多份，使轄區內的居民住戶真正做到了家喻戶曉，營造了一個創建綠色社區的氛圍。由于居委上下的共同努力，加上細致的組織工作，全體居民的積極參與，目前我們創建省級綠色社區工作進展順利。
二、發動居民，黨員帶頭
綠色社區能增強社區居民的環保意識,建設一個文明、優美、潔凈的家園是我們的共同目標。首先，我們利用黑板報、畫廊進行宣傳，市民學校對社區內的居民進行分期分批培訓、學習環保知識。結合黨日活動學習有關環境方面的知識，做到黨員帶頭、組長牽頭，共同努力搞好創建工作。我們寧安社區黨總支現有黨員69名，在職黨員252名，黨總支要求黨員發動群眾，積極帶頭。經常開展黨員“亮身份，樹形象”活動，扶貧幫困，護巷護樓，養綠護綠等措施，為創建綠色社區工作起到了模范帶頭作用。同時利用轄區內有利場所，宣傳創建綠色社區的要求和標準，同時倡導綠色的生活理念和飲食習慣。共發放創建綠色社區倡議書，與轄區內單位以及社區黨員干部、志愿者共100多人，通過幾年來的努力，市轄區更加美化、亮麗。
三、齊抓共管，提高標準
創建綠色社區使居民在優美舒適的綠色環境中更好的工作、學習和生活，所以在創建綠色社區的過程中，得到了全體居民的積極響應和參與，使社區的環境面貌有了進一步的改善，在此基礎上，大講節約用電和節約能源的好處，車輛停放、路面狀況、下水道、三產、亂貼亂畫進行經常性的查看和整治，對群眾舉報的贓、亂、差等問題，及時去人聯系解決，受到了居民群眾的好評。從而使社區成為環境優美、道路整潔、居住舒適的綠色小區。
四、長效保潔，美化小區
創建綠色社區是一項長期性的工作，因此我們寧安社區居委對這項工作十分重視，我們與共建單位、市環保局、科學技術局聯系，請他們到社區來進行綠色環保講座和科技講座，真正做到環保、科普進社區，通過多次講座，使社區內的居民整體素質有了很大的提高，以前一些小飯店經常用一次性的筷子、杯子、餐巾紙，講座以后他們才認識到這一次性的東西是不環保的，現在到這些飯店已經看不到這些一次性的東西了。以前在小區的綠地上、花壇里經常看到一些垃圾，通過講座和宣傳大家都能自覺遵守市民公約，現在我們的護綠志愿者在這些地方已經無垃圾可撿。但是這是一項長期性的工作，以后我們要配合環衛所、物業公司以及各自然小區，加強對社區環境的檢查和管理，并和共建單位經常性的整治環境，增強社區道路綠化地塊的整潔，做到道路天天干凈，車輛停放整齊，小區綠化達標。
我們弇山社區居委在創建省級綠色社區的工作中，雖然做了不少的工作，但和周邊社區相比，我們還存在一些問題，今后我們要在兩級政府的領導下，積極開展好省級綠色社區的活動，繼續發揮黨員和積極分子的模范作用，以創建省級綠色社區為目標——努力奮斗!
省級綠色社區工作總結匯報篇七
你們不辭辛勞，蒞臨xxx社區檢查、指導、驗收綠色社區創建工作，我謹代表12社區黨支部、居委會及社區全體居民，向你們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!現我就創建綠色社區工作情況簡要匯報。
并獲得xxx人民政府“市容環境衛生管理”二等獎。
一、抓組織領導，規范管理，為綠色社區建設夯實基礎
創造良好的人居環境是社區“以人為本”管理理念的具體體現，是構建“和諧社會”的需要，是環境管理深入社區生活的深動實踐。自成立社區以來，社區就確立了“生產與生活并重，經濟、環境與社會效益相統一”的指導思想，把環境改善工作列入了社區工作的議事日程，大力開展環保工作，做到有計劃、有部署、有檢查、有考核、有成效，使環境保護工作和社區工作走上了同步規劃、同步實施、同步發展的軌道。
(一)領導重視，目標明確，組織機構健全
成立了以社區黨支部書記xxx為組長、居委會主任xxx為副組長，社區干部、銀都物管公司經理為成員的綠色社區創建工作領導小組。同時，還成立了xxx人的護綠志愿隊，12人的清掃保潔隊，xxx人的文化宣傳隊。紅巖綠色自愿者xxx人。共計xxx人的“綠色志愿者”服務隊，為“綠色社區”創建活動提供了有力的組織保障和人力保障，確保了創建綠色社區工作的順利開展。
(二)健全制度，規范管理
圍繞創建工作，社區制定了針對居民和單位實行的門前“四包”責任制：一包環境衛生;二包市容市貌;三包綠化美化;四包公共秩序。即每個單位、每棟樓房、每個攤點、每個門面、每家住戶必須實行門前四包。制定了《社區環境衛生管理辦法》，《住房裝修制度》、《志愿者培訓制度》、《生活噪聲管理制度》《居民文明公約》等，建立了環境衛生檢查記錄，從而保證了綠色社區工作有章可循，有序開展。同時，嚴格按照創建綠色社區實施方案的時間要求，把任務細化、量化責任到人，由社區書記總負責，居委會主任牽頭，聘請轄區xxx名黨員做義務環境監督員。他們發揮各自力量，為創建工作盡心竭力。轄區內無論哪有臟亂現象，他們都能夠及時反映。無論哪里有破壞樹木、踐踏綠地、噪音污染的，也都有有人能站出來制止或向社區反映。
二、立足活動，注重培訓，創建工作有聲有色
創建綠色社區不單單是栽花種樹，而最本質的工作是教育居民群眾積極參與。為此，我們立足活動，注重培訓，廣泛開展了環保法律法規的宣傳教育。近兩年來，發放環保宣傳資料xxxxxx余份，舉辦居民環保知識培訓(講座)12次，受教育人數xxxxxx人次。每逢元旦節、五一節、“六五”世界環境日、中秋節、國慶節等，社區都要組織開展環保志愿者隊伍和部分居民參加的“全民動員，潔凈長廓，建設美好家園”活動，宣傳環境保護知識，培養綠色消費意識，讓居民過上一個舒適的、干凈的節日。每年12月xxx日，社區還要利用“植樹節”這個特殊的節日，組織居民和單位種草植樹，打造我們的“綠色”天地。發放“創建綠色社區，建設美好家園”專題宣傳資料xxx12余份，專門制作了創綠工作宣傳欄，將創建綠色社區工作計劃，實施方案，讓居民人人皆知，共同遵守。今年12月，社區與縣環保局共同舉辦了健康環保大型公益活動，大力宣傳創建綠色社區的有關內容和環保生活常識，普及和提高了社區居民的環保意識，調動社區居民創建綠色社區的自覺性和積極性。為豐富社區群眾文化生活，激發健康向上的精神風貌，社區組建老年腰鼓隊，吸納了許多退休職工和老年人，他們的活動，一方面使社區居民的業余文化生活不再單調、枯燥;另一方面，在社區重大節日期間，社區發揮他們的宣傳作用，寓教于樂，廣泛向居民宣傳綠色社區的概念、創建綠色社區的好處，鼓勵居民愛護花草、樹木，不要踐踏花草，培養居民綠色文明的生活習慣，不吃野生動物，不吃被污染的食物，培養居民綠色消費和環境價值觀念。使廣大居民深刻認識到優美環境、綠色、藍天、白云、空氣對我們每個人甚至子孫后代是多么重要，起到了寓教于樂的效果。同時在居民中我們還大力倡導“做文明市民，創綠色社區”的思想。通過會議學習、專題講座、專欄宣傳組織居民群眾學習相關的環保法律法規知識、學習綠色社區居民基本要求、居民公約等，倡導居民家中都要自覺使用清潔能源，增強節水、節電的意識。在社區教育和帶動下，居民的環保意識普遍得到了增強，從而使廣大居民由被動的轉到主動參與，形成了人人參與創建綠色社區的良好氛圍，綠色社區、綠色消費的觀念逐漸在我社區形成。
三、精心組織，注重實效，實施綠色家園工程。
近年來，社區圍繞著縣委政府、縣環保局、鎮黨委政府提出的“藍天、碧水、生態、寧靜”四行動的目標，以打造新時期優美人居環境為宗旨，以營造綠色文化為手段，在進一步加強社區整潔的基礎上，力爭建設一個人與自然，人與社會和諧的美好家園。我們首先開展了資源再生工作。在全社區內，垃圾點分別設立了可回收和不可回收垃圾桶，居民將廢棄物按類投放，并統一組織回收;為充分利用水資源，特別倡導一樓的住戶將水綜合利用，澆水養花，提高水的綜合利用;減少噪聲污染，讓社區遠離噪聲。商業網點的噪聲和社區車輛的噪聲污染已成為一種公害，為使廣大居民有一個良好的居住休息環境，噪聲污染是我們必須解決的問題。因此我們分類排隊，登記造冊，對社區周邊商業網點的噪聲污染源和停放在小區內的所有車輛逐一登記，掌握第一手資料。在此基礎上，我們深入各飯店、歌廳，要求在營業期間，機器設備必須達到環保局所規定分貝以下，并且運行的設備必須是環保產品，車輛通行不準鳴喇叭。同時，我們建立健全了各項有關環保的規章制度，要求所有居民群眾遵守。物業公司敢字當頭，嚴格管理，把環保工作納入日常管理，現在已家喻戶曉，人人皆知;發動轄區居民群眾和綠色志愿者隊伍，以創建國家衛生區為契機，清理樓道內、轄區外的小廣告，亂涂、亂貼小廣告xxx余處，開展衛生大掃除，撿拾白色垃圾xxx余次，發動志愿者做好愛護花草保護樹木，植樹活動;嚴格執行門前“四包責任制”，責任到人，做到天天有檢查、時時有監督。發現問題及時處理。形成了處處有人清掃，處處有人監督的局面。轄區內如果有臟亂現象發生，社區最先知道情況，進行登記，社區能解決的盡快協調解決，不能解決的報有關部門;通過開展“綠色家庭”評選活動，進一步調動居民創綠工作積極性，形成了全民參與創綠工作的良好局面。社區逐步樹立了良好的文明形象，群眾對社區環境和工作態度滿意率達xxx%，同時也得到了上級部門的肯定和高度評價。
藍天白云、蝶飛蜂舞，綠色社區，綠色觀念，綠色生活的種子已經在12社區生根發芽，開花結果，我們將加倍珍惜已取得的成績，進一步加大環境治理力度，繼續實施綠化美化、綠色社區、文明形象等系列工程，把創建綠色社區工作引向深入，使12社區環境更加美麗，生活更加和諧。
省級綠色社區工作總結匯報篇八
我校始建于1949年，原名城關完小，1981年更為現名。目前有42個教學班，在校學生2700余人，教職工227人。轄管全日制幼兒園一所，寄宿制學校一處（寧陽現代學校），校辦企業一家（寧陽金太陽印務有限公司），初步形成了優勢互補、資源共享的集團化辦學格局。
目前，學校擁有全國優秀少先隊輔導員1名，省特級教師3名，泰山功勛教師1名，泰山名師4名，省教學能手3名，市學科帶頭人16名，市教學能手79名，158人次獲市級以上優質課獎，237人次獲省級以上優秀科研成果獎。
我校已經成為一所省級規范化學校、省教學示范校、省素質教育實驗學校、省藝術教育示范學校、省教學工作先進單位、省教育科學研究重點實驗基地、省心理健康教育實驗學校、省體育傳統項目學校先進單位、“全國百所科研名校”、全國中小幼科技教育研究實驗學校；泰安市綠色學校；學校少先隊被授予“省級雛鷹大隊”稱號；校屬幼兒園被命名為“省級示范幼兒園”；現代學校被命名為“省級少先隊工作規范化學校”。
我們確立了“走內涵發展之路，育個性化創新人才，創特色顯明的現代化學校”的辦學目標。明確了兩種理念，即“讓每個孩子在幸福中學習，在成功中超越，在創新中發展”的辦學理念和“以人為本，厚德寬基，彰顯個性，和諧發展”的育人理念，目的是通過辦學理念的引領，讓走進實小的學生，體驗到學習生活的幸福，享受到不斷成功的快樂，從而激勵學生自主學習，形成健康的個性和良好的習慣。另外，我們建立了三種機制，即“激勵教師個性化發展的管理機制，創新發展的學生激勵機制，優質高效的教學機制”；倡導了四種思想，即“以人為本的管理思想，教師是學生益友的民主思想，以學生為主體的合作思想，廣泛的課程資源思想”；努力達到五項顯著效果，即“教育新理念，教師高水平，學生高素質，學校高名氣，社會高貢獻”。
一、領導重視，健全組織，充分認識搞好環保教育的重要性
作中。根據“山東省創建綠色學校評比標準”，做了創建工作的總體規劃。學科教育滲透、主題教育和社會實踐活動、校園環境建設、宣傳活動等工作相結合，將工作具體落實到各部門。由于目標明確，內容清晰，責任到位，各部門開展工作按計劃有步驟，相互配合，井然有序，取得了明顯的效果。
二、美化校園，營造氛圍，努力為學生創造一個重視環保的成長環境
我校一貫重視校園的綠化工作，盡管我們經費非常短缺，我們仍然節約開支，加大了對環境設施地投入。學校現有綠化面積9000多平方米，綠化覆蓋率58%，學校建有大小花壇19個，有各類花草樹木達70余種，基本上做到了“三季有花，四季常綠”，可綠化的地方都得到了綠化，而且各類草木都編制了名稱和特性，花園內的環保宣傳語更是形象生動，富有教育性。我們在少先隊中開展了“紅領巾回收站”活動，每個中隊有自己的回收箱，對垃圾實行了分類投放，這樣既可讓每位學生自覺分類回收有用垃圾，又增強了學生節儉的意識。
我們還加大了環保宣傳的力度。在隊報《雛翔園》中開辟《環保暢想曲》專欄，刊登
省級綠色社區工作總結匯報篇九
xx區永安辦事處北門小學從xx年春季開始，以爭創省級綠色學校為契機，努力挖掘綠色教育內涵，凝練以“綠色教育”為核心的辦學理念。
我們所理解的“綠色教育”已不是以前的、一般意義上的環保教育、環境教育，而是以尊重人、關注人為核心的人本教育，“綠色教育”是充滿生機與活力的教育，是民主與公平的教育，是倡導“科學”、“人文”、“和諧”、“可持續發展”理念的教育。
我們之所以倡導并實施綠色教育，是因為“綠色教育”秉承了我校切實尊重教育規律，尊重學生身心發展規律，關注師生發展的傳統，同時又是我校多年來環境教育成果的鞏固和發展。為將這一教育理念有效轉化為教育實踐，我們從“綠色管理、綠色文化、綠色德育、綠色課堂”四個方面來構建“綠色教育”體系，探索實施“綠色教育”的途徑及策略，形成以“綠色教育”為鮮明特色的學校文化。
小學很難讓學生有深刻的記憶，就是因為小學缺少獨有的文化與記憶，因此，我們將在校園文化上探索，讓一草一木，走廊、教室，都融入學生生活的氣息，讓每個孩子都能找到自己成長的痕跡，從而對小學生活始終保持激情。學校將打造有特色的景點，讓學生參與校園景點的建設，給學生留下可回憶的地方和念想。構建學校文化體系，塑造學校形象。完善學校形象體系，提出并落實辦學理念，“讓孩子與綠色一起成長”是我們的辦學理念；“實施綠色教育，培養綠色人才”是我們的辦學方向，“教學生一年，想學生十年”是我們的辦學思想。“推求綠色管理，打造綠色師資，構建綠色課堂，實現綠色育人”是我們的辦學策略。“與綠色同行，讓綠色永存”是我們辦學的奮斗口號，包括校訓“尚真、創新、健康、向上”都與“綠色教育”一脈相承。開展綠色文化活動，創建綠色班級、評選綠色小天使等活動。通過這些活動培養學生環境意識和環境道德素養，從而培養學生綠色行為的形成，促進其可持續發展。創造學校個性化標志，如校徽、校歌、學生素質評價手冊、學校顏色等。
一是建設綠色班級，讓德育工作落到實處。實踐綠色德育，班級是最主要的基地，我們以創建綠色班級為目標，進行綠色德育的實踐。鼓勵師生針對本班特點，確立具有各自風格與追求的班級奮斗目標，并進行有個性有特色的布置，力求讓教室成為師生共創、共學、共賞、共享的樂園。如各班設立“綠葉獎”展覽區，每周末，讓學生進行自評互評，誰在文明、友愛等方面表現優秀，則可獲得一枚“綠葉”。學校從安全文明、環保節能、人文和諧、班級文化、特色等方面去評估，評選出綠色班級。通過綠色班級的建設從而美化學校、班級的環境，同時也美化每位學生的心靈！“綠色班級”的評比，是建設班級文化的重要手段，是開展素質教育的重要渠道之一，能折射出學生的精神狀態，激勵學生積極向上，并春風化雨般影響每位學生的'健康成長！二是以“綠色童謠”為載體，讓德育實踐活動更精彩。蘇霍姆林斯基曾經說過：“把教學的意圖隱藏起來，是教育藝術十分重要的因素之一。教育意圖越是隱蔽，就越能為受教育者所接受，就越能轉化成受教育者的內心要求。”比如，對于孩子們來說，學習日常行為規范是件很枯燥的事，功利性太強；對于老師來說，千教育，萬教育，卻是“有心種花，花不開”。整整二十條，怎樣才能喚醒孩子們的規范意識呢？我們想到了傳播快而廣、朗朗上口，通俗易懂，童趣盎然、孩子們喜聞樂見的童謠。我們為何不利用這么好的文化作為對學生道德教育的一種良好而有效載體呢？為此我們提出了以“綠色童謠”為載體的德育教育實踐。目前我們嘗試把“綠色童謠”作為一節綜合實踐課來上，把“童謠”作為寓思想性、語言性和趣味性的品德教育課程來探討，目的是通過學習童謠、吟誦童謠、展示童謠、創編童謠等環節，讓孩子們自然而然地感受到童年的幸福，成長的溫馨，在潛移默化中接受德育教育。這樣就容易讓我們的教育告別單純的說教，增強了教育的親和力和感召力，使我們的德育教育落實在無形之中。
所謂“綠色課堂”，提倡的是人文素養與科學精神相融的教育，追求的是環境育人的隱性教育，注重的是平等民主的尊重教育，強調的是以生為本的中心教育。在這樣的“綠色課堂”中，教師更加關注不同層次學生的發展，同時更加注重自身的教育影響。
“綠色課堂”中教學、內容、模式的研究，其目的在于使教師不斷深入學習新課程標準，深切領會其教育思想，提高自身教學藝術和教學涵養。同時，更充分展現學生個性，發展創造思維，提升創新能力。
目前從三個方面進行研究探討：
一是創設快樂的學習現場。《課程標準》指出：應力求從學習熟悉的生活情景與童話世界出發，選擇學生身邊的感興趣的教學問題，以激發學生學習的興趣與動機。愉快的學習現場能喚起學生對學習的興趣，激發學習熱情，提高學習的積極性。
二是注重生成的學習過程。新課程倡導生成性教學。所謂“生成性教學”是指在彈性預設的前提下，在教學的展示過程中由教師和學生根據不同的教學情境，自主構建教學活動的過程。任何精彩的課堂都不是完全在課前設計出來的，而是在師生互動中生長出來的。這正是“綠色課堂”教學的魅力所在。“綠色課堂”就是向未知方向推進的旅程，有時都有可能發現意外的通道和美麗的圖景，而不是一切都必須遵循固定線路而沒有激情的行程。
三是倡導“陽光般”的學習評價。學習評價不再是分出等級的篩子，而是激勵學生發展的“泵”。這是新課程倡導的重要理念。給孩子一個“陽光般”的評價，能使學生保持積極舒暢的學習心境，最能喚起激情，能讓學生在學習上有信心，有奔頭，有積極性。
建設一支高素質的教師隊伍，是實施“綠色教育”重要而關鍵的一環。一所學校真正的實力，靠的是教師，教師的風度修養、教師的學識水平、教師的職業能力與學校的發展息息相關。教師能走多遠學校才能走多遠。因此我們要發現教師，解放教師，讓教師全方位的發展，讓教師對這份職業真的充滿感情。因此，我們將通過以下方式建設這支團隊：一是轉變觀念，調整心態，引領教師“真愛教育”一變帶萬變，首先是觀念，觀念轉變，行動自變。通過引領老師學習，逐步在教師心中樹立“選擇教育，就選應該愛教育”；“多改變自己，少埋怨環境”"；“千有理萬有理，干好工作硬道理”；“教師是在轉化后進生上體現高超的教學水平”等理念。讓教師樹立終生學習的觀念。
二是開展活動，實現教師差異最大發展。推行教師工作六多：多給孩子微笑，多給孩子交談，多給孩子鼓勵，多給孩子空間，多與同事交流，多與家長聯系。鼓勵教師做微型課題研究。微型課題來源于每個教師的教育教學實踐，而研究它就能解決教師教育教學的實際困惑，促進教師專業化的發展，而且這樣可以破除科研的神秘感。微型課題不與其他功利的東西掛鉤，立足于解決教師教學問題，周期可長可短，對于教師成長是非常有利的。三是堅持鼓勵教師參賽獲獎，教育論文發表及投稿活動，促進教師揚長。開辟推門聽短課活動，促進課堂教學質量的提高。開展讀書活動，鼓勵教師閱讀教育專著或勵志好書。
①學生的綜合素質有明顯提高，學生良好行為習慣得到培養，特長得到初步發揮，個性得到張揚。
②積極打造一支樹立終身學習意識、關注學生發展的教師隊伍，讓教師成為具有參與時代、促進發展和自覺研究意識和能力的可持續發展的新型教師。
③使學校的面貌發生明顯變化，xx年通過“湖北省綠色學校””評估驗收后，向國家級綠色學校方向努力，從而，逐步使學校形成獨特的、有生命力的“綠色教育”特色學校。