為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。
游樂場活動策劃方案 游樂場活動策劃方案篇一
活躍節日氣氛，豐富員工業余生活，增強員工凝聚力和歸宿感;激發員工的感恩心與榮譽感，為自己、為公司，更努力、更有價值感地投入工作;
濃情中秋，情系泰星
20xx年9月12日13：30——17：30
整個公司區域內
公司全體員工
舞臺區：合適位置設一舞臺，供游園會開幕式使用;舞臺區游戲區：設置各類互動游戲(共個);游戲區兌獎區：宿舍/飯堂為兌獎區，隨時為員工兌換獎品，現場需工作人員兌獎區
總策劃：陳活動策劃：活動協調：活動主持：物品采購：設備租賃：獎券制作：安裝調試：安全保障：現場清潔：現場組織：環境布置：;氣球。音響設施。環境布置：在活動范圍外圍插上公司彩旗(公司有庫存)人;
開幕式：
1、公司領導及人員入場(背景音樂：《歡迎進行曲》;)
2、大致致辭，宣布：“我宣布泰星公司賀中秋游園活動現在開始!”
3、主持人宣布大家可自行在廠區內游玩及注意事項。
游戲區：
1、乾坤小轉移2分鐘內，將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2.5米的另一只盤里。游戲過程中，玻璃珠如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續。2分鐘夾到5個珠可得獎一份，一次可同時進行5人。
道具：玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只、2把椅子。
組織人員：2人。
2、超級保齡球10瓶小礦泉水，排成邊長為1米的等邊三角形，參加者站在5米外，雙手滾出籃球。
注意：凡有出現拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券。
道具：罐裝可樂10瓶，籃球1個，粉筆1支、2把椅子。
組織人員：2人，共需準備
3、吹乒乓球準備好12個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每6個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得獎一份，每次兩人參加。
游樂場活動策劃方案 游樂場活動策劃方案篇二
1. 舞蹈達人請你來跳舞;
目的：現場活躍氣氛類型，暖場。
內容操作：
1) 安排會跳舞的人員在跳舞機里炒氣氛，助跳、教跳等;
2) 隨時請人跳舞，工作人員帶上助氣氛語言、吶喊、配合音樂嘻哈;
2. 即場show出最出眾舞步，分分鐘讓你成為舞蹈達人;
目的：輔助炒作跳舞機
內容操作：
1) 讓顧客即場show舞，引人圍觀;
2) 對“人氣好的”、“出眾的”等優秀舞者獎勵娃娃一只;
3) 現場邀請他們加入“飛揚樂園e舞成名”微信群，后期可以約戰;
物料清單
序號項目備注
1. 音響、麥暖場、主持
2. e舞成名群二維碼牌進群用
1. “一”元系列玩法
優惠：凡一次性消費50元，即可享受：+1元暢玩飛車
2. “五”元系列玩法
優惠：凡一次性消費50元，即可享受：+5元暢玩沙池
*前臺做好告知優惠信息;kt板優惠信息推廣;
玩法一：收集指定8款娃娃 獎勵超大泰迪熊一只(1.6米)
玩法二：收集系列娃娃(共3只)的其中2個，即可免費獲得第三只娃娃
玩法三：收集任意3只普通娃娃獲贈10枚游戲幣
游樂場活動策劃方案 游樂場活動策劃方案篇三
心月相依，溫情師大
在中秋佳節來臨之際，我們用最真實的心聲以及行動，同在校生們共度月圓之夜，借本次活動將人在異鄉的在校生們“團”在一起，給大家營造家的溫馨氛圍。
活動組織機構
勤工助學管理中心
人力資源部：負責一樓的迎接工作，在大活門口設計有亮點的活動吸引學生。
義工隊：負責大廳及樓道的活動介紹、秩序維持，以及活動拍照。
市場部及家教部：負責235的活動環節及勤助中心的宣傳工作。
愛心屋及捐助點：負責204的活動環節及慈善部的宣傳工作，介紹愛心積分體系，并為義賣、義捐做慈善倡導。
愛心家園：負責主持233，在活動最后烘托節日的喜慶。
中秋節所有在校學生
時間：9月19日晚上18點到22點
地點：大學生活動中心1/2層，重點235、204、233
一樓所需材料：kt板1塊，月餅500份，熒光棒500根，宣傳單500份，氣球1包，彩燈4串，燈謎貼500份，積分卡500份，心愿墻1個，便利貼，筆。
二樓大廳所需材料：kt板4塊，掛飾1個，簽名墻1塊，小零食500份，彩帶50米，氣球1包。
235所需材料：硬卡紙500張，彩帶30米，拉花6個。
204所需材料：彩帶30米，氣球1包，中秋元素立牌。
233所需材料：扇子2個，話筒2個，投影儀1臺。
前期準備
物品采購、學生宣傳、人員分工、場地布置
活動的主要內容及具體安排
（1）活動路線設置：安排人員在大活門口歡迎學生，門口放置活動主題kt板。學生在通過一樓的游戲環節，取得一定的積分或卡貼后上二樓。在二樓先后經過235、204、233，在活動中順帶宣傳勤助中心。
（2）一樓活動安排：
1、門口擺放kt板，1人設計制作。
2、每個進大活的學生發一份月餅、一根熒光棒、一小冊子（游園介紹、中心介紹），門口站兩個禮儀。
3、大廳為中秋燈謎。樓下大廳和走道懸掛30個彩燈，準備充足的燈謎貼在彩燈下（有人答對后換上新的燈謎），燈謎要難易搭配，答對燈謎可獲相應積分，一人限答3題，需2人負責。
4、大廳除了彩燈，還可布置氣球等裝飾。
（3）二樓大廳活動安排：
1、大廳中央：四塊kt板用于宣傳介紹勤助中心的四個部門。
2、大廳靠235的墻壁：作為簽名墻，發起大家對慈善的熱情，加深對慈善事業部的了解。
3、大廳靠愛心家園的一側：椅子和桌子擺放整齊，桌子上擺放零食，營造溫馨感。
4、愛心屋門口：擺放中秋元素立牌，內容為愛心屋促銷商品。
（4）235活動安排：
1、設計兩個游戲，漢字英雄及小心炸彈。并著重給同學們介紹勤助中心。游戲獲勝者獎勵一支筆一本便簽。
2、負責游戲規則講述的人員在大廳先讓同學們了解規則和玩法，然后由中心干事引導同學分組進入235，每十人一組進入游戲環節。
3、負責準備漢字題板和寫字板的同學準備游戲進程和監督游戲完成程度。
4、發放獎品和記錄游戲結果，登記獲獎名單。
游戲規則：
1、漢字英雄：參賽同學需要通過玩漢字游戲的方式來闖關，分為易、中、難三個模式，每人闖關只有一次機會。完成一次九宮格闖關，連對5道可額外加分。
隱藏關卡：若同學完成中級模式及其以上，可以用3個卡貼開啟大獎模式。
進入超級記憶關卡：聯想寫出帶有某部首偏旁的漢字，如和“中秋”有關的月字部和心字部等。
2、小心炸彈：開啟定時鬧鐘，時間是20秒至2分鐘不等，雙方互相輪流提問，鬧鐘在那方手中淘汰，則判負。勝利一方獎勵每人獎勵卡貼3張，失敗方接受大冒險的失敗懲罰可以獲得獎勵卡貼1張。
（5）204活動安排：
組織問題搶答、趣味套圈以及一些團隊活動，同時宣傳愛心屋。
（6）233活動安排：
1、現在你們的周圍有許多的燈謎，你可以將答案寫下來，寫得最多的人今晚將得到一個意外的獎勵。大家加油猜燈謎哦。
2、讓我們首先歡迎愛心家園新干事陳悅華給我們帶來的竹笛演奏。
3、你們聽完這首美妙的聲音之后，要不要再來一首。下面讓我們有請愛心家園外援施月給我們帶來的京劇。
4、接下來有請愛心家園編排的小品《中秋夜》
5、聽了那么多之后，有沒有人想要一展自己的歌喉，接下來我們來玩一個游戲—我愛記歌詞。每猜對一首歌，都將有相應的獎勵。
6、這里你幫忙插一些話吧。下面有請愛心家園干事張敏給我們帶來的扇子舞—茉莉花。
7、下面有請愛心家園干事古麗娜爾，阿力甫給我們帶來具有新疆特色的.歌曲———
8、接下來是卡拉ok時間，你們可以點自己喜歡的歌曲，將你的歌聲帶給大家。希望大家一起唱起來歡度20xx年的中秋節。
（7）拍攝集體照
給勤助中心人員及學生們拍集體照，一張室內大廳的照片，一張室外揮舞熒光棒的照片。
活動期間，同學們可通過參與各個活動環節獲得活動卡貼，卡貼可在活動最后于愛心家園兌換抽獎。
晨光黑色中性筆120支
上師大便利貼120本
一、活動目的：
中秋節乃中國三大傳統節日之一，中秋月圓也象征著團圓之意，在這個合家團圓的節日里，為感謝廣大業主長期以來對xx花園大社區文化活動的支持。值此中秋佳節，xx物業管理有限公司將與廣大業主一起分享金秋豐收的喜悅。xx物業管理有限公司攜國內知名裝飾企業共同舉辦“月是xx明”中秋游園會。
活躍xx社區氣氛，營造社區節日氛圍，為業主提供在社區文化活動交流的平臺；創造和諧xx社區文化，促進業主雙向交流，增進友誼。
精彩游園、少兒繪畫比賽（描繪我的家）、燈謎競猜、家居知識
玩精彩游戲、賞古今風月，過中國人自己的傳統節日；組織系列娛樂、益智等特
色休閑活動。
xx年xx月xx日（周x）至xx月xx日（周x）
xx花園x區中心花園
開幕儀式（xx月xx日上午）：
火樹銀花游園會（xx月xx日晚）：
1、“霓裳艷影”文藝綜合表演：時尚模特表演、特色民樂、傳統戲劇、雜技演出；
2、“陸羽遺風”茶藝茶道表演：展示中華民族悠久的茶文化；（薦邀請專業人員講解泡茶的知識、進行茶藝表演等）
3、“溫馨之家”資深家居規劃師為xx業主剖析家居布局之奧妙；
4、“爛漫桂香”兒歌民謠、少兒舞蹈表演：喚回我們的童真年代；（薦xx幼兒園出節目）
5、“龍飛鳳舞”書法表演；（薦邀請書法家1—2名現場揮毫潑墨，贈送字畫等）
6、“蟾宮折桂”中秋燈謎長廊：領略中華民族悠久的燈謎文化；
月下絮語、休憩品茗、賞月聞桂；明月當空，音樂縈繞，xx業主濟濟一堂共創xx大社區文化，您熟悉的朋友、身邊的鄰居，和您共賞圓月美景。
超前造勢：活動舉行前20天開始第一輪戶外、平面媒體宣傳攻勢；
集中轟炸：活動前3天，報章、網絡等媒體集中、組合宣傳；
余韻繚繞：活動結束后，報紙、網絡媒體制作專題追記；
a）平面媒體：
1、活動宣傳海報共xx份；
2、《xx日報》、《廣播電視報》、《xx速遞》等xx主流平面媒體；
b）戶外媒體：
1、戶外刀旗廣告：以xx花園區域為主，主要分布于各小區主干道兩旁。
2、大型主題廣告：制作鐵架，樹立于六區花園邊；
3、xx花園1—6區宣傳欄招貼活動宣傳海報；
c）網絡媒體：
1、xx花園網站
2、各參與公司網站
十、活動費用及活動節目安排：
1、宣傳費用及宣傳物品：
2、舞臺：
3、禮品、獎品：
4、節目道具：
5、演員服裝：
6、xx
主辦單位：xx
協辦單位：xx
承辦單位：xx
游樂場活動策劃方案 游樂場活動策劃方案篇四
：快樂的游樂場
：
1、嘗試練習側步行走，發展幼兒動作的協調性，及快速反應能力。
2、能合作擺放器械，積極、主動的參與游樂場游戲，體驗運動的快樂。
游戲準備：
1、幼兒有玩過各類小型體育游戲活動和氣球傘的經驗。
2、紙棒、紙球、紙板、小簍、起、氣球傘、音樂、錄音機。
：
一、師生共同來到游戲場地。
師："現在我們一起來到了游樂場，讓我們一起說：你開心、我開心，游樂場里最開心，耶!""那游樂場里有哪些游戲呢?"(幼兒回答：跳紙板、趕小豬、移位接棒、拋接球)
請幼兒一起參與布置場地，聽音樂開始游戲。
二、幼兒嘗試練習側步行走。
1.幼兒聽信號"1、2、3"的游戲。
(1)請幼兒說說"1"怎樣?"2"怎樣?"3"呢，并說出游戲規則。
(2)幼兒正面向老師游戲1次。
(3)幼兒背對老師游戲1次。
2.幼兒模仿小動物聽信號玩"1、2、3"的游戲。
師："我們還可以怎么來玩這個游戲?學什么小動物?"
(1)幼兒提議，模仿游戲一次。
(2)幼兒自選小動物，模仿游戲一次。
3.幼兒練習側步行走。
師："請一個小朋友來做一做剛才你是學的小動物。"
(1)請模仿"螃蟹側行"的幼兒示范動作，其他幼兒觀察。
(2)大家嘗試"螃蟹側行"，體驗動作。
(3)師生共同討論"側步行走"的動作要領。
(4)幼兒再次嘗試體驗動作。
(5)集體游戲："螃蟹1、2、3"。
三、師幼共同玩太陽氣球傘的游戲。
1.出示氣球傘
師：游樂場里有一個又大又漂亮的太陽氣球傘，小螃蟹們快來，我們一起和氣球傘做游戲好嗎?(邀請客人老師共同參加游戲)
2.小螃蟹和太陽氣球傘做游戲
(1)爬到氣球傘上
(2)讓氣球傘轉起來
(3)鉆進氣球傘里
(4)再次把氣球傘轉起來
(5)卷起氣球傘帶回家
四、結束