范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
小學(xué)寫事篇一
今天是星期天，媽媽不上班，去超市采購了一大堆菜，不到中午媽媽就進(jìn)了廚房忙開了。不一會(huì)我寫完了作業(yè)，突然心血來潮，很想學(xué)做菜，我就進(jìn)了廚房。
我看見媽媽正在洗菜，上前問媽媽：需不需要幫忙？我想學(xué)做菜可以嗎？媽媽很爽快的答應(yīng)了！媽媽先教給我如何準(zhǔn)備菜，特別交代切菜的注意事項(xiàng)：一手拿刀，一手拿菜，千萬不能切到手！
然后教給我炒菜的方法步驟：
1。先打開火，把油倒入鍋里，油要適量。
2。油熱以后，先放蔥和蒜，攪拌幾下再放菜。
3。放入適當(dāng)?shù)恼{(diào)料和鹽。
4。放入菜后，要不斷的攪拌。
5。菜快熟的時(shí)候，放入雞精。
6。嘗一下菜湯的味道，根據(jù)味道的甜咸再適當(dāng)放入調(diào)料。
7。放入味精，攪拌幾下，然后關(guān)火，端鍋。
媽媽還特別強(qiáng)調(diào)：一定要做到安全第一。
到中午吃飯的時(shí)候，我嘗到了自己親手做的菜，覺得味道很是不一般。心里有一種說不出的滋味！
同學(xué)們，你們學(xué)過做菜做飯嗎？這種感覺真的很好！星期天，節(jié)假日，我們要好好利用呦！
小學(xué)寫事篇二
在每一個(gè)人的記憶中都會(huì)有令人感動(dòng)的事，可我也不例外。
在我的記憶中，令我最難忘的是；我上二年級(jí)的一個(gè)星期四的那天，媽媽上班時(shí)對(duì)我說：紅紅，今天上學(xué)的時(shí)候要帶上雨傘，以防下雨。我說：好的，知道了。
吃過早飯，我看了看表，已經(jīng)７：３０分了，我就背上書包趕快上學(xué)，走到半路，突然想起，我竟然忘記帶雨傘了。我看看天空，天空是風(fēng)和日麗沒有要下雨的樣子，我想媽媽可能記錯(cuò)了吧！這么好的天氣要下雨根本不可能的事，媽媽也太小心了。我就飛快地朝學(xué)校跑去。下了第三節(jié)課后，天空突然間陰暗起來。這可讓我吸了一口涼氣：糟了，真要下雨怎么辦，我很后悔沒有聽媽媽的話，可沒帶雨傘呀！果然上第四節(jié)課時(shí)，我聽見了有小雨點(diǎn)滴落的聲音，不一會(huì)，大雨就嘩嘩地下起來，我沒帶雨傘這樣出去，非把我淋成一個(gè)落湯雞不可。
從這件小事上，社會(huì)需要關(guān)心，需要關(guān)愛．從這件事上，我也學(xué)到了很多東西！
小學(xué)寫事篇三
星期天，和媽媽一起去門市部，路上看到有許多風(fēng)箏在空中飄動(dòng)，想起下星期班隊(duì)課要進(jìn)行“放風(fēng)箏、畫風(fēng)箏、寫風(fēng)箏”的活動(dòng)。于是，我便求媽媽給我買只風(fēng)箏。
“媽媽給我買只風(fēng)箏吧？”
“不行，等傍晚回來再給你買吧。”媽媽邊說邊繼續(xù)朝前走著。
“不好！不好！媽媽，你每次都騙人的。我要你現(xiàn)在就給我買嘛。”我邊說邊站在原地不肯往前走。
“現(xiàn)在不行，媽媽上班要遲到了，韻浙，快聽話。”我一看媽媽還是不肯給我買，就一屁股坐在地上哇哇大哭。
“不信，不信，我不信。”
“好，我和你拉勾勾？”
“好，要說話算話。”我一聽迅速擦干眼淚，我笑著和媽媽拉起了鉤鉤，“拉鉤、上吊、一百年不許變……”拉完了鉤鉤，我才和媽 媽高高興興的去了門市部。
傍晚回家時(shí)，媽媽果真給我買了一個(gè)又大又漂亮的風(fēng)箏。
媽媽真守信！
小學(xué)寫事篇四
周四下午，我們四年級(jí)在操場舉行了足球比賽。
首先是我班和四（6）班對(duì)戰(zhàn)，雙方隊(duì)員個(gè)個(gè)都生龍活虎。隨著裁判員一聲令下，隊(duì)員們像箭一樣沖向足球場，雙方你追我趕，激烈角逐。
我們班有的同學(xué)舉起了自己做的精美手抄報(bào)，為他們加油鼓勁。有的在拼命地喊：四(2)班加油！四（2）班必勝！還有的人索性揮起了自己的.紅領(lǐng)巾。
我們班的隊(duì)員聽到大家的呼喊聲更帶勁了，特別是劉金奧，他上場還不到一分鐘就踢進(jìn)了兩球。對(duì)方的球員也不甘示弱，好幾次都是球快射進(jìn)去了而后衛(wèi)又把球給擋了回來，導(dǎo)致我們很長時(shí)間都沒有進(jìn)展。在最后幾分鐘時(shí)，劉金奧急了，他用盡全身力氣，左右逢源，一腳把求踢向球門，可他沒有瞄準(zhǔn)，踢向了球框，對(duì)方的守門員用腳擋了一下，我們的心提到了嗓子眼兒，誰知歪打正著，球竟然飛進(jìn)了球門，耶！太精彩了球進(jìn)了！我們歡呼道。最終我們以3比0的成績戰(zhàn)勝了四（6）班。
隨后，我們班又參加了四進(jìn)二制，二進(jìn)一制的比賽。在隊(duì)員們堅(jiān)持不懈，配合默契的努力下，奪得了冠軍！
在冠軍們凱旋歸來的時(shí)候，我們?yōu)樗麄児恼疲瑸樗麄儦g呼，更為他們感到驕傲和自豪！
小學(xué)寫事篇五
在這個(gè)世界上有許多人并不像我們這么衣食無憂，他們生活十分困難，不得不在街上乞討。
一個(gè)寒風(fēng)刺骨的下午，太陽擺設(shè)似的掛在天空，北風(fēng)呼呼地吹著，人們好像把所有能穿的衣服都穿上了，誰都沒有注意到路邊還坐著一個(gè)凍得發(fā)抖的乞丐。
那個(gè)乞丐穿的衣服打滿了補(bǔ)丁，就連小小的鞋上也有兩三個(gè)破洞。我和英語班的幾個(gè)同學(xué)放學(xué)路過，正巧看見那位乞丐坐在路邊的磚堆上，目光呆滯，一陣寒風(fēng)吹來，他佝僂的身子蜷的更厲害了。身邊沒有家長，我下意識(shí)地摸了摸口袋，還剩兩元錢，我等同學(xué)走后，掏出錢，輕輕地放在他面前的破碗里。他伸出一雙黑瘦的手，在面前雙手合十，連連說：“謝謝，謝謝！”頓時(shí)，一種自豪感和喜悅的暖流流遍了我的全身。
世界上有許許多多窮苦的人，日子過得很艱難，饑一頓，飽一頓，他們不應(yīng)該繼續(xù)那種糟透了的日子，他們也需要人們給予他們關(guān)心與呵護(hù)，只要人人獻(xiàn)出一份力，就可以幫助他們得到最起碼的生活保障。
有一首歌唱得好：“只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間。”讓我們用愛來溫暖這個(gè)寒冬，用愛來幫助他人吧！
小學(xué)寫事篇六
友誼之門其實(shí)一直開著。每個(gè)人都有與朋友鬧矛盾的時(shí)候，在這期間，兩個(gè)人會(huì)誰也不理誰，但到了最后，只要雙方是真心朋友，一定會(huì)和好如初。
我與我的朋友在一個(gè)平常到不能再平常的午后鬧僵了。我清楚地記得，當(dāng)時(shí)我想借閱他買的新書《福爾摩斯探案全集》時(shí)，他不肯借給我。第二天，向他借另一本薄書《故鄉(xiāng)》時(shí)，他依然不肯。我不知怎么了，伸手去搶，他急忙拉住書的另一頭。兩人不停地拉扯著，不一會(huì)兒，書出現(xiàn)了裂痕，我趕忙松開，卻讓他摔了個(gè)大跟頭。他看看手中的書，狠狠地瞪了我一眼，走開了。我不知所措，呆在旁邊。不久，上課時(shí)間到了，我在講堂桌前安頓同學(xué)的紀(jì)律，我見他不為所動(dòng)，還在粘補(bǔ)自己的書。加上剛剛的怒火涌上心頭，在黑板上大大地寫上他的名字，附上“-1”。大家把目光投向了他，他猶豫了一下，才放下《故鄉(xiāng)》，拿出了課本 ，但在找書的過程中，向我投來更加憤怒的目光。
上課時(shí)，我心不在焉，完全聽不見老師在講什么，一股內(nèi)疚和痛苦涌上心頭，像打翻了五味瓶。放學(xué)后，我倆出來時(shí)，他咬牙切齒地對(duì)我怒吼：“絕交!撕破我的書還扣我的分!你有沒有良心!”我也不甘示弱：“絕交就絕交，誰怕誰!
之后的兩天，我倆誰也不理誰，每次碰到，兩人都是一副欲言又止的樣子。等到朋友生日那天，我鼓足勇氣，決定向他道歉，在他的抽屜里放上一張紙條：放學(xué)，大操場見。放學(xué)后，我來到操場上，發(fā)現(xiàn)他早已在那里等我，我們彼此都還有點(diǎn)兒拘束，于是我率先打破了氣氛：“不好意思，那天是我不對(duì)，我不應(yīng)該扯壞你的書。”“不好意思，我也不該對(duì)你那么小氣的”他低著頭說。幾乎是同時(shí)，我倆一起說：“我有件禮物送給你。”說完后，我們兩人在驚訝之余，一起拿出了禮物盒，一起打開——兩本一模一樣的《故鄉(xiāng)》!我們高興地?fù)肀г谝黄穑菬┬牡氖略缫褣伒骄畔鲈仆馊チ耍覀儌z又和好如初!
鬧矛盾時(shí)，友誼之門其實(shí)并沒有關(guān)上，只是虛掩著，只要和對(duì)方沉下心來交流，就能把虛掩的大門打開!多一些溝通，讓友誼之花恒久綻放。
小學(xué)寫事篇七
五月的清風(fēng)，隨著母親的腳步越來越舒服，輕輕吹在我的臉上，就像母親溫柔的手。沒有強(qiáng)烈的陽光，但一縷微微的熱光能使大地變得溫暖~~那是母親的眼睛母親的眼睛——永遠(yuǎn)發(fā)出最燦爛的光芒。黑暗中，母親用她的雙眼給我指路，用她的光芒給迷路的小鳥方向。母親，是最偉大的!
母親的頌歌輕輕唱起;母親的燭光悄悄燃起;在遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)，慈愛的母親，請(qǐng)接受兒女們虔誠的祝祈;您是焦渴沙原內(nèi)的一陣甘霖;是熾烈陽光下的一傘綠蔭;您是嘈雜世界中的一縷清音;是炎涼人生里的一刻寧馨。
母親沒有故事，但她默默無聞的為兒女做事卻值得我們?nèi)懸惠呑游恼隆Ｙ艘涝谀赣H的懷里，聽得見母親喘氣的聲音，也聽得見母親的心在流淚——那是她的兒子即將離開這座城市，去另一個(gè)地方生涯!
手里握著母親寄來的信，在署名的后面，兒子看見有一滴不易察覺的淚的痕跡，那是母親的淚——她想兒子!
批改評(píng)語：這是一篇敘事散文。作者以“母親的淚”為題，講述母親的往事。但是文章語言平淡，結(jié)構(gòu)粗糙，內(nèi)容過于單一。如果能加入自己的感悟與有趣深刻的細(xì)節(jié)會(huì)更好。望改進(jìn)。
小學(xué)寫事篇八
每個(gè)人都有母親，雖然他們的樣子不同，但是他們都是一樣的哺育自己的后代。他們用自己的汗水掙錢讓孩子的生活更好！我們卻生在福中不知福！
記得一次，母親在工作室里工作時(shí)，突然倒下。把許多人驚呆了，他們都在爭分奪秒的打搶救電話“119“過一會(huì)兒，底下傳來一陣“唔～啦～”急救車來了，醫(yī)生們把媽媽抬進(jìn)車?yán)铮_進(jìn)醫(yī)院。
我便立刻跑向中醫(yī)院。走進(jìn)醫(yī)院就奔向手術(shù)室。手術(shù)室上的牌子上寫著“正在手術(shù)中”我的心里莫名其妙的傳來一股擔(dān)心、寒酸的滋味。
不過半小時(shí)，手術(shù)做完了。只看見媽媽他躺在病床上厚實(shí)的被子感覺很重。臉是這樣蒼白，無力的眼神，空洞的瞳孔泛著灰色。發(fā)白的嘴唇微抿。額頭和眼角上的皺紋更加明顯，淡黑的.頭發(fā)一根根垂落，掉了不少。
媽媽我會(huì)好好讀書，將來用自己的知識(shí)創(chuàng)造一個(gè)號(hào)家庭，讓你也感受一下“衣來伸手，飯來張口”的好日子，媽媽我永遠(yuǎn)愛你！盡管你打我，罵我，我依然愛你！
小學(xué)寫事篇九
我是很煩我父親的。我是一名作家，每天都窩在自己的小窩里，父親隔一天打一個(gè)電話，使我的思緒變得混亂無比，不由得心情煩躁了許多。
今年的冬天，我坐在寫字臺(tái)前，照舊寫著我的作品，望了望窗外飄飄揚(yáng)揚(yáng)的大雪，思緒頓時(shí)涌了上來。拿起桌上的鉛筆構(gòu)思，在草稿上書寫下那段精美的文字。
“叮鈴鈴……”突然響起的電話鈴打斷了我的思緒。肯定又是爸爸，我這樣想著。
“爸，我沒事，別擔(dān)心了，這個(gè)周末我回家去看你，先掛了啊”掛掉了電話，我望向窗外的大雪。
原來冬天并不寒冷。
小學(xué)寫事篇十
“喂，車子停一下！我上學(xué)要來不及了！”我一邊喊著一邊招手。“唉！”公交車?yán)锏乃緳C(jī)怎么老是聽不到我的叫喊聲，這次又在我眼前開走了。
我只能站在車站邊著急地等呀等呀，手中的早餐早就已經(jīng)冰涼了，但我還是不見下一輛公共汽車的蹤影。終于，盼望已久的201路車來了。我急忙跑上車，投了幣，坐到了座位上。
沒想到，快到學(xué)校的時(shí)候居然碰上了堵車，車子排成了一條長龍，這讓我剛剛放松的心一下子又緊張了起來。眼看著時(shí)間一分一秒的過去，而車子卻像蝸牛一樣隔幾分鐘才慢吞吞地向前“爬動(dòng)”。
我突然產(chǎn)生了一個(gè)想法：下車自己走。我對(duì)司機(jī)說：“讓我下車吧！我還要上學(xué)趕時(shí)間！”他答應(yīng)了。
下了車，我向?qū)W校飛奔去，將慢吞吞“爬”著的公交車拋到身后。快到學(xué)校門口的時(shí)候，我對(duì)自己說：“加油！前面就是學(xué)校了。”我跑進(jìn)了學(xué)校，剛走進(jìn)教室，鈴聲就響了起來。我這才長吁了一口氣。