為確保事情或工作順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
開展生日主題活動的設計案例分析 生日主題設計方案篇一《過生日》
設計意圖：
寶寶剛上幼兒園，家人會有許多這樣或那樣的擔心：寶寶餓了會吃嗎?他要上廁所會大膽地跟老師說嗎?他在幼兒園跟老師和小朋友們一起做游戲嗎?家長們有時會偷偷地躲在樹后觀察寶寶的一舉一動，有時會戀戀不舍地站在教室的窗口看著寶寶，有時孩子在教室里哭，家長在外面抹眼淚……入園三周的左右，幼兒基本上從離開父母的焦慮中解脫出來，開始樂意跟老師一起參加各種活動。為了減少家長們的擔心和疑惑，我們創設了這樣一個親子同樂的活動，讓寶寶充分體驗到父母，老師的愛，也從中受到一種愛的熏陶，為今后學習愛他人打下良好的基礎，我特地設計了這個親子活動——我上幼兒園了。
活動目標：
1.感受親子同樂的游戲氛圍，幫寶寶順利渡過入園關。
2.能與小伙伴一起分享食物，樂于在集體面前大膽地展示自己。
活動準備：
1.人手一個小兔子的胸飾，老師一個小兔子的頭飾。
2.蛋糕一個，與九月份的幼兒家長聯系請他們為孩子準備一些小食品等。
活動過程：
1.聽《兔子舞》的音樂入場，教師帶孩子們與家長們打招呼。
2.教師用游戲化的語言組織幼兒請出自己的家長，并與家長們一起表演所學的律動。
3.游戲：老貓睡覺醒不了。
4.為八、九月份的幼兒過生日。
a.先請出8—9月份過生日的幼兒，請他們出來為他們量身高，體會時間的輪換讓他們漸漸長大。
b.師：三年前我們的寶貝也許還躺在媽媽的肚子里喝羊水，踢腿，玩拳呢。一年后，我們的小寶貝們也許能跟媽媽依依呀呀地學說話，和大人們撒嬌了。第二年，我們的小寶貝們已經開始學習走路，能蹣跚地撲向大人開始邁出他們人生中的重要一步了。過了幾個月后，我們來到了幼兒園，在這里開始了我們與以前在家里時不一樣的全新的生活方式。在這里我們逐步學習良好的生活禮儀和養成良好的生活習慣，在這里我們結識了許多新的朋友。現在我們又長大了一歲，在這里首先要感謝我們的爸爸媽媽，是他們很辛苦地把我們帶到這個世界上來，還要感謝我們的爺爺奶奶們，是他們很辛苦地養育了我們。并且為我們創造了良好的環境，能讓我們在幼兒園里生活、學習。所以我建議，我們先唱一首送給大人們的歌《世上只有媽媽好》。
c.吹蠟燭儀式，與同伴、家人分享蛋糕。
5.孩子們與家長一起進行互動游戲。
家長和孩子一起玩手指游戲。
家庭延伸：
請幼兒回家后和家長們說一說幼兒園的事，談一談自己的感受。
活動資源：
1.游戲：老貓睡覺醒不了。玩法：老師和小朋友們一齊念兒歌：老貓睡覺醒不了，小貓偷偷向外瞧。小貓小貓愛游戲，悄悄跑到外面去。念完兒歌，小朋友們就輕輕地跑到其他地方躲起來。老貓睜眼一看，念到：老貓睜眼瞧一瞧，咦?我的小貓不見了,小貓們(唉)輕輕走到這兒來
4.歌曲：小手拍拍。小手拍拍，小手拍拍，手指伸出來，眼睛在哪里?眼睛在哪里?右手指出來。小手拍拍，小手拍拍，手心伸出來，鼻子在哪里?鼻子在哪里?右手指出來。
5.歌曲：捏攏放開。捏攏放開，捏攏放開，小手拍一拍。放開捏攏，放開捏攏，小手拍一拍，爬呀，爬呀，爬呀，爬呀，爬到了頭頂上，爬呀爬呀，爬呀爬呀，爬到了膝蓋上。
6.歌曲：大拇哥。大拇哥，大拇哥，你在哪里?我在這里，我在這里，你好不好?
7.兒歌：幼兒園像我家，老師愛我我愛她。老師夸我好娃娃，我說老師像媽媽。
開展生日主題活動的設計案例分析 生日主題設計方案篇二一、活動目的
1、為了慶祝老陳的n周歲生日;
2、通過活動，給部們員工一個面對面的交流機會，以此加強內部溝通;
3、進一步增進小組內部的凝聚力和親和力。
二、活動地點：
北京市西城區六鋪炕國際大酒店鉑金會員高級休閑俱樂部
三、活動時間：
20__年6月20日(星期日)18：00—8：00(星期一)
四、主持人：
中國齊達內
五、過程安排：
18：00參加人員在俱樂部登錄;
18：20生日宴會開始，請壽星攜壓寨夫人入場;
18：45國資委領導致生日賀辭、敬酒;
18：50推出生日蛋糕、點蠟燭、全體起立同唱《國際歌》和《生日快樂歌》，壽星許愿，吹蠟燭、分享蛋糕;
19：10請壽星致生日感言，每人用一句經典話表達對壽星的祝福;
19：20國網總部代表給壽星贈送生日禮品、獻鮮花;
19：25老孟獻歌——《為什么你背著我愛別人》;
19：30交誼舞(舞伴自帶，沒有舞伴者，組織上將統一安排，不過估計會比較丑。);
19：40游戲——心心相印，我來比你來猜;
20：10酒王爭霸賽;
20：25兔子舞;
20：30相聲;
20：50交誼舞——《難忘今宵》;
21：00摜蛋爭霸賽;
23：00生日觀球會。
六、現場裝飾
(另行安排)
七、參加人員
(根據壽星意愿安排)
八、費用預算
(自籌和攤派相結合)。