在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
飲料作文100字篇一
這時(shí)，爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“寶貝兒，你去買些飲料吧!客人一會(huì)兒就來(lái)了，就可以吃飯了。”
我高興地合不攏嘴，這時(shí)，妹妹見(jiàn)了，也嚷嚷著要去。爸爸說(shuō)不過(guò)她，只好讓她隨我去了。
我們來(lái)到了小賣部，妹妹見(jiàn)了雪碧就要，我便叫阿姨給我兩瓶。付過(guò)錢，我們便高興地蹦蹦跳跳地往回走。一不留神，雪碧“嗵----”的一聲一瓶雪碧掉了下來(lái)，我伸手去撿，發(fā)現(xiàn)這雪碧跟以前的不一樣----嘿!假的。
我們又回到小賣部，店主看見(jiàn)了我們便轉(zhuǎn)過(guò)去收拾貨物，一邊整理，一邊用眼睛的余光瞥了瞥我們。哼，我心想，剛才還笑容可掬，現(xiàn)在又冷若冰霜，一定有鬼!我走到她跟前，對(duì)她說(shuō)：“阿姨，你賣給我的雪碧是假的!”
“假的——不可能，你這小孩子可不能胡說(shuō)八道呀!”店主毫不客氣。
“看，這本來(lái)寫的應(yīng)該是‘雪碧’，可它上面卻寫成了‘雪雲(yún)’，你現(xiàn)在無(wú)話可說(shuō)了吧!”我說(shuō)，“而且，你們這廣告也寫成了‘晶晶亮，涼心懷’了!”
“你不知道，這可是我們這兒新的產(chǎn)品呢!比雪碧更好喝呢!”阿姨怎么也不肯認(rèn)輸。
“好，你說(shuō)是新產(chǎn)品，可是它怎么沒(méi)有生產(chǎn)日期呢?”我笑著問(wèn)店主。
店主也笑著接過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我指給你看!”她找來(lái)找去，找了半天也沒(méi)找到。后來(lái)，她忍無(wú)可忍，只好給我們換了。
我正要說(shuō)：“你賣假貨是犯法的。”但是一想，她是大人，我們兩個(gè)小孩怎么斗得過(guò)她。”便對(duì)她說(shuō)：“對(duì)!對(duì)!我們要的就是這個(gè)!bye——bye!”說(shuō)完便走了，回家告訴爸爸去了!
同學(xué)們，一定要買有生產(chǎn)日期的商品，否則會(huì)吃壞肚子的哦!
飲料作文100字篇二
今天，我參加了一場(chǎng)有趣的飲料制作活動(dòng)。在水晶老師的講解下，我知道了平時(shí)喝的飲料分為很多種。今天就由老師帶我們來(lái)解開(kāi)飲料制作的秘密！
當(dāng)老師說(shuō)到邀請(qǐng)小朋友制作可樂(lè)的時(shí)候，我把手舉得非常高，希望老師選我上去試試。竟然真的被選到了，因?yàn)槔蠋煵粌H看到了我舉得高高的小手，還看到了我的蛀牙！
還有其他兩位小朋友也被選中一起制作。我第一個(gè)飛向講臺(tái)，拿著杯子先去接了半杯礦泉水，然后加入大半勺檸檬酸鉀，再加入小半勺甜蜜素，一勺調(diào)味糖漿，攪拌一下，聞一下，嗯，真的有點(diǎn)可樂(lè)的味道了。
可是，這個(gè)時(shí)候看上去的顏色是透明的。接下來(lái)呢，老師讓我們放入了秘密武器—食用色素。棕色兩滴，亮黑色兩滴，橙紅色一滴，再次攪拌一下，哇！真的是可樂(lè)的棕色顏色出來(lái)了！講臺(tái)下小記者們都很激動(dòng)，大家覺(jué)得我調(diào)的顏色最像。最后一步最關(guān)鍵，放入一小勺小蘇打，氣泡一下子就往上冒，成功了！一杯新鮮出爐的可樂(lè)做好了！我品嘗了一下，味道好極了！給大伙聞聞味道，小小品嘗了一下，大家都很興奮。
但是知道了可樂(lè)是這么做出來(lái)的，我們都更加明白這些碳酸飲料可要少喝呀。
這些都是對(duì)我們小朋友身體不好的，比如會(huì)帶來(lái)蛀牙，會(huì)發(fā)胖。如果吃飯前喝很多飲料，就會(huì)覺(jué)得肚子漲漲的，不好好吃飯，就會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良，所以我們要盡量少喝飲料。小朋友們，你們也一樣哦。