無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
節(jié)約用水的作文篇一
在我五歲那年，我認(rèn)識了他，他是我媽媽朋友的孩子。之后，我們進(jìn)入了同一所幼兒園，每天一起上學(xué)，放學(xué)。至于他懂得節(jié)約，還是我偶然間發(fā)現(xiàn)的。
那是一天中午，老師讓我們畫畫，畫完后才可以吃飯。為了趕緊去吃飯，同學(xué)們都拿出了本子，小手快速動了起來。我的那個(gè)朋友，拿出了圖畫本，還有一支短得不行了的鉛筆，和一塊還算完整的橡皮。然后，他非常認(rèn)真地畫了起來，生怕出一點(diǎn)點(diǎn)的問題。我看見后，遞給他一支長鉛筆，他不要，說自己的鉛筆還可以用，我非常疑惑這是為什么。
開始吃飯了，同學(xué)們的飯掉的滿桌子都是，只有我這個(gè)朋友，一粒米也不肯放過，掉到桌子上，也會用筷子夾起來吃掉，看到這些，我百思不得其解。
事后，我問他這是為什么。他回答說：“只要認(rèn)真一點(diǎn)，就不會出錯(cuò)，不然，出了錯(cuò)誤，又浪費(fèi)鉛筆和橡皮，本子又有可能被橡皮擦爛，這樣一來，是多么得浪費(fèi)呀。至于吃飯，仔細(xì)想一想，每天掉一點(diǎn)，積少成多，幾年過去，你就會驚訝地發(fā)現(xiàn)自己掉下的糧食，可以拯救許多沒有飯吃的孩子。”聽完他說的一切，我突然覺得他和一個(gè)小大人一樣，什么都懂。
上了一年級，我和他還是一個(gè)學(xué)校一個(gè)班。別人的書到期末考試的時(shí)候，總是皺巴巴的，而他的.書，發(fā)下來的時(shí)候什么樣，到最后還是什么樣，和新書是一樣樣的。
臨近考試的時(shí)候，他總是認(rèn)真復(fù)習(xí)，從不分心，甚至連喝口水的時(shí)間都抽不出來。他總是說：“節(jié)約時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)。”因此，他的成績總是名列前茅。
希望這個(gè)好習(xí)慣可以一直伴隨著他。
節(jié)約用水的作文篇二
我每次花錢都大手大腳，需要用錢只要跟爸爸媽媽討一下，他們就會給我。根本不用花多大功夫。這樣我用錢就沒有節(jié)制。
爸爸認(rèn)識到這樣不行，就有愛把給我的錢減少，現(xiàn)在只能花5元。我聽到這個(gè)消息，像到世界末日一般。
爸爸真的實(shí)行了，我非常不開心。
下午放學(xué)，我看這五元錢，真的不知道該怎樣花。于是，我掐起指頭算起來。哎呀，到底該怎樣花嘛！根本不夠啊！我開始抱怨起來。
唉，今天先花五角錢吧！我終于決定了。可心里還是感到有點(diǎn)悶，覺得呼吸都有點(diǎn)困難。
我只剩四元五角了，該怎樣花呢？一回到家，我就又開始盤算起來。可每次一算好，不是覺得不夠就是覺得不能這樣花，計(jì)算看很久，但還是沒個(gè)結(jié)果。
先不想吧，做作業(yè)去。
猛然間，我想起以前花錢如流水的自己，沒天至少要花三元，從來不顧忌。跟現(xiàn)在比起來，真是一個(gè)天一個(gè)地。
我現(xiàn)在突然感到很開心，不僅是省了錢，自己也變了，變的懂事了，變的會體諒父母賺錢的辛苦了。