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    初中學校安全工作計劃方案(通用9篇)

    時間:2025-05-03 作者:儲xy

    為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    初中學校安全工作計劃方案篇一

    律回春暉漸,萬象始更新。面對即將過去的2021年,學校取得的成績始斐然的?;赝@一年,達川區景市初級中學在達川區教育和技術局和景市鎮黨委政府指導和關心下,團結和帶領全校教職工,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生人生安全和經濟財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

    一、加強組織領導,落實安全職責制。

    學校以提高安全意識為主線,建立和健全了學校安全領導小組,強化層層管理。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用,學校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,年級組長具體抓的管理機制,實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作職責制,與班主任簽定安全職責書,層層落實、職責到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鉤的考核體系。

    二、完善安全制度,加強安全管理。

    為規范學校安全管理,學校制定了一整套學校安全管理清單,如《學校安全管理主體責任清單》、《學校安全管理崗位責任清單》、《學校重大安全風險管控責任清單》、《學校日常安全檢查清單》。透過建章立制,到達規范師生行為,增強師生安全意識的目的。同時學校還修訂和完善了《達川區景市初級中學應急預案》、《學校安全制度匯編》等制度,實行班主任跟班、跟操制,在教室門口、轉角處等重點區域安排專人值勤,確保學生進出操場的安全;校園各區域安排教師輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。每一天安排兩名行政人員值班,早、中、晚巡視校園,及時發現處理問題,確保校園安全。透過細化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規范化、常態化。

    對學校的突發事件,學校制訂了《重大事故應急預案》,對火災、交通安全事故、校內外群眾活動事故、食物中毒事件、突發治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發公共事件制定了應急預案,明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法,并透過每學期一次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平,限度地保障師生的生命財產安全。

    三、強化職責意識,加強防范管理。

    為“看好自己的門,管好自己的人”,配合有關部門,對學校周邊環境的整治和強化學校內部管理,學校采取了一系列措施:

    (一)加強門衛和值班教師管理。學校實行封閉式管理,按照《值勤員管理規定》,加大門衛和值班教師的管理力度。從2015年起,學校門衛配備了兩名專職保安,加強校園的安全值日,同時要求每日值班領導和值周教師提前到崗到位校。做到校內有學生就有老師,巡視和規范學生活動。每周五放學時段,除了保安進行值班外,學校值周教師協同保安一齊值日,確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間,做好師生出入學校請假審批制度,教師外出由分管主任簽字審批,學生到校后無特殊狀況不準外出,確需外出的要憑班主任開出的“學生中途外出證明”,并有家長來接,保安才同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯系單”并確認本校接待人后保安才同意其進入。由于上述措施到位,嚴格控制了社會閑雜人員進入校園,確保學校正常的教育秩序。

    (二)加強學校周邊交通管理。學校前的路段狹窄,針對學生上學和放學時間交通擁擠、車輛多的現狀,學校在校門口設立了交通警示牌、安放了交通隔離欄,同時協同景市鎮派出所安排學校行政值日人員和保安每日在校門口協助值勤檢查,及時發現和排除一切安全隱患,使學生進出學校安全暢通。

    (三)加強校領導值班制。多年來,學校堅持實行領導值班制,督查學校日常的教育秩序、管理狀況和衛生、安全等,學校每一天有1名領導帶值日教師值班,督促檢查存在隱患,及時處理偶發事件,以確保學校的安全和正常秩序,周末及其節假日實行校級領導帶班、行政領導和老師值班的制度,確保學校全天候有人值守。

    (四)加大樓梯間的疏導和治理。學校加強平時安全檢查力度,將安全工作分解到每一位教師。建立學校安全值勤網絡,重點職責區全部職責到人,采取領導干部課間巡視值勤,教師在操場和校園課間全日值勤制,與教師合作育人管理掛鉤,發現脫崗和沒有及時到位的教師全校通報批評,如出現職責事故負全責的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時,重點檢查教師上、下課接班和教師課間值勤狀況,全方位的切斷安全隱患。同時教育學生進出學校、上下樓梯靠右行并兩人成行,規范有序。

    (五)改善校園環境,消除安全隱患。學校以硬化、美化、綠化、亮化建設拓寬學生活動空間,以保證學生安全為重點,每學期開學前都要對學校教學樓、運動場、食堂、各個實驗室、微機室以及校門等周邊環境,以及各類用電、消防設施等進行了徹底的檢查,發現安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養成放學關窗鎖門、關掉電器的習慣。值日教師加大檢查的力度,發現問題除了通報批評,還實行職責追究制,提高了教師的安全防范意識,確保校舍安全。

    (六)加強消防和化學品管理。消防安全是學校綜治創安工作中不可忽視的一個重要環節。學校制定了《學校消防安全管理制度》,根據上級有關部門的要求,配置了滅火器、消防栓,定期檢查更換,保證消防設施貼合消防要求。對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針。同時,對學校實驗室鹽酸、酒精等劇毒或易燃易爆危險品,由區技裝所統一采購,并設立化學品專柜,安裝門鎖,配備好專職保管員,從人抓起、排除隱患,杜絕火災、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發生。

    四、強化安全教育,樹立安全意識。

    抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。學校根據學校教育的實際,建立安全教育長效機制,有針對性地開展資料豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防范意識,安全意識。

    (一)是利用每周例會,學校領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發安全事件進行剖析,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。每周利用晨會,班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習,對本班學生進行安全事故的處理和預防。

    (二)是廣泛利用講座、校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑,大力宣傳建立“平安校園、平安景中”的重要性。學校校本教材《安全教育手冊》,資料為自救自護常識教育、行為規范教育、個人衛生教育、交通安全教育、防水防火教育、防災減災教育、防邪反邪教育、突發事件應對教育、禁毒教育、心理健康教育等十項教育。每班利用校本課每學期兩課時對學生進行安全教育。并充分利用達州市安全教育平臺、微信公眾號等新媒體積極開展線上教育活動。定期邀請地方派出所有關政法部門和法制副校長來校對學生進行安全交通法規教育。

    (三)根據教科局要求,學校修訂了各類應急預案;對春游、研學、社會實踐活動等重大群眾活動備有專項應預案。每學期定期組織全校師生員工開展應急演練。學校先后組織開展了地震緊急疏散演練,發生火災時如何使用滅火器的消防演練,透過演練,讓師生員工認識到了演練的重要,也初步掌握了一些預防的方法。

    五、定期研究安全工作,落實長效機制。

    學校建立、健全安全檢查制度,落實長效管理機制。在每學期初和每個單周周一都定時召開安全工作會,會議人員包括全體行政人員、班主任、各室負責人以及年級組長。會上共同討論學校當前安全工作要注意的問題,研究做好安全工作的方法,對全體教師提出了嚴格安全工作要求,使大家充分認識“學習和知識固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松,將隱患和問題消滅在萌芽狀態;經常與派出所、當地政府取得聯系,出現問題及時匯報,請求幫忙,派出所常來校指導工作。

    在學校安全管理中,學校由于領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,學校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發生,犯罪率控制在“零”,當然學生們也深深明白,安全工作是一項關系到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,學們將繼續堅持“生命至上、安全至上、人民至上”的方針,嚴格執行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把學校安全穩定工作做得更好、更有成效。

    初中學校黨建安全崗位職責

    學校安全工作總結

    學校安全工作總結

    學校安全工作總結

    學校安全工作總結

    初中學校安全工作計劃方案篇二

    堅持以黨的十八大精神為指導,認真貫徹落實區教育局關于加強學校安全工作的.有關文件精神和部署,扎扎實實做好校園安全、綜治等各項工作。落實“安全第一、預防為主”方針,推進“平安校園”建設,切實保障學校師生的生命和財產安全。

    以校園安全、交通安全、食品衛生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學生假期安全、教育教學安全和學生心理安全為重點,遵循“積極預防、科學管理、全員參與、各負其責”的方針,牢固樹立“居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈”的思想,堅持“重在規范制度管理,嚴在良好行為養成,貴在督促檢查到位,實在隱患整治徹底”的工作思路,積極推進“一崗雙責”,增強師生的安全防范意識,健全安全工作各項制度,拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,消除安全隱患,為全校師生創建良好的文明育人環境和校園安全環境,促進學校安全工作步入科學化、規范化和法制化軌道,保障學校教育事業的可持續健康發展而努力。

    (一)狠抓制度建設,建立安全工作長效機制

    1、健全安全工作管理機制。加強對安全工作的領導,增強安全責任意識和憂患意識,充分認識學校安全工作的重要性、艱巨性和長期性,增強做好學校安全工作的責任感、使命感和緊迫感。

    2、健全落實安全工作常規管理制度。切實做好各類安全制度的修訂完善工作,并繼續推行崗位責任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動審批制度、應急救援制度、事故報告制度、安全事故責任追究制度等,做到管理無疏漏、無盲區,使安全工作規范有序。

    3、健全落實安全工作責任與考核制度。學校全體教職員工全面實施“一崗雙責制”,在履行各自崗位本職工作職責的基礎上,同時承擔安全管理工作職責,做到“誰主管,誰負責;誰在崗,誰負責”,形成學校安全工作“人人都要抓,人人都要管”的工作格局。進一步加強和落實三個責任,一是落實監管責任:學校安全領導小組全面履行協調、監管職責,切實加強對學校安全工作的領導、指導,將學校安全工作“抓緊、抓實、抓細、抓好”。繼續實行與全校教職工簽訂安全責任書制度和年終安全考核制度。二是落實學校的主體責任:進一步明確校長是學校安全工作第一責任人,對本單位的安全工作負總責。要把各項安全工作責任落實到每一個崗位,每一位教職員工,使學校安全工作真正做到“到人、到崗、到底、到位”。三是落實家長的監護責任:學校與家長簽定安全責任書,強化家長監護意識,明確家長在安全問題上的責任,切實履行家長的監護職責。

    (二)狠抓教育培訓,提高師生安全防范能力

    1、切實把安全教育納入課堂教學。必須按要求開設安全教育課,積極開展“安全知識進校園、進課堂”、“尋找身邊安全隱患”等主題活動,對學生進行日常安全知識教育,自護、自救、防災、逃生能力教育,案例分析教育等,切實提高學生的安全知識、意識和防范能力。切實抓好“安全教育日”、“安全教育周”、“防災減災日”、“安全教育月”、“防溺水宣傳月”、“‘119’消防宣傳日”、“秋冬季交通安全宣傳教育周”等主題宣傳教育活動。組織開展以防溺水及防交通事故為主的學生安全知識競賽、技能比賽、進行安全知識問卷測試等活動。

    2、積極開展學生法制教育。加強與公安、司法部門聯系,落實校園法制副校長和法制輔導員,積極開展消防、交通、禁毒、公共安全、心理健康、預防青少年違法犯罪等教育,使師生熟記常用的報警、援助電話,提高學生應對社會安全事故和依法維護自身合法權益預防不法侵害的意識和能力。

    3、重視預防溺水和預防交通事故等專項內容的教育。根據近年學生安全事故發生情況,特別加強重視私自下河塘游泳、道路交通、上下樓道、校外集體活動、食品衛生、預防傳染病、預防意外傷害事故等方面的安全教育,以及學生良好的日常行為習慣教育。要充分利用升旗集會、主題班會、專題講座、校園廣播、安全知識教育課、對學生進行集中教育;利用宣傳欄、黑板報、圖片展示等形式加強宣傳教育;利用電話、告家長書等形式加強與家長的溝通聯系。

    4、開展“周末放學前2分鐘、節假日放假”安全警示教育。不斷創新安全教育方法,尋求安全教育載體,拓寬安全教育工作思路,提高安全教育的針對性、科學性和實效性。

    初中學校安全工作計劃方案篇三

    認真學習實踐和諧發展和安全發展的觀念。堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,圍繞“平安和諧校園”創建目標,強化安全常規管理,建立安全長效管理機制,為廣大師生創設良好的校園安全環境,努力保障我校教育事業持續健康發展。

    二、工作目標

    建立健全工作隊伍,完善工作制度,提高管理水平;明確工作任務,落實安全責任制;加強安全教育,提高師生安全意識;加強安全基礎設施建設,提高保障水平;開展安全檢查,消除安全隱患,確保校園穩定、確保師生安寧。

    三、主要工作

    (一)加強組織建設

    1、召開學校安全工作會議??偨Y20xx年學校安全工作,部署20xx年工作任務;及時召開學校安全工作專題會議,落實上級會議、文件精神,部署工作任務。

    2、落實安全責任制。按照“誰主辦、誰負責,誰審批、誰負責”、的原則,學校層層簽訂安全工作責任書,落實安全責任制。

    3、完善安全管理機制。學校按規定成立領導組織,健全管理機構,建立一支專兼結合的學校安全工作隊伍,學校設立一名安全聯絡員。通過完善管理網絡,形成縱向到底、橫向到邊、條塊結合、全面覆蓋的安全管理監督體系。

    (二)加強安全工作制度建設

    1、制定《關于進一步加強學校安全工作的意見》,對學校安全工作提出全面要求。制定并明確《景秀高級中學安全管理職責分工》,按照“一崗雙責”,明確安全工作職責。

    2、建立健全安全管理制度。

    各學校根據工作實際,進一步建立和完善門衛制度,值班巡邏和領導帶班制度,校內安全定期檢查制度,學生安全信息通報制度,住宿生安全管理制度,校內外大型活動審批制度,接送學生車輛管理制度,入學查驗預防接種證制度,日常安全工作記錄制度,安全信息報告制度,安全工作考核獎懲制度、事故責任追究制等,以制度促管理,建立起學校安全管理的長效機制。

    3、加強檔案資料管理。

    對安全工作文件、計劃總結、安全檢查、隱患整改、日報通報及其他日常安全工作等及時歸類建檔,作為安全目標考核、責任追究等工作的依據。

    4、完善安全報告制度。

    學校安全工作實行“日報”制度,學校各班級發生學生事故后,要在組織搶救和做好化解工作的同時,立即向校長室報告,不得遲報、漏報、瞞報、不報。各班級報告的時間最遲不得超過事發后10分鐘。

    5、建立安全通報制度。對不重視安全工作,玩忽職守,影響學生健康甚至釀成安全責任事故的,學校將嚴肅查處,對查處情況及時通報。對安全檢查及時下發檢查通報。

    (三)加強安全教育和培訓

    1、開足上好安全教育課。認真落實《中小學公共安全教育指導綱要》,按照上級領導的要求,及時征訂安全教育課本,保證每周0。5課時,明確任課教師,開足上好安全教育課。

    2、抓好安全知識教育活動。

    充分利用“安全教育日”、“安全教育月”等,集中對師生進行安全教育。開學初、放假前、集體活動前等,要有針對性地對師生進行安全教育。學校積極開展安全知識講座、法制教育等活動,提高青年學生自我約束和自我保護能力。

    3、組織開展安全管理培訓。

    將學校安全管理納入校本培訓內容,開展安全管理知識專題培訓,切實提高教師的安全意識和管理水平。學校制訂教職工安全教育培訓計劃,使教職工熟悉安全規章制度,掌握安全防護知識,學會指導學生預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段。配合有關部門對學校特種崗位管理人員進行培訓。

    5、加強安全文化建設。充分發揮媒體作用,宣傳黨和國家安全工作方針政策、法律法規和加強安全工作的重大舉措,宣傳本地、本學校安全工作的先進典型和經驗,努力營造“關注安全、關愛生命”的良好氛圍。

    (四)加強學校的安全管理

    1、做好值班工作。

    學校要實行24小時值班巡邏和領導帶班制度,值班人員必須堅守工作崗位,不準擅自離崗,并認真做好值班記錄。學校配備教師或管理人員專門負責管理學生宿舍,堅持對寄宿生實行晚點名和定時查鋪制度。完善通訊網絡,保持通訊聯絡暢通。

    2、加強學校安全常規管理。每學期初對學校的安全情況進行全面檢查。

    3、配合社會開展學校及周邊環境綜合治理活動。嚴厲打擊針對學校和師生的違法犯罪活動,整頓接送學生車輛,保護師生生命財產安全。

    4、四月份以“關愛生命、安全發展”為主題,組織開展“景秀高中安全教育月”活動。

    5、開展隱患排查治理活動。對檢查出的安全隱患,建立安全隱患信息檔案和整改臺帳,并通過下達整改通知書等措施,抓好整改落實。

    6、組織消防安全專項治理。建立消防安全制度和消防安全工作責任制,配備必需的消防設施和器材,設置消防安全標志,保證疏散通道、安全出口和消防通道暢通。

    7、組織飲食衛生安全專項治理。

    認真落實《xx高中食堂與學生集體用餐衛生管理規定》,全面推行學校食品衛生監督量化分級管理。建立食堂進貨定點采購、索證和登記制度,杜絕“三無”食品流入。嚴格食堂安全保衛措施,定期組織對食堂管理人員和從業人員進行食品衛生知識、職業道德和法制教育培訓,定期深入食堂檢查指導,嚴防食物中毒事件發生。

    8、加強“人防、物防、技防”。

    學校要把安全工作經費納入年度預算,保證學校安全設施建設、器材配備、隱患整改、應急保障等需要。在重要部位安裝紅外線報警器、電子監控等技防設施。設立報警點,建立警校聯動機制。

    9、不斷完善應急體系建設。

    建立健全應急工作領導小組和應急工作隊伍,落實應急崗位責任,完善應急保障措施,進一步提高應急處置能力。

    進一步修訂完善治安、火災、食物中毒、公共衛生、自然災害(地震、洪水、臺風等)等各類突發事件應急預案,使應急預案更具體、更明確、更細致,可操作性更強。在有關部門指導下,學校每學期至少開展一次針對地震、洪水等自然災害,火災等其它突發事件應急演練,提高應急處理能力,教育師生掌握緊急狀態下撤離、疏散和自救、互救的方法。

    10、做好災害性天氣的防范工作。及時做好強降雨、臺風等災害性天氣預警工作。

    (五)完善評估考核機制

    組織開展安全檢查活動。每學期組織一次綜合性檢查活動,每月組織一次專項檢查活動。專項檢查實行隨機檢查方式,內容包括安全課開設、門衛管理、宿舍管理、食堂管理、消防管理、值班巡邏、檔案建設等。評選表彰“平安和諧校園”建設先進單位和個人。

    初中學校安全工作計劃方案篇四

    20xx年—20xx學年度,我校在上級有關部門的直接領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護初中部的正常教育教學秩序。

    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,安全第一責任人學校校長直接抓,直接責任人分管副校長李可堅具體抓,教導處具體分工負責組織實施。

    1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

    2、簽訂責任書。學校與各年級組長和班主任老師簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

    3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、行政教師值班、防火防災、食品衛生及衛生防疫管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

    4、建立學校突發公共事件應急預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,特別是每天早操后的晨會分管安全的副校長杜才寶同志經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、防溺水教育、散操后師生上樓梯教育及大型活動等的安全教育。

    1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以“校園安全”為主題,在安全教育期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

    2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

    3、嚴禁學生乘坐大篷車及超載車上學,做到天天講,時時講。

    開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。每月對學校安全工作進行全面檢查,發現問題開出安全隱患整改意見書,責令相關部門限期整改。同時,積極配合區防疫站對學校食堂、飲水衛生進行檢查。

    我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

    初中學校安全工作計劃方案篇五

    以中共中央《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《關于進一步凈化社會文化環境、促進未成年人健康成長的若干意見》為指導,認真貫徹教育行政部門關于加強中小學幼兒園安全管理和治安防范整治工作的有關精神,切實規范學校安全管理制度,健全和完善突發事件應急預案,增強廣大師生的法制觀念、安全意識,提高安全防范和自護自救能力,從根本上消除學校及周邊的安全隱患,努力改善育人環境,維護學校的合法權益和教學秩序,使學校成為讓學生安心,家長放心、社會滿意的和諧平安校園。

    二、工作要點

    (一)全面落實學校安全工作責任制

    強化學校安全主體責任,堅持“誰主管、誰負責”的原則,明確校長為學校安全工作第一責任人。校長與各部門負責人,政教主任與班主任及課任教師,班主任與各學生家長層層簽訂安全責任書,明確學校安全工作中各自的職責和要求,樹立學校安全工作天天有人問,處處有人查,層層有人負責的工作機制,使學校各項安全制度、安全措施落到實處。

    (二)完善學校安全管理制度

    學校根據《學校安全管理條例》和教育部制定的《學生傷害事故處理辦法》,結合學校實際,進一步完善學校安全工作各項規章制度和安全應急預案,同時將安全工作各項規章制度落到實處。定期召開安全工作分析會,堅持和完善安全事故的報告制度,發生師生傷亡事故,以及關系到社會穩定、青少年身心健康的重大事故,學校必須在第一時間內逐級上報區教育局。

    (三)扎實開展“平安校園”創建活動

    以構建和諧校園為目標,繼續扎實開展“平安校園”創建活動,按照《安定區中小學幼兒園安全管理和治安防范專項整治百日行動實施方案》的要求,重點抓好以下工作,努力消除各種安全隱患。

    1.檢查校舍和教育教學設備。開學初,學校要立即組織相關人員開展一次安全工作大排查工作并認真做好記錄。特別加強對教室、實驗室、餐廳、電路、消毒設備、消防、照明和體育設施的檢查,及時更換不符合安全要求或已損壞的設備。同時學校要嚴格執行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進行檢查,特別是雨季、雪天,發現隱患要及時排除。切實加強校產安全管理,貴重物品和設施要加強人防、物防和技防,加強學校特種設備的維護和安全管理。

    2.切實加強安全教育和安全防范。新學年開學第一天,要利用開學式講話對學生進行安全教育,要將品德教育、法制教育和安全教育“三項教育”納入教育內容,要落實到處。要充分利用區教育網上的教育資源,以及安全教育光盤,加強對師生的安全知識教育,提高師生的安全防范和自救能力。

    3.繼續加強對學生交通安全法規教育。教育學生自覺遵守交通規章,上放學路上要佩帶“小黃帽”,嚴禁12周歲以下學生騎自行車,嚴禁學生乘坐無證無牌車,加強對學生接送車的監督和管理工作,在學生中開展“拒超載”教育。

    4.在學生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學生熟悉相關安全知識,掌握救護的基本知識和技能。嚴禁學生私自下河游泳。

    5.加強消防安全和消防演練工作。重視學校校舍消防安全,尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加強火源、通道、消防設施等方面的檢查,發現問題,立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規定嚴格管理,禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校,同時,加強防火安全教育,使學生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發現火災,立即向有關部門報告,嚴禁組織小學生參加火災撲救。

    6.認真做好食品衛生安全工作。嚴格執行《食品衛生法》,學校要積極開展食品衛生安全宣傳教育,讓學生初步掌握食品衛生知識努力提高自我保護能力。要加強校園飲用水的管理。禁止學生到小店、小販處購買不合衛生標準的食品。嚴禁學生帶零食進校園。

    7.認真做好傳染病及公共衛生事件防控工作。(1)經常性地利用墻報、板報、廣播、集會、晨會等多種形式向學生宣傳預防各種“傳染性疾病”的知識,并印發“預防各類傳染性疾病”常見的問題解答宣傳單人手一份,讓學生帶回,讓家長知曉預防知識。(2)非常時間段學校實行24小時值班,學校領導手機保證全天候開通,及時報知疫情。層層落實,環環相扣。同時做好校園的定時消毒和對學生的“晨午檢”工作。,發現異常,及時報告,并做好備忘,隨時報告新情況。

    8.加強對學生的心理健康教育和輔導。學校要積極開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導,使學生能正確認識自我,增強自我調控和承受挫折的能力,提高學生的心理健康水平,消除學生心理障礙,保障學生心理健康。教師要關心愛護每一位學生,要重視和加強對行為偏差學生的教育、引導和鼓勵,善于發現學生身上的閃光點,引導學生健康成長。

    初中學校安全工作計劃方案篇六

    計劃對工作既有指導作用,又有推動作用,搞好工作計劃,是建立正常工作秩序,提高工作效率的重要手段。下面是小編給大家整理的初中學校安全工作計劃,希望大家喜歡!

    一、指導思想

    學校安全工作事關師生的生命安全,關系到千萬個家庭的幸福,關系到青少年的健康成長,關系到社會的和諧穩定。堅持認真貫徹落實師教育局和團安辦關于加強學校安全工作的有關文件精神和部署,扎扎實實做好校園安全、綜治等各項工作。構建和諧社會的高度,本著對人民利益高度負責的精神,充分認識學校安全工作的重要性,要牢固樹立“珍愛生命、安全第一,責任重于泰山”的思想,以構建“和諧校園”為目標,扎實開展“平安校園”創建活動,確保師生和校園安全。

    二、工作目標

    以校園安全、交通安全、食品衛生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學生假期安全、教育教學安全和學生心理安全為重點,遵循“積極預防、科學管理、全員參與、各負其責”的方針,牢固樹立“居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈”的思想,堅持“重在規范制度管理,嚴在良好行為養成,貴在督促檢查到位,實在隱患整治徹底”的工作思路,增強師生員工的安全防范意識,健全安全工作各項制度,拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,消除安全隱患,為全校師生創建良好的文明育人環境和校園安全環境,促進學校安全工作步入科學化、規范化和法制化軌道,保障學校教育事業的可持續健康發展而努力。

    三、工作措施

    (一)狠抓制度建設,建立安全工作長效機制

    1.健全落實安全工作常規管理制度。切實做好各類安全制度的修訂完善工作,并繼續推行崗位責任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動審批制度、應急救援制度、事故報告制度、安全事故責任追究制度等,做到管理無疏漏、無盲區,使安全工作規范有序。

    2.健全落實安全工作責任與考核制度。學校全體教職員工履行各自崗位本職工作職責的基礎上,同時承擔安全管理工作職責,做到“誰主管,誰負責;誰在崗,誰負責”,形成學校安全工作“人人都要抓,人人都要管”的工作格局。

    (二)狠抓教育培訓,提高師生安全防范能力

    1.切實把安全教育納入課堂教學。必須按要求開設安全教育課,積極開展“安全知識進校園、進課堂”、“尋找身邊安全隱患”等主題活動,對學生進行日常安全知識教育,自護、自救、防災、逃生能力教育。切實抓好“中小學生安全教育日”、“防災減災日”、“安全教育月”、“‘119’消防宣傳日”等主題宣傳教育活動。

    2.開展“每天一分鐘”、節假日放假前半小時”安全警示教育。不斷創新安全教育方法,尋求安全教育載體,拓寬安全教育工作思路,提高安全教育的針對性、科學性和實效性。

    3.健全應急救援機制。進一步制定和完善科學、實用的事故應急救援預案,不斷深化演練工作,結合學校實際,確保每學期至少開展一次師生應急演練。

    為切實加強學校安全工作,牢固樹立“安全第一”的思想,確保全體師生生命、財產安全,維護學校正常的教育教學秩序,根據縣教育局《關于切實做好20__年中小學幼兒園安全工作的意見》精神,結合我校實際,特制定本工作計劃。

    一、指導思想

    進一步落實國家十部委制定的《中小學幼兒園安全管理辦法》,根據縣教育局《關于切實做好20__年中小學幼兒園安全工作的意見》精神,全面提高校園安全管理效能,堅持以“預防為主、防治結合”為原則,全面提高校園安全管理工作水平,消除校園安全隱患,為確保全校師生人身財產安全和校園安全無事故,創建安全文明的育人環境而努力。

    二、工作目標

    1.組織學習國家十部委制定的《中小學幼兒園安全管理辦法》,全面提高全體教職員工的安全意識,提高校園安全管理工作水平,從思想上真正認識安全工作的重要性,確保全年校園無安全責任事故發生,辦人民滿意的教育。

    2.完善學校安全管理組織網絡,充分發揮學校安全管理職能部門的作用,提高安全管理人員的工作效能,規范校園安防管理工作,進一步健全校園安全責任追究、考核獎懲和應急處理等長效管理機制。

    3.加強學校的安全檢查力度,完善齊抓共管、各負其責的學校安全管理工作體系,切實維護學校正常的教育教學秩序,積極營造和諧的教育教學環境,確保校園安全和學生健康成長。全力協調各有關部門做好學校安全管理工作。

    4.繼續扎實推進安全教育工作。加強安全基礎設施建設,進一步完善學校人防、技防、設施防安全保障體系,學校安全基礎設施設備建設進一步得到完善,以“平安校園”的創建要求,嚴格做好安全管理工作,規范安全保衛臺帳,隨時接受上級各部門的檢查。

    5.加大安全宣傳教育的力度,使安全教育深入師生,提高師生的安全防范意識和自我保護意識。

    三、工作措施

    1.規范管理,提高認識,進一步健全各項安全制度。采取有效措施,加大工作力度,強化日常管理,加強校園安全責任體系建設。進一步落實校園安全責任制,使安全工作層層落實,責任到人,形成師生員工廣泛參與的安全防范體系。進一步建立和完善各項安全管理制度,完善學校應急處置預案、安全督查制、安全工作月報制、責任追究制和考核獎懲制等制度,規范安全臺帳建設。嚴格按照上級部門文件的要求,落實責任,強化考核。強化安全檢查,建立安全隱患矛盾排查制度,切實消除各類安全隱患,對由于責任制不落實,整改不到位造成安全事故的,追究相關責任人的責任。繼續加強安全考核力度,提高教職員工的安全思想意識。

    2.及時上報校園安全信息,建立健全校園各類安全應急預案。繼續落實校園安全信息報送和校外活動審批制度,確保師生活動和校園安全。

    3.加強校舍維修和監管工作和每月安全月檢查。認真對照國家有關的建設標準,建立定期檢查,確保校舍的樓梯、走廊、通道的設施達到安全要求。建立和完善校舍、教學設施、設備安全檢查制度,對校舍、設施、設備、消防、用電、飲食衛生、周邊環境、學校交通等定期檢查,發現隱患及時整改,保證校內師生活動場所和器械的安全。各類消防設備設施每半年維修保養一次;學校體育器械等堅持每學期期初、期末各檢查一次。每次檢查后做好記載,對存在的問題及時進行整改。

    4.落實措施,進一步加強學校消防安全管理。加大對學校設施、危險品管理、消防“三合一”場所的專項監管力度,經常開展防火安全檢查,及時消除火災隱患,在規定的場所配齊配足消防器材,并保證器材規格正確,性能良好。同時也要加強對有關人員的操作培訓,經常組織開展消防安全教育,定期組織師生開展消防、疏散等演練活動。結合消防宣傳周等活動開展師生的消防知識培訓,確保消防器械使用的正確熟練,同時也要保證樓梯等安全疏散通道的暢通,有疏散指示標志,安排專人負責,確保緊急情況下師生的安全撤離和疏散。定期檢查用電線路及設備,確保校園用電安全。

    5.切實加強飲食飲水衛生管理,通過宣傳教育,提高學生飲食飲水安全的自我防范意識。要求學生不吃零食,不吃無生產日期和保質期的食品。加強對學校食堂的管理,督促從業人員加強日常管理,克服不良衛生習慣,切實提高學校飲食飲水衛生工作水平。學生不得到校外攤點購買食品,更不能將“三無”及不符合食品衛生標準的食品帶入校園,嚴防食物中毒等事故的發生。繼續加強從業人員培訓和食品衛生管理,進一步擴大學校從業人員和師生安全知識知曉率。

    6.健全學校安防體系,積極創建“平安校園”。學校在現有技防基礎上,進一步加強安全設備設施投入,新的一年將進一步健全完善警務室的各項規章制度,規范保安值班、校園巡查制度,充分發揮校園警務室的作用,嚴防各種外來的滋擾侵害。通過加強校園治安巡查和校園周邊治安聯防,為學校創設一個更加良好的周邊環境,努力構建平安校園。

    7.利用各種陣地,加強安全教育活動,健全學生的心理品質。深入開展學生安全教育活動,認真開展相關的專題教育,要堅持安全教育與教育教學相結合的原則,充分利用現有的宣傳資料,多渠道、多形式地開展以提高學生自護、自救、防災、逃生能力為主題的安全教育活動,使學生掌握必要的自我防范常識,提高自我保護能力。同時充分發揮法制副校長的作用,積極開展法制宣傳教育活動,提高青少年學生的法制觀念,大力開展心理健康教育,培養學生健全的人格和良好的心理品質。經常深入學生中間,了解學生的學習生活情況及思想動態,對學生尤其是有心理障礙的學生進行跟蹤教育,并及時進行心理輔導,教會學生與人交往,以避免校園暴力、傷害事件的發生。

    8.加強檢查力度,提高學校安全管理水平。加強學校安全工作的檢查,扎實開展校園安全常規和校園安全、交通、消防、食品衛生、校舍等檢查,做到排查在前、發現在前,對發現的安全隱患及時提出整改意見,切實消除校園安全隱患。

    一、指導思想:

    我校的《安全常識教育》,是以《中華人民共和國未成年人保護法》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》等文件為依據,針對學校學生的實際情況,以安全知識為載體,加強中學生安全教育,提高學生的安全意識,養成良好的行為習慣。以“安全第一、預防為主”為指導方針,以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失”為目標,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。

    二、安全教育工作重點:

    1、加大安全教育宣傳力度,提高學生的安全意識和自我保護意識。

    2、開展經常性的安全教育,防范于未然。

    3、加強管理工作,規范學生行為,防止學生做出可能引發安全事故的行為。

    三、主要內容:

    公共安全教育的主要內容包括預防和應對社會安全、公共衛生、意外傷害、網絡、信息安全、自然災害以及影響學生安全的其他事故或事件六個模塊。重點是幫助和引導學生了解基本的保護個體生命安全和維護社會公共安全的知識和法律法規,樹立和強化安全意識,正確處理個體生命與自我、他人、社會和自然之間的關系,了解保障安全的方法并掌握一定的技能。

    初中年級的教育內容重點為:

    模塊一:預防和應對社會安全類事故或事件。

    (1)增強自律意識,自覺不進入未成年人不宜進入的場所。

    逐步養成自覺遵守與維護公共場所秩序的習慣。

    (2)不參加影響和危害社會安全的活動,形成社會責任意識。

    (3)理解社會安全的重要意義,樹立正確的人生觀和價值觀。

    (4)學會應對敲詐、恐嚇、性侵害等突發事件的基本技能。

    模塊二:預防和應對公共衛生事故。

    (1)了解重大傳染病和食物中毒、生活水污染的知識及基本的預防、急救、處理常識;了解簡單的用藥安全知識。

    (2)了解青春期常見問題的預防與處理;形成維護生殖健康的責任感。

    (3)了解艾滋病的基本常識和預防措施,形成自我保護意識。

    (4)學習識別毒品的知識和方法,拒絕毒品和煙酒的誘惑。

    (5)了解和分析影響生命與健康的可能因素。

    模塊三:預防和應對意外傷害事故。

    (1)增強自覺遵守交通法規的意識;主動分析出行時存在的安全隱患,尋求解決方法;防止因違章而導致交通事故的發生。

    (2)正確使用各種設施,具備防火、防盜、防觸電及防煤氣中毒的知識技能。

    (3)了解和積極預防在校園活動中可能發生的公共安全事故,提高自我保護和求助及逃生的基本技能。

    模塊四:預防和應對網絡、信息安全事故。

    (1)自覺遵守與信息活動相關的各種法律法規,抵制網絡上各種不良信息的誘惑,提高自我保護和預防違法犯罪的意識。

    (2)合理利用網絡,學會判斷和有效拒絕的技能,避免迷戀網絡帶來的危害。

    模塊五:預防和應對自然災害。

    (1)學會冷靜應對自然災害事件,提高在自然災害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能。

    (2)了解曾經發生在我國的重大自然災害,認識人類活動與自然災害之間的關系,增強環境保護意識和生態意識。

    模塊六:預防和應對影響學生安全的其他事件。

    (1)了解校園暴力造成的危害,學習應對的方法。

    (2)學會克服青春期的煩惱,逐步學會調節和控制自己的情緒,抑制自己的沖動行為。

    (3)學會在與人交往中有效保護自己的方法,構筑起堅固的自我心理防線。

    四、實施途徑:

    (一)學校要在學科教學和綜合實踐活動課程中滲透公共安全教育內容。各科教師在學科教學中要挖掘隱性的公共安全教育內容,與顯性的公共安全教育內容一起,與學科教學有機整合,按照要求,予以貫徹落實。

    (二)對無法在其他學科中滲透的公共安全教育內容,可以利用地方課程的時間,采用多種形式,幫助學生系統掌握公共安全知識和技能。要充分利用班、團、校會、升旗儀式、專題講座、墻報、板報、參觀和演練等方式,采取多種途徑和方法全方位、多角度地開展公共安全教育。

    一、做好學校安全宣傳教育,確保學校教育的正常開展

    1.行政處、德育處要有計劃地開展全校師生的安全教育,利用學校宣傳欄、班級黑板報定期刊登安全知識,各年級組要針對不同年級學生的特點開展安全教育,各班每月要進行一次以安全教育為主題的班會課,德育處要加強檢查督促,要有計劃地開展全校安全教育,每學期進行1到2次安全知識競賽,努力提升師生的安全意識和應付突發事件的能力。

    2.每位教師要與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,不斷研究和掌握學生的心理、生理特征,切實做好學生的心理輔導工作,依法執教,嚴禁體罰和變相體罰學生,在課堂教學中要根據學科特點滲透安全教育。

    3.在組織學生開展戶外集體活動時,要精心組織,制訂詳盡的活動預案,堅持做到分工明確、責任到人,管理嚴格。真正做到誰組織誰負責,確?;顒幽軌虬踩行虻亻_展。

    4.體育課及其它活動課,教師應全程監控學生的活動,針對有些活動量較大和有特殊要求的必須事先向學生說明,了解學生的身體狀況,不得勉強學生,以確保學生身體安全。

    5.加強學生日常行為規范的教育,在進出教室、過道、上下樓梯時要靠右慢走,嚴禁學生在教室、樓道和走廊等場所奔跑追逐,課間值班人員應加強巡視,盡可能避免安全事故發生。

    6.要加強門衛的保安工作,嚴格按學校規定做好進出校園人員的管理,嚴防社會閑雜人員和不法分子混入校園,特別是早晨上學和下午放學時段,加強校門口和周邊環境的巡視,保證學生進出校門的安全。

    二、繼續加強消防安全和“四個能力”建設

    1.繼續穩步推進學校消防安全“防火墻”工程建設,進一步加強師生的消防安全教育,努力提高消防安全的“四個能力”,做到制度健全、措施到位、責任到人,消除一切火災隱患,確保學校師生生命和財產安全。

    2.繼續加強“兩支隊伍”建設,定期開展技能培訓和演練,不斷提高檢查火災隱患、撲滅初期火災的能力。

    3.定期舉行全校師生疏散演練,特別是住宿生的夜間疏散演練,努力提高全校師生的應急能力和處置突發事件的能力。

    4.加強消防設施的維護保養工作,定期檢查,確保各種消防器材和設施時刻處在良好的狀態。

    5.學校安保人員要加強消防重點部位的巡視,特別是夜間的巡視,努力把火災消滅在萌芽狀態。

    三、進一步開展交通安全宣傳,爭做交通文明人

    1.德育處、年級組、班主任要有計劃地開展交通法規宣傳教育,采取講座、宣傳欄、黑板報等多種形式開展交通安全教育,提高全校師生遵守交通法規的自覺性。

    2.配合園區_大隊做好對學生交通安全的教育管理工作,鼓勵離校2公里范圍內的學生步行上學,對乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。

    3.堅持排隊放學制度,切實執行學校按時清校的規定,值班教師要加強責任心,做到學生全部離校后老師才離校。

    4.嚴禁校內騎自行車或電動車,機動車在校園內的時速不得超過5公里,全校師生要爭做交通文明的典范。

    5.學校安保人員要加強責任性,維護好校門口的次序,校門口嚴禁亂停車輛,確保校門口暢通。

    四、加強食堂監管力度,杜絕食品安全事故的發生

    1.學校必須按教育局和衛生部門的規定辦好學校食堂,保證食堂的證照齊全,衛生制度齊全,嚴格按程序操作。

    2.食品監督員要堅持每天檢查進入食堂的各種食品,認真做好記錄,并按規定要求留樣,確保各種食品安全。

    3.加強食堂的衛生檢查,切實做好食堂衛生保潔工作,除滅“四害”,創設文明衛生的用餐環境。

    4.食堂工作人員必須持證上崗,并按規定定期體檢身體,同時要禁止其他無關人員進入食堂的操作場所。

    5.加強學生的飲食安全教育,教育學生不要購買路邊攤上的不衛生食物,養成良好的衛生習慣。

    五、加強檢查維護,提高學校財產、設施安全

    1.定期組織校舍和學校財產、設施的安全檢查,做到每月檢查一次,特殊天氣隨時檢查,發現險情要及時匯報和消除。

    2.教師要確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施的安全,發現問題及時匯報。

    3.加強學校的用電管理,不準私拉電線,亂接開關,宿舍內不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。

    4.電工要定期進行學校電器和線路的安全檢查,發現故障要及時排除,特別是損壞和__露的電線、開關等要及時修復,確保安全。

    5.加強體育場地和器材的安全檢查,在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查,確定安全后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發生。

    6.加強對實驗室、電腦房、圖書館等特殊場所的管理,真正做到“四防”,消除一切安全隱患,相關責任人要時刻繃緊安全這根弦。

    7.加強防盜設施的檢查和維護,安保人員要加強巡查,預防失竊事件的發生。

    六、繼續做好維穩工作,確保校園的穩定

    1.繼續加強教職工的思想工作,積極構建民主和諧的校園環境,確保學校各項工作的順利開展。

    2.通過各種形式加強教職工之間的交流和溝通,努力融洽領導與群眾的關系,積極化解各種矛盾,保持學校的穩定。

    安全無事,讓我們全校師生行動起來,人人參與,個個關心,時刻以安全為第一,確保學校的教育教學順利開展,為學校教育教學質量的提升作出我們應有的貢獻。

    校園安全直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。是學校一切工作的頭等大事,為切實搞好這一工作,提高學生安全防范意識和能力,避免各類安全事故的發生,使每個學生都能有一個健康的心理,健全的人格,特制訂20__—20__學年下學期安全教育教學計劃。

    一、指導思想

    牢固樹立以人為本理念,堅持安全第一,預防為主,綜合治理,創建文明和諧校園;在加強日常安全教育和培訓的同時,確實將安全教育納入教學計劃,充分發揮課堂教學渠道作用,增強學生的安全意識,提高教師的服務意識,保障學生健康安全的成長。

    二、教學目標

    通過安全教育課程學習,培養學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關的法律法規常識,具備自救自護能力;培養學生遵紀守法,熱愛生活、珍惜生命、關心他人的品質,保持樂觀向上的人生態度。

    三、教學重點、難點

    重點:交通安全

    難點:校園安全

    四、教學內容及教學時間

    以《深圳市中小學生安全教育讀本》為基本教材,在初一初二年級中認真開展防地震、防雷電、防溺水、防火、防毒、防污染、防踩踏及用水用電等方面的安全知識教育和自防自救教育,把思想品德課中的生命教育和日常安全教育結合起來。針對學校年內開展基建改造工程帶來的安全隱患,認真開展校園安全教育。由學校安全辦和思品組牽頭制定詳細的學校安全教育課程,并列入學校教學計劃,確?!敖滩?、教師、課時、考核”四落實。每學期安全教育不少于5課時。

    五、具體措施

    1、學校建立安全常規檢查機制,落實安全責任。加強值日督察,指派專人負責交通、消防、食品安全等領域的專項檢查,學校與各處室、班主任簽訂安全目標責任書,班主任同學生家長簽訂安全責任書,將安全責任層層分解落實,讓每位老師、每位學生都時刻繃緊安全這根弦,確保學校安全工作不出問題。及時通報安全隱患,嚴肅查處事故責任人。

    2、利用安全教育日,開展主題教育“六個一”活動,即一次國旗下講話、一次主題班會、一期安全教育黑板報、一場安全教育講座、一期安全教育展板、一次安全教育知識競賽。通過活動開展,讓“珍愛生命、安全第一”的思想深入到學生心中,形成一種自覺行動,為創建平安、和諧校園而努力。

    3、利用家長學校、個別談心、父母問卷、家訪等形式,了解學生在家中的生活學習情況,家庭與學校共同對學生實施安全教育。

    4、在教學措施上做到:課前充分了解學生,認真備課、改革課堂的教學形式,注重內容的創新,提高學生學習興趣;加強理論與實踐相聯系,平時多帶學生到生活中體驗,提高學生自主學習的興趣;面向全體學生,通過普遍開展教育活動,使學生對安全教育有深刻的認識;根據學生心理發展特點和身心發展規律,加強青春期的衛生保健常識教育,掃清他們思想上的障礙,使他們身心得到健康發展;關注個別差異,根據不同學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導。

    初中學校安全工作計劃方案篇七

    堅持以科學發展觀為指導,堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的原則,認真貫徹執行國家、省、市、縣關于安全工作的法律法規和文件精神,切實保障師生生命安全和校園財產安全,積極爭創樅陽縣“平安校園”,為建設安全和諧的校園、推進浮山教育事業的發展提供強有力的安全保障。

    1、堅持科學發展觀,堅持依法治校,強化科學管理,落實安全責任,突出工作重點,完善各項規章制度,健全學校安全穩定長效管理機制,推進學校安全穩定工作的法制化、規范化和制度化,實現由常規管理向長效管理機制的轉變,減少和預防各類安全事故的發生。

    2、開展法制教育、安全教育和心理健康教育,制止和防范校園暴力與安全事故。

    3、深化教育教學后勤等設備設施、危險化學品安全管理、飲食安全、消防安全和交通安全等工作,及時排除各類安全隱患。學校食堂衛生監督量化分級管理c級達標;進一步做好學生上下學安全工作,加強教育和管理,確保安全責任事故發生;進一步完善學校消防設施設備,做好校園消防安全保衛工作。

    4、進一步健全和完善各類應急預案,每學期至少開展一次演練活動。

    5、以降低非正常死亡率、確保廣大師生生命和財產安全為目標,以減少事故發生率、杜絕安全責任事故為重點,及時消除學校內外安全隱患,實現全年安全工作責任目標和工作指標,努力創造良好的校內外治安秩序和教學環境,確保校園和師生平安,全力爭創“平安校園”。

    (一)落實學校安全工作目標管理責任制,明確安全工作職責

    按照“政府統一領導、教育依法監管、部門全力配合、校長全面負責”的學校安全管理體制,不斷強化安全責任的落實。

    1、校長是學校安全工作第一責任人,對本單位安全工作負總責。

    2、成立學校安全領導小組,校長親自掛帥擔任組長。

    3、學校要層層落實安全工作責任制,把安全工作責任落實到每一個崗位,每一位教職員工。

    4、安全工作的管理要做到領導到位、思想到位、措施到位、責任到位。學校要經常開展安全檢查,發現隱患及時整改、消除,堅決杜絕安全事故的發生。

    5、落實家長的監護責任。學校通過家長會、家長學校、告學生家長書等形式,強化家長是孩子監護人的意識,明確家長在安全問題上的責任,切實履行家長監護人的職責,對學生進行安全教育和事故防范警示。

    (二)學習宣傳貫徹安全法律法規,依法按制度加強學校安全管理

    1、加強學習宣傳。20xx年,要進一步認真學習宣傳貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學公共安全教育指導綱要》安全工作制度。

    2、落實安全管理規章制度,使安全工作做到規范有序,逐步構建起學校安全管理的長效機制,不斷提升安全工作管理水平。學校要對照檢查學校安全管理情況,管理有無疏漏,教育教學后勤等設備設施有無安全問題,做到多觀察,勤檢查,預防各種事故的發生,讓學生放心,讓家長放心,讓社會滿意。

    1、安全教育工作經?;?、制度化。學校按照《中小學公共安全教育指導綱要》(國辦發〔28〕9號)精神,結合本地本校實際,設置具體教學內容,把學生的安全教育納入正常的教育教學之中,采用主題班會、安全知識課、墻報、黑板報、專題講座等各種形式,開展生動活潑、形式多樣的安全教育活動,全面推動安全教育活動的深入開展。

    2、繼續開展好“每日一分鐘,安全記心中”警示教育活動。拓展“一分鐘安全警示”教育的形式和內容,做到“每天放學前一分鐘、周末放學前五分鐘、節假日放假前半小時”安全警示教育。不斷創新安全教育方法,創造濃郁的校園安全文化氛圍,發揮環境對學生的熏陶作用,強化學生以人為本、關愛生命、關注安全的理念。

    3、拓寬學校安全教育思路,提高安全教育的針對性、科學性和實效性。堅持以培養學生良好的行為習慣講安全,以豐富學生的生活抓安全,以建立正常的教學秩序促安全,以形成良好的校風保安全。

    4、建立事故應急救援機制,制定和完善科學、實用的事故應急救援預案。積極開展安全應急演練,結合學校的特點,確保每學期至少開展一次師生緊急疏散、災害救助、逃生自救及生存訓練等方面的應急演練活動,使師生熟記常用的報警、援助電話,具備初步的分辨安全與危險的能力,了解掌握緊急狀態下撤離、疏散和自救、互救的方法技巧,不斷提高師生自我保護意識、依法維護自身合法權益的能力。

    5、充分發揮法制副校長的作用,開展“警校共建”活動。通過法制副校長及聘請法律專家對師生進行安全教育,切實培養師生的安全法制意識,提高師生的安全法制素質。

    6、開展珍愛生命教育,強化學生對生命的尊重和珍惜。通過心理健康教育課、心理健康講座等,加強心理健康教育,關注和強化學生的心理安全。

    (四)加強日常安全工作管理,提高學校安全工作管理水平

    1、抓好基礎常規性安全工作管理

    (1)做好安全預警預報工作。根據季節變化對可能出現的各類安全隱患(重點圍繞“傳染病防治、災害性天氣、交通安全”等),學校要根據具體情況對可能出現的安全隱患作出預見,及時提醒師生并采取防范措施。

    (2)做好學生常見病、傳染病預防工作。根據傳染病的流行季節和特點,適時做好有針對性的預防知識教育,并采取積極措施,嚴防各種常見病、傳染病的爆發流行。配合衛生部門抓好查驗預防接種證工作,構筑防病免疫屏障。

    (3)做好學生防溺水工作。認真分析本地學生發生溺水事故的原因、特點和危險地域,有針對性地加強教育。

    (4)加強學生活動的安全管理。各種大型活動和集體外出活動,必須首先排查不安全因素,制訂預防措施和應急預案,做到人員分工明確,各個環節有人抓有人管。禁止組織學生參加超越其年齡、行為能力、自我保護能力范圍以外的各類活動。加強對學生日常行為規范的教育,特別加強對體育課、課外活動、運動會和各種文體比賽的安全管理,防止意外傷害事故的發生。

    (5)繼續抓好學校財產防盜工作。學校要加大技防工作力度,要積極籌措資金,重點部位報警器,要進一步做好財產保險工作,減少學校經濟損失。

    (6)進一步加強學校門衛工作。一是要落實門衛的工作責任,切實做好安全保衛工作,禁止閑雜人員進入校園,建立健全進出校門盤查制、外來人員登記制,提高警惕,嚴把校門關,預防社會不良人員騷擾校園、侵害師生事件的發生。

    (7)建立安全臺帳。確定專人負責安全檔案的管理。安全檔案應分類裝訂成冊,主要內容有組織機構、安全責任書、安全制度(含預案)、安全教育(時間、內容、活動情況、圖片等)、安全會議紀錄、檢查記載、隱患排查和整改記錄(含重大隱患觀測)及其他資料。

    2.加強交通安全管理

    (1)加強交通法規教育。一是教育學生遵守乘車紀律和交通規則,有序上下車;不在候車點追逐打鬧,四處玩耍,做到文明候車、乘車。二是加強對學生乘車、騎車、行路等交通安全知識和安全意識教育。教育學生嚴格遵守交通規則,尤其要注意上下學途中的交通安全。徒步上下學的,穿越公路要養成“一停二看三通過”的習慣;騎車上下學的,嚴禁并排騎車、嚴禁騎車帶人,嚴格執行交通規則,并要求家長經常對孩子的自行車車況進行檢查,不讓病車上路;學生不得騎電動自行車和摩托車上下學;家長接送的,教育家長遵守交通規則,用摩托車等接送孩子的一定要戴頭盔,并不得超載,禁止體弱多病無保護能力的老年人用車接送孩子。學校通過告學生家長書等形式,將上述有關情況告知家長,要求家長切實擔負起監護人的職責,切實加強對孩子的交通安全監管。

    (2)加強教師私車的安全管理。目前,教師上下班私家摩托車逐漸增多。一是學校要時刻提醒教師遵守交通規則,小心行駛,預防校內外交通事故的發生。二是教師駕車上下班時段正是學生上放學的高峰期,要謹慎駕駛,避免事故發生。

    3.加強食品衛生安全管理

    (1)加強對食品衛生安全工作的領導。學校要進一步完善食品安全管理制度、食品安全責任制,明確相關處室和人員的食品安全責任,嚴防食物中毒事故的發生。

    (2)加強食品衛生安全知識教育。積極開展環境衛生知識教育;利用黑板報、宣傳窗等形式開展個人衛生、飲食衛生知識的宣傳教育。學校每學期集中開展食品衛生安全教育活動不少于2次,年終將本年度開展教育活動的情況報區教育局備案。

    (3)進一步做好學校食堂衛生監督量化分級管理和“五常法管理”工作。

    (4)加強對飲用水的管理。供應開水的開水桶必須上鎖。

    4.加強消防安全工作

    (1)加強消防安全宣傳教育和演練。學校定期對學生進行消防安全教育,開展必要的撤離、疏散應急演練,提高全體師生員工的消防安全意識、防范事故的能力和在緊急狀態下自救自護的能力。

    (2)完善消防設施。各類消防設施、器材要完備,安裝規范,定期檢查,發現損壞應及時修理更換,并加強對有關人員的操作培訓;認真做好新建、改建、擴建工程項目安全和消防設施審查工作;要保持校內通道和建筑物通道暢通無阻,確保在緊急狀況下能夠迅速疏散。

    (3)加強日常消防安全管理,定期開展消防工作檢查。

    (五)繼續深入開展“平安校園”創建工作,狠抓校園及周邊社會治安綜合治理工作,創造良好的育人環境。

    學校繼續高度重視“平安校園”創建活動,把“平安校園”創建工作作為學校一項長效工作來抓。

    制訂“平安校園”創建計劃,按“平安校園”創建工作要求,認真組織實施,同時要做好創建“平安校園”檔案資料的收集整理工作,確保通過年度考核驗收。要進一步加大“平安校園”建設的宣傳力度,激發廣大師生積極參與建設“平安校園”活動的熱情,積極營造人人參與建設“平安校園”的良好氛圍,提高“平安校園”創建的參與率、滿意率和,推動建設“平安校園”各項工作措施的落實。

    (六)健全信息反饋機制,確保學校安全信息暢通準確

    1.嚴格執行安全信息報告制。學校做好安全信息收集、報送工作,確保信息暢通,指揮靈敏。

    2.對安全方面的各種突發事件和異常情況,立即組織力量及時妥善處理,并按規定向區教育局、當地政府、公安、急救中心等部門及時、如實報告。

    初中學校安全工作計劃方案篇八

    安全工作是保護國家財產和學校財產的安全,保護廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學秩序的需要。我們要從講政治、促穩定的高度,充分認識到學校安全工作的重要性和必要性,認真貫徹落實"安全第一,預防為主"的方針,以對師生負責的高度認識,處理好學校安全工作與提高學校教育教學質量的關系。把安全工作納入學校重要議事日程,采取必要措施,保障學校安全工作落到實處,為師生營造一個安全祥和的工作和學習環境。

    二、具體措施

    1、成立領導小組

    學校充分重視安全工作,并從人力、制度上進行落實,已確保安全工作的實施。必須提高思想認識,步調一致,齊抓共管,確保學校各項安全工作措施的落實。學校成立以為組長,為副組長,為組員的學校安全工作領導小組,并由主任負責日常安全工作。

    領導全體成員要本著對學校負責的思想,要有高度的事業心和責任感,各施其職,配合派出所、法制副校長嚴密防范做好學校周邊安全工作,學校俜請派出所原治安隊隊長為學校的保安,努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患,保障全體師生能在良好的環境中工作、學習。

    2、建立健全規章制度

    要做好學校安全工作,就必須有章可循,我校通過制訂"學校安全工作制度"和"學校消防工作制度",確定安全工作第一責任人和直接責任人,組織師生學習《中華人民共和國消防法》,定期出版墻報、專欄,定期開展廣播,刊登、播出安全知識,利用升旗儀式、班隊課等開展安全講座,對學生進行安全教育,提高學生安全意識。

    3、廣泛宣傳,加強教育,提高安全意識。

    利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳,并發動各班廣泛開展班團活動、知識講座、知識競賽等活動,并以此為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。在安全辦公室的統一布署下,及時有效的宣傳教育,使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,合理的處理,避免了不必要的損失。

    4、貫徹安全第一,預防為主的方針

    俗話說,防重于治。做好學校安全工作,關鍵是要防范于未然。我校將實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。每天都要組織老師和學生值日隊對校門口、校園等地方的巡邏,每天晚上及節假日都要安排老師值班巡邏,做好防盜、防火等工作,每天上下午放學都要有專人組織值日,維持好校門口的交通秩序,嚴禁校外車輛未經同意私自進校。

    加大對校門口周圍的整治力度,不準學生騎機動車輛來校上課,不許機動車輛在校門口100米內掉頭轉向。確保師生人身安全,發現重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。

    5、全面開展安全大檢查

    開學初對學校每個角落進行地毯式的大搜查,發現隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學校圍墻、供電、食堂等更要定期檢查,對較舊的電氣設備、電線、食堂燃具、滅火設施等進行更換,杜絕隱患,每個月進行一次安全檢查。學校消防員要按上級要求參加培訓,定期年審,在學校消防中發揮主力作用。

    初中學校安全工作計劃方案篇九

    本學年學校的安全工作的中心任務是全面貫徹落實《中小學校崗位安全工作指南》,創建安全和諧教學環境;繼續貫徹落實《xx區中小學幼兒園治安保衛工作指導意見》,進一步加強學校消防安全“防火墻”工程建設,認真貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》;以關注生命、促進學生健康發展為中心,認真做好“預防為主”的學校安全工作,不斷完善學校各項安全制度;積極開展學校安全教育,扎實提高全體師生的安全意識,杜絕各類安全事故的發生。做到學校安全工作人人參與、責任落實、工作到位,努力構建平安校園。

    一、做好學校安全宣傳教育,確保學校教育的正常開展

    1.行政處、德育處要有計劃地開展全校師生的安全教育,利用學校宣傳欄、班級黑板報定期刊登安全知識,各年級組要針對不同年級學生的特點開展安全教育,各班每月要進行一次以安全教育為主題的班會課,德育處要加強檢查督促,要有計劃地開展全校安全教育,每學期進行1到2次安全知識競賽,努力提升師生的安全意識和應付突發事件的能力。

    2.每位教師要與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,不斷研究和掌握學生的心理、生理特征,切實做好學生的心理輔導工作,依法執教,嚴禁體罰和變相體罰學生,在課堂教學中要根據學科特點滲透安全教育。

    3.在組織學生開展戶外集體活動時,要精心組織,制訂詳盡的活動預案,堅持做到分工明確、責任到人,管理嚴格。真正做到誰組織誰負責,確?;顒幽軌虬踩行虻亻_展。

    4.體育課及其它活動課,教師應全程監控學生的活動,針對有些活動量較大和有特殊要求的必須事先向學生說明,了解學生的身體狀況,不得勉強學生,以確保學生身體安全。

    5.加強學生日常行為規范的教育,在進出教室、過道、上下樓梯時要靠右慢走,嚴禁學生在教室、樓道和走廊等場所奔跑追逐,課間值班人員應加強巡視,盡可能避免安全事故發生。

    6.要加強門衛的保安工作,嚴格按學校規定做好進出校園人員的管理,嚴防社會閑雜人員和不法分子混入校園,特別是早晨上學和下午放學時段,加強校門口和周邊環境的巡視,保證學生進出校門的安全。

    二、繼續加強消防安全和“四個能力”建設

    1.繼續穩步推進學校消防安全“防火墻”工程建設,進一步加強師生的消防安全教育,努力提高消防安全的“四個能力”,做到制度健全、措施到位、責任到人,消除一切火災隱患,確保學校師生生命和財產安全。

    2.繼續加強“兩支隊伍”建設,定期開展技能培訓和演練,不斷提高檢查火災隱患、撲滅初期火災的能力。

    3.定期舉行全校師生疏散演練,特別是住宿生的夜間疏散演練,努力提高全校師生的應急能力和處置突發事件的能力。

    4.加強消防設施的維護保養工作,定期檢查,確保各種消防器材和設施時刻處在良好的狀態。

    5.學校安保人員要加強消防重點部位的巡視,特別是夜間的巡視,努力把火災消滅在萌芽狀態。

    三、進一步開展交通安全宣傳,爭做交通文明人

    1.德育處、年級組、班主任要有計劃地開展交通法規宣傳教育,采取講座、宣傳欄、黑板報等多種形式開展交通安全教育,提高全校師生遵守交通法規的自覺性。

    2.配合園區交警大隊做好對學生交通安全的教育管理工作,鼓勵離校2公里范圍內的學生步行上學,對乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。

    3.堅持排隊放學制度,切實執行學校按時清校的規定,值班教師要加強責任心,做到學生全部離校后老師才離校。

    4.嚴禁校內騎自行車或電動車,機動車在校園內的時速不得超過5公里,全校師生要爭做交通文明的典范。

    5.學校安保人員要加強責任性,維護好校門口的次序,校門口嚴禁亂停車輛,確保校門口暢通。

    四、加強食堂監管力度,杜絕食品安全事故的發生

    1.學校必須按教育局和衛生部門的規定辦好學校食堂,保證食堂的證照齊全,衛生制度齊全,嚴格按程序操作。

    2.食品監督員要堅持每天檢查進入食堂的各種食品,認真做好記錄,并按規定要求留樣,確保各種食品安全。

    3.加強食堂的衛生檢查,切實做好食堂衛生保潔工作,除滅“四害”,創設文明衛生的用餐環境。

    4.食堂工作人員必須持證上崗,并按規定定期體檢身體,同時要禁止其他無關人員進入食堂的操作場所。

    5.加強學生的飲食安全教育,教育學生不要購買路邊攤上的不衛生食物,養成良好的衛生習慣。

    五、加強檢查維護,提高學校財產、設施安全

    1.定期組織校舍和學校財產、設施的安全檢查,做到每月檢查一次,特殊天氣隨時檢查,發現險情要及時匯報和消除。

    2.教師要確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施的安全,發現問題及時匯報。

    3.加強學校的用電管理,不準私拉電線,亂接開關,宿舍內不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。

    4.電工要定期進行學校電器和線路的安全檢查,發現故障要及時排除,特別是損壞和裸露的電線、開關等要及時修復,確保安全。

    5.加強體育場地和器材的安全檢查,在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查,確定安全后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發生。

    6.加強對實驗室、電腦房、圖書館等特殊場所的管理,真正做到“四防”,消除一切安全隱患,相關責任人要時刻繃緊安全這根弦。

    7.加強防盜設施的檢查和維護,安保人員要加強巡查,預防失竊事件的發生。

    六、繼續做好維穩工作,確保校園的穩定

    1.繼續加強教職工的思想工作,積極構建民主和諧的校園環境,確保學校各項工作的順利開展。

    2.通過各種形式加強教職工之間的交流和溝通,努力融洽領導與群眾的關系,積極化解各種矛盾,保持學校的穩定。

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