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    參加鋼琴考級(jí)作文300字(十三篇)

    時(shí)間:2025-06-01 作者:儲(chǔ)xy
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    參加鋼琴考級(jí)作文300字篇一

    那天我起得格外早,我最后一次練習(xí)了要考的曲子。我胸有成竹地來(lái)到考級(jí)地點(diǎn)。

    到了考級(jí)地點(diǎn)。啊!這里真是人山人海啊!我和媽媽在擁擠的人群中,擠到了登記地點(diǎn)。拿好準(zhǔn)考證,我乘著電梯到3樓。這里十分安靜,我找了一個(gè)地方坐下去,靜靜地等候著。時(shí)間過(guò)去了許久。終于輪到我了。我心驚膽戰(zhàn)地走進(jìn)教室里。看見(jiàn)教官嚴(yán)肅的眼神,如同要把人殺了。我問(wèn)了聲好。我走到琴邊,我的心怦怦怦地跳著。

    第一首曲子是音階,我的手放在琴鍵上我頓時(shí)感到我的手在顫抖。我趕緊調(diào)整好自己的心態(tài)。我的十指在琴鍵上飛躍,優(yōu)美的曲子從我的手中傳出。我順利彈完了第一首。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣。緊接著第二首、第三首、第四首。啊!終于彈完了。可把我給嚇?biāo)懒恕N易叱鲩T,看到門外有許多的小朋友正焦急地等待中。有的在回憶著琴譜,有的在看著墻壁還有的急得哭了。

    我又來(lái)到另一個(gè)教室內(nèi),這個(gè)教官比剛才那兩個(gè)教官好多了。我的心里踏實(shí)了許多,教官和藹地對(duì)我說(shuō):來(lái)吧,別怕。我又走到教官面前,老師溫和的態(tài)度讓我懸著的一顆心慢慢放松了。

    過(guò)了許久,考級(jí)終于結(jié)束了。我的心情十分開心。我又害怕自己鋼琴考不過(guò)。我出了電梯。見(jiàn)到了媽媽,媽媽焦急地問(wèn)我:寶貝考的怎么樣,會(huì)不會(huì)緊張?我對(duì)媽媽說(shuō):我覺(jué)得應(yīng)該不錯(cuò),都彈完了,一開始有些緊張,現(xiàn)在不緊張了。

    這就是我人生中的第一次鋼琴考級(jí)。通過(guò)考級(jí)我明白了臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功這句話的含義。

    參加鋼琴考級(jí)作文300字篇二

    沒(méi)想到我人生中的第一次鋼琴考級(jí),竟然就在我的母校“公園小學(xué)”。

    我的鋼琴考級(jí)被安排在上午的十點(diǎn)半,所以很快的就輪到我了。當(dāng)我在考級(jí)的教室里,一邊聽著別_的旋律,也一邊緊張的發(fā)抖,腦中一片空白,我是怎么了?

    在這個(gè)時(shí)候,輪到姐姐,她的下一位就是我。我的緊張程度又再度提升的更高了。好不容易眼看要輪到我時(shí),裁判突然說(shuō)休息五分鐘,讓我錯(cuò)愕不已,害我嚇要多受驚嚇,真是的。

    過(guò)了五分鐘,裁判回來(lái)了,她們坐下來(lái)說(shuō):“下一位,蔡一辰。”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢坐到椅子上就開始彈了。

    在彈奏的過(guò)程有一點(diǎn)點(diǎn)彈錯(cuò),不過(guò)大致還可以,我下心中的大石頭,終于能夠大大的松一口氣。我一走出門外,我全身發(fā)軟。

    雖然這次的考級(jí)不知道能不能順利過(guò)關(guān),但至少我也不用天天擔(dān)心,天天緊張了。

    參加鋼琴考級(jí)作文300字篇三

    今天,我去音樂(lè)學(xué)院考級(jí)了。一到那里我就看見(jiàn),紅色的橫幅上寫著:讓音樂(lè)給您帶來(lái)快樂(lè)和力量。因?yàn)槲液苡憛捑氫撉伲晕腋某闪耍鹤屢魳?lè)給您帶來(lái)作業(yè)和負(fù)擔(dān),把李老師氣得。

    在考場(chǎng)外琪琪說(shuō)了一大堆廢話,我和王夢(mèng)涵一幅想聽不想聽的樣子等待著可惡的鋼琴考級(jí)。

    上樓梯時(shí)我覺(jué)得我的身體好似沒(méi)骨頭似的軟趴趴的,差一點(diǎn)就坐在樓梯上了。我把準(zhǔn)考證交給老師后,老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“十四教室的人實(shí)在是太多了,都排到走廊上來(lái)了!”“什么?”

    該我們進(jìn)去了,我一看,誒呀!差不多連上大學(xué)的姐姐都來(lái)考級(jí)了呢!

    我一進(jìn)去老師便問(wèn):“你叫什么名字?”“曹依楨!”我果斷地回答道。老師面無(wú)表情地說(shuō)“叫李佳思進(jìn)來(lái)!” 我大聲說(shuō)道:“好!”,我心想啊還要在等待中煎熬了。

    終于輪到我進(jìn)去了,好緊張呀!竟然連手指都忘了!我在心里大喊:“救命啊!救救救救救救救救救救救救救救救救救救人啊!”

    哇!終于考完了!可以去吃大餐了!老師原本想讓我們吃韓國(guó)料理,結(jié)果琪琪和芊芊姐姐都吵著要吃百富烤霸。嗚嗚!好好的一頓大餐,結(jié)果卻變成了吃垃圾食品嗚嗚哇哇!

    吃得好飽呀!我估計(jì)我又長(zhǎng)胖了幾十斤還得繼續(xù)減肥!。老師還給我們一人買了一個(gè)哈密瓜,讓我們吃到撐死。

    就這樣我又一次完成了我的考級(jí)任務(wù),依依不舍地回家咯!

    參加鋼琴考級(jí)作文300字篇四

    在星期一是我們哆來(lái)咪鋼琴藝術(shù)中心,一年一度的鋼琴考級(jí)。

    早上我和爸爸早早的起了床。吃完飯后我們就去接老師和孫揚(yáng)(和我一起考級(jí)的同學(xué))。然后我們就考級(jí)的那個(gè)學(xué)校,環(huán)南一小。

    在去的路上,我和孫揚(yáng)還有老師的女兒一起聊天,我們聊的很開心,但是我和孫揚(yáng)的心里很緊張。

    很快我們就到了,在寬敞的大門的正上方寫著環(huán)南一小四個(gè)大字。老師帶這我們進(jìn)到了里面,那里樹木茂盛,濃郁的花香吸引著我們。老師又帶著我們來(lái)到了考級(jí)的教室,老師讓我們?cè)阡撉偕蠌椧幌虑印_^(guò)了一會(huì)兒考官來(lái)了。一個(gè)助理讓學(xué)生座好,再讓家長(zhǎng)出去。

    考官老師一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)名,點(diǎn)一個(gè)人去鋼琴上彈。快到我的時(shí)候我的心就想一只歡快的小鳥,不停的跳著。當(dāng)考官老師叫到我的名字的時(shí)候,我立馬站了起來(lái)。走向前去向老師鞠了個(gè)躬,說(shuō):“老師好。”然后我就開始彈,我彈了d大調(diào),再?gòu)椓穗p手交替練習(xí)曲和康定情歌,在彈康定情歌的時(shí)候錯(cuò)了一個(gè)音,而且還是經(jīng)常錯(cuò)的。

    我彈完后。爸爸問(wèn):“彈錯(cuò)了沒(méi)有?”“錯(cuò)了一點(diǎn),不過(guò)有改過(guò)來(lái)了!”我悲傷的說(shuō),爸爸一聽生氣的說(shuō):“不用問(wèn)就知道又是第二首的那個(gè)經(jīng)常錯(cuò)的那一音錯(cuò)了!你回家看你媽媽怎沒(méi)說(shuō)你!”

    參加鋼琴考級(jí)作文300字篇五

    在我三年級(jí)的暑假,真是過(guò)得豐富多彩。但是有一件事情讓我印象格外的深刻。

    20xx年8月15日(星期二),那一天是一個(gè)很重要的日子,那是我第一次考級(jí)的日子。

    一大早,我就早早的起了床。第一次鋼琴考級(jí),雖然這只是一次不算太嚴(yán)格的鋼琴三(叁)級(jí)考試,但我還是億萬(wàn)分的緊張,馬上跑到平時(shí)練琴的地方,把四首曲子和幾段音階,都練了一遍,然后就坐著車出發(fā)了。

    經(jīng)過(guò)快要一個(gè)小時(shí)的車程,總算到達(dá)了考級(jí)的地方……在等候的時(shí)候我心里還是很沒(méi)底,但是幸好有我之前演練過(guò)幾遍模擬的,讓我提心吊膽的心放松了下來(lái)。

    終于輪到我啦!我的手又開始顫動(dòng)了起來(lái),一進(jìn)考場(chǎng),我就跟考官先問(wèn)了聲好,然后就開始考試了,但是一開始并不太順利,音階就彈錯(cuò)了,但是我并沒(méi)有被這個(gè)小小的挫折打倒,而卻還想著之后的曲子,一定要好好的彈,不能再出一點(diǎn)差錯(cuò)了,但后面的曲子彈的卻很順利,一個(gè)錯(cuò)音都沒(méi)有,而且最后一首不要求,這不就是我們平時(shí)說(shuō)的“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)”嗎?

    緊張又而激烈的考試結(jié)束了。這次我一個(gè)人,第一次去考場(chǎng)考鋼琴的考試。不久又拿到了考級(jí)成功的證書。我開心極啦!

    但我做的這件事跟烏塔來(lái)比,就差多了,以后我還要更加的鍛煉我自己的膽量和自主能力的。

    參加鋼琴考級(jí)作文300字篇六

    暑假里對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要的一件事就屬鋼琴考級(jí)了,為了迎接這次考級(jí),媽媽在期末考試一結(jié)束就帶我了北京旅游,為的就是讓我在暑假期間有足夠的時(shí)間練琴。

    經(jīng)過(guò)2個(gè)多月的練習(xí),考4級(jí)所要的音階、琶音和三首樂(lè)曲我都彈得很熟練了。在考級(jí)前的一次還課時(shí),鋼琴老師說(shuō)只要正常發(fā)揮就沒(méi)什么問(wèn)題,這也給我增添了幾分信心。

    終于迎來(lái)了8月17日,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)非同尋常的日子,因?yàn)檫@是對(duì)我學(xué)鋼琴三年來(lái)一次成績(jī)的鑒定。下午天氣很炎熱,太陽(yáng)火辣辣的,1點(diǎn)鐘我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)來(lái)到了考點(diǎn)——世茂實(shí)驗(yàn)小學(xué),這兒已經(jīng)有好多小朋友等候在那兒了,有考2級(jí)的,4級(jí)的,也有考6級(jí)的。媽媽問(wèn)我:“怎么樣?緊張嗎?沒(méi)關(guān)系的,發(fā)揮平時(shí)的水平就沒(méi)問(wèn)題的。”我故作鎮(zhèn)靜地對(duì)媽媽說(shuō):“不緊張,我都經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次考試了,你放心吧!”可這怎么可能呢?畢竟這是我的第一次鋼琴考試,要對(duì)著陌生的評(píng)委老師彈琴呀!

    足足等了2個(gè)多小時(shí),總算輪到我們一批了,工作人員把我們帶進(jìn)了考場(chǎng)。唉!考場(chǎng)就是考場(chǎng),除了緊張還是緊張,沒(méi)有了剛才等候區(qū)的喧鬧氣氛。聽著其他同學(xué)連貫而悠揚(yáng)的琴聲,這時(shí)的我心里好像揣了只小兔一樣“砰砰砰”直跳,頓時(shí)我的腳也軟了,手都有點(diǎn)麻了,真不知道能不能考好。

    正當(dāng)我緊張的不行的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前,這不是我們學(xué)校的音樂(lè)老師王老師嗎?她也認(rèn)出了我,朝我親切地笑了笑,頓時(shí)我的緊張情緒消除了一大半,心跳也沒(méi)那么快了。

    輪到我考了,音階和琶音自我感覺(jué)彈得不錯(cuò),前兩首曲子也很順利地彈完了,可到最后一首曲子不知怎么回事,彈到一半的時(shí)候我的左手有幾個(gè)音漏了,可能是我太心急了,急于想結(jié)束考試的原因吧。考完后見(jiàn)到爸爸媽媽時(shí),我的腳真的有點(diǎn)軟。不管能不能通過(guò)4級(jí)考試,總之我想我已經(jīng)盡力了,我祈禱著能順利通過(guò)。

    第一次鋼琴考級(jí)過(guò)去了,雖然沒(méi)有發(fā)揮我的最好水平,但這也是對(duì)我心理因素的一次考驗(yàn),從中我也明白了一個(gè)道理:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我以后更要認(rèn)真練琴啦!

    參加鋼琴考級(jí)作文300字篇七

    這個(gè)暑假,我做的最多的一件事就是彈鋼琴了。上個(gè)星期五,我剛剛考完了鋼琴八級(jí)。回想起一個(gè)多月的練琴時(shí)光,我感慨萬(wàn)分!

    上周五,是我鋼琴考級(jí)的日子,我早上6:50便起床了。因?yàn)槲业目技?jí)時(shí)間安排在早上第一場(chǎng)。醒來(lái)后,我連忙摸到鋼琴前,準(zhǔn)備再?gòu)椧槐榭技?jí)曲目。我心想:考級(jí)那里可沒(méi)有琴?gòu)椓耍糜袝r(shí)間趕緊”臨時(shí)抱佛腳“一下,溫習(xí)一下也好!我匆匆地彈了一遍便準(zhǔn)備出發(fā)了!

    考場(chǎng)設(shè)在霞山的一所幼兒園,所以要早點(diǎn)去。我們?nèi)サ綍r(shí),沒(méi)想到考場(chǎng)已經(jīng)是人群涌涌,人聲鼎沸了!來(lái)到考場(chǎng),我的心情更緊張,更忐忑不安了!終于輪到我進(jìn)去候場(chǎng)了。我?guī)锨僮V走上二樓,此時(shí)我發(fā)現(xiàn)手腳因緊張而變得冰涼了。老師把我?guī)У胶驁?chǎng)室里。剛坐下,我就連忙翻開琴譜,說(shuō)是看琴譜,實(shí)際上根本是在放松自己,因?yàn)榭粗僮V更加安心。

    漸漸地,我不那么緊張了,我細(xì)細(xì)聆聽著考試教室里傳出來(lái)的琴聲。我心想:大家都彈得那么好,我也不能輸啊!”加油!“我暗暗對(duì)自己說(shuō)!

    看著一個(gè)又一個(gè)人走進(jìn)試室,終于到我了!我心中飛快閃過(guò)老師對(duì)我講的每一個(gè)重點(diǎn),大步地走進(jìn)試室,冰涼的手掌握了握,推開了試室的門!我雖然表面看起來(lái)不緊張,可雙腳仍有輕微的顫抖。我輕輕坐下,深吸一口氣,雙手抬起,開始了彈奏。我要彈最難的那個(gè)音階bd大調(diào)與bb小調(diào)。剛開始差點(diǎn)忘音了,幸好經(jīng)常練習(xí),后來(lái)便十分流暢了!彈第二首時(shí),因?yàn)橛行╁e(cuò)音,我的臉上冒出冷汗。第三首是莫扎特的《c大調(diào)奏鳴曲第三樂(lè)章》,這是一首長(zhǎng)達(dá)8頁(yè)的曲子。我深呼吸,一咬牙,一鼓作氣地彈起來(lái),越彈越流暢,手指漸漸回溫了。終于完成了,我本想看看評(píng)委老師的表情來(lái)判斷自己彈得好不好,沒(méi)想到老師深藏不露,我只好走出了考場(chǎng)!

    難忘的鋼琴考級(jí)!令我歡喜令我憂!

    參加鋼琴考級(jí)作文300字篇八

    “哎呀!明天就要考級(jí)了。”這是我第一次考級(jí),考六級(jí),雖然彈得很嫻熟,但我還是不能保證自己不會(huì)出錯(cuò)。

    時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,太陽(yáng)公公又一次在蔚藍(lán)的天幕上向我們招手,我急忙穿好衣服,拿起稿子,在鋼琴上一遍又一遍的練,馬上就要出發(fā)了,無(wú)形的壓力使頑皮的淚珠再一次溢出眼眶,我好怕,好緊張,好無(wú)助!我害怕過(guò)不了;還怕考不到;害怕看到家人內(nèi)心失望臉上卻強(qiáng)撐著的笑容。

    坐上車,媽媽似乎看透了我的心思,安慰著我,我的心情好了一點(diǎn),但眼淚并沒(méi)有收斂,仍在紅紅的眼眶中打轉(zhuǎn)。媽媽無(wú)法,只好與賀欣然家長(zhǎng)聊些家常,她們談的一些家常瑣事把我笑著了,一直緊繃著的神經(jīng)終于放松了。

    到了宜昌的銀河琴行,媽媽讓我自己上樓,或許是想讓我獨(dú)立吧。樓上挺熱鬧:有的在考鋼琴,有的在考聲樂(lè)。一條“長(zhǎng)龍”排在鋼琴教室的前面,我把準(zhǔn)考證交給了一個(gè)大姐姐,不一會(huì)兒,就念到我的名字了,我輕輕走進(jìn)去,看見(jiàn)兩位神情嚴(yán)肅的考官,一位聽,一位評(píng)價(jià)。

    我坐在鋼琴前,深吸一口氣,美妙的旋律從我指尖流出,慢慢地,我似乎忘記了他人的存在,一曲彈畢,我自信地走了出去,心中的石頭終于落地了,幾分鐘后,我的成績(jī)出來(lái)了,優(yōu)加!我喜極而泣,熱淚盈眶。

    這個(gè)難忘的第一次是精彩的,是令人振奮的,頭飾,這個(gè)“第一次”告訴我:面對(duì)第一次,大家不要害怕,只有克服依賴,能夠獨(dú)立,能夠自信,才會(huì)有所收獲,有所成長(zhǎng)。

    參加鋼琴考級(jí)作文300字篇九

    今天,我和媽媽來(lái)到焦作環(huán)南小學(xué)。干什么呢?我要考鋼琴十級(jí)了!看著人山人海的環(huán)南小學(xué),我有一種熱血沸騰的感覺(jué)(人一多我就這毛病)。

    我們七拐八拐,終于來(lái)到了第五考場(chǎng)!我看著里面的人,莫名其妙地,有種想忘譜的感覺(jué)。我不能讓這種感覺(jué)蔓延。

    終于,我進(jìn)了考場(chǎng)。我是2號(hào),于是揣了個(gè)譜子進(jìn)去。我一頁(yè)一頁(yè)翻著,珍惜這寶貴的時(shí)間。這一頁(yè)一頁(yè)翻譜的動(dòng)作,就像是在安慰自己。

    三首曲子加上基礎(chǔ)訓(xùn)練時(shí)間是特別快的,而且1號(hào)在中間還直接被打斷,一眨眼的時(shí)間,就輪到我了。

    我大大方方地走到中間,跟評(píng)委來(lái)了個(gè)九十度鞠躬,我自信地往凳子一坐,深吸一口氣,準(zhǔn)備一氣呵成。我越彈越有底兒,越彈越放松,以前的所有毛病全都一股腦地涌了出來(lái),仿佛在提醒我該怎樣去改正,這樣,我越彈越興奮,美妙的音樂(lè)就在這短短的十幾分鐘后結(jié)束了,中間評(píng)委一首也沒(méi)打斷我,還有一種沒(méi)彈盡興的感覺(jué)。

    最令我回味的是最后下臺(tái)領(lǐng)準(zhǔn)考證時(shí),一位評(píng)委(共兩位)問(wèn)我:“小姑娘,你跟誰(shuí)學(xué)的琴呀?”我有些受寵若驚。最后,這位評(píng)委滿意地笑了笑,把準(zhǔn)考證給了我。

    出來(lái)后,媽媽也向我伸出了大拇指,說(shuō)我彈的非常棒,比平時(shí)彈的都好。

    考級(jí),其實(shí)好有趣啊!

    參加鋼琴考級(jí)作文300字篇十

    我已經(jīng)學(xué)習(xí)鋼琴兩年多了,但是從未考過(guò)級(jí)。直到今年暑假,鋼琴老師鄭重地跟我說(shuō):“你這次要鋼琴考三級(jí),雖然是第一次考,但我相信你能行的。”我聽老師這樣說(shuō),我就堅(jiān)定地答應(yīng)了這個(gè)任務(wù)。

    暑假到了,鋼琴老師說(shuō):“現(xiàn)在,我們要抓緊練習(xí)考級(jí)曲子了,考試時(shí)要求有一個(gè)爬音、兩個(gè)樂(lè)曲。”我聽了后想:“天啊,怎么會(huì)考這么多呢?”可是我又想了想,我還是抓緊練習(xí),一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)吧,應(yīng)該會(huì)成功的。

    經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假的練習(xí),終于迎來(lái)了星期六考級(jí)的日子。當(dāng)天上午,媽媽給我加了一節(jié)鋼琴,在考前讓老師幫我再指導(dǎo)一下。吃完午飯,我就又拼命地練起琴來(lái)。從兩點(diǎn)一直練到四點(diǎn),這可是我的練琴記錄啊!我練完后,把鋼琴譜收了起來(lái)。帶著準(zhǔn)考證,懷著緊張又激動(dòng)的心情,來(lái)到了考級(jí)現(xiàn)場(chǎng)綠園區(qū)少年宮。

    在我的鋼琴考級(jí)證上寫著我的名字、年齡、考的等級(jí)還有考場(chǎng)號(hào)。到了少年宮,剛好是叫我的考場(chǎng)的考生入場(chǎng),我趕快走了進(jìn)去。剛進(jìn)去一會(huì)兒,我就緊張到說(shuō)不出話來(lái),心跳得撲通撲通的。心里想:“我能不能通過(guò)不了啊?通過(guò)不了怎么辦?不通過(guò)媽媽會(huì)不會(huì)說(shuō)我呢?”等等。

    我本以為進(jìn)去之后,馬上就能考了。可是,四十多分鐘過(guò)去了,還沒(méi)有輪到我。我一直在走廊里站著,感覺(jué)腿都軟了。我正準(zhǔn)備蹲下來(lái)休息一會(huì)兒,老師讓我跟一個(gè)與我年齡差不多的女同學(xué)一起進(jìn)到一個(gè)教室里。

    老師讓那位同學(xué)先彈,讓我在那里等候一會(huì)兒。但是很不幸,那位同學(xué)中間忘了譜。這個(gè)考級(jí)老師非常和藹,輕輕地對(duì)他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次老師給你一次鼓勵(lì),下次你一定能行的。”那個(gè)同學(xué)一臉失望地離開了。

    終于輪到我了,老師選了一首曲子《賣報(bào)歌》,而這首曲子是我三首里面彈得最不熟練的。但是,我還是硬著頭皮坐上琴椅,開始彈奏起來(lái)。彈著彈著,彈到第二頁(yè)的時(shí)候,哎呀!不好,我忘記譜了。這可怎么辦?在這緊張關(guān)頭,我想到一個(gè)只能這樣的辦法,那就是從頭彈起,于是,我又彈了一遍。這次彈得很順利。彈完后,我心跳加速,整個(gè)人都要飛起來(lái)了。心里想,我這次指定不能通過(guò)了。

    沒(méi)想到的事情發(fā)生了,老師笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“你彈得很不錯(cuò),忘了還知道重頭再?gòu)椧槐椋牛阃ㄟ^(guò)了!”我當(dāng)時(shí)都不敢相信自己的耳朵,以為自己聽錯(cuò)了。可是誰(shuí)不想通過(guò)呢,于是,我高興地給老師鞠了一躬,跟老師道了再見(jiàn),就開開心心地走出了考場(chǎng)。

    剛走出考場(chǎng),我就看見(jiàn)媽媽面帶笑容地對(duì)我招手。第一句話就問(wèn)我:“考得怎么樣啊?通沒(méi)通過(guò)啊?”我把事情從頭到尾地描述了一遍。媽媽聽完很開心,我們一家三口一路歡聲笑語(yǔ)地回到家中。

    參加鋼琴考級(jí)作文300字篇十一

    媽媽告訴我八月三日要帶我去百福豪城參加鋼琴考級(jí),我又緊張又高興!

    到了那天,我早早地起了床,等待著十點(diǎn)的到來(lái)。十點(diǎn)到了,我和媽媽去了考級(jí)地點(diǎn)。到了那兒,每分每秒都心驚肉跳的,先去領(lǐng)了準(zhǔn)考證,然后急急忙忙跑到等待區(qū)那里等候考試。

    我的樂(lè)理老師過(guò)來(lái)喊我考“視唱”。所謂“視唱”就是看著譜子唱“哆,唻,咪……”,我的心怦怦直跳,生怕唱錯(cuò)了哪一個(gè)音,不過(guò)還好,結(jié)果我一個(gè)音都沒(méi)有出錯(cuò)。

    接下來(lái)是樂(lè)理中的“節(jié)奏”考試,看著譜子打拍子,有一種符號(hào)要你停一秒,或兩秒,甚至三、四秒!這次的項(xiàng)目也很順利,沒(méi)有一點(diǎn)兒差錯(cuò)。

    現(xiàn)在到了樂(lè)理中最難的部分——“筆試”!這跟普通考試沒(méi)什么兩樣,但是答案必須勾在答題卡上。考官會(huì)給你播放一段音樂(lè),讓你選出剛才播放的旋律是哪一段,音符是什么。我小心翼翼地拿起筆,選出了正確答案。后面的題目中還要選出哪個(gè)是大三和弦,我大筆一揮,很快把正確答案選好。出了考場(chǎng),我休息了一會(huì)兒,等待考級(jí)中最難部分的到來(lái)!

    很快,我的鋼琴老師喊我去考試了,這次要彈一首音階練習(xí),再?gòu)椚浊印N乙贿M(jìn)入考場(chǎng),手指就因?yàn)樘o張而僵硬了起來(lái),直到音階彈完以后才稍微放松了下來(lái)。我深深地吸了一口氣后,不緊不慢地彈完了另外三首曲子,起身離開了那里。回來(lái)的路上,我還是心驚膽戰(zhàn)的,生怕會(huì)考不過(guò)!

    第二天晚上公布了成績(jī),通過(guò)的名單里有我,我高興得一夜未眠!

    參加鋼琴考級(jí)作文300字篇十二

    人生有太多太多第一次了,第一次會(huì)叫媽媽,第一次會(huì)走路,第一次上學(xué),,然而,最令我難忘的卻是第一次鋼琴考級(jí)。

    那次考的是鋼琴二級(jí)。考試之前我已經(jīng)在鋼琴老師家呆了近一個(gè)月,可謂是付足了努力,灑盡了汗水。一個(gè)月里,我每天練琴六至八個(gè)小時(shí),反復(fù)磨練那幾首曲子,說(shuō)練了幾百遍毫不為過(guò),使得稚嫩的小手早已紅腫。老師要求很嚴(yán)格,她一點(diǎn)不能容忍你彈奏中有毛病,如果一個(gè)毛病犯了幾次,被她逮住了,可謂是找揍了。她還經(jīng)常說(shuō):考級(jí)時(shí)評(píng)委可嚴(yán)格了,什么毛病都能聽出來(lái)

    而這一切的一切,現(xiàn)在都化為我的恐懼、緊張、不安我坐在考級(jí)室門外,默默等待著被叫進(jìn)去,心里默念著練了幾百遍的曲子,手還在腿上比劃著。快要輪到我了,心里更加緊張了,我只顧大口大口地喘著氣,手已經(jīng)冒出汗,腿也不聽話地抖動(dòng)著,這都是我不安時(shí)招牌動(dòng)作,想停也停不下來(lái)。

    考級(jí)室的門開了,考官讓前面的女孩和我一起進(jìn)去,我的心咕咚一下,就快要跳出嗓子眼了,我暗暗提醒自己,輪到我進(jìn)場(chǎng)了,一定要冷靜下來(lái)。

    兩個(gè)考官都是女的,臉上沒(méi)有一絲表情,她們看了看那個(gè)女孩,說(shuō)了一句d大調(diào),女孩便開始彈奏起來(lái)。老實(shí)說(shuō)她彈得并不好,我其實(shí)并沒(méi)有心思欣賞,只是一個(gè)勁地提醒自己要更加清醒一些。

    終于到我了,我按照老師說(shuō)的先比了比距離,才不慌不忙地坐下來(lái),我的演奏也就開始了。依然從d大調(diào)開始,一個(gè)月的辛苦沒(méi)有白費(fèi),我憑著本能熟練地彈奏著,手指已不受大腦控制。音樂(lè)的感覺(jué)好像自動(dòng)從我的指尖中流出來(lái),碰撞在琴鍵上,一個(gè)個(gè)美麗的音符從指尖與琴鍵中蹦跳著出來(lái)一首一首就這樣流淌著,有時(shí)像緩緩流淌的小溪,有時(shí)像奔流澎湃的江水,有時(shí)又像能容納百川的大海。音樂(lè)引領(lǐng)著我的心找到了歸宿,漸漸平靜下來(lái),注意力也完全在凝聚在鋼琴和手指之間,這一刻我完全忘記了考官的存在,忘記了考級(jí)的存在,甚至忘記了自己的存在,只是在與音樂(lè)進(jìn)行一次零距離交流。

    走出了考級(jí)室,我的心一下子放飛,歡快地跑下樓。這第一次考級(jí),感觸良多,其實(shí)每個(gè)人都有一雙翅膀,它在磨練中成長(zhǎng),逆境中飛翔!

    參加鋼琴考級(jí)作文300字篇十三

    今天我早早地睜開雙眼,咦?現(xiàn)在才5點(diǎn)鐘。我這時(shí)想起來(lái),今天要參加鋼琴考級(jí)。

    我一骨碌坐起來(lái),跑到廁所,刷牙、洗臉,然后快步走到餐廳吃飯。這時(shí),電話鈴響了,出租車已經(jīng)在樓下等著我們了,我和爸爸快速下樓,坐上了出租車。

    一路上,我無(wú)心看外面的景色,一直回憶著那8首動(dòng)聽的樂(lè)曲,心里既興奮,又緊張。爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“你行的,一定能考出好成績(jī)。”不知不覺(jué)出租車已經(jīng)停在上海師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院門口了。

    我們來(lái)到考試等候場(chǎng),很多和我一樣的考生已經(jīng)在等候了。這時(shí),老師開始報(bào)名單離場(chǎng),很快就叫到我,把我們領(lǐng)進(jìn)考場(chǎng)考試。

    不一會(huì)兒,四周響起高亢激昂、委婉清脆的琴聲,輪到我考試了,我走到鋼琴前,坐上琴凳,憑著記憶彈了一首練習(xí)曲和三首鋼琴曲。我感覺(jué)很流暢,心里很開心。

    最后,我們一一走出教室,看見(jiàn)爸爸媽媽都在等候,爸爸問(wèn)我怎么樣?我大聲地說(shuō):“挺好的!”

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵?/div>
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