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開展四項教育工作的總結 開展四項教育心得體會篇一
李官村委會屬小街鎮，下轄六個自然村，11個村民小組，總戶數1195戶，總人口4589人，黨員165人，團員120人，耕地面積2893畝，，其中水田2483畝，旱地410畝，是一個以農業為主，第二、三產業發達的村委會。但李官村委會在發展中還存在不少問題：
一是農業主要以常規種植為主，特種作物種植較少，產值較低，生產方式落后;二是第二產業生產方式落后，效能產值低，缺乏競爭力，嚴重影響產業發展;三是第三產業發展規模小，缺乏特色。
在大概了解了李官村委會的基本情況后，我向縣供銷聯社領導作了匯報。縣供銷聯社領導和李官村委會班子從基礎設施建設、發展思路、黨員帶頭示范、設施農業、種、養殖品種、致富信息等進行了廣泛的交流和探討，摸清了村經濟發展的瓶頸，幫助村委會調整了種植、養殖結構的方向，進一步理清了發展思路 。
干部下基層工作總結
為貫徹落實好省、委、縣委關于開展群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作教育(以下簡稱“四群”教育)，實行干部直接聯系群眾制度的會議精神，岔河鄉于20__年1月12日召開“四群”教育工作動員會，全鄉71名干部職工、4名大學生村官、7名新農村建設指導員、28名村三委干部共110人參加會議。鄉黨委書記張文達做了“深入開展“四群”教育實行干部直接聯系群眾制度開創新形勢下群眾工作新局面”的動員講話，要求各單位、站所及村黨總支要把“四群”教育工作抓好落實，特別是要與開展基層組織建設年相結合，鞏固黨在基層的執政根基，以”六抓”的方式推進全鄉“四群”教育工作。
一抓組織強保障。在鄉“四群“教育工作啟動會后下發《岔河鄉開展群眾觀點群眾路線群眾利益群眾工作教育實行干部直接聯系群眾制度的實施方案》，明確實施范圍、聯系對象、工作方法、實施步驟、時間安排等有關“四群”教育工作;成立由鄉黨委書記任組長的工作領導小組，下設辦公室在鄉組織辦，同時，鄉黨委將專項資金5萬元作為“四群”教育工作經費，統一制作民情登記卡、民情聯系卡和民情日記、民情臺賬，保障了“四群”教育工作的順利開展。目前，已發放民情登記卡和民情聯系卡分別為187張，民情日記110本，民情臺賬110本。
二抓宣傳濃氛圍。利用峨山電視、峨山新聞網、鄉鎮直通車、政務公開欄、工作簡報、宣傳橫幅、張貼標語等方式，廣泛宣傳開展“四群”教育實行干部直接聯系群眾制度的重大意義、基本要求、工作措施;大力宣傳工作開展情況;及時總結、宣傳好的做法和經驗，樹立正確的輿論導向，營造良好的社會輿論氛圍。目前，鄉“四群”教育辦公室刊登信息25條、簡報6期，張貼宣傳橫幅12副、張貼標語120條，全鄉“四群”工作氛圍比較濃厚。
三抓聯戶全覆蓋。嚴格按照縣委要求，全面落實干部聯戶制度，實現掛村聯戶“三覆蓋三率先”，即在機關干部中實現全覆蓋，領導干部率先進行;在村委會、村小組中實現全覆蓋，條件差的村組率先實施;在農村弱勢群體及信訪群眾中實現全覆蓋，群眾反映的突出問題率先解決。目前，全鄉參學人員已按要求聯戶并開展工作。聯戶對象187戶。掛村聯戶覆蓋全鄉7個村委會56個村小組，覆蓋全鄉貧困農戶、信訪農戶及有信訪苗頭的農戶。
四抓教育重服務。堅持學習促教育，教育促服務，采取召開會議集中學、查閱文獻自學、專題培訓專題學、利用平臺廣泛學、深入調研深入學“五方式”學習“四群”知識，用“四群”知識、用黨的群眾路線的最新理論成果充實干部職工頭腦，教育好干部職工，強化干部職工“執政為民”意識和群眾意識，提高干部職工做好新形勢下群眾工作的能力，引導廣大干部職工主動深入農村、深入聯系戶、深入田間地頭，服務群眾。目前，全鄉各站所、各村黨總支共召開集中學習會30余個，開展“四群”教育專題培訓18次，接受學習教育培訓370余人次;通過云南省干部在線學習網、遠程教育平臺學習“四群”知識22人;下基層調研62人，形成調研報告和體會文章10余篇，廣大干部職工的群眾意識明顯增強，服務能力有了提高。
五抓措施促落實。結合鄉情、村情和民情，采取“四堅持”措施，全面落實干部直接聯系群眾“五項制度”，引導干部職工深入實際、深入基層、深入群眾，聽民聲、知民情，解民憂、化民怨。堅持“三同”，要求下村干部職工與群眾同吃、同住、同勞動，自帶行李、自帶伙食費，不擾民、不添亂、辦實事。
堅持“三訪”，要求下村干部職工訪民難，深入了解當前農民群眾在上學、就醫、就業、住房改造等方面面臨的實際困難;訪民怨，深入了解黨委政府哪些決策群眾反感?哪些工作群眾不滿?哪些方法群眾生厭?準確掌握當前農民群眾的思想動態、情緒心態。訪民盼，深入了解當前農民群眾最需要的是什么?最盼望的是什么?準確把握群眾工作的主攻方向和落腳點。
堅持“三解”，要求干部職工著力解決群眾困難，從資金、項目、技術、信息等多方面為聯系戶提供幫扶，鄉黨政領導班子13人分別聯系5戶群眾，29名中層干部分別聯系2戶群眾，一般干部職工分別聯系1戶群眾，做到每年要幫助聯系戶解決2至3個實際困難和問題;化解群眾矛盾，綜合運用法律、政策、經濟、行政等手段和教育、協商、疏導等辦法，努力化解群眾矛盾，幫助群眾打開心結，緩解群眾情緒，切實解決群眾合理訴求，維護群眾權益;解答群眾疑惑，要求干部職工采取上黨課、理論宣講、民情懇談、火炕邊坐談等群眾易于接受的形式，深入群眾講解政策法規，講解黨委政府的決策部署，使群眾準確理解和把握黨的路線、方針、政策和法律法規，引導群眾知法、守法，合法合理維護自身權益，確保社會穩定。目前，全鄉71名干部職工下基層服務群眾，為農村經濟發展獻計23余條，為群眾辦理實事好事40余件，送去春節慰問金2.6萬余元，得到群眾的認可和好評。
六抓監督求實效。由鄉“四群”辦抓全鄉總體工作，各站所負責人具體抓本站所“四群”教育工作，形成一層抓一層，一層督促一層的工作開展、監督格局。鄉“四群”辦切實履行監督職責，采取實地查看、訪問群眾、工作進展情況匯報、查看“三卡一記”等方式，全面掌握全鄉“四群”教育工作開展情況，并落實工作通報制度，適時通報各站所、單位及廣大干部職工開展工作情況，督促各站所、單位及廣大干部職工認真落實掛村聯戶制度，自覺進村入戶幫助群眾理思路、護權益、謀發展，解決實際困難和問題。同時，把“四群”教育工作列為黨建考核的重要內容，每月由各民情責任區負責人負責對區內的干部職工活動開展的情況進行考核、每半年由鄉“四群”辦開展一次考核督查，督促廣大干部職工認真落實干部直接聯系群眾制度，確保“四群”教育工作取得實效。目前，已開展1次工作督查，全鄉各單位、站所、村黨總支已按要求穩步推進“四群”教育工作，廣大干部職工已進村入戶服務群眾，社會反響較好。
開展四項教育工作的總結 開展四項教育心得體會篇二
一、主要經驗做法
(一)周密安排，持續開展四群教育力求一個“實”字。
按照縣委有關要求，政府辦在深入調研和廣泛聽取干部群眾意見的基礎上，出臺了《羅平縣人民政府辦公室關于實施“三同五幫一接受”工作制度深入推進“四群”教育實行干部直接聯系群眾制度的通知》(羅政辦通〔20xx〕12號)，在20xx“四群”教育工作的基礎上，完善工作機制，提出了具體要求：即組織辦公室全體干部職工深入實際、深入基層、深入群眾，進農村、進社區，與群眾同吃、同住、同勞動，切實幫助基層和群眾找準經濟發展路子、實施收入倍增計劃、解決實際困難問題、化解社會矛盾糾紛、建強黨的基層組織，做到“講給群眾聽、做給群眾看、帶著群眾干、接受群眾評”，在實踐中進一步密切干群關系，虛心向群眾學習，誠心接受基層干部和群眾的再教育，達到干部受教育、作風有改進、發展上水平、群眾得實惠、社會更和諧的目標。
明確要求辦公室科級以上干部每年住村10天以上，一般干部每年住村5天以上，每名干部一年至少入戶聯系服務3次以上，下訪懇談每次走訪2至3個村(居)民小組、不少于30戶群眾，采取集中訪談和個別訪談相結合的方式，每年至少有1次個別訪談。半年以來，除按時報送有關材料外，政府辦還利用春節、烤煙節令、六一兒童節期間赴聯系點組織了多次慰問，集中走訪和民情懇談會活動，指定2名年輕干部作為駐村工作隊員負責做好單位的結對聯系工作，取得良好效果。
(二)認真調研，深入基層三同五幫力求一個“細”字。
縣政府辦實施“三同五幫一接受”工作制度深入推進“四群”教育實行干部直接聯系群眾制度的責任村是羅雄鎮中和村和補歹村。為確保活動順利開展，辦公室及時組織全體干部職工深入責任村詳細調研，吃透村情戶情。每一個村委會指定一名民情聯絡員，同時，根據自然村的分布情況劃分7個責任小組，按照科級以上干部聯系5戶，一般干部聯系3戶的原則，全辦58名在職人員與掛鉤聯系點的212戶服務對象進行了結對幫扶。
按照“五個一”的要求，明確民情聯絡員、聯系服務電話、聯系服務郵箱，制作民情聯系卡，注明聯系人姓名、職務、單位地址、聯系電話等信息，并將聯系卡發放到聯系戶手中。通過發放民情聯系卡、開展民情懇談、接待群眾來訪等方式，記好民情日記，建立民情臺賬，認真收集好民情民意。按照每季度不少于一次的要求，定期不定期召開民情分析聯席會，研究解決有關問題，形成了民情分析常態機制。半年來，全辦干部職工共收集意見建議56條，走訪所聯系點群眾212戶，積極籌措資金5000余元，幫助解決實際困難179個，并認真記錄民情日記100余篇，完善了民情臺賬。
(三)嚴肅紀律，認真納入考核獎懲力求一個“嚴”字。
按照改進作風密切聯系群眾的有關規定，嚴格落實“三帶、三要、六不準”要求，即：帶著政策、帶著任務、帶著感情去深入基層、服務群眾;吃農家飯、睡農家床、干農家活，自帶生活必需品，每人每天按標準支付食宿費用，虛心向群眾學習，不得對基層干部指手畫腳亂指揮;不準向基層提任何不合理的要求，不準接受基層的吃請和報銷開支，不準收受基層饋贈的錢物(包括土特產)，不準打牌賭博和參與公款娛樂消費，不準做違背群眾意愿、侵害群眾利益的事情，不準層層搞陪同和迎送。
辦公室全體職工堅決以實際行動落實工作紀律和工作職責，安排專人對“三同五幫一接受”工作情況進行了跟蹤問效和考核，把開展“四群”教育實行干部直接聯系群眾工作納入年度綜合考核內容，重點考核深入基層、駐村蹲點，直接聯系和幫助群眾解決實際問題情況，對聯系群眾工作不到位、服務作風差、考核不合格、群眾不滿意的，一律嚴格追究責任。對群眾普遍認可、工作實績突出的干部，推薦上報縣委“四群”辦表彰獎勵。
二、取得的成績和經驗
在開展“四群”教育實行干部直接聯系群眾制度工作中，政府辦全體干部職工按照“干部受教育、作風有改進、發展上水平、群眾得實惠、社會更和諧”的總體要求，認真開展各項工作，“四群”教育工作取得初步成效。我們的成績和經驗是：
(一)領導高度重視。
活動開展以來，辦公室主任、副主任多次帶領責任小組職工深入聯系村組，指導實施“三同五幫一接受”工作制度深入有力地開展“四群”教育工作。圍繞“訪民情、抓落實、辦實事、強組織、謀發展、促和諧”六項任務，按照就近和方便管理原則，劃分責任小組，指導干部職工認真開展聯系群眾教育工作;安排新農村建設指導員，分別進駐兩個村委會開展新農村建設和“四群”教育工作，形成干部直接聯系群眾的強大合力。
(二)工作措施有力。
結合辦公室工作實際，制定了“三同五幫一接受”工作制度深入推進“四群”教育實行干部直接聯系群眾制度的實施方案，明確了工作內容和工作措施，細化了工作任務。及時與羅雄鎮“四群”辦公室對接，對聯系人員進行了除舊納新，將辦公室新調人人員納入“四群”聯系范圍，增添并制作了212套《民情聯系卡》、《民情登記卡》、《民情日記本》、《干部直接聯系群眾民情臺賬》。及時到縣“四群”辦公室領取《羅平縣“三同五幫一接受”工作手冊》，干部職工除了將調研民情、民意、存在的困難逐一記錄在工作手冊內外，還要將駐村聯系期間的所見、所聞、所感形成學習記錄。
半年來，政府辦根據聯系村的情況及農業生產的節令、縣委政府中心工作等，適時安排干部職工“三同五幫一接受”時間，深入農村、深入群眾，深入田間地頭。在深入調研的同時，還積極幫助聯系村謀劃經濟發展路子、千方百計解決聯系村組的實際困難問題。
在年初協調資金150萬元幫助修建村社公路的基礎上，今年5月，縣政府分管領導帶領辦公室干部職工深入“四群”聯系點中和村和補歹村調研烤煙移栽工作，并協調化肥10噸等物資助力群眾春耕生產工作。針對聯系點實際，政府辦積極協調30萬元投資建設中和村委會馬場村1.5公路村社公路;爭取100萬元的投資項目解決中和村委會長馬塘村水源點建設，切實解決村民和學校師生飲水困難。
(三)宣傳發動到位。
充分利用報紙、網絡、簡報、電視等媒體宣傳、推廣開展“四群”教育活動好的做法和經驗。結合“作風轉變年”活動和辦公室自身工作特點，以剎“七風”、解“四難”為突破口，查擺基層辦事難、政策落實難等問題，重點幫助群眾解決缺思路、缺資金、缺技術等困難，不斷增強群眾致富能力，使聯系點創建過程成為帶領廣大群眾闖路子、找項目、促發展的過程。半年來，全辦共上報各類“四群”信息新聞到縣電視臺、電子政務網、黨務公開網、報紙、簡報等各類媒體共計20余條。
(四)統籌推進有序。
在實施“三同五幫一接受”深入開展“四群”教育工作的同時，堅持“四個結合”，確保各項工作有序推進。一是與促進科學發展相結合。干部職工駐村入戶后，充分調動群眾參與的積極性，聽取群眾意見建議，全面了解群眾疾苦，解決群眾關心的熱點、難點問題，協助村“兩委”進一步理清發展思路，幫助聯系村爭取項目，協調資金約合280余萬元。二是與開展創先爭優等活動相結合。
把開展“四群”教育與開展創先爭優、向楊善洲和陳家順同志學習、“五查五比”等活動結合起來，讓“四群”教育成為進一步推動鄉、村科學發展的強大動力。三是與中心工作相結合。按照產業建設年相關要求，根據政府辦工作特點和聯系村實際情況，把“四群”教育活動具體化、特色化，與當前重點工作、重點項目、重點產業等有機結合起來，抓項目、抓產業、抓發展，促進農民增收、農業增效、農村發展。
四是與維穩工作相結合。駐村工作隊員積極配合村“兩委”抓好社會輿論引導、矛盾糾紛排查和民怨化解等維護社會穩定工作，爭當矛盾糾紛的調解員、村情民意的調查員和熱點難點問題的協調員，有效促進當地的社會和諧穩定。五是和作風轉變年活動相結合，切實加強學習，認真落實中央、省、市、縣關于改進作風密切聯系群眾的有關規定，嚴格遵守群眾工作紀律和黨風廉政建設規定，切實轉變工作作風。嚴格落實“三帶、三要、六不準”要求，做到帶著政策、帶著任務、帶著感情去深入基層、服務群眾。
三、存在的問題
“四群”教育工作的開展是進一步樹立群眾觀點、堅持群眾路線、維護群眾利益、做實群眾工作的新起點、新要求。半年來，在總結過去成績的同時，我辦經對照檢查，在實施“三同五幫一接受”工作制度和深入推進“四群’教育工作中還存在以下幾個方面問題：
(一)思想認識不深刻、學習不夠深入。面對新形勢新任務新要求，少數干部對直接聯系群眾制度和開展“三同五幫一接受”工作的重要意義認識還不夠到位，還沒有自覺把思想和行動統一到中央和省、市、縣委的決策部署要求上來，缺乏做好新形勢下群眾工作的責任感和緊迫感。
(二)工作作風還不夠扎實。由于辦公室自身工作非常繁重，少數干部職工“三同五幫一接受”工作不深入、不徹底，還沒有真正做到思想上重視群眾、尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾;工作重視程度不夠，工作積極性和主動性不強。極個別干部認為自身工作跟群眾沒有多大聯系，群眾工作方法簡單，忽視群眾關系，特別是直接聯系群眾弱化，不想深入實際，不愿深入基層，不會深入群眾。
(三)服務群眾的能力還不夠高。少數干部職工缺乏開拓創新精神，工作按部就班，主動性、開拓性不夠，問題多辦法少，切實解決好群眾利益的能力不夠高。
(四)工作成效還不夠明顯。在實施“三同五幫一接受”制度和深入推進“四群”工作中，深入基層不夠、深入群眾不夠，缺乏與實際工作高度切合的各類主題活動和做好本職工作有機結合起來的長效機制，與縣委實施“三同五幫一接受”工作制度深入開展“四群”教育工作的目標要求還有一定差距。
四、下步工作打算
在下一步工作中，辦公室領導班子及全體職工將進一步深入基層、深入群眾，嚴格遵守“三同五幫一接受”工作紀律，加強對聯系點、聯系戶的調查研究，認真分析研究新時期、新形勢下群眾工作的特點和規律，了解掌握基層黨員和群眾對促進農村經濟發展的愿望、改善民生的期盼和解決問題的訴求，努力為群眾辦實事、解難題、謀福祉;帶頭認真落實和執行干部直接聯系群眾制度，切實轉變作風，加強改善黨群干群關系，真心誠意服務群眾，“與群眾心心相印、與群眾同甘共苦、與群眾團結奮斗”，為服務全縣經濟社會發展作出新的貢獻!
開展四項教育工作的總結 開展四項教育心得體會篇三
自“四群”教育開展以來，在上級黨委政府的正確領導下，在掛鉤單位和新農村工作隊員的大力支持下，**鎮黨委高度重視，周密部署，精心組織，緊緊圍繞“一教育六行動”總體目標和“干部受教育、作風有改進、發展上水平、群眾得實惠、社會更和諧”總體要求，結合鎮情，深入開展“三深入”和“四聯戶”活動，學習推廣“插甸經驗”，全鎮干部職工心系群眾，情系農村，共謀跨越發展大計，教育活動初見成效，社會主義新農村建設穩步推進，各項事業取得長足發展。
**鎮轄*個行政村，*個自然村，*個村民小組，總人口*人。鎮黨委下設*個黨總支,*個黨支部，*個農村黨小組，全鎮共有黨員*人。
**年2月，**鎮新農村工作隊成立并進駐**鎮，工作隊共有*名工作隊員，其中省級工作隊員*名、市級工作隊員*名，縣級工作隊員*名。
(一)加強領導，組織有力。一是成立了由鎮黨委書記為組長，鎮人民政府鎮長、鎮黨委副書記為副組長的“四群”教育工作小組，小組下設辦公室，負責日常工作。二是及時召開動員會，學習傳達省市縣“四群”教育會議精神，安排部署**鎮“四群”教育工作。三是結合**鎮實際，制定了《**鎮關于開展群眾觀點群眾路線群眾利益群眾工作教育實行干部直接聯系群眾制度的實施方案》及“一教育六行動”的具體方案，確定了**鎮五年跨越發展的宏偉目標和工作措施。四是加大宣傳力度，營造濃厚氛圍，全鎮共制作宣傳欄*版、編寫信息*條、簡報*期，公路沿線制作了大型戶外宣傳*塊，粘貼宣傳標語*條，電視專題報道5期，為“四群”教育的開展營造了良好的氛圍。
(二)深入基層，服務群眾。一是鎮掛村領導及全鎮機關干部職工進村入戶，帶頭走進田間地頭、深入村組一線，與群眾促膝談心，了解群眾疾苦，傾聽群眾心聲，幫群眾解決實際困難。二是省市縣掛村部門積極幫助掛鉤村解決困難和問題，用實際行動服務群眾，如省國資委捐贈*噸化肥給農戶，市交通局幫助躲安村硬化5公里進村道路，市社科聯為王家村*歲以上老人攝影留念，縣法院支持大莊村活動場所建設，其他單位也從各個方面傾力支持**鎮新農村建設。三是廣大黨員干部積極深入基層，訪民情、爭項目、辦實事、謀發展、促和諧。截止目前，共走訪農戶*戶，發放民情聯系卡*張，幫扶困難群眾*戶，做實事*件，撰寫調研報告和工作計劃*篇，填寫入戶調查表*份，調解矛盾糾紛*起，落實產業發展項目*個，召開各類座談會*次，撰寫民情日記*余篇，爭取各類項目*個，扶持資金*余萬元。工作取得了階段性的成效。
(三)建章立制，強化管理。一是鎮黨委出臺了相關規章制度，有效管理鎮掛村領導和鎮駐村工作隊員。二是加強領導和管理駐**鎮新農村工作隊員，根據省市縣管理工作隊員的相關要求，結合實際，制定出臺了《**鎮新農村工作隊員管理辦法》，嚴格落實“五不準”要求，加大督查力度，嚴格考勤，跟蹤問效。三是加強鎮駐村領導與省市縣工作隊協調配合，實行掛村包組、責任到人、幫扶到戶的工作制度。目前，工作隊員都認真履職，盡心盡責，未出現違規行為，能較好完成年度工作任務。
(四)突出重點，細化行動。
1、感恩教育深入人心。邀請感恩勵志教育演講團到**鎮宣講，舉辦了“心存感恩，勵志奮進”感恩教育主題晚會，充分發揮民間演出團隊優勢，走村進寨演出感恩教育節目，積極營造了“學善洲，見行動”、“知恩、感恩、報恩”的氛圍。推薦*位優秀代表參加“施甸縣**年德潤民心十大人物”評選。涌現出了楊中和拾金不昧等感人事跡。
2、黨建示范點帶動作用明顯。創建了**村、**村兩個黨建示范點。以黨建促發展，**村逐步建成了產業支撐型的新農村建設省級示范村，**村緊扣社會管理創新和集鎮綜合治理目標，加大街道衛生、交通、商貿整治，規范擺攤設點，推進集鎮規范化管理。通過黨建示范點的創建，以點帶面，黨組織的凝聚力、戰斗力和黨員的先鋒模范作用得到進一步發揮，示范帶頭作用明顯。
3、農民收入倍增計劃逐步落實。依托科技示范縣和生豬標準化養殖項目，組織產業科技培訓*場次，培訓農戶*人次，建立示范戶*戶。蠶桑、油菜、水稻、烤煙等產業得到鞏固。木榔、銀川農戶自愿流轉土地，培育特色產業，建立水蛭示范養殖基地*畝，爭取到水蛭養殖財政獎補項目資金*萬元，水蛭扶貧貼息小額貸款*萬元。
4、農村專業合作社建設取得新進展。大莊村結合本村優勢，掛牌成立了“四群”教育開展以來組建的首個蓮藕種植專業合作社。楊家、王家、嵐峰和躲安等村，圍繞烤煙產業發展，健全和完善烤煙專業合作社。全鎮新成立合作社*個，合作社總數達*個。
開展四項教育工作的總結 開展四項教育心得體會篇四
根據上級的文件精神，我局認真開展四群教育活動，并取得不錯的成效，下面是我們開展活動的工作總結，現向上級作如下匯報：
一、高度重視，精心組織，及時召開動員大會
局班子對“四群”教育工作高度重視，統一思想，及時召開了班子會議，成立“四群”教育領導小組及辦公室，明確工作職責，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局;結合部門實際，制定了實施意見，明確了“四群”教育的重大意義、目標措施和工作要求;安排專項工作經費，為開展“四群”教育創造必要條件。
××年×月×日及時召開動員大會，局領導班子成員、局機關各股(室)、局屬事業單位全體干部職工共60余人參加會議。會上，局黨委書記傳達了“四群”教育辦公室《關于及時啟動“四群”教育實行干部直接聯系群眾工作的通知》(〔20xx〕1號)、《中共××縣委關于印發的通知》(〔〕18號)文件精神，明確了“四群”教育“干部受教育、作風有改進、發展上水平、群眾得實惠”和干部直接聯系群眾制度“群眾觀念有新增強、機關作風有新轉變、維護群眾權益有新舉措、解決信訪問題有新突破、改善民生有新成效”的目標要求。
要求全體干部職工結合貫徹落實xx屆六中全會、省第九屆黨代會、州第八次黨代會和縣第十二次黨代會精神，充分認識、深刻領會、準確把握開展“四群”教育實行干部直接聯系群眾制度工作的重要性、必要性和緊迫性，切實將思想和行動統一到縣委和局黨委的部署上來，并結合開展“創先爭優”和學習楊善洲、馬開貴、劉蘭芬先進事跡活動，及時將工作重心下移，聽民聲、知民情，解民憂、化民怨，增進群眾感情，增強執政為民、發展為民、服務為民、落實為民意識，切實做好新形勢下群眾工作。
二、強化措施，確保工作正常啟動
動員大會明確了××局“四群”教育的措施和步驟，即嚴格按照實施方案規定，擬分四個步驟開展工作：一是召開學習動員會，及時傳達“四群”教育精神實質，安排部署全局工作;二是成立領導機構，切實加強對“四群”工作的組織領導;三是開展具體工作部署，×月×日前，深入掛鉤點××鄉××村委會進行摸底調查并落實掛鉤聯系戶人員名單;四是工作實施階段，局黨政主要領導帶頭深入聯系點，認真落實好“五項”制度。春節前，組織局機關住村干部集體開展一次落實“五項制度”走訪慰問活動，開展一次發放民情聯系卡活動，開展一次民情懇談活動。春節后，各住村干部根據局機關“四群”領導小組安排的住村時間表，分別住村開展工作。
三、深入基層，扎實開展摸底調查
為切實抓好、抓緊“四群”教育工作，貫徹落實實行干部直接聯系群眾制度。1月13日，××縣××局黨委書記一行×人深入××鄉××村民委開展“四群”教育活動摸底調查工作。
座談會上，縣××局黨委書記與村民委領導班子介紹了開展“四群”教育活動的目的和意義，并詳細了解該村黨組織建設、基礎設施建設和經濟發展情況，認真聽取了村支書介紹該村群眾對經濟社會發展的心思、改善民生的期盼和解決問題的訴求。同時，向他們宣傳了期間林業發展思路和目標任務，鼓勵他們要樹立信心、克服困難，自力更生，早日脫貧致富。此次摸底調查，縣林業局按照領導班子成員聯系×戶，中層領導干部聯系×戶，一般干部職工聯系×戶，共落實聯系群眾×戶，并嚴格按照“四群”辦要求填寫了民情聯系卡。
四、狠抓落實，認真開展民情調查
近日，××縣林業局干部職工及時調整工作時間，積極深入到扶貧掛鉤點××鄉××村民委尋找掛鉤聯系對象，掌握聯系農戶生產生活情況。每到一戶，干部職工們都向聯系戶仔細了解他們的經濟收入情況和種養殖業情況，并他們宣傳林業法律法規、近年來國家在林業方面的惠農政策和全縣期間林業發展規劃。
遇到聯系戶外出做農活不在家的，干部職工們就直接到群眾做農活的地方了解情況，舉家外出務工的，就向鄰居了解情況并打聽務工地點和聯系方式，以便掌握聯系戶的基本情況。截止目前，縣××局深入扶貧掛鉤開展民情調查的干部職工已有30余人，直接尋找到聯系戶并掌握群眾基本情況后發放民情聯系卡近80余戶，其余干部職工正在調整工作時間于近期內深入聯系戶進行民情調查。