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軍訓新聞稿標題篇一
軍訓,是高中生活的起跑線。雖已到夏末,但夏日的酷暑仍未離我們遠去,太陽的毒辣絲毫未減,強烈的太陽光線熱情地揮舞跳動。作為高中生涯的第一課,同學們收獲的不僅有新奇,還有些“不適應”,反常的秋日天氣里烈日肆無忌彈地狂掃著地面,開幕式上同學們的汗水靜靜的滑落地面,一個個的眼神依然堅定,但體力已經不支,各種“不適應”猝不及防的出現:身體搖晃、臉色發白、暈倒在地......一直堅守在軍訓現場的校醫丁醫生、各班主任、副班主任以及其他教職工第一時間將身體不適的學生攙扶出隊伍,至陰涼處緊急處理,并對輕微病情進行診療,雖短短十幾分鐘時間里多位學生出現不適癥狀,但在學校有力的后勤保障下,開幕式順利進行。
開幕式結束后,學校領導立即做出工作調整,將軍訓區域移至林蔭處,稍有好轉的學生憑借著頑強的意志堅持要歸隊訓練。在為期一周的軍訓中,校領導的關心、醫護人員的堅守、班主任及副班主任的陪伴、其他教職員工的'督導為同學們的軍訓提供了強大保障和溫暖關切,在用汗水、淚水、歡笑譜寫的軍訓樂章中,這些溫暖有力的后勤保障是樂章中的美妙音節。
軍訓是一首詩,一行是教官的不懈,一行是學生的堅持,再一行是汗水的悄然滑落。軍訓開始,學生要在最短的時間內適應陌生的環境和每天高強度的訓練,但是我相信收獲的更多是快樂和感動。休息的時候,學生有抱怨軍訓的艱辛,但是一到訓練場,無論是大雨還是烈日,他們用堅持詮釋著另一種“言行不一”,他們猶如向日葵一樣筆直,猶如竹子一樣挺立,方對整齊、精神飽滿、步伐矯健、聲音嘹亮,沒有被烘烤的怨言,有的只是感謝,感謝陽光讓他們如此堅強,百折不撓的堅持讓他們堅信:“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。
這值得追味和回憶的軍訓時光,在每個人心中都種下了一種精神,也種下了希望。因為一身迷彩,同學們懂得了堅守和磨礪;因為一身迷彩,同學們懂得了頑強和剛毅;因為這一身迷彩,同學們懂得了感恩和責任,我想說,這高中的第一堂課,他們的表現都很優異!
軍訓新聞稿標題篇二
20xx年10月8日6點準時集合。
統一的著裝,筆直的身形,堅定的眼神構成了軍訓場上一道亮麗的風景線。
隨著太陽的移動,豆大的汗珠從額前滑下,然而沒有一人抬手擦去,直挺著脊背,手緊貼著褲線,目視前方。
一個個短促而有力的口令發出,動作也隨著完成。
盡管我們的動作不是最標準的,但一定是最用心的。
那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在操場上,那一聲聲命令響亮回蕩在每一個莘莘學子的'心中。
口令變了,隊形也變了,這就是軍訓,有組織性的活動。
古人說,天將降大任于斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。
立正、稍息、蹲下、擺臂、跑步這些基本動作要我們反復做,這些動作看似容易,教官對動作的準確性卻要求地十分嚴格。
站軍姿,給了你炎黃子孫不屈的脊背;練轉體,體現了人類活躍敏捷的思維,更體現了集體主義的偉大,“不積滴水,無以成江海。”沒有每個人的努力,就不可能會有一個完整的、高質量的方隊。
訓練每一個動作,都讓人深深體會團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要。
軍訓新聞稿標題篇三
8月26日上午,涼風習習,我校20xx級初新軍訓會操暨總結表彰大會在學校田徑場拉開序幕,為期五天的20xx級初新軍訓即將畫上一個圓滿的句號。學校許韶歆校長、朱雙華書記、何建平副校長、王曉紅副校長、部分行政干部及全體教官出席本次大會。大會由教育處雷強主任主持。
許校長在教官代表的陪同下檢閱了軍訓隊伍。受檢方陣的學生們滿懷激情,斗志昂揚!軍訓會操隨后正式開始。迎著涼爽的微風,踏著激昂的樂點,16個學生方陣依次經過主席臺,在教官的指揮下完成各項匯演動作。他們身姿挺拔,表情堅毅,步伐整齊,動作規范,口號響亮,向在場的老師、教官、家長們精彩地展示了五天來刻苦訓練的軍訓成果,展示了華興學子堅韌不拔的精神風貌。
會操結束后,1601班劉佳一同學代表初一新生在大會上總結了軍訓以來的感想與收獲,并表示今后將帶著軍訓的累累碩果,以飽滿的熱情,堅定的信念,樂觀的心態,嚴謹的作風投入學習和生活,開啟人生嶄新的航程。
朱雙華書記代表學校作總結講話。朱書記首先向全體教官、班主任和老師們表示最衷心的感謝及最誠摯的敬意,對同學們在軍訓中的出色表現及取得的優異成績表示最熱烈的`祝賀。回味軍訓,朱書記總結道:首先,同學們在軍訓中充分體現了不怕苦、不怕累的精神,充分體現了明德華興“堅、苦、真、誠”的校訓;其次,這五天的軍訓每個同學都體驗到了自己融入新集體的快樂,大家學會了相互幫助,相互理解,懂得了什么叫個人服從集體;第三,經過這次軍訓,增強了同學們的組織性、紀律性,提升了文明素養。最后希望同學們要珍惜和鞏固這次軍訓成果,在今后的學習生活中,保持軍訓中的優良傳統作風,發揚戰勝困難、勇于拼搏的精神,保持高度的組織紀律性,認真學好知識,全面提高自身素質,爭做德、智、體、美等方面全面發展的優秀學生。
隨后,何建平副校長宣讀20xx級軍訓表彰決定,表彰了一批在軍訓中表現優異的集體和個人。并在此之后舉行了頒獎儀式。
最后,我校20xx級新生軍訓會操暨總結表彰大會在《團結就是力量》的合唱聲中圓滿落下帷幕!本次軍訓陶冶了學生的愛國主義情操,提升了學生內在涵養,相信我校學子將以全新的面貌迎接初中階段的新生活!
軍訓新聞稿標題篇四
經過半個月的刻苦訓練,xx大20xx級6800名學生圓滿完成了軍訓任務。9月28日,該校20xx級新生軍訓閱兵暨總結表彰大會在學校體育場隆重舉行。“都說90后是嬌生慣養的一代,但我們用汗水和淚水在軍訓中錘煉優秀品質磨練頑強斗志,證明自己是堅強一代。”在新生代表講話中,該校雕塑專業的王悅自豪地表示。
在雄壯的閱兵進行曲中,xx大校黨委書記羅布江村在閱兵總指揮的陪同下,檢閱了20xx級全體參訓學生。同學們整齊的隊伍、矯健的步伐、響亮的口號、有力的應答、精彩的表演,堅毅的表情充分展示了20xx級6800余名新生豐碩的軍訓成果。
閱兵儀式后,進行了精彩的分列式表演中:參訓學員們踏著整齊的步伐,依次走過主席臺,接受檢閱。在軍事科目表演中,同學們先后表演了匕首術、軍體拳等,男生們一招一式間散發出豪邁英氣;而柔中帶剛的女子表演,嫻熟流暢的動作極富韻味。唱歌拉歌表演,歌聲嘹亮,氣勢如虹。現場表演引人入勝,得到了領導們的贊賞和觀眾的陣陣喝彩,將本次閱兵儀式推向了高潮。
xx大校黨委常委、副校長曾明表示,軍訓是全民國防教育的基礎,也是同學們步入大學的第一課。通過軍訓,同學們掌握了基本的軍事知識和技能,增強了國防觀念,激發了熱愛祖國、保衛祖國的熱情;通過軍訓,同學們受到了艱苦奮斗的教育,培養了吃苦耐勞的精神,磨煉了意志品質。同學們用辛勤和汗水,不僅交出了大學階段第一份令人滿意的答卷,也積攢了人生中一份珍貴的精神財富。
93年出生的王悅雖然經歷軍訓,但是大學的軍訓的嚴格性讓自己成長不少。“都說90后經不了風雨的一代,但在這次軍訓中,作為最難的半小時站軍姿,也沒有一個女生掉下一滴眼淚和提前退場。因為在軍訓中,我們學會了客服,學會了頑強。我們用我們的實際行動證明我們自己。”王悅說。xx學院的小李此次是第一次參加軍訓,軍訓讓她學會了和隊友的團結與協作,“我們并不是自私的一代,我們也會在以后的.人生道路上,幫助他人,團結身邊人和事。”
學生們在軍訓的出色表現也得到教官的認同。一位姓王的教官告訴記者,自己訓練的是xx學院的女生排,“別看這些學會xx的女孩子,他們個個都很堅強。在20分鐘的站軍姿中,沒有一個哭。這一點是很少見的。”
軍訓新聞稿標題篇五
今天是東莞理工學院20xx級新生軍訓的第二天,緊張而有序的軍訓的新一天在早上的集會上拉下帷幕。
在我們軍訓團的團長作出簡短而明確的指示后,各連的新生在各自的連長、副連長的帶領下迅速地到達指定的位置,開始了這一天的軍訓活動。
其實,和大多數同學一樣,我從第一天開始就領教到了軍訓的厲害:一次次的重復動作、一次次的懲罰,讓我們的身體感到從來沒有過的酸痛,而漫長的訓練時間又似乎剝奪了我們心中僅存的絲絲希望。
但是,我又相信所有參加軍訓的同學們都會有和我一樣的自豪感,因為我們都順利地完成了前兩天的軍訓任務。我們克服了睡懶覺的壞習慣,養成了早起的好習慣;我們拋棄了不守時的弱點,得到了守時守信的優點;我們沒有了之前的吊兒郎當的形象,取而代之的是一個合格的大學生應該有的優良形象??這一切的一切,我們也許不會在嘴上說出來,但我們卻在心里很明白。也許你會和我一樣在一個不經意的瞬間意識到:這些竟是短短的兩天的軍訓送給我們的禮物,一份成長的禮物。
今天上午集會結束時,我們的團長又一次狠狠的'罵了我們,聽完后我更多的是自我反省,反省自己為何做錯了,反思自己將怎樣改正。當團長說到:“你們現在受到的懲罰,只是為你們之前的錯誤承擔應有的責任。”時,我似乎明白了這個容易被大家忽略的問題,就是在我們的生活中,我們習慣于從別人身上找原因,卻很少從自己身上找原因。我們在軍訓中,會埋怨教官不近人情,我們會反感團長、營長的吹毛求疵,我們會責怪連隊里做錯動作的同學,然而,我們卻沒意識到,是自己的愚笨,是自己的遲鈍,是自己的懶惰,是自己的脆弱,讓教官一次又一次地教我們同一個動作,讓團長、營長一次又一次地撕破喉嚨地指正我們的錯誤,讓同學們一次又一次地陪自己挨批受罰。
感謝教官們的關懷,感謝你們耐心地罵我們,因為我們明白,你們愿意罵我們,是希望我們得到真正的成長;感謝團長營長的關懷,感謝你們醍醐灌頂的訓導,讓我們知道我們應該承擔的責任;感謝學校的關懷,感謝學校為我們組織的這次軍訓,讓我們有機會改變自我,提升自我,超越自我。
軍訓新聞稿標題篇六
新生軍訓已接近尾聲,訓練場上,同學們軍姿筆挺,步伐穩健,隊伍嚴整,其長足進步離不開這些人的保駕護航:
一身軍裝,英姿颯爽;聲聲教導,不言苦累。由于連日訓練,很多教官的嗓子已經干啞,依然用最大的音量指揮訓練。烈日下,教官們的衣服濕了干,干了又濕,有同學在軍訓日記中寫到:“太陽是公平的,教官轉身的一瞬,我發現教官的軍裝早已濕透,這才明白教官不是要折磨我們,而是要督促我們成長。”
對于訓練,教官一絲不茍,逐個糾正學生不規范的動作,對于個別跟不上進度的同學,他們犧牲自己的休息時間單獨輔導,其嚴厲與認真讓同學們不敢懈怠。正是因為教官在訓練場上的嚴苛,才能讓每一位同學體會到軍人的剛毅與嚴謹,得到真正的磨礪。
他們如春雷,令人敬畏,激勵學子茁壯成長。
走下三尺講臺,化身訓練場上最堅實的后盾,隨訓的老師們絲毫不減往日的細心與認真,軍訓日記上的行行批語、學生身體不適時的悉心照顧、情緒起伏時的心理疏導、緊張氣氛里的幽默玩笑,都給這炎炎夏日帶來了陣陣涼風。
把握契機,建設班級。閆保營老師在軍訓中引導學生積極參與班級管理,讓班級的每個學生都有歸屬感,初步形成班級凝聚力;吳紅霞老師治班有方,把軍訓作為磨練學生意志、形成優秀班風的良好契機,針對性解決學生的思想問題。
克服困難,全程陪伴。孟華老師孩子不到半歲,家人把孩子帶到酷熱的軍訓場地哺乳,但仍全程陪同學生參與軍訓;李曉蘇老師雖是資深教師,卻是班主任中的“新兵”,李老師說:“挑戰自我,人生才有無限可能”,她克服丈夫在外出差、孩子生病的家庭困難,一直跟訓,愛生如子。
堅強剛毅,行為世范。寧紀生老師膝蓋受傷,每天都要到醫院打針,忍著疼痛,他依然每天按時到訓練場指導工作;李炬老師背部摔傷,烈日一照,汗水浸濕傷口,疼痛難耐,但她仍然會把最明亮的笑容送給孩子們;張綃淑老師左腳扭傷,剛在醫院敷了藥就立刻回到訓練場,與孩子們并肩作戰。
薛惠方、戴文卿、解等等、李聰等一批剛走出大學校園的新班主任,在工作中積極熱情,細致入微,全方位配合教官的工作,時刻關注學生動態。從最開始的手忙腳亂到現在的有條不紊,她們也與孩子們一起成長蛻變。
陪伴是最長情的.告白,老師的堅守,是對同學們最大的支持與鼓勵。
一日三餐,為同學們提供充足能量;舒適的宿舍,讓同學們安心睡眠;設在操場的醫療站,給生病受傷的同學最及時的治療;訓練場邊充足的涼白開,給艱苦的訓練帶來一絲甘甜。
我們很難算清,為了準備豐盛的飯菜,食堂阿姨在餐廳穿梭了多少趟;為了學生們在宿舍安心休息,生活老師在樓道里巡視了多少回;為讓生病的學生早日康復,醫務室的老師費了多少心;為讓學生喝到白開水,送水師傅用了多少力……
他們平凡而偉大,像那春泥,默默奉獻,靜守花開。
春雷響動,青春無悔;循循善誘,春風化雨;春泥無語,潤物無聲。我愿化用馮唐的一句詩來表達心意:春水初生,春林初盛,春風十里,也不及軍訓有你。