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    學(xué)校家長會工作總結(jié)簡短 學(xué)校家長會工作方案優(yōu)秀(4篇)

    時間:2025-06-02 作者:儲xy

    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

    學(xué)校家長會工作總結(jié)簡短 學(xué)校家長會工作方案篇一

    一、組織機構(gòu)健全

    我校有固定的組織機構(gòu)及人員名單,如“家長委員會組織名單”、“家長學(xué)校組織名單”等,由校長、教務(wù)人員、教師代表、家長代表、社區(qū)或村委代表等構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。由每班選出一個家長代表組建了家長委員會。每學(xué)期都舉行“家長會”,商量、討論學(xué)校有關(guān)事宜,由專人負責記錄。家長學(xué)校由校長主持日常工作,教務(wù)處負責教學(xué)業(yè)務(wù),負責建檔、歸檔工作。學(xué)校積極構(gòu)建”三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力。(1)定期進行”家長學(xué)校”授課。在開學(xué)的工作計劃中定好講授內(nèi)容,授課人及時間,家長學(xué)校不斷改變形式,開展各類活動,形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。(2)學(xué)校通過家長會和家訪的形式,共同承擔起教育孩子的任務(wù),把家長會和家訪作為班主任的一項重要工作來抓,有記錄、有檢查,并要求家訪率每學(xué)期達到80%。

    二、各項制度扎實

    在家長委員會領(lǐng)導(dǎo)下,家長學(xué)校任課教師授課做到“五認真”,認真?zhèn)湔n、認真上課、認真聽取意見、認真考核、年終認真評選好“優(yōu)秀家長”并收集優(yōu)秀的家教經(jīng)驗論文。學(xué)校能注意資料積累。“家長學(xué)校學(xué)期工作計劃”、“學(xué)期工作總結(jié)”、“家長會簽到名單”、“家長會活動記錄”等資料齊全。

    三、教學(xué)活動正常

    家長學(xué)校有大型的全校性的活動,有小型的座談,有班級授課活動。每學(xué)期活動不少于3次,出席對象穩(wěn)定,出勤率達90%以上,受到家長的普遍重視。家長學(xué)校教學(xué)活動靈活多樣,受到一致好評:1、舉辦家庭教育講座,通過講座幫助家長確立新的理念,確立新的質(zhì)量觀,全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀。2、根據(jù)不同情況召開小型座談會,召開部分學(xué)生家長會,指出培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操、堅強的意志、良好的習(xí)慣、健康的心理、健全的人格等綜合素質(zhì),具有不可估量的作用。3、平時及時與家長聯(lián)系:一方面鼓勵家長校訪,一方面將學(xué)生在校情況通過書面聯(lián)系、電話聯(lián)系及時與家長取得溝通,取得家長的支持與配合。4、邀請家長來校參加活動。如“元旦節(jié)”等,讓家長來校和孩子們一起同慶同樂。家長通過參加學(xué)校豐富多彩的少先隊活動,看到了自己的孩子的特長,又欣賞到別的孩子的擅長,倍受鼓舞,調(diào)動了其教育子女的積極性,同時提供了自身文化素養(yǎng)。5、學(xué)校設(shè)立心理咨詢機構(gòu),有心理咨詢室、心理咨詢輔導(dǎo)員,針對獨生子女中出現(xiàn)的心理障礙,及時進行疏導(dǎo),使其健康、快樂、活潑地成長,并且做好家長育兒咨詢。6、學(xué)校在校園網(wǎng)特設(shè)“家長學(xué)校”欄目,把學(xué)校教育、家庭教育、社區(qū)教育結(jié)合起來,與綜合治理工作結(jié)合起來,使家長學(xué)校的工作有聲有色,受到良好的效果。

    四、教育效果顯著

    1、我校廣泛開展《公民道德建設(shè)實施綱要》的宣傳、教育活動,緊緊圍繞《關(guān)于實施中國“小公民”道德建設(shè)計劃的通知》精神,以評尋文明禮儀校園之星”為主題,多種形式開展各類教育實踐活動,如本期我們精心組織召開了全校性的大規(guī)模家長會,對家長們進行教育孩子方面的培。再讓班主任和家長面對面的進行溝通,密切了家庭與學(xué)校的聯(lián)系,更有利于搞好孩子的教育工作。

    2、樹立典型,以點帶面。家長學(xué)校認真組織進行了“優(yōu)秀家長”的評選活動,要求家長寫好了優(yōu)秀事跡的介紹材料,在廣大家長中推介,還收集了家長的經(jīng)驗論文。在這批優(yōu)秀家長的帶領(lǐng)下,收到了很好的效果。學(xué)校的各項活動,家長們都積極支持。通過家長學(xué)校培訓(xùn)活動,家長們感觸很深,有的家長在經(jīng)驗交流會上說:“過去我只知道對孩子一味地愛,家長學(xué)校使我知道愛有誤區(qū),過分的愛會像過量的藥劑或有毒的汁液一樣危害孩子的身心健康。現(xiàn)在孩子懂得在家?guī)椭黾覄?wù)活,在外能幫助有困難的人做事,我們真高興。”

    3、學(xué)校關(guān)心愛護弱勢群體家庭子女的教育,思想上積極引導(dǎo),學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo),生活上全力幫助,建立殘疾、特困戶、特殊家庭子女的檔案,發(fā)動廣大師生為他們獻愛心,使這群孩子能夠享受到大集體的關(guān)心和溫暖。

    4、開展了多種形式的活動。經(jīng)常向家長們通報了學(xué)校“校園之星”的評選結(jié)果,給家長們提供了“教子良方”等教育子女的經(jīng)驗論文。學(xué)校舉辦了家長開放日活動,對家長們進行了家教培訓(xùn),由孩子們進行了體操表演,老師為家長上了幾堂匯報課,家長們反響很好,收到了很好的教育效果。

    新世紀,隨著教育體制改革的深入開展,我們學(xué)校也面臨著新的機遇和挑戰(zhàn),我們決心在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界人士的支持下,充分發(fā)揮潛力,把人才培養(yǎng)的奠基工程,把家長學(xué)校辦得越來越好。

    學(xué)校家長會工作總結(jié)簡短 學(xué)校家長會工作方案篇二

    為了加強學(xué)校與家長的溝通,為孩子規(guī)劃好未來,高一5、6班于一月六日在多功能報告廳舉辦了期末家長會。本次家長會的主題是“總結(jié)過去,展望未來”。

    當天下午4點半不到,家長們已紛紛到場。到場的家長除了簽到和填寫信息以外,還會獲贈一本叫做《孝心不能等待》的書籍,向領(lǐng)事簡單了解孩子情況后,家長們紛紛入座。從一張張熱切的面孔不難看出,家長們對此次家長會抱有不小的期待,家長們都希望能在這次大會中充分獲取孩子的在校情況,并在家長會的指引下更有計劃性地協(xié)助孩子規(guī)劃將來。

    家長會由7個環(huán)節(jié)組成。分別是:太極高手展示,優(yōu)秀學(xué)生展示,家長發(fā)言,綜合考評優(yōu)秀獎頒獎,高二優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言,班長總結(jié)和領(lǐng)事發(fā)言。兩班的學(xué)生代表及領(lǐng)事都將用心準備了幾周的成果生動全面地展現(xiàn)在家長面前,受到家長們的一致好評。

    在太極展示環(huán)節(jié)中,5、6班的太極高手將平日所學(xué)的太極游刃有余地展現(xiàn)出來,許多家長拿出手機和照相機記錄下了孩子們英姿颯爽的一面,并連連感嘆:“楓葉真是個鍛煉高手的地方啊!”

    在優(yōu)秀學(xué)生展示環(huán)節(jié),兩班分別派出學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)發(fā)言,為家長們明細了在楓葉獨特的學(xué)習(xí)方式,并且分享了寶貴的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗。像這樣學(xué)生與家長之間的分享十分難得,家長們也許能在優(yōu)秀學(xué)生身上發(fā)覺一些自己的孩子值得學(xué)習(xí)的地方,并且?guī)椭⒆油诰蜃约旱臐撛谀芰Α?/p>

    家長發(fā)言這一環(huán)節(jié),由5班李婧同學(xué)的父親代表發(fā)言。通過李x父親的演講,不少家長反應(yīng)自己的孩子也是類似的情況,遇到過類似的問題。然而李x父親看著孩子一步步成長的喜悅心情也感染了其他家長們,放下了當初選擇楓葉時的憂慮迷茫,堅定了悉心培育孩子的決心。

    綜合考評優(yōu)秀獎的頒發(fā)讓家長們直觀地看到了孩子的成長,“孩子們能自理能獨立了,我們也能放下心里的石頭了!”

    接下來是高二x同學(xué)帶來的演講。韓欣然作為一位品學(xué)兼優(yōu)的x班一員,她展現(xiàn)出了作為楓葉學(xué)子應(yīng)有的責任感和領(lǐng)袖氣質(zhì),她的演講不僅透徹分析了楓葉的教學(xué)特色,明確了學(xué)生的目標,更是將x班的“責任”、“榮譽”、“使命”、“態(tài)度”四大關(guān)鍵詞灌輸?shù)搅藢W(xué)生們和家長們心中。相信家長們在心中默默贊揚她的同時,對自己孩子也產(chǎn)生了更大的期盼與信心,更加相信孩子在這個條件充足、氣氛和諧的大環(huán)境中能找到自己的優(yōu)勢,通過自己的規(guī)劃和勤奮學(xué)習(xí)成為一名讓父母老師驕傲的國際化人才。

    最后是班長和領(lǐng)事的總結(jié),5班班長x、x以及6班班長x,他們通過在自己工作崗位4個月的認真工作,對自己班的班級情況做出總結(jié)并提出希望,讓家長們在班級建設(shè)與維護這方面可以放心。而王嬋娟領(lǐng)事最后的演講,側(cè)重于給家長提供各類信息,比如楓葉的必修課與選修課的明細,留學(xué)相關(guān)的要求(家長們應(yīng)做好哪些方面的準備,家長們存在疑惑的問題)等等。家長們紛紛用筆記下了這些寶貴信息,可見這次家長會讓家長們收獲不小。

    在雷鳴般的掌聲中,家長會圓滿落幕了。有些家長在結(jié)束后前去詢問領(lǐng)事孩子的在校情況,有些家長語重心長地教育孩子并與孩子交流著對未來的規(guī)劃。仿佛有一條愛的紐帶穿梭在這明朗的報告廳中,將領(lǐng)事、家長與孩子的力量匯聚起來,為孩子們繪寫未來的藍圖。

    學(xué)校家長會工作總結(jié)簡短 學(xué)校家長會工作方案篇三

    上周五晚,我召開了本學(xué)期的家長會。之所以在這個時候開,是因為馬上要期末考試,更因為面臨假期,假期孩子的讀書是我最關(guān)心的。所以,這個時候家長會出于兩個目的:繼續(xù)大力鼓吹讀書的重要性,這次我從《好媽媽勝過好老師》《朗讀手冊》《給教師的建議》三部書中選取了有關(guān)閱讀理論的論述,讀給家長聽。這樣的朗讀更系統(tǒng),更有說服力。

    針對閱讀,我說明了我的工作有四點:(1)推薦好書,讓每一個孩子知道哪些書是經(jīng)典,值得讀。(2)引起孩子讀書的熱情,主要的方式是讀書給他們聽,推銷我認為的好書。(3)一周兩節(jié)的閱讀課不占用。(4)組織一些活動,用活動帶動、促進。堅定不移地把閱讀進行到底。另我分兩類給家長提建議。第一類對已經(jīng)形成良好閱讀習(xí)慣的孩子來說,要做到三點(1)把好書買到孩子手里(2)親子討論故事內(nèi)容、人物性格、寫作特點,引導(dǎo)孩子形成更深刻的閱讀能力。(3)天天書不離身。因為你的孩子有很多空閑時間。第二類還沒有形成自主閱讀習(xí)慣的孩子,也要做到三點(1)把好書買到孩子手里,不要因為孩子不喜歡讀,而不給孩子買書,這樣你的孩子永遠不會喜歡讀書。舍不得孩子套不得狼。(2)學(xué)一些調(diào)動閱讀積極性的技巧。(3)天天堅持,堅持,再堅持。這也是培養(yǎng)閱讀習(xí)慣的尚方寶劍。

    不管有沒有用,我的責任盡到了。盡心而為,問心無愧。

    家長會的第二塊內(nèi)容就是感謝家長的支持,多年的經(jīng)驗告訴我,開家長會說好話比發(fā)牢騷要管用,同樣一個意思,這樣說比那樣說要好很多。所以,我都是說家長如何配合我,哪些家長為班級做了什么,這樣做的意義是什么,把話說透了,家長也就意識到改變自己比改變別人更見效。心平氣和干教育,獨木難成林,把家長領(lǐng)上道了,自己不也輕快了嗎。

    另外還說了班級管理中的幾個小事。孩子的任何小事都是大事,從不敢馬虎。h1n1疫苗的事情,這可是人命攸關(guān)的大事,一定要把注意事項說清楚的;說了本學(xué)期收取的50元費用的使用情況,錢也是大事。好兄弟還明算帳,更何況老師和家長之間。不過,只要把錢花在學(xué)生身上,家長還是很支持的。本學(xué)期統(tǒng)一從網(wǎng)絡(luò)上購買了《笨狼的故事》4本,37萬字,就是37.5元,這還是網(wǎng)絡(luò)價格,如果從書店里買,50元還不夠。另外剩余的加上上學(xué)期結(jié)余的一點錢,又購買了25本《吹小號的天鵝》和30本《窗邊的小豆豆》,獎勵給孩子。說是獎勵,其實也是平均分配,只不過有早晚之分。這樣一來,50元的費用就花費殆盡,其它的小獎勵,只能節(jié)約再節(jié)約了。

    如此做,本學(xué)期我班孩子就讀了5本書,達45萬字左右,這是面向全體的,師生同讀的,閱讀量大的孩子就無從計數(shù)了。

    關(guān)于試卷打印,我想給一點網(wǎng)絡(luò)也不懂的家長也許帶來了麻煩。為此我做了如下解釋,以得到家長的理解:專題復(fù)習(xí)是我從4套試卷上分類整理的,主要從字詞專項、多音字專項、成語專項、句子專項、閱讀專項和寫話6個方面做的歸類復(fù)習(xí)。我利用周末和假期的時間整理在本子上,再由高銘澤的媽媽一個字一個字地敲出來的。我想告訴孩子,語文可以這樣復(fù)習(xí),這樣更省時高效。低年級老師領(lǐng)著分類復(fù)習(xí),到了高年級就可以自己這樣做。這是件一舉兩得的事情,特別對孩子來說是一種學(xué)習(xí)方法的滲透。即使有點不方便,相對于高銘澤的媽媽所付出的工作又算得了什么?再說,這樣的復(fù)習(xí)也不是每一個老師都肯下力去整理的。為了孩子,我們所做的一切都應(yīng)毫無怨言,一切都應(yīng)不求回報。

    關(guān)于日記,我給家長讀了《如何修得一枝妙筆》一文,對于低段孩子,一切的寫作技巧都是蒼白的,沒有生長點的。只有依靠在大量閱讀這棵大樹上,才可生根發(fā)芽。

    作為老師和家長的我,還向所有的媽媽們推薦了三本家教書籍,分別是《好媽媽勝過好老師》《如何說,孩子才肯聽》《朗讀手冊》。有心的家長自會買來看。

    順便說了說假期的作業(yè),有三塊:閱讀,推薦了羅爾德達爾的12本和林格倫系列,讓家長任選一或都買給孩子。放假前,我會做好宣傳鼓動工作;日記,預(yù)計寫8篇;背誦10首古詩。作業(yè)簡簡單單,做好是預(yù)防假期變笨的靈丹妙藥。

    家長會在一片“我又學(xué)到了很多東西”的贊嘆聲中結(jié)束。由此我也悟道了一些技巧:每次家長會一定要有一個突出而鮮明的主題,多方搜集資料,要說就說透。不可泛泛而談,水過地皮濕。

    學(xué)校家長會工作總結(jié)簡短 學(xué)校家長會工作方案篇四

    在學(xué)校教務(wù)處和政教處的統(tǒng)一安排和組織下,中學(xué)召開了一次全校性的家長會。這次家長會,我們?nèi)w教師歷時半個多月,從思想上、資料上做了充分的準備,得以使這次家長會開得非常成功,為我們的教育教學(xué)工作提供了一次非常珍貴的學(xué)習(xí)機會。這次家長會對我們教師與家長之間進行密切的交流,對我們教師與學(xué)生之間能更加和諧地相處,對家長能更多地了解和關(guān)注我們的學(xué)校、我們的工作,對我校的師德、行風建設(shè)等都起到了很大的作用。但同時也讓我們做教師的看出自己在工作中還有很多地方離家長與社會對我們的要求存在一定的距離。為了使我們今后的工作能更上一個新的臺階,特做如下總結(jié):

    一、基本概況:

    本次家長會分兩個階段進行,首先在教室召開家長會。會上語文、數(shù)學(xué)及英語教師分別針對本學(xué)科學(xué)生的平時表現(xiàn)和學(xué)生的期中考試成績,還有部分同學(xué)的創(chuàng)新考試成績,詳細分析了每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;班主任還針對學(xué)校的安排和班級的管理情況,從學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度、學(xué)生在校時間、班級常規(guī)、安全以及學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)等方面向家長做了詳細的要求和說明。原定一個半小時的家長會,開了足足有兩個小時。會后,還有很多家長主動留下來和老師交流孩子的情況。

    然后所有家長到會議室聽取了法制副校長王亞義老師關(guān)于學(xué)生在校安全方面的制度和措施的解讀,并積極參加了給學(xué)校提意見和建議的討論、座談活動。活動中秩序井然,討論熱烈。家長同志們提供了很多關(guān)于師德、行風方面的建議和良好的參考意見,并推選出王建國同志為學(xué)校師德、行風監(jiān)督員,幫助學(xué)校進行管理,并監(jiān)督學(xué)校制度的正確實施和貫徹,營造了良好的和諧氣氛,為家校共育的有效實施奠定了良好的基礎(chǔ)。

    二、意見建議

    在召開家長會的過程中,部分家長向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見,現(xiàn)在簡要總結(jié)如下:

    1、學(xué)校應(yīng)加強學(xué)生的安全教育和管理,重視安全知識的學(xué)習(xí)。

    2、學(xué)校應(yīng)在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動,來鍛煉孩子的自理能力,讓孩子更全面的成長。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學(xué)習(xí)的時間。

    3、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫,加強學(xué)校和家長、老師和家長的聯(lián)系。

    4、積極地為學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書氛圍,用各種方法激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。充分利用每周的閱讀課,培養(yǎng)學(xué)生們的良好的讀書習(xí)慣。

    5、部分家長反映學(xué)生的家庭作業(yè)過于單調(diào),很多重復(fù)性的簡單勞動,量也較多。

    6、大部分參加報告會的家長對學(xué)校給與了精彩的評價,認為不虛此行,同時希望學(xué)校要多組織這樣的活動,來不斷提高家庭教育的水平。

    7、希望學(xué)校盡力規(guī)范教師的師德形象,嚴厲打擊,亂收費、亂辦班、亂補課的社會現(xiàn)象,端正教育的行業(yè)風氣,不隨波逐流。

    三、總結(jié)反思:

    聽了班主任與課任教師的分析疏導(dǎo),許多家長反思自己原來的教育理念與行為。深感自己教育孩子的方法過于簡單:多采用壓制,而很少進行正面的引導(dǎo);多嚴格要求,而很少注意要求的落實情況;多反復(fù)教育,而很少注重習(xí)慣的養(yǎng)成。俗話說:“細節(jié)決定成敗”。在今后的教育管理過程中,一定會從小事做起,從細節(jié)做起,轉(zhuǎn)變教育觀念,改進教育方法,做一名合格的家長。

    從會后與家長的交流和周一學(xué)生的反饋情況來看,本次家長會開得相當成功,有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流,通過報告會學(xué)生家長也認識到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進的家庭教育方法,同時加強和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學(xué)生。

    總之,此次家長會是一次成功的大會,是順應(yīng)教育需要的一次大會,是促進教育發(fā)展的一次大會。在以后教育生活中,還會不懈堅持通過多種形式與家長多多溝通最終達到“一切為了孩子,為了孩子一切”的教育目的。

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