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    最新初中化學(xué)構(gòu)成物質(zhì)的微粒教案(三篇)

    時(shí)間:2025-05-31 作者:儲xy

    作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,希望大家能夠喜歡!

    初中化學(xué)構(gòu)成物質(zhì)的微粒教案篇一

    ①第一層最多容納2個(gè)電子;②第二層最多容納8個(gè)電子;

    ③最外層最多容納8個(gè)電子(若第一層為最外層時(shí),最多容納2個(gè)電子)

    3、元素周期表與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系:

    ①同一周期的元素,原子的電子層數(shù)相同,電子層數(shù)=周期數(shù)

    ②同一族的元素,原子的最外層電子數(shù)相同,最外層電子數(shù)=主族數(shù)

    4、元素最外層電子數(shù)與元素性質(zhì)的關(guān)系(考點(diǎn)二)

    金屬元素:最外層電子數(shù)<4 易失電子

    非金屬元素:最外層電子數(shù)≥4 易得電子

    稀有氣體元素:最外層電子數(shù)為8(he為2) 不易得失電子

    最外層電子數(shù)為8(若第一層為最外層時(shí),電子數(shù)為2)的結(jié)構(gòu)叫相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

    因此元素的化學(xué)性質(zhì)由原子的最外層電子數(shù)決定。當(dāng)兩種原子的最外層電子數(shù)相同,則這兩種元素的化學(xué)性質(zhì)相似。(注意:氦原子與鎂原子雖然最外層電子數(shù)相同,但是氦原子最外層已達(dá)相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),鎂原子的最外層未達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),所氦元素與鎂元素的化學(xué)性質(zhì)不相似)

    二、離子

    1、概念:帶電的原子或原子團(tuán)

    2、分類及形成:陽離子(由于原子失去電子而形成)帶正電

    陰離子(由于原子得到電子而形成)帶負(fù)電

    注意:原子在變?yōu)殡x子時(shí),質(zhì)子數(shù)、元素種類沒有改變;電子數(shù)、最外層電子數(shù)、元素化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變。

    3、表示方法:在元素符號右上角標(biāo)明電性和電荷數(shù),數(shù)字在前,符號在后。若數(shù)字為1時(shí),可省略不寫。例如:鈉離子:na+。

    4、離子符號表示的意義(考點(diǎn)四):表示一個(gè)某種離子;表示帶n個(gè)單位某種電荷的離子。例如:fe3+ :帶3個(gè)單位正電荷的鐵離子

    5、元素符號右上角的數(shù)字的含義(考點(diǎn)五):表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù)。例如:fe3+ :3表示一個(gè)鐵離子帶3個(gè)單位的正電荷

    6、離子中質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)的關(guān)系:

    陽離子:質(zhì)子數(shù)>電子數(shù) 陰離子:質(zhì)子數(shù)<電子

    7、離子與原子的區(qū)別與聯(lián)系(考點(diǎn)六)

    粒子的種類

    原 ??子

    離 ???子

    陽離子

    陰離子

    區(qū)

    粒子結(jié)構(gòu)

    質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)

    質(zhì)子數(shù)>電子數(shù)

    質(zhì)子數(shù)<電子數(shù)

    粒子電性

    不顯電性

    顯正電

    顯負(fù)電

    符 ???號

    用元素符號表示

    用離子符號表示

    用離子符號表示

    相互轉(zhuǎn)化

    ???陽離子 ?????????????原子 ??????????????陰離子

    相同點(diǎn)

    都是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒;質(zhì)量、體積都很??;在不停運(yùn)動;有間隙

    8、離子個(gè)數(shù)的表示方法(考點(diǎn)七):在離子符號前面加系數(shù)。例如:2個(gè)鈉離子:2na+

    9、離子符號前面的數(shù)字(考點(diǎn)八):表示離子的個(gè)數(shù)。

    小結(jié):1、構(gòu)成物質(zhì)的微粒(考點(diǎn)九):分子、原子、離子

    由分子直接構(gòu)成的物質(zhì):非金屬氣體單質(zhì)、酸和多數(shù)氧化物(如co2 h2o so3 hcl )

    由原子直接構(gòu)成的物質(zhì):金屬、稀有氣體、金剛石、石墨等

    由離子直接構(gòu)成的物質(zhì):堿、鹽

    初中化學(xué)構(gòu)成物質(zhì)的微粒教案篇二

    由分子構(gòu)成的物質(zhì):

    物質(zhì)是由粒子構(gòu)成的,構(gòu)成物質(zhì)的粒子有多種,分子是其中的一種。世界上許多物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,分子可以構(gòu)成單質(zhì),也可以構(gòu)成化合物。如:氧氣、氫氣、c60等單質(zhì)是由分子構(gòu)成的;水、二氧化碳等化合物也是由分子構(gòu)成的。

    分子的定義:

    分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。

    概念的理解:

    ①分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的“最小粒子”、不是“唯一粒子”。

    ②“保持”的含義是指構(gòu)成該物質(zhì)的每一個(gè)分子與該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是一致的。

    ③分子只能保持物質(zhì)的化學(xué)物質(zhì),而物質(zhì)的物理性質(zhì)(如:顏色、狀態(tài)等)需要大量的集合體一起來共同體現(xiàn),單個(gè)分子無法體現(xiàn)物質(zhì)的物理性質(zhì)。

    ④“最小”不是絕對意義上的最小,而是”保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小”。如果不是在“保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)” 這層含義上,分子還可以分成更小的粒子。

    用分子的觀點(diǎn)解釋問題:

    物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別

    由分子構(gòu)成的物質(zhì),發(fā)生物理變化時(shí)分子本身未變,分子的運(yùn)動狀態(tài)、分子間的間隔發(fā)生了改變;發(fā)生化學(xué)變化時(shí)分子本身發(fā)生了變化,分子分成原子,原子重新組合變成了共他物質(zhì)的分子。如:水變成水蒸氣,水分子本身沒有變,只是分子間的問隔變大,這是物理變化;水通直流電.水分子發(fā)生了變化,生成了氫原子和氧原子,氫.原子構(gòu)成氫分子,氧原子構(gòu)成氧分子,這是化學(xué)變化。

    分子的表示方法:

    分子可用化學(xué)式表示:如o:既可表示氧氣,也可表示1個(gè)氧分子。

    a)分子很小,分子直徑是10-10—10-9m的范圍

    b)分子質(zhì)量很小

    c)分子總是在不斷的運(yùn)動

    d)分子之間有間隔

    分子的基本性質(zhì):

    (1)分子的體積和質(zhì)量都很小,如1個(gè)水分子的質(zhì)量約為3×1026kg,1滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子。

    (2)分子在不斷運(yùn)動著。能聞到遠(yuǎn)處的花香,品紅在水中的擴(kuò)散都是分子運(yùn)動的結(jié)果。分子的運(yùn)動速率隨溫度升高而加快。

    (3)分子間具有一定的間隔。最好的證明就是:取50毫升酒精和50毫升水,混合之后,體積卻小于100毫升。物質(zhì)的熱脹冷縮就是因?yàn)槲镔|(zhì)分子間的間隔受熱增大,遇冷縮小。

    (4)不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。

    (5)在化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分。

    初中化學(xué)構(gòu)成物質(zhì)的微粒教案篇三

    由原子構(gòu)成的物質(zhì):

    絕大多數(shù)的單質(zhì)是由原子構(gòu)成的,如金屬單質(zhì)、稀有氣體均是由原子直接構(gòu)成的,碳、硫、磷等大多數(shù)的非金屬單質(zhì)也是由原子直接構(gòu)成的。

    原子的定義:

    原子是化學(xué)變化中最小的粒子。例如,化學(xué)變化中,發(fā)生變化的是分子,原子的種類和數(shù)目都未發(fā)生變化。

    對原子的概念可從以下三個(gè)方面理解:

    ①原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子之一。

    ②原了也可以保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),如由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)就由原子保持。

    ③原子在化學(xué)變化中不能再分,是“化學(xué)變化中最小的粒子”,脫離化學(xué)變化這一條件,原子仍可再分。

    原子的性質(zhì):

    ①原子的質(zhì)量、體積都很小;

    ②原子在不停地運(yùn)動;

    ③原子之間有一定的間隔;

    ④原子可以構(gòu)成分子,如一個(gè)氧分子是由兩個(gè)氧原子構(gòu)成的;也可以直接構(gòu)成物質(zhì),如稀有氣體、鐵、汞等都是由原子直接構(gòu)成的;

    ⑤化學(xué)反應(yīng)中原子不可再分。

    原子的表示方法—元素符號:

    原子可用元索符號表示:如o既可表示氧元素,也可表示1個(gè)氧原子。

    道爾頓的原子模型:

    英國自然科學(xué)家約翰·道爾頓將古希臘思辨的原子論改造成定量的化學(xué)理論,提出了世界上第一個(gè)原子的理論模型。他的理論主要有以下四點(diǎn):

    ①所有物質(zhì)都是由非常微小的、不可再分的物質(zhì)微粒即原子組成

    ②同種元素的原子的各種性質(zhì)和質(zhì)量都相同,不同元素的原子,主要表現(xiàn)為質(zhì)量的不同

    ③原子是微小的、不可再分的實(shí)心球體

    ④原子是參加化學(xué)變化的最小單位,在化學(xué)反應(yīng)中,原子僅僅是重新排列,而不會被創(chuàng)造或者消失。 雖然,經(jīng)過后人證實(shí),這是一個(gè)失敗的理論模型,但道爾頓第一次將原子從哲學(xué)帶入化學(xué)研究中,明確了今后化學(xué)家們努力的方向,化學(xué)真正從古老的煉金術(shù)中擺脫出來,道爾頓也因此被后人譽(yù)為“近代化學(xué)之父”。

    a)原子有原子核和核外電子組成。原子核又由質(zhì)子和中子組成。

    一個(gè)質(zhì)子帶一個(gè)單位正電荷,中子不帶電,一個(gè)電子帶一個(gè)單位的負(fù)電荷。

    b)原子核:體積很小,位于原子的中心,集中了原子全部的正電荷,

    也幾乎集中了原子的全部質(zhì)量。

    c)電子:質(zhì)量很小,所帶電荷數(shù)和原子核所帶電荷數(shù)相等,而電性相反,所以整個(gè)原子不帶電。

    電子不是靜止的,電子在原子核外的空間做高速運(yùn)動。

    d)原子結(jié)構(gòu)中幾個(gè)等量關(guān)系:

    核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)

    相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)

    概念:

    原子結(jié)構(gòu)示意圖(如圖)是表示原子核電荷數(shù)和電子層排布的圖示形式。小圈和圈內(nèi)的數(shù)字表示原子核和核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層的電子數(shù)。

    a)定義:圓圈和圓圈內(nèi)的數(shù)字分別表示原子核和核內(nèi)的質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,

    弧線上的數(shù)字表示該層的電子數(shù)。

    b)核外電子的排布:核外電子排布每層最多2n2的平方,但最外層電子數(shù)最多不超過8個(gè),

    次外層最多不超過18個(gè),倒數(shù)第三層不超過32個(gè)。

    c)前20號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖:

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    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)
    在當(dāng)下這個(gè)社會中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文
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    總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注
    總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才
    總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范
    總結(jié),是對前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識,以正確的認(rèn)識來把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
    心得體會是指個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來的優(yōu)
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    時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借
    當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí),就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫
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    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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    在人們越來越相信法律的社會中,合同起到的作用越來越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。合同對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇合同。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同
    光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘?/div>
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    作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,希望
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    合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同對于
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
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    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大
    我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得
    當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編
    使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板
    現(xiàn)今社會公眾的法律意識不斷增強(qiáng),越來越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀合同模板,希望大家
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    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
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