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我是一個幸福的鬧鐘初中篇一
可問？幸運是什么？幸運代表運氣好，荬運，如那顆閃耀的星星。我們常說：我今天真幸運。這句話還可以這樣說：今天我運氣真好。幸運是一個人高興之后，代表心情的詞。
我幸運，我遇上了花兒老師。花兒老師把我領上讀書之路；花兒老師教我做人；花兒老師讓我不再內向……花兒老師很溫柔，很幽默。她不讓我們叫他任老師，或者語文老師，就讓我們叫她花兒老師，如同花兒般美麗的她，又是那么和藹可親。
我幸運，我遇上了朵朵和丫丫。她們在我困難的時候幫助我；她們在我落魄的時候激勵我；兩個學霸的她們不嘲笑我，而且還愿意跟我成為好朋友。我英語很差，一個是小學英語老師的女兒，另一個是大學英語老師的女兒她們，是英語學霸的她們，不嫌棄我，還幫我補習英語。
我幸運，我遇上了謝老師。她獎罰分明，時常鼓勵著我。懲罰時，謝老師嚴厲的目光我認識到自己的錯誤并改正；獎勵時，溫柔的目光鼓勵著我，再接再厲。
我幸運遇上了花兒老師；我幸運遇見朵朵和丫丫；我幸運遇上謝老師；我幸運遇見了趙老師。也許這就是緣分吧。
我是一個幸福的鬧鐘初中篇二
我出生在一個幸福的家庭，在這個幸福的家庭中，我茁壯成長，所以我就是那個常說幸福的孩子。
幸福是什么？幸福是一瓶調味瓶。有苦，有酸，有甜，有辣。
幸福是什么？幸福是在媽媽溫暖的懷抱中快樂成長。
幼時的我是那么的無知，天真呀！媽媽并沒有回答我提的問題，而是告訴我說長大后就明白。我相信了媽媽的話，隨從媽媽一起走了。
小時候，媽媽總是給我說：“你整天買玩具，買回家了又不玩，真是浪費錢。不管你了，收拾東西，趕緊快走，你不是我女兒！”聽后，我就號啕大哭進來，媽媽也落淚了，天真的我還真以為媽媽不要我了，沒過多大一會兒，媽媽又熱情的把我送回了家。
“兒行千里母擔憂”這句話說得一點也不錯，從你把我生下來的那一刻起，你就擔起了這個擔子，做一位負責的好母親。
在這10年里，你讓我真正體會到母愛，讓我感受你那份溫暖的懷抱，擁有一個溫馨的家。
今天，我贊美你，母親，明天，我會用我的真實行動來報答你。
我永遠都是一個幸福的孩子，因為我有一個幸福的家。
我是一個幸福的鬧鐘初中篇三
我常常幻想著我的世界像童話中的仙境一樣美好，處處充滿快樂和幸福;我總是盯著書本里的城堡發呆，幻想那便是我的家，可以在宏偉的宮殿里自由奔跑;我總是站在商店的櫥窗邊，盯著里面的項鏈，仿佛那便是公主的魔法項鏈，可以幫我實現一切夢想。
然而，這一切都是我的幻想，可是我依然想說：_我很幸運。_
上天沒有賜給我美好的仙境，卻給了我一個真實的世界。在這個世界里我并不是主角，可是我卻能用我的心去感受世間的善良、美丑、真假。我會為在戰爭中失去生命的人難過，我會為劫后余生的人高興，我可以指著窮兇極惡的人咒罵......我很幸運，因為我有一個真實的世界，我的生命會更加精彩。
上天沒有給我富麗堂皇的宮殿，卻給了我一個溫暖的家。在那棟并不大的房子里有我的家人和牽掛。當我被贊譽成功的時候，我總會高興地跑回去對他們說：_我成功了!_讓他們分享這份喜悅。當我是不痛苦時，我依然會跑回家，向他們傾訴我的委屈。不管發生什么，這個小小的家都是我幸福的港灣。我很幸運，因為我有一個溫暖的家，盡管不是美麗的宮殿。
上天沒有賜給我可以實現夢想的魔法項鏈，卻給了我健康和智慧。我可以用我的雙手和智慧去實現我的夢想，去創造幸福，而不是會虛幻的咒語。項鏈的魔力終有一天會消失，而智慧和雙手的力量永遠都在。我很幸運，因為我有健康的身體和智慧，他們讓我有高飛的勁力。
我一直都很幸運，也許上天給我的只是簡單的賜予，可我已滿足，因為正是這些簡單的賜予給了我勇氣和力量。我要悄悄地買下幸運的種子，愿她在以后的日子里，發芽、成長，給與我無窮的力量去面對這真實的世界給我的挑戰!
我是一個幸福的鬧鐘初中篇四
我懂事以來，常常想著一個問題：我到底是不是爸爸媽媽撿來的呢？
記得好像是我八歲的時候，那時候我很貪玩，很晚才回家。有一次，我又很晚才回家，媽媽很生氣，把我臭罵一頓，還說：“要不是你哥哥不聽話，我怎么會把你撿回來！”那時候我根本沒把那些話放在心上，以為媽媽正在氣頭上，拿這些話來嚇唬我。于是沒過多久，我就把這些話拋到腦后去了。
后來，我漸漸長大，有一次爸爸帶我去奶奶家。我和表姐正玩得高興時，突然走來一位老人，問表姐我是誰的女兒，表姐說是叔叔的。那位老人一聽，笑著說:“那不就是當年撿來的那個小女孩嗎？沒想到都這么大了。”她們說話的聲音很小，以為我聽不到，其實我聽得一清二楚。我怔在原地，想起了八歲那年媽媽說過的.那些話，眼睛一下子酸酸的。我拼命忍住眼淚，等那位老人走后，才悄悄問表姐：“我明明是媽媽生的，為什么她要這樣說啊？”表姐讓我不要在意的話。
雖然我不知道自己是不是爸爸媽媽親生的，但那個答案以不重要了。過去的就讓它過去吧，重要的是現在和未來。
我要微笑著大聲宣布：我是一個幸福的孩子，我有一個美滿的家庭！
我是一個幸福的鬧鐘初中篇五
我爸爸是一名有名的科學家，他天天研究一些稀奇古怪的東西。
有一天，他利用幾種化學材料制作成了一套隱形服。他拿回家，向我和媽媽炫耀。晚上，我一直盯著爸爸，看他到底把隱形服放在哪里。哦，原來，爸爸趁我睡著時，把衣服掛在了衣掛上。等爸爸回房時，我踩著椅子，把隱形服拿了下來，穿上以后，才肯睡覺。
第二天，是周六，我穿上了隱形服已經是誰也看不見了，媽媽去叫我起床，看不見我，在屋里找了又找，她在餐廳里，看見涼在桌子上的熱奶，自己飛起來，到了下去，但是沒落地，在半空中形成了一個胃形，慢慢消失了，媽媽知道是我穿了隱形服，也沒管就上班去了，媽媽剛走不一會兒，就聽見有人敲門，我以為是媽媽忘了拿什么東西，就把門打開了。進來的`卻是一個小偷，我剛要喊，小偷卻從我身邊走過，我才想起他看不見我。我想打打他，就跑到小偷面前，打了他一拳，小偷覺得我家不正常，嚇得溜走了。
我一看表，到了與張義琳玩的時間了，我連忙跑了出來。“張義琳，我來了。”張義琳左看又看，沒看到，我又打了她一下，她也沒看見，她以為我不能來了，就走了。一個人好寂寞，回家后，把衣服都脫了，我又變回原來的樣子了。
我是一個幸福的鬧鐘初中篇六
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我是一條幸福的蚯蚓作文初中，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
作為一條蚯蚓，我認為我是幸福的。很多人認為，我們一直生活在黑暗的地下，那里沒有任何的光芒，沒有各種各樣的色彩，那樣的生活一定充滿了枯燥和無趣。沒有人與我們說話，沒有人陪伴我們，所有的只是無窮無盡的黑暗和千篇一律的泥土。
其實不然。在我眼里，黑色的風景也是一種別樣的美。它雖然有一絲陰森，但就像哥特風那樣，陰森里又有一種別樣的美。我會害怕嗎？答案自然是否定的。因為，乍一看，黑暗會給人帶來無窮的恐懼，但是時間長了，你就會愛上這一片黑暗。它可以鍛煉我們的膽識，它可以培養我們的耐性，它同樣可以讓我們成長，它同樣也可以為我們帶來像在光明中生活一樣的幸福。地下并不像所有人想象的一樣枯燥無味。除了植物的根系外，它還有大量的各種各樣的動物。龐大的螞蟻家族就是我們的鄰居，色彩斑斕的甲蟲也會到地下閑逛。它們雖然大多數時間都在忙活，但它們也十分友好。作為鄰居，它們是無可挑剔的。很多時候，不經意間的一句夸贊，或者是簡短的一句“你好”也會給人帶來幸福的微笑。
也有人認為，在泥土中不停地拱來拱去是一種傻里傻氣的動作。不過，我認為，在泥土里拱動是我的職責所在。就像園丁種花，醫生治病，教師教書一樣，工人做工，這都是他們的天職。不過，作為一條小小的蚯蚓，我不能像他們一樣為別人做更多的事情，然而為田園松土就是我的天職。這是作為蚯蚓我唯一為別人能做的.，那我就一定要把這件事做好。這件事能給我帶來無以比擬的幸福感。通過它，我能感覺到我是有用的，是被需要的，是光榮的，當然是幸福的。
而且，做蚯蚓也有額外的福利哦！每到春暖花開時，我在泥土里拱啊拱，就會拱到別的小動物的家里，和它們愉快地打一個招呼。有時候，它們還在冬眠，那么我就會悄悄地在合適的時候叫醒他們。這樣，那些動物朋友們在新的一年里看到的第一個人就是我啦！這是多么幸運而幸福的一件事情啊！
所以，我是一條幸福的蚯蚓。你們想體驗一下這樣幸福的生活嗎？
我是一個幸福的鬧鐘初中篇七
2020以前，每個人的幸福是不一樣的。
女娃娃們的幸福也許是穿上那件心儀已久的粉紅色的蕾絲邊小裙子，是那顆想吃卻一直沒有吃上的帶著草莓香氣的棒棒糖。還有就是出差歸家的爸爸舉高高時發出的陣陣笑聲。
男娃娃們的幸福莫過于可以放肆的在網絡的游戲里任意的切換角色，大聲的呼喚同伴游玩嬉戲。是找到了被媽媽藏起來的遙控器，是爸爸買了那款喜歡很久的樂高玩具。
長大了的幸福，慢慢的不是那么單一，純粹了。
情竇初開少女的幸福是寫進粉紅色帶鎖的日記本，悄悄的藏在課桌洞里，上課間隙哪怕偷偷的瞄上一眼，被老師發現，也是愿意的。青春年少的日子里，走過他走過的那條小路，小心的靠近，心是雀躍的。任何一個有關于他的小消息，小動作，都會小鹿亂撞，不能自已，悸動的心啊，永遠是幸福的。
父母的幸福是多元的，他們希望兒女有出息，希望家里的老人身體健康，能有更多的時間和精力陪伴，一家人能夠整整齊齊熱熱鬧鬧的圍坐一桌，他們再忙再累也是幸福的。吃穿好壞對于他們而言，無所謂。有屋可避風雨，有衣可擋風寒，有言語暖人心，足矣！
2020年的幸福卻是一樣的。
學生們希望可以背起書包，走向那條熟悉的上學路，走進熟悉的校園，和久違的老師同學們一起上課出操。能夠走出家門，和陽光明媚的春天擁抱，和剛發出嫩芽的柳葉尖尖親吻，在綠草茵茵的操場奔跑。
大人們希望可以早日復工，恢復往日的忙碌和辛勞。
2020，這場無硝煙的戰役，幸福就是眾志成城，把病魔早日打倒，各歸其位，各守其職！
幸福
是在春寒料峭的雨夜里
有人為你撐起那一把傘
是家里親愛的他（她）
是那碗熱騰騰的小面下
臥著的荷包蛋
是有父母可以叫
是有小孩可以撒嬌
2020 幸福幸福 愛你愛你
我是一個幸福的鬧鐘初中篇八
我是一個讀書迷，連我兩歲的弟弟都知道。
如果有一天沒有事情，我就會在家里看書，什么事情也不做。有一次媽媽要在家里燒水，我沒有聽見，我就在那里看著我的書，媽媽回來一看，壺里的水斗快，沒有了，媽媽到我的房間里來問我：壺里的水怎么都燒沒有了？我說：媽媽，對不起。
還有一次，晚上媽媽叫我睡覺，我不想睡覺，我想看書我就把書放在被子里假裝睡覺，等媽媽睡著了我就把燈打開看書，可是媽媽發現我房間里有小燈的光，媽媽一看我在看書，就把我的書收了。
我記得還有一次，我在家里大鬧天宮，把我放在床下的一本漫畫書找出來，媽媽一回來就看到家里的東西都亂堆放在一起，就像是被小偷偷了東西一樣，可我還是在那里看書，沒有聽見媽媽回來，媽媽走到我的面前吵了我，媽媽吵得爸爸回來都不敢說一句話，也不敢動一下我全身都在發抖。可是我還是喜歡看書。
這就是我，一個讀書迷。
“書是知識的源泉。”“書是打開知識大門的鑰匙。”這兩句話說得一點也不錯，在我成長過程中，是書陪我走到了現在這個時候。
記得有一次，那時已是睡覺時分，爸爸和媽媽已經安然入睡，而我卻怎么也睡不著，我便趁爸媽睡覺在房間里做一大愛好——讀書，我的書柜中有許多書，有作文書、繪畫書、漫畫書、工具書……，我從書柜中找出一本作文大全，為了不讓爸媽發現光照醒來，我想出了一個絕妙的方法，那就是用被子蓋完全身，在里面用我的小手電看書，媽媽經常說：“不要把書拿到床上看。”但我的書癮已經被完全“鉤”出來了，我便說做就做起來，我從衣柜找出一張毛巾被，一蓋在身上，便開始津津有味地讀起書來，那時正是炎熱的夏天，家家都開著空調，但我卻一點也不熱，因為讀書讓我把炎熱拋到九霄云外去了，過了大約二小時，我看完了那本書，我便睡覺了。一覺醒來，媽媽已起來，我和媽媽問好，媽媽驚奇地問：“你眼睛怎么了，是不是半夜起來看書了？”我見事情暴露了，只好說出了實情，媽媽生氣地說：“以后再敢這樣，我打扁你。”我說：：“好吧！”其實，我心想：我真的好怕哦，我又不是沒被你打過。
從那以后，我經常看書，終于功夫不負有心人，我寫作水平大大提高了，在學校，老師表揚我，在家里，媽媽爸爸表揚我，爸媽也漸漸支持我讀書起來。
書是知識大門的金鑰匙，又是人類進步的階梯，更是全世界的營養品，它指引我們走向生活，我要當它是我人生中的好朋友，讀書是我的終生樂趣！
有一次老師讓回家準備好鋼筆，要寫鋼筆字。可我回家以后寫完作業就開始讀作文書，一直讀到睡覺，到第二天早上才想起要買鋼筆，我急了，我心里還想：老師一定會罵死我的。到了學校才知道寫字課改成了作文課，我心里一陣暗喜。正好今天寫的作文是寫人的，我昨晚正好看的也是寫人篇。我把書里的好詞好句都運用上了，得到了老師的好評。這件事告訴我們愛看書雖好但不要忘記其它的事情。
還有一次，媽媽讓我燒一壺水，我把水壺倒上水，插上電，然后走進書房想找點東西，忽然看到書桌上有一本我從來沒見過的書，我帶著好奇看了起來，我越看越有趣，漸漸忘記了廚房還燒著水。正當我在書的世界漫游時，一尖叫吵“醒”了我，我走進廚房才知道是媽媽在尖叫，媽媽看見我手里拿著一本書，便破口大罵：“書、書、書，你成天就知道看書，就不會做點正經事嗎？讓你燒壺水都可以燒干，你還能做什么事呀！”我心里很委屈，因為我看書也是因為我想學點課外的知識，來豐富我的課外生活呀！這些話我沒有說出口。
媽媽的訓斥沒有讓我對讀書的興趣減弱，因為書可以讓我學到知識，書是我永遠的好朋友。
我是一個小書迷，我喜歡看一些格言故事和一些名著。我常常是一看書就忘了正事，因此媽媽總是罵我。
一天下午，我正在看書，當我看到最精彩的時候，媽媽走了進來。她說：“你看看你，頭發多長了，都快把眼睛遮住了！說完，她遞給我十元錢，讓我到理發店把頭發理了。我撒嬌地說：”媽媽，我把這一段看完就去，好不好？“”不行！“唉，我最怕媽媽兇起來的樣子了，只好乖乖出去理發。
咦？這里什么時候開了一家書店？反正不著急，進去看看再說。我邊想邊走進書店。
時間一分一秒地過去，正當我看得入神的時候，口袋里的電話響了。“喂？”“你理發理到國外去了？坐飛機去的還是坐火箭去的？怎么還不回來”電話中傳來媽媽咆哮的聲音，可謂是風在吼，馬在叫，黃河在咆哮啊！“好好好，我馬上回來！”掛掉電話，我買下書，飛一般的回到家，因為我知道，我每晚一分鐘，媽媽的“生氣指數”就會升10%，我可不想等到媽媽的“生氣指數”升到100%。
書，能給我帶來樂趣，也能給老媽帶來不少的煩惱，比如看書時我常常忘了正事，看書時我不吃飯。可是，書對于我來說，是一輩子最親密的朋友。
可是，隨著我的長大，漸漸發現看書還是挺有意思的。自從我看了《蜻蜓，蜻蜓》后，我就被那感人的故事情節給吸引住了。我跟著主人公一起哭，一起笑，一起悟懂大人對我們點點滴滴的愛。自從看了這本書后，我看書的勁頭就一發不可收拾了。《窗邊的小豆豆》、《西游記》、《會飛的教室》、《馬小跳系列叢書》……我沉醉在濃濃的書香中，孜孜不倦，樂此不疲。
漸漸地，我學著看了一些名著，也經常把名人名言記在筆記本上，那繪制精美、字跡端正的讀書記錄本，早已在柜子里堆了厚厚一疊了。
我最愛看的書要數科普書了。一次，我為了多訂一本50元的《科普世界》，找遍了自己的“聚寶盆”，七拼八湊湊齊了49元5角，還差5角，我只能偷偷地去拿媽媽錢包里的錢了。結果，被媽媽發現了，刨根問底問我拿錢干什么？怎么辦？只得承認了唄！后果可想而知……雖然挨了一頓臭罵，但是為此多了一位每月必到的好朋友還是值得的。
現在，我的書架上就已經有天文地理神話傳說的大大小小200多本書了！可是我還覺得不夠看，常常把教室圖書角中的書借回家來看。書店、圖書館也是我常常光顧的地方。怎么樣，我算是一個鐵桿“書”迷了吧！
在我家里，爸爸是足球迷，媽媽是電視迷，而我呢，則是書迷。
當然，我看的不光是課本，更多的是一些課外書，什么《中華上下五千年》啊，什么四大名著啊，什么《凡爾納科幻三部曲啊，我都看過。我經常看書，平時又不注意看書姿勢，為此，爸爸媽媽可沒少說我，但我仍然“惡心不改”。
記得那是一個星期天，我在看書，媽媽要帶我去買鞋。“媽媽，你給我買一雙37碼的就行了。”我故意打了個哈欠，壓低了嗓門兒說，“我不想去了，我很累。”媽媽一聽，就說：“行了，小書蟲，別耍花招了，今天給你買鞋，你總得試一試啊，快走吧！”我眼珠一轉，又想出了一個好辦法來：“媽媽，那你得答應我買幾本書，我才跟你出去。”媽媽只好“投降”：“真拿你沒辦法，見了書比見了我還親，快走吧！”我見目的已經達到了，就歡歡喜喜地跟著媽媽到新華書店去買書了。
進了新華書店，我先買了幾本好書，才跟著媽媽去買鞋，一路上，我抱著書就像抱著個玩具似的，邊走邊看，還不時地撞到人，只是一個勁兒地說“對不起”，盡管這樣，我還是很高興。
還有一次，我在看書，媽媽在曬衣服，她讓我拿一下夾子，我只是“嗯”了一聲，卻一動也不動。媽媽連喊了好幾次，我都無動于衷。直到媽媽火了，我才走進廚房，隨便拿了個東西就出來了。媽媽看了嚇了一大跳，說：“你怎么了？我讓你拿夾子，你怎么拿菜刀啊？”我這才發現，自己手里握了把菜刀，連忙跑進廚房里換了夾子。
“不行啊，你現在可是近視了，得多注意保護眼睛，不然，以后看不見了，你還怎么讀書啊！”我被媽媽的口舌洪水沖擊得無話可說。唉，我只能依依不舍地放下心愛的書。
我的媽媽就是這樣監督我，不過，我還是經常趁媽媽沒注意我時看書，正好媽媽平時工作較忙，像昨天，她又去上班了。
哈哈，“今天”媽媽不在家，我終于可以好好地看書啦！不過，媽媽給我布置了任務——做作業。我想這些事情不用費多長時間，我還是先看書吧！嘻嘻，媽媽不在家，我看書就可放心了。半小時，一個小時，兩個半小時……當正午的時鐘敲響時，我才從童話世界中驚醒。這時，我著急地跑出房間，手忙腳亂地寫著作業。半個小時過去了，作業終于寫完了。
呵，你心慌意亂的樣子，怎么逃得過我的眼睛，你的這習慣我還會不知道？現在我要罰你今天不準看書。”啊，也許對別人來說，這種懲罰似乎沒什么，但對于我來說，這樣的懲罰簡直……簡直……簡直是活受罪啊！
誰叫我是個書迷呢！
我是一個不折不扣的小書迷，只要一碰到書，就像給它粘住了似的，非要把它看完不可。為此我還得罪了不少人呢！
記得有一次，我正在看書，看得正入迷的時候，冷不防我的好朋友把我的書給奪走了，這時的我像一個發怒的獅子，又捶桌子，又狂叫：“把書拿過來，快還我！”我朋友從來沒有看過我這樣兇，就把書還給我了，弄得她很不好下臺，她只好很尷尬的搭訕著走開了，而我呢？卻又沉浸在書的世界中了。事后，那為朋友對別人說：“這個死李瑤，一看書就六親不認，以后我再也不理她了！”很久后的一天，她突然和我提起了這件事，我十分的不好意思，給她拼命的道歉，她只是敲了敲我的腦袋說：“你這個小書迷呀！”所以我現在看書時都會和周圍的同學說一聲，讓他們不要吵我，不然休怪我無情。同學們就送了我一個“小書迷”的外號了。
我不但下課時、吃飯時看書，上廁所時也看，反正只要能看我就看，不能看想盡辦法也要看，爸媽不知說我多少次了，可我每次都是左耳聽右耳出。
有一次，媽媽上廁所，竟然從紙箱中翻出了五六本書，不用說都會知道了這都是我的“杰作”。
還有一天晚上，媽媽要我睡覺，可我想看書，媽媽不讓，我忽然想起了一篇作文書上寫的一個小孩用手電筒躲在床上看書的事，我心想：雖然他失敗了，但我那么聰明怎么會失敗呢，我何不學學他呢？于是待媽媽走后，我小心的把手電筒藏在袖子里，然后用被子把頭捂住，開始躲在被子中看書，沒想到到了最后，我睡著了，可手電筒沒關，媽媽在進我房間拿東西時發現了，把我罵了個狗血噴頭，當時我想：看書是好事呀，媽媽怎么還罵我呢？從那以后，媽媽就開始叫我“小書癡”了。
“癡”也罷，“迷”也罷，反正我就是愛看書，我想我再也離不開書了。書既是我的朋友，又是我的老師。高爾基曾說過：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。我現在看來這句話用來形容我最恰當不過了，“書中自有顏如玉”這句話是不錯的，我已經有好多的“戀人”了，愿我的“戀人”越多。哈哈！我腳踏n只船！
我是一個幸福的鬧鐘初中篇九
有人說，人的一生是最可悲的一生。在悲中去：苦苦瞪著眼睛，流著淚訴說自己不幸的一生。
可生活給予的。除了童話的世界外，也闡述了斑斕多彩的人生。人生就是這樣開始的。
讓人在挫折中成功，在痛苦中堅強，字失去后復得，在絕望中醒悟。一切似乎結束的卻剛剛開始。
不是有大人經常教導我們說：每個人的一生都會經歷酸甜苦辣。要么你先甜后苦，要么你先苦后甜。
哪些成功的人士不就是先苦后甜嗎？羨慕他們的同時，是否想過他們的第一步呢？著名的書畫家們是不是在寫了幾千個“一”字后還在不聽的寫。還有歌唱家們是不在長破嗓唱了還在不聽的唱。
每個人都覺得自己是一匹“千里馬”，可一些所謂的“千里馬”在還沒遇到伯樂時就已經變得不“馬”了。
還是好好利用自己一塊材料吧。
“尋找幸福的孩子，加油”。