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    最新頂崗實(shí)習(xí)個人總結(jié)模板(十一篇)

    時間:2025-06-13 作者:儲xy

    總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

    頂崗實(shí)習(xí)個人總結(jié)篇一

    通過在xx年的工作,我對銷售工作有了更多的認(rèn)識。對于一個銷售人員來說,成功的銷售業(yè)績不是最重要的,它是通過對工作的態(tài)度和心智,對自我銷售能力的認(rèn)知和對自我工作的負(fù)責(zé)的結(jié)果。

    一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的銷售能力

    有清晰的認(rèn)識和了解,才能更好的`去發(fā)現(xiàn)自己的價值,找到自己與他人的差距。

    銷售人員的銷售目標(biāo)不是為了混口飯吃,而是為了去賺取利潤,而不是為了去得到錢。銷售員沒有了高的目標(biāo)準(zhǔn)的銷售業(yè)績,就是對自己銷售能力和業(yè)績的不重視。我們必須時刻記住,我們不僅僅是為公司創(chuàng)造價值,更重要的是為自己、為家人、為股東、為未來。因?yàn)檫@些不重要的銷售業(yè)績,對我們的發(fā)展來說是致命的。

    在未來的工作中,我一定會更加努力的去做好銷售工作,提高工作的銷售成績,為公司創(chuàng)造價值。并且在工作中如有不足之處,請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評、指正。我相信,只要公司能發(fā)展的更大,我們就會取得更大的成功。

    頂崗實(shí)習(xí)個人總結(jié)篇二

    駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,實(shí)習(xí)生活就快要結(jié)束了。很榮幸能有機(jī)會在貴酒店實(shí)習(xí),尤其是在客房這樣重要的工作崗位。能夠擺脫在學(xué)校填鴨式的教學(xué)方式,把所學(xué)知識理論與實(shí)踐相結(jié)合。

    是一家四星級賓館,區(qū)域位置優(yōu)越,交通十分便利。設(shè)有宴會廳、豪華餐廳,康體中心、會議中心、休閑場所和文化藝術(shù)展廳。

    接待工作。負(fù)責(zé)來訪客戶的接待、基本咨詢和引見,嚴(yán)格執(zhí)行公司的接待服務(wù)規(guī)范,保持良好的禮節(jié)禮貌。當(dāng)訪客進(jìn)入接待廳時,抬頭行注目禮;您好,請問找誰?并請?jiān)L客入坐,請示后引入相關(guān)區(qū)域,在一分鐘內(nèi)端上茶水,并負(fù)責(zé)加水、更新煙缸;衛(wèi)生清潔工作。負(fù)責(zé)公司前臺或咨詢接待室的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放,并保持整潔干凈;負(fù)責(zé)收發(fā)管理報紙、信函、傳真,及時送交領(lǐng)導(dǎo)或按要求傳送給客戶;安全工作。下班前檢查復(fù)印機(jī)關(guān)機(jī),關(guān)閉所有電源,負(fù)責(zé)關(guān)好門窗;接受行政經(jīng)理工作安排并協(xié)助人事文員作好行政部其他工作。

    1、溝通能力提高

    作為一名前臺接待員,作為酒店的一線員工,與客人的接觸是面對面的,是最直接的。往往前臺接待員一句話可以影響客人對酒店的整體印象,甚至影響客人整天的心情狀態(tài)。如何讓自己說出的語言讓客人聽得舒服,聽得開心,是作為一名前臺接待員所必須要學(xué)習(xí)的課程。當(dāng)然,溝通不僅限于與客人之間,還存在于同事之間,甚至是對上級。人不免不會有情緒上的波動,然而這種情緒上的波動往往會影響他人的心情。如何調(diào)整好自身的心態(tài),用最好的心態(tài)去面對客人,面對同事甚至上級,如何帶給別人一個最好的笑容,是我每一天都要認(rèn)真思考的問題。在這次實(shí)習(xí)中,我不但在溝通能力上得到了提高,還學(xué)會了如何調(diào)整自我的心態(tài)。

    2、突發(fā)事件應(yīng)變能力提高

    在前臺接待處工作,每天都必須作好作戰(zhàn)的`準(zhǔn)備。因?yàn)樽鳛橐幻芭_接待員,每天都要接待不同的客人,面對不同的事件。入住的客人中不免會有些不大禮貌的客人,甚至?xí)哟龁T口出惡言。面對這樣的清況,要如何安撫客人的情緒,同時也要保護(hù)酒店的利益與自身的安全,對于我來說又是另外一個考驗(yàn)。

    3、工作獨(dú)立處理能力提高

    通過這次實(shí)習(xí),我深切的了解到,必須學(xué)會自己有能力的事情必須自己做的這個道理。只有培養(yǎng)自身的獨(dú)立能力,才能在工作上得到進(jìn)步。在工作上,有問題,有不懂應(yīng)該大膽請教同事,而不是不懂裝懂。獨(dú)立工作,積累經(jīng)驗(yàn),最后得到的才是最適合自己的東西。

    4、服務(wù)意識提高

    作為一名前臺接待員,時刻都代表著酒店。無論是在工作崗位上,還是走在路上,只要穿著酒店的制服就應(yīng)該時刻都有為客人提供最好的服務(wù)的意思。我們是微笑之城的使者,一切為了賓客,為了賓客的一切,為了一切賓客。

    頂崗實(shí)習(xí)個人總結(jié)篇三

    聲聲蟬鳴送走了皚皚白雪,酷暑炎夏送走了春寒料峭。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從這個學(xué)期的伊始走到了尾聲。眼前還在師大,我們坐在停于公交樓前甬道上的大巴車上,興奮地等待著,迫切希望走向講臺的沖動,我們幻想著。靜靜地,車開始啟動了,常常玩伴的好朋友微笑中在不停地囑咐著你。我才猛然發(fā)現(xiàn),我們已經(jīng)在路上了,要遠(yuǎn)離我們的母校,遠(yuǎn)離我們的師友,踏上一段全新的旅程。

    經(jīng)過了四個半小時的長途奔波,我們到達(dá)了第一站----臨漳教師進(jìn)修學(xué)校。我們要在這里進(jìn)行為期一周的培訓(xùn),為我們正式成為一名老師的心理緩沖期和知識技能儲備期。這一周的時間是快樂的,我們?nèi)缯鋵毎銇砗煤枚冗^我們這么短暫的“學(xué)生時期”。在這里,我們結(jié)實(shí)了來自不同學(xué)院、不同學(xué)科的高材生,他們滿腹錦綸,學(xué)富五車。在這里,我們依然可以飯來張口,進(jìn)修學(xué)校的老師總是幫我們準(zhǔn)備好了豐盛的飯菜,每天變換不同的樣式。記得剛來進(jìn)修學(xué)校的時候,天氣特別冷,但是學(xué)校給我們提供了溫暖。學(xué)校的被子無償提供,想領(lǐng)幾條就可以領(lǐng)幾條。我們每給人本著“寧可被凍死,不能被壓死”的原則,我們每個人晚上蓋三床被子。進(jìn)修學(xué)校的老師非常好,平易近人、博學(xué)多識。經(jīng)驗(yàn)豐富。在生活和教學(xué)上給我們很多的幫助。

    一個星期匆匆過去了,又到了離別的時刻。一曲周華健的《朋友》過后,好友陸續(xù)被不同的學(xué)校接走了。再一次打包起自己的行李,裝上了那輛開往張村中學(xué)的車。我們又上路了,前行的腳步從未停止。

    車子行駛在通向我們我們學(xué)校的道路上,我們四個女生開始向邵杰老師詢問我們學(xué)校的情況,比如:到學(xué)校后我們什么時候可以開始上課?我們教什么科目?等等問題。

    大約在路上走了二十分鐘,車子向右一轉(zhuǎn)走進(jìn)了一個大門內(nèi)。我們的終點(diǎn)站到了---張村中學(xué)。帶著好奇和忐忑的心情走下車,環(huán)顧了學(xué)校一下,整體感覺還不錯。雖然學(xué)校的建筑不是特別嶄新,但是校園的衛(wèi)生打掃得非常干凈整潔。一會兒,何校長、李校長過來給我們打招呼,安排我們的食宿。感覺非常親切,內(nèi)心的焦慮瞬間減少了很多。后勤主任趙老師帶我們來到了宿舍,告訴我們先在這里住幾天,等后邊的宿舍樓的電路接通,就可以搬到新樓里住了。就在這個時候,不知道從哪里冒出來的二十幾個孩子,他們在爭先恐后地幫我們把車上的行李搬向宿舍。他們你爭我搶,生怕自己搬不到似的。在仔細(xì)看看他們手里搬得東西,真的不輕,我覺得自己都不一定拿得動,真是佩服他們的力氣。在他們的幫助下,我們留人的行李像是會瞬間移動一樣,從車?yán)飦淼搅怂奚帷K麄兇掖覈^來,用我們不太聽懂的話說:“老師,你教我們嗎?”“你在這呆多長時間?”看看孩子們的.單純的眼神,我們不知道該如何回答才顯得得當(dāng)。

    實(shí)習(xí)的生活正式拉開大幕,一切都才剛剛開始。因?yàn)槲覀兪侵苋綄W(xué)校,所以學(xué)校安排我們先聽幾天課,了解一下學(xué)校的情況,等到下周一就正式上課。周五下午我們接到通知,要從原來的宿舍搬到新宿舍樓。眼看著這么多的東西要搬,真是發(fā)愁。這個時候那些可愛的孩子又出現(xiàn)了,在他們熱情的幫助下,我們順利的搬入了新家。

    第一天上課的情形如今還歷歷在目,在近教室之前李校長告訴我們學(xué)生比較調(diào)皮,一定要嚴(yán)厲一些才能控制住課堂。后來在李校長的帶領(lǐng)下我走到了五年級教室的門口,在李校長介紹完之后,伴隨著學(xué)生們的掌聲和微笑,我第一次踏上了講臺。在緊張和激動中,我向?qū)W生們做了自我介紹?,F(xiàn)在回想起來,自己一點(diǎn)也記不起自己當(dāng)時說了些什么。后來我開始了第一節(jié)課,但是沒過一會教室里就亂了起來。說話、串座位、玩鬧的各種調(diào)皮的孩子,打亂了課堂秩序??粗麄兯麄兓靵y的紀(jì)律,不知道自己該怎么辦。想想他們積極勞動的樣子,再看看課上的行為,真是相差甚遠(yuǎn)。

    管理課堂真的是一個難題,尤其是對于五年級的學(xué)生。他們年齡小,活潑好動,自我控制能力差,很容易受外界的影響。怎么樣才能增強(qiáng)自己的課堂控制力,抓住學(xué)生的注意力?通過向其他老師的請教和自己的探索,我采用了不同的措施。首先,要從自己的教學(xué)設(shè)計上下功夫。從學(xué)情出發(fā),設(shè)置較多的學(xué)生活動的環(huán)節(jié),讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來。體會學(xué)習(xí)的樂趣,提高學(xué)習(xí)熱情。其次,保持好師生關(guān)系。讓學(xué)生既愛又怕你,樹立自己的教師威嚴(yán),但是在課堂上是師生平等的關(guān)系。最后,工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)。每一位學(xué)生都喜歡努力工作的老師,關(guān)愛每一位學(xué)生。看見學(xué)生的閃光點(diǎn),多加表揚(yáng)和贊許。

    在生活上我們也取得了很大的進(jìn)步,從剛開始的不會切菜,到現(xiàn)在的人人都是廚師。在生活上我們獲得了很多的快樂,我們在一起包餃子、烙餅、炒菜……生活的樂趣充滿了課余生活。

    轉(zhuǎn)眼間來到了六月份,經(jīng)過這四個月的訓(xùn)練。從原來的緊張到現(xiàn)在的泰然自若,從原來的管不住學(xué)生到現(xiàn)在班級管理能力的不斷增強(qiáng),從原來的板書緩慢到現(xiàn)在的流利自如……我發(fā)現(xiàn)自己成長的腳步從未停歇。正是這一個學(xué)期的鍛煉,我讓自己變得更加強(qiáng)大和充滿力量。感謝我們的母校,感謝張村中學(xué),感謝老師和學(xué)生,是你們的幫助加速了我的成長。

    成長的腳步,從未停歇。我將繼續(xù)努力,為成為一名優(yōu)秀的人民教師而努力奮斗!

    頂崗實(shí)習(xí)個人總結(jié)篇四

    通過三個月的班主任實(shí)習(xí),和學(xué)生們的朝夕相處。對班主任工作有了一些心得。特記之如下:

    真誠關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,不僅在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上等給予關(guān)心,而且要具體體現(xiàn)在實(shí)際行動上,平等對待每一位學(xué)生,不論是成績好的還是成績差的,不論是家庭富裕的還是條件較差的,不論他是否犯過錯誤,班主任都要一視如仁,不搞特殊化,不偏見,要尊重學(xué)生人格,公平、公正、平等對待班上每一位同學(xué),融洽師生關(guān)系,增強(qiáng)師生情感交流渠道,讓學(xué)生學(xué)習(xí)有一個溫馨和諧的場所,這樣他們才能好好學(xué)習(xí),才會有學(xué)習(xí)的動力。

    例如,我班有名學(xué)生,母親不知去向,獨(dú)自一人居住,雖有伯父照顧,但總見他愁眉苦臉,學(xué)習(xí)上毫無動力,有時交費(fèi)也總是拖拖拉拉。同學(xué)們也不太樂于與他交往。我便召集班干部開了一個會,說了他的情況,同學(xué)們便決定齊心協(xié)力幫助他,當(dāng)時剛巧學(xué)校訂做校服,同學(xué)們便你捐一元,我捐二元的開始捐款,我也湊了十幾元,為他訂做了一身校服,當(dāng)我把嶄新的校服交到他手里的時候,他沒有說什么,但我從他含淚的眼睛里分明看到了感激和上進(jìn)的決心。果不其然,他上課開始專心聽講了,還在我校的一次長跑比賽中為我們班爭了光。這些小事常常會發(fā)生在你我身邊,比如,學(xué)生病了,我會打個電話通知家長,或者親自把他送回家;學(xué)生病假回校,我會主動為他補(bǔ)課;并且時時注意天氣情況,提醒學(xué)生添減衣服。這些雖然是小事,但在學(xué)生的心目中留下的記憶卻是很深的。我送出的.是真情,收獲的是更多的真心回報。每每讀到學(xué)生們發(fā)自真心的感激之語時,我總有一種幸福的感覺充盈心頭。

    很多人在提到教師時,總會與“嚴(yán)肅”、“不茍言笑”聯(lián)系在一起。其實(shí),“微笑”的力量才是無窮的。

    捷克教育家夸美紐斯曾說過:“孩子們求學(xué)的欲望是由教師激發(fā)出來的,假如他們是溫和的,是循循善誘的,不用粗魯?shù)霓k法去使學(xué)生疏遠(yuǎn)他們,而用仁慈的感情與言語去吸引他們;假如他們和善地對待他們的學(xué)生,他們就容易得到學(xué)生的好感,學(xué)生就寧愿進(jìn)學(xué)校而不愿停留在家里了?!泵刻旖o學(xué)生燦爛的微笑,會讓學(xué)生的身心感到愉快,智能得到發(fā)展。中國有句諺語:“誰也說不清哪塊云彩會下雨?!倍覅s相信我的每塊“云彩”都會“下雨”。因?yàn)?,我擁有一種特殊的教育手段――微笑。我們班有個學(xué)生,剛開始每天的作業(yè)總是愛拖著不做,因此考試成績總是不如人意。怎么辦呢?訓(xùn)一通吧,不行!我試著尋找他的優(yōu)點(diǎn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)他這個人還真有不少優(yōu)點(diǎn): 比如,愛勞動,每次教室里的飲用水一吃完,他總是自告奮勇地去總務(wù)處把水給換來了。另外他非常懂禮貌,每次見了老師總會笑嘻嘻地打招呼。于是只要一發(fā)現(xiàn)他做了好事,我便在晨會課上表揚(yáng)他,然后在課后再悄悄地微笑著問他:“作業(yè)好了嗎?要抓緊一點(diǎn)喲!”他總是邊紅著臉邊搔著頭對我說:“還有一點(diǎn)點(diǎn)了?!蔽疫€是笑著對他說:“等一下我可是要來查的?!彼麖奈业哪抗饫镒x到了鼓勵,久而久之,找到了自身的價值,后來變的愛學(xué)習(xí)和陽光。

    在學(xué)生取得成功時,我會用微笑送去欣賞;在學(xué)生感到失落時,我會用微笑送去鼓勵;在學(xué)生犯錯時,我會用微笑送去寬容。因此,我用微笑贏得了學(xué)生的尊重和愛戴。我想說:微笑,是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙,能開啟教育成功的大門,幫助學(xué)生們茁壯成長。

    美國心理學(xué)家布魯納說:“人的靈魂深處都有一個根深蒂固的需要,那就是希望感到自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者和探索者。”根據(jù)這一觀點(diǎn),我在教學(xué)中采用了質(zhì)疑問難的方法,有效地喚醒了學(xué)生的創(chuàng)新意識,并在課內(nèi)課外通過為課文添枝加葉來激發(fā)學(xué)生的想象,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維,在生活上指導(dǎo)實(shí)踐,如開展詩歌朗誦會、發(fā)表演講、排練課本劇等等、充分挖掘?qū)W生的創(chuàng)新潛能。實(shí)踐證明,“學(xué)生的大腦不是一個需要填充的機(jī)器,而是一支等待被點(diǎn)燃的火把”。

    總之,要做好班主任工作,必須時刻關(guān)心學(xué)生、注意學(xué)生、理解學(xué)生。一切為了學(xué)生及為了學(xué)生的一切。

    頂崗實(shí)習(xí)個人總結(jié)篇五

    通過本次實(shí)習(xí),讓我對汽車產(chǎn)生了一些新的想法,同時在教學(xué)工作中也獲得了較大的改善。同時也使學(xué)生了解了深圳比亞迪汽車有限公司的基本狀況,對汽車專業(yè)也有一個感性的認(rèn)識并得到產(chǎn)品方面的工藝、組裝與調(diào)試方面的練習(xí),掌握一定的生產(chǎn)技能。通過實(shí)踐鞏固已經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識和技能,提高綜合的專業(yè)能力,加強(qiáng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、觀察問題、分析問題以及解決問題的能力。

    時間雖有些短,但我和同學(xué)們的收獲都特別大。由于我要回校上課,組織了學(xué)生作了階段性的實(shí)習(xí)總結(jié),那么這份總結(jié)報告就是在這次討論的基礎(chǔ)上形成的。在這次討論中,總結(jié)出了這次實(shí)習(xí)中許多非常重要的收獲、值得今后借鑒的成功經(jīng)驗(yàn)以及一些設(shè)想。

    1、通過實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我的職業(yè)意識。

    通過這次實(shí)習(xí),讓我感覺到社會發(fā)展的腳步是那么的迅速。作為汽車專業(yè)的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師,深感責(zé)任重大。要努力拼搏不斷上進(jìn),用知識的力量去完善自我、武裝自我。學(xué)生們都熱血沸騰,非常振奮,感覺到身為黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院一分子而驕傲和自豪。幾天的實(shí)習(xí)下來,準(zhǔn)備就業(yè)的同學(xué)下定決心回學(xué)校后一定刻苦學(xué)習(xí),為以后工作做出充分的準(zhǔn)備;在接下來的學(xué)習(xí)中一定將理論知識與社會實(shí)踐相結(jié)合,他們決心為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春和滿腔熱忱。

    2、增長了大量關(guān)于汽車的知識,積累了大量的維修技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。

    這些知識和經(jīng)驗(yàn)是平時在學(xué)校里中不易獲得的。這種收獲的直接表現(xiàn)就是在企業(yè)與員工一起學(xué)習(xí),一起做好相關(guān)的筆記和報告,這些不僅是對這次實(shí)習(xí)的記錄與反思,同時也是今后教學(xué)的很好素材。

    3、本次實(shí)習(xí)讓我接觸到了很多新的認(rèn)識,重新認(rèn)識了自我定位的問題。

    發(fā)現(xiàn)問題,對于任何一個學(xué)科和學(xué)者都是最為重要的。本次實(shí)習(xí)過程中,就有關(guān)問題進(jìn)行提問,通過問題使得到老員工的指導(dǎo)以獲得更大的收獲。此次實(shí)習(xí)最有意義、最重要,是可以讓我們得到受益一生的收獲。授人以魚不如授人以漁,可以說這是同學(xué)們在這一點(diǎn)上的切實(shí)感受。如果僅基于課堂和書本紙上談兵,很難發(fā)現(xiàn)真正有價值的問題。比如在實(shí)習(xí)的第一天,人力資源部的馬科長給同學(xué)們介紹公司的發(fā)展與經(jīng)營方面的內(nèi)容。在講解與提問中,同學(xué)們就自己關(guān)心的迷惑問題請教了馬老師。比如,在大三的一年中,從他的角度上怎樣才能為更好就業(yè)而準(zhǔn)備,如何準(zhǔn)備,準(zhǔn)備些什么。同學(xué)們之所以在實(shí)習(xí)中明確了今后努力的.方向,主要原因是書本上課堂上不能提供直接的感覺刺激和全方位的信息。舉例說明:同學(xué)們以前在課堂上和書本上也接觸到不少專業(yè)方面的知識,但并沒有太深的印象,也沒發(fā)現(xiàn)什么值得去研究的問題,沒有明確的努力方向,但在這次實(shí)習(xí)中很多同學(xué)都有了明確的自我定位。明確自己在關(guān)鍵的一年中該如何有效利用,明確自己更喜歡搞專業(yè)還是搞管理,明確了自己到底是就業(yè)還是繼續(xù)深造,甚至讓許多同學(xué)堅(jiān)定了將來工作的志向,這進(jìn)一步證實(shí)了這次實(shí)習(xí)對同學(xué)們在學(xué)業(yè)方面影響巨大。 我也受到了較大影響。

    本次實(shí)習(xí)還有許多成功的經(jīng)驗(yàn)值得以后借鑒,其中最重要的有以下三點(diǎn):

    1、院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持是本次實(shí)習(xí)的重要前提。

    沒有院系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、協(xié)調(diào)、幫助與支持,就不會有這次實(shí)習(xí),更不用說成功實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。

    2、充分細(xì)致的準(zhǔn)備工作是成功完成實(shí)習(xí)人物的重要保障。

    事前在日程、衣食住行等方面的細(xì)致周到的安排和準(zhǔn)備使這次實(shí)習(xí)得以順利完成,帶隊(duì)老師以及同學(xué)們的積極參與和認(rèn)真配合也是相當(dāng)重要的。

    1、這樣的教學(xué)實(shí)習(xí)應(yīng)該正規(guī)化,長期進(jìn)行下去。同一實(shí)習(xí)單位可以連續(xù)實(shí)習(xí),每一次的實(shí)習(xí)都應(yīng)該在系里備份,后面同學(xué)在去實(shí)習(xí)的時候就可以參考。這樣做可以發(fā)現(xiàn)更多的問題,同時可以使實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的重要問題得到更廣泛地關(guān)注和更加深入地調(diào)查研究,如果結(jié)合實(shí)踐可能收效更好。

    2、在確定實(shí)習(xí)單位時應(yīng)充分考慮到專業(yè)特點(diǎn),內(nèi)容可以更廣泛一些,將有限的資源有效利用。

    3、我們的教學(xué)應(yīng)更加緊密的貼近企業(yè)、行業(yè)的發(fā)展理念。在專業(yè)、課程設(shè)置上面以及人才培養(yǎng)方案等方面作詳細(xì)周密的計劃、安排、設(shè)置。

    頂崗實(shí)習(xí)個人總結(jié)篇六

    通過實(shí)習(xí)使我們了解和掌握本專業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)知識,了解大型農(nóng)業(yè)機(jī)械的工作原理,性能,培養(yǎng)我們的動手能力及在生產(chǎn)實(shí)際中調(diào)查研究,觀察問題,分析問題和解決實(shí)際生產(chǎn)問題的能力和方法,為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計奠定良好的基礎(chǔ)。

    整個實(shí)習(xí)分為三個階段完成:

    (一)第一階段:在校學(xué)習(xí)農(nóng)機(jī)基本知識。

    這一階段主要是在交通樓內(nèi)由本學(xué)院教授為我們講解農(nóng)業(yè)機(jī)械的基礎(chǔ)知識,并配合以實(shí)驗(yàn)室實(shí)物參觀。

    1、犁結(jié)構(gòu)和播種機(jī)械。

    2、谷物收獲機(jī)械。

    3、玉米收割機(jī)械。

    4、水稻插秧機(jī)械。

    5、劃板或船體

    6、其他輔助部分和動力驅(qū)動部分。

    (二)第二階段:外地參觀實(shí)習(xí)。

    這一階段是去往xx省xx農(nóng)場和佳木斯市的企業(yè)參觀學(xué)習(xí),相繼到xx農(nóng)場五分場二分隊(duì)農(nóng)機(jī)具場,晨誼面粉廠和xx機(jī)械有限公司進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)。

    1、農(nóng)機(jī)具場參觀

    它是在1955年由國務(wù)院特批,在蘇聯(lián)大力援助下成立的我國第一個大型現(xiàn)代化農(nóng)場。下設(shè)11個分場,90個生產(chǎn)隊(duì),耕地總面積達(dá)138萬畝。擁有大型農(nóng)業(yè)機(jī)械1100臺,小型機(jī)械1600臺,收割機(jī)具620臺,小型農(nóng)機(jī)具9000多臺,總功率高達(dá)17。2萬千瓦。機(jī)械化程度旱田達(dá)到98%,水田達(dá)到80%,令人驚嘆。

    在機(jī)具場里我們看到了由美國凱斯公司生產(chǎn)的spx3310型噴藥噴肥機(jī),它是目前世界上最先進(jìn)的噴藥噴肥機(jī)械。它采用電、液一體自動化設(shè)計,安裝了gps衛(wèi)星定位系統(tǒng),適合大機(jī)械化、大面積作業(yè)。農(nóng)場人員對我們說:這個車比較先進(jìn)在哪呢,風(fēng)大的天和風(fēng)小的天,有一個總的開關(guān),它就可以控制壓力,風(fēng)大的天讓它的壓力稍微小一些,霧滴大,漂移量就小,這在車上可自動控制。

    傳統(tǒng)的噴藥機(jī)是壓力不變,當(dāng)行駛速度發(fā)生變化時,噴藥量不可調(diào)節(jié),凱斯機(jī)可隨時調(diào)節(jié)噴嘴壓力和藥泵的壓力,控制噴藥量與行走速度。先進(jìn)的gps衛(wèi)星定位系統(tǒng)還可根據(jù)地塊的大小自動調(diào)節(jié)噴藥量以保證全面積都可得到均勻的藥量。還有stx375履帶式拖拉機(jī),它的功率高達(dá)375馬力,即280千瓦,燃油容量1136升,而且外型也很是特別。當(dāng)然其價值不菲,要160萬元人民幣!

    我們還看到了xx公司的78年產(chǎn)拖拉機(jī),到現(xiàn)在依然保持的很完好,可見其制造工藝之高超。另外還見到諸如長達(dá)27米的復(fù)合犁,大型播種機(jī)械和玉米收割機(jī)械等等。不愧是我國農(nóng)業(yè)機(jī)械化作業(yè)的窗口。

    2、xx有限公司實(shí)習(xí)參觀

    xx有限公司是以原xx農(nóng)場糧油加工總廠為主體,改制而成的股份制有限責(zé)任公司,擁有員工126人,占地7。9萬平方米,年設(shè)計加工小麥6萬噸。1956年建廠的xx糧油加工總廠,歷經(jīng)縣制、兵團(tuán)、農(nóng)場、麥業(yè)公司發(fā)展歷程,是xx省墾區(qū)第一家被省政府命名的“省級先進(jìn)企業(yè)”,“xx省產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)”、“農(nóng)墾總局行業(yè)標(biāo)兵”。企業(yè)經(jīng)過四十多年的滄桑變幻,從自給自足的作坊式小廠變成年創(chuàng)產(chǎn)值近億元,經(jīng)營利潤超百萬元的現(xiàn)代化企業(yè)。

    經(jīng)過數(shù)個小時的參觀實(shí)習(xí),通過面粉廠人員的介紹,我了解到了面粉的加工流程:原糧→磁選→(篩選)初清篩→風(fēng)選→去石機(jī)→精選→打麥機(jī)→風(fēng)選→著水→撞擊機(jī)→去石機(jī)→打麥機(jī)→篩選(平面篩)→磁選→磨粉→篩理→面粉半成品→絞龍→保險篩→磁選→打包→入庫。

    3、xx機(jī)械有限公司參觀實(shí)習(xí)

    公司占地11萬平方米,1500名員工中擁有一大批高級技術(shù)管理人才,企業(yè)運(yùn)用精良的生產(chǎn)設(shè)備和現(xiàn)代化管理及檢測手段,嚴(yán)格按照聯(lián)合收割機(jī)國際標(biāo)準(zhǔn)和gb/t9000—tso9000體系組織生產(chǎn),主導(dǎo)產(chǎn)品有tdl1000系列聯(lián)合收割機(jī)和jdl3060型稻麥聯(lián)合收割機(jī)及各種附件。

    在這里我見識了整個生產(chǎn)大型聯(lián)合收割機(jī)的過程,他們的嚴(yán)格管理也給我留下了深刻的印象??磥砦覈r(nóng)業(yè)機(jī)械行業(yè)不僅僅是在技術(shù)方面落后美國,更重要的是在管理方面我們還和他們有很大的差距,需要奮起直追。

    (三)第三階段:xx市內(nèi)企業(yè),科研單位參觀實(shí)習(xí)。

    這一階段是回到xx,在市內(nèi)企業(yè)及科研單位進(jìn)行實(shí)習(xí)參觀。我們先后到達(dá)xx集團(tuán),xx有限公司,xx農(nóng)機(jī)研究院,xx農(nóng)機(jī)有限責(zé)任公司,xx卷煙廠等地參觀學(xué)習(xí)。

    1、xx省xxxx肉業(yè)股份有限公司

    xx公司是國家八部委確認(rèn)的首批現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點(diǎn)龍頭企業(yè),是xx省農(nóng)產(chǎn)品加工產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)支柱企業(yè)之一,xx公司是國家振興東北老工業(yè)基地首批國債項(xiàng)目建設(shè)單位。公司先后被國家經(jīng)貿(mào)委、農(nóng)業(yè)部評為“全國出口創(chuàng)匯先進(jìn)企業(yè)”、20xx年被國家認(rèn)定為“全國肉類企業(yè)十強(qiáng)”之一、現(xiàn)已成為星火科技外向型企業(yè)、中國十大肉類功勛企業(yè)、被xx省列為“十五”期間的“百億工程”;被國際行業(yè)協(xié)會評為“安全健康放心食品”;被國家評定為“綠色食品”,20xx年7月xx產(chǎn)品被國家商務(wù)部認(rèn)定為“全國三綠工程十大肉類暢銷品牌”,是其中牛肉品牌。

    我們在xx經(jīng)歷了從肉牛宰殺,清理,剝皮,切割,分解,加工,包裝一系列的工藝。在前面的加工工藝中,自動化程度比較高,流水線上沒有幾個工人。但在最后分割包裝時就只是靠人工勞動了。

    我比較感興趣的是其肉牛宰殺方式,在誘騙環(huán)境下使待宰殺牛處于一個身心舒暢的狀態(tài),然后進(jìn)行激光點(diǎn)穴,使其在所謂的最幸福狀態(tài)下失去知覺,再由阿訇進(jìn)行宰殺,充分體現(xiàn)了“動物福利”的原則,xx在這方面的確走在了我國大部分地區(qū)企業(yè)的前列。

    2、xx有限公司

    xx集團(tuán)xx有限公司系xx集團(tuán)全資子公司,創(chuàng)建于20xx年,是集糧食加工,糧食貿(mào)易,國家儲備,物流配送于一體的大型綜合性糧食企業(yè),公司引進(jìn)世界先進(jìn)的日本佐竹精米生產(chǎn)線全套設(shè)備、采用專家設(shè)計的完美的生產(chǎn)工藝流程,整個加工過程實(shí)行嚴(yán)格的封閉作業(yè),無加工污染,實(shí)現(xiàn)了從種植到加工的全過程無污染監(jiān)控,確保了品牌的6大系列18個品種產(chǎn)品的.綠色天然品質(zhì)。

    在這里我學(xué)習(xí)到了稻谷的加工流程:清理→初步清理→除稗→去石→磁選→礱谷及礱下物的分離→谷殼分離→谷糙分離→碾米成品整理→碾米→擦米→晾米→成品分級。

    最令我感到神奇的是色選機(jī),它擁有攝像頭即ccd和吹風(fēng)口,它可以在ccd分辯出異色米粒的極短時間內(nèi)將信號傳遞給吹風(fēng)機(jī),將異色米粒吹出,完全實(shí)現(xiàn)自動化!不得不讓人贊嘆!

    3、xx農(nóng)機(jī)研究院

    農(nóng)機(jī)院里陳列的機(jī)械有切草機(jī),輥刷清洗機(jī),播種機(jī),熱風(fēng)烘干取暖爐,蘑菇切割機(jī)和玉米脫粒機(jī)等。它們與在農(nóng)場所見迥異,可用精致小巧形容。雖然它們的體積比外國的小了很多,但功能卻并為有所減少,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”。這也是符合我國國情的,體積的減小與不追求美觀帶來了成本的下降,很適合它的客戶——相對低收入的農(nóng)民群體。

    4、xx農(nóng)機(jī)有限責(zé)任公司

    xx公司有專業(yè)技術(shù)人員28人,具備中,高級技術(shù)職稱的專業(yè)人才10人。公司現(xiàn)有拖拉機(jī)部,農(nóng)具配套部,配件供應(yīng)中心,銷售服務(wù)部,咨詢培訓(xùn)中心等業(yè)務(wù)部門。

    我在這里看到了他們代理銷售的xx拖拉機(jī)和收割機(jī),中國一拖東方紅系列拖拉機(jī)等等,從35馬力到180馬力應(yīng)有盡有,可滿足各種不同需要。此次參觀使我改變了拖拉機(jī)廉價的觀點(diǎn),原本以為只有4,5千塊錢的小拖拉機(jī)其實(shí)際售價卻高達(dá)一兩萬!這也說明了如今拖拉機(jī)的技術(shù)含量比以往有了極大的提高。而且我還學(xué)習(xí)到了通過拖拉機(jī)的型號來判斷其馬力與驅(qū)動方式的知識。譬如:“240”即代表這臺拖拉機(jī)為24馬力,后輪驅(qū)動;而“404”就說明它是40馬力,四輪驅(qū)動。

    5、xx集團(tuán)xx卷煙廠

    xx卷煙廠自動化程度可以說是相當(dāng)?shù)母甙?!從煙絲一直到成箱的成品煙都無需人工勞動。在流水線旁邊的工人只需監(jiān)督機(jī)器的正常運(yùn)行即可,非常輕松。如果在其他行業(yè)也能夠像卷煙業(yè)一樣,那人類就可以從勞動中獲得極大的解放了。

    至此,為期一個月的實(shí)習(xí)進(jìn)入了尾聲。

    通過本次專業(yè)參觀實(shí)習(xí),使我得以了解我國農(nóng)業(yè)機(jī)械化的現(xiàn)狀及與國外的差距;了解了各種耕種,收獲及加工機(jī)械的結(jié)構(gòu)和工作原理;并在親身實(shí)踐中學(xué)習(xí)到了很多以往從沒接觸過的專業(yè)知識,開闊了視野,擴(kuò)大了知識面。而且通過實(shí)習(xí)使我增加了對專業(yè)的認(rèn)識,使我對今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)充滿了信心和希望!

    頂崗實(shí)習(xí)個人總結(jié)篇七

    前 言

    為期六個月的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了。在這短短的六個月里,我學(xué)到了很多東西,不管是對自己專業(yè)知識還是適應(yīng)社會的能力都有了進(jìn)一步的提升。讓自己思想也不斷成熟起來。現(xiàn)將本學(xué)期實(shí)習(xí)內(nèi)容及心得總結(jié)如下:

    一、概述

    1、實(shí)習(xí)時間及地點(diǎn):

    20xx.12.3—20xx.05.22 在陜西三木生態(tài)園林有限公司實(shí)習(xí)

    2、實(shí)習(xí)單位及單位簡介:

    實(shí)習(xí)單位:陜西三木生態(tài)園林有限公司

    公司簡介:陜西三木生態(tài)園林有限公司,注冊資金2300萬元人民幣。公司于20xx年取得園林綠化貳級資質(zhì),20xx年獲得中華人民共和國住房與城鄉(xiāng)建設(shè)部頒發(fā)的城市園林綠化壹級資質(zhì),具有陜西省建設(shè)廳頒發(fā)的風(fēng)景園林設(shè)計乙級資質(zhì),為陜西園林行業(yè)之翹楚。公司現(xiàn)有正式員工58人,其中高級工程師5人,中級/助理職稱34人,一二級項(xiàng)目經(jīng)理11人;園林和工民建等專業(yè)的本/專科生占管理人員總數(shù)的73.2%,中高級以上技工占工人總數(shù)的67.8%;公司擁有機(jī)械設(shè)備、設(shè)施與車輛49臺(套)。公司同時通過了iso9001:20xx 質(zhì)量管理體系、iso14001:20xx環(huán)境管理體系、gb/t28001:20xx職業(yè)健康安全管理體系的認(rèn)證。

    三木園林公司設(shè)計與施工的范圍包括國內(nèi)外的綜合性公園、植物園、動物園、主題公園、郊野公園等各類公園;政府或企事業(yè)單位的附屬綠地、居住區(qū)綠地、道路綠地、廣場綠地、風(fēng)景林地等各類綠地的整地、栽植等園林工程;還包括園林綠化工程中的建筑小品、花壇、園路、水系、噴泉、假山、雕塑、廣場鋪裝、駁岸、橋梁、碼頭等園林設(shè)施及設(shè)備安裝項(xiàng)目;可從事園林綠化苗木、花卉、盆景、草坪的培育生產(chǎn)和經(jīng)營、園林綠化技術(shù)咨詢和信息服務(wù)以及各類園林綠化養(yǎng)護(hù)工程。

    3、實(shí)習(xí)目的:

    實(shí)習(xí)的目的是為了提高我們的實(shí)際運(yùn)用能力,通過自己在單位的實(shí)習(xí),使自己在校期間對園林工程技術(shù)理論的學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期間能和實(shí)踐很好的聯(lián)系結(jié)合起來。在實(shí)習(xí)過程中,通過在工地做資料、在工地實(shí)際動手等來認(rèn)識了解園林行業(yè),鞏固我們的專業(yè)技能。通過在工作中對施工工藝的認(rèn)識和公司系統(tǒng)的培訓(xùn),加強(qiáng)了我們對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解和實(shí)際操作的動手能力。

    二、實(shí)習(xí)經(jīng)過

    在陜西三木生態(tài)園林有限公司

    1、擔(dān)任的工作崗位:

    擔(dān)任資料員、預(yù)算員兼技術(shù)員。

    2、任務(wù):

    理論結(jié)合實(shí)際,把在學(xué)校學(xué)的理論知識與實(shí)際情況聯(lián)系起來,做好公司承接工程的資料準(zhǔn)備及工地的部分綠化技術(shù)指導(dǎo)工作。

    3、工作內(nèi)容:

    剛到公司的時候剛好公司在進(jìn)行楊凌東環(huán)線道路綠化二標(biāo)段項(xiàng)目的招投標(biāo),我有幸參與了本次招投標(biāo),從制作標(biāo)書到膠裝標(biāo)書到開標(biāo)的整個過程。很幸運(yùn)地,我公司中了這個標(biāo)段,辛苦終于沒有白費(fèi)。

    中標(biāo)后就開始了在工地上進(jìn)行勘察現(xiàn)場和測量,使用全站儀測量了工地的實(shí)際高程和長度,有時在辦公室準(zhǔn)備開工資料。3月20日,工程正式開工,我被分配到工地上任職技術(shù)員。開工后,一切都要跟著施工工序來一步一步的操作。喬木的施工工序?yàn)椋?/p>

    ①整理綠化用地。整地要求精耕細(xì)作,原地不是熟地,需要進(jìn)行深翻,深度在40-50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墑的能力。根據(jù)需要還要進(jìn)行回填土。

    ②定位放線。定位放線本應(yīng)與設(shè)計圖紙一致,但由于道路施工時的變動,綠化也要跟著變動。

    ③挖種植坑。種植坑的大小要根據(jù)苗木的土球大小來定,土球多大就挖多大的坑,常用到的有100*80公分、80*50公分、60*40公分的。

    ④栽植苗木。由于是道路綠化,而且土球大小不一,因此,在栽植苗木的時候,要掌握好距離和高度。要掌握好苗木與苗木之間的距離、苗木離道牙的距離,苗木的高度以地面與土球平齊為好,或比地面低一點(diǎn)。

    ⑤覆土圍堰。覆土?xí)r到一定深度后把樹輕輕向上提拉一下,使土填實(shí),覆土?xí)r一定要把土填實(shí),不能留有空隙,以免澆水后苗木陷下去。然后進(jìn)行圍堰,圍堰大小與土球大小一致。

    ⑥纏草繩。喬木新栽植后要進(jìn)行纏草繩,以抵擋烈日暴曬。還有打支撐的時候也不會傷到樹皮。

    ⑦打支撐。苗木新栽植后還不穩(wěn)定,要對其進(jìn)行支撐,等苗木穩(wěn)定后去掉支撐物。 ⑧修剪。對新栽植苗木一定要進(jìn)行修剪,

    ⑨澆水。新栽植的苗木要及時進(jìn)行澆水,一般要澆三水,剛栽完澆第一水,要澆透,三天后再澆一水,一周后再澆一水。有時也可根據(jù)情況而定。

    灌木的施工工序?yàn)椋?/p>

    ①整理綠化用地。整地要求精耕細(xì)作,原地不是熟地,需要進(jìn)行深翻,深度在40-50厘

    米,以便疏松土壤,增加蓄水保墑的能力。根據(jù)需要還要進(jìn)行回填土。

    ②定位放線。定位放線本應(yīng)與設(shè)計圖紙一致,但由于道路施工時的變動,綠化也要跟著變動。

    ③栽植苗木。灌木不像喬木一樣要提前挖好種植坑,灌木一般在栽植的時候邊挖坑邊栽。距離和深度根據(jù)苗木而定。

    ④修剪。小灌木栽植后要修剪一定的造型,而作為綠籬的灌木,因設(shè)計要求要修剪到要求高度。

    ⑤澆水。灌木也一樣,新栽植后要及時進(jìn)行澆水,一般要澆三水,剛栽完澆第一水,要澆透,三天后再澆一水,一周后再澆一水。有時也可根據(jù)情況而定。

    栽植工程完了還要進(jìn)行養(yǎng)護(hù),夏季苗木最容易產(chǎn)生病蟲害,因此,要經(jīng)常檢查苗木是否有病蟲害的威脅,一旦發(fā)現(xiàn),立即處理。

    這項(xiàng)道路景觀綠化工程既包括了綠化工程,還包括鋪裝工程,工程的施工日志由我來記,所以我經(jīng)常能和鋪裝工程的人接觸,

    工程工期為60天,工程結(jié)束后,我又回到了辦公室,準(zhǔn)備竣工資料以及做竣工圖。 后來還接觸了楓林藝術(shù)小區(qū)綠化工程三期,已接近尾聲了,我覺得人真的很神奇,可以把不起眼的一塊空地,裝扮成一幅美麗的山水畫,在這幅畫里有山、有水、有樹、有河流。這個小區(qū)里我初步了解了我公司做塑石、塑木亭、廊的工藝。對于噴灌系統(tǒng)更是一無所知。接著就進(jìn)入古城建設(shè)東路工地,在這里我更近一步的了解了道路綠化系統(tǒng),而且是自己親身到現(xiàn)場指揮栽苗施工的。這和鄧工的耐心指導(dǎo)和幫助是分不開的。與此同時,還跟著鄧工學(xué)習(xí)了噴灌的部分知識,怎樣去現(xiàn)場定點(diǎn)、怎樣畫噴灌走向圖、在哪個位置放噴頭最合、在哪放泄水點(diǎn)最恰當(dāng),對現(xiàn)在來說都不是什么難事了。什么是三通、pe管、ppr管等一系列的問題都迎刃而解了。在這半年多里我的設(shè)計水平也有了很大的提高,對園林景觀設(shè)計、施工這方面的認(rèn)識更加清晰明了。后期在公司我也做一些塑石、木亭、廊、噴灌的簡單預(yù)算,在學(xué)校時雖然也學(xué)過這方面的內(nèi)容,但畢竟比較膚淺,沒有太多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。憑著自己的執(zhí)著和耐心,以及在同事的幫助下,我還是如期完成了這份任務(wù)。走上工作崗位,我認(rèn)為最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),在工作中學(xué)習(xí)。也許這里的一切對我來說都是從零的開始,但我相信,不懂多問、多聽少發(fā)表議論,是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)。平時,我一有時間就上網(wǎng)查閱各種與園林相關(guān)的資料和信息,只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高,不斷充實(shí)自己,才能在將來日益激烈的競爭中擁有立足之地。

    4、實(shí)習(xí)體會:

    20xx年12月3日,我懷著對本專業(yè)的喜愛和堅(jiān)持,我來到了陜西三木生態(tài)園林有限公司。剛到公司就參加了招投標(biāo)工作,覺得終于學(xué)有所用了在這整個過程中都是興奮的,但是,在這期間也第一次通宵加班,很累很累,但是很有成就感,尤其是聽到工程中標(biāo)的好消息,將近兩月的辛苦也就得到了相應(yīng)的回報。

    招標(biāo)成功后就開始準(zhǔn)備開工資料以及為開工做準(zhǔn)備,在這期間,我與公司前輩一起在工

    頂崗實(shí)習(xí)個人總結(jié)篇八

    懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的頂崗支教之路,匆匆的一個學(xué)期不知不覺已經(jīng)悄然離去,在這半年的頂崗生涯中我收獲了不少,教學(xué)等各方面都得到了充分的鍛煉。我也深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己半年的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個可愛的天使身上,盡量將頂崗生活的每一天都過得充實(shí)。轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的工作結(jié)束了,回顧本學(xué)期的工作,有辛勤過后的快樂,也有耕耘過后的收獲,實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都充滿了快樂與收獲,下面我對本學(xué)期的工作作一總結(jié),來激勵自己接下來過的更加充實(shí)。

    記得剛來二中的時候,第二天聽了指導(dǎo)老師兩節(jié)課,第三節(jié)課自己就“膽戰(zhàn)心驚”的走上講臺,“摸爬滾打”的上了一節(jié)課,原來當(dāng)一名教師并不像自己想的那么簡單,需要認(rèn)真?zhèn)湔n,還要看看班里大多數(shù)學(xué)生的計算機(jī)水平,根據(jù)他們目前的狀況安排練習(xí)題的難易程度。大多數(shù)學(xué)生都是村里的,所以很多家庭情況都很一般,不可能給他們布置一些家庭作業(yè),在課堂上的時間我一定要好好珍惜每一分鐘,讓他們學(xué)到知識。整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,擔(dān)任初一共十二個班級的信息技術(shù)課,有些班級計算機(jī)水平還不錯,一節(jié)課把知識講下來,學(xué)生都能掌握,有的班則要兩次課,多聯(lián)系才能取得較好的效果。為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機(jī)會去聽聽別的老師的課,雖然學(xué)校只有我一個計算機(jī)老師,各種學(xué)科之間的一些教學(xué)方法是有相似的。虛心向他人學(xué)習(xí),跨學(xué)科聽課,學(xué)校有聽課活動積極參加,生怕漏聽了任何一節(jié)課。認(rèn)真反思自己的每一節(jié)課,當(dāng)一節(jié)課上萬之后我總考慮一下,我這節(jié)課成功的地方在哪里,哪些地方學(xué)生不好接受,我以后怎么改進(jìn),這樣做好反思。從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教我的指導(dǎo)老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計教案。一學(xué)期來,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時總結(jié)學(xué)生的評價反饋,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

    在教學(xué)中,由于這個學(xué)期學(xué)校正在改造,所以安排的機(jī)房很多教學(xué)軟件都沒有并且實(shí)現(xiàn)不了聯(lián)網(wǎng),這對于信息技術(shù)課程來說,主要是突出學(xué)生的動手能力,所以教和學(xué)都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,我作了充分的準(zhǔn)備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,提前將這節(jié)課需要用到的資源挨個拷在電腦上,這樣學(xué)生在練習(xí)的時候不至于局限他們的思維,豐富課堂上將可能用到的資源。盡可能地讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣。在整個教學(xué)過程中,由于是在微機(jī)室上課,所以我特地每節(jié)課都增加課本上的計算機(jī)基本理論知識,如像“計算機(jī)的發(fā)展史”,“計算機(jī)的基本組成”等。鼓勵家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有很多電腦小高手的,課余時間輔導(dǎo)學(xué)生制作一些多媒體課件,輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁,還輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報,也取得了豐碩的成果。我將十二個班學(xué)生作品匯集在一起做成視頻,最后每個班進(jìn)行展示,學(xué)生們的積極性都很高,都很渴望自己的作品比別人做的更好,并且可以相互交流學(xué)習(xí)。既然學(xué)生有這方面的愛好,我們就不能將這些希望遏制,輔導(dǎo)的過程也很艱辛,通過這些輔導(dǎo),使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)增加了,學(xué)生也學(xué)到了東西,增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心。

    一談到學(xué)生上微機(jī)課,其實(shí)他們的積極性都很高的,可是有部分學(xué)生傾向于將微機(jī)課歸結(jié)于是一門“玩”的課,為了改變學(xué)生們這種錯誤的態(tài)度,我爭取上好每一節(jié)課是我一直以來奮斗的目標(biāo),然他們不由自主的.投入進(jìn)來,讓他們“愛”上微機(jī)課。所以,為了實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),我加大備課的容量,加強(qiáng)上課質(zhì)量,落實(shí)反思的分量。我積極參加集體備課,把備課學(xué)來的理論知識與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合;努力學(xué)習(xí)理論知識,用新課程理念武裝自己,與時俱進(jìn),讓新課程也走進(jìn)我的課堂;就這樣我不斷努力探索,建立了“激趣導(dǎo)入——自主嘗試——?dú)w納總結(jié)——練習(xí)實(shí)踐”這樣的教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生能夠主動學(xué)習(xí)自主探究,從而自主的接受信息技術(shù)課。通過我的努力,學(xué)生上信息課,不再是只想著玩游戲了,而是能夠主動的學(xué)習(xí)知識,有的甚至還能在所學(xué)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。我在辛勤努力之后得到了學(xué)生的理解和認(rèn)同,這是我頂崗來最想見到的。

    我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。由于我是信息技術(shù)教師,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè),主要完成了學(xué)校電腦的維護(hù),以及為微機(jī)室設(shè)好了局域網(wǎng),改變了學(xué)生交作品時要老師挨個用u盤拷的尷尬局面,靈活運(yùn)用教學(xué)軟件輕松完成作業(yè)的發(fā)放,課堂上運(yùn)用視頻遠(yuǎn)程監(jiān)控,學(xué)生練習(xí)時可以及時發(fā)現(xiàn)問題并給與指導(dǎo)。完成了十二個班的學(xué)籍錄入與核對,堅(jiān)持每天檢查衛(wèi)生的工作,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報每天的衛(wèi)生情況。雖然頂崗已接近尾聲但在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。

    學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)對我們實(shí)習(xí)生非常重視,給與了我們無微不至的關(guān)懷和照顧,在生活中、工作上他們都盡可能的為我們提供就方便,使我們倍感溫暖。學(xué)校不僅給我們提供了優(yōu)越的住宿環(huán)境,還配備了齊全的生活必需品。每逢節(jié)假日都會給我們發(fā)一些生活用品。過廟會時,白東霞校長還特意請我們?nèi)ニ页燥?。記得剛來不久天氣比較冷我有一些小感冒,崗友們非常關(guān)心我,幫我打飯、洗衣服,雖然不是親姐妹但甚似親人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和我們交流,為我們解決生活上遇到的各種困難。學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助使我很受感動,也幫我們解除了后顧之憂,使我們能更好的投身于工作之中。

    教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。短短幾個月的頂崗實(shí)習(xí)生活,自己的工作和表現(xiàn)贏得了學(xué)生的喜愛,讓我充分覺得做一名教師的光榮與責(zé)任,與天使們在一起的日子是難忘的,孩子們的眼中的世界很豐富多彩。記得有一次我的微機(jī)課要上心理課,可是心理老師臨時有事,我就該孩子們上了微機(jī),天使們睜著清澈的眼睛望著我說:“心理老師有事,您也可以給我們上心理課啊”,我告訴他們我的專業(yè)是教育技術(shù)不是心理學(xué),這群可愛的天使竟然扭著頭對我說:“可您是老師啊”,原來孩子們眼中的老師應(yīng)該是個“萬能”的人!為了他們這句話我也會不斷學(xué)習(xí)努力的,通過半年的實(shí)習(xí)讓我覺得當(dāng)老師是是快樂的。自己在頂崗的同時也得到了鍛煉,可以說獲益匪淺!對我人生所有的歷練來說都是很有意義的。

    反思本學(xué)期的教學(xué)工作,在喜看成績與成長的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

    1、對于信息技術(shù)的教學(xué)由于有一定的思路,所以難免思考的少了一些,出現(xiàn)了一些倦怠。

    2、在專業(yè)學(xué)科方面本學(xué)期加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);

    3、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

    雖然頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲,但在接下來的日子里我將應(yīng)該更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

    頂崗實(shí)習(xí)個人總結(jié)篇九

    根據(jù)縣電大教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的安排,我被安排在小學(xué)幼兒園進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)中,我得到了小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師的全面指導(dǎo)和幫助,我比較成功的將自己在電大所學(xué)的學(xué)前教育理論知識和技能運(yùn)用到了本次實(shí)踐活動中,順利并優(yōu)秀的完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。并且我覺得自己也從實(shí)習(xí)中得到了不少工作經(jīng)驗(yàn),深刻了解到作為一名合格的幼兒教師面對的是活潑好動、天真無邪、童趣幼稚、模仿性強(qiáng)、好奇好問的孩童,其教師應(yīng)具備積極向上、健康快樂的工作心態(tài),具備幼兒教育專業(yè)知識技能,全心全意,盡職盡責(zé)的工作作風(fēng),積極營造寓教于樂的優(yōu)良課堂教學(xué)氛圍,努力構(gòu)建和諧向上的師生關(guān)系去開展學(xué)前教育工作。實(shí)習(xí)對我職業(yè)生涯來說是十分重要的,也是我個人專業(yè)技術(shù)人水平的提升,收獲很多,遺憾也不少。下面就我在這一實(shí)習(xí)活動中自己所做的及其收獲,報告如下:

    一、實(shí)習(xí)的目的與意義

    1、培養(yǎng)熱愛幼教工作,忠誠黨的教育事業(yè),獻(xiàn)身于幼教事業(yè)的專業(yè)思想;增強(qiáng)熱愛幼兒的思想情感、事業(yè)心和工作責(zé)任感。幼兒園老師必須要有愛心、耐心、細(xì)心、事業(yè)心、責(zé)任心,所以她必須付出加倍的愛,這是每個幼兒工作者必須做到的。在一個普通的幼兒園,一個班也有二十幾個幼兒,面對這么多的幼兒,我們必須要做到不落下每一個,這就要求我們?yōu)槊恳晃挥變壕帉懥恕俺砷L檔案”,老師們在填寫檔案的時候可以更加了解每一位幼兒的個性特點(diǎn),每個月都可以看到他們不斷成長的點(diǎn),也讓老師和家長之間有了更多的溝通話題。

    2、把在電大所學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運(yùn)用于幼兒教育教學(xué)實(shí)際工作中。在實(shí)踐中檢驗(yàn)、鞏固、提高,并豐富所學(xué)理

    論知識和技能,初步樹立正確的教育思想。教師要不斷了解本班的幼兒學(xué)生的特點(diǎn),了解他們針對某件事情可能會做出的反映,才能定出合適的學(xué)生發(fā)展目標(biāo),把教育與實(shí)踐較好的結(jié)合起來,有效促進(jìn)幼兒不斷發(fā)展。

    3、進(jìn)一步從實(shí)習(xí)中不斷獲得組織幼兒教育、教學(xué)的`方法,培養(yǎng)獨(dú)立從事幼兒園教育和保育工作的實(shí)際能力。在電大幾年的理論學(xué)習(xí)中學(xué)到了到很多理論知識,但沒有實(shí)踐一切只是紙上談兵,沒有人可以在空中架起樓閣,樓閣必須有堅(jiān)實(shí)的地基,而我的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)則是教育理論和教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合進(jìn)一步所積累的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)。

    4、不斷了解幼兒園一日生活常規(guī),并熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務(wù)的解讀。當(dāng)我站在教育者、老師這一崗位上時,我知道我的責(zé)任更重大了,我要帶給幼兒的究竟是什么?難道只是教會他書本上的知識嗎?答案是否定的!一個人95%的習(xí)慣養(yǎng)成是在5歲之前,幼兒在幼兒園最重要的并不是他學(xué)會了多少本領(lǐng),而是他是否養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,這一點(diǎn)對他今后的入學(xué)乃至一生都是至關(guān)重要的。

    5、當(dāng)今世界改革發(fā)展日新月異,幼兒教育也不例外。作為一名幼兒教師,必須不斷了解當(dāng)前幼兒教改動態(tài)和社會對當(dāng)前幼兒教育的要求,明確幼教工作的重要作用及今后的努力方向,掌握學(xué)前教育先進(jìn)的教育理念,不斷參加學(xué)前教育科研課題,不斷提高專業(yè)技術(shù)水平,才能更好的服務(wù)于學(xué)前教育,促進(jìn)孩子更加健康快樂發(fā)展。

    二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容與過程

    1、見習(xí)階段:我認(rèn)真、仔細(xì)、勤學(xué)好問,能隨時時做好觀察筆記,并主動接近幼兒、幼兒園的老師,從而很順利的開始了自己的實(shí)習(xí)生活。去到學(xué)校幼兒園后,根據(jù)我的實(shí)際情況,校長把我安排在中班。班上一共有40個幼兒,有兩個老師。我在班里見習(xí)了一天,在這一天里,我一邊聽老師上課,一邊幫助保育老師打掃衛(wèi)生。雖然,覺得有點(diǎn)累,但是我并沒有任何怨言,因?yàn)槲矣X得自己學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)。孩子的一日生活的時間安排是比較合理的,在教學(xué)過程中,老師上課主要是將游戲貫穿到活動中。中班的常規(guī)不是很好,總是要老師大聲的說話,小朋友才安靜下來。在與輔導(dǎo)老師的交流中,我認(rèn)識到了一個班級的常規(guī)管理是很重要的;并且幼兒的常規(guī)管理和良好習(xí)慣的養(yǎng)成是從要從幼兒入園的那天起就要認(rèn)真對待的。保育老師在幼兒入園后要清理幼兒的書包,看幼兒是否帶了藥或者危險的玩具等;然后在幼兒活動后清理活動地點(diǎn),組織幼兒喝水、上廁等;在幼兒周末將離園的時候,幫幼兒整理好衣服,讓幼兒干干凈凈、穿得整整吧齊齊的回家,以此可以告訴家長,幼兒在幼兒園平安健康快樂,家長可以放心的將孩子送到學(xué)校教師手上。

    在見習(xí)的這一天里,我對學(xué)校幼兒園的工作時間安排及幼兒的一周生活安排有了更深的了解,知道了老師及保育老師的職責(zé),對于保育的內(nèi)容、要求和方法有了進(jìn)一步的了解。

    2、實(shí)習(xí)階段:我做到了保教相結(jié)合,能關(guān)注幼兒的身心健康愉快發(fā)展,使幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、在游戲中成長。

    在實(shí)習(xí)第二天,我開始帶班,帶的是小班。在班級活動之前,我首先都會認(rèn)真準(zhǔn)備好活動教案,就算是按照教師用書上的教案上課,我也會很認(rèn)真的看教案是站在誰的角度寫的,活動過程設(shè)計是否合理等;當(dāng)然在活動中我都會將游戲貫穿其中,這也是幼兒很樂意接受的學(xué)習(xí)方式。在教育活動之余,我也會很好的做好保育工作,帶著幼兒積極開展一日活動。在活動中,我能按照一日計劃開展活動,并能照顧好幼兒的飲食起居,讓幼兒開開心心的來幼兒園,健健康康的回家。

    同時我參與和諧班級文化環(huán)境創(chuàng)設(shè),參與班級幼兒舞蹈編排及道具制作,積極進(jìn)行實(shí)習(xí)天日記,周小結(jié),填寫學(xué)前教育專業(yè)實(shí)習(xí)周志,認(rèn)真撰寫實(shí)習(xí)報告。

    三、實(shí)習(xí)的收獲及不足

    (一)在實(shí)習(xí)帶班的這幾個多月里,我覺得自己做的好的:

    1、實(shí)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真,并且切實(shí)的做到了保教相結(jié)合,關(guān)注了每個幼兒的身心發(fā)展,發(fā)自內(nèi)心的疼愛、照顧幼兒。冬天的天氣越來越冷,我會幫幼兒蓋好被子,提醒幼兒多喝水,讓幼兒喝溫水;帶幼兒多做熱身運(yùn)動,告訴幼兒關(guān)于冬天的知識,幫助幼兒建立防寒保暖的意識。很多時候,有很多小朋友會跑到我面前叫我:“媽媽,你摸我的手咯,好冰的。我要多穿衣服了?!钡鹊戎惖脑?。

    2、我將游戲貫穿于幼兒的一日生活,讓幼兒的學(xué)習(xí)生活充滿快樂陽光。在課余時間,我會帶幼兒玩手指游戲,帶幼兒唱歌,特別是為幼兒設(shè)置了“表演節(jié)目”——“請你來當(dāng)小老師”這一系類活動,幫助幼兒樂于表現(xiàn)自己和樹立自信心。在活動中,我側(cè)重點(diǎn)運(yùn)用借助情境支架幫助幼兒理解活動的內(nèi)容。比如,在語言活動《捉迷藏》中,我就請了玩偶小花貓參加我們的活動,讓幼兒置身于貓崽崽的情境中參加活動,從而使幼兒很好的理解了“上、下、里面”這些方位詞。

    3、對于幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和活動的組織我很盡心盡力,能大膽創(chuàng)新,給幼兒園帶來新的東西。去年慶祝圣誕節(jié)的環(huán)境布置中,以往幼兒園都是買一些圣誕老人的頭像貼一下,而這次,我把手工制作帶進(jìn)了幼兒園,并得到老師們的認(rèn)可,結(jié)果幼兒園今年的環(huán)境布置都采用了用手工制作品裝飾。

    4、與家長的交流很密切、與幼兒園的老師的關(guān)系處理得很好。每周我都會認(rèn)真寫好家園聯(lián)系手冊,把幼兒在幼兒園的情況詳細(xì)的告訴家長,也經(jīng)常打電話家訪了解幼兒在家的表現(xiàn);每天我都主動向老師問好,熱情幫助老師、虛心向她們請教,與老師相處得很融洽。

    (二)在收獲中反思,也存在很多不足:

    比如說班級的常規(guī)管理,我們班的常規(guī)一直不是很好,這也是自己一直在探究的問題。我經(jīng)常向幼兒園的老師請教這類問題,并在不斷嘗試和探索適合小班常規(guī)管理方法,希望以后自己在常規(guī)管理方面會有新的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。就如同我在實(shí)習(xí)日記里寫的那些感觸一樣,我想再一次告訴自己這些:在幼兒園的工作是瑣碎、細(xì)小的,然而它又是十分重要的。幼兒是初升的太陽、祖國的希望,保證幼兒的安全是工作的重中之重,因此,在往后的工作中,一定要以安全為第一重心開展保教工作。

    對于幼兒教師來說,也許每天的生活時間是一成不變的,或許沒有像其他職業(yè)生活那樣有波瀾起伏,或者說變化很大,但對于幼兒來說,每一天都是新的成長,每一天都是十分期待著認(rèn)識新的事物,所以作為他們的老師,我每一天都要激情澎湃的面對著生活,面對著幼兒。

    頂崗實(shí)習(xí)個人總結(jié)篇十

    七月我第三次真正的踏上社會,開始了兩個月的組織工作實(shí)習(xí)體驗(yàn)生涯。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如天長地久的深刻體會,也許在此時此刻的我,純粹的將實(shí)習(xí)當(dāng)做工作了吧。

    本次實(shí)習(xí)的目的在于通過理論與實(shí)際外派的結(jié)合、個人與社會的交流,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的進(jìn)一步業(yè)務(wù)素質(zhì)、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、尊敬師長的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐專業(yè)知識和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中會。

    一般來說,學(xué)校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)師生生存能力和專業(yè)技能,社會主要就專注于投資業(yè)務(wù)員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會的生存環(huán)境要求,除了要加強(qiáng)另外課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實(shí)踐,通過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會一般職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的組織工作能力。

    實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與道德需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識,適切為相親與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。

    雖然已經(jīng)是大三,但對于實(shí)際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會,我想把它做好。在這段時間學(xué)會了一些比較瑣碎的事情,但確實(shí)體會到了工作的雖說辛酸,自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識嚴(yán)重不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作,我們這些剛出來不怎么才剛工作經(jīng)驗(yàn),而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說,根本無法和若想那些老手相競爭,有時候覺得確實(shí)無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實(shí)習(xí)期間,我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品貨品的現(xiàn)場營銷等,滿腔熱情都全身心的投入到工作中去。

    實(shí)習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就好似一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將努力學(xué)習(xí)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我關(guān)鍵在于建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是的!緊張的六個星期的吃緊實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后才有必要終結(jié)好好總結(jié)一下。

    這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在有關(guān)規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重尤為重要。因此,在以后的銷售工作中曾,我必須全面提高強(qiáng)化說服顧客,打動其購買心理的技法。同時做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,連續(xù)不斷為下一階段工作積累組織工作寶貴經(jīng)驗(yàn)。

    其次,注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié),謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的笑容,清晰的語言,細(xì)致的推介,體貼的服務(wù)去征服和打動商家的心。讓所有來到我們專營店全部的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店負(fù)責(zé)人的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌,更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

    再次,要深化自己的.工作相關(guān)服務(wù)。熟悉整套化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。學(xué)會面對各有不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,極力爭增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績。

    最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領(lǐng)悟中了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘笈,那么如愿以償他就掌握了達(dá)到成功的原理。倘若能處處以當(dāng)面,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

    實(shí)習(xí)是學(xué)員大學(xué)學(xué)習(xí)營員完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過這次的實(shí)習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)基礎(chǔ)知識的文字學(xué)鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要適時的再學(xué)習(xí)。在這次會計實(shí)習(xí)中,我可謂受益匪淺。單單的二個月實(shí)習(xí),我將受益終生。通過此次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離,對實(shí)際的工作的有了一個新的開始。實(shí)習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中在實(shí)踐中了解自由民主,讓我們學(xué)到了很多在課堂上為根本就學(xué)不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    頂崗實(shí)習(xí)個人總結(jié)篇十一

    經(jīng)過兩個多月在電廠的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中讓我學(xué)到了很多知識,從剛進(jìn)廠的“三級安全教育”到專業(yè)化學(xué)水處理的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

    安全是我們從事安全工作的每一個人來說都是非常重要的,它不僅關(guān)系到安全運(yùn)行,也關(guān)系到人身和設(shè)備的安全。自從來到電廠的第一天就開始接受安全生產(chǎn)教育《安規(guī)》學(xué)習(xí)和培訓(xùn)是公司始終長抓不懈的一項(xiàng)工作?!鞍踩谝?,預(yù)防為主,綜合治理”是我最早接觸到的安全理念,在一次次血的安全事故教訓(xùn)告訴我們學(xué)習(xí)和認(rèn)真施行《安規(guī)》的重要性。

    通過對事故分析的學(xué)習(xí),總結(jié)出事故原因大多是沒有安全意識,安全責(zé)任心不強(qiáng),習(xí)慣違章,對現(xiàn)場設(shè)備不熟悉,安全措施不完善等。通過學(xué)習(xí),讓我們對安全生產(chǎn)有了一個新的認(rèn)識,對自己的行為規(guī)范有了更高的要求,在對我們?nèi)粘9ぷ髦羞M(jìn)行謹(jǐn)慎仔細(xì)的排查時,要把一切安全隱患和危險都消滅在萌芽狀態(tài),要嚴(yán)格按《規(guī)程》操作。檢查要到位,不能漏過一個細(xì)節(jié),安全措施要完善,絕不漏過一個疑點(diǎn),只有這樣才能避免事故發(fā)生。要事故中認(rèn)真分析總結(jié)事故原因并吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),杜絕在自己身邊發(fā)生類似的不完善因素,保證不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,保護(hù)他人不受傷害。所以我們要不斷改進(jìn)自己的工作行為和習(xí)慣。通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己的不足,通過實(shí)踐彌補(bǔ)自己的不足,在實(shí)際工作中提高自己的技術(shù)水平和素質(zhì),提高實(shí)際操作能力和事故處理能力。

    化學(xué)水處理是熱力發(fā)電廠化學(xué)專業(yè)的重中之重,在上學(xué)習(xí)班時王經(jīng)理告訴我們水是熱力發(fā)電廠的“血液”,只有將“血液”處理凈化好了才能使電廠“健康”的運(yùn)行,化學(xué)水處理是電廠的“心臟”?;瘜W(xué)專業(yè)工作的好壞直接影響著發(fā)電廠的設(shè)備運(yùn)行壽命和經(jīng)濟(jì)性。從理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作,從在現(xiàn)場觀看到跟班學(xué)習(xí),不知不覺,從無聊的理論知識已變得興趣大發(fā),在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不僅認(rèn)識到化學(xué)的重要性,還了解了水處理的工作流程和設(shè)備啟動前的檢查,設(shè)備的手動啟動和工作原理。并且掌握了化學(xué)專業(yè)水處理過程,設(shè)備的反洗,除鹽系統(tǒng)的再生、反洗,凝結(jié)水精處理的流程和體外再生,水樣監(jiān)督及水質(zhì)指標(biāo)和具體的運(yùn)行操作。只有對嚴(yán)格的水質(zhì)要求才能防止造成熱力設(shè)備的結(jié)垢、腐蝕,過熱器和汽輪機(jī)的積鹽,以免造成事故而停機(jī),從而保證熱力發(fā)電廠的安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。

    通過此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課外的知識,經(jīng)過工作生活的磨練,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站,做好每一天!

    實(shí)習(xí)期間,工作讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,認(rèn)識到了電力工作的吃苦耐勞,勤奮實(shí)干,注重細(xì)節(jié)工作作風(fēng),安全意識要強(qiáng),要有一種平和的心態(tài)去工作,因工作面對都是在人們、道路施工。在公司培養(yǎng)了我的實(shí)際動手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對實(shí)際的電力工作也有了一個新的開始,更好地為我今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實(shí)踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并注意觀察那些員工是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會,也打開了視野,增長了見識,為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    在實(shí)習(xí)期間,我時刻嚴(yán)格要求自己,自覺遵守工程部的各項(xiàng)規(guī)章制度,吃苦耐勞,努力工作,在完成上級交辦的工作同時,積極主動地協(xié)助其他同事開展工作,在工作過程中提高自身各方面的能力。虛心學(xué)習(xí)、勤觀察、勤思考、勤動手,認(rèn)真聽取上級和同事的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力把學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì),能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,電力工人師傅們吃苦耐勞的精神也深深感染了我,在緊迫的工期、繁重的任務(wù)以及艱苦的條件,在電力工人眼中已習(xí)慣為工作中最平常的一部分。此外,在工作中我還充分認(rèn)識到了安全的重要性。從進(jìn)電力工程部的第一天起,我們就開始進(jìn)行安全教育。通過學(xué)習(xí)安全規(guī)程和安全事故通報,通過學(xué)習(xí),強(qiáng)化了我的安全生產(chǎn)意識。把“安全第一,預(yù)防為主”的思想落實(shí)到日常工作的每一個小細(xì)節(jié)中去。

    通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐我總結(jié)了一下幾個方面:

    一、工作認(rèn)真負(fù)責(zé).

    敬業(yè)愛崗,以公司理念要求自己,誠信待人,踏實(shí)做事,服從領(lǐng)導(dǎo)安排, 在班組遇到班組缺少人員時堅(jiān)持在本職崗位上,努力工作,客服自身困難,認(rèn)真仔細(xì)的巡檢,不放過現(xiàn)場任何一個細(xì)小的設(shè)備缺陷,在發(fā)現(xiàn)問題的同時第一時間通報級組長,避免了設(shè)備重大事故的發(fā)生。始終以積極的心態(tài)對待工作,特別是#2機(jī)組在今年小修期間,連續(xù)20多天十二時工作,雖然辛苦但是讓我學(xué)到了平常設(shè)備正常運(yùn)行時所不能學(xué)到的東西。

    二、技術(shù)上用心鉆研,理論上認(rèn)真學(xué)習(xí),努力讓自己熟記操作規(guī)程;

    實(shí)踐上嚴(yán)格遵守運(yùn)行規(guī)程,培養(yǎng)正確的操作能力,保證不發(fā)生誤操作事故,把工作中遇到的問題和取得的經(jīng)驗(yàn)、注意事項(xiàng)隨時記錄下來,虛心向師傅求教,雖然已獨(dú)立上崗,但深知要想把運(yùn)行知識學(xué)精學(xué)透還需要時間的磨練、知識的積累,循序漸進(jìn),讓自己一天比一天強(qiáng)。在工作之余不忘利用書籍互聯(lián)網(wǎng)等資源補(bǔ)充自己,讓自己視野更開闊,繼續(xù)充電,補(bǔ)充自己的不足。同時公司在機(jī)組進(jìn)入冬季運(yùn)行之后嚴(yán)抓員工對機(jī)組冬季運(yùn)行安全意識的不足,組織各班組進(jìn)行學(xué)習(xí),通過組織培訓(xùn)讓我意識到了自己技術(shù)知識的不足,激勵了我以后更加努力的學(xué)習(xí)。

    三、能力包括協(xié)調(diào)能力和處理事故能力.

    若說“技術(shù)”比作“智商”的話,那么“能力”就可比作“情商”,運(yùn)行亦是如此,智商高就不見得情商高,因?yàn)榧夹g(shù)是死的,能力是活的。工作一年的經(jīng)驗(yàn)告訴我只有做到活學(xué)活用,才能更好地干好工作。

    四、積累工作經(jīng)驗(yàn),貫徹公司“節(jié)能降耗”。

    在水質(zhì)合格的基礎(chǔ)上,精益求精,安全運(yùn)行是首要,還要兼顧經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。比如在輔機(jī)水質(zhì)不和的情況下及時開打排污,使水質(zhì)在最短時間內(nèi)達(dá)到合格,并聯(lián)系化學(xué)人員及時對水質(zhì)進(jìn)行檢驗(yàn),一旦合格迅速關(guān)閉輔機(jī)水池排污門,保證了機(jī)組的安全運(yùn)行并減少了輔機(jī)水的浪費(fèi)。

    五、在工作中找到到了自身的不足.

    比如現(xiàn)場設(shè)備操作及技術(shù)知識的欠缺,有時對安全工作的意識不足等。在以后的學(xué)習(xí)工作中我要提高自己的學(xué)習(xí)積極性與主動性,讓自己盡快的成長成一名合格的巡檢人員,并加強(qiáng)公司對安全規(guī)定的學(xué)習(xí)與認(rèn)知,從而為機(jī)組的安全運(yùn)行做出努力。

    在為期兩個多月的學(xué)習(xí),讓我感悟很多,讓我學(xué)到了不僅是師傅教的知識,也認(rèn)識了許多同行,開闊了眼界,培養(yǎng)了我們的勇氣、執(zhí)著、友誼。千里之行始于足下,我會把這此實(shí)習(xí)作為我人生的起點(diǎn),在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。實(shí)習(xí)期間不僅是我積累工作經(jīng)驗(yàn)的重要階段,也是我努力學(xué)習(xí)的寶貴時間?!叭诵?,必有我?guī)煛?,工程部的每一位同事都是我的老師,他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)對我來說是一筆寶貴的財富。因此,在認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)的同時,我會看下課外知識,充實(shí)自己,虛心向老同事學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù),以便為今后的工作打下基礎(chǔ)。感謝我的父母,我的指導(dǎo)老師,我的朋友,還有我的同事?;厥走@次學(xué)習(xí)讓我對本公司有了深入的了解和認(rèn)識。讓我感到非常充實(shí)。在今后的工作中我會不斷的努力,做好迎接更高的挑戰(zhàn)。

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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