在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
記住這一天記住這一天篇一
“一天”，它是一個(gè)多么美好的詞呀!說(shuō)它漫長(zhǎng)，卻在舉手投足間稍縱即逝，說(shuō)他短暫，但又能令人焦慮不安的等待。這累積下來(lái)的一天，感情色彩是如何呢?這就是每個(gè)人內(nèi)心才能揭曉的迷了。有時(shí)候，這一天，就是人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)!
秋風(fēng)迎面吹來(lái)，樹葉、花兒隨風(fēng)飄落，觸動(dòng)了我的心弦，漫無(wú)目的的落花，將何去何從?難道人類在世上也將如此嗎?遠(yuǎn)處望去，眼睛一閃而過(guò)，瞧見了一個(gè)綠油油的小果實(shí)，心中的希望像一顆在身暗中劃過(guò)的流星，迅速而閃亮，解放了黑夜里的繁星，夜晚將不再黑暗。對(duì)呀!，在千古傳誦的佳句中“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。雖然，它那光鮮的時(shí)代已過(guò)去，但是它的漂落葉不是可惜的，那是它為生命的延續(xù)和保護(hù)所付出的無(wú)私代價(jià)。落花落葉孕育了一個(gè)個(gè)成熟的果實(shí)，它們所經(jīng)歷的幸福和痛苦得到了見證與收獲!
當(dāng)然，人類也是如此。我們所做的努力，只是為了以后能更好的收獲理想的果實(shí)，而每個(gè)人成功的背后所經(jīng)歷的辛酸也是當(dāng)然的。
是秋季飄落的風(fēng)景教會(huì)了我……
記住這一天記住這一天篇二
思緒又想起了三年前的那個(gè)夏天，那是我們第一次相聚的情景，那時(shí)我們彼此都是那么地陌生，那時(shí)我們認(rèn)為畢業(yè)離我們那么遙遠(yuǎn)，幾乎就是手可摘星辰的感覺(jué)，所以那時(shí)我們不懂得珍惜。日子就這樣一天天地溜走，就這樣我們迷迷糊糊地來(lái)到人生中最重要的一個(gè)十字路口—初。初三這一年，繁重的學(xué)習(xí)生活和考試的壓力讓我們忘記了周圍的人，我們只顧自己能夠走向理想中的'學(xué)府。 終于該來(lái)的還是來(lái)了。那天是我們初中生涯中的最后一天課，那天我們?nèi)嗤瑢W(xué)都聽得格外認(rèn)真，也許是在最后的時(shí)刻能給老師留下好的印象吧。那天，出乎意料地全班都格外客氣，都很像淑女和紳士初中，彼此都很謙讓，也許是在最后的時(shí)刻能給同學(xué)留下好的記憶吧。反正那一天我們?nèi)嗍怯惺家詠?lái)最乖的一天了，也許是要畢業(yè)了，才突然覺(jué)得我們?cè)?jīng)做的一切的一切都是那么后悔和無(wú)知。曾經(jīng)我們埋怨過(guò)身邊同學(xué)當(dāng)年缺點(diǎn)，曾經(jīng)我們埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲，曾經(jīng)很希望自己能夠畢業(yè)離開他們。但是驀然回首，發(fā)現(xiàn)其實(shí)周圍每個(gè)老師都是那么和藹可親，每個(gè)同學(xué)都是那么可愛幽默。當(dāng)這一天真的到來(lái)時(shí)，我突然覺(jué)得我又是那么不舍。三年，正是有了他們，才讓我們的初中生涯更加充實(shí)。對(duì)于他們，我想說(shuō)聲：謝謝。
三年，我要感謝幫助過(guò)我的同學(xué)。無(wú)法忘記在我最想哭、最想放棄時(shí)，是你們鼓勵(lì)我，給予我信心，是你們讓我懂得了要自信的道理。 三年，我要感謝為我付出過(guò)的老師。無(wú)法忘記一個(gè)個(gè)日日夜夜，你們?yōu)榱宋业膶W(xué)習(xí)成績(jī)提高，不辭辛勞；無(wú)法忘記你們用中午的時(shí)間為我單獨(dú)指導(dǎo)題目，只求我能進(jìn)步。老師，三年，我一直想對(duì)您說(shuō)聲：謝謝，卻始終沒(méi)有勇氣說(shuō)出口，直到中考的那一天，我還是把這機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了。教師節(jié)的那天，為了彌補(bǔ)過(guò)失，我?guī)狭宋业淖８＃医o每位老師寫了一份份長(zhǎng)長(zhǎng)的信。老師，謝謝您。 ? 我還記得中考的那天，一位老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)：中考其實(shí)只不過(guò)這樣，只要你們盡力了，不管結(jié)果如何，你也會(huì)感到無(wú)悔，你的人生亦如此。我覺(jué)得這句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)讓我放松了自己的心態(tài)，當(dāng)我們走進(jìn)考場(chǎng)的一剎那時(shí)，我看到所有的老師包括校長(zhǎng)都在向我們微笑，那是對(duì)我們的鼓勵(lì)。那一刻，我流淚了，三年來(lái)，我一直覺(jué)得老師對(duì)我們太苛刻，有時(shí)我很不理解，但是那一天，我讀懂了，我讀懂了老師的心。
我想我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天的，我們中考的日子，那一天不止是我們初中畢業(yè)，更是在那一天中我讀懂了老師的心。朋友，珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧！
記住這一天記住這一天篇三
母愛是無(wú)私的，母愛是偉大的。母愛就像指明燈，照亮我的人生路；母愛就如同一根拐杖，扶起我嬌弱的身軀；母愛就想一泓清泉，洗凈心靈的污濁。
_題記
今天是母親節(jié)，我準(zhǔn)備為媽媽洗腳。
“媽媽，我為你洗腳吧！”飯后，媽媽收拾完，我趕緊說(shuō)。“又不是什麼七老八十的老太婆，洗什麼腳，你去做作業(yè)吧！”媽媽推辭著。在我的再三堅(jiān)持下，媽媽不情愿的地答應(yīng)了。
正在我“走思”的時(shí)候，媽媽穿上了鞋。
“我還沒(méi)給你洗呢！”
“別洗了，怪臭的！還是我給你洗吧！”
“那----那怎么行！說(shuō)好我給你洗的！”
“等我老了吧。來(lái)，快點(diǎn)！要不水就涼了！”
我的心在流淚！
因?yàn)榻裉焓悄赣H節(jié)，我應(yīng)該為媽媽做點(diǎn)事，我應(yīng)該為媽媽洗腳，可現(xiàn)在卻讓媽媽為我洗腳！
我的眼不能流淚！
因?yàn)椋铱吹窖笠缭趮寢屇樈堑奈⑿Φ奈⑿Γ鞘歉冻龅目鞓?lè)！
我要記住這一天，我要記住這份愛，我要報(bào)答這份愛。
記住這一天記住這一天篇四
穿梭時(shí)光歲月，回憶起零散的記憶碎片，一個(gè)個(gè)拼接連成一件，才發(fā)現(xiàn)，有些事情是無(wú)論經(jīng)歷了多長(zhǎng)時(shí)間，仍就記憶深刻，恍日如昨。
“啪啪啪”的鞭炮聲不斷響起，過(guò)年啦！激動(dòng)的我剛吃完年夜飯就拉著媽媽去找村里的小朋友玩。因?yàn)檫@是老家，我跟爸媽又常年在外，非常想念老家的朋友，當(dāng)天還是我朋友的生日，便急急忙忙地去找她了。
當(dāng)時(shí)還有其他朋友去找她，一群人陪她過(guò)生日感覺(jué)真不錯(cuò)。我們只吃了點(diǎn)生日蛋糕就跑出去玩了。他們偏偏選擇了在老家山上玩游戲，可我非常怕黑，但是那天是朋友生日，便硬著頭皮上了。
“剪刀石頭布！”啊？怎么又是我輸了？“所以你要當(dāng)抓的那個(gè)人，”朋友說(shuō)。我回應(yīng)了一聲，拿起一塊布捂上了眼睛去抓他們。而我卻不知道一場(chǎng)惡作劇正在上演。我玩了有三四分鐘都沒(méi)有抓到一人，我想試試電視上說(shuō)的“聽聲辨位”，我停下了兩三秒，突然一個(gè)人撲上來(lái)拿著一件衣服蓋住我的頭，狠狠地把我按在地上。“啊！快跑！”朋友們的尖叫聲在我耳邊響起，恐懼、害怕充滿了我的內(nèi)心。我不停地掙扎著，想要快點(diǎn)逃離，被悶得仿佛已經(jīng)窒息。眼淚不知不覺(jué)地流下來(lái)，好希望有人能來(lái)救救我。似乎那人送了點(diǎn)力道，我抓住機(jī)會(huì)，掙開了她，頭也不回地直接往前跑。
下去后，我去問(wèn)她們?yōu)槭裁床粊?lái)救我。她們紛紛回答道太害怕了，我也沒(méi)有再多說(shuō)什么。這是發(fā)生在20xx年的事情，知道20xx年的寒假謎題才被揭開。原來(lái)，當(dāng)時(shí)抓住我的并不是人販子，而是有個(gè)十四五歲的女孩干的。這些都是從我的那我“好朋友”口中得知，我沒(méi)有很生氣，也再?zèng)]有和她說(shuō)過(guò)很多心里話。
她不知道我有多么信任她，她不知道我有多么怕黑，她甚至不知道這件事對(duì)我造成了多大的心理陰影，以至于我現(xiàn)在都不敢上那座山。我們絕交時(shí)，還是她提出的，我也不知道自己做錯(cuò)了什么，只是默默地說(shuō)了句，“當(dāng)初我對(duì)你有多信任，現(xiàn)在就有多失望”！
玩笑可開，但要適度。我希望也不要有別人像我一樣，因?yàn)閯e人隨隨便便的惡作劇，卻造成了一輩子的心理傷害。
記住這一天記住這一天篇五
―――題記
時(shí)光逝世，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是初三的學(xué)生了，還有一年就初三畢業(yè)了。上初三后，我知道了初三的重要性，也是人生的小小轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是人生的考驗(yàn)，好好學(xué)習(xí)就是理所當(dāng)然！
上初三，一切一切美好的時(shí)光即將結(jié)束，隨之而來(lái)的是繁重的作業(yè)與學(xué)習(xí)。我是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子，被逼無(wú)奈，我也只好勤奮起來(lái)！每天一返學(xué)回家，除了吃飯和洗澡，剩下的時(shí)間就是做作業(yè)和復(fù)習(xí)了。但要知道，這還并不是最辛苦的，最辛苦的是每天早晨還有六點(diǎn)多鐘就要起床上學(xué)了。由于晚上睡眠不足天的課都成昏昏欲睡狀，但還要不停提醒自己“不能睡”，因?yàn)槟桥率且幻耄紩?huì)錯(cuò)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)知識(shí)點(diǎn)。哎，這就是初三吧。正因?yàn)檫@樣，所以有許多人最不情愿過(guò)的就是初三這一年。因?yàn)樗谔啵哿恕?/p>
但是，我總相信一句話――“苦盡甘來(lái)”在初三這一年中雖然很辛苦，可是，我知道初三過(guò)后的暑假一定是很快樂(lè)的！人不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。是啊，初三這一年就是黎明前的黑暗，就是那個(gè)人生必經(jīng)的風(fēng)雨夜。
初三的朋友啊，請(qǐng)振作起來(lái)，走過(guò)了這個(gè)黑暗的風(fēng)雨交加夜晚，迎接我們的，將是燦爛的黎明，炫麗的彩虹。向前沖吧！讓我們沖出黎明前的黑暗！
記住這一天記住這一天篇六
歲月匆匆流去，瞬間只剩下那些美好的回憶。我將它們理好了放進(jìn)自己的魔法盒，時(shí)不時(shí)拿出來(lái)嘆一嘆，贊一贊，就是那么的妙！記憶的篇章一頁(yè)一頁(yè)的翻開，不經(jīng)意的就翻到了“這一天”。
過(guò)年啦，誰(shuí)能不興奮啊!
我在qq號(hào)上發(fā)了個(gè)大通知：伙伴們，老地方集合啥。簡(jiǎn)直太興奮了，和以前一樣一樣。一路上，我都在想：哎呀，一年沒(méi)見了，他們有沒(méi)有變呢？有沒(méi)有變胖，還是變瘦呢？長(zhǎng)高了，還是沒(méi)長(zhǎng)呢？想著，想著，都忘了看路了，不小心撞了個(gè)人。那人扶著我，沒(méi)說(shuō)什么。我抬頭一看，原來(lái)是老伙伴啊！我兩小時(shí)候玩的最棒了。他把手撐在我肩上，我瞪了他一眼，說(shuō)道：“把手拿下來(lái)''因?yàn)檫@樣顯得自己好矮。這怪人繼續(xù)撐著，笑笑說(shuō)道：”你個(gè)矮子，沒(méi)長(zhǎng)啊。“我又很鄙視的看了他一眼，一路上說(shuō)著說(shuō)著便要到秘密基地了。我們剛要通過(guò)木老爺爺家的時(shí)候，七八只狼狗奔了出來(lái)。我被嚇蒙了，手指撫著自己驚跳不已的心，本以為我兩要被狗追著跑。可沒(méi)想到他卻很鎮(zhèn)定的抱著我說(shuō)：”別回頭，慢慢地向前走。“走了一段短路以后，我小心的回頭看了看，已經(jīng)沒(méi)了狗的蹤影。我又小心的抬頭看著他，想：那么多狼狗，還是會(huì)咬人的，他居然是那么淡定的去面對(duì)。”他發(fā)現(xiàn)了我在看他，好像知道我在想什么似的，很是安慰地說(shuō)道：”小胖子，剛被嚇著啦，有我在，你怕什么啊！”心著實(shí)被安撫著。我們又通知大家抄小道到秘密基地。當(dāng)我們到達(dá)的時(shí)候，沒(méi)想到他們都已經(jīng)到了，聊得可嗨了。原來(lái)只有我兩不知道木老爺爺家養(yǎng)狼狗了。也是，在這么打的林子了就一戶人家，不養(yǎng)不安全啊。人都齊了，我又像從前一樣帶領(lǐng)著大家創(chuàng)造自己的童年，就是那么的妙。
“這一天”：我體會(huì)到了那所謂從未有過(guò)的安全感，綿綿的幸福和快樂(lè)相涌而進(jìn)入到我們的世界，心房上的門和窗都開著，我們暢然相悅，美好彌漫在身旁。
這一天可以是過(guò)去，是現(xiàn)在，是未來(lái)。我要永遠(yuǎn)記住”這一天“。
記住這一天記住這一天篇七
這一天似乎很長(zhǎng)，我記得很清晰，這一天又似乎很短，一瞬間就過(guò)完了。
早自修的教室，不再像往日般喧鬧，納悶地望去，發(fā)現(xiàn)大家似乎都很沉默，四周的空氣，也為之凝固起來(lái)，不知是為了即將分別的痛苦，還是因?yàn)楫厴I(yè)考奮斗的疲累。
不久，上課鈴打響了。再熟悉不過(guò)的課堂，在今天也變了樣。沒(méi)有人再像往日般吵鬧，都是安安靜靜的，拿著課本，仔細(xì)端詳。拿起課本，翻來(lái)覆去，仿佛一切就在昨天，翻著翻者，曾經(jīng)的一切仿佛有重演了一遍，心里就越不是滋味兒，突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)自己并不怎么討厭課堂了。我用手推推同桌，問(wèn)道：“你今天怎么變得這么 ‘勤奮’？沒(méi)事吧？”他沖我抱以同樣的語(yǔ)氣，“你還不一樣！”不約而同，我們放聲笑起來(lái)。
課間時(shí)，最后一次做廣播操，操場(chǎng)上刮很大的風(fēng)，把紅領(lǐng)巾吹得飛揚(yáng)，嘿，過(guò)了今天，我就不必再戴上它了，只是瞬間，眼前浮過(guò)當(dāng)初戴上它，笑得燦爛的臉龐。開始做操了，那配樂(lè)聽過(guò)數(shù)遍，耳朵都快起繭子了，而今天才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是這么美妙動(dòng)聽，而那套廣播操，曾被我們亂篡改成“少林松鼠操”、“醉拳”來(lái)跳的，放眼望去，大家都是伸直手臂，認(rèn)認(rèn)真真地做，好像要把每一個(gè)步驟都做到位，即使我們做得并不好看。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間到了下午，我們四五成群，來(lái)到校門口，拍攝畢業(yè)照片。第一次集體拍照片呢，很新奇，卻又有一些不舍。當(dāng)照片定格的那一瞬間，我們把微笑定格在了相片上，卻把離別之痛隱埋在了心間。在走回教室的路上，拉拉好友的衣角，問(wèn)道：“你說(shuō)，照片拍出來(lái)，會(huì)好看嗎？”她笑著說(shuō)：“會(huì)的，每一個(gè)人都會(huì)的。”是啊，這也許是最珍貴的回憶了吧！
不知不覺(jué)中，放學(xué)的鈴兒打響了，大家不再像小鳥兒那般，雀躍“飛”出教室，而是默默、慢慢，留在自己的座位上，希望，再多待一會(huì)兒，望望教室，再看看校園。隱隱聽到有稀疏的啜泣聲，好像有人落淚了。別人都去安慰哭了的同學(xué)，而我坐在座位上，就一直僵持著，說(shuō)不出一句話來(lái)。
終于還是散了，散了，或許不會(huì)再見，只要有緣，或許還會(huì)在一起。未來(lái)對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)未知數(shù)，只有好好珍惜現(xiàn)在，拉著同學(xué)的手不放，放手，就意味著……不成對(duì)形得走出校園，有種想哭卻又哭不出來(lái)的感覺(jué)。
六年的時(shí)光很短暫，我永遠(yuǎn)也忘不了這一天，6月16日，我與母校分別！