人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
勞動最光榮篇一
五一勞動節(jié)即將來臨，媽媽發(fā)出了動員令：進行一次全家大掃除，以實際行動，名副其實地迎接這個節(jié)日。
這不，大清早，媽媽就給我們分好了工，一聲令下，全家一齊動手，熱火朝天地干了起來。
爸爸先把床、沙發(fā)都用布蓋好，接著戴上用報紙做成的“帽子”，一只手揮舞著掃帚，橫掃千軍般將墻角的蜘蛛網(wǎng)呀、灰塵呀什么的統(tǒng)統(tǒng)掃走，“刷刷刷”地紛紛揚揚地灑落了一層灰。
媽媽是我們家的“總管”，豈有落后之理呀，只見媽媽利落地爬上梯子，將窗簾一塊塊地“扯”下來，一個箭步送進了洗衣機，加入洗衣粉，開關(guān)一按，“呼——”洗衣機立刻呈現(xiàn)出雷霆萬鈞之勢，開始了窗簾“舊貌換新顏”工程。
看著“二老”這么賣力，我這個“小卒”也不能閑著。我找來抹布，輕輕蘸水，一點一點地將窗戶上的臟東西蹭下來，有夠不著的地方，還要踩在板凳上，玩些高難度動作吶。最后我還要用干抹布把我擦過的窗戶進行二次處理，兩道工序完成后，窗戶變得像一面鏡子般光亮。
兩個小時后戰(zhàn)斗結(jié)束，我和爸爸媽媽都累得筋疲力盡了，但是看著“戰(zhàn)利品”——干凈整潔的家，我們心里都美滋滋的！
勞動最光榮篇二
媽媽常常告誡我“嘴頭的空話連篇，不如去勞動實踐。”這不，這個“五一”勞動節(jié)，我雖宅在家里，但也天天參加家務(wù)勞動實踐。
看著爸爸心碌的身影，我想：我也是家庭的一分子，我也應(yīng)該為這個家出點力，幫點忙。那就從我力所能及的小事做起吧！
在這五天里，我學(xué)會了包餛飩、擦桌子、拖地、整理鞋柜、煎牛排等。不過我印象最深刻的是煎牛排。
5月2號這一天，爸爸去麗水開會，說是晚上很遲回來。那晚上的點心怎么辦呢？哈！有了，我自己煎牛排吧！媽媽搖搖頭反對說：“不行，小孩子家，自己煎牛排，太危險了！”我拍拍胸脯說：“沒事的，上次看過爸爸煎牛排，我已經(jīng)記住所以的流程了，就讓我試試吧！”媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，勉強同意了！
經(jīng)過一小時的解凍，煎牛排就可以正式開工了。我打開油煙機，再打開煤氣灶，調(diào)成小火，放入牛排專用油，等油完全融化之后，就迫不及待地把牛排放進鍋里。聽著鍋里“嗞嗞嗞”的聲音，我不由得躲得遠(yuǎn)了點，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它，等到牛排的顏色變得金黃，我就打算給它“翻個身”。還時不時地幫它轉(zhuǎn)動身子，過了一會兒，我看到它的四周變得金黃，就覺得差不多熟了。然后我費了九牛二虎之力，終于把牛排起鍋了。
最后，灑上番茄醬，一份自制牛排就煎成功了！我割下一小塊，嘗了嘗，油而不膩，又香又脆，咬起來松松的！
通過實踐，我深深地體會到：只有自己親自去實踐，才能嘗到不一樣的甜美！
勞動最光榮篇三
勞動是光榮的，它創(chuàng)造了歷史的輝煌，創(chuàng)造了燦爛的人類文明，每一點，每一處都會顯露出勞動的光榮，有時雖是星星點點，卻那樣照耀人心！
我們的校園，永遠(yuǎn)都像一個大花園一樣，干凈整潔，花兒清香四溢，嫩綠的柳芽兒冒出了頭，優(yōu)雅的環(huán)境得以讓我們勤奮學(xué)習(xí)。但是，這些都離不開雖已年過六旬，卻精神飽滿的園丁爺爺；在清早時分，總能看到園丁爺爺那忙碌的身影，剪刀在他的手中一張一合，經(jīng)過精心的修剪，花兒也像是穿上了新衣裳似的可愛無比。為了使校園美麗，園丁爺爺身上肩負(fù)著沉重的擔(dān)子，而每當(dāng)園丁爺爺勞作時，臉上卻時時是露出滿足與欣慰。是啊，勞動給人們帶來了快樂。勞動是光榮的！
初春的清晨，空氣濕潤潤的，萬物初醒，早晨的氣息使人精神氣爽。每個黎明，我總是伴隨著一陣陣“刷刷”聲開始我展新的一天。在眾人還在休息時，他們早已開始了工作，他們就是環(huán)衛(wèi)阿姨。無論春夏秋冬，她們總是勤勞的工作者，汗水打濕了路邊的小花、小草，他們勤老的雙手為我們的生活環(huán)境增添色彩。他們手持掃帚在地上一揮，就好像用畫筆為城市這幅巨大的畫，點綴了一抹嫣紅。她們是城市的“美容師”是我們永遠(yuǎn)處在一個優(yōu)雅，別致的環(huán)境，勞動是光榮的！
人民的生活要得到保障，就離不開安全。著名作家，哲學(xué)家培根曾經(jīng)說過，“人民的安全應(yīng)該是至高無上的法律”一個國家只要有了法，那么這個國家的子民一定是安全的。人民警察，這是一個神圣而光榮的職業(yè)。在遙遠(yuǎn)的邊疆，風(fēng)寒地凍中，閃爍著他們的身影，在祖國出現(xiàn)了難民時，廢墟中，穿行而過他們忙碌的身影，在祖國受到襲擊時，他們氣勢昂揚，手持戰(zhàn)槍，堅毅的臉上寫滿了對祖國的熱愛。因為有了他們，我們的生活才會過的安心，開心，人名警察無私的奉獻(xiàn)自己，勞動是光榮的！
是誰，成為我們?nèi)松飞系囊槐K明燈？是誰，孜孜不倦的教書育人？是誰，像冉冉的火燭，默默的燃燒？她，就是我們最熟悉不過的稱謂—老師。老師，為了使國家更加繁榮富強，默默的培育了我們一代又一代，無私的送走了的，是他們寶貴的年華，我們無空空的惹老師生氣，卻不曾發(fā)現(xiàn)，老師逐日額上爬滿一條條皺紋，盡管粉筆灰染白了老師的雙鬢，但，他們依然無怨無悔。在每個下午當(dāng)我們像脫籠的.鳥兒飛奔回家時，老師依然伏案在桌前，批改作業(yè)，為第二天的上課做準(zhǔn)備。老師默默地在學(xué)習(xí)中陪伴著我們，默默地教育我們，無私對我們付出了很多很多。勞動是光榮的！
生活中的勞動者無處不在，有面朝黃土背朝天的農(nóng)民伯伯，有為了使他人幸福，在春節(jié)卻不能與家人團聚的火車司機，有被譽為“白衣天使”，善良的醫(yī)生……因為有了他們，我們的生活才可以得到便利，因為有了這些勤勞的勞動者，我們的世界才得以進步。
勞動雖然是艱苦的，但是也是快樂的，更是光榮的。只有勤勞的人才能創(chuàng)造出美好的生活，才能創(chuàng)造更美好的未來，生活中，無數(shù)的勞動者，他們默默的工作著，卻一心一意為他人服務(wù)，他們像永遠(yuǎn)不會磨滅的蠟燭，燃燒自己，照亮了他人。他們或許平凡，但他們因勞動而光榮，他們用雙手托起了這個不平凡的世界。勞動是光榮的！
勞動最光榮篇四
課????型：音樂綜合課
年????級：小學(xué)三年級（第六冊）
課????時：共二課時（本課為第一課時）
教學(xué)目的：
教????具：
教學(xué)重點：
教學(xué)難點：兩個降號的調(diào)的識話及歌曲中的跨小節(jié)初分節(jié)奏。
教學(xué)過程：
二、表演與欣賞（選擇學(xué)生琴及獨奏功能）
請班級里有電子琴特長的學(xué)生演奏電子琴曲《苗嶺的早晨》
（該曲目為九級曲目，如學(xué)生演奏有困難，可播放錄音帶。）
三、實踐與感受（選擇學(xué)生琴功能）。
四、發(fā)聲訓(xùn)練。（選擇全班通話功能）
五、新調(diào)學(xué)習(xí)（選擇多媒體功能）。
l、出示深件
六、節(jié)奏練習(xí)（選擇學(xué)生琴功能）。
七、新歌《勞動最光榮》教學(xué)。
4、跟琴視唱歌曲旋律。
5、在電子琴上彈唱歌曲旋律（鋼琴音色）。
7、學(xué)唱歌詞。
（1）有感情地朗讀歌詞。
（2）眼琴聲填唱歌詞，要求清晰的咬字吐字。
（3）演唱時注意：
①速度不太快，把穩(wěn)節(jié)奏，把十六分音符唱清楚，結(jié)束要唱得有力。
②要靠勞動來創(chuàng)造”中的“要靠”兩字是后十六音符要練熟，
唱正確；
③統(tǒng)一歌曲中的延長。
（4）歌曲難點跨小節(jié)切分節(jié)奏，用以下幾個方法解決：
①學(xué)生聆聽教師范唱，然后模唱；
②跟隨教師的琴聲輕聲演唱；
③在律動動作中進行演唱；
④看著老師的指揮動作背唱；
（6）學(xué)生彈唱歌曲《勞動最光榮》（只彈右手旋律）
學(xué)生在歌曲《勞動最光榮》音樂聲中離開教室
勞動最光榮篇五
“轟隆隆……”一聲巨響，把我從清晨的美夢中驚醒。打雷啦！下雨了！本來打算去外婆家學(xué)播種的呢，現(xiàn)在泡湯了。
說干就干，擼起袖子，拿起鏟子，“沙沙，沙沙”一盆盆硬邦邦的泥土變得松松軟軟，植物們又可以蹬蹬腿，伸伸懶腰啦！
希望小花苞快快好起來，盛開出美麗的花朵。雖然手被鏟子磨紅了皮，衣服的袖子也在澆水的時候弄濕了，但是看見經(jīng)過自己的勞動讓植物們恢復(fù)了生機，心里還是挺開心的。我們要做一個熱愛勞動的人，因為熱愛勞動的人都會有一顆金子般的心。
勞動最光榮篇六
詹老師給我們布置的暑期實踐活動任務(wù)第2周是小主人爭霸賽，用我們上周打工掙的錢來照顧爸爸媽媽一周的生活。
我做的'第一道菜：西紅柿炒雞蛋。
首先西紅柿洗干凈，然后放到切菜板上，用菜刀把它們切成小塊。這一環(huán)節(jié)真是困難重重，因為西紅柿太軟了，我切的也不均勻，有大有小，西紅柿汁弄到菜板上到處都是，經(jīng)過一番努力終于算是完成了，我把它們盛在盤子里。
第二步要打雞蛋了，我暗暗自喜道：嘻嘻，打雞蛋這么容易，我肯定能輕松搞定，簡直是小菜一碟！我從冰箱里取出2個雞蛋，又拿出一個碗和一雙筷子。媽媽教給我把兩個雞蛋相互磕一下，咦？其中一個破了一個小口！媽媽讓我把這個破口的雞蛋用兩手掰開，我使勁一掰，呀，太用力了！雞蛋碎了，好在里面的蛋黃和蛋清都流到了碗里，另一個雞蛋在案板上一磕，最后也輕松入碗，我拿起筷子，把蛋黃和蛋清攪勻。
最后一步就是要把它們炒熟了。我打開煤氣灶，放上炒鍋，待水燒干，澆上了一些油，等油熱了，我就把雞蛋倒了進去，然后用鏟子用力翻炒，等蛋液都凝固了，就盛出來。然后把鍋洗干凈，再倒入一點油，把西紅柿放進去翻炒，媽媽告訴我這個步驟要多炒一會兒，等炒出西紅柿汁來，把剛才炒好的雞蛋加進去，然后放一點鹽繼續(xù)翻炒，最后盛出來。哇！成品還真不錯！孟德威版“西紅柿炒雞蛋”成功！
第二個菜是白菜辣椒炒豆腐皮。
首先是準(zhǔn)備過程，把要炒的的材料白菜、豆腐皮和辣椒都切一下。豆腐皮要用刀切成一片一片的，它比較軟好切，我一會就完成了，可是白菜又硬又大，不好下刀切，媽媽告訴我：“這個白菜你得從上面快速往下切，不能太慢了，也不要來回切。”聽完媽媽的話，我手上的力度加大些，果然切開了。最后到切辣椒了，媽媽告訴我，辣椒在切的時候必須特別小心，如果碰著辣椒籽再觸摸眼睛，就會辣到流眼淚，于是我小心翼翼地把辣椒切完了。
接下來就要進入炒菜階段。首先把火點著，再放上油，等到油熱的時候，再把青椒放進去，然后放白菜，最后放豆腐皮，炒一下，還要加點調(diào)料，倒一點醬油，等到顏色變深了再加點鹽，就可以出鍋了。哇！真香啊，我都忍不住要吃上一口。
這幾天我學(xué)會了好多菜：干煸豆角、清炒萵苣、簡易版麻婆豆腐、茄子小炒、涼拌西紅柿、還學(xué)會了用電飯鍋蒸大米飯。
當(dāng)然飯后清潔工作也很重要。每一個碗和盤子都必須清洗干凈，它們油膩膩的，可真不好洗，這可難不住我！我都用清洗劑把它們認(rèn)真清洗一遍，干凈的都能照出人影來了！
這一周我還干了不少家務(wù)活，幫助媽媽拖地、掃地、澆花、買早點，雖然我以前干過，但是這一周的體驗和以前完全不同。
這次小主人爭霸賽活動使我懂得家長每天為我們做的這些家務(wù)勞動真不容易！通過自己的親自實踐，我不僅學(xué)到了很多的本領(lǐng)，也懂得了老師的良苦用心，更重要的是讓我知道勤奮和努力最重要。
我勞動我光榮，我是家庭小主人！我為自己自豪！
勞動最光榮篇七
日月如梭，飛快地逝去。轉(zhuǎn)眼間，5月1日到來了，又是一個期待的勞動節(jié)。
既是“五一”，自然少不了大汗淋漓的勞動活動了。
今年的五一勞動節(jié)，我可不是苦苦地哀求著父母帶我去哪里游玩，而是要做一個孝順的女兒，幫父母做家務(wù)。
可是，媽媽還是如以往一般，一大早起來準(zhǔn)備早餐，拖地，洗衣，買菜，煮飯，燒菜……哪輪得到我做的事啊！我干什么呢？對了，就這么做！
我偷偷地打了一盆水，拿了一根抹布來到父母的房間。首先，整理一下這里的衣物擺放，把柜子里的小雜物按順序擺好，還有相冊要挑個醒目的位子擱好。差不多做好后，再把毛巾浸濕擰干，擦一擦房間的地板，柜子，電腦桌。最后等房間自然干后，我再把被子疊好。哇，連自己也沒有想到，通過勞動竟可以打造出這么美的房間，瞬間心中用處濃濃的暖意。有了自豪感，我又重復(fù)以上動作去打掃自己的房間，真的不做不知道，一做真的會嚇一跳。
其實真的干起活來，你也不會感到多么煩躁，而會在勞動中獲得許許多多的感悟。若這樣都抱怨，那就請你們想想自己的父母，母親天天做如此多的家務(wù)，父親早出晚歸，他們豈不是更累！
看看那些勞動模范們，他們勞動有獲得什么嗎？沒有，他們認(rèn)為勞動很幸福很快樂，他們認(rèn)為很只有通過自己勞動出來的結(jié)果才是最美的！
所以，同學(xué)們，行動起來吧。即使不能在這個勞動節(jié)中為父母做家務(wù)，但是只要有心為父母做家務(wù)，那么每天都將是快樂的勞動節(jié)。勞動最光榮！