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    最新把握600字作文(9篇)

    時(shí)間:2025-05-19 作者:儲(chǔ)xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

    把握高中篇一

    初春的風(fēng)依舊是冷颼颼的,夾雜著沙土細(xì)石打在臉上,像風(fēng)割一樣。陽(yáng)光不溫不火,刷暖了街旁的墻壁。難得的晴天,一家三口懷揣著好心境,坐著公交去看南江濱芳香四溢的油菜花,倒別有一番情趣。

    來(lái)的時(shí)候,剛好碰到中午的人流高峰,許多人就索性站在過(guò)道上,拉著扶手,或是倚著身旁的座位,隨著車子的顛簸搖搖晃晃。看到前排擠得滿滿的,似乎再來(lái)一個(gè)都是剩余的。爸爸媽媽索性就擠進(jìn)了前排,卻連找個(gè)扶手都困難。我想去后排找個(gè)有扶手的位置,媽媽卻說(shuō):“人流高峰期的車那么擠,后排肯定找不著座位。我們還是先站前面,找個(gè)歇腳的地方。”但我卻不甘心,仍側(cè)著身子,細(xì)心翼翼地從前排繞過(guò)人群,四處張望著空余的位置。

    所以,我們不能只止步于青山綠水中,流連于山窮水盡的路口,坐等柳暗花明又一村的奇跡,因?yàn)槟菬o(wú)所遁形的機(jī)遇,往往沉醉于燈火闌珊處,隱沒(méi)在人流中,等著你去回首發(fā)現(xiàn),伸手把握住它……一個(gè)潛藏的機(jī)會(huì)。

    把握高中篇二

    小的時(shí)候媽媽讓我學(xué)跳舞,我學(xué)了三年后,由于自己吃不了苦,便懇求媽媽不要讓我再學(xué)了,媽媽不答應(yīng),我就逃課,無(wú)奈之下媽媽就讓我不要學(xué)跳舞了。后來(lái),爸爸又讓我去學(xué)畫畫。畫歸畫,是我自己懇求爸爸要學(xué)的,可是我把畫畫沒(méi)當(dāng)回事,剛學(xué)沒(méi)幾天,基礎(chǔ)都還沒(méi)打牢,就要求老師把我們幾個(gè)初學(xué)者帶出去寫生。汗!真是“路都還不會(huì)走,就想先學(xué)跑了。”漸漸的我又對(duì)畫畫沒(méi)了興趣,除了讀書就只知道玩了。后來(lái),媽媽又帶我去學(xué)鋼琴,可是我剛?cè)ツ强戳艘幌挛揖途芙^學(xué)了,就是因?yàn)榕驴嗯吕邸?/p>

    總之我學(xué)什么,做什么都只會(huì)堅(jiān)持幾天的。當(dāng)然那時(shí)的我還小,可是現(xiàn)在長(zhǎng)大了,懂事了再想重新開始已經(jīng)晚了。如果現(xiàn)在還去學(xué)跳舞,腰、腿都已經(jīng)硬了,長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有練習(xí)了;如果我現(xiàn)在還想去學(xué)畫畫也已經(jīng)晚了因?yàn)橛心敲炊喔?jìng)爭(zhēng)對(duì)手,太多的人學(xué)畫畫。隨時(shí)會(huì)被淘汰出局的;如果現(xiàn)在我還想去學(xué)鋼琴,可是手已經(jīng)沒(méi)有6、7歲是那么靈活了,要學(xué)是很難的,可我不肯吃苦。

    要知道世上沒(méi)有后悔藥可以吃,現(xiàn)在我唯一沒(méi)有放棄的就是書法了。我的書法已經(jīng)過(guò)了7級(jí),估計(jì)明年就要去考10級(jí),而每次去學(xué)書法都是在父母的催促下才去的,要不我就會(huì)不去或者遲到1個(gè)多小時(shí)。這樣下去我真的會(huì)后悔一輩子的,我已經(jīng)錯(cuò)了太多步了,如果還錯(cuò)就會(huì)毀了我的一生。

    以前我做什么學(xué)什么都會(huì)半途而廢,現(xiàn)在我知道要學(xué)了!我不想再讓自己后悔了!

    把握高中篇三

    在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的把握高中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    這一次,你把握住了嗎?

    我們不妨經(jīng)常這樣問(wèn)問(wèn)自己?世間有太多的選擇,被蒙住了眼睛的歲月,有太多的滄桑,太多的不堪,太多不值得記憶的記憶。

    不知不覺(jué)中,我已步入了高中的校園。回首過(guò)去,我丟失了太多,在來(lái)往的路上遍滿了悔恨的野草,開滿了孤芳自賞的瘋花,長(zhǎng)滿了滿是枝節(jié)的亂樹。對(duì)于過(guò)去,即使有太多的抱怨,也不可能用按上鍵的方式去重演。過(guò)去能否被未來(lái)掩飾?以后的路又會(huì)怎樣?答案是自己寫的。怨不得任何人,過(guò)去就讓他過(guò)去吧,我們應(yīng)該讓眼光照向下一秒,照向未來(lái)。努力打造下一秒完美的自己。

    同學(xué)們,要想留住青春,要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就必須把握現(xiàn)在。對(duì)于過(guò)去,說(shuō)聲‘拜拜’;對(duì)于未來(lái)說(shuō)聲‘你好”。讓人生每天的彩排變成現(xiàn)場(chǎng)直播。

    把握現(xiàn)在,讓自己的夢(mèng)想離的更近一步。

    把握現(xiàn)在,讓自己的人生煥發(fā)無(wú)限光彩。

    人生的挑戰(zhàn)你把握住了嗎?最后,我們含笑而說(shuō):我把握住了!

    把握高中篇四

    航班能夠安全到達(dá)目的地,是經(jīng)緯先確定了方向;在遺失的大漠里,有些人之所以能夠幸存,是他通過(guò)北斗七星把握住了正確方向;成功人士走向成功是他根據(jù)現(xiàn)狀確立了正確方向。所以有了正確方向,才能獲得進(jìn)步。

    拋棄一切不切實(shí)際的方案,走符合大眾實(shí)際的路線收獲財(cái)富。杰夫貝佐斯剛畢業(yè)大學(xué)生,但他不愿走普通的求職路線,他執(zhí)意通過(guò)自己的專業(yè)知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富。于是在本世紀(jì)初,網(wǎng)絡(luò)剛進(jìn)入人民生活的時(shí)候,他看到了一個(gè)創(chuàng)造財(cái)富的方向——網(wǎng)上書城。于是他用全部的積蓄開了一家網(wǎng)上書店,剛開始業(yè)績(jī)不佳,原因是書籍到了消費(fèi)著手中效果不好。在書城快要倒閉的時(shí)候,他重新找到了一個(gè)方向——在網(wǎng)上書店瀏覽頁(yè)后設(shè)置了評(píng)價(jià)欄,歡迎讀者打差評(píng)。正因?yàn)檫@個(gè)改變,杰夫貝佐斯成功了。隨著顧客的增多,他的書店城成為了世界上最大的連鎖書店——亞馬遜書城。改正錯(cuò)誤的路線,順應(yīng)時(shí)代方向,才能大步向前行。我國(guó)在閉關(guān)鎖國(guó)的日子里,看到的是是自己的地大物博,自己的山清水秀,以極少數(shù)人的富足。然而在西方列強(qiáng)無(wú)情的炮火下,我們的武器難以抗衡。在我們的城墻轟然倒塌之后,國(guó)民警醒:晚清無(wú)法保衛(wèi)疆土,唯有富強(qiáng)創(chuàng)新才能開辟新天地。于是知識(shí)分子把握時(shí)代潮流,向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)文化與技術(shù),為我國(guó)的建設(shè)做貢獻(xiàn)。

    丟掉眼前的蠅頭小利,拒絕外國(guó)人在我們的土地上建立工廠,走可持續(xù)發(fā)展道路。上世紀(jì)七十年代,外國(guó)人帶著他們的技術(shù)來(lái)到我們國(guó)家的土地上開設(shè)他們的工廠,賺取他們的財(cái)富。分給我們的僅是利益中的九牛一毛,而留給我們的是工業(yè)排放的污染,帶給祖國(guó)母親的是痛,斷絕了子孫后代的路。對(duì)于這一切,外國(guó)人牟取了暴利,扔下了嘲諷。整理行裝變回去享受安逸生活,我盟得到了什么?灰色的天空,重金屬污染的土地,以及各樣的疾病。知錯(cuò)能改,善莫大焉。我們?nèi)淌軇⊥矗俏覀兓ㄙM(fèi)巨大財(cái)力物力也要治理好污染的地方,還祖國(guó)母親一個(gè)原來(lái)的面貌。

    把握高中篇五

    人生就像一杯清茶,無(wú)需其余佐料來(lái)輔佐,為其擁有芬芳?xì)庀⒓翱煽谖兜馈F鋵?shí),佐料可能是物質(zhì),如金錢,也可能是精神方面的,如挫折,但到最后,都會(huì)克服。金錢有可能散盡,挫折終會(huì)克服。要想擁有一杯好茶,就要有一個(gè)泡茶的心,不浮躁,不輕狂。

    茶,有童年,有青春,有成熟,有暮年這四個(gè)階段。童年就是茶葉和水,純凈,神圣,不可褻瀆。青春就是用水沖泡了茶葉,茶葉卻漂浮不定,有的在上,有的在下,浮躁,輕狂,不羈。成熟就是茶葉都聚在了底部,只有少數(shù)在上,在上的就是人的理想及夢(mèng)想。暮年就是那一杯名為人生的茶到了可以品嘗的時(shí)候,入口有點(diǎn)苦澀,喝下后,口中余留著清香,令人回味。

    茶,時(shí)許一個(gè)人窮其一生而泡成的,因?yàn)槟蔷褪撬囊簧t斞傅牟瑁强酀模亲屓嗣鶓涯畹摹|S繼光的茶,是默默無(wú)聞的,最后卻是熱騰騰的,是甜的。居里夫人的茶,是苦澀的,苦澀占了絕大部分,但是,最后是淡淡的香。

    魯迅的茶是在戰(zhàn)爭(zhēng)中受的迫害及殘害,苦澀的,但是他這位老戰(zhàn)士卻依舊戰(zhàn)斗著,捍衛(wèi)者人名的利益,橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛,是民族魂。黃繼光的茶,先前是默默無(wú)聞恪守己責(zé),最后卻為了戰(zhàn)友現(xiàn)出那火熱的青春和寶貴的生命,所以是熱的,而他也應(yīng)該為自己而自豪而笑,所以同時(shí)也是甜的。居里夫人的茶,清貧但無(wú)慮,為科學(xué)奉獻(xiàn)青春,心甘情愿,不圖虛名,不圖榮華富貴。鐳的母親,拯救無(wú)數(shù)人的生命,人們記住她付出的一切。我想,她在最后是欣慰的。

    茶,要用心去泡,那樣在你最后品嘗的時(shí)候,唇齒留香,不后悔。

    把握高中篇六

    努力固然是對(duì)的,但如果方向錯(cuò)了,那么就有可能離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。因此在努力之前,先要想好往哪個(gè)方向努力,這也許比你努力的程度更加重要。

    努力既可能前進(jìn)也可能后退。這種特點(diǎn)不禁讓我想起了物理上矢量的概念。努力就像是人生的加速度,如物理中的加速度一樣,努力也有方向性。努力的方向如果對(duì)了,那你向成功前進(jìn)的速度就會(huì)與你的努力程度成正相關(guān)。但是如果努力的方向錯(cuò)了,人生的加速度反而會(huì)對(duì)你的前進(jìn)速度上加上一個(gè)大大的減號(hào)。

    這種方向性的錯(cuò)誤在每個(gè)人身上都有可能發(fā)生。

    影帝黃渤在電影界可謂是巨人般的存在,他的演技向所有人證明了他自己的實(shí)力。黃渤出道的時(shí)候,并不是一名演員,而是一位歌手。黃渤很想在唱歌的道路上走得更遠(yuǎn),因此,對(duì)于唱歌,他付出了自己的全部努力。開始的時(shí)候,他為了能更快地被人們熟知,四處奔波,熬夜在夜店賣唱。盡管付出了一系列的努力,黃渤還是失敗了,他沒(méi)能如愿以償?shù)刈呒t。當(dāng)他陷入絕境將要放棄的時(shí)候,他偶然出演了一部電影的配角,這才開始在表演的道路上飛奔。對(duì)于黃渤來(lái)說(shuō),在唱歌這件事上,他不是不努力,但唱歌并不適合他,唱歌這條道路對(duì)他來(lái)說(shuō),就是一條與成功方向相反的道路。在這條道路上的努力,浪費(fèi)了時(shí)間,浪費(fèi)了精力,也浪費(fèi)了激情,這其實(shí)就是一種倒退。而表演對(duì)他來(lái)說(shuō),就是正確的道路,短時(shí)間內(nèi)就做到大紅大紫。這足以說(shuō)明努力的方向在某種意義上,比努力的程度更重要。

    馬云作為中國(guó)的首善和首富,也曾經(jīng)犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤。馬云是一個(gè)十分堅(jiān)持和執(zhí)著的人,面對(duì)第一次高考數(shù)學(xué)只得了十幾分的殘酷現(xiàn)實(shí),他依然選擇了復(fù)讀。馬云小時(shí)候家里并不富裕,因此復(fù)讀對(duì)家里來(lái)說(shuō)是一筆不小的負(fù)擔(dān),但他仍倔強(qiáng)地堅(jiān)持。馬云的第二次高考還是沒(méi)有考上大學(xué),在家里人的強(qiáng)烈反對(duì)下,馬云又進(jìn)行了第三次高考。這次由于英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)秀,他被破格錄取進(jìn)了大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)。畢業(yè)后,他在團(tuán)隊(duì)的幫助下,涉足互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),堅(jiān)持創(chuàng)業(yè),最終成為了電商巨頭。馬云堅(jiān)持不懈的寶貴品質(zhì)固然是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,但他盲目堅(jiān)持而不考慮方向的做法是不可取的。盲目堅(jiān)持使他在人生中蒙受了巨大的損失。

    人生就像是大海,是波動(dòng)不定的。你一定有過(guò)很努力、想要走得更高的時(shí)候,你一定也有努力過(guò)了收獲卻很少的經(jīng)歷。用功不一定能做有用功,努力也可能成為前進(jìn)的阻力。成功的人往往是既努力、努力的方向又正確的人。努力的人很多,真正成功的人卻很少,很多人在錯(cuò)誤的方向上執(zhí)迷不悟。

    抬頭看看你努力的方向吧!如果努力的方向不對(duì),那前進(jìn)就是后退。

    把握高中篇七

    蕓蕓眾生,各有屬于自己的生存目標(biāo),在人生的旅途中,我們每個(gè)人都有自己的前進(jìn)方向。人生的意義就在于找到自己發(fā)展的方向,用勤奮和拼搏去把握人生。

    葉圣陶先生曾說(shuō)過(guò):“有目標(biāo),生活才會(huì)有意義。”不錯(cuò),我們有了正確的前進(jìn)方向,就離成功不遠(yuǎn)了。

    魯迅棄醫(yī)從文,拾起文筆作匕首,最終在文學(xué)獨(dú)樹一幟,是因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了自己的前進(jìn)方向;史鐵生不屈服于命運(yùn)的安排,一篇《我與地壇》使千萬(wàn)人聲淚俱下,是因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了自己自己的文學(xué)才華,找準(zhǔn)了人生的前進(jìn)方向;歌德用了差不多半生的精力學(xué)畫無(wú)成,最終選擇了文學(xué),使他在文學(xué)上做出了成就,是因?yàn)樗覝?zhǔn)了自己人生的前進(jìn)方向。

    找準(zhǔn)方向,不能讓迷霧遮住雙眼,不能任狂風(fēng)吹散信念。即使我的紫葡萄化為深秋的露水,即使我的鮮花依偎在別人懷里,我依然固執(zhí)地擦亮雙眼,尋找生命的契機(jī),等待機(jī)遇的光臨。

    沒(méi)有人注定一生平庸,我們只要找準(zhǔn)人生的方向,一樣能在屬于自己的天地間綻放人生的光彩。每個(gè)人都是自己的英雄,找準(zhǔn)方向,你會(huì)像蛟龍掠過(guò)淺灘小河到浩瀚海洋上擊水三千,你會(huì)像大鵬飛越平地低空在蒼茫天宇中扶搖直上。

    面朝大海,春暖花開。找準(zhǔn)方向,把握人生。

    把握高中篇八

    毛遂是平原君門下的一個(gè)食客,秦軍圍攻趙國(guó)都城邯鄲,平原君去楚國(guó)求救,毛遂自動(dòng)請(qǐng)求一同前去。到了楚國(guó),毛遂挺身而出,手拿寶劍走向?qū)m殿,陳述利害,楚王才派兵去救趙國(guó)。之后毛遂便得到平原君的重用。

    這就是家喻戶曉的“毛遂自薦”的故事。毛遂之所以本事挽狂瀾,是因?yàn)樗米プC(jī)會(huì),從而建功立業(yè)名而垂青史。可見(jiàn),機(jī)會(huì)對(duì)于一個(gè)人一生命運(yùn)的重要。但機(jī)會(huì)不會(huì)白白地送到你的手里,往往只會(huì)與你擦肩而過(guò),它是需要你把握它的。

    經(jīng)常聽(tīng)到很多人會(huì)這樣說(shuō):“唉,我怎樣沒(méi)碰上這么好的機(jī)會(huì)呢”其實(shí),那是大錯(cuò)特錯(cuò)了,弱者坐失良機(jī),強(qiáng)者制造時(shí)機(jī),沒(méi)有碰上機(jī)會(huì),那只是弱者最好的供詞。善于捕捉機(jī)會(huì)者為俊者,但我們要明白一個(gè)道理:機(jī)會(huì)不會(huì)上門來(lái)找人,僅有人去找機(jī)會(huì)。我們大多數(shù)人的毛病是,當(dāng)機(jī)會(huì)朝我們沖奔而來(lái)時(shí),我們自閉著眼睛,很少人能夠去追尋自我的機(jī)會(huì),甚至在被機(jī)會(huì)絆倒時(shí),還不能見(jiàn)著它。學(xué)校開設(shè)美術(shù)班,你很有天分,也很想報(bào)名。可是班里沒(méi)人報(bào)名,最終你因?yàn)闆](méi)有同伴而沒(méi)有報(bào)名。也許這次你學(xué)習(xí)美術(shù),將來(lái)會(huì)在美術(shù)方面很有造詣,甚至改變你的人生。可是你沒(méi)有把握機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)就在你面前,可是你沒(méi)抓住它,這能怪別人嗎不能,這只能說(shuō)是你沒(méi)把握住時(shí)機(jī),讓它白白的溜走了。糟蹋了機(jī)會(huì),怨不得別人,是你自我的罪!

    其實(shí),每個(gè)人都是一匹“千里馬”,但每匹“千里馬”并不必須都能碰到識(shí)它的“伯樂(lè)”。一個(gè)人即使有經(jīng)天緯地之才,可是如果他沒(méi)有把握時(shí)機(jī),往往也會(huì)有“叫天天不應(yīng),叫地地不靈”的窘境。結(jié)果依舊是一匹“駢死于槽櫪之間”的庸馬。如果此時(shí)的你還在等待你的“伯樂(lè)”,那我勸你還是不要等了。因?yàn)樗赖瓤隙ㄊ恰疤て畦F鞋無(wú)覓處”結(jié)局。人生成功的秘決,是當(dāng)好機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),立刻抓住它。靠人不如靠己,自我把握住時(shí)機(jī),將自我的才華展示出來(lái)。好花盛開,就應(yīng)當(dāng)先摘,否則一瞬間,它就要凋零萎謝,落定塵埃。是金子就要發(fā)光,僅有把握時(shí)機(jī),就會(huì)迎來(lái)“得來(lái)全不費(fèi)功夫”的人生。

    “機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)”。機(jī)會(huì)不會(huì)白送到你面前,它永遠(yuǎn)屬于準(zhǔn)備好的人的。不要指望天上“掉餡餅”,不要指望“鬼推磨”。僅有愚者才等待機(jī)會(huì),而智者則造就機(jī)會(huì),自我的命運(yùn)應(yīng)由自我創(chuàng)造,路在自我腳下,命運(yùn)在自我手中。把握機(jī)會(huì)就等于把握命運(yùn)!

    把握高中篇九

    回首過(guò)去,打開記憶的大門,尋找里面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這些記憶中,有沒(méi)有虛度年華的時(shí)候?不用過(guò)多的去想,答案一定是——有過(guò)。沒(méi)有一個(gè)人敢否定這個(gè)事實(shí)吧!

    現(xiàn)在的人們是十分不會(huì)珍惜的。他們總是在抱怨:抱怨“競(jìng)爭(zhēng)太殘酷”,“生活太坎坷”,“生命太無(wú)趣”等等,越來(lái)越多的抱怨在我耳畔回響。

    時(shí)光短暫,請(qǐng)珍惜今天。讓我們這些風(fēng)華正茂的少年,站在年輕的路口,帶著隱形的翅膀,一起飛向心中的夢(mèng)吧!站在年輕的路口,那飛逝的青春已不再容我多想,悄聲無(wú)跡的飛走了。

    學(xué)會(huì)珍惜吧!是,有時(shí)候,生活卻是很平淡,枯燥,乏味,甚至就像一杯香茶一樣平淡無(wú)奇。可是,你可曾去品茗過(guò)它那平淡中的'味道?藏于凡,品之而又不凡。

    生活像一株茉莉,潔白純凈,清香四溢;生活如一杯白酒,辛辣爽口,回味無(wú)窮;生活似一勺蜂蜜,香甜宜人,來(lái)之不易。

    生活很珍貴,需要珍惜!

    時(shí)光飛逝,珍惜今天,讓我們帶著隱形的翅膀共同去追尋我們的夢(mèng)吧!

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧寶寶
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
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    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個(gè)人今后
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    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以
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    當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得感悟,通過(guò)寫心得感悟,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽螅晕覀円煤脤懸黄牡酶?/div>
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?那么下面我就給大家講一講教案
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。故
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅
    作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
    在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。那么合同書的格式,你掌握了嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文模板,希望能夠幫
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)?/div>
    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧寫初三的幸福作文60
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷?/div>
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總
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    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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