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    最新曬曬我們班的牛人作文400字通用(七篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:儲(chǔ)xy

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    曬曬我們班的牛人曬曬我們班的牛人提綱篇一

    不識(shí)我班“牛人”也,只緣不在此班中。

    一下課,人高馬大的鐘擺定便向清秀白嫩的謝吶尚發(fā)起了挑戰(zhàn),“吃我一拳!”謝響尚剛想襲擊鐘擺定,不料鐘擺定的手更長(zhǎng),所以謝吶尚便“出師未捷身先傷”,鐘擺定發(fā)出得意的笑聲。“鐘擺定,我饒不了你!”謝吶尚跳起,飛走,逃上一層。“你下來(lái)啊!這是勇士之間的對(duì)決!”鐘擺定好不囂張!只見(jiàn)謝吶尚又悄悄地回來(lái),細(xì)心翼翼地走至鐘擺定的身后,鐘擺定卻佯裝不知。謝吶尚眥牙咧嘴地瞪著鐘擺定。“算你狠。”鐘擺定剛要出拳,上課鈴響了,謝吶尚“嘿”的壞笑一聲,向座位跑去。此時(shí),戰(zhàn)火暫時(shí)停歇,下課再一場(chǎng)。

    怎樣樣,這樣場(chǎng)鐘擺定與謝吶尚不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)是不是很精彩呢?

    金色的樹(shù)葉紛紛飄落,鋪滿(mǎn)了小操場(chǎng),這可是我們班的清潔區(qū)呀!“唉,又要掃好久了呢。”同學(xué)們紛紛抱怨道。“我們能夠把這當(dāng)成一種磨煉啊,要相信‘寶劍鋒從磨出,梅花香自苦寒來(lái)’。”那們身材高挑的約婉花蒂一邊掃著落葉,一邊說(shuō)。

    深秋,天氣雖然已經(jīng)很涼爽了,但約婉花蒂的頭上滲出了密密的汗珠。我心中對(duì)她的崇敬油然而生。在一次班會(huì)課演講的時(shí)候,約婉花蒂同學(xué)說(shuō),她以往在推車(chē)上坡的過(guò)程中,告訴自我,必須不能放棄,要堅(jiān)持下去。因?yàn)槟菢拥慕?jīng)歷,讓她有了不輕易向困難屈服的意力。

    摒棄懶惰之念,必取百煉成鋼,約婉花蒂“名符其實(shí)”了嗎?

    在我們班上的豪佳美喉,可算得上有音樂(lè)天賦呀!他的聲音粗獷、洪亮、沉郁、蒼茫,簡(jiǎn)直是天籟之音,不但如此,他還善于模仿各種各樣的叫聲。

    音樂(lè)課上,我們唱著合唱節(jié)的歌曲,音樂(lè)教師將豪佳美喉叫了起來(lái),說(shuō):“我很喜歡他的聲音,很洪亮,可是姿勢(shì)不好,如果要領(lǐng)唱的話,必須要立正。”他挺了挺胸脯,“好嗓子天生的,姿勢(shì)后天可成。”我們聽(tīng)了是哄堂大笑。

    怎樣樣?我們班的“牛人”難道就這幾個(gè)嗎?非也!

    曬曬我們班的牛人曬曬我們班的牛人提綱篇二

    我們班的牛人,可謂是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。談起他們沒(méi)有人不退避三舍。

    他們就是我們學(xué)校鼎鼎有名的“三yi”:吳佳益、施奕鑫,當(dāng)然也少不了我—吳俊逸。

    畫(huà)童牛人吳佳益

    字草書(shū)。我看過(guò)后,不禁自愧不如,說(shuō)了一聲:“厲害呀!師傅!”

    當(dāng)然,佳益的繪畫(huà)也有一手。他的光榮事跡更是數(shù)不勝數(shù),其中最令他驕傲的是:他編的科普?qǐng)?bào)曾榮獲晉江市比賽一等獎(jiǎng),還發(fā)布在網(wǎng)上,張貼在畫(huà)館里供人欣賞呢!

    這學(xué)期,他仍然是繪畫(huà)界的一匹“黑馬”。今年學(xué)校舉行了現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽,過(guò)五關(guān),斬六將,佳益順利通過(guò)了校一級(jí)的繪畫(huà)比賽,摘取了桂冠!進(jìn)入鎮(zhèn)里,他更是一鼓作氣,經(jīng)驗(yàn)不多的他又在高手如林的情況下,以初生牛犢的氣魄沖出重圍,拿下了一等獎(jiǎng)。

    泥工牛人施奕鑫

    想必大家都知道捏泥人是一件挺困難的事,必須耐心、細(xì)心,才能做出精致的泥工作品來(lái)。但是平時(shí)看起來(lái)貪玩、調(diào)皮,屬于“急躁型”的施奕鑫,卻能用他的巧手創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)完美的杰作。

    說(shuō)起來(lái)也許大家不相信,其實(shí)平時(shí)好動(dòng)的施奕鑫是個(gè)十分能吃苦耐勞的人。記得開(kāi)學(xué)初,鎮(zhèn)里開(kāi)展了一場(chǎng)泥工比賽,他躍躍欲試,決心奪下第一!練習(xí)時(shí),他總是那樣認(rèn)真,那樣投入。就在參賽的前兩天晚上,施奕鑫那雙飽受泥土侵襲的手,終于倒下了—那雙原本稚嫩的雙手,如今已經(jīng)裂開(kāi)了一條一條溝壑,有的甚至脫皮,血跡斑斑。但是不怕苦,不怕累的他,仍然堅(jiān)持不懈地練習(xí)。當(dāng)然,付出了代價(jià),就會(huì)有收獲,施奕鑫如愿以?xún)數(shù)卦阪?zhèn)里的泥工比賽中獲得了一等獎(jiǎng)的佳績(jī),為學(xué)校、為老師、為自己碌得了一片掌聲。

    書(shū)法牛人吳俊逸

    從現(xiàn)在該說(shuō)一說(shuō)我自己了。

    說(shuō)起來(lái),我的書(shū)法生涯也不能算長(zhǎng),雖然才短短6個(gè)月,可竟然能在龍湖鎮(zhèn)的書(shū)法比賽中拿下一等獎(jiǎng),還準(zhǔn)備送一份作品到晉江市展覽。而這一切跟我的吃苦耐勞和老師的鼓勵(lì)是分不開(kāi)的。

    這時(shí)的我漸漸認(rèn)識(shí)到了:“付出多少努力,得到多少成績(jī)。”

    怎么樣,看了我們班的牛人,你一定收獲不小吧!

    曬曬我們班的牛人曬曬我們班的牛人提綱篇三

    每個(gè)平凡的班級(jí)都擁有許多不平凡的人物,他們各自身上的閃光點(diǎn)來(lái)裝點(diǎn)平凡的班級(jí),他們用各自的“牛讓”平凡的生活變得多姿多彩。

    說(shuō)起“牛人”是絕對(duì)忘不了我們班的“小小律師”陳芯妍,善于辯論和表達(dá)就是她的“牛”。記得那次歷史老師帶大家探討“戰(zhàn)爭(zhēng)好還是不好”時(shí)一位同學(xué)就勇敢站起來(lái)回答“好’”,因?yàn)椤淮@位同學(xué)坐下和老師的發(fā)話“小小律師”就直率的站了起來(lái)對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行反駁,在傾聽(tīng)她的發(fā)言過(guò)程時(shí),同學(xué)們先是由驚呆再轉(zhuǎn)變?yōu)樯潎@,原來(lái)“小小律師”的發(fā)言不僅滔滔不絕還句句有理。可對(duì)手并沒(méi)有心服口服,而是又一次站起來(lái)反駁,但“小小律師”毫不慌忙,振振有詞的發(fā)言像潮水般向?qū)κ钟咳ィ@回可讓對(duì)手和老師和同學(xué)們佩服的五體投地,這要真當(dāng)上律師了那可了不得了。

    而魏曉凡則以她的辭藻華麗堪稱(chēng)我們班的“小小作家”寫(xiě)的作文能把我們帶入一種美好的境界,就是她的“牛”。記得上次她給我們她的作文《長(zhǎng)大》,那華麗的語(yǔ)言令人驚嘆:是夜,無(wú)眠起身泡一杯香茗,絲潤(rùn)芳香……,在這文章中,我們見(jiàn)證了她的長(zhǎng)大,這是因?yàn)樗鷦?dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言將我們領(lǐng)入了其境界,這一點(diǎn)無(wú)不讓人欽佩,我想將來(lái)她的文章一定會(huì)讓世界上的人們都欣賞到,在未來(lái)的文壇的上一定能看到她的名字,當(dāng)然這優(yōu)美的文章離不開(kāi)她平時(shí)大量的閱讀和積累。

    班中還有一位“牛”人,他的“牛”體現(xiàn)在做數(shù)學(xué)題時(shí)與眾不同的思維,記得上次做一道題,當(dāng)所有人都在模仿老師的方法寫(xiě)題時(shí),他卻站了起來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)展示了一種更簡(jiǎn)便,更獨(dú)特的方法這讓許多人都對(duì)他發(fā)出了贊嘆之聲,當(dāng)然不僅僅是這一次,不同的方法總會(huì)展示在他的筆下,這就是我們班的“小小數(shù)學(xué)家”劉志堅(jiān)。

    “小小律師”以她的發(fā)言告訴了我們要敢于對(duì)自己不認(rèn)同的觀點(diǎn)說(shuō)“不”,要敢于表達(dá);“小小作家”以她的文章告訴我們閱讀是提高我們寫(xiě)作水平的好途徑,“小小數(shù)學(xué)家”告訴我們思考問(wèn)題時(shí)要有不同的觀點(diǎn)和想法。

    曬曬我們班的牛人曬曬我們班的牛人提綱篇四

    我們班可真是實(shí)力強(qiáng)悍,在參加學(xué)校活動(dòng)各項(xiàng)比賽中,第一名總光顧我班,這得真佩服我們同學(xué)的“牛”。

    書(shū)法小王子

    說(shuō)到書(shū)法,那“鳳舞揚(yáng)天”可是一級(jí)棒。我常翻開(kāi)他的作業(yè)本,我覺(jué)得我的字遜色爆了!他的字一撇、一捺、一橫、一豎,都好像大自然的鬼斧神工。不僅僅如此,他的粉筆字更是妙絕。

    我們數(shù)學(xué)教師要求每一天在黑板上寫(xiě)一則名言,這個(gè)任務(wù)當(dāng)然是“鳳舞揚(yáng)天”同學(xué)去做嘍。有時(shí),他有意寫(xiě)字寫(xiě)得慢,所以引起了很多同學(xué)圍觀。有一次我觀察他寫(xiě)“棒”字。他拿起粉筆,在黑板上左右涂幾下,定格好位置,再寫(xiě)一橫,咦!他寫(xiě)的橫怎樣跟我不一樣?他寫(xiě)的橫左低右高,好似一把禪杖,有力量。我又觀察他寫(xiě)一豎。咦!他寫(xiě)的又跟我不一樣,他寫(xiě)的豎上頭用力,下頭好似一把針。反正,班上的書(shū)法方面的事全交由給他,咱們不操心了。

    兵乓球大師

    “帥酷萌”同學(xué)很會(huì)打兵乓球,他的那塊好拍子更是讓他如虎添翼。每逢節(jié)假日,我們經(jīng)常聚在一齊玩兵乓球。起初,我不明白他在讓我,一向跟我玩“雕雕球”,結(jié)果被我打敗。

    這時(shí),只見(jiàn)他狡黠一笑,把拍舉起,弓著腰,把球一扔,在快落地時(shí)一拍,我想:這有什么難接的,還不就是換了種發(fā)球方式?我順手一接,沒(méi)想到這球卻不聽(tīng)話,飛了出去。我氣急敗壞,但又奈何不得,就這樣我一向輸,最終他告訴我,他發(fā)的是旋轉(zhuǎn)球,就我,想接住球,還嫩了點(diǎn)。

    太平洋警察

    說(shuō)到一個(gè)班要強(qiáng)大,紀(jì)律是要保證。我們班就有位管紀(jì)律的高材生,我們稱(chēng)他為“太平洋警察”。午休時(shí)、自習(xí)時(shí),他拿著根棍子,在教室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一臉嚴(yán)肅,嘴里還叨嘮著“別講話,抄班規(guī)啊”等令人恐懼的話語(yǔ)。

    有一次午休,我們班的人不聽(tīng)他的話,異常是“蛋蛋黃”。于是“太平洋警察”拿出一張王牌,只聽(tīng)“太平洋警察”對(duì)壓低聲音狠狠地說(shuō):“出去,罰你站一午休,我還要扣你10分。”沒(méi)辦法,“蛋蛋黃”同學(xué)只能屈服。

    我們班真是人才濟(jì)濟(jì),怎樣樣,佩服他們吧!當(dāng)然像這之類(lèi)的“杰出人才”還有很多人才,我就此省略。真要解嗎?哈哈!

    曬曬我們班的牛人曬曬我們班的牛人提綱篇五

    恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;數(shù)風(fēng)流人物,還看咱班。

    ——題記

    疾風(fēng)知?jiǎng)挪?/p>

    綠茵場(chǎng)上,跑道鮮紅。“嘟—”體育老師吹響了奪命連環(huán)哨,同學(xué)們你追我趕、互不相讓?zhuān)∮?jì)同學(xué)更像離弦之箭,“嗖”地從我們身邊穿過(guò),“南瓜頭”發(fā)型一秒變成“爆炸式”,只留給我們一個(gè)可望不可及的背影。正在驚嘆中,又一個(gè)如鬼如魅的影子飄過(guò),無(wú)聲無(wú)息,卻已距小計(jì)一步之遙。“吳昊駿!”“是他,光速小飛俠!”前面的小計(jì)同學(xué)著急了、發(fā)狠了、忘情了,向前飛奔,而緊隨其后的吳昊駿,兔起鶻落,迅捷無(wú)比,眨眼間已將小計(jì)同學(xué)拋在身后,令我等跑渣面面相覷、驚懼不已。疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩瑢?duì)手鑒實(shí)力,吳昊駿確是一匹“駿馬”!

    觀書(shū)喜欲狂

    一吟雙淚流

    彩旗飄飄,舞臺(tái)華美。他一襲黑衣,傲然挺立,如明星一般璀璨奪目。飄渺的音樂(lè)中,響起他雄渾的男中音:“我們從春秋戰(zhàn)國(guó)的.鼓點(diǎn)中走來(lái),順著千軍萬(wàn)馬的足跡,在文韜武略的傳說(shuō)中感懷……”聲音起初如泉水叮咚,繼而如巖漿噴發(fā),最后如浮云裊裊,聽(tīng)眾的心如一張琴,被他抑揚(yáng)頓挫的朗誦撥弄得時(shí)而沉醉,時(shí)而激昂,時(shí)而震顫,久久不能平息。承宇昂,果然氣宇軒昂!

    “成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”牛人,我驚羨你們的實(shí)力,欽佩你們的努力,更下定決心擇善而從。

    曬曬我們班的牛人曬曬我們班的牛人提綱篇六

    普普通通的三十九個(gè)人組成一個(gè)班團(tuán)體,可別小看我們班,班里可是“臥虎藏龍”,各個(gè)都“身懷絕技”。我來(lái)曬曬我們班的牛人吧!

    讀書(shū)迷——?jiǎng)⒅緜?/p>

    大管家——錢(qián)曼妮

    小巧玲瓏的她,有人會(huì)說(shuō):“小小的、矮矮的,在班上有什么用呢?”我會(huì)回答:“用處可大了!”雖說(shuō)個(gè)小,但脾氣可不小,往你面前一站,那氣場(chǎng)“排山倒海”,專(zhuān)治調(diào)皮鬼,準(zhǔn)靈!若打了上課鈴,還吵鬧的話,她便會(huì)用她那一百分貝的聲音,大喊一聲“安靜”,我們很快就安靜下來(lái)。

    記得有一次,那天正是她值日,一個(gè)不守紀(jì)律的男生在座位上鬧,吵得其他同學(xué)書(shū)都沒(méi)法子看了,于是她邁開(kāi)她的“小短腿”跑過(guò)去,站在那男生的面前,眼睛瞪著他說(shuō)道:“站起來(lái)!”那男生怕得都不敢正眼看她,也不肯站,于是她便耐心地一遍又一遍重復(fù)著,那男生也不好意思了,頭低著站起來(lái)說(shuō):“我不說(shuō)話了,這次就饒了我吧。”無(wú)論是不是她值日,她都會(huì)管理著班級(jí),上學(xué)期我們班還榮獲了“禮貌班級(jí)”的稱(chēng)號(hào),其中就有她一部分的努力,看,這就是她的用處所在!

    智力超人——陳俊杰

    每看到“陳俊杰”三個(gè)字,我都會(huì)想到一串?dāng)?shù)字“1、2、3、4”,為什么呢?因?yàn)榘。@是他初一所占的名次,唉,同是姓陳的,差距咋這么大呢!這些差距體此刻哪呢?體此刻寫(xiě)基礎(chǔ)題我們會(huì),可他寫(xiě)得比我們快;寫(xiě)綜合題我們還會(huì),可他比我們正確率高;寫(xiě)拓展題我們已不會(huì),可他還吃得消,這就是差距啊!課堂上,數(shù)學(xué)教師一個(gè)問(wèn)題下來(lái),我們還在那里冥思苦想,陳俊杰早已高高舉起手,他從容對(duì)答,一邊還用手不停地比劃著,圓圓的眼睛里閃著智慧的光芒。教師滿(mǎn)臉微笑,不停地點(diǎn)著頭,“不錯(cuò),不錯(cuò)!”贊美聲不絕于耳。

    “牛人如云”的優(yōu)秀班團(tuán)體即將跨上第二級(jí)臺(tái)階,奔向更好的未來(lái)!

    曬曬我們班的牛人曬曬我們班的牛人提綱篇七

    第二類(lèi)! 平時(shí)看上學(xué)特別努力學(xué).1考試全是渣的女生

    哈哈哈哈我們班就是這樣奇葩的一個(gè)班.才子才女不多但是溫馨的一個(gè)家.

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    體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么你知道心得感悟如何寫(xiě)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得感悟范文,希
    在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得感悟,從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得感悟如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全,供大家借
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,
    學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我
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    為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?接下來(lái)
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧真誠(chéng)
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起
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    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。初中信
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看
    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?這里給大家分
    心得感悟是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么我們寫(xiě)心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡酶形蚍段拇笕M軌驇椭酱蠹遥覀円黄饋?lái)看
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    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?這里給大家分享
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?那么下面我就給大家講一講心
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)
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    在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望能夠幫助到大家,我
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)
    心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。那一刻我長(zhǎng)大了滿(mǎn)分作文250
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
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    確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。下面是小編為大
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
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