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“快來打羽毛球,還少一個(gè)人!”同伴喊著我,我擦擦汗,趕緊接過球拍。
這是個(gè)炎炎的夏日午后,太陽驕傲地掛在天空。我們正在上體育課,羽毛球打得正起勁。
經(jīng)過幾天的練習(xí),我打得越來越熟練了,幾乎每個(gè)球都能夠接到,但也因?yàn)閾屒驇状尾铧c(diǎn)打到旁邊的同學(xué),我收了收動(dòng)作,心里頭一直大呼“萬幸”。
這時(shí),一個(gè)球迎面飛過來,我興奮極了,正是好時(shí)機(jī)!我揮起球拍,重重地朝著球打了過去,可在同一時(shí)間,我的眼睛突然一陣刺痛,我丟下球拍,捂著眼睛,眼淚不知道怎么了,止不住地涌了出來。過了幾秒鐘,我聽見所有人都朝我圍了過來,周圍的同學(xué)都著急地詢問我,和我最好的同學(xué)也把我抱住了。“啊,出血了!”不知道是誰這么喊了一句,我的眼淚冒得更兇了,心里有說不出的擔(dān)心和害怕。我想睜開眼睛,可是怎么也睜不開。到底怎么了?……我忽然醒悟過來,耳邊那一聲聲“對(duì)不起”也突然變得格外刺耳,原來是身旁的同學(xué)不小心用球拍打到我的眼睛了!
同學(xué)把我領(lǐng)到了班主任的辦公室,我模模糊糊地看見了門老師的臉,她看見我也嚇了一跳,眼神里泛起了一絲害怕,但她很快就鎮(zhèn)定了下來,仔細(xì)地看了看我的傷口,擦干凈我臉上的汗水和眼淚。我突然不那么害怕了,疼痛也不那么明顯了。我看著門老師溫柔的臉,體會(huì)著她手掌上暖暖的熱度,眼神漸漸地清晰了,淚也止住了。
門老師關(guān)切地看著我的傷口,用輕柔的語調(diào)安慰著我說,“沒事沒事,傷口在眼角,別害怕?!蔽野残亩嗔?,但門老師還是不放心,立刻給我的爸爸媽媽打電話,帶著我去了醫(yī)院。在去的路上,我的心里像揣了一只小兔子,又著急又擔(dān)心,生怕出問題,于是我的眼淚又害怕地掉了下來,門老師的表情也有些緊張,但她還是耐心地安慰我,過幾分鐘就看看我的眼睛,生怕有汗或者眼淚進(jìn)入傷口??粗T老師的眼睛,我的心里好像被什么輕輕地撞了一下。
醫(yī)生說,傷口離眼睛只有一毫米遠(yuǎn)。區(qū)區(qū)一毫米,卻是幸福和痛苦的'距離。我終于松了一口氣,心里輕松極了?;仡^看看門老師,她站在爸爸媽媽后面,也沖我露出了欣慰的笑容。
看著門老師,我的心里突然升騰起一股溫暖的感動(dòng),她就像一個(gè)貼心照顧我的大姐姐,給了我說不出的安心和輕松,我的眼淚又悄悄地落了下來……
現(xiàn)在,我已經(jīng)步入初中快兩年了,但對(duì)門老師的記憶還是嶄新地保存在我腦海里。想想,好像還沒有真正地對(duì)您說過一次感謝呢?,F(xiàn)在雖然已經(jīng)離開小學(xué)了,但我還是好想真誠地對(duì)對(duì)您說一聲:“謝謝您,老師!”
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
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報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)?/div>
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考
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