當(dāng)看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢？下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感100字篇一
知道鄉(xiāng)下蟋蟀是如何來到時(shí)代廣場的嗎？請聽我一一道來：在康涅狄格州的一條小溪邊，有一根老樹樁。樹樁里住著一只蟋蟀，它的名字叫做：“柴斯特”。一天，由于柴斯特吃了過多的臘腸，在一個(gè)野餐籃子里睡著了，結(jié)果被帶到了時(shí)代廣場地鐵車站。認(rèn)識了塔克老鼠和亨利貓。并且被幫助父母賣報(bào)的小男孩瑪麗歐發(fā)現(xiàn)并做為寵物。
為了讓柴斯特有個(gè)屋子，瑪麗歐帶著他的寵物來到中國城，認(rèn)識了賣中國古玩的馮塞先生。在馮塞先生那里，瑪麗歐買到了一個(gè)寶塔形的蟋蟀籠子，吃了許多非常美味的中國晚餐。
在柴斯特來到紐約整整兩個(gè)月的時(shí)候，他們還舉行了一場宴會，好好慶祝一番。可是由于塔克的瘋狂旋轉(zhuǎn)，踢翻了火柴盒，引起了一場火災(zāi)。還好大家沒有受傷。
最后，柴斯特坐上了一輛火車，回家去了。我會永遠(yuǎn)記得那只名叫柴斯特的蟋蟀，記住它嘹亮而韻味無窮的鳴叫。
我看的書是《時(shí)代廣場的蟋蟀》。這是一個(gè)充滿感情的故事，這個(gè)故事發(fā)生在紐約時(shí)代廣場的地鐵站。主人公蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇运员粠У搅藭r(shí)代廣場的地鐵站。不過幸運(yùn)的是，它在那里遇見了老鼠塔克，亨利貓，還有它的主人瑪利歐。而且它們很快就成了無話不談的好朋友。在它們的幫助下，柴斯特成為了萬眾矚目的焦點(diǎn)——一個(gè)轟動了整個(gè)紐約的音樂家。但是，柴斯特很快又想它的家了。于是塔克和亨利戀戀不舍地把柴斯特送走了。
我很喜歡這個(gè)故事，因?yàn)檫@個(gè)故事寫得非常生動，而且也非常好看，不妨你們也看看。
時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感100字篇二
四年級寒假，我看了美國作家喬治·塞爾登寫的桐華小說《時(shí)代廣場的蟋蟀》一書，看完這本書后，我覺得這本書真是太有趣了，我也想變成一只蟋蟀，有書中的那些經(jīng)歷。
一天晚上，我睡著了，我做了一個(gè)長長的夢，在夢中，我變成了蟋蟀柴斯特……
在書中暢游，“我”，也就是小說的主角——柴斯特，因?yàn)橐馔馐录搅思~約最繁華的地方——時(shí)代廣場，遇到了很多朋友，我用音樂幫助了我的朋友們，也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。最后，我放棄了紐約的繁華與榮耀，選擇回到自己的家鄉(xiāng)，選擇了自然與心靈的寧靜。
最有趣的是，我夢游吃掉了兩塊錢，我并沒有逃跑，而是和朋友們一起想辦法，把兩塊錢補(bǔ)回來了。我的朋友亨利貓對老鼠塔克說：“你不是存了很多錢嗎?拿來吧!”朋友塔克老鼠愁眉苦臉地?fù)u搖頭說：“那是我一輩子的錢呀!”但是，塔克擔(dān)心“我”會因?yàn)檫€不起錢被關(guān)在籠子里面，最終還是把他存的錢拿了出來，幫助我渡過了難關(guān)，替我還清了欠別人的`帳。我非常感激我在時(shí)代廣場遇到的這兩個(gè)善良友好的朋友!
“曾玓，起床了!”我正要伸出手去跟兩個(gè)朋友擁抱，卻被媽媽的聲音吵醒了。我清醒過來，原來我是在做夢呀!我不是蟋蟀柴斯特，我是小學(xué)生曾玓。
現(xiàn)在回想起《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書中的很多情節(jié)，我還是回味無窮。這本書寫得太生動了，我越來越喜歡這本書了!通過閱讀這本書，我懂得了很多道理：做錯了事，不要逃避，要想辦法解決才行;友誼非常重要，如果朋友需要幫助，我應(yīng)該像塔克、亨利那樣，去幫助朋友!
時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感100字篇三
大家一定知道“蟋蟀”吧！它是一種小小的昆蟲。可在這本書中，作者向我們介紹了一只與眾不同的蟋蟀，它叫“柴斯特”。
自由？快樂？出名？你會選擇哪一個(gè)？柴斯特又選擇了哪一個(gè)？看完文章你就知道了。
1961年的夏天，柴斯特遇到了一個(gè)“小麻煩”。
柴斯特住在康涅狄格州，它從沒有想過離開這里。可是，它因?yàn)樨澇远苓M(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到了時(shí)代廣場的地鐵站。在這，它認(rèn)識了一只小老鼠和一只貓，還有它的主人——男孩瑪利歐。一天晚上，朋友們大餐時(shí)，發(fā)現(xiàn)了柴斯特有超強(qiáng)的音樂天賦。它用自己超強(qiáng)的音樂天賦報(bào)答了朋友們，也幫助了瑪利歐一家，這使柴特斯上了報(bào)紙頭條，驚動了整個(gè)紐約!不過，柴斯特并不開心，它想念故鄉(xiāng)的自由自在、安靜安詳?shù)纳睢Ｔ谂笥褌兊膸椭拢袼固亟K于回到了康涅狄格州。
那一只貓?jiān)跁姓f過：“既然柴特斯的一生是它自己的，它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺得不快樂的.話，那成名又有什么意思呢？”
是呀，出名是一件好事，但對于柴斯特來說，一天兩次演唱會，不得不說累。那還不如不出名哩！
這一本書中，講的就是我們自己，現(xiàn)在的小朋友都是課外班，沒有時(shí)間玩耍，失去了童年的本質(zhì)，讓我們不快樂；想學(xué)的就學(xué)，不想學(xué)的就不學(xué)，這樣才能更快樂。
柴特斯喜歡紐約，更喜歡康涅狄格州，它始終記得那里的花、草、樹……什么都比不過那里的景色。“自由”早以像金子一樣寶貴，柴特斯選擇了自由。這本書讓我們對自由的選擇而感動。
時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感100字篇四
《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書講述了一個(gè)有趣的故事：柴斯特因?yàn)榕D腸香味的誘惑，跳進(jìn)了野餐籃子里，一次偶然的機(jī)會,他坐著火車來到了紐約，到了時(shí)代廣場的地鐵站。面對陌生的城市，柴斯特非常惶恐，但是很快幸運(yùn)的他被一位富有同情心的小男孩瑪利歐收養(yǎng)了，住在他家開的報(bào)攤里，并結(jié)識了塔克鼠和亨利貓。
一次三個(gè)小伙伴在宴會上忘乎所以，不小心點(diǎn)著了火柴，導(dǎo)致發(fā)生火災(zāi)。為了贖錯，柴斯特負(fù)責(zé)任地留下來，向眾人展示了他的音樂天賦，從而得到白利尼夫人諒解和收留，他出色的鳴奏令自己紅極一時(shí)，也給報(bào)攤帶來更旺的人氣。但最終柴斯特因?yàn)闃s譽(yù)令自己疲憊，加之秋天的到來，讓他最終選擇離開了紐約的時(shí)代廣場，回到康涅狄格州。
這是一個(gè)關(guān)于勇敢、善良和責(zé)任的故事。
這本書，讓我很感動，塔克鼠傾其所有積蓄為柴斯特彌補(bǔ)錯誤；亨利貓?jiān)谒y過的時(shí)候安慰他。這份難得的`友情讓柴斯特在冰冷的紐約得到了慰藉和溫暖。
如果沒有自己人格的魅力，沒有音樂天賦，沒有仗義的朋友，柴斯特可能無法擁有這段令人難忘的人生經(jīng)歷。
柴斯特的音樂成為了時(shí)代廣場的標(biāo)志，為每一個(gè)人帶來快樂和內(nèi)心的安寧。后來他回到鄉(xiāng)下，才得到了自由。自由是家鄉(xiāng)給予自己的美好記憶，也是追求。
這本書里的每一個(gè)角色都讓人難忘，尤其是擁有高尚情操的柴斯特。他無私，他用自己能給予的愛去溫暖身邊的每一個(gè)人。他勇敢，善良，有責(zé)任心，當(dāng)他在報(bào)攤給主人闖下了彌天大禍，他沒有逃避，而是留下來，為自己的行為負(fù)責(zé)。喜歡唱歌的柴斯特用自己嘹亮而優(yōu)美的歌聲去打動了在時(shí)代廣場的每一個(gè)人，得到了友情，也幫助瑪利歐一家擺脫困境，幫助他們渡過難關(guān)。秋天到來，思念家鄉(xiāng)的柴斯特回到康涅狄格州，他得到了自己向往的自由快樂的生活。
在城市和鄉(xiāng)村之間，柴斯特在鄉(xiāng)巴佬和自然精靈中切換，但他帶給身邊人快樂，也追求到了自己想要的自由。
時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感100字篇五
書海茫茫，徜徉其間，我體會到了無窮的樂趣。美國作家喬治。塞爾登寫的《時(shí)代廣場的蟋蟀》一書，更是牢牢地將我吸引。我一遍遍讀著這本書，腦海里浮想聯(lián)翩。
我多想到外面去看看——我和那只蟋蟀一樣，也想到外面去看看。他，一只蟋蟀做到了。他在紐約這個(gè)大都市，用自己的音樂天賦立住腳跟，還幫助了馬利歐一家擺脫了困境，成了一位音樂家。雖然他名聲大噪，可他發(fā)現(xiàn)自己失去了快樂，他開始思念自己的家鄉(xiāng)，想念以前田園生活的恬靜、自由。最終，在朋友的幫助下，他重返故鄉(xiāng)，向著自由成長。
讀著那一幕幕場景，我的心也一直隨著小蟋蟀的心路歷程時(shí)而開心，時(shí)而悲傷。我覺得自己仿佛就是那只蟋蟀，我好像穿越到了他的.身旁，我和他竟有那么多相似：他因貪吃，想要出走，想要到外面去看看……我也貪吃，但我沒有他這樣的本領(lǐng)，可以在社會立足，我還要學(xué)習(xí)。他有一技之長，他熱愛音樂，他有資本闖天下。我想，我只有好好讀書，爭取也學(xué)一技之長，等到自己長大了，那時(shí)也去闖闖。
書為我打開了一條道路，書像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，給我指引成長的方向。
小蟋蟀身上最令我敬佩的一點(diǎn)是，他不忘初心，他要向著自由成長。名利，有時(shí)只是別人眼里的成功。他覺得自己已經(jīng)被城市掏空，他要重新找回自己創(chuàng)作音樂的靈感，他要回家，回到自己最初出發(fā)的地方。于是，他拋下一切，又出發(fā)了。我呢？雖然，我在學(xué)業(yè)上也取得過一些成績，但是這些知識還需要在實(shí)踐中去落實(shí)。我想我為什么讀那么多書？我是從別人的故事里找自己的影子，我是書做鏡子，但最終我要活成我自己的樣子。我可以失敗，但我不能迷失方向。
不僅是這本書給了我許多感受，每本書都會贈與我們許多生活中的啟示。書是人類文明的傳播者，蘊(yùn)含著人類豐厚的知識。陶醉在書叢，我可體會千古淵源，可領(lǐng)八面風(fēng)情。在書中的世界里，我的思維會翱翔天際，我的感受會噴薄欲出，我的心會在書中得到充實(shí)。
原來，我還在這里，等風(fēng)，等書，向著自由成長。
時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感100字篇六
我讀了一本好書，是《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書十分有趣，還很感人。這本書是美國的喬治寫的，講了：一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，生活在美國涅狄格州的小蟋蟀柴斯特，循著香味跳進(jìn)了一只裝滿食物的野餐籃子里，美美的飽餐一頓。不料，一袋牛肉三明治壓在了他的身上，它動彈不得只能隨著籃子被帶上前往紐約的火車，從此，開始了它一段傳奇之旅。
柴斯特是個(gè)幸運(yùn)的小家伙，它終于跳出籃子，躲在紐約時(shí)代廣場的一個(gè)角落的垃圾堆里哀鳴的時(shí)候，小男孩瑪利歐發(fā)現(xiàn)并高興的收留他。從此，他就在瑪利歐一家開在時(shí)代廣場地鐵站的小報(bào)攤里住了下來。
在這里，他認(rèn)識了機(jī)靈而又有略帶點(diǎn)而又有略帶點(diǎn)市儈的小老鼠塔克和憨厚，仗義的貓咪亨利，并與它們建立起了純潔而又深厚的友誼。
瑪利歐堅(jiān)信蟋蟀代表著好運(yùn)。然而一開始，似乎并不是這樣的。柴斯特先是晚上夢游把一張兩塊錢當(dāng)成樹葉啃掉了一半，接著又因邀請塔克和亨利來報(bào)攤開宴會，不小心把報(bào)攤點(diǎn)燃了。瑪利歐的媽媽忍無可忍，宣布必須趕走它。
天知道，這只小蟋蟀永遠(yuǎn)擁有轉(zhuǎn)危為安的本領(lǐng)。面臨即將被拋棄的命運(yùn)，它在傷心之余，竟然演奏出了媽媽最喜歡的意大利民謠，于是，一切不愉快都煙消云散，它留了下來并且開了自己的演唱會。
從此，柴斯特唱歌一發(fā)而不可收，人們從四面八方涌來聽他的演奏，雖然柴斯特成了名副其實(shí)的明星，但成名后柴斯特卻一點(diǎn)也不快樂。柴斯特它想離開紐約，回老家要過那平靜的生活。
最后瑪利歐的理解和塔克、亨利的幫助下，柴斯特終于登上了回家火車。